風(fēng)起時(shí)作文(通用30篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的風(fēng)起時(shí)作文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)起時(shí)作文 篇1
既然改變不了天氣,那就改變心情。――題記
又是一年風(fēng)起時(shí)。
徜徉在田間小道上,秋風(fēng)從背后襲來(lái),從寬大的衣袖口鉆進(jìn)去,渾身都凍得哆嗦,分明是剛?cè)肭铮瑓s已充滿了寒冷的氣息。
小道兩旁盡是低低矮矮的花草,綠葉染上了秋天特有的灰黃色。花瓣也如暮年的婆婆,再無(wú)當(dāng)年的容光煥發(fā),在灰黑的枝葉上搖搖欲墜,似乎再來(lái)一陣微風(fēng),它就要落葉歸根,投入大地冰冷的懷抱中。
雨也下起來(lái)了,淅淅瀝瀝的,順著發(fā)絲滑落到臉頰上,冰冰涼涼的,落到小水坑里,裂開(kāi),水花四起。
面對(duì)滿地的泥濘,竟不知如何下腳,站在原地發(fā)呆,愣愣的望向遠(yuǎn)處……
我想,天氣是人力無(wú)法左右的,可心情可以,如果換一種心情看世界,會(huì)不會(huì)不一樣呢?
仔細(xì)聽(tīng)風(fēng)聲,“呼呼――呼呼”,風(fēng)刮的也并不是很猛烈,不如冬天那般凜冽,也不若春天那般細(xì)微的讓人幾乎感受不到。秋風(fēng)吹起長(zhǎng)發(fā),撩撥著我的心緒。
仔細(xì)聽(tīng)雨聲,“嘀嗒――嘀嗒”,雨下的也并不是很大,聽(tīng)雨滴落下,雨珠跳起,撥拉輕彈,如琵琶在彈奏。草葉被洗的透亮,油油的在小道兩旁招搖,裝點(diǎn)了單調(diào)的小道,裝點(diǎn)了鄉(xiāng)里人甜甜的夢(mèng)……
花瓣在雨中飄搖,它們要落向大地,頗有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)。
雨中漫步,真頗有一番趣味。
又是一年風(fēng)起時(shí)。
教師點(diǎn)評(píng):風(fēng)雨總會(huì)不期而遇,我們無(wú)法改變天氣,但我們可以改變心情,你看,風(fēng)雨天氣最后竟然有了詩(shī)意。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,描寫(xiě)生動(dòng),立意深刻。
風(fēng)起時(shí)作文 篇2
北方的春天多風(fēng),粗獷的風(fēng)里夾雜著細(xì)細(xì)的沙粒,刮得行人的臉生疼。那年得初春,風(fēng)格外大,還記得你握住我的手時(shí)那暖暖的溫度。
那時(shí)的你我,都還是陌生人,我們一起參加了那年的求生夏令營(yíng)。初次見(jiàn)面時(shí),我的抵觸讓你凈是尷尬,演練時(shí)別的組員都不愿與我組隊(duì),只有你拉起了我的手,充滿朝氣的臉上竟是堅(jiān)定。我問(wèn)你為什么和我組隊(duì)。你說(shuō)因?yàn)槟愫芷涟。?dāng)時(shí)我真的很想抽你,因?yàn)槲腋静黄聊阋彩侵罏槭裁吹。誰(shuí)會(huì)覺(jué)得一個(gè)一個(gè)患了白癜風(fēng)的女孩漂亮?不過(guò),當(dāng)時(shí)的你還是給予了我很大的鼓勵(lì)。
執(zhí)行任務(wù)的第一天,我們分到了夜晚巡查。不幸的是我們遇到了那年難得一見(jiàn)的大風(fēng),風(fēng)刮得我臉生疼,我怕了,你笑我。我累了,你扶我。我困了,你借肩膀給我。說(shuō)實(shí)話,我真的很感謝你。那時(shí)的你緊緊地抓著我的手,用你的外套把我包的很嚴(yán),甚至我都感覺(jué)我都要窒息了。你抱歉,我卻笑了。
自從那以后,我們成了好朋友,無(wú)話不談,無(wú)所不聊。漸漸地,我感覺(jué)自己有些依賴你了?墒牵銋s走了,去了那最美的天堂,我不想說(shuō),這都是因?yàn)槲。你媽媽怨我,恨我,你卻用最后的幾秒鐘告訴她,你最希望我幸福。
如今的我真的幸福了,我臉上難看的白癜風(fēng)沒(méi)有了,考上了不錯(cuò)的大學(xué),你媽媽也原諒我了。可是,我沒(méi)有談戀愛(ài),因?yàn)槲业男睦镒≈魂囷L(fēng),一陣讓我稽首的風(fēng),那陣風(fēng)就是你,單粵寒。
又是一年風(fēng)起時(shí),今天,我穿著潔白的婚紗來(lái)到了那時(shí)你為我擋風(fēng)的地方。親愛(ài)的,你是否還愿娶我。
我是作者騷年如夢(mèng),喜歡美文和美食,關(guān)注微小說(shuō),關(guān)注我!
風(fēng)起時(shí)作文 篇3
那天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入房間,我與你對(duì)視了——那抹晨暉中粉色的搖曳。 一朵薄如春冰的粉色花兒正孤零零的吐著芬芳,淡瓣重葉,花瓣的邊緣暈出輕柔之色,蒙著一層瑩瑩月華,清而不淡,艷而不妖,細(xì)膩柔嫩的粉紅,片片花瓣仿佛都在傳遞著輕柔的呢喃。
怔怔地,一向不懂花草的我驚訝于這含羞草兒竟會(huì)開(kāi)出如此柔嫩之花,如不食人間煙火的仙子,赤著玉足于云端翩然而落,偶然被我看見(jiàn),便害羞地抖抖了素潔的衣裙。
屏住呼吸,凝視著,那抹靜靜懸于枝頭的生命力,如一幀被定格的畫(huà)面。 月光碎碎瀉了一地白銀,騙人的晃眼。你已垂下粉紅的脖子,匍匐在泥土上,顏色依然柔嫩,只是有些疲憊。心猛地一痛,那唯美的瞬間,只此一眼,便轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?
惋惜之余,突然發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有萎縮,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有哀愁。不像那落花繽紛的花樹(shù),將花兒的殘骸拋灑一地,只淡淡的凝視,寧?kù)o而安詳,仿佛在為我的無(wú)知嘆息。
沒(méi)想到,這嬌嫩的花兒竟有如此淡觀生死的氣節(jié)!
心,說(shuō)不清是收縮了還是放開(kāi)了,許多人都渴望長(zhǎng)久與永生,恐懼死亡與消解,這或許是對(duì)生命的誤讀——許多時(shí)候,生命的價(jià)值并不以時(shí)間為計(jì)。
幡然了悟——人生如花,不管生命有多長(zhǎng)多短,有多少關(guān)注的目光,是否轟轟烈烈,只管去綻放吧,去美麗吧!不留遺憾,如花一樣綻放一次,美麗一生!
春風(fēng)緩緩旋起又復(fù)下,穿梭在歲月之眉。陽(yáng)光通透而溫柔地灑滿每個(gè)角落。 嘴角牽出一個(gè)淺淺的微笑,又是一年風(fēng)起時(shí),今時(shí)今日,你正在孕育著新生,清風(fēng)緩緩拂過(guò),帶著你對(duì)我的喃喃祝福,看著綻放奮斗的我。
聽(tīng),花苞脆裂地響聲。
風(fēng)起時(shí)作文 篇4
走在街上,秋風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,我又回想起了往事……
去年此時(shí),我們還在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水,操場(chǎng)上都是熟悉的身影。你我在操場(chǎng)上踢著足球,熱得滿頭大汗,汗水劃過(guò)我的面頰,有一種癢癢的感覺(jué),你的臉上也布滿了汗珠,卻不曾擦去,任它流淌。同學(xué)都在叫喊吵鬧,你的聲音卻平靜又特別。一陣微風(fēng)拂面,清涼無(wú)比,風(fēng)中夾雜著花香與汗臭的奇怪氣味,可就是那種奇怪氣味,讓我難以忘懷。
現(xiàn)在,我們已分道揚(yáng)鑣,被分到了不同的初中,我獨(dú)自走在街上,已是秋日。樹(shù)葉已將綠色的衣裳褪下,換上了金黃的衣裳,紛紛跳下樹(shù)梢。
街上雖然人頭攢動(dòng),熙熙攘攘,我卻未能覓到你的身影。雖然人聲鼎沸,我卻沒(méi)能從中聽(tīng)到那熟悉的爽朗笑聲。
又是一年風(fēng)起時(shí),秋風(fēng)又拂過(guò)我的面龐,卻失去了往日的溫柔,風(fēng)中也沒(méi)有那讓我難忘的奇怪氣味,卻多了一絲冰冷。天空也沒(méi)有往日的明亮、蔚藍(lán),而顯得有些蕭瑟。云彩也沒(méi)有往日的悠閑,而是變得散亂。
回憶往事,是多么美好,正值少年,無(wú)憂無(wú)慮,我們還總是那樣單純、快樂(lè)。與我并肩的,是你;與我玩耍的,是你;與我同甘共苦的,都是你。
如今,肩旁沒(méi)了你,我好像變得成熟不少。但我們的友誼是、依然是那么深厚,那么真誠(chéng)。
又是一年風(fēng)起時(shí),我又想起了你。
風(fēng)起時(shí)作文 篇5
每一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。我都銘記。
——題記
“還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹翻以前的,只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律,多么向往的季節(jié)。夏天,多少學(xué)子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學(xué)校和同學(xué),走進(jìn)一個(gè)完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里,我看到了期盼與迷惘。
還記得初一時(shí),常跟同學(xué)玩鬧。因?yàn)樾愿耠S和,交到了不少朋友,也很快熟悉了新環(huán)境。那時(shí)的自己可以盡情的大笑,玩鬧,不為將來(lái)或前程煩惱,那時(shí)的生活真是美得如夢(mèng)如幻。但是,歲月如梭,光陰在不知不覺(jué)間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)夏天,而我亦上了初二。面對(duì)陌生的人,陌生的環(huán)境,我并不感到害怕,因?yàn)槲业男母嬖V我,我已經(jīng)成熟了,該思考人生了。未來(lái),我該如何走下去?太多太多的問(wèn)題接撞而來(lái),但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來(lái)。
站在高達(dá)的樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙層層疊疊灑落下來(lái)。在地上投下一片的陰影。在這寧?kù)o的環(huán)境中我得到的答案是——堅(jiān)持,繼續(xù)走下去,為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走,應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備,多學(xué)知識(shí),為將來(lái)做鋪墊。
我應(yīng)為將來(lái)作準(zhǔn)備,為日后作準(zhǔn)備,而這個(gè)準(zhǔn)備就是在初二這一階段努力學(xué)習(xí),不為其他人,只是為自己,這個(gè)信念使我愉悅起來(lái)。
又是一年風(fēng)起時(shí),只是這一年的自己有了更堅(jiān)定的目標(biāo),同時(shí)也為這個(gè)目標(biāo)在做著充分的準(zhǔn)備。
風(fēng)起時(shí)作文 篇6
還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹走了一切。放縱自己,讓那刻的風(fēng)走進(jìn)心房,閉上眼,回想走過(guò)的一道道街!}記
她最終還是離開(kāi)了,一聲不吭的連一句話也沒(méi)留給我。她是我最好的朋友,記得以前我們一起上學(xué),路上一起買(mǎi)早飯,一起遲到又一起被老班罵。可現(xiàn)在我卻看不見(jiàn)她,是我把她弄丟了么?周一上學(xué),再?zèng)]見(jiàn)她去叫我,一路上繼續(xù)走著,突然停下來(lái)說(shuō):“快,我的鞋帶開(kāi)了,給我系住!鞭D(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人孤零零地站在大街上,鞋帶還是開(kāi)著。走進(jìn)班里,一張空虛的課桌擺在我前面,那里不會(huì)再有她的影子,“真的嗎?別騙我,她一定會(huì)來(lái),我們說(shuō)好的!”我開(kāi)始急了,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十五分鐘過(guò)去了,她的板凳仍舊是冰冷的,像一塊石頭摔在我腳前,使我邁不動(dòng)腿,挪不開(kāi)步,只能在原地握著我發(fā)涼的右手。
“不,我要找她問(wèn)清楚”發(fā)瘋似的我跑出門(mén)外,才發(fā)現(xiàn)眼淚像斷了線的珠子一滴滴的劃過(guò)我的臉,掉在了我腳下。怎么就不相信了呢,她走了,真的離開(kāi)了,以后沒(méi)有人再陪我上學(xué),不會(huì)有人再嘲笑我今天穿的是什么衣服,對(duì),我應(yīng)該慶幸走了一個(gè)壞朋友,可是我的眼淚證實(shí)了一切,我不開(kāi)心。見(jiàn)著了她,我一定讓她好好的罵罵我,怎么這么沒(méi)出息。再讓她坐在我前面,轉(zhuǎn)個(gè)身給我講題再敲我腦袋兩下說(shuō)個(gè):“你真笨,這么簡(jiǎn)單也不會(huì)”我多想……再多提幾個(gè)奢侈的要求,只希望找個(gè)理由讓她別離開(kāi)。
我記得還沒(méi)到下雪天,她就走了,她說(shuō)他不喜歡下雪天,她希望能在秋天起風(fēng)的時(shí)候離開(kāi)。今年的秋風(fēng)又起了,刮起了地上好幾片葉子。“你不在的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)想起你,我不在你身邊你會(huì)不會(huì)不習(xí)慣,你知道嗎,我很想你。”
不覺(jué)中風(fēng)停了,我該回家了。
風(fēng)起時(shí)作文 篇7
夏灰溜溜的跑了,秋的腳步來(lái)臨了。不等熟識(shí),先送來(lái)了一個(gè)見(jiàn)面禮。一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹熟了作物,吹落了樹(shù)葉,只吹得天地改容換面,上山的好時(shí)節(jié)到了。
蒲公英成熟了,在微風(fēng)中,路旁星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小絨團(tuán)左搖右擺,躍躍欲試忍不住摘一朵看。那年畢業(yè)前的同學(xué)聚會(huì)游玩的情景開(kāi)始在我的腦海中浮現(xiàn)。
晴空之下的平頂山格外晴朗,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物充滿了生機(jī)!皝(lái)呀,比比誰(shuí)更快!”不知誰(shuí)挑開(kāi)了頭,我們頓時(shí)如同打了雞血一般干勁十足,談不完的話題將笑容掛在我們的臉上,月牙狀的眉毛,瞇著眼睛,上揚(yáng)的嘴角,洋溢的生氣,呵!這是一群多么蓬勃向上的孩子們。在好強(qiáng)心的推動(dòng)下,動(dòng)力源源不斷地噴薄而出,勇往直前,勢(shì)必要分出個(gè)高低,只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)擁有動(dòng)力。
當(dāng)站在山頂時(shí),汗水已經(jīng)打濕衣服,喘著粗氣,臉紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果,得意地喊一句:“快來(lái)呀,蝸牛們!”自豪與驕傲充斥著我的好勝心,清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)。
想到這里,我的嘴角掠過(guò)一絲笑容,驀然,風(fēng)大了。小傘似的種子紛紛脫離了莖桿,飛向遠(yuǎn)方。
夕陽(yáng)慢吞吞地下山,夜色將至,分別的傷感之情寫(xiě)滿了暗紅色的天空。“你要去哪個(gè)中學(xué)?”原本完整的班級(jí),頓時(shí)被這句利刃般的話,給劈得七零八落。舍不得六年固若金湯的友誼,舍不得那對(duì)我們恩重如山的老師,舍不得熟悉的校園,我舍不得帶有小學(xué)回憶的任何東西?上煜聸](méi)有不散的宴席,“再見(jiàn)!”我心頭一酸,眼眶里充滿了傷感的淚珠。
又是一年風(fēng)起時(shí)?墒菂s再也享受不到那日似的游玩了。
風(fēng)起時(shí)作文 篇8
漫步在鄉(xiāng)間那已經(jīng)灰黃了的小路,我不禁有無(wú)限感嘆,周圍的一切都是金黃色的,耀眼而美麗。
小草由青色變得枯黃,但農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑容,因?yàn)樵谶@一年風(fēng)起時(shí),秋天來(lái)了,果實(shí)成熟了……
在這一年風(fēng)起時(shí),農(nóng)民伯伯收獲到了一年辛勞得來(lái)的果實(shí)。我又收獲到了什么呢?
秋風(fēng)將一片枯黃的樹(shù)葉卷到了我的手中。秋風(fēng)!你是在回答我的疑問(wèn)嗎?是的,播種后艱辛付出就能收獲果實(shí),播種后玩忽所以當(dāng)然只能收獲到如枯葉般的凄涼了啊!
秋風(fēng)送來(lái)了幾聲秋蟬的嗚叫聲,我不禁想起了一個(gè)故事,夏天的時(shí)候,蟬不知疲倦的歌唱,可螞蟻卻到處找吃的,把它們儲(chǔ)存起來(lái)。秋天來(lái)了,蟬沒(méi)有吃的,只好找此時(shí)豐衣足食的螞蟻去討,螞蟻卻說(shuō):“你夏天時(shí)只知道唱歌,早知今日,又何必當(dāng)初?”
此時(shí)的我不正像那蟬嗎?別人辛勤勞作時(shí)我卻到處玩耍,錯(cuò)過(guò)耕耘的季節(jié),沒(méi)了收獲,卻要向命運(yùn)乞求好的結(jié)局,而我的結(jié)局和那蟬又有什么不同?
抬起頭,仰望秋日湛藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲云彩,以前不懂為何,現(xiàn)在終于明白:收獲的季節(jié)容不下一絲的散漫,而我不正像這云一樣散漫,幼稚嗎?終究為這個(gè)社會(huì)所不容啊!
在這一年風(fēng)起時(shí),我很慶幸,慶幸自己還不是那秋蟬,那枯葉,慶幸自己還有重來(lái)的機(jī)會(huì)。
我必須努力,必須奮斗,必須做好自己應(yīng)做的'事情,必須……在這一年風(fēng)起時(shí),我下定決心,好好努力,改掉壞毛病。我相信明年的此時(shí),我同樣會(huì)擁有眼前的金黃,眼前的收獲!
風(fēng)起時(shí)作文 篇9
“林援朝,這是上面派來(lái)調(diào)查的指導(dǎo)員——蕭嚴(yán)”,王經(jīng)理指著一位陌生人說(shuō),“記住,一定要說(shuō)實(shí)話。”
蕭嚴(yán)把一份資料放在桌上,動(dòng)作緩慢卻不顯得羸弱,資料的內(nèi)容林援朝不太看得懂。材料的末尾,是媽媽的簽名,而他是要作為證人簽字的,那里已經(jīng)有兩個(gè)人簽了字。
“我不知道父親和那些人有往來(lái)!绷衷p聲說(shuō)道。
“怎么可能……”
蕭嚴(yán)走了,獨(dú)留林援朝一個(gè)人在刺骨的寒風(fēng)中。冷風(fēng)透過(guò)了單薄的衣裳,他聽(tīng)到自己牙齒打顫的聲音,和耳邊呼嘯的風(fēng)聲。漸漸地,風(fēng)聲模糊了,一切都模糊了,與賣火柴的小孩不同,他連一根火柴都沒(méi)有。恍惚中,他看到一片碧綠的草原和一輪不落的朝陽(yáng),鳥(niǎo)鳴、風(fēng)揚(yáng)、大地醒轉(zhuǎn)。
惡有惡報(bào)。風(fēng)起了。
犯下的錯(cuò)誤已不能抹去,他要找回自己的初心,找回愛(ài)和善。
六年以后,羌塘。牦牛安靜地吃草,在這里,人與自然和諧相處。
槍聲響了。
一頭處于妊娠期的藏羚羊應(yīng)聲而倒。
剛到這里時(shí),林援朝和其他人一樣,只想抓了誰(shuí)就走,可他們永遠(yuǎn)都不想走。林援朝望著窗外,窗外的景色變化多端,碧綠的草原、蔚藍(lán)的天空、荒蕪的原野和蒼茫的戈壁,唯一不變的,是那群追著風(fēng)跑、從未停歇的藏羚羊。
暮靄彌漫至天邊,西天只剩一縷微弱的紅光?耧L(fēng)鋪天蓋地地襲來(lái),援朝躺在漫天的風(fēng)中,雪地上淌出長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡,積雪被染成了駭人的鮮紅色。四周很安靜,可以聽(tīng)到陽(yáng)光照在雪地上的聲音。那一刻,高原上的風(fēng)為他站立。
若問(wèn)他這一生到底有什么心愿,不過(guò)是洗清腐朽罪行,修得正大光明,使他離世時(shí)心無(wú)雜念,入土后了無(wú)牽掛。這世上有很多人和援朝一樣,他們用一生鑄一腔赤心,默默地為整個(gè)社會(huì)負(fù)重前行。
每個(gè)人都有一種信念,它用不著任何理由,只要你內(nèi)心堅(jiān)定,便可一路披荊斬棘勇往無(wú)前。就像林清玄寫(xiě)的那樣?” 只知道一旦有信念,仙人掌在沙漠也開(kāi)花。面對(duì)生死抉擇,是該慷慨赴死,還是竭力求生”才是真理,林援朝說(shuō)”而后來(lái),他為自己的卑劣行徑懊悔不已。其實(shí)啊,赴死不易,生亦大氣。
不必糾結(jié) “人之初……
善有善報(bào)。云散了。
風(fēng)起時(shí)作文 篇10
驟雨初歇,微風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面,層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),小徑草叢中的野花莖葉潔凈如洗,一塵不染,散發(fā)出微微清香。陽(yáng)光透過(guò)疏疏密密的枝葉,灑落一地斑駁,在一樹(shù)金黃下,是微風(fēng)輕撫下你面帶微笑的面龐,又是一年風(fēng)起時(shí),望著你的笑靨,我不由得想起那個(gè)清晨。
那是一個(gè)早起的清晨,輕輕推開(kāi)門(mén)的我,看到你在廚房里給我熱牛奶。你細(xì)心翼翼地把牛奶倒入小鍋里架在爐子上,輕輕打開(kāi)爐具。你用勺子攪動(dòng)著這乳白色的液體,動(dòng)作輕而柔,微風(fēng)輕輕吹揚(yáng)起你額頭的劉海兒,我靜靜地看著你的臉。那神情比任何時(shí)候都美。不一會(huì)兒,牛奶咕嘟咕嘟地響起來(lái),你面帶笑意的臉又映在一個(gè)個(gè)晶瑩的泡泡上,是那么的美麗親近。
你把牛奶緩緩倒進(jìn)玻璃杯中,那牛奶上便冒出了絲絲熱氣,你那笑靨朦朧地映在這模糊的水汽后面,陽(yáng)光灑進(jìn)屋子里,你那狹長(zhǎng)的影子便映在窗簾上,是那么瘦削、憔悴,我不禁鼻子一酸。
接過(guò)牛奶,美美地喝起來(lái),你靜靜地在一旁看著我,臉上掛著永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑,像微風(fēng)吹進(jìn)我的心,我喝著香甜的牛奶,回味著香醇的母愛(ài),那些被我忽略在塵封的記憶里的鏡頭,一幕幕重現(xiàn)……
雜亂不堪的房間總是被您整理地井然有序;悲傷難過(guò)時(shí)也總是您輕輕撫摸我的頭發(fā)安慰我,告訴我“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”;您給我的愛(ài),如一陣陣微風(fēng)一般,能夠讓我的春天生機(jī)勃勃,讓我的夏天涼爽愜意,讓我的秋天碩果累累,讓我的冬天溫暖如春。
此刻唇邊還回味這那杯香甜的牛奶,也讓你在炎炎夏日中感受我?guī)Ыo您的微風(fēng)。
驟雨初歇,微風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面,幸福的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),好美。你的愛(ài)微風(fēng)般拂過(guò)我的臉龐,幸福的漣漪在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),啊,又是一年風(fēng)起時(shí),但你的愛(ài)始終如一,始終未變伴我左右。
風(fēng)起時(shí)作文 篇11
在學(xué)校的小路上,我們牽著手慢慢地走著。
三塊錢(qián)的珍珠奶茶喝了很久很久,你說(shuō),珍珠很硬,總在嘴里調(diào)皮的跳著不肯咽下。不知從何時(shí)起,我開(kāi)始喜歡和你在秋風(fēng)中漫步,即使每次漫步不說(shuō)一句話,分手時(shí)也不說(shuō)再見(jiàn),都感到滿足。或許,它吹走了我們互相傾訴的聲音,帶來(lái)了凄涼的秋意。我對(duì)你說(shuō),我很愛(ài)看落葉飄下的過(guò)程。你說(shuō),很多時(shí)候愛(ài)是一種習(xí)慣。
又在風(fēng)起時(shí),你在有時(shí)候不說(shuō)話了。忽地,蹲了下來(lái),低聲哭了。我沒(méi)有問(wèn)你干嘛,只是小小聲安慰了你。秋風(fēng)把落葉吹在了你的頭發(fā)上,你不用手去拂,只是任由秋風(fēng)帶走。
又是風(fēng)起時(shí),我心里總會(huì)充滿憂愁,我不明白那是什么感覺(jué)。站在秋風(fēng)吹向的方向,望著從五樓飛下的紙飛機(jī),我總懷疑,那里夾著當(dāng)年的情書(shū)。
又是風(fēng)起時(shí),我和你坐在千秋上蕩漾著。有一次,你問(wèn)我,花兒謝了去了哪里?天空的白云要飄去哪里?路過(guò)的行人他們要去哪里?紙飛機(jī)上的情書(shū)沒(méi)有找到主人,它們又去了哪里?我沒(méi)有回答。繼續(xù)坐在秋千上蕩漾著。
又是風(fēng)起時(shí),今天,我終于自己一人站在那么寬敞的操場(chǎng)。身邊沒(méi)有任何我曾經(jīng)熟悉的人了。秋風(fēng)呼呼飄向了西方去了,我的絲發(fā)也隨之而飄。
又是風(fēng)起時(shí),我忽然想到了你,我想到了你說(shuō)的話,你問(wèn)的問(wèn)題。我學(xué)著你蹲了下來(lái),小聲哭了。
又是風(fēng)起時(shí),再次獨(dú)立于秋風(fēng)中,再次看見(jiàn)落葉飄。
風(fēng)起時(shí)作文 篇12
輕風(fēng)微拂,吹皺滿懷思緒;狂風(fēng)呼嘯,激蕩一腔豪情,風(fēng)中飄過(guò)熟悉的氣息,風(fēng)中傳來(lái)聲聲呼喚。這秋風(fēng),清清涼涼,吹落了許多樹(shù)葉,樹(shù)葉們似乎并不想走遠(yuǎn),慢慢悠悠,悄然落在樹(shù)下。那些沒(méi)有飄落的葉子,暗自偷樂(lè)著發(fā)出沙沙的聲音,勾起陳舊的回憶……
記得去年這時(shí),我還在小學(xué)。傍晚,我和朋友來(lái)到這個(gè)熟悉的地方,盡情的玩鬧著。我倆盡情呼吸這秋天獨(dú)特的清爽氣息,讓全身每一個(gè)細(xì)胞都盡情的舒張,在落葉間飛馳,把每一個(gè)落葉都踩得粉碎,玩得不亦樂(lè)乎。直到黑夜我倆躺在落葉間,看著美麗的銀河,伸出手仿佛能觸到星空,突然有“手握日夜摘星塵,世間無(wú)我這般人”的感覺(jué)。
去年還在小學(xué)的我是極不想畢業(yè)升中學(xué),珍惜每一分每一秒,每一個(gè)點(diǎn)滴。今天只想再看看同學(xué)的面孔,再聽(tīng)一聽(tīng)老師的聲音……,再來(lái)到曾經(jīng)的校園,好好地看一看,每一條小路,每一個(gè)拐角,都述說(shuō)著我們的故事,我們的青春。
在曾經(jīng)的操場(chǎng)上,似乎可以看到當(dāng)時(shí)我們一起玩鬧、跑跳。想再次加入到其中。突然,這一切隨著時(shí)間化作塵土隨風(fēng)而去。
來(lái)到校外的一處角落,那是我們“聚餐”的地方,那時(shí)的香味深深的記在腦子里,再吃一口辣條,沒(méi)有當(dāng)時(shí)的美味,有的只是孤獨(dú)。
又是一年風(fēng)起時(shí)……
風(fēng)起時(shí)作文 篇13
酒香有些清芬,把人的思緒拉遠(yuǎn)。
“一段距離有很多說(shuō)法,無(wú)論什么距離都有愛(ài),”外婆語(yǔ)氣緩緩的。
我品味著這句話,心中有些顫抖。
外公是云南人,外婆是達(dá)州人。兒時(shí),他們帶著我去云南。山路很顛簸,加上一些高原反應(yīng),我感到不適,頭昏眼脹。外婆拿著她的茶杯,一陣清香。她淡談地唱著,外公在一旁講著趣事。好不幸福!
青稞酒的味道在風(fēng)中飄浮。
外公從老房子里取出青稞酒。他把我和外婆領(lǐng)到瀘沽湖邊。風(fēng)有點(diǎn)大,他像個(gè)孩子一樣激動(dòng),倒出他的羌(青稞酒)“娘子請(qǐng)品!憋L(fēng)拂亂外婆的發(fā),酒杯遞到她嘴邊,頭發(fā)卻擋住了眼。外公自然地替外婆整理。她沖外公笑,風(fēng)中的兩人有些美好;丶业能嚿希馄泡p撫我的頭發(fā):“愛(ài)是一段距離,在我家和她家!
風(fēng)把青稞的味道吹散了,有些醉人。
幾年。外公病逝了。外婆在不久后又領(lǐng)著我去了云南。這一路,外婆拿著她的茶杯,靠在窗邊,有些憂傷。又來(lái)到了瀘沽湖邊。風(fēng)有些大。外婆叫我把羌拿出來(lái),把茶杯放在車上。
風(fēng)吹起了湖水,有了漣漪。
酒杯遞到嘴邊,風(fēng)卻讓發(fā)絲迷了眼。外婆愣了愣。又用左手整理了頭發(fā)。她品下酒?粗h(yuǎn)方,神情有些遙遠(yuǎn)。眼里是淚,不知是酒太刺激還是想起了外公。她把手搭在我肩上,輕嘆了口氣,聲音有了些含糊,“愛(ài)是一段距離,在生與死之間!毖蹨I還是落了出來(lái)。在風(fēng)中,她和我,有些安靜。
對(duì)外公外婆之間的愛(ài),現(xiàn)在憶起還是有些淚目。
在風(fēng)起時(shí),憶起的是外公外婆互相給予的溫暖。
風(fēng)中的清香像是茶香,可又有了些酒的醉人。
風(fēng)起時(shí)作文 篇14
有斜雨逐風(fēng)?v是好雨知時(shí)節(jié),怎堪,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是催花落。
細(xì)雨里,風(fēng)過(guò)處,片片花瓣掙扎離開(kāi)枝頭,凌亂輕旋,時(shí)緩時(shí)急,似無(wú)數(shù)紛飛的蝶,演繹著折翼的哀艷和凄美。
不由地想起歐陽(yáng)修的詞。雨橫風(fēng)狂三月暮,門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。依稀中,就看到那閨中的女子,在“庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)”的暮春里,靠在花園的秋千旁,那般伶俜無(wú)依,眼角眉梢,盈盈的都是黯然失意的愁怨和傷楚。
無(wú)可奈何花落去。耳旁,又傳來(lái)晏殊幽長(zhǎng)的喟嘆。我聽(tīng)見(jiàn)他在對(duì)我低低訴說(shuō)。他徘徊在落紅滿地的園中,試圖從歸燕的似曾相識(shí)里覓一份慰藉。他深沉的落寞和難抑的惆悵,穿透了我的無(wú)謂。
突然就懂了這許多文人傷春的感觸。這個(gè)繚亂的季節(jié)呵,它到來(lái)時(shí),鋪團(tuán)繡錦,把世間千般繁華萬(wàn)種風(fēng)情渲肆到極致;欲去時(shí),卻徒留一地落紅和漫天飄絮,把曾經(jīng)嫵媚的芳情,揉碎成漫天的花瓣雨。
我不是黛玉,悲憐落花葬花的癡,看花謝花飛紅銷香斷,哀泣紅顏女子的前生后世。我只是,在時(shí)間的岸邊,伸出欲挽的手,欲勸春光住,無(wú)奈只見(jiàn),曾經(jīng)燦爛怒放的荼靡花事,在我顫抖的指尖零落,零落,漸成過(guò)往。
落花飛絮兩無(wú)蹤。終是,無(wú)計(jì)留春。
風(fēng)起,吹亂我的長(zhǎng)發(fā)。想人這一生,漫漫數(shù)十載,來(lái)不及感嘆時(shí)光如水一樣的飛逝,歲月便更迭。一日看盡長(zhǎng)安花的日子,不過(guò)彈指間,匆匆而過(guò)。
花臺(tái)欲暮春辭去,落花起作回風(fēng)舞。春天就要過(guò)去了,夏天就在咫尺之遙,
或許我伸出手去就能觸摸到夏天的臉頰。也罷,既是無(wú)計(jì)留春住,也就笑看落花旋轉(zhuǎn),就算是待到香殘紅落,無(wú)聲無(wú)息歸于塵土,也總歸是綻放過(guò),美麗過(guò)。
風(fēng)起時(shí)作文 篇15
惟愿風(fēng)起時(shí),舞于青萍之末,宜于靜思。
倘若一個(gè)人在空曠寂靜的山腰上,天空一片蔚藍(lán),碧云如洗,耳邊只剩風(fēng)的聲音,空靈悠遠(yuǎn),一個(gè)人,于天地之間,沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,亦不需要語(yǔ)言,閉上雙眸,思緒便飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,所謂身未動(dòng),心已遠(yuǎn),便是這樣的意思吧。風(fēng)的囈語(yǔ)是那樣溫柔,撫慰四海的游子,寄托穿越千年的思念。驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月,最美不過(guò)穿過(guò)指尖的晚風(fēng)。
風(fēng)起時(shí),我仿佛能看見(jiàn),能聽(tīng)見(jiàn),能無(wú)比真實(shí)地感受到,它就在這里,在飄舞的蒲公英里歡笑,在天邊的流云里徜徉,在潺潺的溪水中穿梭,它無(wú)處不在,甚至在我們的心中永恒存在。
春風(fēng)十里,撫綠了芭蕉,拂紅了櫻桃,春風(fēng)是清和溫暖的,帶著春天特有的溫潤(rùn)潮濕輕柔地拂過(guò)每一寸土地,所到之處,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,靜靜聆聽(tīng)春風(fēng)的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)了希望;
夏風(fēng)是熱烈的,帶著席卷一切的熱浪撲面而來(lái),讓你無(wú)處可逃。夏風(fēng)又是清涼的,空氣中散發(fā)冰激凌的甜蜜味道,連帶著夏風(fēng)一起可愛(ài)了起來(lái)。夏夜的風(fēng)清涼宜人,將白天的炎熱一掃而空,想起夏夜天空點(diǎn)點(diǎn)繁星,想起流螢四散,想起池塘里陣陣的蛙鳴。靜靜聆聽(tīng)夏風(fēng)的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)了懷念;秋風(fēng)是寂寥的,秋風(fēng)起,落葉歸根,帶了些許的感傷,看著落葉在秋風(fēng)中打著旋兒,聽(tīng)著聲聲蟬鳴,涼涼秋意便包圍了全身。靜靜聆聽(tīng)秋風(fēng)的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)了颯沓;冬風(fēng)是肅穆的,它帶著冬雪一起造訪大地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地,一片銀裝素裹,靜靜聆聽(tīng)冬風(fēng)的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)了未來(lái)……
風(fēng)起于蔚嵐之間,無(wú)論是溫柔,熱烈,寂寥還是肅穆,都是可愛(ài)的,只是需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)聆聽(tīng)。
風(fēng)起時(shí),旅途便開(kāi)始了……
風(fēng)起時(shí)作文 篇16
風(fēng),輕靈飄逸的精靈,帶著無(wú)邊的快樂(lè)與希望,自世界那頭,舞動(dòng)著來(lái)到我們的身邊。曾幾何時(shí),我也曾跟著清逸的風(fēng)兒快樂(lè)的玩耍。
又是一年風(fēng)起時(shí),當(dāng)晨風(fēng)帶來(lái)第一縷陽(yáng)光,河水蕩漾起一波波的漣漪,春風(fēng)輕輕地吹過(guò),吹走了小學(xué)時(shí)的天真,初一時(shí)的活躍,留下的只有初二的緊張氣氛和對(duì)初三生活的無(wú)盡遐想。
過(guò)去的一切,如薄霧被吹散了,光陰似金,然而萬(wàn)兩黃金卻買(mǎi)不到一寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,小草由青色變得枯黃,但農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑容,在這一年風(fēng)起時(shí),秋天來(lái)了,果實(shí)成熟了……在這一年風(fēng)起時(shí),農(nóng)民伯伯收獲到了一年辛勞得來(lái)的果實(shí)。而我又留下些什么痕跡呢?
沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初二來(lái)的深刻體會(huì)。聽(tīng),窗外的風(fēng)聲,有一種吞沒(méi)人的感覺(jué)。那凜冽的風(fēng),使人心生顫栗,讓人聞聲驚懼。只因我們告別了小學(xué)的天真爛漫,告別了初一的活躍膨脹,初二的我們馬上要面臨結(jié)業(yè)考試,等待我們的是初三緊張的學(xué)習(xí)生活和神圣的中考殿堂。
老師們幾乎都在講著,時(shí)間如同生命一樣寶貴。我們?yōu)榱松南M谏钪,我們也?yīng)珍惜時(shí)間,努力拼搏。我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去!泵鎸(duì)初二的困惑時(shí),我被老師的話驚醒了。老師的話如春風(fēng),拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨,澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷,激蕩我們成長(zhǎng)中的胸懷和理想。我不再相信初二的天空是灰色的,我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。老師的話使我明白我們生命的氧氣由我們自己來(lái)制取,我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇,努力拼搏是強(qiáng)者的承諾。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空
我必須努力,必須奮斗,必須做好自己應(yīng)做的事情,必須……在這一年風(fēng)起時(shí),我下定決心,好好努力,改掉壞毛病。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景,只有不斷超越自我,超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來(lái)的心理障礙。因?yàn)槌晒儆谶^(guò)去,失敗更屬于過(guò)去。放眼未來(lái),才能有人生的絢麗精彩。
風(fēng)起時(shí)作文 篇17
風(fēng)起,紙風(fēng)箏飄揚(yáng),風(fēng)停了,長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏尾巴落在灑滿碎金的路上。
也許我和你就像一只風(fēng)箏和一個(gè)放風(fēng)箏的人,我會(huì)永遠(yuǎn)被你的無(wú)形線牽著。我們沒(méi)有忘記溫暖和愛(ài),只是忘記了通往彼此心靈的橋梁。
風(fēng)起時(shí),你一手牽著我,一手拿著風(fēng)箏,風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。你的手寬大而溫暖,像一朵翻滾而放松的云,柔軟而令人安心。但時(shí)不時(shí)地想掙開(kāi)你的手,把風(fēng)箏尾巴上的灰塵撣掉,然后再把我的手縮回你的大掌里。一只風(fēng)箏,兩只手;一片田野,兩雙清澈的眼睛。
我喜歡歡呼:“放風(fēng)箏!”稚嫩清澈的童聲,清新的空氣,擊中了我的心。然后,你又粗又大的聲音喊道:“放開(kāi)孩子!”我回頭一看,你的眼睛明亮而難以捉摸。
那個(gè)時(shí)候你在我眼里總是有神通,你放的風(fēng)箏總是在空中自由飛翔。我學(xué)了你的樣子,拉了風(fēng)箏,卻達(dá)不到你一樣的效果。但是你告訴我:不要總想著抱他,風(fēng)箏要飛到更廣闊的天空! “如你所說(shuō),風(fēng)自在飛,云相伴,天為舞臺(tái),演繹著酣暢淋漓的美,伴隨著你青春的夢(mèng)想和對(duì)我的美好希望,還有別樣的愛(ài)和溫暖。我和你之間的話。
然而,你終于放開(kāi)了,就像你最初放開(kāi)風(fēng)箏一樣。我和你之間的距離就像風(fēng)等等。像放風(fēng)箏的人,我想越走越遠(yuǎn),直到你離開(kāi)。你開(kāi)始教會(huì)我獨(dú)立,獨(dú)自面對(duì)黑夜,諾大的餐廳,此刻我一個(gè)人,忍不住打電話給你, “爸爸! “我忍不住喊了一聲!肮媚铮愠燥埩藛?” “我低聲回答。 “爸爸有事,掛了! “熟悉的號(hào)碼里傳來(lái)越來(lái)越陌生的聲音,我在寂寞中哭泣。
但是風(fēng)箏不知道,當(dāng)它覺(jué)得寂寞的時(shí)候,放風(fēng)箏的人也在看著它。我不知道。我看到你默默陪在我的床邊,你在深夜為我分析試卷,也許我只看到你關(guān)上門(mén)才離開(kāi)。當(dāng)我粗心和錯(cuò)誤時(shí),我很生氣。其實(shí),你只是想讓我獨(dú)立。
“我不知道我要去哪里,但我已經(jīng)在路上了。 "
風(fēng)起時(shí)作文 篇18
光陰的逝去,不在于它的多少,而在于你是否運(yùn)用到正確的地方。一年又一年,花開(kāi)又花落,人缺再無(wú)法回頭,又是一陣風(fēng)從臉龐略過(guò)。
時(shí)間如清風(fēng)般從你我拍間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快的我們都不曾駐足一望,驀然回首,青春已逝,時(shí)間已逝,只有那份親情永遠(yuǎn)的保留在心間。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
歷凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō):“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法。”
我們需要一些時(shí)間去讀書(shū)看報(bào),獲取知識(shí)。知識(shí)是年輕人的榮譽(yù)、老年人的慰藉,窮人的財(cái)產(chǎn)、富人的裝飾。它就如同人的血液一樣寶貴。一本好書(shū),一生財(cái)富,當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候,可以了解很多大師的思想,待它們被我們的腦海所記住時(shí),我們自身的氣質(zhì)會(huì)煥然一新,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我們應(yīng)努力擠出一部分寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀,很長(zhǎng)時(shí)間以后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),自身得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,白了少年頭,空悲切!
風(fēng)起時(shí)作文 篇19
我的,是一個(gè)十分干練的老頭,在我的記憶中他好像沒(méi)生過(guò)什么病,特別喜歡放風(fēng)箏,在我兒時(shí)的記憶中,也只有、姥爺?shù)娘L(fēng)箏、還有姥姥的叨嘮。
在我6歲之前很多時(shí)候都是住在姥爺?shù)募抑,炎熱的夏天姥爺有時(shí)會(huì)突然很興奮的推門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō):“洋洋,起風(fēng)了!走!跟姥爺放風(fēng)箏去!”接著就是一下午的歡樂(lè)。爺孫二人曬得黑黑的一腳爛泥的傍晚回家,安靜的聽(tīng)著姥姥在飯桌上的嘮叨。這,就是我兒時(shí)最幸福的記憶……
而這幸福在我6歲上學(xué)的時(shí)候戛然而止,我、姥爺、姥姥一同回到了濟(jì)南的家中,我也開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯。學(xué)校雖大,但就像一個(gè)囚籠,而我則是那只被囚禁的鳥(niǎo),與我一起被禁錮的,還有我那顆屬于、無(wú)憂無(wú)慮的心,學(xué)校的課程已經(jīng)讓我十分疲憊,但回家之后老爸又給我布置一道又一道的題,這日子雖苦,但我也漸漸的習(xí)慣了......
來(lái)到濟(jì)南,姥姥好像沒(méi)受到什么影響,結(jié)交了一群老太太,大家天天一起去老年大學(xué),不亦樂(lè)乎。但是姥爺卻沒(méi)有適應(yīng),因?yàn)樵谶@里,姥爺找不到空曠的地方放風(fēng)箏,于是天天騎著自行車滿濟(jì)南市的找,終于,在英雄山找到了。
一個(gè)的一天,我正在屋里奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè),這時(shí)候姥爺推門(mén)進(jìn)來(lái),口氣興奮地說(shuō):“洋洋,起風(fēng)了!走!跟姥爺放風(fēng)箏去!”我頭也不回的說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)呢,沒(méi)空!”過(guò)了一會(huì)才聽(tīng)見(jiàn)姥爺悠悠的說(shuō):“好吧,等你有空了跟姥爺說(shuō),姥爺自己放風(fēng)箏沒(méi)意思。”
但是,我沒(méi)有機(jī)會(huì)再跟姥爺一起放風(fēng)箏了,在第二年,姥爺被查出了肝癌,不久就離我們遠(yuǎn)去了,我悔恨!我怎么就沒(méi)有多陪陪姥爺!
夏天到了,我拿著自己做的風(fēng)箏,來(lái)到了英雄山,在姥爺好不容易找到的那塊空地,放起了風(fēng)箏……在放盡最后一絲線的時(shí)候我用刀割斷了線……
姥爺,您在天堂過(guò)得還好嗎?風(fēng)箏上寫(xiě)滿了我對(duì)您的思念和悔恨,您收好,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的希望!
又是一年風(fēng)起時(shí),我望著天際,淚如雨下……
風(fēng)起時(shí)作文 篇20
風(fēng)漫過(guò)花叢,滿載神秘的幽香,輕輕撿拾起片片枯葉。跑過(guò)大街小巷,牽起絲絲縷縷的惆悵,一年又一年的時(shí)光伴風(fēng)穿過(guò)。我,站在這里。四周寂靜,只識(shí)得那緩緩而過(guò)的徐徐秋風(fēng),與那滿地金黃的桂花。不禁惆悵,又是一年風(fēng)起落桂時(shí)……
輕輕抬起腳,伴著枯黃樹(shù)葉的沙響,邁出沉重的步伐,走向眼前那熟悉的大樓。畢業(yè)后第一次回校,在過(guò)去的歲月里,它充斥著我的整個(gè)世界,不離不棄陪我走過(guò)懵懂童年。曾經(jīng)在這,我們笑過(guò),哭過(guò),而一年不見(jiàn)竟會(huì)覺(jué)得生疏與些許惶惑了。風(fēng)吹過(guò)臉龐,雙眼似有戳痛之感,有一絲淚含在眼中,風(fēng)尾掃過(guò),一種酸澀頓生。
踩上臺(tái)階,往事如風(fēng),從那鞋底與階梯之間的縫隙而過(guò),一如當(dāng)年時(shí)間悄然無(wú)聲不知不覺(jué)地劃過(guò),不憐憫地留下一絲半毫,留存的只是對(duì)匆匆那年的回憶和惋惜的惆悵。站上平臺(tái),眺望遠(yuǎn)方,如今似還能看到曾經(jīng)的我們一起乘著風(fēng)兒奔跑。閉上眼,聽(tīng),風(fēng)中有著我們的歡笑;而現(xiàn)在,不過(guò)是我一個(gè)。
推開(kāi)陳舊的門(mén),還是那熟悉的吱呀聲,曾經(jīng)是如此厭煩而現(xiàn)在卻變得如此令人懷念。桌子早已不是曾經(jīng)那樣千瘡百孔,而是不知何時(shí)刷上的新漆。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),嗆鼻的氣味吹散了心中那點(diǎn)點(diǎn)眷意,風(fēng)依舊,景已改,人消散。抬起頭,瞬間的迷糊中仿佛看到了那年我們?cè)陲L(fēng)中離別,手牽著手,緊緊握住,迎風(fēng)吶喊我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),寫(xiě)下一疊又一疊的同學(xué)錄,與每位老師深情的相擁,在風(fēng)中放飛一只只懷揣著美好祝愿的紙飛機(jī),看著它們漸行漸遠(yuǎn)……而現(xiàn)在,只有在這風(fēng)中撿拾那片片記憶的碎片。
風(fēng)把門(mén)惡狠狠地摔在墻上,吹落了講臺(tái)上的張張?jiān)嚲恚敲吹哪吧,卻又那么的似曾相識(shí)。那群熟悉的人,我回來(lái)了,你們呢?
我轉(zhuǎn)身離去,就像我們當(dāng)年匆匆散去,不再觸摸那些年的時(shí)光。又是一年風(fēng)起時(shí),吹來(lái)了往昔的感動(dòng),泛起了如今的惆悵……
移步換景描摹校園即景,如傾如訴表達(dá)離別之惑。行文流暢自然。句式上長(zhǎng)短切換、整散變換靈動(dòng)有味。
風(fēng)起時(shí)作文 篇21
秋天,窗外的天透著隱隱的憂傷,電線肆意地分割著蒼白的天空,昏鴉飛過(guò),幾聲嘶啞,幾聲愴然。
又是一年秋風(fēng)起,在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),被干澀的秋風(fēng)刮得突兀的枝干頹然地立著,踽踽孤塵,一如觀秋人的心情——悵然而又饑渴。
灼灼丹青,滾滾長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)英雄志士將自己的人生與秋風(fēng)作喻!叭松糁蝗绯跻(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,納蘭的一生幾經(jīng)坎坷,短短幾個(gè)字,道盡人生無(wú)盡悲涼!叭松糁蝗绯跻(jiàn)”,就將這初見(jiàn)的美好揉進(jìn)秋風(fēng),化作秋水,柔腸百轉(zhuǎn)后,只嘆又是一年秋風(fēng)起。
在那“缺月掛疏桐”之時(shí),“漏斷人初靜”之刻,淺酌小酒,任如水的秋風(fēng)打碎那無(wú)盡的思緒,蘇子——東坡先生的低吟高唱,像無(wú)數(shù)美麗的流螢縈繞耳畔,一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛,盡管植入骨髓,但迸發(fā)出的卻是“大江東去”的豪邁與“千里孤墳,無(wú)處話凄涼”的悲壯,任憑那秋風(fēng)的枯澀,任憑那人生似浮萍。夜已涼,“揀盡寒枝不肯棲”,再嘆又是一年秋風(fēng)起。
汨羅江畔,秋風(fēng)在哭號(hào),天空在垂淚。曾經(jīng)那個(gè)“青青子矜,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音”的年代,那個(gè)烽火連天,諸侯紛爭(zhēng)的亂世,屈子的“獨(dú)清”讓他脫塵而出,“明于治亂,嫻于辭令”的他,“眷顧楚國(guó),心系懷王”的他,在漫漫古道中悲吟低首,嘆只嘆人生蒼茫,嘆只嘆世態(tài)炎涼。屈子的歌有著夏花之燦爛,亦有秋節(jié)之悲韻,一如秋風(fēng)卷黃葉般,鋪天蓋地而來(lái),塵埃落定后又凄靜如水。又是一年秋風(fēng)起,汨羅江畔素衣行。
一代才女李清照在秋風(fēng)起的時(shí)候凄然吟道:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”而她,則是那獵獵秋風(fēng)中最美的一朵。她言:“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急!”秋風(fēng)之痛,亂了她的發(fā)絲,留她一地剪梅疏影。不再是那個(gè)“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的時(shí)候,不再有那“沉醉不知?dú)w路”的恣意閑適,折一枝弱菊,葬一地花魂,她的后半生,在秋風(fēng)中飄零,在孤寂中終結(jié)。易安的美是秋獨(dú)有的,那是一個(gè)有點(diǎn)干燥的場(chǎng)面,卻仿佛擠得出淚的凄涼。風(fēng)拂殘香時(shí),最后一嘆又是一年秋風(fēng)起,變卻已非常人心。
風(fēng)拂過(guò)窗欞,發(fā)出沙沙的聲響,灰塵卷起一個(gè)絕美的半弧,安然落下。又是一年秋色連天,又品一次秋詞之華盛,在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)款款襲來(lái),夾著淡淡的憂傷,一如我們的呼吸……
風(fēng)起時(shí)作文 篇22
秋風(fēng)微涼,讓我想起了三年前的今天……
三年前,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了留住我青春色彩的初中校園,進(jìn)入教室,一張張陌生的臉龐映入眼簾,我坐在了位置上,心里卻很慌,因?yàn)橹車际悄吧娜耍ε陆徊坏脚笥,就這樣,我在繁雜的思緒中開(kāi)始了人生第一次軍訓(xùn),第一年的軍訓(xùn)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較輕松的,那年不算很熱,站軍姿時(shí)偶爾還會(huì)有微風(fēng)吹過(guò),軍訓(xùn)時(shí)我開(kāi)始和別人交談,每次休息時(shí)我都和她們聊天,慢慢的軍訓(xùn)過(guò)去了開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活。三年基本上都是這樣過(guò)來(lái)的,但我覺(jué)得今年必定會(huì)不同,因?yàn)槲乙铣跛牧耍瑢W(xué)習(xí)生活會(huì)很繁重,又是一年風(fēng)起時(shí),清晨的天氣已經(jīng)有了涼意,我也要踏實(shí)下來(lái)學(xué)習(xí)了。
又是一年風(fēng)起時(shí),這次開(kāi)學(xué)注定和往常不同了。開(kāi)學(xué)是緊張的初四生活,上半學(xué)期主要還是學(xué)習(xí)新的知識(shí)外加復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容,這半學(xué)期的復(fù)習(xí)課很重要,一定要在課上好好聽(tīng),新課的內(nèi)容也很重要,要隨時(shí)記好筆記。下班學(xué)期考試很多,來(lái)的資料也很多,這些資料并不是全部都要寫(xiě),要根據(jù)老師的要求去完成一些題目,寫(xiě)的時(shí)候一定要認(rèn)真,既要有速度,也要有效率,還有就是考試了,實(shí)驗(yàn)和體育會(huì)比較靠前考,這兩項(xiàng)也比較容易,所以前期要主要攻這兩項(xiàng),考完試后就要主攻文化科了,到時(shí)候主要就是復(fù)習(xí)還有做題了,復(fù)習(xí)時(shí)要會(huì)串通的去思考,不能機(jī)械式的背誦,歸根結(jié)底最重要的就兩個(gè)字:踏實(shí)。
又是一年風(fēng)起時(shí),與往年不同,今年我會(huì)為自己制定學(xué)期計(jì)劃了,也希望下一年風(fēng)起時(shí),我能如愿以償。
風(fēng)起時(shí)作文 篇23
看著夜空中閃爍的星星,我不由地想起已故的爺爺。
小時(shí)候,我被寄養(yǎng)在爺爺家,爸媽背井離鄉(xiāng)進(jìn)城打工。那時(shí),五十多歲的爺爺和奶奶照顧著三個(gè)孩子——堂姐、堂哥和我,還有幾畝地。因?yàn)槲易钅暧,所以我是爺爺(shù)男母螌氊悾钍軤敔斚矏?ài)。
那時(shí),我常跟爺爺去田間地頭,爺爺在田里“汗滴禾下土”我則在一旁跑來(lái)跑去,玩的不亦樂(lè)乎。每當(dāng)爺爺停下手中的活就到一旁樹(shù)蔭下,拿出一小張葉子煙,用手小心地卷起來(lái),塞到煙斗里,劃上一根火柴,把煙點(diǎn)燃,隨著爺爺?shù)淖煲粡堃缓希粋(gè)個(gè)煙霧團(tuán)從他嘴鼻中鉆出來(lái),漸漸升到空中,漸漸散去,我總愛(ài)用手去抓,可是總是抓不住。手一碰就散開(kāi)了。爺爺有時(shí)抱著我,有時(shí),還用嘴中的煙向我噴來(lái),看著我抓煙霧的樣子笑著,然后用他那握慣鋤頭的黑黑的皺皺的手刮一下我的鼻子。聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲,爺爺也笑了,似乎把所有的疲勞都忘卻了。
夏夜,我們吃過(guò)晚飯,我和爺爺總在院里乘涼,爺爺總喜歡躺在一張搖椅上,抱著我,讓我的頭靠在他的肩上,然后指著天上的星星,告訴我牛郎星,織女星,北斗星......我總在爺爺?shù)膽牙锊恢挥X(jué)的睡著。爺爺把我輕輕抱到屋里,輕輕地在臉上或額上用他那充滿煙味的嘴親一下。
可是,往事是美好的,也是短暫的?粗堇锓胖鵂敔?shù)倪z像,花圈,還有那舊舊的煙斗,我的心頭涌上一種難受的感覺(jué),兩股暖暖的液體滑過(guò)我的臉龐.......
我被爸媽接到了城里,再回去已“物是人非”,那個(gè)總用皺皺的手刮我鼻子的爺爺,那總用充滿煙味的嘴親我 的爺爺,他走了,去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再也不回來(lái)了。望著滿天的星星,我問(wèn),爺爺,你是哪顆?只見(jiàn)天上的星星依舊閃爍,只有一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,滑過(guò)我的鼻尖,風(fēng)中似乎夾雜著一股煙草的味道,爺爺最喜歡的煙草的味道......
風(fēng)起時(shí)作文 篇24
年年有霧,霧吹年年,叁叁即散散。
又是一年風(fēng)起時(shí),明年的我們此刻應(yīng)該在高中的教室上課,在無(wú)人陪伴的操場(chǎng)散步,在宿舍傾聽(tīng)別人的歡聲笑語(yǔ)。起風(fēng)了,我們?cè)撜f(shuō)“再見(jiàn)”了。
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖”歌詞的意境總是很美的,如果有機(jī)會(huì),我想永遠(yuǎn)沉溺在音樂(lè)的溫柔zw里,在歌聲中,我們度過(guò)一年又一年的秋天。
常常回憶和身邊人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論快樂(lè)與否,我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們?cè)黄鹪谖枧_(tái)上高歌,在操場(chǎng)上瘋狂奔跑;記得曾經(jīng)多少次爭(zhēng)吵,曾今多少次決絕地甩開(kāi)對(duì)方的手,而后又如膠似滾;記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級(jí)爭(zhēng)取,奮斗,一遍又一遍;記得我們一
同感嘆青春,暢談夢(mèng)想……所有所有的故事都會(huì)珍藏在我的記憶之海,它們可能會(huì)被深埋,但絕對(duì)不會(huì)被忘卻!
又是一年風(fēng)起時(shí),不管是溫暖的春風(fēng),和煦的夏風(fēng),涼爽的秋風(fēng),還是凜冽的冬風(fēng),都能給我不同的感受。又是一年風(fēng)起時(shí),那時(shí)的我會(huì)是怎番模樣?怎翻心情?答案不言而喻。
在這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間里,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,又是一年風(fēng)起時(shí),散散亦人生。
風(fēng)起時(shí)作文 篇25
風(fēng)起,萬(wàn)物向榮;風(fēng)落,一派生機(jī)。
——題記
春日風(fēng)悄悄吹過(guò),嫩綠的芽從死寂的灰色中探頭;夏日的風(fēng)悄悄吹過(guò),滿池荷花在風(fēng)雨飄搖的池塘中綻放;秋日的風(fēng)悄悄吹過(guò),滿樹(shù)金黃霎時(shí)染上了紅色;冬日的風(fēng)悄悄吹過(guò),云彩中的雨霧隨著風(fēng)漸漸凝固。
風(fēng)來(lái)時(shí),平平無(wú)奇;風(fēng)去時(shí),萬(wàn)象更新。夏日的風(fēng)最是妙,帶來(lái)了燥熱,帶來(lái)了活力,也帶來(lái)了分別。又是一年風(fēng)起時(shí),看著世間的萬(wàn)物變遷,你可曾后悔?
炙熱太陽(yáng)在頭頂烘烤,連從遠(yuǎn)方而來(lái)的清風(fēng),都被染上了熱氣,在地下蟄伏四年的蟬,終于見(jiàn)到了日光,在茂密的林間,不停的鳴叫。頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在“嗚嗚"地轉(zhuǎn)著,講臺(tái)上老師的粉筆沫還在四處飛揚(yáng)?粗_(tái)下昏昏欲睡的同學(xué),風(fēng)來(lái)了。又是一年六月,又是一年風(fēng)起,考場(chǎng)上“沙沙"的做題聲不絕,考場(chǎng)外黑壓壓的身影不斷?紙(chǎng)上,同學(xué)們的筆仿佛有魔力一般,牽動(dòng)著家長(zhǎng)們的心。每落下一筆, 他們的家長(zhǎng)心中就緊一分。時(shí)間老人仿佛跟大家開(kāi)了個(gè)玩笑,在考場(chǎng)上明明才過(guò)去了那么短的時(shí)間,明明連題都沒(méi)有做完,在考場(chǎng)外的家長(zhǎng)竟然覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那般。
這年風(fēng)起,帶走了一批學(xué)子;這年風(fēng)起,我們?nèi)栽谔摱裙怅。風(fēng)起風(fēng)落有幾何,仍需珍視此風(fēng)動(dòng)。明年的這個(gè)時(shí)候,將會(huì)又是一番風(fēng)起,那時(shí)的我們不再有虛度光陰的可能,那時(shí)的我們不再有偷懶做閑的機(jī)會(huì)。那時(shí),我們只會(huì)如今年風(fēng)起一般,筆下?tīng)恳议L(zhǎng)心脈,不能后退半步。
愿,明年風(fēng)落之時(shí),艷陽(yáng)之下,笑語(yǔ)漫天;愿,明年風(fēng)落之時(shí),蟬鳴之中,宏圖得報(bào)。愿,每一個(gè)人的努力都有結(jié)果。愿明年的風(fēng)起是胸有成竹,愿明年的風(fēng)落是自信滿滿。
風(fēng)起時(shí)作文 篇26
微風(fēng)不燥,一切剛好。又是一年風(fēng)起時(shí),這畫(huà)面似曾相識(shí)。
我們相識(shí)滿打滿算也有一年了,該走的總會(huì)走,但我還是忘不了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。她是一生氣哄也哄不好的那種,所以我很害怕她生氣。放假前她在學(xué)校生我們的氣,不給我們上課。但這確實(shí)是因?yàn)槲覀兊腻e(cuò),她讓我們?cè)谙麓紊险n前把一個(gè)單詞的音標(biāo)查好并標(biāo)注在課本上,我們課代表也忘記提醒,全班大部分同學(xué)都沒(méi)有查。那天就這一個(gè)小小的作業(yè),我們應(yīng)該都忘了,但從這一點(diǎn)來(lái)看足矣看出我們對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。她就因?yàn)檫@生氣了,早讀也沒(méi)上,課也不上,我們也沒(méi)有辦法。那天好像是五月二十日,看完新聞后還有幾分鐘自習(xí)的時(shí)間,我和另一個(gè)課代表就讓大家給老師寫(xiě)幾句話,自己有什么想對(duì)老師說(shuō)的就寫(xiě)下來(lái)。那天剛好有她的晚自習(xí),本想偷偷給她送去的,后來(lái)就撞見(jiàn)了她。她還在生氣,還不要,我們只好硬塞了。我猜應(yīng)該是被我們感動(dòng)了吧,后來(lái)她就給我們上課了。
不知什么原因,她不教我們了。假期里有些同學(xué)一直糊弄作業(yè),那些題明明視頻上都講過(guò),有些人還胡亂找圖片提交作業(yè)。我看著就生氣,更別說(shuō)老師了。但我問(wèn)她,她卻說(shuō)不生氣,口是心非。又是一年風(fēng)起時(shí),我們就是初四的學(xué)生了,即將面臨中考。中考過(guò)后又會(huì)面對(duì)離別,分別是人間常態(tài)。又是年風(fēng)起時(shí),過(guò)去的回憶總是那么美好,但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。抬頭看向未來(lái),青春路上拼一把,要不留遺憾!
又是一年風(fēng)起時(shí),還是似曾相識(shí)。珍惜當(dāng)下,面向未來(lái)!
風(fēng)起時(shí)作文 篇27
人心中一旦有了偏見(jiàn),那么他看到的只會(huì)是他心里以為的……如今我就是這樣。
我不喜歡我的伯父;蛟S是我之前覺(jué)得他人很好的緣故,導(dǎo)致了我現(xiàn)在的不喜歡更加濃烈。我的不喜歡,揉和了很多因素,其中很大一部分是他的改變。
我想應(yīng)該有人會(huì)很難相信一個(gè)人對(duì)別人的孩子好,而對(duì)自己的孩子不好吧,然而我的伯父就是這樣。在我伯母逝世的一年后,他開(kāi)始為堂弟尋找一個(gè)母親(他自己的話),他時(shí)而在外地,時(shí)而在家里,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。他從來(lái)不在乎我堂弟的想法,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)一個(gè)剛剛失去母親的十一二歲少年獨(dú)自生活在空蕩蕩的家中是否會(huì)害怕、怎樣解決溫飽……這些他似乎從未想過(guò)。
記得小時(shí)候,堂弟一直都是我羨慕的對(duì)象。因?yàn)槟菚r(shí)的伯父很好,總會(huì)從外地帶來(lái)稀奇古怪的東西,每次還給我?guī)б环荨2缸鲲埖氖炙囈埠芎,舍得買(mǎi)東西,總是隔三差五做好吃的……然而,這些美好的回憶在如今現(xiàn)實(shí)的對(duì)比下,就如水中花、鏡中月一樣,輕輕一碰就消失不見(jiàn)了。
如今他帶來(lái)的那位好像是第三位,而隨她一起來(lái)的還有她的女兒。伯父對(duì)那個(gè)只比堂弟小一歲的女孩很好。他將他曾經(jīng)的臥室騰了出來(lái),裝修了一番,換上新的床、新的電視、新的空調(diào)、新的地毯、新的窗簾……讓那位女孩住下。從此看見(jiàn)親戚便夸那位女孩是有多么好,而提起我堂弟是便是一副恨鐵不成鋼的模樣。這讓我搞不懂:他不是要為堂弟找一個(gè)媽媽嗎,為什么就變成這樣了呢?
雖然他做父親不合格,但他作為一個(gè)兒子勉強(qiáng)到達(dá)及格線,總是隔三差五的往奶奶那兒送飯,今天早上他又來(lái)送,是他自己燉的冬瓜。我就站在離他十米遠(yuǎn)的地方,吹著風(fēng),看見(jiàn)他那顯得灰敗的身體、因?yàn)橥瘸雒《晕③橎堑牟椒ヅc灰白的頭發(fā)。風(fēng)擦著我的臉而過(guò),似是對(duì)我說(shuō)了什么,我聽(tīng)不清,心中不知怎的竟漫出了一點(diǎn)酸澀,卻不知道這點(diǎn)是為誰(shuí)而生,似是為伯父,又似是為時(shí)光下的我們。
風(fēng)再次掠過(guò),又是一年風(fēng)起……
風(fēng)起時(shí)作文 篇28
不知不覺(jué)又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的季節(jié),雖然沒(méi)有之前那種感覺(jué)了,但幸運(yùn)的是還是這群人!
又是一年風(fēng)起時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,果然是歲月不等人。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,時(shí)間總是在飛快地流逝,來(lái)不及向你我招手卻已經(jīng)消失不見(jiàn)!在新的開(kāi)學(xué)季節(jié),雖然我們可能不會(huì)如期而至,但在家中那一句句激勵(lì)人心的話語(yǔ),一段段感人肺腑的言語(yǔ)總是讓我們熱淚盈眶,想起來(lái)不禁淚水包含了整個(gè)眼眶。時(shí)間又是嶄新的,它不會(huì)像那些平凡的事物一樣,一切都會(huì)重返往復(fù),它是嶄新的,是令人捉摸不透的。歲月在流逝,萬(wàn)物在更新,而我們又像它們一樣永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)嗎?我不敢想象!
時(shí)間是多么地公平啊,不會(huì)給別人多一秒的時(shí)間,同樣也不給別人少一秒的時(shí)間,這便是時(shí)間的公平性。相比之下,任何事物都難以做到吧!在這新的開(kāi)學(xué)季節(jié),已經(jīng)開(kāi)始了新的征程,也許我知道前方有很大的風(fēng)浪,但我愿意去闖一闖。馬上就要中考了,還不到一年的時(shí)間,我也要好好地學(xué)習(xí)了,好好地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,但是我也格外地珍惜這一年的時(shí)間,因?yàn)槲抑,我們(cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)了,所以在接下來(lái)的一年里,我會(huì)好好地珍惜,不再去做無(wú)所謂的浪費(fèi)!
風(fēng)起時(shí)作文 篇29
回顧過(guò)去和展望未來(lái)都是必要的,但活在悔恨或者恐懼中是沒(méi)有必要的,而我想要的,不過(guò)是未來(lái)的自己為現(xiàn)在的自己驕傲罷了。又是一年風(fēng)起時(shí),加油!
人生的風(fēng)景不在一處,人生的腳步不能停留,人生的意義就在于不斷的開(kāi)始,不斷的出發(fā)。當(dāng)你領(lǐng)略了草原的遼闊,別忘了去欣賞大漠的空曠;當(dāng)你欣賞完大漠的空曠,別忘了去體會(huì)大海的澎湃;當(dāng)你欣賞了大海的澎湃,別忘了去觀看雪山的壯美……這么多的奇景,我們不能只安居在某處,渾渾噩噩的了過(guò)一生,因?yàn)橐簧m長(zhǎng),時(shí)光更易逝,來(lái)世上一次不容易,我們不能只靠過(guò)去和未來(lái)活著,要珍惜當(dāng)下,做好當(dāng)下之事,畢竟沒(méi)有現(xiàn)在,哪來(lái)的過(guò)去和未來(lái)。
回顧過(guò)去,我的童年過(guò)得還算和樂(lè),上了初中每一天過(guò)得也很充實(shí),但我認(rèn)為唯一不算好的就是拖延癥,這在學(xué)校里還不怎么明顯,平常在家里過(guò)星期的時(shí)候,作業(yè)要么是星期五寫(xiě),要么是渾渾噩噩過(guò)完星期六,晚上再開(kāi)始寫(xiě),實(shí)在寫(xiě)不完了,才會(huì)在星期日的早上補(bǔ)完,雖然大多數(shù)時(shí)候我都能寫(xiě)完,但這終歸是不好的。展望未來(lái),我終歸是希望未來(lái)有一個(gè)優(yōu)秀的自己,所以那些不好的習(xí)慣是必須要改掉的,可現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,我必須在最短的時(shí)間內(nèi)有最快的效率。
我們不能只停留在一處的奇景,就像我們不能只為一時(shí)的成功而驕傲是一樣的,不管是成功或失敗都是一樣的,而我應(yīng)該是做到了的。回顧過(guò)去,我沒(méi)有在自己曾經(jīng)的失敗中沉迷;展望未來(lái),我也不會(huì)對(duì)未知有所恐懼。但我知道,最重要的是做好當(dāng)下。又是一年風(fēng)起時(shí),一起加油吧!
風(fēng)起時(shí)作文 篇30
秋日來(lái),楓葉紅,枯葉落,菊花開(kāi);年年如此,花兒開(kāi)了又謝,葉子綠了又黃,周而復(fù)始,這一切都是那么的相似,這一切又是多么的不同,又是一年風(fēng)起,吹打著我的面龐,送來(lái)秋的訊息,送來(lái)她的模樣……
兒時(shí)的回憶印刻在心房,時(shí)光磨不去她的模樣,兀自存留在過(guò)往的回憶之中,忘不掉。我獨(dú)坐在不知名的湖畔,望煙波浩渺,水汽逼人;再拾一顆石子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)擲去,激起陣陣漣漪,泛起的波紋,倒映著兩個(gè)年輕的身影,在湖邊嬉戲唱跳,這美好的一幕,記錄在陣陣的漣漪里,銘記在少年的心里,他們就著夕陽(yáng),許下了自己的誓言,說(shuō)好要陪彼此長(zhǎng)大,說(shuō)好了要攜手一生,白頭偕老……
我拿起掛在腰間的酒,大口灌下,時(shí)光荏苒,少年已成老翁,不知她如今可安好。
還記得那一日,夏末秋初,他們相伴走在古道之上,少年開(kāi)心依舊,她卻仿佛懷有心事,因?yàn)樗,自己要隨父母離開(kāi)了,沒(méi)法遵守諾言了,走著走著,大顆的淚珠從她清秀的臉龐上跌落,少年發(fā)現(xiàn)了她的異樣。在知曉了原因之后,少年罕見(jiàn)的沉默了,他極力壓制著自己跌宕的情緒,展顏一笑,對(duì)著她說(shuō)“沒(méi)事,我能等你回來(lái)……”只不過(guò)少年那通紅的眼眶出賣了他。少年也很是悲痛,但他不想讓女孩傷心,只是不斷的安慰著她,把自己的淚水忍了回去,只是笑著,直到分開(kāi)的那一刻,淚水才一顆一顆的滴落,但他卻不肯出聲,只是向她揮著手,望著她慢慢消失的背影。
一晃多年,她始終沒(méi)有回來(lái),少年始終沒(méi)有放棄,他還在等著,每年的那一天,都會(huì)有一個(gè)身影坐在湖邊,就只是坐著什么也不做,那一坐,便就是一日。小塵逐漸變成了塵哥,變成了老塵,湖水漲了又退,依舊是她離開(kāi)時(shí)的模樣,絲毫未變,我心中的記憶啊,也是從未改變。年復(fù)一年,小湖未變,而我卻是先老了,就快要走不動(dòng)了,這次應(yīng)該就是我最后一次來(lái)這里了,再見(jiàn)了呢,我的過(guò)往。
起風(fēng)了,吹過(guò)了滿地的枯黃,一片一片隨風(fēng)而起,帶著那日的回憶,帶著一張紙條——又是一年風(fēng)起時(shí),昔日故人已離去;當(dāng)年的誓言我仍記于心,只是你為何遲遲不肯歸?我走了,勿念……
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