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我最崇敬的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我最崇敬的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最崇敬的人作文1
每個(gè)人心中都有崇敬的人,我也不例外。她又一臉的慈祥,和善,有的人認(rèn)為她很難接觸,有的人認(rèn)為她很?chē)?yán)厲,而且很兇,有的人認(rèn)為她是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的'老人家,值得尊敬的老人。
她就是我的奶奶范慶蘭,我有五個(gè)姨奶奶,但是我最最喜歡的就是我的奶奶,在五個(gè)姨奶奶里我的奶奶排行老大,爸爸有六個(gè)兄弟姐妹,當(dāng)時(shí)家庭狀況并不是很好,所以弟兄姐妹吃的也不是很好,我大伯很小就到克拉瑪依去在石油上工作,大姑也在客運(yùn)站上班,爸爸在家排行老三,當(dāng)時(shí)爸爸16、7歲就參加工作,然后考大學(xué),我是錫伯族,爸爸當(dāng)時(shí)考大學(xué)時(shí)報(bào)的是漢族,就差積分,如果當(dāng)初報(bào)的是錫伯的話,也許就考走了,爸爸想復(fù)讀,但是經(jīng)濟(jì)條件不允許,爸爸只好拿大專生。
我的奶奶頭發(fā)很白,當(dāng)時(shí)只有40、50歲,因?yàn)槟棠淌俏椰F(xiàn)在所在的小學(xué)校長(zhǎng)所以很忙,臉上的皺紋也很多,雖然當(dāng)時(shí)我只有3歲,但我還是能記起奶奶的模樣。
奶奶創(chuàng)辦了三小我為她感到驕傲、自豪,以為我的小學(xué)生涯就要結(jié)束在這三小里,每個(gè)人都有愛(ài)好,我的奶奶也不例外,她比較喜歡醫(yī)學(xué),我家里全都是偏方,媽媽得了什么病,抓一點(diǎn)中藥喝了就好了。
我很遺憾沒(méi)有跟奶奶學(xué)到本領(lǐng),比如說(shuō)5種語(yǔ)言,醫(yī)學(xué),可惜我那是只有3歲,不懂好多道理。
其實(shí)要不是爺爺去世了,奶奶也不會(huì)使勁的抽煙,也不會(huì)去世,當(dāng)時(shí)奶奶去世時(shí),花圈擺滿了走道、煤棚子,我后來(lái)看到當(dāng)時(shí)的
照片是寫(xiě)道,“紀(jì)念我慈祥的母親,”但是在場(chǎng)的還有我們現(xiàn)在學(xué)校的劉校長(zhǎng),我坐在煤棚里只能哭,我不知道奶奶已經(jīng)去世了,我只知道媽媽說(shuō):“奶奶只是在睡覺(jué),一會(huì)就醒了,”在奶奶不在的日子里,我心里充滿了恐懼,幾乎天天都在做噩夢(mèng)。
奶奶我想告訴你,我想你,我需要你!
我最崇敬的人作文2
說(shuō)起我最崇敬的人,那就死我們班語(yǔ)文老師——胡老師了。你問(wèn)我為什么那么老師之中選擇了胡老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槲也怀缇凑?qǐng)他老師啦,其他老師我也是一樣崇敬,因?yàn)槔蠋煱阉麄兊乃兄R(shí)都交給了我們,所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,我們?cè)瓉?lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)喜歡上了語(yǔ)文,原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡了。這就是我崇敬胡老師的'原因。
下面我來(lái)介紹一下胡老師。胡老師的臉說(shuō)圓不圓,說(shuō)尖不尖,胡老師的鼻子有一點(diǎn)高,他的眼睛炯炯有神,十分關(guān)亮,嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進(jìn)這個(gè)班是,有同學(xué)說(shuō)過(guò),胡老師的教學(xué)方法獨(dú)特,讓我一定要好好學(xué)習(xí),這句話令我以為胡老師很兇,但是上他的第一節(jié)課時(shí),我就對(duì)他刮目相看,他的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非?,一會(huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非常快樂(lè)。他平易近人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),讓我們百聽(tīng)不厭。
胡老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真,他身上充滿了無(wú)限智慧,無(wú)論什么難題到他那兒就不難了,讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,就從他嘴里講出許多道理,讓同學(xué)們及時(shí)糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽(tīng)。他每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就能改正錯(cuò)誤。還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞。他相信我們都是可塑之才,也正是他對(duì)我們的信心和對(duì)我們不倦的教誨,才使我們班的成績(jī)?cè)谌C星懊。這樣的老師才值得我們崇敬。
我最崇敬的人作文3
說(shuō)到最崇敬的人,可能很多人會(huì)選大明星之類的。可我卻不這樣認(rèn)為,在我眼里我的媽媽才是最值得我崇敬的人。
她相貌貌平平。一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)中隱約夾雜著幾縷白發(fā);一雙深遂的眼睛下有著一個(gè)扁平的'鼻子和有一張略厚嘴唇的嘴;一張布滿滄桑的臉使得她與實(shí)際年齡很不符。
媽媽工作很辛苦,以至于有時(shí)工作到晚上十點(diǎn)多才回來(lái)。盡管這樣,她也不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我讀四、五年級(jí)的時(shí)候,每天我都會(huì)把一些疑難問(wèn)題留到媽媽下班回來(lái)替我解答,而媽媽也毫無(wú)怨言。為了讓我早點(diǎn)睡,第二天上課時(shí)不打瞌睡,所以下班回到家第一件事就是幫我解答疑難問(wèn)題,隨后才做她自己的事?吹綃寢屆β档纳碛,我心里真有點(diǎn)過(guò)意不去。有時(shí)媽媽為了我,都差不多要到了凌晨?jī)牲c(diǎn)左右才上床睡覺(jué),F(xiàn)在我讀七年級(jí),媽媽已經(jīng)沒(méi)能力教我了。但她還是盡量陪著我寫(xiě)作業(yè)到很晚,這怎能不讓我感動(dòng)?
媽媽為人很好,她很有愛(ài)心。每次看到乞討的人都會(huì)施舍十幾塊錢(qián);每次捐贈(zèng)活動(dòng),媽媽幾乎都會(huì)盡最大的努力去捐。另外媽媽還很尊老愛(ài)幼,每逢假日都會(huì)去照顧附近的空穴老人,又或是每當(dāng)鄰居要十點(diǎn)鐘下班而媽媽又下班早的時(shí)候,媽媽就會(huì)讓他們家的孩子到我們家吃飯。也因此媽媽與小區(qū)里的人處得都很融洽。
媽媽不但人好,而且還有一個(gè)絕活——織毛衣。她織的毛衣都可以和超市里賣(mài)的相提并論了。這不是我吹牛,這是大家公認(rèn)的。
記得去年冬天,我穿著媽媽織的毛衣去玩耍,忽然正在閑聊的王大媽示意我過(guò)去,我正納悶著呢,就聽(tīng)王大媽問(wèn)道:“嗨!你這種毛衣在哪買(mǎi)的?趕明兒我給我孫女買(mǎi)一件去。”一聽(tīng)這話我便自豪地說(shuō):“哦!您是說(shuō)這件毛衣呀,這可不是買(mǎi)的,而是我媽媽織的哦~。怎么樣好看吧!”這沒(méi)待王大媽答話,我就蹦蹦跳跳地跑去尋找炫耀的目標(biāo)了,哈哈!
瞧!這就是我最崇拜的媽媽,一個(gè)既關(guān)心我,對(duì)別人有愛(ài)心,又尊老愛(ài)幼,心靈手巧的人。怎么樣不賴吧!
我最崇敬的人作文4
在我們的生活里有著許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去崇敬的人。而我最崇敬的人就是他——我最愛(ài)的爺爺。 我的爺爺他是一名清潔工,他的工作既簡(jiǎn)單又困難。爺爺每天五點(diǎn)鐘就起床了,穿著他那寬大的衣服去清潔馬路。三百六十五天,天天如此,不分刮風(fēng)、下雨、還是下雪天,從沒(méi)叫過(guò)苦。
一次,爺爺又像以往一樣去清潔,爺爺用那沉重的大鏟子鏟起了幾件破舊的`衣服。突然,一個(gè)黑黑的錢(qián)包從衣服口袋里掉了出來(lái)。爺爺用他那滿是老繭的手撿起了錢(qián)包,撣了撣錢(qián)包上的土。然后,把錢(qián)包緊緊握在手中,放下了沉重的鐵鍬,沖向公安局。
過(guò)了幾天,一個(gè)中年人來(lái)我們家敲門(mén),一進(jìn)門(mén)那個(gè)中年人沖進(jìn)臥室,便一把握住爺爺?shù)碾p手。原來(lái),錢(qián)包里有一張工資卡,是那中年人攢了很久的錢(qián),就是為了給她兒子治病。要是爺爺拿走了這筆錢(qián),就等于要了她兒子的命。中年人又從包里拿出了一些錢(qián),擱在爺爺手里?蔂敔敍](méi)有要錢(qián),反而說(shuō):“孩子治病要緊,不夠的話還可以來(lái)找我。”爺爺在中年人的懇求下,收下了一面錦旗,中年人在爺爺?shù)膭駥?dǎo)下收回了錢(qián)。中年人把錦旗掛在了墻上,那錦旗上用金黃色的字眼寫(xiě)下:拾金不昧,最美老人。
我最敬愛(ài)和崇敬我的爺爺,因?yàn)樗敖鸩幻痢⑶趧、樸?shí)的精神感動(dòng)了我。這就是我最崇敬的爺爺。
我最崇敬的人作文5
她,不是什么英雄人物;她,并無(wú)任何光輝事跡;她,表面上很?chē)?yán)厲,其實(shí)卻最溫柔;她的職業(yè)普普通通,可她在心中卻最為不平凡;她——就是我的數(shù)學(xué)老師,馬老師。
每一位老師都是值得尊敬的,因?yàn)樗麄兌紴榻逃聵I(yè)嘔心瀝血;我最為崇敬的便是馬老師。不是說(shuō)在假裝稱贊她,而她的的確確是一個(gè)很偉大的人。她上我們班第一節(jié)課的時(shí)候,一進(jìn)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)隰[哄哄的,她深深的教訓(xùn)了我們一頓,后來(lái)在她的課上,沒(méi)人敢講話。也是那一次,我改掉了上課愛(ài)講小話這個(gè)十分不好的毛病。我們相處僅有兩個(gè)多月的時(shí)間,可馬老師卻給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響:她向來(lái)說(shuō)到做到,為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣;有一次有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,被罰抄了整整兩個(gè)本子,也讓我從那以后做作業(yè)每次都百般認(rèn)真;我從小就粗心大意,無(wú)數(shù)的人都讓我改掉這個(gè)毛病,沒(méi)有人成功過(guò),直至成為馬老師的學(xué)生,我徹底地改了這個(gè)毛病,特別在計(jì)算上,她說(shuō)過(guò),因粗心寫(xiě)錯(cuò)的'題就要每天做50道計(jì)算,誰(shuí)敢不認(rèn)真?嚴(yán)師出高徒,這是很真實(shí)的。
馬老師教學(xué)有方,還有教無(wú)類。她講課格外的快,但卻總是能讓我們聽(tīng)懂;因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,所以她在講課時(shí)格外細(xì)致,小到每個(gè)步驟;她還經(jīng)常鼓勵(lì)大家,說(shuō)是只要勤奮努力就會(huì)趕上別人。班上住校生較多,于是馬老師每周四晚自習(xí)都去學(xué)校給住校生上晚自習(xí),本來(lái)可以用來(lái)休息的時(shí)間,她卻不辭辛勞地給大家講課。我想,這真的是一個(gè)很負(fù)責(zé)很偉大的老師了!
無(wú)論以后走到哪里,我都不會(huì)忘記馬老師的諄諄教誨。別人都習(xí)慣于將教師必做桂花,我卻覺(jué)得馬老師更像是一朵玫瑰,雖然“帶刺”,但卻無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)芳香。馬老師給我的影響至深,讓我終身受益。
幸福快樂(lè)——致于我最崇敬、最崇敬的馬老師……
我最崇敬的人作文6
在我們的生活中,有許多值得你去崇敬的人——環(huán)衛(wèi)工人給你干凈的環(huán)境;警察叔叔保護(hù)了你的人身安全;“白衣天使”給了你健康的身體……但我最崇敬的人還是我的爺爺。
他有一張黝黑的臉,臉上還帶有些許小胡子,摸上挺扎人的。有神的眸子里透露著滄桑,兩鬢已有了絲絲白發(fā)。別說(shuō),看上去還蠻精神的。他平時(shí)在跟我們玩的時(shí)候,笑得一臉褶子,真沒(méi)眼看!但他并不因此在意,反而笑得更加慈祥了。在正事面前,他渾身就散發(fā)出了一種嚴(yán)肅的氣息,叫人不敢去打擾。
記得在我9歲那年,吵著要吃核桃,沒(méi)辦法,爺爺只好帶我去摘。我們來(lái)到一棵高大的核桃樹(shù)下,爺爺讓我在下面等著,他爬上去打下來(lái)給我,我欣然答應(yīng)了。只見(jiàn)他手腳利落地爬上了樹(shù),拿棍子打了很多核桃下來(lái),仿佛在下“核桃雨”。但一個(gè)不小心,板栗般大小的核桃正砸到了頭頂,我捂著砸疼地腦袋跑到一旁,小聲嘀咕:不會(huì)砸傻吧!大概過(guò)了兩三分鐘吧,爺爺說(shuō):“這些應(yīng)該夠你吃了吧!”看著地上的核桃,我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“夠了!夠了!”爺爺在下樹(shù)的.過(guò)程中,一不小心踩空就摔了下來(lái),我記得趕緊跑過(guò)去,問(wèn)道:“爺爺,你沒(méi)事吧?”爺爺揚(yáng)起慘白的臉對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事,別但心,只是摔傷了腰!蔽壹钡貌恢,幸好有幾個(gè)叔叔伯伯路過(guò),才把我跟爺爺送回家。因?yàn)檫@件事,我內(nèi)疚了好幾天。爺爺也發(fā)現(xiàn)了異常,就對(duì)我說(shuō):“我真沒(méi)事,別自責(zé)了,啊!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我才釋(xiě)选?/p>
但在偶然的一天,我看見(jiàn)爺爺正扛著一包大米,我連走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你的腰傷還沒(méi)好,怎么能扛這么重的東西呢?快放下。”他說(shuō):“這是怎我?guī)湍惆⒁贪岬,她一個(gè)女孩子,搬不動(dòng)!闭f(shuō)完,就向阿姨家走去了。晚上,我給他茶水時(shí),從門(mén)縫里看見(jiàn)爺爺正疼得滿頭大汗,我的眼淚“嘩”就落下來(lái)了,他每次都幫助別人,卻不關(guān)心自己。
爺爺,你的這種樂(lè)于助人的精神啟迪了我,我真心地崇敬您!
我最崇敬的人作文7
現(xiàn)在先讓我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,“崇敬”是什么意思呢?對(duì),崇敬是崇拜,敬仰。那大家覺(jué)得哪些人又值得我們崇敬呢?
我想大家崇敬的人無(wú)非是些名人和那些功成名就之人,他們的確值得我們崇敬?墒谴蠹矣袥](méi)有關(guān)注到我們身邊其實(shí)有許多人值得我們?nèi)コ缇,也許他們并不是名人,并不是有著在別人看來(lái)所謂的巨大成功,也并不是像愛(ài)迪生一樣有著聰明的頭腦。他們只是默默無(wú)聞的工作著。
就像我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天風(fēng)吹日曬地在街上為我們的城市美容。無(wú)論春夏秋冬,他們都日復(fù)一日的'工作著。雖然他們住的地方不到10平米,吃的也是最便宜的飯菜,但是他們毫無(wú)怨言。也許環(huán)衛(wèi)工人在有些人眼里,是骯臟的,是毫無(wú)地位的,但是正是因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兊某鞘凶兊迷絹?lái)越美麗。而我最崇敬的人正是他們。
環(huán)衛(wèi)工人的手不知道大家有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),但是大家一定都能想象的到是什么樣子,那雙手一定是粗糙的,一定是布滿裂口的,可是大家知道為什么會(huì)這樣呢,其實(shí)這不難解釋,環(huán)衛(wèi)工人每天在街上掃地,手接觸掃把時(shí)間長(zhǎng)了自然就粗糙了。冬天的時(shí)候當(dāng)我們坐在家里吹著熱空調(diào)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人卻冒著嚴(yán)寒在外面工作,他們的手正是因?yàn)檫@樣才有了裂口,但這雙手是美麗的,因?yàn)檫@是一雙辛勤的手?梢赃@樣說(shuō),環(huán)衛(wèi)工人的手雖然粗糙了,可是城市卻因?yàn)樗麄兞亮恕?/p>
正是環(huán)衛(wèi)工人每天在做著我們不愿意做的是,所以讓我們由衷地對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,謝謝他們?yōu)槌鞘兴龅囊磺,同時(shí)讓我們對(duì)他們表達(dá)我們最崇高的敬意吧!
感謝你們,親愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人!
我最崇敬的人作文8
我最崇敬的人是我的老師,這個(gè)女老師姓林,因?yàn)樗贻p,頂多不過(guò)20歲,所以,我們都叫她小林老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小林老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小林老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
她使我今年受益匪淺的老師,她教會(huì)我很多東西,如:教會(huì)我洗衣做飯,更教會(huì)我在生活的道路上要懂得自立自強(qiáng)。
有一次,別人都會(huì)自己洗臉,干活,可就我不會(huì),直到那一天,老師告訴我,想要在人生的道路上立足,就要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
套用政治書(shū)的一句話:自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
老師告訴我,要學(xué)會(huì)自立,就要克服依賴的心理,懂得管理和安排自己的生活,而自強(qiáng)呢?則要我們的意志上志存高遠(yuǎn),勇于面對(duì)困難,做生活的強(qiáng)者,更要在磨勵(lì)意志中自強(qiáng)進(jìn)取。
在那以后,我開(kāi)始學(xué)她們自己疊被子、洗臉等等,而后,我畢業(yè)了,帶著老師的'期待,帶著我的信心,邁向人生的道路。
正因?yàn)槔蠋煹慕陶d,我才會(huì)在這些人中脫穎而出,成為了學(xué)校的頂尖人物,人人見(jiàn)到我都很友好的跟我打招呼,我想她們是因?yàn)槲业某煽?jī)好吧,可那要怎樣?沒(méi)有一個(gè)真真正正的朋友,我感到很孤獨(dú),我是一個(gè)孤兒,是一個(gè)被人拋棄的人,只有老師愛(ài)我。
后來(lái),我遇見(jiàn)老師,想起她對(duì)我的好,便不覺(jué)得熱淚盈眶,我很感謝老師,感謝你的教誨。
我想對(duì)老師說(shuō):“老師,你不僅是我最崇敬的人,更是我的母親!”
我最崇敬的人作文9
我心中的燈一直亮著,他不曾停歇,也未曾熄滅。
——題記
在一年前有一個(gè)孩子,他來(lái)到了她的班級(jí),從此他成為了她心中最重要的人。
她,一個(gè)任性的孩子,什么事情沒(méi)有順從她,她就會(huì)耍小性子,就連他給她換到了她不喜歡的位子,她也會(huì)氣上半天。他的班里有一些“壞學(xué)生”,她來(lái)到這些“壞學(xué)生”中不是因?yàn)樗f(shuō)的“物以類聚”而是因?yàn)樾愿窆缕У乃徽J(rèn)識(shí)那些人,他曾一度認(rèn)為她和他們是一樣的,一樣的思想復(fù)雜,一樣的“不務(wù)正業(yè)”。
恰恰相反,她認(rèn)為她在他的心中是個(gè)典型的好學(xué)生,便繼續(xù)保持她的“好形象”,南轅北轍,他對(duì)她失望透了。
她還曾清晰的記得,在那個(gè)班級(jí),在那個(gè)莊嚴(yán)的家長(zhǎng)會(huì)上,他當(dāng)著所有人的面表?yè)P(yáng)了她,她把他的夸耀記在了心底,也許是一生。
她,只要有時(shí)間就和那些“壞學(xué)生”出去瘋鬧,他也曾苦心孤詣的勸誡過(guò)她。但她,在那個(gè)花一樣的年紀(jì),怎能聽(tīng)到發(fā)自他心底對(duì)迷失的'她的呼喚?
年難留,時(shí)易損。彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,她變了,不再孤高自傲,不再迷途忘返。她開(kāi)始對(duì)他充滿感激之情,他一直是她心中的燈,在她最黑暗的時(shí)候給她一線光明,讓她回歸本我。
他,一個(gè)不傳統(tǒng)的教師,他帶給了她們歡笑,他總喜歡拿自己的身高開(kāi)玩笑,形象的解釋,讓她們深深印在腦海里,但,在她心中,他不矮,他是普羅米修斯的化身,他是最偉岸的人,他的滿腔熱血都投在了教育事業(yè)上,他和她已經(jīng)超越了師生關(guān)系,成為了朋友。
她說(shuō):“燈一直亮著!
他說(shuō):“燈一直為你們亮著!
他是年級(jí)主任,每天都不停的忙東忙西,她們卻一次次的傷他的心,一次次的扣分,但,扣掉的不是分?jǐn)?shù),也不是工資,是一個(gè)普通教師對(duì)她們最樸實(shí)、最殷切的希望。
她在分班單子上急切地尋找他的名字,但卻無(wú)緣再與他做師生。
燈一直在她心中亮著。
那個(gè)她就是我。
我最崇敬的人作文10
他在一個(gè)不再普通的普通崗位上工作。不管刮風(fēng)下雨,你都能在街上看到他。他是城市美容師——清潔工。我非常欽佩他。
在這一天的中午,我母親和我在母親的“無(wú)敵魔法”的命令下上街購(gòu)物。我出去后不久,就感覺(jué)到了炎熱的天氣。
在回家的路上,開(kāi)始下毛毛雨。起初,我和媽媽并不擔(dān)心會(huì)被淋濕。我們認(rèn)為雨很快就會(huì)停。然而,雨越下越大,很快道路就被淹沒(méi)了。我和媽媽來(lái)到公共汽車(chē)站避雨。也有許多人躲雨。這時(shí),一個(gè)清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車(chē)突然停下來(lái),他拿起車(chē)內(nèi)的掃帚,盡力掃去地上積累的水。很快,突出的地面形成了一條水路。雨還在下,老人的掃帚還在地上揮舞著。我不知道他臉上滑過(guò)的是雨還是汗。
人們看著他,嘴里說(shuō)著:“咸豐的清潔工是真的。工資這么低,他們冒著大雨掃地。另外,老人,如果他生病了怎么辦?”老人聽(tīng)到了,但他保持沉默,默默地沖走了積水。
雨停了,人們穿過(guò)老人走過(guò)的水路回家。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),老人臉上的皺紋似乎又多了一條。
我突然發(fā)現(xiàn)爺爺臉上的皺紋不計(jì)其數(shù)。然而,他在為人民服務(wù)時(shí)表現(xiàn)出的快樂(lè)微笑仍然很年輕。
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),老人的三輪車(chē)又繼續(xù)跑了。我理解,理解祖父的沉默,他不是為了換取報(bào)酬,而是為了用行動(dòng)來(lái)解釋他堅(jiān)守崗位的.精神和為人民服務(wù)的幸福。
這樣飽經(jīng)風(fēng)霜的老人仍然堅(jiān)守崗位,為社會(huì)和人民服務(wù)。長(zhǎng)大后,我們有什么資格不努力學(xué)習(xí),不為國(guó)家和人民服務(wù)?
親愛(ài)的老清潔工,你戴著橙色帽子穿著橙色制服的形象永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我非常尊敬你!
我最崇敬的人作文11
“豆,過(guò)來(lái)!”
“找我啥事,說(shuō)吧!”
“幫個(gè)忙,好嗎”
“行,盡管說(shuō)”!
上面的“豆”就是本文的主人公——竇建威,一個(gè)渾身上下長(zhǎng)相可愛(ài)酷似“豆”的哥們!他來(lái)了,快看呀,他腦袋圓圓像“土豆”;眉毛寬寬如“蕓豆”;那對(duì)眼珠閃亮閃亮的像“黑豆”;我敢保證,那兩顆黑豆絕對(duì)精靈聰慧,要不怎么這么亮呢再看他那張似“豌豆”的嘴巴,總是綻放著微笑。
別看“豆”長(zhǎng)的矮小,但滿腦子全是知識(shí),這位神通廣大的“豆哥”,平時(shí)最愛(ài)看書(shū)了,上通天文,下知地理的,和他交談,總學(xué)到書(shū)本上還沒(méi)學(xué)到的知識(shí),收益匪淺那!在功課上,“豆”的`語(yǔ)文成績(jī)可好了,總是高我一籌,我平時(shí)總是讀書(shū)一目十行,一晃而過(guò),不會(huì)深刻理解書(shū)中的內(nèi)容,而“豆”呢,卻總是在細(xì)嚼慢咽地細(xì)細(xì)體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容,實(shí)在令我佩服不已!就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)扎實(shí),所以他的成績(jī)始終名列前茅,比我優(yōu)秀。我一直不停的追趕,但至今沒(méi)能趕上他。
“豆”一向?qū)Π嗉?jí)工作任勞任怨,一絲不茍。性格也特溫順隨和,更樂(lè)于助人,同學(xué)哪里不懂不會(huì)要請(qǐng)教他時(shí),“豆”可是毫不猶豫地講解給同學(xué)聽(tīng)的,那情形很讓我羨慕不已!所以他特有人緣。。
我和“豆”都是班上的課代表,也是好朋友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相勉勵(lì),共同為班級(jí)工作盡心盡力。20xx年年終評(píng)比,因?yàn)橹挥幸粋(gè)名額,我被當(dāng)選為“優(yōu)秀課代表”。其實(shí)說(shuō)句心里話,我真想他也能獲此殊榮的。他確實(shí)比我優(yōu)秀的,我怕他傷心,就問(wèn)“豆”:“生氣了嗎我成績(jī)沒(méi)你好!笨伤麉s坦然地說(shuō):“哪里呀,是你自己努力的結(jié)果呀!”我真的很感動(dòng)。
放心吧,“豆”!我會(huì)加把勁的,為了你這個(gè)好朋友,更為能和你共同升入同一所高中而努力的!
兩年寒窗共讀,我逐漸發(fā)現(xiàn),身邊這顆豆有著那么多的閃光點(diǎn):友善,寬容,執(zhí)著,刻苦……他影響著我,鼓舞著我,讓我發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,改掉了不少缺點(diǎn)。
竇建威,愿你永遠(yuǎn)做顆“開(kāi)心的豆”,“智慧的豆”,“閃亮的豆”,我最崇敬的“豆”!
我最崇敬的人作文12
他在一個(gè)不能再普通的普通崗位上工作;他,無(wú)論刮風(fēng)下雨,你都能在街上看到他。
那天中午,我和我媽在我媽無(wú)敵法術(shù)的指揮下在街上逛街。我出去后不久,就感到天氣悶熱。
回家的路上,下著小雨。一開(kāi)始,我和媽媽并不擔(dān)心被淋濕。我們以為雨會(huì)停一會(huì)兒。但是雨下得越來(lái)越大,很快路就被淹了。我和媽媽去公交車(chē)站避雨,避雨的人很多。這時(shí),一個(gè)清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車(chē)突然停下來(lái),他拿起車(chē)內(nèi)的掃把,盡力把地上的積水掃走。不一會(huì)兒,地面凸出的部分形成了一條水跡。還在下雨,爺爺?shù)膾甙堰在地上揮舞。我不知道是雨還是汗水從他臉上滑過(guò)。
當(dāng)人們看著他時(shí),他們說(shuō),工人非常擅長(zhǎng)打掃衛(wèi)生。他們?yōu)榱诉@么少的工資都在大雨下掃地,更別說(shuō)老人了。萬(wàn)一他們生病了呢?”老人聽(tīng)到了,但他仍然保持沉默,默默地掃著積水。
當(dāng)雨停了,人們通過(guò)老人留下的水跡一個(gè)接一個(gè)地回家。工作了半個(gè)小時(shí)的`老人臉上似乎又多了一條皺紋。
突然發(fā)現(xiàn)爺爺臉上有無(wú)數(shù)的皺紋。但他為人民服務(wù)的幸福笑容還年輕。
太陽(yáng)出來(lái)了,爺爺?shù)娜嗆?chē)又繼續(xù)開(kāi)著。我理解,理解我爺爺?shù)某聊皇菫榱藫Q取報(bào)酬,而是為了詮釋他堅(jiān)守崗位,用行動(dòng)為人民幸福服務(wù)的精神。
這樣飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,依然堅(jiān)守崗位,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。長(zhǎng)大了怎么能不好好學(xué)習(xí),不為國(guó)家和人民服務(wù)呢?
親愛(ài)的清潔工爺爺,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記戴著橙色帽子,穿著橙色工作服的形象。你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我很尊重你!
我最崇敬的人作文13
“天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢。”天地竟是如此之寧?kù)o,空曠的天泉橋上風(fēng)陣陣吹過(guò),你高聲吟罷,仰首向天,大笑之間飄然離去,聲音回蕩在天地之間,久久不絕。
你的一生,是坎坷的一生。少年時(shí)就立志做圣賢,盡管受到了父親的極力阻撓,然而你為求真理在院外格竹七日,任風(fēng)吹雨打巋然不動(dòng),縱然暈倒也沒(méi)能讓你放棄。一次次艱難的思索,不斷在精神的崩潰邊緣徘徊,你堅(jiān)定地相信自己,矢志不移。又因反對(duì)太監(jiān)劉瑾的橫行霸道而被貶龍場(chǎng)。看著破爛的房舍和荒蕪的崇山峻嶺。你知道人到中年的你已然前途盡毀。在你失去一切,萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,你終于知曉了一直以來(lái)所尋求的答案,成為真正的圣賢。只有通曉了世間百態(tài),嘗盡了人世冷暖,受盡了痛苦折磨,才能領(lǐng)悟這最終的答案。只有失去了一切榮華富貴、功名利祿,才能做到真正的心如止水。你的堅(jiān)毅和不屈令我甚受感動(dòng),令我敬佩。
你的一生,是勇敢的一生。初到官場(chǎng)就不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持良知,看到劉瑾的暴行后,毅然上書(shū),不懼死亡。為了天下蒼生,孤身一人對(duì)抗寧王朱宸濠的叛亂,沒(méi)有朝廷的支持。面對(duì)屠刀與殺戮,你帶著滿腔的憤恨,帶著誓死報(bào)國(guó)的決心,終于平定了叛亂。面對(duì)朝中奸佞小人的陷害,你雖官小卻奮起反抗,利用自己的智慧一次次的化解險(xiǎn)境,以德服人。你的勇敢與魄力,更是令我無(wú)比崇敬。
你的一生,是光明的`一生。歷盡坎坷,卻從未動(dòng)搖。一生混跡官場(chǎng),卻從未屈于榮華富貴。深知百姓的苦難,就以天下為己任,舍生取義,從容不迫。你反對(duì)暴力與貪欲,堅(jiān)信正義與良知。這就是你,當(dāng)之無(wú)愧的四家王守仁的一生。你內(nèi)心的高潔與光明,是最令我崇敬的地方。
跨越數(shù)百年的歷史,回首又見(jiàn)你。一雙眼睛,澄澈堅(jiān)毅。一襲白衣,仰首佇立。高聲吟道:“此心光明,亦復(fù)何言!”心如止水者,雖繁華紛擾世間紅塵,已然空無(wú)一物。我仰望著你,我知道,你這一生已無(wú)遺憾。
我最崇敬的人作文14
一壺酒,一支筆,便造就了那位如仙人般瀟灑的詩(shī)人。
后世有人曾批判他是逃避現(xiàn)實(shí)的浪漫主義詩(shī)人,但又有誰(shuí)真知那一首首詩(shī)下真實(shí)的心境?他曾胸懷大志走進(jìn)長(zhǎng)安,也曾不屑于諂媚權(quán)貴。而貶謫于荒野,他也沒(méi)有因此失去信念,依舊選擇直面于陰暗一隅!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”這是何等珍貴的信念!
但事與愿違,無(wú)數(shù)先人或后人證實(shí)了,正直在官場(chǎng)并沒(méi)有用處。可正因如此,才涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)者或思想家。也是因?yàn)楣賵?chǎng)上的不利與自身的懷才不遇,他揮筆留下那首千古絕唱—《將進(jìn)酒》,令后世傳誦。
“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”這即是我印象中那灑脫自在的李白。
但身在塵世,任誰(shuí)也無(wú)法擺脫孤寂之情。于是,便有了那首《月下獨(dú)酌》。
我想他是寂寞的吧,寂寞到“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!钡蚁耄囟ㄊ腔磉_(dá)的,可以吟出“永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢”的人,必能夠從愁思中取樂(lè),對(duì)未來(lái)依舊滿懷斗志。
李白,他無(wú)愧于姓名中的“白”字,甚至更加精簡(jiǎn)。他永遠(yuǎn)都像是那意氣風(fēng)發(fā)的'少年,對(duì)世間一切在歷經(jīng)滄桑后仍能平心以待,堅(jiān)信紅塵中的美好會(huì)永存不朽。他自稱“謫仙人”,或許,他正是那從天界下凡而來(lái)的神仙,在留下痕跡后了無(wú)牽掛地離開(kāi)。我想我們并不能灑脫如他,因?yàn)檫@世上的一切,都對(duì)我們有著吸引力。這也正是后世為何極少出現(xiàn)堪與李白比肩的人的原因吧。
總是在夢(mèng)中看到那李白用筆創(chuàng)造的世界。有難于上青天的蜀道;有白玉盤(pán)般純粹皎潔的明月;有鮮衣怒馬、來(lái)去自如的俠客;還有那白衣欲仙、恣意揮墨的李白。我常會(huì)嗅到濃郁的酒香與恬淡的墨氣,聽(tīng)聞兩岸猿聲索繞耳畔……那是屬于李白的桃花源,也是我向往的境界。
傳說(shuō)中李白嗜酒如命,而每當(dāng)酒后總會(huì)造就一部名篇。那么,就讓那縷縷酒香在我想起他時(shí)能夠一并出現(xiàn)吧,愿這位仙人永遠(yuǎn)與酒為伴,永遠(yuǎn)與詩(shī)為友。您是我最崇敬的人啊,我夢(mèng)中的那位詩(shī)人。
我最崇敬的人作文15
他,在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上工作著;他,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨你都能在街道上看到他的身影;他,就是城市的美容師——清潔工。我很崇敬他。
這天中午的時(shí)候,在媽媽“無(wú)敵緊箍咒”的命令下,我和媽媽去往街上購(gòu)物。出門(mén)不久,我便感覺(jué)到了天氣的悶熱。
在回家的路上,下起了小雨。起初我和媽媽心里并不擔(dān)心淋濕,認(rèn)為這雨下一會(huì)兒便停了。誰(shuí)知這雨愈下愈大,愈下愈大,很快便把道路淹沒(méi)了。我和媽媽來(lái)到了公交站避雨,旁邊也有很多避雨的人。這時(shí),一位清潔工老爺爺映入了大家的眼簾。只見(jiàn)他行駛的人力三輪車(chē)忽然停了下來(lái),而他拿起車(chē)?yán)锏?掃帚,盡力地掃去地面的積水,不一會(huì)兒,地面凸出的部分便形成了一條水中小道。雨還在下著,老爺爺?shù)膾咧阋策在地面上揮動(dòng)著,從他臉上滑過(guò)的不知是雨水還是汗水。
人們看著他,嘴里卻說(shuō)是:“現(xiàn)豐的清潔工也真是的,為了這么點(diǎn)微薄的工資,頂著大雨也在掃地,何況是老人,萬(wàn)一生病了怎么辦?”老人聽(tīng)到了,但他依然不作聲,默默地掃著積水。
雨停了,人們通過(guò)老人掃出的水中小道紛紛回家了。勞動(dòng)了半小時(shí)的老爺爺臉上的皺紋仿佛多了一條。
我猛然發(fā)現(xiàn),老爺爺臉上皺紋已數(shù)不清了。但他為人們服務(wù)而露出的開(kāi)心的笑容卻依然年輕。
太陽(yáng)出來(lái)了,老爺爺?shù)娜嗆?chē)又繼續(xù)行駛了。我明白了,明白了老爺爺?shù)哪蛔髀,他不是為了換取報(bào)酬,而是為了用行動(dòng)來(lái)詮釋自己堅(jiān)守崗位的精神和服務(wù)人民的快樂(lè)。
如此飽經(jīng)風(fēng)霜的老人都還在堅(jiān)守自己的崗位,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民,我們又有什么資格不去好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家,服務(wù)人民呢?
敬愛(ài)的清潔工老爺爺,您頭戴橘黃色鴨舌帽,身穿橘黃色衣工作服的形象永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我很崇敬您!
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