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以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文

時(shí)間:2024-09-21 04:20:08 作文 我要投稿
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以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文1

  行走在時(shí)光洪流里的我們,始終沒有辦法把友誼的線條拉到天長地久,但這種美好純真的感覺卻可以陪伴終身。有些人,有些事在我記憶中漸漸模糊,但還有些人、還有些事如同烙在我的記憶中,不曾褪色;貞浧鹞疫^去的同桌,其實(shí)并沒有什么大事令我印象深刻,都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,令我備感溫暖。

  他有著高挑的身材。他白皙的面龐仿佛是泡在水中的茉莉,瞳仁明亮,宛如琥珀,唇線分明,栗色的頭發(fā)斜斜地遮住兩道柳葉似的眉毛,手指如同女孩子的一樣修長。其實(shí),看他的外表一點(diǎn)也不能看出他的細(xì)心和溫柔。恰恰相反,他給人一種冷漠的感覺。于是,我有意無意地同他拉開距離。

  直到那年秋天,我對他的看法完全發(fā)生了改變。我在操場上與同學(xué)瘋鬧的時(shí)候,不小心把手撞到墻上,腫得很高。我回到教室,坐到座位上。這時(shí),旁邊有個(gè)同學(xué)叫他,他在轉(zhuǎn)過頭回答同學(xué)問題時(shí),看到了我的手。他輕聲問我:“你的手怎么了?”雖然聲音依舊剛硬,卻讓我感受到了溫暖。我笑著搖了搖頭,示意他我的手沒事,便趴在桌子上想睡覺。朦朧中,只聽見柜子門開關(guān)時(shí)發(fā)出的“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,我被吵醒了。我看見他正在往我柜子門上貼膠帶。我心想,他沒事貼我柜子干什么,還把我吵醒,我壓著一肚子的怒火,問他:“你在做什么?”他聽到后,只是看了我一眼,沒有回答我。他貼好后,對我說:“這兒很尖,你手受傷了,萬一再扎到了,很難好的。”聽到他的話,我一時(shí)竟不知該說什么好了。我抬起頭,正好看到他那張干凈的臉,如同水洗的陽光。

  此后,我發(fā)現(xiàn)他并不是一直都那樣的冷漠,他也有可愛的一面。有時(shí)候,我遇到了一些煩心事,一個(gè)人坐在位子上生悶氣的時(shí)候,他便會從旁邊湊過來,一副很正經(jīng)的`樣子對我說:“怎么了?誰欺負(fù)你了?我去報(bào)仇!”邊說還邊做些夸張好笑的動作。還一直不停地給我講笑話。我見了他的樣子,不禁笑出了聲,剛才的煩惱也被拋到了九霄云外。他見我笑了,他也笑了,露出了那兩顆尖尖的虎牙,讓人感到他的純真善良。

  那些關(guān)于他與他的故事的畫面,零零碎碎,卻那么清晰,恍惚間浮現(xiàn)出許多片段,拼湊成一幅美麗的圖片。這張美麗的圖片深深地留在了我的腦海,不可磨滅。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文2

  愛那綠翡翠,環(huán)保呵護(hù)//我曾經(jīng)身處無極的瞬間世界,掌握著與天齊名的大地,身處在仙境般的迷人美景中。雖然那兒浮游于塵世之上,卻少了幾分久違的溫情。

  直到忍不住寂寞的圍繞,我開始下界尋找快樂。

  可是塵世的喧囂固執(zhí)地敲擊著我的耳膜,打碎了那一片的寧靜,打碎了我的那個(gè)夢。都市的商業(yè)化憔悴了我的“容顏”,大片大片的草地被踐踏,花兒樹兒也被弄得傷痕累累。迷失方向的我被一處讀書的聲音所吸引,并不可思議地為那一方小小的土地駐守。

  走進(jìn)那校園,撲鼻的花香,沁人的芬芳,夾雜著泥土和青草的味道,那時(shí)我許久不曾享受的體味,受夠了飛濺的塵灰,濃重的黑煙,一下子讓我在這一片美好中難以自拔,陶醉其中。耳畔傳來悅耳的流水聲,伴隨著朗朗的讀書聲,愈發(fā)得令我感到安定神閑。

  邊走邊瞧,突然那一片綠色的翡翠占據(jù)了我的整個(gè)視眼,綠色的小草輕輕扎根泥土,攝取著水份營養(yǎng),從而生機(jī)勃勃的生長,而且生命的綠色點(diǎn)綴大地,用濃密的葉子織成綠蔭或變成輕柔的“毛毯”。樹兒抽枝發(fā)芽,花兒含苞待放,像綠色翡翠的絲絲花紋,點(diǎn)點(diǎn)綠斑。

  我愛那綠翡翠,愛他那充滿生機(jī)的綠色,愛它那旺盛的生命力?墒,是誰“成就”這片美好呢?

  是融于生活的熱情,是投身教育的熱誠,還是保護(hù)環(huán)境的熱心?

  環(huán)顧校園,時(shí)?梢钥匆娪型瑢W(xué)正停住飛奔的腳步,繞道而行,用心的呵護(hù)著生長著的嫩草,時(shí)?匆娪型瑢W(xué)們將路邊的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,不愿讓這點(diǎn)瑕疵折損校園的景觀。是的,美在于自然,更在于溫情的呵護(hù)。

  奔向自然并不難,你只需在繁忙的功課之余,到自然中走走,傾聽風(fēng)半夜鳴蟬,仰看天上的云走云飛。你只需在月明是稀時(shí),抬起疲憊的雙眼,開窗窺目,讓鉆石的月光照亮你的心靈中溫柔寶貴的.部分!不要羨慕自然的賜予,要用自己的行動來改造它,也許只是一次自我的約束,也許只是一次小小的奉獻(xiàn),也許……

  每個(gè)人都像一顆種子,扎根泥土,攝取養(yǎng)分,用真誠來澆灌,用真心來呵護(hù),綻放自己無限的魅力,回饋大自然的賜予。

  這里有一種感動,一種熱愛綠翡翠的熱情,是每一個(gè)人用汗水與真心換得的碩果,充滿了“人、情、味”——

  人的世界,情的天地,有味的人生!

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文3

  我是一個(gè)普通的小學(xué)三年級的學(xué)生,家住在運(yùn)河邊上,開門見水,親眼目睹了生活中許多跟水息息相關(guān)的小事,說給大家聽聽。

  李阿姨住在我家隔壁,她每天負(fù)責(zé)在家里做飯。星期天,李阿姨又早早地買好菜,就開始在陽臺下的水池邊開始淘米洗菜了。只見她先淘米,再用淘米水洗菜。我說:“李阿姨,您可真節(jié)約!”她笑著說:“這樣不光節(jié)水,還能去污解毒呢!”“真的?”看著李阿姨手中搓洗的小青菜,被乳白的淘米水一泡,似乎更加碧綠青翠了,“我回家告訴媽媽也這樣做!毕催^了菜,李阿姨把有些渾濁的水倒進(jìn)了身邊的一個(gè)塑料桶里。我好奇地問:“李阿姨,這水還有什么用。俊彼噶酥覆贿h(yuǎn)處的幾盆花,那花正打著花苞,快要開了。哦,我明白了,李阿姨還要用它來澆花呢!我連忙說:“阿姨,我去幫您澆吧!崩畎⒁绦χc(diǎn)點(diǎn)頭,叮囑我:“要澆在根部,不要澆在葉子上。”“您放心吧。”我很快就把那幾盆花澆好了,“怪不得您家的花長勢這么好,原來這淘米水是有營養(yǎng)的。我又學(xué)到了一招!”

  王明是王大伯家的孩子,他非常喜歡船,他家的電視機(jī)上啊,衣柜上啊,床頭啊,擺的全都是各種船的模型。他的夢想就是成為一名船長,駕駛著大輪船在大江大海里劈波斬浪。王明每天下午都會到運(yùn)河邊看來往的船只,聽到輪船汽笛的長鳴聲,他就會興奮得手舞足蹈。看船的時(shí)候,他通常會帶幾包零食,邊看邊吃,真是帶勁!有時(shí)他會叫上我一起去分享他的快樂時(shí)光。我們邊看邊吃,邊吃邊聊,不知不覺,夕陽西下,水面上漾著金色的.漣漪。零食吃完了,我們也該回家吃晚飯了,王明隨手把包裝袋扔進(jìn)了運(yùn)河里,我急忙想阻止,也已經(jīng)遲了。望著漂浮在水面的花花綠綠的袋子,似乎在夕陽的照射下反射出刺眼的光,我朝王明喊了一句:“你這個(gè)‘船長’不合格!”他愣住了……

  水是無私的,她是生命的源泉,她用自己養(yǎng)育了世間無數(shù)的生命,默默地、無私的為人類為生物奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)一滴。水就像一個(gè)柔弱的孩子,它需要我們的悉心呵護(hù),因?yàn)樗沁@樣的容易受到污染和破壞。只有懂得愛護(hù)和珍惜,生命之水才會永不枯竭,折射出太陽的光輝。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文4

  時(shí)間與空間說到底,沒有生命的輪回與逝去終究是靜止的,因?yàn)樗鼈儾淮嬖谝娮C者,哪怕經(jīng)過億萬年,什么都未改變。這個(gè)世界是變換的,它不會停止,更不會等待,它對每一個(gè)生命都是平等,并且也是殘酷的,生命只有一次,它需要呵護(hù)方能成長起來。

  書房的窗臺上,擺著一棵小樹,栽種它的是一個(gè)十分有文化氣息的正方形盆子,其上書了幾字:寸金難買寸光陰。大概是因?yàn)檫@個(gè)東西的書生意氣太濃厚了一點(diǎn),我也不曾正眼看過它。任其自然,什么澆樹,施肥,松土更是不存在的'操作。因此,只過了大概一個(gè)月,在一次搞衛(wèi)生時(shí),意外發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在死亡線上掙扎,這一次我才真正的觀察它:拇指粗的樹干十分粗糙,且十分枯黃;樹葉低垂,如犯錯(cuò)的小孩子一般,其上有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃斑;枝丫撐不了“大任”,如彎曲的魚鉤一般;土壤已經(jīng)干燥的連在了一起,根本無法存活任何的植物,可它依然在堅(jiān)持,我心中的某一處被它給深深的給觸動到了。于是在心中便下定決心要好好的養(yǎng)活它,于是開始了辛苦的操勞。

  先用剪刀把它發(fā)黃的樹葉都給剪掉,放在一旁,接著就是澆水,將土給翻一下,在將剪掉的樹葉埋進(jìn)土壤中。然后就看它的求生欲望了。

  然而奇跡總是會來的,它復(fù)活了,這不禁讓我精神大振。生命是需要呵護(hù)的不關(guān)于悲弱或強(qiáng)大,它只在于生命的意義,只要你在為自己的生命負(fù)責(zé),在讓自己的生命有意義,那么這個(gè)生命就是值得呵護(hù)的,而不是去破壞。

  生命,這兩個(gè)字看似簡單其實(shí)其中所包含的內(nèi)涵與精神是我們所難以理解,我從那里來,我是誰,我要到那里去。這三個(gè)問題是人生的究極問題,同時(shí)也是生命的真諦。

  每當(dāng)看到橫死街頭的小動物,你是否心中十分百感交集,其實(shí),那便是你對生命發(fā)自心底的尊敬。我們對所有的生命都需要呵護(hù):比如喝酒不開車,便是你對生命別人的呵護(hù),同時(shí)也是對自己生命的呵護(hù)。其實(shí)所謂的呵護(hù)并不是盡你所有的精力去照顧,它只是在一下細(xì)節(jié)上的。

  生命之脆弱大家都很清楚,所以我們更應(yīng)該去呵護(hù)我們身邊的生命,讓它們平安。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文5

  武鄉(xiāng)是著名的紅色旅游區(qū)。在這塊紅色的土地上有多少可歌可泣的紅色故事!關(guān)家惱戰(zhàn)役、長樂村戰(zhàn)役,都是我們的榮耀。在這塊英雄的土地上,誕生了多少像魏名揚(yáng)等優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。在這片神奇的土地上曾經(jīng)寫下了多少抗日傳奇!

  在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛、科技迅速發(fā)展的`時(shí)代。有的城市,天空已是黑壓壓的一片,看不到蔚藍(lán),感受不到陽光的溫暖,街道上垃圾隨處可見,到處散發(fā)著臭味,河流更是失去了活力死氣沉沉。武鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)迅猛發(fā)展,難道我們也會讓這個(gè)充滿紅色傳奇色彩的大地變成那樣嗎?我們給出的答案是否定的。我們這個(gè)紅色城市的綠色文明,與我們每個(gè)市民的文明意識與環(huán)保意識息息相關(guān)。我們的一舉一動一言一行都在為這個(gè)城市增添色彩。不亂扔,不亂畫,不亂吐是我們走在街上最基本原則。分類投放垃圾、資源回收再利用是我們?nèi)粘I畹某WR。

  一片土地承載一個(gè)文明。這片土地賦予了我們最優(yōu)秀的八路軍文化與太行山精神,作為后代我們有責(zé)任更有義務(wù)把安發(fā)揚(yáng)、傳承。我們不應(yīng)該為了科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛而忘記了保護(hù)環(huán)境、維持生態(tài)平衡。我們不能在生活質(zhì)量提高的同時(shí)而把我們家園弄得千瘡百孔,更不應(yīng)該用我們家園的慘痛代價(jià)來滿足我們沒必要的虛榮心。

  一方水土養(yǎng)育一方人。這片土地用她最無私的奉獻(xiàn)養(yǎng)育了我們,她默默地付出,無怨無悔,從來不向人們索取任何回報(bào)。作為她的兒女,我們不能沒有良心,無休止地向她索取,不能在索取的同時(shí)又肆無忌憚的破壞她的身體。我們應(yīng)該保護(hù)她。而保護(hù)她最好的辦法就是增強(qiáng)環(huán)保意識、規(guī)范行為舉止,盡可能地節(jié)約資源保護(hù)她的能量,盡可能地綠色出行,傳承她的紅色精神,保護(hù)她的綠色文明。

  武鄉(xiāng)這片土地充滿傳奇色彩,她默默地見證中華民族的朝代更替、文明興衰,她又譜寫了偉大的紅色傳奇。身為她的兒女我們應(yīng)該驕傲,F(xiàn)在我們要注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也要注重生態(tài)文明建設(shè)。讓我們一起為“呵護(hù)武鄉(xiāng)山水,共建生態(tài)文明”做出一份自己的力量。把我們的城市建設(shè)成紅色、綠色交相輝映的現(xiàn)代文明家園。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文6

  呵護(hù),人世間最純最美的東西。因?yàn)橛辛撕亲o(hù),世界才變成了一個(gè)溫馨的大家庭;工作中,領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心、體貼極力的呵護(hù)才有了團(tuán)結(jié)、向上的凝聚力。家庭中,因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù),孩子們才能夠健康茁壯的成長。

  老鷹似乎更加明白這個(gè)道理。在小鷹幼小的時(shí)候盡其所能的保護(hù)著它們。等到羽毛長齊的時(shí)候會狠心的將其推下懸崖并將巢里柔軟的草都扔掉,露出尖利的茅草。這些看似殘忍,又何嘗不是一種呵護(hù)呢?老鷹知道如果不這樣做,小鷹就會變成一只廢鷹,將來連生存的能力都沒有,所以才狠心的錘煉他,使之成為一只地地道道的雄鷹。

  在家里,父母也是這樣潤物細(xì)無聲的呵護(hù)著我。記得小學(xué)四年級的時(shí)候,看到周圍的小伙伴都會騎自行車,我便央求媽媽教我學(xué)騎車。媽媽一口答應(yīng)下來,借了鄰居的小自行車讓我學(xué)習(xí)。于是我興高采烈的`騎上去學(xué)了一會,東倒西歪的走不了多遠(yuǎn)就摔倒了。媽媽主動過來幫我扶著,讓我在前面騎,我飄飄然的大喊到:我會騎車?yán)玻艺娴臅T車?yán)!回頭一看,媽媽在不遠(yuǎn)的地方向我招手,我頓時(shí)亂了陣腳,歪三扭四的眼看就要摔倒了,媽媽及時(shí)趕到幫我扶住才不至于摔倒。媽媽的心真的很細(xì)膩!

  媽媽的及時(shí)保護(hù)給我了我莫大的勇氣。經(jīng)過一番調(diào)整之后,我又開始了學(xué)習(xí)。有了上次的經(jīng)驗(yàn),似乎也沒有那么難了。但在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候由于太著急了,一下子摔倒了,可能是摔疼了的緣故,我一賭氣坐在地上不想學(xué)了。媽媽見狀連忙安慰我說:再來一次肯定能成功,剛才是有些著急了,要有耐心慢慢來……!學(xué)車和平時(shí)學(xué)習(xí)是一樣的,欲速則不達(dá),一定要有耐心和耐力,遇到困難解決困難,并且一定要克服它。不要被困難所嚇到,人生很長都會遇到困難,所以我們一定要有決心解決困難的能力和毅力。聽著媽媽和風(fēng)細(xì)雨的講著這些道理,我接過來自行車又開始了學(xué)習(xí),在我的不斷嘗試下能騎五六米了,特別高興,一鼓作氣就能騎很長的路了,這時(shí)我一邊騎著車一邊高興的沖媽媽大喊:“媽媽,這回我是真正的會騎車了”!

  夕陽西下,我和媽媽的身影在小區(qū)里映成了一道美麗的風(fēng)景。如果沒有媽媽的鼓勵和呵護(hù),怎么才有我今天的成功。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文7

  人類最愚蠢的、最可悲的事情,莫過于當(dāng)生命結(jié)束之時(shí),才意識到生命的可貴。人生之所以偉大,就在于生命賦予了我們無限的活力,無限的希望,無限的陽光?缮秩绱说拇嗳,我們怎能不細(xì)心呵護(hù)呢?所以,從現(xiàn)在開始要珍惜生命,預(yù)防溺水。

  天氣漸漸變暖了,危害生命的災(zāi)禍——溺水必須預(yù)防。大家都知道,夏天的時(shí)候,水池與小溪就是孩子們的天地,冰涼透徹的水,精彩的游泳比賽,總是讓孩子們開懷大笑,而危害也隨之而來。

  放假了,初中的幾個(gè)男同學(xué)約定下午2點(diǎn)30分到家鄉(xiāng)附近的好溪九寺潭去游泳,正在讀初一的小明也參加了這次游泳。這天下午,小明與幾個(gè)同班的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來到了九寺潭,發(fā)現(xiàn)邊上坐著與小明同鄉(xiāng)的.小林,這時(shí)小明便問:“小林,你怎么一個(gè)人坐在這里呀?你的那些朋友呢?”“他們都不理我,自己玩兒去了,小明哥哥,是不是要到池塘里游泳?我能一起去嗎?”“不行,你還太小,又不會游泳,很容易被水淹。”“小明哥哥你放心,我一定會很乖的,就坐在池塘邊上,看你們游!薄班拧冒伞!薄靶∶,你帶這個(gè)孩子,是個(gè)拖累,還是別帶了吧!薄案绺纾乙欢〞芄缘!薄靶|,讓他跟我們一起去沒關(guān)系的,我就讓他坐在旁邊!薄班,那好吧,走吧。”“謝謝哥哥。”小林聽了高興的不得了,屁顛屁顛的跟在后面。

  到了池塘邊上,小明再三囑咐小林就坐在岸邊上看著他們游泳,說完就與朋友們一起下水,往池塘的另一邊游去。這時(shí),坐在岸邊的小林覺得無聊,就把鞋子給脫了,用腳拍擊著水面,濺起了水花。不過一會兒,小林的欲望越來越大,看到那些哥哥們在水里游著,也想下去玩,但又想到小明哥哥們走之前說過不能下水,便又止住了。這時(shí)小林發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊大石頭在水中,看上去很像一個(gè)淺岸,小林便想:“我就到那塊石頭上玩一下,小明哥哥不會生氣的。想罷,小林走到那塊石頭上,玩起了水。當(dāng)小林再走時(shí),一腳踩了一個(gè)空,失足摔到了水里,小林大叫起來:“救命!小明哥哥救命。【让。 毙×謷暝,大叫救命。這是遠(yuǎn)處的小明與他的同伴們回過頭來發(fā)現(xiàn)小林在水中掙扎:“糟了,小林落水了,我得回去救他!钡人麄兓貋頁尵刃×值臅r(shí)候,小林已經(jīng)被無情的水奪去了寶貴的生命,就這樣一個(gè)年輕的生命流失了。夏天又到了,希望大家能吸取教訓(xùn),引以為戒,增強(qiáng)防溺水的意識!

  水火無情,生命寶貴,在炎熱的150天中,讓防水的警鐘時(shí)時(shí)敲響我們每一個(gè)學(xué)生的心靈,讓防水的警鐘時(shí)時(shí)敲響人民的心靈。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文8

  成長的漫漫長路,能一路為我們保駕護(hù)航、一路細(xì)心呵護(hù)我們的,可能只有父母了。

  深夜,臺燈亮著,我在一張張地整理著試卷。即將要考試,這些知識大綱顯得尤為重要。要不,我?guī)湍阏?算了,你整理的試卷我向來找不到,還是我來吧。父親輕輕哦了一聲,便又悄悄退出去了。過了幾分鐘,一杯牛奶放在了我面前,快,趁熱喝。爸,你自已喝吧,我喝不下。便又將父親趕出了房間,門外傳來輕輕的嘆息。一時(shí)間,我也意識到我做錯(cuò)了,爸,來,幫個(gè)忙。門不帶遲疑地打開了。幫我訂一下這些資料,一個(gè)單元一份。我從他接過試卷的手感受到了他的欣喜,好似能為我做事是一件多么榮耀的壯舉!砰砰砰門外傳來敲擊聲。爸,你干什么呢?我應(yīng)聲推開房門,卻發(fā)現(xiàn)他用力地敲著訂書釘?shù)哪┒,我怕釘子劃到你手,把它敲平呢!我一時(shí)呆住,不曾想粗線條的父親竟也如此細(xì)膩。

  成長路上,是父親的手呵護(hù)著我,為我敲平任何一個(gè)可能傷害到我的釘子。

  小時(shí)候剛學(xué)會溜冰,便迫不及待地到樓下炫耀。在跟父親打完招呼后,便如箭般飛了下去,可誰想,剛一開溜便重重地摔在水泥地上,笨重的護(hù)具帶在身上,沒法爬起來。那時(shí)的我只會哭,可剛一哭卻發(fā)現(xiàn)父親跑了過來,將我扶起,輕輕給我后腦勺一巴掌叫你得瑟摔跤了吧?原來自我下樓,父親的目光就沒有離開過我。

  成長的路上,是父親的目光呵護(hù)著我,為我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)潛在的`危險(xiǎn)。

  那年爬雅丹,父親和我抄了一條捷徑上去,父親開路,我緊隨其后,可走了一半,有個(gè)坡我實(shí)在爬不上去,可我離地面已有十幾米高,沒有防護(hù)措施。父親冒著危險(xiǎn)回過頭,他轉(zhuǎn)身時(shí),泥沙隨著他的腳步下落,他往下試探幾步,背微弓,一寸一寸地往下移,并找到一個(gè)相對安全的平臺,一把把我拎了上來。這件事后,我一直心有余悸,再也沒敢攀巖。

  成長的路上,是父親的腳步呵護(hù)差我,為我開路,為我乘風(fēng)破浪;在我遇到困難時(shí),他也停下腳步,呵護(hù)我,引領(lǐng)我。

  從小到大,父親引領(lǐng)著我,用他的手、目光、腳步,一路呵護(hù)我,保護(hù)我,伴我一起成長。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文9

  安東尼在他的繪本中說:“我們討厭一朵花時(shí),把她摘下來,喜歡一朵花時(shí),也把她摘下來!边@寥寥數(shù)語,竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。

  我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?

  不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視,不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳,不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然,這才是真正欣賞者的姿態(tài):安靜,不出聲,不觸碰,佇足于局外,只愿用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目光愛撫,甚至只是在心底悄然遐想。

  張曉風(fēng)曾在散文中記載過:路過一位友人家,拜訪閑聊之余卻瞥見一株靜默于房屋一隅的.曇花,她默然倔強(qiáng)地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。問起友人才知道這是一株漂洋過海而來的品種,倔強(qiáng)地遵守著出生地的時(shí)差,只肯在白天綻放,無論友人用盡何種方法,她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強(qiáng)花朵的同時(shí)卻又深深惋惜她的命運(yùn)。無論是多少呵護(hù)與栽培,多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞,都無法滋潤她那離開初生土壤的倔強(qiáng)根系,都無法使她再綻放最原始最本初的美麗。

  讓美麗回到她最初的環(huán)境中去,去肆意盛開屬于她的光彩,別讓你的欣賞,影響了她的綻放。

  閑暇時(shí)讀書,最愛川端康成那一句:“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠!蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠的心態(tài)啊。一位老人,借著微熹晨光,披衣而坐,默默于窗扉間凝神細(xì)窺睡眠中的花朵,毫不打擾,沒有上前采擷,也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時(shí)間,來呵護(hù)那一方自然的美的盛開,這更是一種尊重,無言,卻浸透在凌晨清淺的天光里,提醒我們,自然界中一花一草,一蟲一鳥,皆是倔強(qiáng)而美好的生靈,懷著尊重與珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領(lǐng)略到最自然,最美的感動。

  蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的,莫用蠟燭的光去打擾她們;ǘ涞木`放是自然的、寧靜的,莫用照相機(jī)的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個(gè)腳步匆匆的看花人,輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好,別讓你的影子,擋住了哪一片花瓣的陽光。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文10

  讀書在生活里成了我的一大樂事,一本本的書堆在桌旁,再次拿起這本冰心獎中國兒童文學(xué)新作獎曲藏作品叢書,一頁一頁地翻過,一篇一篇地看過。文章有的質(zhì)樸而又雋永,有的嚴(yán)謹(jǐn)而又細(xì)致,有的親切而又活潑,有的幽默而又風(fēng)趣,讀起來甚是享受。

  我最愛讀的是其中的一篇《你離善良有多遠(yuǎn)》。林秋云是一個(gè)9歲才上學(xué)的女孩,是這篇文章的主角。她是一個(gè)除了成績以外,樣樣都不錯(cuò)的女孩。

  這篇文章描寫的事雖然小,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻觸及我們的靈魂。

  林秋云因成績不好經(jīng)常遭到老師的訓(xùn)斥、同學(xué)們的嘲笑和捉弄。后來,教林秋云的洪老師因病請了一個(gè)月的.病假,學(xué)校安排王老師代她的課,這位王老師發(fā)現(xiàn)林秋云善良的一面,她覺得如果不以學(xué)習(xí)成績來衡量的話,林秋云絕對是個(gè)好學(xué)生。她夸贊林秋云是個(gè)善良的女孩。沒想到,就是這句話不經(jīng)意之間說的話,給了林秋云溫暖的呵護(hù),點(diǎn)燃了她的自信之火,并影響了她的一生,同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)教育的奇跡。

  從此,林秋云臉上始終蕩漾著笑容。呵護(hù)善良,才可以使善良之花開得更加鮮艷。故事很簡單。但簡單中卻又透露著不平凡。

  林秋云是什么樣的孩子?毋庸置疑,她是個(gè)成績差的學(xué)生,是費(fèi)了九牛二虎之力成績也難以提高的學(xué)生。但同時(shí)她又是一個(gè)善良的孩子,天天把自己的好鋼筆借給成績好的同學(xué),對別人的嘲笑,不作回?fù)。上課不做小動作,寫字工整清楚,主動打掃衛(wèi)生,把自己的凳子給老師坐,老師生病去看望老師……在她身上存著許多尖子生無法企及的優(yōu)點(diǎn)。

  林秋云善良,吃苦,抗挫能力強(qiáng),不計(jì)較個(gè)人的得失。別人給予的一點(diǎn)點(diǎn)她都會銘記于懷。純樸的她,無論如何努力也無法考上好學(xué)校。然而我想,是先成人,還是先成材?答案是不言而喻的。當(dāng)然是先成人后成才?墒,真正面對問題時(shí),往往是成才的意識先于成人的意識。我們都喜歡成績好的同學(xué),對那些成績差的同學(xué)往往不愿意交往,父母也不支持。

  到底是什么讓我們只看成績,全然無視他們成績以外的東西呢?難道人之善良就那么輕易被阿拉伯?dāng)?shù)字打敗嗎?難道人之愛心就那么容易被阿拉伯?dāng)?shù)字淹沒嗎?林秋云學(xué)習(xí)成績差,但她用善良詮釋了做人的品味。林秋云的故事,讓我們是否有勇氣問自己:我們離善良有多遠(yuǎn)?多遠(yuǎn)呢?

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文11

  一個(gè)孩子每天往前走,看見明澈明凈的陽光,它成為生命的一部分;看見惡臭熏人的垃圾暗溝,它亦成為生命的一部分。

  誠然,孩子是好奇心與天真無邪的化身。他是李白筆下“不敢高聲語,恐驚天上人”的稚童,是袁牧眼里“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”的牧童,亦或是楊萬里“怪生無語都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”的機(jī)智孩童。

  孩子的心靈宛如一泓淙淙清泉,能夠容納沿途的新質(zhì)。因此,孩子看見美好的事物,它便深深鐫刻在他年少的心上,成為他亙古不變的記憶。少年肖邦看見的是故園四季如畫的風(fēng)光,春天的“云淡風(fēng)輕近午天”,夏日的“映日荷花別樣紅”,深秋“無邊落木蕭蕭下”,嚴(yán)冬“千樹萬樹梨花開”。這些都成為他生命的一部分,在他遠(yuǎn)離故土的陰雨連綿的日子里,滋潤他憂郁的靈魂。

  然而,正因孩子的天真無邪,不諳世事,當(dāng)他看見陰暗叢生的黑暗森林,它亦成為他生命的一部分。

  美國學(xué)者波茲曼在《童年的消逝》中意味深長地寫道:“現(xiàn)代傳媒肆無忌憚地揭示了一切秘密,童年的純真狀態(tài)喪失了,兒童的羞恥感被沖淡,而兒童與成人的界限也正在被模糊。更可怕的是,面對影視里被扭曲、妖魔化的成人世界,孩子會迷失方向,并在自己的精神世界中苦苦掙扎……”這是對現(xiàn)實(shí)多么無情的揭露和控訴啊!放眼當(dāng)下,“吃人”的網(wǎng)游代替了美麗的童話。傳統(tǒng)的童話弘揚(yáng)正義戰(zhàn)勝邪惡,而“吃人”的網(wǎng)游反其道而行之,宣揚(yáng)暴戾、極端的'負(fù)面情緒?匆娤矶鴣、奪人眼球的網(wǎng)游時(shí),尚無抵制誘惑能力的孩子便將他們納入背囊,它們便如同污水注入健康的肌體,孩子健康心靈的一泓清泉也便腐臭變質(zhì)。

  更有甚者,今日的成人爭名于朝,爭利于市,哪里顧得上對孩子會有什么影響?因此,孩子們會趨向所謂的“成熟”,變得世故而實(shí)際,其實(shí)質(zhì)是心靈的早衰和個(gè)性的夭亡。倘若世故而實(shí)際成為孩子們生命的一部分,那么我純凈的童真世界將不復(fù)存在,人類社會將沒有未來!

  既然孩子眼中的世界決定了他的心靈世界,我們理應(yīng)守護(hù)這個(gè)世界的美好。豐子愷先生的“佛心”“童心”“詩心”三心交織,通過妙筆生花,呼喚童真的回歸;冰心致力于兒童文學(xué)寫作,點(diǎn)燃每個(gè)孩子心中的“小桔燈”;周國平更是將他鋒利的矛頭,直指娛樂文化的泛濫……

  清泉叮咚,如鳴佩環(huán)。愿你我共同呵護(hù)那一泓清泉,還每一個(gè)孩子澄澈明凈的陽光世界。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文12

  每個(gè)人在一生中難免會犯錯(cuò)誤。小時(shí)候,可能把鄰居家玻璃打碎了,把家中折騰地天翻地覆,搞了場惡作劇,都會被家長批評,教育你不要再犯錯(cuò)誤。我想,也許家長們能夠容忍孩子的小錯(cuò)誤,適量地給予孩子寬容,這也許是對孩子更好的呵護(hù)。

  兩三歲時(shí),媽媽帶我到小區(qū)的廣場玩?吹降厣系男∥浵,淘氣的我便想用小腳去踩它。媽媽沒有用“它也是一個(gè)生命”“不可以踩它”等生硬的話教育我,而是溫柔地對我說:“看這只小螞蟻多乖,它的媽媽一定在家等它回家呢!”幼小的我心靈被觸動,不但沒有繼續(xù)按照自己的想法去踩它,而且在小螞蟻爬行中遇到障礙時(shí),我用小手搭起一座橋,幫助螞蟻回到家。

  上了幼兒園,放學(xué)回家時(shí)媽媽給我買了一根冰棍,剛打開,便隨手把冰棍紙扔到了馬路邊。媽媽沒有批評我,而是給我講了一個(gè)小故事:“有一個(gè)小女孩,總是把垃圾隨地亂扔。在她媽媽的`教導(dǎo)下,女孩逐漸養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾箱的習(xí)慣,并且見到地上有垃圾,主動拾起扔到垃圾箱。一天,她和媽媽在回家的路上,看到前面的路人剛?cè)缘谋骷,女孩撿起來正向馬路對面的垃圾箱走去。一輛闖紅燈的汽車疾馳向她撞來,女孩像蝴蝶一樣地飛走了。從此,她的媽媽瘋了似的每天在女孩被撞的路口撿拾垃圾!币苍S就是這個(gè)故事感動了我,從這天起,我總是把垃圾扔到垃圾箱中,并懂得了保護(hù)環(huán)境。

  剛上小學(xué)時(shí),我總是遲到,老師都把狀告到家里來。媽媽沒有指責(zé)我,在當(dāng)天快要睡覺時(shí),笑著對我說:“親愛的,為什么每天都很早出家門,卻又遲到呢?”我回答說:“每天的日出太美了,趴在小區(qū)的小山上看日出,一看就忘記了時(shí)間!钡诙煲辉纾瑡寢屌阒襾淼叫∩缴,欣賞了日出。晚上放學(xué)回到家,我在客廳里發(fā)現(xiàn)了一塊很精致的小手表,下面壓著一張紙條,用拼音寫著:“日出確實(shí)太美了,正因?yàn)楹苊溃覀兏湎r(shí)間!睆拇,我再也沒有遲到過。

  正是媽媽的寬容,讓我更快樂地成長;也是這樣的寬容,呵護(hù)了我稚嫩的心靈。不是每一次幫助都是呵護(hù),也不是每一次關(guān)愛都是呵護(hù),有一種寬容也叫呵護(hù)。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文13

  許多人都有著一個(gè)溫馨的家,和睦相處的一家人常常呵護(hù)著這個(gè)家,所以這個(gè)家才不會散,那么泉州這個(gè)大家就是需要大家們一起來呵護(hù)的,我愛泉州這個(gè)大家庭,家是和諧的,每一個(gè)人的和諧相處將會有一個(gè)溫暖的家庭!

  想現(xiàn)在的泉州道路寬廣,房屋的樣式各種各樣,美麗的房屋矗立在“海上絲綢之路”的泉州,使泉州多了一份光彩,也讓我們的家沾了光,F(xiàn)在的泉州跟以前的泉州相比實(shí)在差距很大,簡直是截然不同。過去的泉州只有斑駁陸離的街道,搖搖欲墜的危樓舊屋……還有一條穿行的內(nèi)過河,那里垃圾肆虐的、臭氣熏天的。而我們現(xiàn)在的河水——清澈透明、冰涼爽口,真是個(gè)好的現(xiàn)家,說明我們的家很好,改變很大。那就更要去保護(hù)了。

  這個(gè)享有“海濱鄒魯”之譽(yù)的美麗城市經(jīng)歷了千年的風(fēng)雨,走過了多少泥濘,穿越多少荊棘,才擁有今天的富強(qiáng)繁盛的景象,勤勞的泉州人們用他們的手創(chuàng)造出一個(gè)曾經(jīng)的“東方第一大港”相比,“青出于藍(lán),勝于藍(lán)”的魅力泉州!今天,堅(jiān)強(qiáng)的泉州人把刺桐花奉為他們的城市市花,用她的如火嬌艷去點(diǎn)綴在騰飛的城市,讓泉州更加燦爛輝煌……也讓我們的家更有光彩!

  正所謂保護(hù)環(huán)境是一個(gè)城市的“點(diǎn)睛之筆”,如果環(huán)境保護(hù)不好,那么再好的城市也會因?yàn)樾l(wèi)生不好而顯得糟糕。先不說美麗的東湖、西湖公園,熱鬧的豐澤區(qū)廣場;也不說壯觀的民族英雄的鄭成功雕像,聳高山的大廈。就說我們居住的豐澤區(qū)也發(fā)生了翻天覆地的變化。聽媽媽說,二十年前,豐澤區(qū)比較落后,沒有高大的房子,也沒有快捷的超市,也沒有……更不用說路燈了,一到晚上就黑燈瞎火的,行人走在路上很危險(xiǎn)。而且小巷子里污水橫流,街上到處都是垃圾,儼然是一座破舊的'小城市。

  可二十年后,豐澤區(qū)從一座嶄新的現(xiàn)代化城市,風(fēng)格各異的別墅聳立于大城市之中,格外顯眼。高速路上小車奔流不息,街道上也沒有污漬、垃圾,以往的橫流污水不見了,菜市場的衛(wèi)生角也不見了……環(huán)境好了,那么一切都好了,所以要保護(hù)環(huán)境。創(chuàng)造一個(gè)好的大家庭、好的泉州,好的豐澤區(qū)。那時(shí)一個(gè)耀眼的“明珠”將會閃爍世界每一角落。

  泉州擁有“全國花園城市”、“全國最有魅力城市”的稱號。我們的家——泉州因無暇而出名。所以就更要保護(hù)環(huán)境了,泉州的人們勤勞,所以有這么一個(gè)好的大家。

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文14

  交通,使人們的生活更加方便快捷;交通,使城市增添了一條條漂亮的車道;交通,也使不少人消失在了飛馳的輪胎下······多少幸福家庭在那一瞬間的過程中支離破碎。

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20000人死于車禍。這震撼人心的數(shù)字撞擊著我們無數(shù)人民的心,科技的發(fā)展也是有利有弊的,它帶來了美好,也帶來了災(zāi)難。交通安全不是你我的事,而是所有人的事,為了維護(hù)交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們不必要的.生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,只要遵守交通規(guī)則,安全就會來到我們的身邊。

  有一次,我親眼目睹了一場車禍的發(fā)生。那天,我剛放學(xué),回家要過一條大馬路。正當(dāng)我走到馬路對面,綠燈恰好亮了,我疾步走過去。這時(shí),一位騎著電瓶車的中年婦女突然被一輛闖紅燈的汽車撞倒了,電瓶車倒在地上,那位婦女奄奄一息,躺在冰冷的大街上,血從傷口里往外涌,她吃力地喘氣,好像連呼吸都很困難了。而那個(gè)肇事司機(jī)呢?早就跑了,人們對他又罵又喊,他卻慌忙上了車,頭也不回地開走了。我傻眼了,不知所措,那個(gè)司機(jī)怎么這樣沒責(zé)任心?這起交通事故完全是他的責(zé)任!人們圍著受害者,議論紛紛。“現(xiàn)在怎么辦?”“打電話叫警察啊!”“不行,先叫救護(hù)車!”一位女子拿起手機(jī)便叫了救護(hù)車。我過了馬路,心里總不能平靜,不知每天還有多少像這樣的交通事故,而這都得怪誰呢?走在路上,身后傳來救護(hù)車的聲響,在耳邊回蕩······

  這一起又一起的交通事故,都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而引起的,人們就這樣對待生命?這樣不重視安全?近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

  如果再這樣下去,世界將不容樂觀,而唯一的解決辦法就是遵守交通規(guī)則,珍愛生命,互相讓道。如果司機(jī)不再為了自己趕時(shí)間而違反交通規(guī)則,那么交通事故會迅速減少,如果行人不再抱著自己闖紅燈不會怎樣的心理,那么更多家庭也會更加幸福,遵守交通規(guī)則,互相讓出道路,世界會多一份溫情、多一份理解、多一份秩序,多一份安全!

以呵護(hù)為題的作文800字_初二作文15

  曾聽說過這樣一句話:有心,就有翼。確實(shí),心靈一直是夢想騰飛的翅膀,是希望穿過黑暗的啟明星;是挫折度過絕望的一縷清風(fēng)。

  心靈,就比水晶玻璃,一旦受到傷害,就會摔得粉身碎骨,體無完膚,而且難以完好癒合。呵護(hù)心靈就好像呵護(hù)生命的翅膀,讓生命有能力飛過充滿詛咒和怨恨,絕望和痛苦的萬丈深淵。

  首先,請呵護(hù)孩子的心靈。孩子的心靈未受世俗污染,內(nèi)心一片澄澈,請不要用世俗的眼光或從私人的角度去傷害一顆純潔的心靈。曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣一張照片:一個(gè)衣著襤褸,破爛不堪的年老乞丐和一個(gè)衣著鮮光的孩子摟在一起相視而笑,笑容是那么的干凈,我敢說那是人世間最美麗的笑容之一。如果是您的孩子,我不知道,您是否會阻止您的孩子與乞丐的擁抱。如果您阻止了,您已然在漠然中傷害孩子幼小的心靈,一開始就折斷了他們純潔無瑕的翅膀,所以請呵護(hù)孩子的心靈。

  然后,看看每天在你周圍操勞的父母。三毛曾經(jīng)寫過一篇文章,名字叫《守望天使》。文中通過一段平凡的對話,將守望天使——我們的父母的無私與博愛表現(xiàn)的淋漓盡致。每一次我都被感動的落淚。那是一種一生都在為小孩子流淚的,翅膀也只是用來庇護(hù)小孩的天使。而那對天使的翅膀,就是父母的心靈。父母的心靈一直守護(hù)著我們,不讓我們要一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,他們是世間最美的天使,所以請不要傷害他們的.心靈。有時(shí)你并不在意的一句話,或許已可使本已傷痕累累的翅膀,更添一道猙獰的傷口。他們從我們出生的那一刻,心就給了我們,翅膀就只屬于我們,是他們拿本可飛到夢想之巔的翅膀來守望我們。所以,請呵護(hù)他們的垂垂老矣的心靈和仍在艱難支撐的那對翅膀。

  最后轉(zhuǎn)過頭,凝神看看你周圍的朋友與同學(xué),師長與長輩。他們也用他們的心靈在時(shí)刻為你擔(dān)憂,為你解愁。如果你曾經(jīng)傷害了他們的心,請趕快去彌補(bǔ),別讓傷口在寒酷的環(huán)境中越來越大。我相信,只要你送去的一縷花香,一片春風(fēng),傷口終將愈合,翅膀必將乘著春風(fēng)直上青云。

  呵護(hù)心靈,呵護(hù)生命之翼,不遠(yuǎn)處,我看到了夢想之國的大門正為我們開啟。

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