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長(zhǎng)大以后作文

時(shí)間:2021-03-03 20:43:29 作文 我要投稿

長(zhǎng)大以后作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的長(zhǎng)大以后作文,希望對(duì)大家有所幫助。

長(zhǎng)大以后作文

長(zhǎng)大以后作文1

  在我的成長(zhǎng)道路上,有許多人讓我學(xué)到過許多,大多數(shù)人認(rèn)為對(duì)于自己最重要的,可能是來(lái)自爸爸媽媽的教誨,可能是來(lái)自老師學(xué)習(xí)的啟蒙,還有可能來(lái)自朋友的奇聞趣事,而我想成為的是一位陌生的叔叔,我與他素不相識(shí),而他的所做所為現(xiàn)在看不過就是頻繁發(fā)生的小事,而他是讓我第一個(gè)真真認(rèn)識(shí)到了助人為樂這個(gè)成語(yǔ)的意思。

  在一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)火辣辣地照在我身上,刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開眼,讓我感到急躁不安。渴望著公交車上的空調(diào),而現(xiàn)在只能站在站臺(tái)旁,頂著這么曬的陽(yáng)光焦急地等待,過了許久我夢(mèng)寐以求的公交車來(lái)了,同我一起上車的是一位穿著西裝、戴著墨鏡的“怪叔叔”。

  我們的運(yùn)氣太好了,正好有兩個(gè)空座位,我們都毫不猶豫地坐下,沒過多久到了下一站,沒有一個(gè)人下車,卻上來(lái)了一位年邁的老奶奶,她已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼、手持拐杖、手上的青筋全部突出,還有許多的老人斑。她不急不慢地走了上車,左看看、右看看,慢慢地走過每一個(gè)人的身旁,全車的氣氛十分尷尬。直到走到這位“怪叔叔”旁邊,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變,他十分果斷地站了起來(lái),他雖然面無(wú)表情,也沒有多說什么,但老奶奶仿佛是心領(lǐng)神會(huì)連忙感激地坐下。

  從這以后,他就再也沒有坐過什么了,一會(huì)讓給帶小孩的婦女,一會(huì)讓給活蹦亂跳的小孩,一會(huì)又讓給年邁的老人,我一開也不明白,在這樣一個(gè)大熱天,坐下來(lái)吹吹空調(diào)多舒服,F(xiàn)在我明白了助人為樂是多好的品質(zhì)、是件多么開心的事。

  沒想到我們的緣分這么好,又在同一地方下了車,我先是跟在他后面,但介于他走得太快,我就只看見他有些顛簸地消失在了人群中(可能是站得太久先走路有點(diǎn)不自然,后來(lái)速度很快)。

  這位“怪叔叔,在我沒有目標(biāo)的人生道路中化作了一道陽(yáng)光指引我前行,我以后要成為他一樣,在別人的人生道路成為好一道陽(yáng)光。

長(zhǎng)大以后作文2

  某個(gè)下雨天,我在想“長(zhǎng)大的我會(huì)是怎樣的呢?”

  穿著白色上衣、牛仔褲、踏著一雙白步鞋的少女呢?或者是一名長(zhǎng)發(fā)飄飄穿長(zhǎng)裙充滿藝術(shù)細(xì)胞的藝術(shù)總監(jiān)?再或者是一名戴著斯文眼鏡的語(yǔ)文老師?我仍然沉浸在我的想象中:“我會(huì)不會(huì)是一名旅行愛好者?因?yàn)槲覐男【陀兄苡问澜绲膲?mèng)想;再或者是一名宅女,因?yàn)槲也惶珢鄢鲩T;再或者是一名銷售員……

  如果未來(lái)有時(shí)光機(jī)就好了,因?yàn)槲蚁牖氐?0世紀(jì)前,看看恐龍長(zhǎng)什么樣,也順便回到古代看看大詩(shī)人李白、陸游、杜甫。還有廉頗、藺相如是怎樣打仗的?藺相如又是怎樣讓藺相如知錯(cuò)就改的;蛘咴俅┰降桨徒馉敔斈贻p的時(shí)代,今天我們學(xué)《寄給家鄉(xiāng)孩子的信》這一文,通過課文,就能感受到巴金爺爺?shù)暮吞@。

  “女兒,快起來(lái)啦!還去不去相親了?”!哦原來(lái)一切都只是夢(mèng),我可是寧愿在夢(mèng)中,因?yàn)橛憛挼睦蠇層忠盐依厝ハ嘤H了“不去,不是已經(jīng)去過了嗎?”“那你不是不喜歡,把他給趕走了”“不去不去,就算是玉皇大帝我也不去”“哎呦,我的乖女兒,就去最后一次,算媽求你了嘛”無(wú)語(yǔ),每次都這么說,上次也是最后一次,煩死人了,可是不去的話,我媽就會(huì)放大招了,那就是“粘人招術(shù)”“行,就最后一次”說著,我起了床、刷牙洗臉、換衣服。

  “你是我的小呀小蘋果”電話來(lái)電,“女兒”“媽”(委屈)“女兒,怎么了,是不是那人不好?”“一句話都沒說上”“什么意思?”“一上桌,他瞄了我一眼,就說我們不合適”“嗯?我找錯(cuò)人了嗎?”“我看那人挺好的,一表人才”“你確定?黑呼呼的還一表人才”“那應(yīng)該美顏了”“好了,不說了,掛了”嘟嘟嘟……

  “女兒,起床了”“嗯?干嘛”肯定又沒好事“起來(lái)做家務(wù)了”“不,我還沒睡夠呢?”“你看看你房間都亂成什么樣了?”“衣服亂丟,鞋子也是,喝剩的可樂瓶,你還是女孩子嗎?”

  這就是長(zhǎng)大以后的我,一個(gè)又懶又不好動(dòng)的我,還和小時(shí)候一樣。

長(zhǎng)大以后作文3

  世間萬(wàn)物都有舞臺(tái),他們的舞臺(tái)都是適合他們的;魚兒的舞臺(tái)是清澈的河水,鳥兒的舞臺(tái)是蔚藍(lán)的天空,老師的舞臺(tái)是講臺(tái),而我的舞臺(tái),我需要耐心去尋找。

  大清早的,鳥兒就在向我炫耀:“我的舞臺(tái)是天空!卑。恍,我也得尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。

  我試過很多次,考試嗎?不行啊,這是那些擅長(zhǎng)這的人的舞臺(tái);勞動(dòng)嗎?別說勞動(dòng)了,我這人懶,這也不是我的舞臺(tái);寫字?也不行啊,這些是女孩子們的舞臺(tái)。傍晚,烏鴉們遲遲地回家了,太陽(yáng)下山了,那一絲最后的陽(yáng)光使我想到了青春,沒錯(cuò),青春,這就是我的舞臺(tái)。

  初中生們一如既往地上學(xué),課間,放學(xué);一大早的早讀,努力地大聲讀,我們都樂在其中。上課,每個(gè)老師都盡到自己的責(zé)任,努力地上好每一節(jié)課,生動(dòng)形象,與我們積極互動(dòng),我們也認(rèn)真地聽著,這樣,才會(huì)有收獲。月考了,這是很難避免的,每個(gè)同學(xué)考試前都說:“完了,要掛科了。”但是都可以考到自己理想的成績(jī)。課間,我們盡情的展現(xiàn)自己的活力與風(fēng)采,盡情的玩,玩的痛快。感情,這東西要注意,我們不能早戀,所以控制好自己。其實(shí)想成績(jī)好不困難,只要努力學(xué)習(xí)就好了,努力完成作業(yè),不要玩物喪志。舞臺(tái)上難免會(huì)有一些突發(fā)狀況,在青春的舞臺(tái)上,煩惱就正是我們的舞臺(tái)上的問題。我們也要把他解決,不然前進(jìn)的道路上會(huì)有很多坎坷,沒有積累經(jīng)驗(yàn)是很難解決的,正視他,不害怕,不慫恿,往前闖!我們也要多向身邊人求助,請(qǐng)教他們,這也是可以很有效的解決問題的一個(gè)好方法。

  可是,令人害怕的一個(gè)舞臺(tái)是,中考,一想到這個(gè),自己的壓力便會(huì)馬上上來(lái)了,這樣會(huì)影響自己的發(fā)揮,所以,我們也要面對(duì),這是重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們能不能上高中就靠這一次,我們更要重視他,不能有一刻放松。

  這就是我的舞臺(tái),青春,給予人活力,但也給人一定的壓力與困難,不要害怕,這是我的舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就多大,要堅(jiān)信能戰(zhàn)勝一切困難!

長(zhǎng)大以后作文4

  等我長(zhǎng)大以后,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家能制做出來(lái)很多很多的東西。

  比如:

  做一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,沒什么事兒干了,就看美麗的星星和月亮。

  我還要制做一個(gè)光速大炮,有敵人的時(shí)候,只要一開大炮,就公把敵人炸翻天。

  還有,制做一個(gè)時(shí)光機(jī),可以看到我們的未來(lái)。

  還要制做一個(gè)大小藥丸。,吃大藥丸,就可以變大,成為一個(gè)巨人。吃小藥丸,就能夠變小。變小的時(shí)候,就可能和螞蟻對(duì)話了。

  還做一個(gè)高級(jí)的房子,等龍卷風(fēng)襲來(lái),我的高級(jí)房子就緊緊抓住地面,這樣它就不會(huì)被龍卷風(fēng)刮飛。

  再做一個(gè)黃金汽車,如果遇上了強(qiáng)盜,我的車是金剛的,就不會(huì)被強(qiáng)盜給砸壞了。

  做一個(gè)機(jī)械暴龍獸,它隨時(shí)隨地的保護(hù)我。有壞蛋欺負(fù)我的時(shí)候,它就使用三腳貓的功夫,一下子把壞蛋打飛上天;蛘,做一個(gè)功夫上衣,穿上它,我就變成了功夫小子,可以打敗壞人,成天下無(wú)敵手。

  我還想做一個(gè)超光速飛船,一眨眼的功夫,就可以帶到你想去的地方。

  如果再做一個(gè)搖錢樹,搖一搖,就會(huì)不斷地從樹上掉金子,那么,就可以把金子分給窮人家,使窮人家變富裕起來(lái)。

  如果還有什么事需要我?guī)兔,我一定?huì)使出全力幫你們的。這就是的愿望,它需要我長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家才能實(shí)現(xiàn)。

長(zhǎng)大以后作文5

  初進(jìn)南雅,校園中有排新種的香樟樹,今天放學(xué)時(shí)候無(wú)意間望到郁郁蔥蔥的一片,那陽(yáng)光下的剪影仿佛是我們成長(zhǎng)的足跡,搖曳動(dòng)人。草木的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,大自然從不吝嗇。南雅的水土滋潤(rùn)著,園丁呵護(hù)著,與這樹蔭下的我們一起茁壯成長(zhǎng)著,在校園那首奔放自如的上課鈴聲中,師長(zhǎng)們的指引下,青春正向我們走來(lái)。

  “學(xué)高為師,身正為范”語(yǔ)文顏老師的字可謂字如其人,秀麗端莊的顏體,剛勁的字鋒中霸氣不失柔和,一如顏老師的才氣。腦海中的她,一講起件事來(lái)便滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典又拿捏有度,常常令我們佩服得五體投地。

  “仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”譚老師對(duì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,早已銘記于心,如一把戒尺,鞭策我的言行。而這把戒尺教給我的是人生的有計(jì)劃。開始,我不太喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課也不是很認(rèn)真,我很納悶,心想全班這么多的同學(xué)為什么每次上課老師總會(huì)點(diǎn)到了我,可后來(lái)我漸漸明白這就是愛,老師對(duì)學(xué)生最真切的愛莫過于關(guān)心。

  每一次,提到和藹可親這一詞,我就想到了我的英語(yǔ)老師李老師,伊像位知心大姐姐一樣,和同學(xué)們無(wú)所不談,在上課時(shí)候又一絲不茍,她的課堂氣氛十分活躍,李老師的一言一行中,教會(huì)我的是待人處世。

  我們的班主任梁老師,如師如母,在傳授我們知識(shí)之外,更多的是循循善誘的人生叮囑,如指路明燈一般,讓我們不會(huì)迷失在青春的海洋里面,在青青路上的崎嶇波折中,梁老師是我們停泊休憩的港灣。

  如今,我筆下的寫畫,有幾分“顏體”風(fēng)采外,更多是對(duì)字如其人的理解,一筆一劃寫我的心境志向。生活中的一言一行,譚老師的方直嚴(yán)謹(jǐn),李老師的待人處世,這些品德將伴我一路。路上若有崎嶇,梁老師的叮囑常常在我們耳邊回響,我們也將成為她希望的那般落落大方的人。

  如今,顏師之才,譚師之嚴(yán),李師之親,梁師之正。老師們的優(yōu)秀品質(zhì),都傳承到了我們身上,日漸萌芽,伴隨我們一路青春,待長(zhǎng)大之后,這些品質(zhì)讓我成為了你,我們成為了你們。

長(zhǎng)大以后作文6

  在這個(gè)好不容易盼來(lái)的星期天,我看到了一篇奇怪的文章—《你還記得自己度過了幾個(gè)春秋嗎》?吹竭@個(gè)題目時(shí),我的心不由得震撼了一下,我度過了幾個(gè)春秋了?哦,14個(gè)了,不知不覺中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,看到大人們?cè)敢馊ツ木腿ツ,過得這般瀟灑,而我卻只能被禁錮在這個(gè)小小的院子中(爸爸媽媽沒時(shí)間照顧我,而讓我出去,又怕我走丟),我稚嫩的心產(chǎn)生了一些不平衡,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?那時(shí),我好渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后還可以掙錢買好多好多的棒棒糖,多好。∮谑,在不知不覺中,我上完了幼兒園、學(xué)前班、小學(xué),又在20xx年的9月,我跨入了初中的大門。這每一個(gè)層次的升級(jí),都代表著我愿望的實(shí)現(xiàn)又邁了一個(gè)階梯?墒,我并沒有因這一切而感到充分的滿足。每當(dāng)一個(gè)新年到來(lái)時(shí),親朋好友都會(huì)說:“你又長(zhǎng)大了一歲!笨晌也⒉粫(huì)高興,因?yàn)樵谶@一個(gè)看似漫長(zhǎng)但真正體驗(yàn)起來(lái)卻如白駒過隙般匆匆的成長(zhǎng)過程中,我失去了很多東西:我不會(huì)再像小時(shí)候那樣露出天真、率直的微笑,不會(huì)再發(fā)出燦爛、爽朗的笑聲,不會(huì)再和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲打鬧。因?yàn),已?jīng)長(zhǎng)大了的我,不再是那么單純,不再是沒有憂慮的,沒有掛念的乖乖女,我在這個(gè)成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了顧慮,我知道,雖然我才14歲,可在他人眼中,我已和一個(gè)大人沒有什么區(qū)別。然而,我的心也已經(jīng)是用成人的眼光去看待形形色色的世界萬(wàn)物,也許是學(xué)習(xí)的壓力和他人的耳濡目染中使我過早的走向成熟。

  我想,如果上天賜給我一個(gè)愿望,我愿意用我現(xiàn)在所有的一切換來(lái)我童年時(shí)的一切。因?yàn),露珠依舊晶瑩剔透,太陽(yáng)依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光芒來(lái)普照大地,晚霞依舊溫馨,可我,卻不能永遠(yuǎn)的保留童心,不能抓住匆匆流去的時(shí)間。

  你度過了幾個(gè)春秋?

長(zhǎng)大以后作文7

  以前我很羨慕你,你側(cè)著身子反手在黑板上寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲;你一手捧著書,另一只手背在身后,帶頭領(lǐng)讀時(shí)那清脆而洪亮的朗誦聲;你因?yàn)槲音[事,蹙起眉頭對(duì)我溫柔而又嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲。

  是啊,親愛的老師,在我幼小的心靈里,你是那明亮而又溫暖的太陽(yáng)。我,只是追逐陽(yáng)光的一顆小種子。

  而你,讓我沐浴陽(yáng)光,生根發(fā)芽。

  那個(gè)時(shí)候看見你一襲白裙站在講臺(tái)上,工整而大方地在黑板上寫著“我的夢(mèng)想”。你有著溫柔而有些磁性的.爽子音,緩緩開口:“各位同學(xué)們?各位同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是成為一個(gè)什么樣的人呢?”話音剛落,就有一個(gè)孩子說他想當(dāng)發(fā)明家,另一個(gè)漂亮的女孩說她要當(dāng)畫家。你笑著,要我們一個(gè)一個(gè)說。

  前面的孩子們或堅(jiān)定或猶豫地都報(bào)出了自己的夢(mèng)想。我咽了口口水。輪到我,全班都看著我。我赤紅著臉,突然站起來(lái),對(duì)著你大聲地說:“我長(zhǎng)大以后想成為你!”瞬間,全教室沒有一個(gè)人說話。再過一會(huì)兒,哄堂大笑。我緊緊地咬著唇似乎有些不明白他們?yōu)槭裁葱,我有些不知所措的緊緊拽著衣角。而你微笑著的臉上驚訝的神情一閃而過,眸子里泛著漣漪閃亮亮的,你像個(gè)下凡的仙女,一步一步慢慢地向我走來(lái)。

  我心中的委屈與困惑化為淚水下一秒就要奪眶而出,但你卻在此刻,用力地將我攬入了你的懷中!那一秒,世界都暫停了喧嘩,我仿佛在你領(lǐng)間聞到了梔子花的芬芳,你的溫暖,足以讓我生根,發(fā)芽,含苞,綻放!

  歲月如白駒過隙,現(xiàn)在的你依舊是白衣翩翩,只是額上多了幾條皺紋,鬢角增添了幾縷白絲。你呆呆地看著講臺(tái)上的我,而我嘴角含笑,向你走去,正如當(dāng)年你抱住我那樣用力地抱住了你,看著你充滿淚光如繁星般閃爍的眼睛,在你耳邊輕輕地說:“現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了,我終于成為你了!

長(zhǎng)大以后作文8

  有的人渴望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大可以享受成年人的很多樂趣,做自己想做的事,一切由自己決定。而有的人卻害怕長(zhǎng)大,因?yàn)橐灿型纯啵獙W(xué)會(huì)面對(duì)很多,很多不想面對(duì)但又必須面對(duì)的問題,作出很多人生的重要而又為難的決策,人生總要經(jīng)歷悲歡離合,有歡樂也有悲傷,長(zhǎng)大以後是歷練,人生就像在上一輩的手接過的接力棒,需要同樣的傳承下去……

  長(zhǎng)大以後,還得背負(fù)很多的責(zé)任,辟如贍養(yǎng)你的父母,養(yǎng)育你的子女,照顧好你的家人包括你自己、讓家里整整有條,還要上好你的班。一天到晚忙完公司又回去忙家里,孩子的哭聲家人的吵鬧,上班的紛紛擾擾……等一天的事情終於告一段落了,終於可以躺在床上休息了的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)走到了深夜,沒有時(shí)間遐想,騙騙自己生活是多么的美好,就要催促著自己快點(diǎn)入睡吧,明天又要面對(duì)一大堆的事情要做呢,可第二天起來(lái)拖著一對(duì)熊貓眼雙又繼續(xù)著忙不完的生活……日子在忙忙碌碌中一天天過去,手也慢慢變粗了,臉上的皺紋也一天比一天多,還伴著斑斑點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)候真的覺得好累好累……

  當(dāng)然長(zhǎng)大以後的生活是有苦也有甜的,當(dāng)孩子在你的細(xì)心照料下一天天的成長(zhǎng),從哇哇墜地,到第一聲含糊而又稚氣的聲音:“媽媽!”就讓你感動(dòng)得熱淚盈眶,從歪歪倒倒的第一步到背起書包和別人一樣高高興興的去上學(xué),成長(zhǎng)的背景會(huì)讓你把所有的辛酸都瞬間拋到九宵云外,老人呢,平常的噓寒問暖,季節(jié)轉(zhuǎn)了要添衣保暖,傍晚林間雙雙散步的身影,寒冬里奉上的暖暖的熱湯,都讓這個(gè)家里在你的關(guān)懷下其樂融融,丈夫呢,最貼心的溫暖了,我們互相關(guān)心,當(dāng)我優(yōu)傷的時(shí)候可以躲進(jìn)他結(jié)實(shí)的懷抱,當(dāng)他失意時(shí),我是他最忠實(shí)的支持和最貼心的安慰!我們執(zhí)子之手,與子偕老!

  長(zhǎng)大以後的人生呀,就要扛起責(zé)任,歷盡生活的艱辛,感受生活的甜蜜,不計(jì)付出,感恩生活,揳手共渡漫漫人生路!

長(zhǎng)大以后作文9

  “長(zhǎng)大以后,我只能奔跑……”戴著耳機(jī),哼著小曲,坐在課桌前,悠閑地看著小說。突然一只寬大,冰冷的手拍在我的肩上,我嚇了一跳,以為是老媽來(lái)查房了。趕緊把書拋開,心驚膽戰(zhàn)地扭頭一瞥,但看到的卻不是媽媽的怒不可遏的雙眼,而是一個(gè)衣衫襤褸的陌生女人,她的眼神里顯出一絲憤怒,我?guī)е粋(gè)個(gè)謎團(tuán)開口了:“請(qǐng)問你是誰(shuí),怎么會(huì)在我家?”

  “我就是你啊,這是我家!彼曇衾镆诧@出一絲憤怒。我更加不解了,但還是條件反射地看了看鏡子,心里有不住的驚訝,這女人確實(shí)跟我有幾分神似,就好像我的放大版。我不再疑惑了,而是滿臉恐懼。她顯然極力克制住自己的情緒,說了一句:“跟我來(lái)!蔽覀冏駮r(shí)光機(jī)的東西,看見這個(gè)女人,設(shè)置了“十年后”。我想,只是要去未來(lái)吧。

  我看見和參觀了十年后的南京城,但已完全看不出來(lái)十年前的模樣,處處是高樓林立,豪車云集。我不由得嘖嘖贊嘆。但那個(gè)自稱是“我”的女人看到這些臉?biāo)坪醺雨幊亮。我們七彎八拐,像是?lái)到了一個(gè)偏僻的小山村,還散發(fā)著一股股惡臭,我的眉頭不禁皺了起來(lái)。這個(gè)小山村和于遠(yuǎn)處的高樓大廈形成了鮮明的對(duì)比。垃圾場(chǎng)旁邊,有一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小草棚,里面有簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的設(shè)施,這時(shí),那個(gè)女人突然像發(fā)了瘋似的對(duì)我吼著:“都怪你,如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),還會(huì)有現(xiàn)在這樣住在垃圾場(chǎng)里的我嗎,要好好學(xué)習(xí)!”說完,那個(gè)“我”就消失不見了,我也隨之驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我看著身旁的手機(jī)和小說,回想起未來(lái)的“我”。趕緊把它們?nèi)釉谝贿,拿起試卷和筆。

  沒寫一會(huì)兒,一只寬大的溫暖的手拍在我的肩上,我沒有了上次的恐慌,而是輕松的一轉(zhuǎn)頭,而看見的是一個(gè)和剛那個(gè)女人有著一樣的面龐,但穿著體面,一身名牌的人。我們又一起去了十年后,去了努力學(xué)習(xí)后的未來(lái)的我住的大別墅,心里有說不出的激動(dòng)。我這一次,是笑醒的。原來(lái)還是一場(chǎng)夢(mèng)啊?粗约鹤鳂I(yè)上工整的字跡,我欣慰的笑了。

  這前者和后者,又有多少人會(huì)選擇后者呢?但這不是說著玩玩就算了的,一定要有實(shí)際行動(dòng)才行,為長(zhǎng)大后的自己,努力吧!

長(zhǎng)大以后作文10

  那個(gè)夏日里,蟬鳴陣陣,小院里,頭頂?shù)南阏翗渖成匙黜。奶奶手拿一把頗有一些年月的蒲扇輕輕地給我扇著。我就倚在奶奶懷里躺著,靜靜地,乖乖的,扇風(fēng)輕撫著我。

  “奶奶,我以后長(zhǎng)得會(huì)比你還高嗎?”我轉(zhuǎn)向奶奶好奇地問。

  “當(dāng)然,婷婷以后會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就會(huì)比奶奶高了。”奶奶搖著蒲扇柔柔地說。

  “好哦,那我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得高高,這樣我就可以讓奶奶也躺在我懷里了!

  “好,奶奶等著你長(zhǎng)大。”笑意在奶奶的皺紋里流淌,眼里滿是光芒,扇風(fēng)依然輕撫著我。

  從那以后,我盼望長(zhǎng)大。

  時(shí)光從平淡無(wú)奇的歲月里悄悄溜走,從指縫中一瞬而過。我漸漸長(zhǎng)大,漸漸長(zhǎng)高,漸漸懂事,也與奶奶漸行漸遠(yuǎn)。也許是學(xué)業(yè)漸漸繁重,也許是家庭緣故,從9歲那年離開奶奶之后,便也很少相見;每次相見,又匆匆離別,似乎匆匆地都來(lái)不及好好看看她。

  一個(gè)冬日,奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)趕來(lái)看我,由于家庭變化,有一些無(wú)法二言三語(yǔ)說出的緣由,奶奶在與我同住一個(gè)小區(qū)的姑姑家等我。剛得知消息的我便去找了奶奶。但由于還有很多作業(yè),我沒有同她說幾句話就準(zhǔn)備走了。臨走時(shí),奶奶拉住我的手說:“哎,等一下。外面天那么冷,我送你。”說罷便準(zhǔn)備跟我一起走。我忙推著說:“您穿那么少,別出去了。”可話還沒落,手就被奶奶拉著走了。

  那天很冷,風(fēng)呼呼地吹著,奶奶拉著我,把我的手放在她的口袋里。并肩走著,猛然發(fā)現(xiàn)我已比奶奶高了小半個(gè)頭,要微微頷首才能與她對(duì)視。低頭看去,清楚地看見奶奶兩鬢的白發(fā),根根銀絲分明,臉上也清瘦許多——布滿斑點(diǎn)的皮上又增添了許皺紋,一點(diǎn)多余的肉都沒有。

  心一顫,鼻子一酸,我下意識(shí)地握緊她的手,淚水不覺在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)我真的比奶奶高了啊,可我怎么就開心不起來(lái)呢。明明說過比奶奶高就可以把她擁進(jìn)懷里,可是怎么又偏偏不做了呢。

  我一路瘋長(zhǎng),只為與你并肩。如今,我高出你一頭,生命的比肩只一瞬便交錯(cuò)。偷溜的時(shí)光,想抓都抓不住,不知消散在了何處,空余我茫然的嗟嘆。

  從那以后,我害怕長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大以后作文11

  天陰沉沉的,像是要下雨。窗外呼嘯著的冷風(fēng)讓我一點(diǎn)點(diǎn)冷靜。回憶著以前發(fā)生的一切,遇到的人,發(fā)生的事……一幕幕一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我的腦海。( )

  似乎,進(jìn)入初中以后,對(duì)于小學(xué)時(shí)的老師、同學(xué)就沒有過多關(guān)注了。每一次說要回母校看一看,可每一次都總是因?yàn)檫@樣那樣的原因耽誤了。李老師,似乎也有許久沒見過了。

  記憶里的李老師總是帶著微笑看著我,她會(huì)很溫柔地指出我的錯(cuò)誤,細(xì)心地指導(dǎo)我改正。李老師是一個(gè)愛笑的人,她每次笑起來(lái),眼睛就會(huì)彎成月亮,而眼睛里卻又像是映著星星,迷人極了。她是那樣的優(yōu)雅地走進(jìn)我的生命,成為影響我一生的人。

  其實(shí)我不是一個(gè)很好的孩子,我的性子里帶著些許不羈,總是會(huì)有意無(wú)意地惹你生氣,F(xiàn)在回想起來(lái),真的很后悔,沒有珍惜過有你在的那些日子。

  六年級(jí)的時(shí)候,你離開了我們一段時(shí)間,我不知道到底發(fā)生了什么。那段時(shí)間里,我們?nèi)喽枷萑肓丝只牛覀冊(cè)欢纫詾槟悴灰覀兞。可后?lái)從家長(zhǎng)的口中,我們才了解到,原來(lái)你病了。

  其實(shí)你很早就病了,但你一直都忍著,為了我們,一次又一次拒絕入院?墒俏覀儏s依然任性著,完全沒有顧及到你的感受。而現(xiàn)在,你真的病倒了。

  還記得,當(dāng)我們來(lái)醫(yī)院看你的時(shí)候,哭得一塌糊涂,你卻笑著對(duì)我們說,我們要一起堅(jiān)強(qiáng),一起戰(zhàn)勝病魔。你安慰著我們,讓我們平靜下來(lái)。你說,你以后會(huì)回來(lái)的。我們信了,可是每一次你回來(lái)都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從門外看我們。但,這樣就已經(jīng)很好了吧!

  從小,你就教導(dǎo)我們,做人,首先就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論發(fā)生什么事情,都要勇敢面對(duì),只有不懼怕,才會(huì)戰(zhàn)勝敵人。

  而你現(xiàn)在,真的完美地詮釋了,堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞的意思。你勇敢地面對(duì)一切,戰(zhàn)勝了病魔。你微笑著告訴我們,身體上的病魔不可怕,可怕的是心里的病魔。如果心里已經(jīng)放棄了,就永遠(yuǎn)地失敗了。

  風(fēng)靜了,雨珠一滴一滴地落下,砸在門外的石板上發(fā)出叮叮咚咚的響聲。可窗臺(tái)上卻有一株風(fēng)雨蘭迎著雨盛開著。

  李老師就像這株風(fēng)雨蘭,不怕風(fēng)雨地綻放著生命。長(zhǎng)大以后,我也要和李老師一樣,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,成為和這風(fēng)雨蘭一樣的人。

  李老師,長(zhǎng)大以后我就成為你!

長(zhǎng)大以后作文12

  自從看了《波普先生的企鵝》這本書,書中的一句話啟發(fā)了我:只要波普先生一聽到城里有電影上演,而且題材是有關(guān)南北極的他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到,而且一下子連看三場(chǎng);如果圖書館買進(jìn)了介紹南北極的新書,他也肯定第一個(gè)前往借閱。波普先生有夢(mèng)想就勇敢的去追求,我每次聽到爸爸媽媽說,小時(shí)候他們也會(huì)想如果長(zhǎng)大以后要做什么工作,然后朝著夢(mèng)想去努力。我再想,如果我長(zhǎng)大以后呢?

  突然有一天我變成了大人,今天是休假的日子,我脫掉軍裝和白大卦,把它們整理到行李箱迫不及待地跑去坐大巴回家。

  我回到家敲了敲門,“誰(shuí)呀?”一個(gè)蒼老而緩慢的聲音傳來(lái),“是我...”我的話還沒說完,媽媽聽出了我的聲音趕緊開門,媽媽看見我很激動(dòng)地說:“你可回來(lái)了...”嘰哩呱啦說了一大堆,真是個(gè)話嘮子,一點(diǎn)沒變。但她開心地像個(gè)小孩子,臉笑的像朵花。爸爸駝著背給我端來(lái)一盆西瓜,我們一家坐在沙發(fā)一起邊吃邊講軍營(yíng)里面有趣好笑的事。突然,我接到了要回軍營(yíng)的電話,非州病毒很嚴(yán)重,需要國(guó)際援助。我還沒說再見就匆匆忙忙地走了,偷偷轉(zhuǎn)身看到爸爸媽媽舍不得的淚水。

  我回到軍營(yíng),坐上飛機(jī),來(lái)到非州。看到一個(gè)個(gè)病怏怏的小孩。我想:我能做點(diǎn)什么,緩解他們的痛苦!皩(duì),音樂能減輕他們的痛苦!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。于是我到處尋找鋼琴,終于在一所學(xué)校里找到了一架唯一的鋼琴。為了他們的健康,我還利用空閑的時(shí)間教他們跆拳道。沒想到小時(shí)候?qū)W的現(xiàn)在還能用上。穿上軍裝,我就是一名軍人,穿上白大褂,我就是一名軍醫(yī),勇敢、無(wú)畏、擔(dān)當(dāng),做一名軍醫(yī)很忙,忙的不能陪家人。

  長(zhǎng)大以后我真的會(huì)是這樣嗎?我覺得我也應(yīng)該像波普先生一樣有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。努力學(xué)習(xí),執(zhí)著、勇敢、追求為之不懈努力,也許哪天會(huì)實(shí)現(xiàn)呢。

長(zhǎng)大以后作文13

  我長(zhǎng)大以后決心當(dāng)個(gè)受人尊敬的教育局局長(zhǎng)。你們覺得有點(diǎn)可笑吧。想知道原因嗎?且聽我告訴你們。

  我今年已經(jīng)16周歲了。這樣的年齡在小學(xué)生里是罕見的,恐怕人們也會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很不用功的學(xué)生。如果真是這樣,那我可太委屈了。這還得從頭慢慢講起。

  我出生時(shí)家住第一工人新村。我七歲那年,該上學(xué)了,爸爸領(lǐng)我到第一工人新村小學(xué)報(bào)考,可是負(fù)責(zé)報(bào)考的老師見我有殘疾,長(zhǎng)得丑,又是豁嘴,說話含混不清,就不準(zhǔn)我報(bào)名。爸爸再三替我懇求也無(wú)用,無(wú)奈,他只得拉著我走出校門,返回家中。后來(lái),爸爸領(lǐng)我到醫(yī)院做了補(bǔ)嘴手術(shù),第二年又去報(bào)考,但還是不收……我眼巴巴地看著小伙伴個(gè)個(gè)背著書包,高高興興地去上學(xué),心里有一種難言的滋味。

  好消息終于傳來(lái)了,我的家要搬到鄭紡機(jī)蓋的新宿舍去。我想:這一下可好了,可以上學(xué)了。我們很快就搬完了家。好不容易盼到人學(xué)報(bào)名的那一天,誰(shuí)知仍沒如愿!我氣得直哭,爸爸也為我難過,一家人都為我不能上學(xué)而悲傷。我拉著爸爸的手苦苦哀求:“爸爸,你去找找廠領(lǐng)導(dǎo),幫我說說,讓我!”爸爸含著淚安慰我說:“好孩子,別哭……我去·一我馬上就去!闭f完便大步流星地走出門去。

  一星期后的一天,我終于接到了人學(xué)通知書,別提有多高興了。我抱著爸爸的脖子激動(dòng)地說:“爸爸,我可以上學(xué)了,太謝謝你了!”爸爸眼里喻著淚花說:“好孩子,一定要努力學(xué)習(xí)。”從此,我就開始了二個(gè)小學(xué)生的生涯。我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),便刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直比較好,也多次被評(píng)為三好學(xué)生。我滿懷信心,立志將來(lái)為祖國(guó)作出重大貢獻(xiàn)。

  可是,現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)校通知我因年齡超過十五歲,不能報(bào)考初中。這一消息猶如晴天霹靂,使我暈頭轉(zhuǎn)向。我為這次不能參加升學(xué)考試而感到十二萬(wàn)分的難過和遺憾。

  所以,我立志長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)教育局局長(zhǎng)。即使我不能進(jìn)人初中繼續(xù)上學(xué),就是自學(xué)也要爭(zhēng)取當(dāng)上教育局局長(zhǎng),非得改改這條“超過十五周歲不能升學(xué)”的規(guī)定,給那些有學(xué)習(xí)能力但有傷殘的小伙伴們以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們掌握更多的知識(shí),成為有用的人,能為祖國(guó)的“四化”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)大以后作文14

  在我的生活中最令我開心與興奮的就是和現(xiàn)在的同學(xué)們一起玩一玩,聊聊天,說說話;和老師一起討論人生路途中的曲折蜿蜒,跌宕起伏人生了!看著有趣的書,欣賞著電視節(jié)目,玩著電腦……甭提有多高興了。隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),時(shí)間的推移,這種想法已在我心中根深蒂固,無(wú)法抹去。從這以后,我害怕起了長(zhǎng)大。

  如果我長(zhǎng)大了,上了初中,高中和大學(xué),開始工作我就會(huì)與朝夕相處的小學(xué)伙伴們分別,看不到他們的笑臉,聽不到他們的聲音,不能在一起玩耍也不能說話,以后的聯(lián)系方式就剩下QQ和手機(jī),我多么想和我的小學(xué)同學(xué)們一起并肩前進(jìn),一起工作,一起到退休。但是我做不到,大家一定會(huì)分別,很難再相見。大家也天各一方,雖然都十分想見一面,但是也只能堅(jiān)守在崗位上。

  告別了老師,聽不到他們上課時(shí)那令人回憶的聲音,聽不到下課時(shí)他們對(duì)我們的叮囑;看不到他們?yōu)槲覀兣牡淖鳂I(yè),看不到他們做的精美課件。

  告別了學(xué)校,我們不能再回到原來(lái)那個(gè)再熟悉不過的位置;不能參加學(xué)校組織的豐富多彩的活動(dòng);不能再和同學(xué)們一起在同一片藍(lán)天下聆聽著國(guó)歌,向國(guó)旗敬禮;不能再一起踢足球。

  告別了小時(shí)候玩的電腦游戲;告別了身上這件衣服;告別了玩具。

  將來(lái)大家都有一個(gè)美滿的家庭,有一個(gè)好的工作,有一個(gè)寬敞、明亮的房子。 但大家在小學(xué)中的生活一定會(huì)被銘記,有些人就會(huì)淡忘。希望大家能用所剩的小學(xué)時(shí)光多多交流,多多回憶,珍惜現(xiàn)有的小學(xué)時(shí)光吧!

  每當(dāng)看到天真爛漫的一、二年級(jí)小同學(xué)們?cè)谕嫠#业男念^就會(huì)涌起一股暖流,仿佛看到了原來(lái)的我們。

  小學(xué)的六年生活即將結(jié)束,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記在小學(xué)生活中的一分一秒,和同學(xué)們的面容與聲音,但愿以后還能再相聚……從這以后,我害怕長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大以后作文15

  20xx年,我已經(jīng)50歲了——如今的我已是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了!我無(wú)時(shí)不在思念著我的故鄉(xiāng)啊。這次,我要在這里舉辦一個(gè)大型的科技博覽會(huì),于是便驅(qū)車回到了我的故鄉(xiāng)——景德鎮(zhèn)。

  回到闊別已久的家鄉(xiāng),這里的一切都讓我感覺耳目一新。昔日稀稀拉拉的小樹,如今已長(zhǎng)成了參天大樹;曾經(jīng)的一條條臭水溝,早已被填平,并且和原來(lái)斜斜的小路融在一起,變成了一條條寬闊的大馬路。可是,此刻的我無(wú)心欣賞這些美景,因?yàn)槲腋释姷轿矣H愛的老師。

  于是我來(lái)到了老師們住的摩天大樓。這幢大樓有5000層,我看了一下牌子,熊老師住在2796樓的522號(hào)房,朱老師住在3277樓的842號(hào)房。我首先來(lái)到了熊老師的房前,敲了敲門。只見出來(lái)一位漂亮的姑娘,這是熊老師的女兒。然后,我看到了一個(gè)又像汽車又像飛機(jī)的機(jī)器,熊老師就坐在里面。她打開艙門,徑直走了出來(lái)。這時(shí),我才看清楚,熊老師頭發(fā)整齊,稍微有一兩根白發(fā),但是看起來(lái)很精神?磥(lái),老師的生活過得還不錯(cuò)。

  告別了熊老師,我又來(lái)到了朱老師家。給我開門的是一個(gè)瘦的皮包骨頭,坐在輪椅上的老人。聽我問到朱老師,他動(dòng)作緩慢地用食指指向了往左數(shù)的第九個(gè)房間,顫顫微微地說:“我們家發(fā)華在……在……在那里面,我是……他的爺爺,他在看……書!蔽易哌M(jìn)去,看見了一位中年男子靠在沙發(fā)上看教科書,戴著一副比啤酒瓶底還要厚的近視眼鏡,那是朱老師。他握著我的手,笑呵呵地說:“我的唐山弟子來(lái)了啊,坐下來(lái),喝點(diǎn)兒酒水吧!”他那說話幽默的風(fēng)格一點(diǎn)兒也沒變。

  離開了摩天大樓,我來(lái)到了母校瀘師附小。當(dāng)我看見一間間門窗緊閉的教室時(shí),心中很是納悶:奇怪,現(xiàn)在臨近期末考試,應(yīng)該是學(xué)生們較為緊張的時(shí)候,可是全校的師生們都去了哪里?

  帶著疑問,我來(lái)到了趙炫焯哥哥的家,看見侄子正聚精會(huì)神地在家里玩電腦。我問他為什么不去上學(xué),他說:“現(xiàn)在的學(xué)校早就開展了遠(yuǎn)程教學(xué),老師和學(xué)生只要在家里,就可以通過網(wǎng)上教學(xué)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)了。”哦,真是不可思議!我不禁感嘆:瀘州的科技遠(yuǎn)比我想象的要發(fā)達(dá)得多,這讓我感覺很欣慰。

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