【實(shí)用】?jī)和?jié)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,校園里一派歡騰的景象,同學(xué)們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊(duì)課的到來(lái),我也歡呼雀躍。
班隊(duì)課終于來(lái)到了,第一個(gè)節(jié)目是猜飲料,四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的飲料喝下去,咱們根據(jù)他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁,我仔細(xì)觀察了四個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚(yáng)”,而其他同學(xué)都“苦不難言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。
第二個(gè)節(jié)目是貼鼻子,同學(xué)們都很喜歡玩這個(gè)游戲,于是爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)。第一個(gè)上場(chǎng)的是羅睿航,只見她一手拿著“鼻子”,一邊在原地轉(zhuǎn)了一圈,接著,她走上講臺(tái),在同學(xué)們的一陣亂喊聲中,把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑,她摘下布,看到自己貼歪的“鼻子”,也哈哈大笑起來(lái),接下來(lái)的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)“失態(tài)”,班級(jí)里一片歡笑聲。
第三個(gè)節(jié)目是“擊鼓傳花”,規(guī)則是老師給學(xué)生發(fā)下一個(gè)玩具,并且敲響一個(gè)鼓,學(xué)生要把這個(gè)玩具往下傳,等老師把鼓停下的時(shí)候,那個(gè)接到玩具的學(xué)生就要表演一個(gè)節(jié)目。有一次,玩具傳到了我的手里,我給同學(xué)們講了一個(gè)關(guān)于阿凡提的名間故事,并且心想:這次班隊(duì)課真是別有生趣!
然后,咱們一邊做大掃除,一邊討論著自己對(duì)這次“六一”兒童節(jié)的看法,最后,咱們排著整齊的隊(duì)伍,快快樂樂的回家了。
兒童節(jié)作文 篇2
我和媽媽在商場(chǎng)里走著,我邊走邊向媽媽手舞足蹈地講述著,六一兒童節(jié)我在學(xué)校玩游戲的事兒。媽媽微笑著聽我講,還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我講完了,想聽一聽媽媽的評(píng)價(jià)。不料媽媽卻問:“你想玩什么??jī)和?jié)我沒有陪著你,所以現(xiàn)在可以補(bǔ)償你!”
我很感動(dòng)。這時(shí),我看到路邊有一家游樂場(chǎng),里面有許多好玩的。我很想去玩兒,但一看到里面玩的全是一些小孩子,如果我進(jìn)去,那多不好意思呀!媽媽看穿了我的心思,笑呵呵地說(shuō):“沒事兒,想玩兒就去玩兒吧!”真是一個(gè)善解人意的媽媽!
于是我買了票就在里面玩啊玩,里面有滑滑梯,有秋千,有蹦蹦床,有充氣房子,有像吊床一樣的網(wǎng),有裝滿球的池子……,總之,都非常好玩,我也非常盡興!我的身體雖然長(zhǎng)大了,但是我覺得我仍然有一顆長(zhǎng)不大的純真的心!
玩了很久,媽媽叫我說(shuō)該走了,我這時(shí)才戀戀不舍地離開了游樂場(chǎng)。
今天我非常開心,因?yàn)槲矣X得自己很幸運(yùn):今年我過(guò)了兩次六一兒童節(jié)!第一個(gè)兒童節(jié)包含了學(xué)校對(duì)我們的希望,第二個(gè)充滿了媽媽對(duì)我的愛,讓我仿佛回到了小時(shí)候!
但回到家,爸爸的一句話卻點(diǎn)醒了我:“或許這兩個(gè)兒童節(jié)可以是這樣,第一個(gè)兒童節(jié)是你對(duì)小時(shí)候的眷戀,那是過(guò)去;第二個(gè)兒童節(jié)是你對(duì)現(xiàn)在的期許,那是成長(zhǎng)!卑职窒M夷芨佑赂业孛鎸(duì)未來(lái),快樂地成長(zhǎng)!
兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被咱們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,咱們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫咱們把桌子向四周拉開,布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給咱們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓咱們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫咱們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,咱們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組!边@時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來(lái)咱們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來(lái)咱們組做游戲的人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)咱們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂開了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,咱們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給咱們快樂的六*一就結(jié)束了。
兒童節(jié)作文 篇4
我是個(gè)理智的人,13歲那年,我小學(xué)升初中,姐姐就明確告訴我:“六、一”將永遠(yuǎn)都不會(huì)再屬于我了,只因兒童的心理總是盼望著長(zhǎng)大,所以即使有些失落,卻也不感到憂傷,以至于在不知覺中,竟然又過(guò)去了13個(gè)兒童節(jié),今天第一次買兒童節(jié)的禮物,特地送給我那可愛的兒子,在這個(gè)特別的兒童節(jié),我的情愫又回到了童年,心里頭總有想說(shuō)點(diǎn)什么的沖動(dòng)。
我小時(shí)候的兒童節(jié),家人沒有什么禮物,但卻很快樂,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)組織開展許多有趣的兒童游戲,我還記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的兒童節(jié)。那天上午第一節(jié)課,老師們搬來(lái)大包大包的瓜果零食,首先是每人統(tǒng)一發(fā)一部分,剩下的就用于做游戲時(shí)的獎(jiǎng)賞。我們拿著老師發(fā)的糖果,嘴里吃的,手里拿的,口袋里裝的,哈哈,有吃有玩,開心得不得了。接著學(xué)校老師就布置好一個(gè)個(gè)游戲場(chǎng)地,供我們選擇性的玩,其中有一個(gè)場(chǎng)地是玩“釣魚”的游戲,只要想?yún)⑴c,老師就發(fā)給他“魚竿”,然后按照游戲的規(guī)則到“水池”里去“釣魚”,那“魚”其實(shí)是老師們自己用白紙畫的,也是老師自己剪出來(lái)的,老師還用彩色畫筆給“魚兒”圖上色彩,勾勒出魚鱗、魚鰭,好看極了。而所謂的魚塘,無(wú)非是在教室里用凳子圍成一個(gè)圓,塘底就是教室的地面,然后,老師把彩色的“魚兒”灑進(jìn)去,使之一群群,一簇簇,最后我們就開始用帶著小勾勾的魚竿釣“魚”了,別看只是游戲,可他需要我們的手平穩(wěn),動(dòng)作巧妙才行。每釣上一條紙鯉魚,趕緊拿到老師那里,就能得到一小包零食的獎(jiǎng)勵(lì),那時(shí)候我是多么努力,釣了好多好多,獎(jiǎng)勵(lì)的零食吃到我肚子圓得像個(gè)足了氣的皮球。
那是別人給自己過(guò)的“六,一”兒童節(jié),現(xiàn)在,早就如姐姐說(shuō)的那樣,將永遠(yuǎn)不再屬于我了。
今天校門口值日,我的學(xué)生一見到我就埋怨起來(lái),說(shuō)對(duì)面的小學(xué)今天搞游戲了,而且明天還放一天假,還說(shuō)她未升初中的時(shí)候卻一直什么都沒有,真是太不公平了。我以成年人的對(duì)話方式回了她一句:“公平!沒有得比的,很多家庭,即使是同一父母的兄弟姐妹,不公平的多了去!彼裏o(wú)言以對(duì),嘟嘟嘴便走開了。現(xiàn)在,我才悔不該那樣說(shuō),畢竟她或許沒有像我童年時(shí)那樣快樂地又蹦又跳過(guò),或者說(shuō)快樂理應(yīng)就是童年的權(quán)利。
而今,雖然角色轉(zhuǎn)變了,但童年的快樂是不能變的。因此輪到我給別人過(guò)兒童節(jié)。
在玩具店里給兒子挑選玩具的時(shí)候,妻子想買一輛遙控車,說(shuō)兒子肯定很喜歡玩的,還說(shuō)那天在學(xué)校的籃球場(chǎng)上,兒子興奮地追著別人玩的遙控車跑,足足有一個(gè)小時(shí),滿頭大汗也不覺得倦呢?晌乙幌氲角皫讉(gè)星期也買過(guò)一輛,因?yàn)閮鹤舆小,還不懂得遙控玩具車的特性,把遙控車跑的時(shí)候當(dāng)成了球在滾一動(dòng),在遙控車向著他迎面駛來(lái)時(shí),他倒是當(dāng)機(jī)立斷,只見他快樂地小跑沖上前,相當(dāng)準(zhǔn)確地一腳就踢了個(gè)哪里來(lái)回哪里去。他那小小腿一兒還真帶勁,直把那遙控車踹得是人仰馬翻,母親拿起后試了試,隨即當(dāng)場(chǎng)就宣告它的使命已經(jīng)完成?蓱z的遙控車才剛服役就退役;谶@樣的經(jīng)歷,在我的堅(jiān)持下,妻子最終選了一把音樂玩具手一槍一。當(dāng)兒子看到我們拿著一個(gè)能發(fā)出黃綠藍(lán)幾種色彩且又能唱出音樂的新玩具時(shí),歡喜得屁顛屁顛地小跑過(guò)來(lái),伸長(zhǎng)了手要拿,嘴巴也甜了,非常響亮地一口一個(gè)爸爸、一口一個(gè)媽媽地叫。
當(dāng)然,這把一玩具手一槍一的命運(yùn)也不比那輛遙控車好,由于兒子還小,手指摁壓扳機(jī)還不穩(wěn)定,他剛用力壓下音樂的發(fā)光按鈕(即扳機(jī)),就不堅(jiān)持了,音樂便也跟著停,妻子見狀細(xì)心地教兒子一兩次,兒子可沒有什么耐性,急著就要拿過(guò)來(lái)玩,最后到底還是沒有完全悟得要領(lǐng),這心急吃熱豆腐的兒子反而像大老爺似地來(lái)了脾氣,竟當(dāng)著我們的面用力一甩,哦,“咔”的一聲,燈炮都摔碎了……
兒子的舉動(dòng)惹得鄰居的女同事哈哈大笑起來(lái),我一邊撿起玩具一槍一,一邊又樂觀地說(shuō):“看,幸好聽我的不買遙控車吧,否則還不是這樣!
耐心的妻子回家后又教了他幾遍,功夫不負(fù)有心人,兒子終于學(xué)會(huì)玩了?粗堑靡獾男,我們也笑了,妻子還說(shuō)兒子學(xué)東西還是挺快的!
這就是我那一歲多的調(diào)皮的兒子,愿他健健康康!愿他快快樂樂地成長(zhǎng)!因?yàn)榕闼^(guò)“六、一”,我們其實(shí)也是有說(shuō)不出的幸福和快樂,哪怕這快樂跟“釣魚”的樂趣不適合相提并論。
衷心祝愿全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂!
兒童節(jié)作文 篇5
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié)。在這天里,我穿著整齊的'校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,只聽見教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了;可是,今天的太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時(shí),我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長(zhǎng)和我們一起慶!傲弧,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺,已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來(lái)。
六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節(jié)目來(lái)體現(xiàn)他們的開心快樂,一年一度的兒童節(jié)又到了,早上我興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節(jié)目。
我不知道是在現(xiàn)場(chǎng)看還是在電視上看,不過(guò)我最希望在現(xiàn)場(chǎng)看了,因?yàn)樵陔娨暽峡从锌赡芄?jié)目看完就忘了,在現(xiàn)場(chǎng)看發(fā)生的一些高興的事就會(huì)記到心上。
我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目,不論是在現(xiàn)場(chǎng)看還是在電視上看,只要是過(guò)的快樂就行,不是嗎?
兒童節(jié)作文 篇7
一年又一年,一次又一次,一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),在今天就要結(jié)束了。十二個(gè)兒童節(jié),有十二種不同的快樂,這一個(gè)兒童節(jié),最后一種快樂,是十二種快樂里最快樂的了!
20xx年6月1日,這一天雖然不像以前過(guò)兒童節(jié),家里人都給我買衣服或其它一些東西,都是在五十塊錢以上的,但是今天只是那僅僅的10元錢就為我的這最后一個(gè)兒童節(jié)畫了一個(gè)“!碧(hào),今天雖然不像往常過(guò)兒童節(jié),家人都為我祝福,但是我仍然覺得很快樂。
一大早吃過(guò)飯,拿起電話就給表妹打電話,對(duì)她說(shuō)“兒童節(jié)快樂!”電話里表妹用她調(diào)皮可愛的聲音回答:“謝謝姐姐,也祝你兒童節(jié)快樂!”聽到表妹那充滿快樂的祝福,我心里也快樂了。但是,也有點(diǎn)留戀,因?yàn)槲抑荒苈牭竭@最后一聲“兒童節(jié)快樂!”了,這幾個(gè)字過(guò)了這會(huì)兒,過(guò)了今天,就再也不會(huì)用來(lái)祝福我了,我的這十二次“兒童節(jié)快樂”已經(jīng)用完了,不可以挽回了,過(guò)了今天,往后聽不到別人把“兒童節(jié)快樂”用在我的身上。只能把這幾個(gè)字,從自己的嘴里,傳達(dá)到12個(gè)兒童節(jié)沒有用完的小朋友身上,再也不會(huì)是用在我的身上了。
最后一個(gè)兒童節(jié),最后一個(gè)祝愿,最后一種兒童節(jié)的快樂,在今天圓滿地結(jié)束了。
我開始長(zhǎng)大了,再見我的最后一個(gè)兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇8
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開始了,班上響起了歡樂的歌聲,咱們班的節(jié)目主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球,咱們主持人先開個(gè)頭,咱們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn),接下?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說(shuō)明了……
這個(gè)"六一"兒童節(jié),我過(guò)得真快樂。
兒童節(jié)作文 篇9
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向咱們,咱們像春天一樣……”夏天來(lái)了,屬于咱們兒童的節(jié)日也來(lái)了。
六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說(shuō)不出的開心。
到了下午,我才知道:屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊,我便馬上奔向大海,因?yàn)槲业谝淮稳ズ_叄液门d奮!朝大海望去,哇,大海好藍(lán)!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,咱們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!咱們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來(lái),浪就把我的裙子弄濕了,真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來(lái),一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕了咱們的腳丫。咱們跳著,笑著,叫著,開心極了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡,還做了一個(gè)慶!傲弧钡男男蔚案饽!
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向咱們,咱們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得很開心!