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小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文

時(shí)間:2024-08-12 07:22:32 作文 我要投稿
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小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文1

  我叫都馨悅,是青陽(yáng)實(shí)小一名四年級(jí)學(xué)生。爸爸媽媽希望我們家溫馨、快樂(lè),所以給我取了這個(gè)名字。在茫茫宇宙中,也許我只是一粒沙,沒(méi)有柔美的身段,但我有崇高的理想。

  鄙人年芳十一,身高一米四五,體型偏瘦。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)離開(kāi)我快一年了,我現(xiàn)在留著瀟灑的短發(fā)。我有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。反正哪兒都很小,比五官我會(huì)輸,但吵架我會(huì)贏,那可不是吹的。有一次,我和弟弟吃飯時(shí)吵架,他罵我笨豬,我罵他白癡。吵了好一會(huì)兒,弟弟支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái),終于甘拜下風(fēng),看來(lái),我是一個(gè)話(huà)匣子。我的吵架原則是:人敬我一尺,我敬人一丈;人不犯我,我不犯人。

  我特別會(huì)改裝,總喜歡改改這個(gè)改改那個(gè)。有些時(shí)候,我把外婆家的紙箱子給改成了一個(gè)盲盒,還做失敗了。外婆說(shuō)什么我特別臟。哼,人也有美中不足的嘛。

  我的愛(ài)好都是安靜的,比如聽(tīng)音樂(lè),做手工。我也很馬虎,丟三落四可謂是我的特長(zhǎng)了,經(jīng)常忘這個(gè)忘那個(gè)?磥(lái),鄙人缺點(diǎn)也不少。我的.理想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,臨危不懼,舍己為人。

  我是小小的一粒沙,但我不甘落后。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望走進(jìn)知識(shí)的海洋,到達(dá)成功的彼岸。

  這就是我。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文2

  斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間已過(guò)了13年,這男孩已經(jīng)長(zhǎng)大,成為一個(gè)健康快樂(lè)的少年,男孩相貌平平,身高1米60左右,外表看起來(lái)普普通通,但他思維敏捷,涉獵廣泛。

  這個(gè)男孩,就是我!

  如果你和我接觸多了就會(huì)知道我是一個(gè)活潑、幽默的人,個(gè)性張揚(yáng)是我的特點(diǎn),邏輯思維是我的'長(zhǎng)處,腦子也挺聰明的,我特別喜歡體驗(yàn)飛的感覺(jué),最喜歡滑冰和騎自行車(chē),還酷愛(ài)寫(xiě)作文,不時(shí)將自已的作品發(fā)表在小荷66上。

  但是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我還是有許多缺點(diǎn)的。缺點(diǎn)一:馬虎。馬虎這個(gè)毛病在我身上盤(pán)踞了很久,就就無(wú)法根除,如果不是它幫忙,我的成績(jī)也不會(huì)每次與100分失不交臂。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我很有信心考滿(mǎn)分,但是“馬虎”又再一次出來(lái)幫忙,讓我把“加號(hào)”看成了“減號(hào)”,只得了97分;缺點(diǎn)二:犟脾氣。只要是我認(rèn)為對(duì)的事,而如果其他人又不能拿出充分的理由來(lái)說(shuō)服我,我就會(huì)堅(jiān)持自已的觀點(diǎn)和他們理論下去,直到我說(shuō)服他們或他們說(shuō)服我方才罷休;缺點(diǎn)三:愛(ài)講話(huà)。由于我天性好動(dòng),愛(ài)說(shuō)話(huà),所以在課堂上常愛(ài)接話(huà),有時(shí)老師的問(wèn)題還沒(méi)說(shuō)完,我就把答案說(shuō)了出來(lái),使老師對(duì)我的影響非差的。雖然現(xiàn)在的我自制力提高了很多,但偶而仍會(huì)犯錯(cuò)。

  有一個(gè)普普通通的男孩;相貌平平的男孩;思維敏捷的男孩——這就是我!

  ……

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文3

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。

  我有一頭黑黑的`長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個(gè)子中等,臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子,喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)裝,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看上去有點(diǎn)兒酷酷的。

  在學(xué)校里,上課時(shí),我總是專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,不論是寫(xiě)作業(yè)時(shí)還是考試時(shí),我都一絲不茍,認(rèn)真審題。在年級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列第四。下課時(shí),我和同學(xué)們一起放松、聊天,和每一個(gè)同學(xué)關(guān)系融洽。有時(shí)候,老師交給我一些任務(wù),我總能盡力完成。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù),例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。

  我喜歡看日本動(dòng)漫,如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網(wǎng)球王子”、“數(shù)碼寶貝”等。動(dòng)漫中人物的名字、必殺技、特點(diǎn),我都記得一清二楚,可以算是一個(gè)日本動(dòng)漫迷了。除了日本動(dòng)漫,我還喜歡游泳、看書(shū)、打乒乓球。其中,我最喜歡游泳,因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體,還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳,在搶水球時(shí),旺旺為了搶球,站到了游泳池邊。哪知球沒(méi)接到,旺旺一個(gè)重心不穩(wěn),向后直接栽進(jìn)了游泳池,濺起好高的水花,大家樂(lè)得哈哈大笑。旺旺浮出水面,也跟著大家傻笑。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。

  簡(jiǎn)評(píng):自我描述準(zhǔn)確全面,個(gè)性特征鮮明,舉例恰到好處,為讀者展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)可愛(ài),活潑開(kāi)朗的女生形象。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文4

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華。上官婉兒之流,被譽(yù)為才女,正如這雙眸子里,全是智慧的光芒。諸葛孔明之輩,被尊為軍師,正如這張櫻桃小口里,全是知識(shí)的力量。我,明眸皓齒,說(shuō)起話(huà)來(lái)字字珠璣,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行。

  常聽(tīng)老人們說(shuō):“三歲看大,五歲看老!庇屑鲁1桓改笒煸谧爝叄蚪驑(lè)道。周歲生日時(shí),家人為我準(zhǔn)備了抓周儀式。才12個(gè)月的我面對(duì)擺滿(mǎn)一桌的物什,毫不猶豫地抓起一支鋼筆。外公說(shuō):“這孩子有出息,將來(lái)一定是大作家。”一闋佳詞,一本詩(shī)集,哪怕只是報(bào)紙的字里行間,亦被我熟讀成誦。別人都喜歡花香,我卻喜歡書(shū)香。這就是我,喜愛(ài)文學(xué)、立志著書(shū)的我。

  五年級(jí)時(shí)學(xué)游泳,從小就害怕水的我,總是無(wú)法嫻熟輕松如他人。一次練習(xí),我因?yàn)閾Q氣時(shí)手腳不協(xié)調(diào),而成了小組倒數(shù)第二。透過(guò)巨大的玻璃窗,我一眼就看見(jiàn)了父親臉上寫(xiě)著的沮喪。從此,我下定決心,要讓父親的嘴角上揚(yáng)成好看的弧度。于是,我每天在臉盆里練習(xí)憋氣,一串串吐出的泡沫記錄著我的`執(zhí)著。漸漸地,我的努力與成果變?yōu)榱苏?荚嚠?dāng)天,父親握著我的手說(shuō):“努力就好!蹦且豢,我的心中涌滿(mǎn)了一種叫勇氣的東西。哨聲刺破耳膜,蹬腿,劃手,換氣,一氣呵成。當(dāng)教練把我從水中扶起時(shí),我才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)線(xiàn)已在身后,F(xiàn)實(shí)會(huì)讓你遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出來(lái)的卻是翅膀。這就是我,愈挫愈勇、鍥而不舍的我。

  再完美的喬布斯也有不圓滿(mǎn)的logo。所以,每個(gè)人都不是第二個(gè)別人,做自己就好。這就是我,讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果,眼里倒映璀璨的煙火——這么想著,我翻開(kāi)了桌上的書(shū)。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文5

  有這樣一個(gè)女孩,他整天嘻嘻哈哈的,好像沒(méi)甚么煩惱的事。她是個(gè)天生的樂(lè)觀主義派,對(duì)待凡事都很看得開(kāi),叫她的話(huà)說(shuō),就算是天塌下來(lái),她也不擔(dān)心會(huì)被砸著,因?yàn)檫有更高的東西擋住,不會(huì)砸到她,既然連天塌這種事她都看的開(kāi),她還會(huì)在煩惱神魔呢。

  她很馬虎,總是把事情辦砸,讓大家笑她,可她毫不在乎,總是吐吐舌頭,然后一笑帶過(guò)。哪些是大家一會(huì)就忘了,她何必放在心上。但因?yàn)轳R虎在學(xué)習(xí)上犯的錯(cuò)誤,她絕不會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一笑帶過(guò),而是會(huì)郁悶好幾天,可幾天后,她又嘻嘻哈哈的笑個(gè)沒(méi)完,所以,同樣的錯(cuò)誤總是會(huì)犯第二次,這真是江山易改,本性難移。

  她很愛(ài)看小說(shuō),因?yàn)樗膲?mèng)想是一名作家,可她的文章從未有人拿欣賞的眼光看待過(guò),她一出生就是一個(gè)不被人注意的人,她的身上沒(méi)有耀眼的光芒,她把自己比喻成一顆普通的野花,有頑強(qiáng)的生命力,即使遇到再大的風(fēng)雨,她相信自己也一定會(huì)開(kāi)花,所以,就算沒(méi)人注意她,她依然在努力,她的人生道路上沒(méi)有掌聲和鮮花,可她依然堅(jiān)強(qiáng)的.走著,即使摔得再大,只要還能站起來(lái),她也一定會(huì)堅(jiān)持走下去的。作家,是她的夢(mèng)想,她一定會(huì)堅(jiān)持下去的,即使路上都是荊栗,她也不怕,她要成為一名真正的作家。

  說(shuō)到這里,大家應(yīng)該猜到這個(gè)她是誰(shuí)了吧,那就是我,一個(gè)為自己夢(mèng)想努力的女孩,一個(gè)不怕困難的女孩,一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀還伴有馬馬虎虎的女孩。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文6

  20xx年的一個(gè)秋天,誕生了一個(gè)小生命,那就是我,那年正好是牛年,從此我和牛就結(jié)下了不解之緣。

  力大如牛

  老師要在班里舉行扳手腕比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里猶如一塊石子掉進(jìn)了平靜的湖面,蕩起層層漣漪。大家的目光都刷刷的向我看齊,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。大家面面相覷,但還有人躍躍欲試。首先上場(chǎng)的是我和李柏林,他可是我們班的‘’瘦猴‘’,敢上來(lái)挑戰(zhàn),我可真佩服他的勇氣。他一見(jiàn)我就不寒而栗,伸出顫抖的手,我毫不猶豫的伸出手,就像捏泥巴一樣,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把他的手重重地按在了桌子上,他毫無(wú)還手之力,我爽快的`拿下了第一場(chǎng)比賽。接下來(lái)幾場(chǎng)我都輕輕松松的贏得了比賽,對(duì)這個(gè)結(jié)果大家好像并不感到意外。

  倔強(qiáng)如牛

  有一次,我正在做一道數(shù)學(xué)題,它真是一個(gè)‘’攔路虎‘’啊!可我就是對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一個(gè)人在那里想了幾個(gè)小時(shí),還想不出來(lái),一旁的媽媽看不下去了,她走過(guò)來(lái)幫我指導(dǎo),可我偏不,媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖,還說(shuō)我真是一頭犟牛。我又想了想,實(shí)在是想不出來(lái),只能向媽媽道歉,媽媽過(guò)來(lái)幫我一指點(diǎn),我一下子茅塞頓開(kāi)。你看我是不是一頭倔強(qiáng)的牛呢?

  臟亂如牛

  我最討厭洗澡了,兩三個(gè)星期洗一回澡是常事,兩三個(gè)月洗一次澡也不是沒(méi)有的,每次都是臟到發(fā)臭時(shí)才不得不去洗澡。我的房間很亂,臟衣服隨便扔,被子全掉地上,地上的鞋脫的成堆,我時(shí)常被地上的鞋絆倒,媽媽不勝其煩的為我收拾房間。

  我在學(xué)校,可是出了名的助人為樂(lè),很受大家歡迎,大家都親切的叫我‘’牛哥‘’。

  這就是我,一個(gè)和牛有緣的人,你喜歡我嗎?

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文7

  這就是我

  各位同學(xué),大家好!今天我來(lái)介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。

  我有一雙大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小嘴和一對(duì)小耳朵。再加上小個(gè)頭兒,似乎“小”字與我緣分是天注定的。

  我最喜歡我的眼睛,因?yàn)槲铱梢杂盟创笄澜纾嚎粗衷八募静粩嘧兓b,看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)放,散發(fā)著濃濃的特別的芳香,看著人間真情冷暖與滄桑。

  我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數(shù)學(xué)考試,那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫(xiě)單位。我以前做作業(yè)寫(xiě)題目從來(lái)不帶單位,這次我也不例外,做題中沒(méi)有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。

  我除了粗心,還有點(diǎn)懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無(wú)論媽媽怎樣叫我,我都無(wú)動(dòng)于衷地躺在床上不起來(lái)。這也使得我上學(xué)經(jīng)常遲到。

  我喜歡打籃球緣由哥哥的.一場(chǎng)籃球賽。記得賽場(chǎng)是在雙河,新塘隊(duì)對(duì)雙河隊(duì)。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起,球賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我哥哥帶著球,蹭蹭,連過(guò)兩人,然后把球在地上拍了兩下,轉(zhuǎn)身再拍一下,就又過(guò)了一個(gè)人,進(jìn)入三分區(qū),就在對(duì)方欲攔截他進(jìn)入籃下時(shí),哥哥手中的球已經(jīng)脫手投向籃板,兩分中了.全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲和拉拉隊(duì)的歡呼聲.后來(lái),接連又進(jìn)了幾個(gè)球.我看得很入神,似乎自己也進(jìn)入了激烈的競(jìng)賽中.

  除了愛(ài)好籃球外,我還喜歡乒乓球、網(wǎng)球,愛(ài)聽(tīng)歌。

  同學(xué)們,這就是一個(gè)愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),愛(ài)音樂(lè)的我。你們?cè)敢夂徒慌笥褑幔?/p>

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文8

  我傻傻的趴在桌子上,望著那朦朧的窗外,雨嘩嘩的下著,像無(wú)數(shù)條斷了線(xiàn)的珍珠滴在路上。過(guò)了一會(huì)……雨越下越大,它就像一把鑰匙打開(kāi)了我遺忘已久的往事大門(mén)讓我不禁想起…··

  一年級(jí)時(shí)候 ……

  放學(xué)嘍!回家嘍!我高興的喊著!!此時(shí)純潔的心無(wú)比激動(dòng),唱著兒歌蹦蹦跳跳走出校門(mén)。“站住”!一陣吼聲傳來(lái),我扭頭看看,幾個(gè)高大的學(xué)生擋住了我的去路“干什么”我說(shuō)道“膽子可不小”,那些人說(shuō),“小弟弟有沒(méi)有錢(qián)借哥倆花點(diǎn)”。“沒(méi)有”當(dāng)時(shí)我還以為他們逗我玩但是事情仿佛沒(méi)那么簡(jiǎn)單“喲!還挺厲害的,有沒(méi)有錢(qián)快點(diǎn)我的耐心是有限度的”我已經(jīng)感覺(jué)到事情有些不對(duì)勁了“沒(méi)”“好既然沒(méi)那就把你打一頓,呵呵幾天了手都癢了嘿嘿。 闭f(shuō)完他把我按到地上后面的幾個(gè)人上來(lái)就是狂踢。我連喊了幾聲救命但都沒(méi)人,唉!死定了我又絕望地喊了一聲救命這時(shí)我們班的一個(gè)同學(xué)走出來(lái)了—宋晨宇。他似乎聽(tīng)見(jiàn)了,朝我這邊望來(lái)看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。他飛快地跑過(guò)來(lái)用他的'書(shū)包四處甩著。那些人被他的氣勢(shì)嚇了一跳往后退了幾步。他說(shuō):“申快跑”我以百米沖刺的速度向前跑去……跑了許久,我停了下來(lái)等他,不久一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了是他,他走路有點(diǎn)瘸,臉上也多了幾塊瘀青我此時(shí)我的心里有一種特殊的味道,是什么……是什么…··有點(diǎn)甜,又有點(diǎn)酸。!

  看—這就是我大哥,雖然他并不強(qiáng)大,但是他懷著一顆真摯的心保護(hù)我,起碼他不會(huì)讓那些人欺負(fù)他的朋友,他會(huì)保護(hù)他的朋友看—這就是我大哥—宋晨宇。

  窗外的雨還在下,媽媽走進(jìn)來(lái)了叫我吃完飯,在我起身的一剎那,又有誰(shuí)看見(jiàn)了我眼角上的一滴淚珠。。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文9

  我叫侯木子,因?yàn)榘职中蘸,媽媽姓李,聰明的爸爸想了個(gè)好辦法:不如把李字分開(kāi),變成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是雙眼皮,所以雙眼顯的炯炯有神,一個(gè)瓜子型的臉鑲嵌著一雙彎彎的眉毛和小巧玲瓏的嘴巴,平時(shí)我喜歡扎著一個(gè)馬尾辮。

  我的性格是雙重的:有時(shí)候安靜的在寫(xiě)字臺(tái)上看書(shū)做作業(yè),可有時(shí)候又把家里鬧得天翻地覆,最后啊,還是被媽媽“修理”了一頓,但我還是“死相”不改。

  我的愛(ài)好可多了,例如:聽(tīng)歌,繪畫(huà),跳舞,我最?lèi)?ài)聽(tīng)笑話(huà)了,有時(shí)候別人覺(jué)得這個(gè)笑話(huà)并不好笑,可我依然能笑得前俯后仰,很怪吧!平時(shí)我喜歡幫助有困難的人,我還有一個(gè)特點(diǎn)那就是堅(jiān)強(qiáng),我特別懂得尊敬別人,例如:早上看見(jiàn)老師的時(shí)候要向老師問(wèn)好,借了別人的.東西要說(shuō)謝謝。

  以前的我,寫(xiě)作文不拿手,搞音樂(lè)不在行,唯有英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是現(xiàn)在的我,可是各方面均衡發(fā)展哦。數(shù)學(xué),作文的水平也不斷的提高。

  我雖然活活,淘氣,但是我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我上知天文,下知地理。每當(dāng)我有空的要拿出我最喜歡的書(shū)來(lái)讀一讀,我看過(guò)很多書(shū)例如:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《老鷹報(bào)恩》等等,書(shū)也可以使人交朋友。

  巨蟹座的我,想象力豐富、理解力強(qiáng)、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾氣不太好。

  我期待著長(zhǎng)大,我知道,成長(zhǎng)的腳印著我無(wú)窮的努力和拼搏的痕跡,我將微笑面對(duì)未來(lái),當(dāng)個(gè)出色的服裝設(shè)計(jì)師,立志為國(guó),做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文10

  十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上。

  那時(shí)候的我,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,上面長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。嘴巴的上面有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個(gè)像3一樣的小耳朵,大家說(shuō)一說(shuō),我是好看還是不好看呢?

  八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動(dòng)手嘗試。由于愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我的語(yǔ)言很豐富,常用幽默的話(huà)語(yǔ),把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候,如果有人掃了興,我將會(huì)說(shuō)一句話(huà),又把大家逗開(kāi)心,所以朋友們都愿意和我在一起。

  “人無(wú)完人”我的缺點(diǎn),我從不回避,好動(dòng)、上課老說(shuō)閑話(huà),好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過(guò),但還是自控能力差,真不知道怎么回事了?

  我的愛(ài)好很特別,喜歡做手工,只要一有時(shí)間,就會(huì)出各種各樣的小東西來(lái)。比如天平、火炬、獎(jiǎng)杯……

  我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩,還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的'小女孩呢!你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎?

  這篇文章小作者以時(shí)間變遷為順序,將自己十年前的外貌與八年后的性格特點(diǎn)詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前,好一個(gè)聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準(zhǔn)確:“人無(wú)完人”準(zhǔn)確得引出對(duì)自己缺點(diǎn)的介紹。本文結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,很是不錯(cuò)!

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文11

  我叫張美欣,來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)過(guò)了11個(gè)六一兒童節(jié)了。我的個(gè)子小小的,皮膚白白的,眼睛水靈靈的,嘴唇粉紅粉紅的,大家都說(shuō)我是一個(gè)秀氣文靜的小女孩。

  我從小到大沒(méi)有什么特別的愛(ài)好,唯一的理想就是長(zhǎng)大后能成為一名小學(xué)老師。平時(shí)在家里,我喜歡和弟弟一起玩“老師和學(xué)生”的游戲。我用筷子當(dāng)教棍,用一張紅紙貼在墻上當(dāng)黑板。學(xué)著老師的樣子給上幼兒園的弟弟講課。之后,還會(huì)在“黑板”上出題讓弟弟做。如果做錯(cuò)了,我還會(huì)裝出一副嚴(yán)厲的樣子批評(píng)他。有時(shí)甚至?xí)训艿車(chē)樋。我想,如果我長(zhǎng)大了,一定是一名嚴(yán)厲的老師,不是有句話(huà)說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”嗎?

  但是,理想和現(xiàn)實(shí)往往充滿(mǎn)了矛盾。我知道,當(dāng)老師的前提是考上師范學(xué)校,可是我各門(mén)功課的成績(jī)都不是很好。

  首先,我和那些方方正正的.方塊字好像是天敵學(xué)過(guò)的生字總是無(wú)法寫(xiě)準(zhǔn)確。每次老師聽(tīng)寫(xiě)生字,只要有稍復(fù)雜的字我總是出問(wèn)題:不是多撇就是少捺,有時(shí)候還會(huì)像上幼兒園的弟弟穿錯(cuò)鞋一樣把字寫(xiě)反。老師說(shuō)這是因?yàn)槲也簧朴谠诶斫庾至x的基礎(chǔ)上用心揣摩。

  數(shù)學(xué)更是跟我過(guò)不去,讓我頭疼。那些復(fù)雜的公式、單位的換算是我腦子笨呢?還是真的不夠用心?記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師批評(píng)我那位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同桌,誰(shuí)知,老師說(shuō)著說(shuō)著就提到了我。說(shuō)我看似好好聽(tīng)講不搗蛋,但是像沒(méi)聽(tīng)一樣難道我腦子很笨嗎?有時(shí)候我真的懷疑呢?

  我把這個(gè)想法獎(jiǎng)給了媽媽。媽媽說(shuō),人的智商是有高低之分的,但是理想會(huì)偏袒一切朝他努力的人。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)當(dāng)老師也有了十足的信心。

  這就是我,一個(gè)秀氣文靜,成績(jī)不優(yōu)秀,卻偏偏有著當(dāng)老師夢(mèng)想的女孩。祝福我吧,親愛(ài)的朋友!

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文12

  大家好,我叫沫雨銀。沫雨銀的沫,沫雨銀的雨,沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發(fā)亮長(zhǎng)到腰間的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,可愛(ài)的櫻桃小嘴。大家都覺(jué)得我很漂亮,所以我在班里的人氣也很好。

  雖然我很漂亮,但是,我班里是一個(gè)霸氣的班長(zhǎng)。就拿上個(gè)星期的一件事情來(lái)和你們講講吧。上個(gè)星期的星期一,我很早就回到了學(xué)校。還沒(méi)走到班里,我就聽(tīng)見(jiàn)我們班吵吵鬧鬧的。原來(lái),我們班的`幾個(gè)男同學(xué)在范宇華桌子上玩卡牌。我想:”這樣會(huì)影響其他老師對(duì)我們班的好印象!坝谑,我就用中指敲了敲桌子?墒,他們沒(méi)有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲,說(shuō):”干嘛敲桌子?沒(méi)有看見(jiàn)我們?cè)谕姘!小心我揍你!”我笑了笑,很”溫柔“地說(shuō):“你們?cè)诖蚺七大吵大鬧!你揍。】茨氵敢揍我!”他們害怕的抖了抖肩膀,用一種討好的笑說(shuō):“班長(zhǎng)大人,你不要揍我們啊,也不要告訴陳老師,不然我們就死定了!”我說(shuō):“是嗎?如果怕老師還玩?”李青逸說(shuō):“班長(zhǎng)大人,這是最后一次,以后都不玩了。放過(guò)我們吧!”我無(wú)奈的說(shuō):“好吧,好吧。這次登記在我的記錄本上,下次再犯,就別怪我不客氣!”他們齊聲說(shuō):”好的,好的!“你看,我是不是很霸氣?

  這就是我,一個(gè)漂亮又霸氣的女孩!

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文13

  我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,名叫易嘉樂(lè)。我的爸爸媽媽都希望我在這個(gè)世界上快樂(lè)的生活,所以取名叫易嘉樂(lè)。我生活在一個(gè)多姿多彩的家庭。呵呵。我說(shuō)了半天都沒(méi)有說(shuō)我的樣子,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!我生出來(lái)就是一對(duì)小小的眼睛,笑起來(lái)像月亮一樣彎彎的,閃出智慧的光芒,我的嘴巴大大的,時(shí)不時(shí)就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了說(shuō)個(gè)不停。我是一個(gè)守誠(chéng)信的女孩。

  記得有一次,媽媽叫我去買(mǎi)西瓜,我來(lái)到水果攤,買(mǎi)了一個(gè)西瓜一共23.4元。我給了老板30元。本來(lái)應(yīng)該找6.6元的`,可是老板卻找給我13元,我一看,心情很高興,飛快的往家里跑,連個(gè)袋子也沒(méi)有拿,突然,我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人心說(shuō):“不拿白不拿,反正是他自己拿給你的。”另一個(gè)小人說(shuō)“魯迅說(shuō)過(guò)‘誠(chéng)信為人之本’我們要守誠(chéng)信呀!”兩個(gè)小人在我的腦子里鬧個(gè)不停。......最后我還是把多出的錢(qián),還給了老板,老板夸我是個(gè)守誠(chéng)信的孩子;氐郊液螅野褎偛诺氖虑楦嬖V了媽媽?zhuān)液蛬寢屢贿吙匆曇贿叧晕鞴,我的心像吃了蜜一樣甜?/p>

  我也很膽小,有一次,晚上,我一個(gè)人在家,我洗完澡,就上床了,我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音以為是小螞蟻軍隊(duì)來(lái)了,看見(jiàn)衣飄飄以為是幽靈,我嚇得躲進(jìn)被子里,我自己對(duì)自己說(shuō)“要有信心。”拿開(kāi)被子,我慢慢地睡著了。

  這就是我,一個(gè)變化多端的小精靈。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文14

  我有很多優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個(gè)不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級(jí)的時(shí)候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學(xué)生交心。我本名叫紀(jì)瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀(jì)曉嵐。

  我們本是一家。爸爸媽媽希望我的.成績(jī)不亞于他。我有點(diǎn)自吹自大吧。我的性格特別開(kāi)朗。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)“官”。從上幼兒園時(shí)我就是班長(zhǎng)。感覺(jué)很好。管別人是我特別自豪。經(jīng)常幫助別人也是我的喜好。在這激動(dòng)人心的新學(xué)期。我又有幸當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。簡(jiǎn)直太給力了。我會(huì)用我所有的能力來(lái)完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我是一名好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛(ài)幫助同學(xué)。所以老師也選我當(dāng)他的小助手。如果哪里做的不好請(qǐng)同學(xué)們和老師們及時(shí)給我糾正。當(dāng)然我也有缺點(diǎn),沒(méi)有太多思想。別的同學(xué)都喜歡音樂(lè),舞蹈。而我作為一名女同學(xué),卻沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞。媽媽說(shuō)我像男孩子,我從來(lái)不去參加課外活動(dòng),我覺(jué)的沒(méi)意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書(shū)。媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)楊紅櫻專(zhuān)輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最?lèi)?ài)。媽媽喊我書(shū)呆子,我看書(shū)特別入迷,一看就是兩三個(gè)小時(shí),一本書(shū)一氣呵成。這就是我。我這個(gè)人相貌平平,不是十全十美。可是我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,做一個(gè)好女孩。聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我怎么樣?希望你們喜歡我。

小學(xué)生寫(xiě)人作文:這就是我作文500字_寫(xiě)人作文15

  陽(yáng)光明媚,我背上背包,開(kāi)啟了我的旅程。山腰間,多可愛(ài)的小松鼠。是的,我要到達(dá)那個(gè)地方,我要體會(huì)到那只屬于我的快樂(lè)。

  山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來(lái)近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來(lái)近看比遠(yuǎn)看更可愛(ài)!

  烈日當(dāng)空,我思考著是否要繼續(xù),猶豫之后,我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過(guò)臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木!疤珶崃、太累了……!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道?晌铱粗赝镜娘L(fēng)景,又感嘆道:“多美麗!”看見(jiàn)美景,我忘記了累、忘記了疲憊。

  聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,我慢步在山路上,我已越來(lái)越接近終點(diǎn)。“沒(méi)什么能難倒我的。”我氣喘吁吁地自言自語(yǔ)道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來(lái),大口大口地喘著氣。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),令人感到心曠神怡!涼風(fēng)吹過(guò)臉頰,汗水漸漸蒸發(fā),我打了個(gè)冷顫。這時(shí)我站了起來(lái),蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺(jué),原來(lái)一個(gè)人也能玩得很快樂(lè)。我朝遠(yuǎn)處看去,仿佛看到了整個(gè)世界。

  其實(shí),人生也像爬山一樣,雖然有時(shí)候只有自己一個(gè)人,但我們始終都有存在感,因?yàn)槲覀冋驹谧约旱?舞臺(tái),我們永遠(yuǎn)是這舞臺(tái)上的主角。我們會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們會(huì)經(jīng)歷失敗和成功,可無(wú)論如何,我們始終站在這自己的舞臺(tái)上。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我可以站在這里歡呼;當(dāng)我悲傷的時(shí)候,我可以坐在地上放聲大哭;當(dāng)我成功的時(shí)候,我可以在這放聲歌唱;當(dāng)我失敗的時(shí)候,我可以在這反思。為什么呢?因?yàn)檫@是我的舞臺(tái)!

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