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這一次,我沒(méi)有放棄作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的這一次,我沒(méi)有放棄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這一次,我沒(méi)有放棄作文1
我正全心全意地向著夢(mèng)想前進(jìn),希望用軟弱的肩膀扛起一千磅巨石;以小功率掀起波瀾;用溫柔的手去克服困難。當(dāng)我燃燒的激情因失敗而熄滅時(shí),我害怕了,迷失了,我開(kāi)始放棄。放棄與人競(jìng)爭(zhēng),放棄成功,這讓放棄成為我長(zhǎng)久以來(lái)的代名詞。
那是作文大賽,我有幸成為種子選手。然而,這個(gè)挑戰(zhàn)讓我感到害怕和困惑。我甚至不敢認(rèn)識(shí)我的對(duì)手,不敢和他們對(duì)視。就像老鼠見(jiàn)貓一樣,我一直在他們身邊走,尤其是看到他們?nèi)紵亩分,我又羞又惑。放棄的念頭不止一次閃過(guò)我的腦海。于是,我日復(fù)一日的度過(guò)。就在我快要絕望準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,看到一條新聞:一個(gè)名校畢業(yè)生找工作的時(shí)候撞墻了。原因不是資格不夠,而是自信不夠,所以很容易放棄。
還沒(méi)等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅(jiān)持的人,有自信的人就有機(jī)會(huì)獲得成功,放棄的人連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我的斗志又開(kāi)始燃燒起來(lái),我重新振作起來(lái),努力奮戰(zhàn),就連走路都快了起來(lái)。我也把自己關(guān)在房間里一整天,不厭其煩的.讀著作文,領(lǐng)略著美詞佳句,品析著優(yōu)美片段 當(dāng)自己累了的時(shí)候,就一遍又一遍的告訴自己: 不要放棄,放棄的人就不會(huì)獲得成功,你能行。 就這樣一直堅(jiān)持到比賽,我積累了大量的優(yōu)美片段,寫(xiě)作水平也顯著提高了,比賽那天,我信心百倍的坐在考場(chǎng)里
成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),我的嘴角已微微上揚(yáng),因?yàn)榈谝幻膶氉褜儆谖摇?/p>
我早已沒(méi)了當(dāng)初稚嫩時(shí)的軟弱, 放棄 已成為過(guò)去, 我能行 才是現(xiàn)在我的名字!堅(jiān)持吧!以后會(huì)感謝現(xiàn)在的我。
這一次,我沒(méi)有放棄作文2
這次,我沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持著。
星期六上午,我與媽媽一同回到鄉(xiāng)下的——姥姥家。雖然鄉(xiāng)村生活比不上城市生活。但是鄉(xiāng)下自己種的蔬菜是非常好的。不像城市那樣,不知道到底有沒(méi)有打藥,安不安全。
姥姥家地不大,但是蔬菜種的.卻非常豐富。種的也是井井有序。地里有很多水果小樹(shù)苗,看起來(lái)很美,而我和媽媽來(lái)的目的就是幫助姥姥掰苞米!
以前,我也搶我著掰苞米,可是卻總是嚷嚷著累,而媽媽說(shuō):“就會(huì)擺架子,不知道努力!倍@次,我心里想:無(wú)論如何,只要試試一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái),一定不讓他們瞧不起我!
進(jìn)地之前,我戴一個(gè)口罩,防止苞米掉落的土進(jìn)嘴,再帶上手套,防止在掰苞米時(shí)有些刺會(huì)扎進(jìn)手。
進(jìn)入地里,看看一串串苞米,金燦燦地掛在那桔桿上,看得眼繚亂,不知道先去掰哪一個(gè)好。我還是選擇了從外到里掰,畢竟沒(méi)有人做事會(huì)從中間來(lái)。我還是按順序來(lái),首先把苞米掰下來(lái),再把上面的葉給剝下來(lái),誰(shuí)知才干了一會(huì)兒,就想喊累,總感覺(jué)自己做了很多事,才會(huì)這么累,其實(shí)都是自己惰性上來(lái)慣的,干一點(diǎn)活就喊累?墒欠催^(guò)來(lái)想,如果不干,媽媽又會(huì)說(shuō)我了。
就這樣,不知道從哪兒來(lái)了信心,我就堅(jiān)持著干活,到了晚上,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。這次,我沒(méi)有放棄,只有堅(jiān)持著才能把事情做好。
這一次,我沒(méi)有放棄作文3
望著餐桌上香噴噴的魚(yú),心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我勝利的戰(zhàn)果,這一次我沒(méi)有放棄。
我是一個(gè)心浮氣燥的女孩,整天坐立不安,沒(méi)有一點(diǎn)耐性。因此老爸想出一個(gè)辦法來(lái)鍛煉我的耐性。
星期天下午3點(diǎn)左右,我正在看電視,老爸突然提出要帶我去釣魚(yú)。我楞了一下釣魚(yú),可真是新鮮,說(shuō)走就走嘍,到了,我們拿著魚(yú)桿放上魚(yú)餌,準(zhǔn)備釣魚(yú)。但是我半天釣不到一條魚(yú),連續(xù)幾次失敗使我沒(méi)了信心。哎……爸爸的魚(yú)桶里已經(jīng)有好多了,我的'魚(yú)桶里還空蕩蕩的,怎么辦怎么辦天也快黑了,爸爸看我那著急得樣子笑著說(shuō):“要有耐心,坐下來(lái)不要?jiǎng),魚(yú)兒們自然就會(huì)上鉤了”,我聽(tīng)了半信半疑,但也沒(méi)有什么辦法,只好死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了,試試看吧.只要有一線希望就要努力,我下定決心靜下心來(lái)安靜的等待。魚(yú)兒果然上鉤了,我釣到了一條又大又肥的魚(yú),可把我給樂(lè)壞了只要用心去做,耐心等待,我相信一定會(huì)成功的,一定這可是我勞累半天才悟出的道理的,沒(méi)有受過(guò)磨難的人可不知道。
晚上回到家吃著自己勝利的戰(zhàn)果,味道真是一級(jí)棒,這種幸福的感覺(jué),又有幾個(gè)人能體會(huì)到呢?就因?yàn)檫@一次我沒(méi)有放棄,所以成功了,不要放棄,你一定會(huì)成功的,我堅(jiān)信。
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學(xué)會(huì)放棄,懂得珍惜。是要的,但是不是什么都放棄,反而我們不能放棄還要去珍惜。我以前就是一個(gè)不懂得珍惜,只會(huì)放棄的一個(gè)人。但是這次,我沒(méi)有放棄。
我沒(méi)有什么大缺點(diǎn),更沒(méi)有什么大優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)我跑步卻比眾人快的多。隨著摔傷骨折后,我開(kāi)始放棄一切關(guān)于跑步的機(jī)會(huì),我都是選擇自卑、自暴自棄。
我的腳好了后,但是有后遺癥。以前跑到比我慢的,現(xiàn)在可以輕松超過(guò)我。我聽(tīng)說(shuō)最近有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最擅長(zhǎng)的兩百米,卻是我們班都不擅長(zhǎng)的。我們班沒(méi)有人參加兩百米,同學(xué)一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)我讓我參加兩百米。我三五次的不理不睬。使大家放棄對(duì)我的希望。開(kāi)始慢慢的對(duì)我說(shuō)風(fēng)涼話,“唉!之前那個(gè)兩百米的自信哥死了,沒(méi)用了!蔽易詈玫呐笥芽床幌氯チ。把我叫出去說(shuō):“我之前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人去哪里了?”我誰(shuí)的風(fēng)涼話我都無(wú)所謂只有他的話我一定聽(tīng)。
所以我參加了兩百米。他天天陪我練。時(shí)間也過(guò)的很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。隨著廣播響起:“請(qǐng)兩百米的參賽者到兩百米準(zhǔn)備!蔽以诖蠹业募佑吐曄聛(lái)到了賽場(chǎng)。我看了看各個(gè)比我高的個(gè)子我想過(guò)放棄,但我沒(méi)有。比賽開(kāi)始了,我受傷的腳抖動(dòng)著。一吹哨我就出師不利的滑了一下,在我爬起來(lái)的.時(shí)候看見(jiàn)大家拉開(kāi)我一米的距離,我想過(guò)放棄但我看見(jiàn)給我加油的同學(xué)我更想贏,所以我飛快地像箭一般的射向終點(diǎn)。最后以第二名完美結(jié)束。
這次,我沒(méi)有放棄。當(dāng)我看著這個(gè)銀閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí),我想到的卻是幫助鼓勵(lì)我的同學(xué),在這里我真心感謝你們。
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放棄這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,可這次,我堅(jiān)持到了最后,沒(méi)有放棄。
這是一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹著,我和媽媽來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始騎了,媽媽在后面扶著,以幫助我保持平衡。沒(méi)騎幾步,自行車(chē)就像自己長(zhǎng)了腳似的`,不聽(tīng)使喚了。媽媽極力幫我掌握平衡,可我還是跌倒了。第二次,我又摔倒了,第三次也是一樣
第四次,我騎得很好。于是,我讓媽媽松開(kāi)了手,心想:哈哈,終于被我制服了。就在我洋洋得意時(shí),撲通一聲,我摔倒在地,胳膊也擦破了皮。我抱怨說(shuō):哎喲,痛死我了,這騎自行車(chē)也太難了,我不想學(xué)了。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),看到了一個(gè)蹣跚學(xué)步的小男孩從我面前走過(guò),他一次次地跌倒,又一次次地含淚站起來(lái)?吹竭@一幕,我心想:一個(gè)這么小的孩子都沒(méi)有放棄,我有什么理由放棄呢?于是,我又鼓起勇氣,重新站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次次地跌倒,一次次地站起來(lái),用了一下午時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):在生活中我們會(huì)面臨許許多多這樣那樣地困難,就像今天的騎自行車(chē)一樣,只要我們持之以恒,選擇不放棄,勇敢面對(duì),就一定會(huì)取得勝利。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽笑了,我也笑了。
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失敗不是沒(méi)有成功。很多人,失敗后,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有信心重新開(kāi)始。但我不這么認(rèn)為,因?yàn),在我心里,總有一種信念在我心里。
四年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)胖子。不會(huì)太嚴(yán)重,就是略胖。媽媽總說(shuō):看你這么胖,以后三高!我不知所措,但知道這一定是壞事,我同意了。以后除了每天不要吃太多的食物,還要堅(jiān)持跑步。所以,每天下午,太陽(yáng)最熱的時(shí)候,奶奶都會(huì)帶我去廣場(chǎng)跑步。然而我只堅(jiān)持了不到一會(huì)兒,就氣喘吁吁,汗流浹背。這時(shí),我奶奶會(huì)皺眉,嘴角翹起,雙手放在腰上,抱怨說(shuō):看你這么懦弱,一個(gè)小男孩,就這么沒(méi)耐力?唉。我很生氣,就繼續(xù)跑,想跑的更遠(yuǎn),但事實(shí)就是這樣,我還是堅(jiān)持不住,跑了不到半圈就摔倒了。于是,我開(kāi)始討厭運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了,就沒(méi)再跑了。
一個(gè)偶然的日子,快六十歲的奶奶一瘸一拐的來(lái)到我家,用那種堅(jiān)毅的.眼神看著我,問(wèn):你為什么不去跑步?我不想跑。她拉著我的手說(shuō):記住,不放棄就不會(huì)失敗。如果你放棄了,你將一無(wú)所有?赡苄允菬o(wú)限的!我看著她面前,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
現(xiàn)在八年級(jí)了,曾經(jīng)汗流浹背的廣場(chǎng)上已經(jīng)豎起了高樓大廈。每當(dāng)我踏上起跑線,心里都會(huì)有一股力量推動(dòng)我前進(jìn)。跌倒了,一定要站起來(lái),站起來(lái),繼續(xù)面對(duì)。一切都一樣,堅(jiān)持就是成功。五年前我沒(méi)有放棄那個(gè)決定,現(xiàn)在也一樣。我在戰(zhàn)場(chǎng)上用這種力量戰(zhàn)斗過(guò)。一顆流星劃過(guò)天空,那道尾燈是它最后的光芒。
這一次,我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑,不放棄,就不?huì)失敗。
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每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折。遇到挫折,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。有的.人選擇放棄,繞開(kāi),有的人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我,曾經(jīng)屬于輕言放棄的人,這次卻不是。
印象很深刻。我記得有一次我們的舞蹈室必須進(jìn)行組合檢查。本來(lái)我跟不上,但是老師讓我?guī)蓚(gè)孩子練組合。當(dāng)時(shí)挺崩潰的,因?yàn)樯瞎?jié)課沒(méi)去上課!我只好硬著頭皮叫他們跳,因?yàn)樗麄儾哦昙?jí)的孩子,學(xué)的也不是很快。一開(kāi)始我還挺有耐心的,畢竟我很喜歡孩子。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不聽(tīng)話,不認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話。他們一直在玩。一開(kāi)始我跟他們說(shuō):別玩了,乖乖練,不然老師會(huì)罵你的!
但是他們沒(méi)有反應(yīng),我就放棄教他們了,他們被罵了,讓我有點(diǎn)心疼。但是沒(méi)辦法。
之后老師把我們分成一組。這次他們還是這樣,但我決定不那么快放棄他們。我還是一點(diǎn)一點(diǎn)教他們,他們開(kāi)始進(jìn)步,以前那么調(diào)皮。他們的努力贏得了老師的贊揚(yáng),他們非常高興。
是的,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄,否則你會(huì)后悔的,這很重要。努力。
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每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折。不同的人對(duì)挫折會(huì)有不同的反應(yīng)。一些人選擇放棄并繞開(kāi),而另一些人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我,曾經(jīng)是一個(gè)放棄者,卻沒(méi)有。
我印象深刻。我記得有一次,我們的舞蹈工作室不得不進(jìn)行組合檢查。起初,我跟不上,但老師還是讓我?guī)蓚(gè)孩子一起練習(xí)組合。那時(shí)候,我完全崩潰了,因?yàn)槲以谧詈笠还?jié)課沒(méi)有去上課!我不得不硬著頭皮讓他們跳下去,因?yàn)樗麄冎皇嵌昙?jí)和三年級(jí)的孩子,學(xué)得并不快。起初我很有耐心,畢竟我非常喜歡孩子。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不聽(tīng)話,不認(rèn)真聽(tīng)我的'話。他們一直在玩。起初,我還告訴他們:“不要玩,練習(xí),否則老師會(huì)罵你!”
但是他們沒(méi)有回應(yīng),所以我放棄了教他們。他們被責(zé)罵了,我感到有點(diǎn)難過(guò)。但是沒(méi)有辦法。
之后,老師又把我們分成一組。這一次他們還是一樣的,但我決定不這么快放棄。我仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地教他們。他們以前也開(kāi)始進(jìn)步,變得淘氣。他們的努力受到老師的表?yè)P(yáng),他們非常高興。
是的,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄,否則你會(huì)后悔的,這很重要。努力嘗試。
這一次,我沒(méi)有放棄作文9
再一次,我用我的手去觸碰這六根弦。
再一次,我用我的手去握住那琴頸。
我想起,我上次放下這把琴時(shí),手上的血珠和眼中的淚光。
但我要重新開(kāi)始,征服我曾經(jīng)未征服的樂(lè)譜,盡管也許我并不能如愿,但這次,我不會(huì)再放棄。
我重新將每一首曲子彈了一遍,剛開(kāi)始還算得上順利,但不一會(huì)兒,高難度的指彈便讓我束手無(wú)策,這是一種完全靠肌肉記憶的曲子,至少于我而言是,曾經(jīng)的我也在這道坎上絆倒了千萬(wàn)次,但終于,一遍又一遍的練習(xí)讓我的手指記住了它們,時(shí)隔一年半,那些本不深刻的印象早已消磨殆盡,我無(wú)奈,一切都必須重來(lái),那些痛苦的記憶涌上來(lái),淹沒(méi)了勇氣。
“那么何必,折磨自己?”有個(gè)聲音在說(shuō),似乎在勸我放下手中的琴。
“你記得嗎?過(guò)去的你對(duì)吉他的熱衷和酷愛(ài),那個(gè)流血都在笑的你去哪了?”另一個(gè)聲音問(wèn),好像在反駁。
我握住琴頸,又開(kāi)始彈奏那首曲子,時(shí)間在飛逝,終于,在半個(gè)小時(shí)后,我又一次掌握了這首曲子的旋律,這對(duì)過(guò)去的`我并沒(méi)有什么了不起,但卻令我相信:重拾吉他還來(lái)得及!我一首接一首地攻克下來(lái),手指已勒出了一條條深痕。
我翻到了讓我放棄吉他的那一頁(yè)。
還是那樣的譜子,仍是那樣的標(biāo)記,我害怕,但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,一遍又一遍你,手指飛快的變換;一次又一次,不斷地重頭開(kāi)始。但卻少了想象中的復(fù)雜,很快,我完整地彈下了整首歌曲,似乎——挺輕易,但我明白,只努力改變了一切。
幸好,這次,我沒(méi)有放棄。
這一次,我沒(méi)有放棄作文10
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,既有陽(yáng)光娛樂(lè)呵護(hù),也有風(fēng)霜雪雨的陪伴,他們都是人生的一大財(cái)富,每個(gè)人的一生成長(zhǎng)過(guò)程都有所不同,有的是逆境,有的是苦難,有的是呵護(hù),也有的是奮斗,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中大多數(shù)都是磨練,因?yàn)榇煺勰ルy都使我們變得更加的成熟。
有一次我主動(dòng)向媽媽學(xué)做炒菜,可是媽媽對(duì)我說(shuō)你確定嗎?這可能對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)有點(diǎn)難度,我說(shuō)我確定我一定要學(xué),再難我也要學(xué),我堅(jiān)定的回答到媽媽說(shuō)既然你這么堅(jiān)定的回答了,那我就教你做你最?lèi)?ài)吃的芹菜炒牛肉吧,那就從切菜開(kāi)始吧,就這樣我開(kāi)始了我的學(xué)菜之旅了。我先將牛肉切成條,可是因?yàn)槲业牡豆Σ缓,牛肉切的太粗了,被媽媽說(shuō)了一頓,于是媽媽給我做起了示范,我按照媽媽的示范重新做了起來(lái),可是又不小心切到了幾次手,我的做菜的心情都沒(méi)有了,于是媽媽對(duì)我說(shuō),就遇到這點(diǎn)小事就放棄了嗎,以后你怎么辦?人的.一生都會(huì)有磨練的,但不可能遇到什么事情都要放棄啊,聽(tīng)到媽媽的話我又重新開(kāi)始了,煎完菜后我就開(kāi)始炒了,結(jié)果在炒菜的時(shí)候我又遇到了困難,又抱到了我的手上,還紅了一大塊,我又想放棄,可是媽媽說(shuō)的話又讓我重新拾起了信心,最后我終于完成了我的任務(wù),沒(méi)有放棄。在這一次我終于堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有放棄。
無(wú)論是什么挫折磨難,都使得我們變得更加的成功,更加的成熟,磨練只是成長(zhǎng)中的一種在經(jīng)歷過(guò)和體驗(yàn)中我們逐漸的擺脫愚昧,自私,幼稚,因?yàn)槲覀冊(cè)诼拈L(zhǎng)大,心智也在慢慢的成熟。
這一次,我沒(méi)有放棄作文11
七年級(jí)下學(xué)期,現(xiàn)在回想起來(lái)還有一些后怕,為什么呢?這可以說(shuō)是我的“滑鐵盧”,我的成績(jī)第一次段考六百多名,第二次七百多名,這讓我怎么也想不到這居然是“我”。
第一次段考的我,心情沮喪到了極點(diǎn),這還是我第一次考得這么差,把我的自信心給消滅地一干二凈,可是老天爺并沒(méi)有善罷甘休,第二次段考我更是失敗的可憐,一退再退,就好像多米諾骨牌一樣。當(dāng)時(shí)我的心情無(wú)法用文字來(lái)形容,可以說(shuō)和屈原的'心情一樣,失望無(wú)比。
正當(dāng)我因不知道該如何學(xué)習(xí)而沮喪的時(shí)候,我慢慢喜歡上了閱讀。在書(shū)中我品味到了酸甜苦辣,歷史上不是有大把失落的人但最后都十分成功的人嗎?伍子胥他的哥哥和父親被楚王殺死,他含淚跑到吳國(guó),后來(lái)不就輔佐吳王打敗了楚國(guó)嗎?那個(gè)勾踐不是為吳王養(yǎng)馬,后來(lái)滅了吳國(guó)成就了霸主事業(yè)嗎?那個(gè)蘇軾他雖然多次被貶,但他的心情不是很豁然開(kāi)朗樂(lè)觀嗎?古文中不是說(shuō)了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其筋骨,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其說(shuō)為嗎?”再說(shuō)塞翁失馬焉知非福,這次失敗說(shuō)不定還是一個(gè)好兆頭呢。
我于是加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考取得好成績(jī),這注定是一場(chǎng)背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,這一次只準(zhǔn)勝,不準(zhǔn)敗,再退步的話我就和項(xiàng)羽一樣無(wú)顏見(jiàn)江東父老鄉(xiāng)親了。每一節(jié)課,每一分鐘,每一天我都在精神高度集中的狀態(tài)中。終于“苦心人,天不負(fù)”啊,我在期末取得了好成績(jī)。
這一次,我沒(méi)有放棄,沒(méi)用墮落下去,因此我勝利了。
這一次,我沒(méi)有放棄作文12
14歲的我無(wú)論是畫(huà)畫(huà),還是唱歌,那都是樣樣精通,可是我卻不會(huì)騎自行車(chē)。在同學(xué)面前每次提到自行車(chē)大家都會(huì)用嘲笑的眼光看著我,這讓我心里很不好受。每次和好朋友一起回家,她騎自行車(chē)總要幫我馱書(shū)包,并且還要和我一起步行回家。這讓我感到自己很沒(méi)用。自己不會(huì)騎車(chē),還要托累朋友。
終于,在放"十一"假的那一天我決定讓媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始的兩天媽媽讓我先"溜"車(chē)子,這難不倒我,可是第三天我要開(kāi)始學(xué)習(xí)上車(chē)子了。我怎么也上不去。剛上去就馬上跳下來(lái),因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心,我害怕會(huì)摔下來(lái)。但是在媽媽的鼓勵(lì)下我勇敢了起來(lái)。我終于騎上了自行車(chē),可能是不熟,也可能是我的驕傲。我摔下來(lái)了,摔的很重,腿都摔破了。我哭了,哭的那么傷心。媽媽不住哄我,可是一點(diǎn)也不管用。"我不學(xué)了,我再也不學(xué)騎自行車(chē)了。"我喊著……媽媽不再哄我,而是厲聲道:"這么一點(diǎn)小事,你就放棄了,以后怎么在社會(huì)上生存。人生的坎坷那么多,你怎么度過(guò)!我抬起頭看著媽媽?zhuān)艺玖似饋?lái),走向自行車(chē),登上車(chē)子又開(kāi)始了練習(xí),過(guò)了幾天我已經(jīng)可以熟練的上下車(chē)了。我佩服自己,佩服自己的堅(jiān)持,佩服自己的.不放棄,我更感謝母親,是她讓我重新站起來(lái)。嘗到了成功的快樂(lè)!
人生中有許多的遭遇和坎坷,可是只要我們不放棄,就一定會(huì)成功。
這一次,我沒(méi)有放棄作文13
“放棄”這個(gè)詞我的理解是,在做事遇到挫折時(shí),就不去做——這叫放棄。但是遇到挫折下放棄這就比放棄困難多了,我就做到了。
記得在我上初一年級(jí)時(shí),我還不會(huì)騎車(chē),于是,我的媽媽就說(shuō):“都這么大了,還不會(huì)騎車(chē)等到長(zhǎng)大了,怎么辦?”
沒(méi)事,不會(huì)騎車(chē),也沒(méi)什么,騎車(chē),必須人人都會(huì),不會(huì),長(zhǎng)大
了也是件不好的事。
我想想也對(duì),于是說(shuō):
“我練!
起初,我感覺(jué)騎車(chē)是件很容易的事,于是我就做在車(chē)座上開(kāi)始蹬,但是,蹬上幾步就摔下來(lái),經(jīng)過(guò)多次試,還是不成功,我想:
“反正也學(xué)不會(huì),不學(xué)了!”
我就走到屋里,媽媽看到我說(shuō):
“學(xué)會(huì)了,不使勁學(xué)是學(xué)不會(huì)的!
“還是不學(xué)了,我怎么也學(xué)不會(huì)。”
我嘟嘟囔囔的說(shuō)。媽媽看著我的眼,接著說(shuō):“唉,你這樣想就不對(duì)了。一
兩次的失敗就不去做了,那什么樣的事情也做不成;人的想法不同,做事的心
勁也不同,還是玩一會(huì)兒就去練一練吧!”
媽媽又說(shuō):“如果每個(gè)人做事都如你一樣,是不會(huì)有成功的。愛(ài)迪生不是
在失敗中成功的嗎?”
媽媽不在說(shuō)了,這時(shí)正好有人來(lái)聊天,她便到客廳和人聊天去了。
媽媽走后,我仔細(xì)回想著她的.話:
真是世上無(wú)難事,就怕有心人。我不能放棄,我要克服困難,做一個(gè)肯登攀的人。
我又推著自行車(chē),來(lái)到了村西的大路邊,繼續(xù)練自行車(chē)。
我摔了一個(gè)跤……
又摔了一個(gè)跤……
太陽(yáng)快落山的時(shí)候,我歪歪扭扭地騎著自行車(chē)朝家的方向奔馳。
這一次,我沒(méi)有放棄作文14
堅(jiān)持是我致勝的法寶,這次,我沒(méi)有放棄。
跑完兩圈步后,我們正在做著準(zhǔn)備活動(dòng),此時(shí),王老師也正和我們說(shuō)這節(jié)課的測(cè)試項(xiàng)目!昂昧送瑢W(xué)們,這節(jié)課測(cè)試一千米,這是要算上期末考試成績(jī)上的,你們……!边@個(gè)消息猶如晴天霹靂,我已經(jīng)不想聽(tīng)他再說(shuō)什么了。
我頓時(shí)就慌了,心里想著:完了,一千米,真的是太難了,上次跑完臉都青了,這真是要了命!我的身體開(kāi)始抖了起來(lái),四肢也感到無(wú)力。
王老師馬上把我們帶到一千米跑道,王老師又說(shuō)了一句“要算總分的,跑好一點(diǎn)。”我做好跑步的姿勢(shì),此時(shí)明顯感到心跳加速。
隨著王老師的口令,“預(yù)備,跑!蔽揖o握雙拳、手臂使勁往后擺,把手的幅度拉到最大。
第一圈很快就過(guò)去了,此時(shí)呼吸困難,腳酸疼無(wú)力,但想到要計(jì)入總分,還是拼命的搏了一把,心中想著:奮斗才能創(chuàng)造幸福,拿下一千米才能過(guò)好年,于是就這樣硬著頭皮又跑了一圈。
最后兩百米才是轉(zhuǎn)折點(diǎn),跑完兩圈的'我疲憊不堪,大口大口地呼吸者,真的快不行了,我的意志動(dòng)搖了,同學(xué)的鼓勵(lì)也不起作用了,放棄吧?就這樣走回去!安恍,不能像上次一樣了!”我暗暗的想。
反正就兩百米了,保持著速度,再堅(jiān)持幾秒就到了,心理暗示著自己一定行的。突然,有一種不明的力量推動(dòng)著我前行,最終,我突破了自己,獲得了前所未有的喜悅。
這次,我沒(méi)有放棄,選擇的堅(jiān)持,也就是選擇了收獲,這次的突破給了我很大的自信。
這一次,我沒(méi)有放棄作文15
“啪啪……”我握緊了話筒,完成了自己的演講。這次,我沒(méi)有放棄,贏來(lái)的是全場(chǎng)的掌聲與歡呼。
班里要選人去參加演講大賽。我猶如一匹沖入群中的黑馬,過(guò)五關(guān)斬六將。最終,我與幾名同學(xué)一起去參加了大賽,我更是身負(fù)眾望。
而在比賽的那天,我就像一只折翼的小鳥(niǎo),“啪”的一聲一聲掉入了萬(wàn)丈深淵,再也飛不起來(lái)。我,失敗了。比賽時(shí),我面對(duì)著上千只眼睛,頓時(shí)腦中一片空白,只是站在臺(tái)上不知所措,臺(tái)下的人瞪著我,我沒(méi)有辦法,只得走下了臺(tái)。我大哭了一場(chǎng),如釋重負(fù),但我再也沒(méi)參加過(guò)比賽。
我放棄了一次又一次的機(jī)會(huì),頹廢了許久,我對(duì)自己不再抱有希望。老師將我叫去:“你還沒(méi)從上次失敗中走出來(lái)嗎?”“沒(méi)有!”“泳澎,你要振作,一次的失敗并不能代表什么,你一直逃避難道是認(rèn)為自己比別人沒(méi)用嗎?”“老師,報(bào)名表給我!”
又是一個(gè)月的'精心準(zhǔn)備。在決賽當(dāng)天有成千上萬(wàn)的觀眾在看,之前的那份緊張又浮了出來(lái)。
輪到我了,望著臺(tái)下的觀眾,腦中又是一片空白,我想到了放棄,就在這時(shí),我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話,我將機(jī)會(huì)捏在了手中,我的命運(yùn)由我來(lái)掌控,我不再去依靠稿,而是臨場(chǎng)發(fā)揮。一番奮戰(zhàn),得了第二名。
這次,我沒(méi)有放棄。
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