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我想說句對不起作文(精選9篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我想說句對不起作文(精選9篇),希望對大家有所幫助。
我想說句對不起作文1
逝去得小生靈,你可聽到我心中得懺悔?雖然現(xiàn)在已經無法彌補,但我還是要對你說一聲:“對不起!”
幾年前的一天,我興高采烈地到樓下去玩,玩著玩,我忽然發(fā)現(xiàn)跑道上有一只不過多月的小貓在操場上緩慢地跑著;它長得可真漂亮:背上是一身米灰色的皮毛,脖子上的一圈白毛一直延伸到肚皮下面,臉上嵌著一對水靈靈的,充滿著純真的眼睛?粗@只小貓,一種喜愛之情涌上心頭,我輕輕地撫摸了一下這只小貓,沒想到到它不但不跑,還很乖地趴下,我興奮極了。可就在這時,不遠處走來了一幫孩子,我知道,他們里有幾個十分調皮,我可惹不起,于是只好丟下小貓到別處去了。
雖然我人走開了,可心思還在那只小貓身上,這時當我看到他們不把小貓當生命看待,把它向上拋又重重地帥在地上,再把它扔進樹叢里時,心里十分難受,但卻沒有勇氣去勸說他們。過了一會兒,他們玩夠了,走了,于是我趕緊去把小貓抱起來,發(fā)現(xiàn)它的眼睛里充滿了渴望得到愛撫的.神情,于是,我下定了決心,把小貓抓起來去向衛(wèi)校小賣部要了一個紙箱把它放了進去,拿了回家,并向媽媽說要養(yǎng)這只小貓,可媽媽一口回絕,不讓我收養(yǎng)它,最后,在媽媽的再三催促中,我只好傷心地把小貓放回了操場。
第二天,我再見到小貓時,它正被一只兇惡的狗折磨著,最后被咬死了,看到這一幕的我十分心痛,竟“哇”地大哭起來……
直到今天,那一幕仍深深地印在我的心里,我常在想,如果我當時意志堅定,把小貓養(yǎng)下來也不會……小貓我真想對你說一聲“對不起”!
我想說句對不起作文2
對不起,這看似只是三個字,但卻代表了一種為人處事的態(tài)度。大丈夫能屈能伸,對不起就代表了屈。有伸有屈,有柔有剛,才能培育出一個在社會上如魚得水的人。
我這聲對不起,是給我在初中階段最早交的一個朋友——隨筆本的。它在初中開學便第一個與我交上了朋友,以后我每天晚上都會與它相伴。
我在你身上留下了我在初中點點滴滴的成長,可以毫不夸張的說,你是除我以外最了解我的人?上覍δ銓嵲诓惶押茫看螌δ愣际遣缓煤帽4,寫完一本就隨手扔在一邊,導致我現(xiàn)在能找到的你的數(shù)量還不超過十指之數(shù)。而且每找到的一本都有著種種傷痕,像剛出土的文物一樣。
在上學期,老師給我們看了張曉冰姐姐的隨筆本,最近一段時間,我還看到了趙宇軒同學在群里曬出的隨筆本。每個本保存的從封面上看就像新的一樣,仿佛隔絕了歲月的沖刷。
我想他們兩個的`隨筆本也許才是你應該有的樣子,他們兩個對待隨筆本的態(tài)度,這些才應該是我對待你的態(tài)度。你跟我吃了太多的苦,所以我將這聲對不起送給了你——我的這位朋友隨筆本。
對不起,還是一句承諾。我既然已對你說出了對不起,那我自然要負起責任來,不把你到處亂放,只是最基礎的罷了。
你放心,我既然對你說出了對不起,也不會辜負你會把你保存起來,成為我青春的第一手資料。
我想說句對不起作文3
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。世界上最美的語言是一聲“對不起!边@句話卻難以出口。
我想說聲對不起,我想對朵朵說聲對不起,朵朵呀,你是我最好的朋友。記得一次上書法班,你第一次寫作品。是我把你寫的很漂亮的字一不小心給弄臟了。你作品上全是墨,是我讓你受到了批評,毀了你一幅漂亮的作品,朵朵對不起!
我想說聲對不起,我想對妙可說聲對不起。妙可,在小學你和茜茜她們不太喜歡朵朵,我和朵朵是好朋友,不想你們說她壞話,就當做了朵朵的傳話筒。對不起,我應該讓你們更融入成一個集體,而不是當傳話筒。妙可,對不起!
我想說聲對不起,我想對“珠珠”說聲對不起,這段時間由于我跟何明澤走得近了點兒,就對你有些冷淡。放學也不跟你跑步了,對不起,我應該也叫上你并等著你。一起去跑步。今天放學一起跑步吧,對不起珠珠!
我想說聲對不起,我想對謝老師說聲對不起,今天早上由于走的很急又找不到紅領巾,我妹妹得在7:20時到昆吾小學,所以就沒帶紅領巾,謝老師對不起,我給班級抹了黑,到教室也借不到紅領巾。下次我一定不會忘帶,以后的.四年生活中我會時時刻刻戴著紅領巾,對不起謝老師!
對不起,雖然是一句很簡單的話,可是卻很難說出口,來吧!向因為你流淚的人,因為你痛苦的人。因為你坐立不安的人說聲——對不起!
我想說句對不起作文4
塵封了許久的事,當它再次赤裸在陽光下,內心仍有說不出的愧疚。
又是煙塵紛飛,又是人車爭霸,出門時的好心情被眼前擁擠的`場面紛擾,我不由地得抱怨起這馬拉松式的修路工程,一陣風刮起,顧不得那么多,便開始搶車道,我左躲右閃,見縫鉆車,不一會兒如游蛇般走到了小路的盡頭。
誰料這盡頭才是惡夢的開始,手掌大的一個出口,各種交通工具齊備,左小轎車,右行人,中間是自行車族,隔出口相望對面正有龐大的上班族,再一看表,上課時間也快到了,真是屋漏偏逢連陰雨,管它三七二十一,沖出去就是好漢,在一片鳴笛聲中,我依舊我行我素,忽然一群行人,堵住我正前方的路,我變向右一拐車把,擋住了另一個行人的路,隨之而來的便像多米諾骨牌一樣,左邊那個騎車的民工為了不與我相撞,便向左,一個不小心,靠在了左邊那輛頗具風度的豐田跑車上,人們紛紛停住了腳步詢頭號他是否有事,確定那位民工沒事正準備離開,一個尖銳的聲音刺入我的耳鼓膜。
“哎,我的車,看讓你給劃的,怎么騎車的?”
“對不起,車太多,我不小心……”
看到如此場景,鬼使神差,我腦子一熱,就拼命地往外擠,快速的離開現(xiàn)場,然而耳旁依舊是那個尖銳的.聲音,還有那個民工尷尬的賠禮聲,我是否該回去?這與我有關嗎?這一連串的問題,從我的腦海中進了出來,當我想著是不是該回去的時候,卻發(fā)現(xiàn)騎著車已到了學校,放好自行車,邁著沉重的步子回到自己的座位,同桌似首發(fā)現(xiàn)了我的表情的扭曲,便詢問我是怎么回事,我便將事情的原委告訴了他。
“后悔嗎?”“嗯。”
“返回去說清楚嘛!蔽乙魂嚦聊跋肴ゾ涂禳c!”我看了她一眼,沒再說什么,沖下樓,開鎖,推車,奔向那個留下遺憾的地方,不知為什么內心有一絲不安。
到了那里,早已是一片平靜,那些擁擠的車輛、人群也早已不在,只有一陣風起,吹起了滿地的灰塵,拂亂了我的頭發(fā),我呆呆地望著,說不出一種什么感覺,轉身離開的時候,又是煙塵紛飛。
也許有些事情,過去了就沒有重新返回的可能。
這件事就這樣像流星一樣過去了,留給我的只有:好想說聲對不起。
我想說句對不起作文5
呼嘯的寒風從我身邊刮過,不由得讓我拉緊衣襟。這寒冷的日子卻勾起了我心底的深深歉意。
四年前的那件事仍歷歷在目,記憶猶新,同樣是一個寒冷的日子。四年前,你是我們班的語文課代表,成績不算太好,也不算太差。雖說你是語文課代表,但老師一樣重用你我,在語文課上你我也是針鋒相對。一次老師讓我檢查作業(yè),你沒寫,你讓我?guī)湍愦蛞幌卵谧o,我想都沒想就斷然拒絕了,因為你做的確實比較過分,竟然把別人的作業(yè)改成你的,而且我認為老師是信任我才會讓我檢查作業(yè)。
于是在語文課上我當著全班的面向老師舉報了你,當時你神色慌張手足無措。老師先是怔了一下,然后緩緩說道:“人總有犯錯的時候,下次記得寫!蔽耶敃r就覺得很不公平,于是補到:“他把別人的作業(yè)改成他的名字!崩蠋熖ь^看著你說道:“人做錯了事不要緊,但要勇于承擔,勇于認錯。于是你的語文課代表被撤下來了。我頂替了你,當時我沒有一絲愧疚,反而有一些興奮。下課后,老師找了你談話,而且是很長時間的談話,我不知道老師對你說了些什么。
上了高中以后我才意識到我犯了多大的`錯。我當時不知道你的感受,也沒顧及你的感受,不知道無形中對你的傷害有多大。讓你在全班面前丟里面子,況且當時我們只是一個孩子,我不知道你在心里有沒有哭過。
刺耳的鳴笛聲把我從回憶里拉了出來。四年了,四年來我無時無刻不想和你說一聲“對不起”,但我沒有勇氣面對你,也不敢奢求你的原諒。
我目視前方,一股溫熱的液體滑過我的臉頰。老師當時的話響在我的耳旁,“人做錯了事不要緊,但要勇于承擔,勇于認錯。”
我加快了腳步,因為我心中以有答案。
我想說句對不起作文6
當我看見那支“英雄”牌鋼筆式,我的臉總是紅紅的,并陷入沉思,便想起跟這支鋼筆有關的故事。
上學期的某一天下課的時候,因為我們需要補抄課文,大家都覺得很累了,就在座位上休息,我從文具盒中拿出那只鋼筆,準備在同學們面前炫耀,可我找了很久,翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會不會有些同學一時好奇拿去玩了,問了同學誰也沒有拿。平時小鵬最喜歡那別人的東西,我把這件事情告訴了老師,老師狠狠地批評了小鵬,我在一旁笑了笑,當時還在擔心小鵬會不會報復我。
我站到小鵬桌前,他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆,不等小鵬解釋,我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來,課后我倆一直互不搭理。
放學去坐車的時候,我突然想起那支鋼筆,好像是我借給小鵬的,是我一時性急誤會小鵬拿了我的鋼筆,我很后悔!我四處張望著,尋找小鵬的.身影,想跟他說聲“對不起是我誤會你了”?尚※i已經坐著他爸爸的車子已經走遠了,我似乎看見小鵬那難過的樣子,我也十分傷心……
我想說句對不起作文7
我們是一對親密無間的好伙伴,無論有什么困難都會一起扛著,有時也會有一些小吵小鬧,不過會以最快的時間和好如初,真是令人羨慕的的一對好伙伴!可是這次卻……
五年級剛開學時,我們推選了四位大隊執(zhí)勤崗,其中有你,但我的名字卻遲遲沒有聽到,我納悶了:“你不就人緣比我好那么一點么,憑什么你當上了而我卻沒有,不行不行,老師偏心!”“沒事的啦,不就一個小小的職位么,別在意啦!”“不公平,就是不公平!”說著,我跑出了教室。
此后,我沒有再搭理過你。
直到五年級下冊,我不見了你的'蹤影。你到底去哪兒了,怎么都不來上課?就這樣,你持續(xù)了一個學期沒來~
后來,有同學告訴我,你已經轉學走了,走的時候,還讓人帶給我了一句對不起。我現(xiàn)在才知道,這句話是多么的重要!
難怪,你的QQ頭像最近一直都是灰暗的,原來……
“不!”我嘶喊著!拔易焐险f著你,可心里卻還是惦記著你的啊,你為什么要轉學,是為了躲我么?”教室里洋溢著我的哭訴聲……
應該是我對你道歉,請你接受,——對不起。
我想說句對不起作文8
那是以前的一件事,那時,我和妹妹都喜歡捕捉昆蟲,有空的時候,外公都會拿著一個塑料瓶,一個網兜,一瓶水和紙牌,帶著我們去湖邊捕捉昆蟲。一捕,就是好多只,有蜻蜓、蝴蝶……特別是蝴蝶捕的最多,我們很開心!
慢慢地,我們懂得了欣賞和愛護。蝴蝶是那么的美麗,有些蝴蝶是多么的.稀少,甚至已經滅絕。蝴蝶,身上長著美麗的斑文,五顏色六色,深受大家的'喜愛。
我們把蝴蝶捕了,后面的人就欣賞不到,而且還會有許多人模仿我們去捕蝴蝶,當把它們放到塑料瓶里時,它們的氧氣會越來越少,慢慢的,沒有了空氣,它們只能在瓶中一直受苦,最后慢慢死去。它們的家人會很傷心很擔憂……
人們一捕到稀少蝴蝶,就會以高價賣給別人,在大自然中,它們是自由的,一但被別人捕了,它們的自由就會受到拘束。
蝴蝶,我對你說聲:“對不起,請您原諒我和妹妹以前的過失,我們應該保護你們,不應該傷害你們,你們和我們一樣,有著和人類一樣的東西,我也向所有動物說聲對不起。人類不應該那么自私,為了自己的利義,出賣別人,傷害動物。”
愛護動物,保護動物,從我們自己做起,共建美好家園!
我想說句對不起作文9
田惠君,你最近好嗎?有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中,久久未能對你說出。今天,我想借這次作文,對你說聲“對不起。“
記得那天下課,我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學。我無意中說了你的老師一句:“你們的老師長得不漂亮,而且作業(yè)又留那么多,幸好她不是我的老師。“你一聽,臉色立馬變得陰沉起來,就如萬里的晴空突然間烏云密布,反駁道:”哼,那又怎樣?她在我心目中就是最好的老師!你那才說的那番話并不影響我的`老師給我留下的印象!”我一聽,也來氣了:“既然不影響,那你干嘛生氣呀!”說到這兒,我停頓了一下,又用挑釁的語氣猜疑道,“會不會你在班里和其他同學吵架了,很不開心,想把氣撒在我頭上吧!”你一聽,臉被氣得通紅,但卻沒有再次反駁我,只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱,回瞪著你。突然,上課鈴響了,我依然狠狠地瞪著你,你卻匆匆瞥了我一眼,就急忙跑回了班級?粗汶x去的背影,我皺了皺眉,不滿地嘟囔了一句:“就因為這一點小事吵架,才不是好朋友呢。”從那天以后,你再也沒搭理過我,形同陌路。
每當下課時,同學們就和自己的朋友手挽手,肩并肩在一起有說有笑,而我少了你的陪伴,心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光,我開始后悔。
現(xiàn)在想想,確實是我引起的矛盾。對不起,我不該說你的老師!對不起,我不該挑釁你!請你原諒我,我們合好吧!
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