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不舍_小學(xué)記敘文300字
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編整理的不舍_小學(xué)記敘文300字,希望能夠幫助到大家。
不舍_小學(xué)記敘文300字1
薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,黎明的校園是那么溫馨幽美,這就是我生活了六年的校園。曾經(jīng)多少次,我想從這里逃離,而現(xiàn)在這里的`一切就像流水,一點一滴地從我手中流失,我卻怎么抓也抓不住。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活要結(jié)束了,我們快要離別了……
往日的時光仿佛就在眼前,那份師生情、那份友情深深地纏繞著我,溫暖著我,激勵著我。
老師,是您教會了我們知識,您揮灑著汗水,譜寫我們的童年。您是紅燭,燃燒自己,照亮我們;您是春蠶,默默無聞,無私無畏;您是燈塔,照亮我們前方的道路。如今,您的眼角多了幾條皺紋,頭上多了幾根銀發(fā),這不都是歲月最好的見證嗎?為了我們,您付出了多少時間與精力!
相聚總是短暫而又愉快的,昔日操場的笑聲漸漸從耳邊流逝,我們即將要分開了。我們從陌生到熟悉,從熟悉到形影不離。平日,我們一起上課、一起吃飯、一起奔跑……教室里,每天都能傳來我們的歡聲笑語,那聲音就像一首動聽的歌,一首友誼之歌,一首青春之歌。曾經(jīng)的點點滴滴深深地刻在我心中,無法抹去。
時光如同一個淘氣的孩子,變幻著戲法,它帶走了歲月,帶來了成長;它帶走了歡歌,帶來了記憶。它讓那些美好的過去,點點滴滴留存在我們的生命里。
不舍_小學(xué)記敘文300字2
令我最不舍的,是我已死去的倉鼠,它在我的生命中,陪伴了我兩年。
我的倉鼠名小白,它眼睛大大的,一閃一閃的,全身雪白,當(dāng)它要離開我的時候,小白與我互相不舍,雖然我不能和它溝通,但我能感受到那種不舍的'感覺。
它是在暑假的某一天來到我家的,我每天都陪著小白,它來到我家那一刻起,就已經(jīng)在我心里有了一個位置。我有心事就跟它訴說,不開心時看看小白就變好了,我從沒想過有一天,小白會離開我。
那是在冬天的一個晚上,當(dāng)我往倉鼠籠那么一看的時候,小白躺在木屑上有氣無力的張嘴,似乎有話要說,我顧不上吃飯,連忙跑過去,只見小白眼巴巴的望著食盆,我一下子明白了:我已經(jīng)一整天沒給小白喂食了!我恍然大悟,手忙腳亂的倒了食,可是什么都晚了,小白已經(jīng)死了。我目睹了小白的死亡,我不能接受現(xiàn)實,眼淚從眼角里涌了出來,要是時間可以倒流就好了!我要是早點發(fā)現(xiàn)就好了,此刻我無比的后悔。我將小白的尸體埋進(jìn)了花園的泥土里,旁邊鋪滿了花。
小白在我的生命中,是我最最不舍的,小倉鼠,對不起,我沒照顧好你!
不舍_小學(xué)記敘文300字3
我有一個粉紅色的水壺,是超輕版的`,按一下會自動開,還有安全扣,我非常喜歡它,無論是去學(xué)習(xí)還是出游包里都裝著它。
可是那天去上學(xué),媽媽幫我背書包的時候,水壺掉到了地上,壺蓋裂開了,原本防水的小水壺變濕了,漏水了。我急忙拿起水壺,媽媽說:“這個水壺漏水了,你不要用了,給我吧。”我一聽急了,它每天陪著我,估計它也不會愿意給你用的。媽媽溫柔地提醒:“要不然你的包就濕透了!
我不想讓自己的包濕透了,只好把水壺給媽媽用了,反正又不能自已封牢那個口?晌腋械椒浅2簧幔驗閹缀趺刻焖佳b著水給我喝,我跟它是有友情的,可是現(xiàn)在它是媽媽的了,都沒有時間去看它了。
最近,連媽媽也不用那個水壺了,把它放在一個盒子里,我有時會去打開那個盒子,去看一看它摸一摸它,還跟它說:“你好啊,老朋友,又見面了!
如果那個水壺可以復(fù)活,我又能帶著它一起上學(xué),又能摸到它,該有多好。我不喜歡它現(xiàn)在冷冰冰的,多沒意思。
不舍_小學(xué)記敘文300字4
三年級,我們班級轉(zhuǎn)走了兩個同學(xué),其中有一位是我的好朋友。我和她在電腦課的時候,經(jīng)常聊到第五人格游戲,但有好幾次我們聊天的時候,她說話都被老師看到,被扣分了。課間休息的時候,我們有時間就在一起玩,中午吃飯,課后放學(xué)都與我在一起聊天,她做了一個小本子,里面有好多漫畫,居然還把我寫了進(jìn)去。
我經(jīng)常到她家去玩,有空的時候發(fā)一條微信,只要她回答說:“你可以來我家玩呀。”我就會帶上我的手機(jī),跑去媽媽跟前說:“媽媽我要去小y家里玩了,行不行嗎?”媽媽都會答應(yīng),“好!去玩兩個小時吧,到時候我去接你!蔽胰ニ彝娴腵時候,她和她家的小狗會熱情地跑出來迎接我呢。
現(xiàn)在,我們最多也只能周末在微信里聊聊,在學(xué)校里,我失去了一個好朋友,她在微信里跟我說,四年級了他們班的作業(yè)變多,恐怕以后我們再也沒時間在一起玩了。
希望在今年寒假的時候,我們能再次回到從前那個美好的時光!
不舍_小學(xué)記敘文300字5
在我參加軍訓(xùn)的七天里,有一天是我最難忘的。因為,在那一天,我懂得了珍惜。
那是軍訓(xùn)第二天。等啊等,總算聽到了開飯的哨聲,同學(xué)們爭先恐后地拿著飯盒往前沖,隊站好了,我們排著隊到吃飯的地方,教官把隊整好,我們就進(jìn)去吃飯了。
面對著香噴噴的飯菜,大家恨不得趕緊動手夾著吃,可是沒有教官的命令誰敢動手,就這樣,大家只好跟木頭一樣站在那里,當(dāng)聽教官一聲“開飯”口令后,一個個狼吞虎咽,把盤里的.菜吃完了,又去打菜,哪個菜里有肉,大家都爭著打。菜一打好,邊走邊吃,把地上弄得到處都是飯菜,等我們吃完后走出食堂,那地上已鋪滿了飯菜,還有幾塊沒吃的大饅頭也扔在地上,多浪費(fèi)呀。
我們在操場站隊時,教官把我們帶到食堂,面對地上的食物站著,教官狠狠地批評了我們,給我們講道理,講著講著同學(xué)們羞愧了,有些同學(xué)還流淚了。教官說,我們今天不珍惜食物的錯誤應(yīng)當(dāng)受到懲罰。
我們來到操場上,開始了做抱頭蹲下起立。教官趕過來說:“坐下!”我們不坐,教官說了好幾遍我們才坐下,坐下開始哭了。同學(xué)們淚流滿面,自責(zé),我們終于明白了大道理。
“過能改,歸于無”。在這以后的幾天里,同學(xué)們都懂得了珍惜。
不舍_小學(xué)記敘文300字6
春天來了,我們卻懷念雪;夏天來了,我們卻留戀芽;秋天來了,我們卻渴望葉;冬天來了,我們卻想起果。四季輪回,我們回憶過去,卻沒珍惜現(xiàn)在,時間像潑出去的水,終歸收不回來了,只有失去了你才會想起珍惜。
小學(xué)時光亦是如此。從一年級入學(xué)時天真的小孩子,變成了即將走向人生新階段的小大人。但有誰會在畢業(yè)典禮時哭出來,只有升入初中才會想念小學(xué)時代的伙伴們,幾乎沒有可能再和小學(xué)的全部同學(xué)重聚了。
我已確切的體會道,我們的小學(xué)時光猶如手中的水,一滴一滴的滴在地上。但我又不知用什么辦法來珍惜這剩下的.時光。我有時忘了時間,那是在我快樂的時候、那是在我無憂無慮的時候。我有時卻想起時間,那是在我無聊的時候、那是在我傷心無比的時候。
我回頭一抓,又回頭一望……
我伸手摸來摸去,摸不到時間的存在。
我想大聲沖天呼喊:“不要走,我的小學(xué)時光”!
不舍_小學(xué)記敘文300字7
“距離期末考結(jié)束還有5分鐘,請同學(xué)們抓緊時間!5分鐘、5分鐘,看來,與同學(xué)們的相處時間只有僅僅那么短暫的五分鐘了,難道,時間就是不等人嗎?因此,時間不知道與朋友們在一起的快樂吧,要不,它不會這樣鐵石心腸的!
此刻,我終于體會到了五味雜陳的'感受:一面又想著要放兩個月的暑假;一面又想著要與好朋友得分開兩個月……
“期末考試結(jié)束,請各班監(jiān)考老師配合收卷!苯Y(jié)束了!結(jié)束了!事實證明:時間不懂快樂,更不懂友情!
一走出教室,迎來的卻是同學(xué)們一張張笑開花的臉:
“喂!珊兒,放假咯!你不開心嗎?”
“呵呵。”我苦笑道,“很開心!”
“嘿!那暑假你去哪玩兒呀!”
“不知道。”
走著,心中卻埋怨:哎!難道她們就把友情看得那么輕,把放假能看電視、玩電腦、用平板看得那么重?把我們相處四年的感情化成一縷青煙,隨風(fēng)飄走……
其實,我很不舍!
不舍_小學(xué)記敘文300字8
“奶奶,剛吃完的餅干盒子不要扔掉!它還有用!”
“爺爺,香螺的殼能不能幫我洗一洗,我要用來畫畫!”
“媽媽,我們喝完了這個飲料,上面的包裝紙好漂亮,我能不能留下來?”
……
不知道為什么,我常常會對那些馬上要被大人們?nèi)拥舻臇|西感興趣,而且是非常非常感興趣。
這些不起眼的東西,在我看來就是價值連城的寶貝。知道我要干嘛嗎?我喜歡天馬行空,喜歡用那些“寶貝”來制造各種新奇。
瞧,這是我用吃完的巧克力盒子,通過改造結(jié)構(gòu)做成的迷你海洋主題儲錢盒。上面用超輕粘土捏成了可愛的'美人魚,餐巾紙撕成條染成綠色的水草背景和藏有超級“大珍珠”的貝殼,是不是很酷?悄悄告訴你,那“大珍珠”其實是一顆透明的“海洋寶寶”。除此之外,還有用牙簽、冰棒棍子和小吸鐵石做成的可以轉(zhuǎn)動的鐘面;用撿來的珊瑚和各種貝殼拼貼的裝飾畫,每件作品,都得到了全家人的認(rèn)可,他們總會給我點個大大的“贊”!
媽媽說,奶奶很節(jié)儉,她經(jīng)常不舍得這,不舍得那。奶奶身體里的“不舍得”基因,全都遺傳給我了。我喜歡這樣特殊而且有趣的基因,以后,我還要囤更多的“垃圾”,制作出更多的“意想不到”!
不舍_小學(xué)記敘文300字9
不知道為什么,我補(bǔ)習(xí)班的外國英語老師總是在不停的換,上一堂課,一位叫“小卷毛”(我和同學(xué)給她取的`外號)的女教師在跟我們互動,下一堂課就被一位男老師替代。
可是,那個男教師嚴(yán)厲無趣,有一個同學(xué)還悄悄地跟我說:“我都快被那個男教師弄出抑郁癥了,還是'小卷毛'好!鄙险n時,我總是想起“小卷毛”教師跟我們的互動:她在白板上講課,總是有一種奇怪的“獨(dú)家配方”讓我們專心聽講,“小卷毛”教師好像是有魔法的人,她把知識變成一個個美味的甜點,我們伸手一抓就能抓到甜點,然后吃掉。有時候時間太早了,她給我們玩游戲,我們個個玩得不亦樂乎,而“小卷毛”老師在一旁笑著,看我們玩。
可如今,“小卷毛”老師走了,我舍不得她走,就連班里的“四大天王”都很想她,還記得,她曾經(jīng)帶了一只超級大的馬克筆來,說是“知識筆”呢!她金黃色的卷發(fā)在身后飄揚(yáng),散發(fā)著淡淡的清香……希望還能再見到她!
不舍_小學(xué)記敘文300字10
時間流逝,當(dāng)我們懷著激動與興奮的心情從新回到這個家園里學(xué)習(xí)的時候,當(dāng)我們回到我們以前在一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)取的那個家的時候,發(fā)現(xiàn)變化時多么的大。長大的我們成熟了,不在乎那些小小的誤會了,長大的我們懷念了,發(fā)現(xiàn)再像這樣在一起說說笑笑,談?wù)搶W(xué)習(xí)的時間變的越來越緊張就越來越短暫了。再次回到這個家庭里,我們有多少的思念要講,我們有多少快來要分享,這段離別的日子里你們過的怎么樣,從新回到這個“家”是否我們還會在一起。在分享喜悅,在歡聚一堂的.同時,我們的陌生而又熟悉的臉孔又出現(xiàn)在我們面前,曾經(jīng)的那個愛說笑的王老師如今卻換成我們新一屆的教導(dǎo)主任任齊,我們驚悚了,我們嚴(yán)肅了,知道了初三這一年的艱辛與苦難,我們要共同進(jìn)取,我們要同心協(xié)力,我們一定會取得一個好成績,來報答我們的父母,來見證我們新一屆面臨困難不畏懼的精神,來證明我們這兩年沒有真正白白浪費(fèi)老師對我們的期望與關(guān)懷!
最后祝愿所有初三的同學(xué)們,大家加油進(jìn)取,爭取考的最優(yōu)異的成績!祝愿所有老師,身體健康,永遠(yuǎn)快樂著!
不舍_小學(xué)記敘文300字11
我們班級里的小倉鼠“黑熊”死了,我非常舍不得它,可死神卻帶走了它。
我回憶起以前黑熊還在的時候,我一下課就會跑到倉鼠籠子前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑熊看。我不開心時,一看見它,我那愁眉苦臉的樣子,一下子就煙消云散了。它似乎有一種魔力能一下子把我們的心情調(diào)整好。
以前,我最愛看它玩耍時的樣子,一直被我們逗弄。每當(dāng)它踩在跑跑輪上時,我們就想方設(shè)法把它從跑跑輪上弄下來。可它還不放棄,又踩上跑跑輪,我們又把它從上面弄下來……終于,它受不了了,就進(jìn)屋休息去了。
可是如今,黑熊它死了,我聽說是被凍死的',一聽這消息,我心里就難過起來,它死了,我是多么的舍不得啊。同時我也在想,它怎么這么怕冷啊,倉鼠的生命好短暫啊。沒了它,我以后怎么能高興起來呀?我多么希望它沒有死,我想它一定能復(fù)活,再讓我高興起來,讓我那不舍得的壞心情,消失掉!
不舍_小學(xué)記敘文300字12
再過兩三天,我們就畢業(yè)了。是的,大學(xué)四年的時光在不知不覺中,已將近黃昏。
畢業(yè)論文已經(jīng)塵埃落定,工作的'事情我也只能聽天由命。何去何從?未來是怎么樣的?有一層迷霧蒙住了我的雙眼,但我的腳步卻不會停止!
當(dāng)一切來得那樣自然的時候,我突然悵然若失。畢業(yè)了,我們就要各奔東西,相處四年的我們真的要離開,一份不舍,一份深情,毅然從心間涌出。不想畢業(yè)這么快,真想再呆在學(xué)校里,突然留戀起這個熟悉的地方,雖然我即將離去,可你并不遠(yuǎn)去……
昨晚,今天,明天,后天,歡送會,拍畢業(yè)照,畢業(yè)聚餐,畢業(yè)典禮……我的大學(xué)啊,就劃上了一個完美的句號。
唉~~想起了校園音畫,想起了我們的大學(xué)生活,想起了我們一切,點點滴滴到天明!
明天,要拍畢業(yè)照了,真想嘗嘗穿學(xué)士服的滋味,感覺那件衣服能讓人變得很自豪,可是當(dāng)那個時候真正來臨時,興奮之余情感復(fù)雜。
不舍_小學(xué)記敘文300字13
我在外婆家的小溝里捉到一只石蟹,把它養(yǎng)在玻璃瓶里帶回家。
第二天,奶奶在廚房做飯,忽然聽到咔嚓咔嚓的聲音,她以為鍋壞了呢,往地上一看,呀!原來是一只小蟹。
第三天,奶奶起床時聽見地板上又有咔嚓咔嚓的聲音,原來又是那只小蟹在捉弄奶奶。小蟹多么活潑可愛呀!它能跑這么遠(yuǎn)的路。我真喜歡它,它是我的好朋友。我常用食物來喂它,一天給它換好幾次水。
第五天早上,我去看它。我呆了,它一動不動,呆呆地縮在瓶子的角落里。爺爺告訴我,它在家里是活不久的',快把它放回大自然吧!不然再過幾天它就要死了。我有點不信,后來爸爸、媽媽、奶奶也都這么說。我心疼起來了,流下了傷心的眼淚,我不敢面對它,含著淚傷心地說:“那好吧,讓爺爺去放。”爺爺說:“還是你自己去吧,放在什么地方可能以后還會生很多小寶寶,過幾天我們還可以去看看呢!”我終于想通了,我和爺爺、奶奶三人把小蟹放到水草上。小蟹伸出大腳好像跟我們揮手告別;貋淼穆飞衔倚睦锟筛吲d了,因為我救了一條小生命呢!
不舍_小學(xué)記敘文300字14
記憶不一定會永恒,但特別的記憶一定能讓我們將它銘記于心。
小學(xué)六年的時光已匆匆而去。在六年里,我們一起笑過、哭過。那一張張掛滿歡笑的臉都深深的刻在我的.腦海中。
已經(jīng)三月中旬了,我在心中默默的數(shù)著。畢業(yè)考一步步逼近,和同學(xué)一起的時光已經(jīng)屈指可數(shù)了。我并不是一個悲觀者,但想到這兒,卻也不禁的傷感了。
在這段時光中,每當(dāng)我和同學(xué)結(jié)伴走進(jìn)校園嘴上雖在和同學(xué)打趣,但看著熟悉的一切,想:還有多久,還有多久這些就會成為過去?在看著一旁有說有笑的死黨,還有多久,在我身邊的人,就不一定是他們了。
我開始害怕,害怕離開同學(xué),害怕離開老師,害怕離開這校園中的一草一木……
幾個月后,“初中生”這一名號將冠在我們的頭上。
我猛地發(fā)現(xiàn)我早以從那個滿臉稚氣、有什么說什么,從不計后果的孩子,蛻變成了一個知道如何掩飾心中秘密、在長輩面前會說恭維、討好他們的話,做事會想清后果是什么的少年了。
還想再回到那段時光——和同學(xué)一起歡笑,一起玩耍,一起感傷?上н@樣的日子再也回不去了……
不舍_小學(xué)記敘文300字15
很多東西,我們只有在失去之后,才會覺得珍貴。
在爺爺家的院子里,長著一顆小樹苗。說不出是什么樹,葉子小小的,只有一個指甲那么大,一年四季都開著一朵朵火紅的花。很久以前,我用一雙小手與爸爸媽媽一起種下了它,陪伴著我一起成長,而現(xiàn)在,它已經(jīng)比我還高了。
記得三年級時,科學(xué)老師要教關(guān)于蠶的知識,許多同學(xué)還買了蠶,也包括我。在教室里同學(xué)還拉著我去看他們自己養(yǎng)的蠶,看著小蠶寶寶在小小的盒子里緩慢地蠕動著,貪婪地大口大口地吃著桑葉,別提有多可愛了。
我家門前有一棵桂花樹,桂花樹下有塊青石板,長滿了綠苔,仿佛在訴說著它的'故事。石板石板,你記得嗎?小時候,媽媽搬張椅子坐下,我總是躺在媽媽懷里,看著月亮,數(shù)著星星,聽著青蛙“呱呱”地叫著,媽媽用溫暖的聲音講著故事哄我睡覺。媽媽的故事可多了,一個接著一個,要是一直講下去,三天三夜也講不完。
這些美好的回憶讓我不想與它們再見。但到了分手時,我想依依不舍地說聲:“再見……”
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