【必備】生活作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
放假了，大家一定感到十分高興，我問(wèn)大家放假想干什么，有人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然玩出旅游了。"對(duì)，外出旅游，我的暑假就去云南的“麗江”去玩了。
聽(tīng)說(shuō)我這6日游會(huì)下雨，果然真的下了，雨是柔弱的，是世界最輕靈的東西，敲不響厚重的.鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身子小屋的人也就有了親盡自然的福氣。我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的我。我問(wèn)自己我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎？
我在這玩的很好，但是我的爸爸說(shuō)是鍛煉我做事能力，可及本上的事情都讓我做了，雖然累但我也學(xué)了不少。
我一直覺(jué)得自己還小，其實(shí)我不小了，可已做事了。下次我和哥哥兩人出去玩，多長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)自己管好自己。
生活作文 篇2
生活中，你一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)無(wú)華，但這并不妨礙你給我?guī)?lái)無(wú)盡的感動(dòng)。平凡的生活因?yàn)橛心愣兊么汗鉄o(wú)限，溫暖如春。
你總是穿著那件已發(fā)白的外套，手上早已磨出了厚厚的繭，深淺分明的裂痕如同那因干涸而炸裂的土地�？墒敲看螢槲屹I衣服時(shí)，你卻是極盡大方。你總是笑呵呵地說(shuō)：“姑娘，你已經(jīng)是初中生，不能再像小時(shí)候那樣穿得隨便了。不然同學(xué)們會(huì)笑話的。”然后，你伸著那干裂的手為我挑選那些紅的`黃的綠的服飾。你說(shuō)，姑娘家就應(yīng)該穿得像朵花似的。穿著你挑的衣服，鏡子里的那個(gè)女孩子果然如開(kāi)在春天里的花兒，在你慈愛(ài)的目光中，感受著來(lái)自你的溫暖與愛(ài)意。
你是否還記得那一天你同別人說(shuō)的那一句話？或許你早已忘記。因?yàn)槟憧偸蔷祛欀畠簠s忘了自己。但是它卻深深地留在我的腦海里，那樣清晰。
那天，你才忙完了農(nóng)田里的活，回到家里。本想休息一下，可是一眼卻看到了木盆里裝滿了我換下的衣裳，你搖搖頭嘆了一回氣，卻還是搬來(lái)了那個(gè)小木凳在木盆邊坐了下來(lái)。
這時(shí)，鄰居劉姨來(lái)找你聊天，看你剛忙完了農(nóng)活，卻又回來(lái)洗衣服。不禁連連夸你勤快。并說(shuō)：“我天天洗衣服都洗煩了！”可你卻笑呵呵地說(shuō)：“哎，有什么勤快不勤快的，當(dāng)媽的不給他們洗衣服，你說(shuō)還叫誰(shuí)洗？”
你這句話雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻就在那個(gè)傍晚，一下子融入我的心里。讓我感動(dòng)，我讓溫暖。如同冬天里曬著暖暖的陽(yáng)光喝著暖暖的奶茶。
我總是喜歡在周末一回到家就向你抱怨在學(xué)校里的各種各樣的委屈。努力了卻考差了；沒(méi)說(shuō)話卻被老師批評(píng)了；前桌太小氣后桌太霸道……而你只是笑著走出來(lái)幫我拿書包，將洗好的蘋果遞到我的手上，笑呵呵地聽(tīng)我絮絮叨叨地氣憤不平地向你訴說(shuō)我的委屈。然后你會(huì)詢問(wèn)很多細(xì)節(jié)，和我一起分析。你說(shuō)，這次考差了，媽相信你下次一定會(huì)考好；你說(shuō)，同桌和你說(shuō)話呀，老師批評(píng)你只當(dāng)與同桌同甘共苦了……你的話就像一把大蒲扇，一下子就撥散了我心中的烏云，讓陽(yáng)光灑進(jìn)我的心間，那樣舒暢，那樣溫暖。
待到晚飯的時(shí)候，你總會(huì)笑咪咪地端出香噴噴的飯菜，那些都是我最愛(ài)吃的。飯間，不停地給我?jiàn)A菜，并心疼地說(shuō)：“多吃點(diǎn)呀，學(xué)校里艱苦……”
就這樣，你從不間斷地給我溫暖。讓我始終生活在你用母愛(ài)所造就的溫暖圈里，仿佛從來(lái)不曾離開(kāi)你懷抱的嬰孩。
媽媽，我的生活因?yàn)橛心愣兊萌鐪嘏拇禾臁Ｔ谶@春天，我這棵小樹苗才會(huì)蓬勃地成長(zhǎng)。
生活作文 篇3
海德格爾說(shuō)："人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居。"當(dāng)飛鳥翱翔于天際，當(dāng)鮮花盛開(kāi)于大地，當(dāng)人們臉上綻放出微笑，詩(shī)意便開(kāi)始在生活中流淌。人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活，源自人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說(shuō)過(guò)："真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。"試想，一個(gè)內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活布滿詩(shī)意呢?一個(gè)人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實(shí)反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館，在那一叢青翠的綠竹下迎風(fēng)灑淚，對(duì)月抒懷，吟出一句句清巧奇譎的詩(shī)。而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令，信口開(kāi)河胡謅些"一個(gè)蚊子哼哼哼"的葷段子。內(nèi)心和諧，充溢著對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)的人才可以詩(shī)意地生活。特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài)，愛(ài)讓她的生活布滿詩(shī)意；皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去暖和，關(guān)懷讓他的生活布滿詩(shī)意；袁隆平院士為饑餓中的人們送去希望，愛(ài)讓他的生活布滿詩(shī)意。當(dāng)人們內(nèi)心和諧，帶著對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)去生活，人們才可以學(xué)會(huì)如何詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活，需要人們從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分，生活才可以變得詩(shī)意。當(dāng)人們從儒、道、墨、法的典籍中探究為人之道，當(dāng)人們從司馬遷的竹簡(jiǎn)中開(kāi)啟歷史的明鏡，當(dāng)人們從唐宋八大家的作品里頓悟文章之法，聰明便開(kāi)始滋潤(rùn)人們干涸的靈魂，給靈魂注入詩(shī)意。當(dāng)人們從陶淵明的菊花中思考隱逸之士的情懷，當(dāng)人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷，當(dāng)人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧?kù)o，思維便開(kāi)始給心靈插上翅膀，讓心靈翱翔于詩(shī)意的'天空。從閱讀中收獲聰明，從閱讀中學(xué)會(huì)思考，人們才能懂得詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈�，F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計(jì)和未來(lái)的奔波，充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充斥著人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風(fēng)的吹拂下，在小鳥啁啾中找回生活的詩(shī)意。莽莽蒼蒼的森林給詩(shī)意棲居的莎士比亞帶來(lái)了濃郁憂傷的情懷，潺潺流動(dòng)的多瑙河給施特勞斯家族帶來(lái)了美麗的音韻，古老滄桑的鳳凰古城給詩(shī)意棲居的沈從文帶來(lái)了歷史的質(zhì)樸與深刻。自然的靈動(dòng)與純凈，讓人們更加詩(shī)意地生活。
當(dāng)人們內(nèi)心和諧，帶著愛(ài)心去生活，當(dāng)人們從閱讀中獲取聰明與思緒，當(dāng)人們到自然中尋找撫慰，人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所寫，詩(shī)意地生活。
生活作文 篇4
生活是什么？
友人告訴我：生活是崎嶇坎坷的路，路上有著荊刺、沼澤和陷阱，也有鮮艷的花果，想想，這生活的路上不是有著許多煩惱、挫折和成功嗎？是啊，友人的話沒(méi)錯(cuò)，生活就是一條路。
老師告訴我，生活是一場(chǎng)充滿著遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境，更重要時(shí)，生命中所戰(zhàn)勝的最大“敵人”就是自己。望著老師慈祥的面孔，我點(diǎn)點(diǎn)頭。生命真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)行著的較量。
父母告訴我：生活是一盤漫長(zhǎng)的棋局。這盤局里沒(méi)有獵獵西風(fēng)，沒(méi)有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的晬，要有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的，那生命正是一盤如此的棋局。
風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ)：“生活是我這樣的輕盈歲月！”
雨對(duì)我歌唱：“生活是我這樣的淋漓盡致！”
雷對(duì)我咆哮：“生活是如此的鏗鏘有力！”
電對(duì)我眨眼：“生活是如此的亮麗透明！”
還有那些小草告訴我：生活就是一抹淡淡的`綠意；花兒告訴我：生活就是綻放時(shí)的多姿……
生活的內(nèi)涵是豐富的，不同的人對(duì)生活有著不同的詮釋：對(duì)乾隆來(lái)說(shuō)生活是一次愉快的旅行，因?yàn)樗⑿@來(lái)世，又微笑這離世；對(duì)于凡卡而言，生活卻是一種痛苦，因?yàn)樗鼙M了折磨卻得不到親人的關(guān)懷。我則認(rèn)為，不管怎樣的人生，都是一首歌，只是唱歌人的風(fēng)格不同而已！
嵇康刑場(chǎng)悲奏廣陵散，這是壯士之歌；譚嗣同寧死不逃，留下來(lái)以死明志，寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩(shī)句，這是俠士之歌；無(wú)數(shù)革命先烈不怕?tīng)奚�，為了新中�?guó)的誕生而拋頭顱，灑熱血，他們用自己的鮮血給我們后輩留下了一首首震撼人心的烈士之歌……
不同的人有著屬于他們的不同的歌，不同的歌在不同的時(shí)候也有著不同的調(diào)子。
當(dāng)你因考試失敗，工作失意，家庭失和而感到失落時(shí)，這首歌的調(diào)子很低沉；當(dāng)你因?qū)W業(yè)有成，工作順利，家庭和睦而感到幸福時(shí)，這首歌的調(diào)子就變得很柔和；當(dāng)你用自己的一切來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)，捍衛(wèi)真理，維護(hù)尊嚴(yán)時(shí)，這首歌的調(diào)子就變得很高亢，充滿激情與奮斗的力量。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“生命，屬于每個(gè)人只有一次�！钡拇_，生命是寶貴的。那么，我們?cè)鯓硬拍艹媚侵儆谧约旱纳枘�？我認(rèn)為，只有以正義為五線譜，智慧為音符，奮斗為節(jié)奏，才能唱出無(wú)愧于青春，無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于任何人的生命之歌！
生活作文 篇5
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?
回憶過(guò)去，有人說(shuō);生活因有花不盡的錢而精彩;還一有人說(shuō)生活因至高無(wú)上的權(quán)力而精彩;還有人說(shuō)生活因……
生活中，往往都有不如意的事情，順心的事只占那么一丁點(diǎn)。然而，就是這么一丁順心的事情，就會(huì)讓你快樂(lè)，也許還會(huì)使對(duì)那段生活感到十分精彩。
難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問(wèn)自己。最好得出結(jié)論——不，生活并不是因順心的事情而精彩，那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓?我繼續(xù)的'思考下去。
在學(xué)校，每當(dāng)看到別的同學(xué)拿著零花錢去小賣部買零食吃的時(shí)候，自己的心里就癢癢的，羨慕極了，不過(guò)我卻沒(méi)有錢去買，因?yàn)槲业母改负苌俳o零花錢給我。這時(shí)我渴望能撿到很多錢。果然，在不久后的一天，在一旁路上我撿到了100元錢。心里不知到有多高興。高興的我都無(wú)法用語(yǔ)言去描述了。
在那以后的幾天，我天天都往小賣部跑，每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。
原來(lái)生活也不是因?yàn)殄X而精彩。
一天早晨，我早早的就起了床，準(zhǔn)備去跑步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。
那鳥走起路來(lái)一瘸一拐的，一看就知道是受了傷，看著那鳥的可憐的樣子，真是讓人心疼，不過(guò)當(dāng)時(shí)卻不知哪來(lái)的勇氣，我大聲對(duì)那人喊到：“放開(kāi)那可憐的鳥�！蹦悄泻⑥D(zhuǎn)身回過(guò)頭來(lái)，帶著滿臉的兇兇的臉神望著我，大聲說(shuō)到“你誰(shuí)呀你，你叫我放我就放啊�！蔽乙苍S是被他的言語(yǔ)和臉神給下著了，半天不敢說(shuō)句話。過(guò)來(lái)了一會(huì)，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢。對(duì)他說(shuō)，把你那鳥賣給我吧。那人也是見(jiàn)錢眼開(kāi)。一口給就答應(yīng)了。
我抱著那只受傷的鳥兒，回到家里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫(yī)治，那只鳥被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥給放走了。
雖然我花了5塊錢，什么也沒(méi)得到，不過(guò)我卻使了那只鳥兒重新或得了自由，還拯救了那只鳥的性命。我覺(jué)的十分高興，也覺(jué)得那段生活過(guò)的十分精彩。
哦!原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩。
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