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愛(ài)的作文400字（匯編3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的愛(ài)的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的作文400字 篇1
母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，應(yīng)為愛(ài)是永恒的，自從我們呱呱墜落的來(lái)到這個(gè)世界上母親就開(kāi)始愛(ài)著我們。母愛(ài)是一種對(duì)兒女的愛(ài)那愛(ài)猶如春天里的一道陽(yáng)光，猶如那清清的泉水。
是母親給了我們生命，沒(méi)有母親也就沒(méi)有今天的我們。
母親您還記得嗎？您在我最需要幫助的時(shí)候伸出了那一雙溫暖的雙手。您的愛(ài)像那春天里的一道陽(yáng)關(guān)給我們帶來(lái)光明與溫暖，您的愛(ài)像那雨天里的一把傘為我們遮風(fēng)擋雨。
您經(jīng)常小心翼翼的起床為我準(zhǔn)備可口的早餐，又生怕弄出了一點(diǎn)聲音把我吵醒了。母親我想對(duì)您說(shuō)：母親這些事我可以自己做了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。擔(dān)憂依賴于你
歲月多去了您的青春，您一天一天的變老，臉上的.皺紋越來(lái)越多了，而我一天一天的長(zhǎng)大了，也一天一天的懂事了，母親我已從一只很小很小的雛鷹變成的一只很大很大的雄鷹，還可以在天空中翱翔了。母親這些是我可以自己做了，不用你在操心了。
古人云；慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�，F(xiàn)在我們生活的每一天都是我們敬愛(ài)的母親給我們的。沒(méi)有母親也就沒(méi)有我們，讓我們把我們心中無(wú)限的感激化為實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的母親吧！
愛(ài)的作文400字 篇2
母愛(ài)是世界上最偉大的力量。
媽媽最疼我了，一顆糖留給我，一把瓜子留給我，就連小姨送給她的點(diǎn)心，媽媽也舍不得吃……
記得有一回，我突然得了一場(chǎng)大病，需服中藥，媽媽不分早晚為我煎藥，并日夜在床前守護(hù)著我�？擅鎸�(duì)著那難聞的中藥味，我總是皺起眉頭，難以下咽，可是每回媽媽都想到各種辦法讓我把藥喝下，“苦口良藥嘛！你想病快點(diǎn)好就得先苦才會(huì)后甜哦�！边�笑著說(shuō)，“其實(shí)，也不苦了，我都嘗過(guò)了。”說(shuō)著還舔舔嘴唇，好像剛吃過(guò)糖似的。就這樣，每次即使我有一萬(wàn)個(gè)不情愿，在媽媽面前都無(wú)濟(jì)于事。
那場(chǎng)病我足足躺了兩個(gè)星期，在媽媽的精心照顧下才漸漸好起來(lái)，可媽媽卻倒下了，這是怎么了？我哭著問(wèn)爸爸，原來(lái)媽媽有胃病，每回為我煎好藥之后為了勸我吃藥都親口嘗藥，兩個(gè)星期下來(lái)，中藥刺激胃才引起胃痛。我萬(wàn)分后悔，不該拒絕喝藥就不會(huì)害媽媽生病了�？吹綃寢屘稍诖采�，一臉痛苦，我那傷心和懊悔的淚水頓時(shí)奪眶而出，突然才明白：原來(lái)自己生病時(shí)，媽媽也像此刻的自己一樣著急難過(guò)。所以她寧愿?jìng)约旱?身體，也要讓我快點(diǎn)好起來(lái)。
這就是母愛(ài)，充滿力量的愛(ài)！
愛(ài)的作文400字 篇3
愛(ài)有很多種，不一樣的人有不一樣的愛(ài)。老師的愛(ài)，不像母愛(ài)那么溫柔，也不像父愛(ài)那樣嚴(yán)厲……老師的愛(ài)也是多種多樣的，每一個(gè)老師都有自己對(duì)學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧，她的愛(ài)既是嚴(yán)厲的又是溫柔的。如果有的同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，犯了錯(cuò)誤等等，老師總是要嚴(yán)厲的批評(píng)幾句，然后在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)上一對(duì)大道理。語(yǔ)文老師還有很大的魔法，也許你不會(huì)相信，但這是真的!每當(dāng)上她上課時(shí)，下面總是靜靜的.，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)她講課。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)，只要老師一個(gè)眼神全班立刻安靜下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難或不會(huì)的問(wèn)題找老師時(shí)，老師就會(huì)耐心溫柔的給講解，直到明白為止。然后再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)老師吧，她有著卷卷的頭發(fā)，圓圓的臉總是笑瞇瞇的，給人一種和藹可親的感覺(jué)。她十分的有耐心，十分的負(fù)責(zé)，每當(dāng)我們數(shù)學(xué)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)數(shù)學(xué)老師就會(huì)耐心的講給我們聽(tīng)。有一次，我的作業(yè)有一道題做錯(cuò)了，我不知道哪里做錯(cuò)了，便去找老師。老師給我列出式子一步一步的給我分析，最后我明白了，老師卻不辭辛苦又給我出了一些類似的題讓我做。然后就是英語(yǔ)老師了，他是一個(gè)十分豪爽開(kāi)朗的人，同學(xué)們都十分的喜歡上他的課，在他的課上我們都是十分輕松、快樂(lè)的度過(guò)。
這些不都是老師對(duì)我們的愛(ài)嗎?我們一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師的期望。
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