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神奇作文400字【共4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的神奇作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇作文400字 篇1
夏天踩著風(fēng)火輪急匆匆地趕來了，我的“饞蟲”也跟著來了。啊！終于可以吃到“新鮮出爐”、香甜可口的冰淇淋了�？墒菋寢尭嬖V我：市場上現(xiàn)場制作的冰淇淋消毒不徹底，還含有大量的色素、香精，危害我們的身體健康。唉，真掃興。吃不到現(xiàn)成的怎么辦？我干脆畫餅充饑，自己設(shè)計(jì)了一款神奇的冰淇淋機(jī)。
冰淇淋機(jī)小巧玲瓏，既實(shí)用又美觀：放在桌子上是不可多得的裝飾品，在休閑的時(shí)候還可以大飽口福，一定是我們的最愛。
冰淇淋機(jī)有自動(dòng)感應(yīng)功能。如果想吃草莓味的冰淇淋，只要放進(jìn)一個(gè)新鮮的草莓，就可以擠出一大杯冰淇淋。一個(gè)草莓哪夠呀？可是，機(jī)器有復(fù)制功能，能根據(jù)需要增加產(chǎn)量。怎么樣，厲害吧？
冰淇淋機(jī)有變換杯筒形狀和防止溶化的功能。幾個(gè)好朋友在一起，手里拿的'冰淇淋筒各不相同：有心形的、小星星模樣的、菱形的、花朵般的……個(gè)個(gè)松脆可口。再擠上各種口味的冰淇淋，味道好極了。萬一它溶化了怎么辦？不會(huì)的，機(jī)器里特別安裝了防“化”功能，在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)溶化，更不會(huì)流到我們的手上、衣服上，挨爸爸媽媽的“白眼”。我們吃著冰淇淋，高唱著“我們的生活比蜜甜”，真是太愜意了。
書歸正傳。神奇的冰淇淋機(jī)還沒有生產(chǎn)，我也不能虧待了自己呀。只好嘴里吃著冰凍的雪糕，想著我那新穎的創(chuàng)意，這也叫一舉兩得吧。
神奇作文400字 篇2
雨下足了，風(fēng)也吹夠了，春姑娘覺得滿是綠色太低調(diào)了，便拿起一支畫筆，蘸著五彩的顏色，從天空往下一揮，誰沾上什么顏色誰就開出什么顏色的花兒。
瞧！玉蘭樹沾到了白色顏料，開出了白色的玉蘭花，這種白，不是蒼白的白，而是白中帶著微黃。一朵朵玉蘭花好像一個(gè)個(gè)透著光澤的白玉杯盞，又像一個(gè)個(gè)純潔無瑕的白玉風(fēng)鈴，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芬芳，引得不少蜜蜂探頭駐足，不肯離開。那含苞待放的，嬌態(tài)惹人憐愛；那爭芳斗艷的，有的像白蝴蝶展翅欲飛，有的'兩兩相對(duì)，似一對(duì)佳人竊竊私語……
春姑娘又想，還來個(gè)音樂伴奏吧，于是，她把山泉水釋放了出來。聽！彈奏開始了！叮叮咚咚、嘩嘩啦啦……隨著彈奏的節(jié)拍，泉水奔騰著、跳躍著，一路歌唱，一路歡笑！
彈奏怎能沒有樂譜呢？春姑娘讓燕子歇到電線桿上，一條條電線瞬間就成了五線譜，電線上的燕子不就是五線譜中的一個(gè)個(gè)音符么？神奇的杰作，讓人拍手叫絕。
爭妍的玉蘭，解凍的山泉，停歇的燕子，滿目攢動(dòng)的嫩條……春姑娘用它神奇的雙手給我們描繪了這樣一個(gè)萬紫千紅的春天。置身其中，煩惱沒有了，萎靡沒有了，感謝春姑娘給我們帶來向上的力量和信心！
神奇作文400字 篇3
我有一間神奇的小屋。屋里放著一個(gè)大書架，一張小書桌和一只軟軟的小床。
走進(jìn)房間，首先，映入眼簾的是一扇晶瑩奪目的窗戶。船戶不僅能透光，而且還能自動(dòng)調(diào)節(jié)空氣和室內(nèi)溫度。窗戶旁邊，有一個(gè)能上下升降的小書桌。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，書桌就會(huì)升降到適合的位置。
小屋里還有一張旋轉(zhuǎn)的椅子，能變著花樣滿足我的需要。當(dāng)我作業(yè)做得累時(shí)，它能給我按摩；當(dāng)我想玩時(shí)，它能給我變出許許多多玩具，讓我玩?zhèn)�夠；當(dāng)我寂寞時(shí)，它又能夠放出優(yōu)美的音樂讓我欣賞……
你一定會(huì)問，房間里怎么沒有書呢？其實(shí)，我的房間本身就是個(gè)圖書館，每當(dāng)我要查閱資料時(shí)，只要按一下按鈕，看看墻壁，就知道得一清二楚了。
既然是我的.房間，就一定少不了床。床頭還放著一個(gè)魔枕頭，如果我想吃什么，只要對(duì)枕頭說三遍要吃的食物的名稱，那食物就會(huì)從枕頭里跳出來。哇，那滋味……
假如我真有這樣神奇的小屋，那該有多好��！雖然這只是我的幻想，但我相信，隨著科技的發(fā)展，這間小屋一定會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
神奇作文400字 篇4
呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀(jì)18年代版。
首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào)，而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室，能在冬天把夏天儲(chǔ)存的暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩，夏天，墻面是雪白色的，讓大家看到了就覺得涼爽，冬天是金黃色的'，讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個(gè)季節(jié)，每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺得很開心。
其次，每位同學(xué)課桌上都有一個(gè)小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會(huì)浮起，每次上課同學(xué)們都要帶上耳機(jī)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書，這樣后排的同學(xué)一點(diǎn)也不害怕看不清和聽不清了。下課時(shí)，大家可以佩戴上眼罩和耳機(jī)，里面的機(jī)器人輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)把課上沒有聽懂的問題重溫復(fù)習(xí)，也不會(huì)影響別人。
呼！呼！時(shí)光穿梭機(jī)將我?guī)Щ噩F(xiàn)在，告訴我的朋友們：“一個(gè)世紀(jì)后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！
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