文具作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的文具作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文具作文400字 篇1

　　一大清早，文具盒里就吵吵鬧鬧，這是怎么回事?塬來，它們在爭論誰的功勞最大，最受小主人寵愛。

　　鉛筆第一個講話，它用像雷一樣洪亮的聲音神氣十足地說：“伙伴們，我又細又長，每次小主人都用我畫出精美的圖畫，寫出一手漂亮的好字。我的功勞最大�！便U筆的話招來了橡皮的一陣嘲笑，頂不服氣的橡皮，理直氣壯地說：“沒有我，你畫出的畫，寫出的'字，都會變成‘黑臉怪’，所以我的功勞最大，我才最受主人的寵愛�！边@時，橫挑鼻子豎挑眼的尺子得意洋洋地走來，傲慢地說：“我的功勞最大，每次小主人不都是用我測量連線嗎?所以我才是小主人最受寵愛的。”就這樣，大家你一句，我一句，爭得不可開交。

　　這時，文具盒和藹可親地說：“你們不要相互爭論了，你們各有所長，各有所短，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)起來才行，你們都生活在一個家庭里，不要斤斤計較�！甭犃宋木吆械脑�，文具們臉紅了，它們互相道歉。從那以后，它們又和以前一樣團結(jié)協(xié)作，為小主人服務(wù)。

文具作文400字 篇2

　　你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

　　一天深夜，我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先，我聽著很煩，但是，越聽越有趣，就躺在床上聽它們在吵什么。

　　鉛筆哥哥說：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字�！毕鹌っ妹谜f：“我的.功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯了，可以用我美麗的身體來擦掉�！背咦拥艿苷f：“我的功勞大，做試卷的時候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個個還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔�！本瓦@樣，為了爭誰的功勞大，它們一直在吵。

　　這時，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大�！蔽覝睾偷貙λ鼈冋f：“你們的功勞都不小，各有各的用處�！彼鼈兟犃宋艺f的話，都不好意思地低下了頭。

　　我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護它們，不要傷害它們！

文具作文400字 篇3

　　夜深人靜的時候，從桌上傳來了一陣吵鬧聲，把正在睡覺的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽，原來是文具們在爭論：誰是主人的最愛？

　　鋼筆驕傲的說：“我是主人的最愛，主人用我寫字時，寫的`字總是最好看�！�

　　水筆不服秘地說：“我可以隨時拿來出來寫字，不像你，沒墨水的時候還要上墨水，多麻煩�。　�

　　修正液跳出來大聲喊到：“你們都別爭了，如果你們寫錯字了，用什么來改正呢？”

　　鉛筆說：“主人用你們來寫錯了字的話，不是用修正帶涂掉就是劃掉，我多好用啊，寫錯了還可以用橡皮擦掉。”

　　橡皮尖聲喊道：“鉛筆寫錯字我可以幫它修改，所以我才是主人的最愛！”

　　尺子從書包里跳了出來說：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛我了，怎么可能是你們呢？”

　　最后，文具盒站出來說：“你們都是主人的最愛，主人都不能少了你們啊！你們少了一樣，主人也一定會心痛的�！�

　　主人站了出來，抱起它們說：“你們都一樣，所以不要爭了，你們都是我的最愛�！�

文具作文400字 篇4

　　在家人的眼中，我是聽話的孩子；在老師的眼中，我是上進的學(xué)生；在同學(xué)的眼中，我是一個小書迷，我究竟是一個什么樣的人呢？大家一起來看看“文具眼中”的我吧！

　　尺子說：“我的小主人真壞，上課無聊的時候，就把我摔在地上，但這樣還并不滿足，她甚至還要把我掰成兩半，可是小主人還是無法消氣，居然把兩半再掰斷，弄得我四分五裂，唉！我怎么會有這樣的小主人！”

　　橡皮擦說：“我的`小主人對我也很不好，沒事用筆在我身上亂畫，還用小刀在我身上亂割，弄得我這里青一塊，那里紫一塊，沒有一處好的地方，我都不是一塊完整的橡皮擦了！”

　　本子說：“我原是一本很漂亮的本子，可是小主人一點兒也不愛惜我，總是丟三落四。記得有好幾次還把我遺忘在家里。不過這樣也不錯，我就可以沒事做做美夢，如果小主人想起我，就會打電話給她的爸爸，這樣更好，因為我就可以享受高級待遇——兜風(fēng)了。”

　　呵呵，聽完這些文具的介紹，你們喜歡我這個“充滿活力”的女孩嗎？其實要是自己能改掉文具眼中的這些“壞”毛病，應(yīng)該還是蠻可愛的，對吧？

文具作文400字 篇5

　　我有一個非常美麗得文具盒。這個文具盒是我生日禮物，是我最愛得媽媽送給我得生日禮物這個文具盒是方形得，它穿著一件天藍色得外衣，盒蓋有一只非�？蓯鄣妹灼�，米奇得眼睛大大得，笑起來露出兩排潔白得牙齒。當(dāng)我很不開心得時候，它就會逗我笑。

　　我得文具盒不光外表美麗，打開里面看一下，居住在它里面得成員真不少：有活潑可愛得橡皮，鉛筆；有性格爽直得勾線筆，圓珠筆；有沉默得尺子四兄弟；有脾氣暴力得卷筆刀；有散發(fā)著香味得水筆……雖然各個成員得性格不一樣，但是它們相處得非常團結(jié)。

　　我得文具盒居住在里面得成員非常有用處，比如我看見一個重點詞語時，性格爽直得勾線筆會幫我圈出來。如果我看見有好詞好句得時候，沉默得尺子四兄弟會幫我把好詞好句畫出來。如果我想畫畫得時候，活潑可愛得鉛筆跟橡皮會為我服務(wù)。

　　我得文具盒住在里面得成員非常地團結(jié)，因此我書寫才能工工整整。我非常喜歡我得文具盒，我會好好珍惜它。因為我得文具盒時時刻刻為我服務(wù)，所以我非常喜歡它。

文具作文400字 篇6

　　大家好，我是小主人最喜歡的文具—文具盒。

　　我全身被淡紫色團團包圍，仿佛穿上了一件紫盈盈的裙子。我是長方體的，上面有一只小兔子坐在草坪上打著瞌睡，兩只可愛的小貓咪見了她那滑稽的'樣子，忍不住張大嘴哈哈大笑。

　　在我的身體里住著課程表先生，每天他都能準(zhǔn)確地告訴小主人這節(jié)課是什么課，讓小主人快速做好課前準(zhǔn)備工作。在他旁邊還住著一位數(shù)學(xué)高手—乘法口訣表小姐，如果有數(shù)學(xué)題不會，就來問她哦，她可是在家里悶的慌呢！

　　我雖然只有一層，不過里面可住著一個大家庭呢！你們看，頑皮的鉛筆寶寶不做作業(yè)，偷偷溜進客廳看電視，電視的聲音真大呀，把橡皮媽媽引過來了，橡皮媽媽見鉛筆寶寶看電視，隨手把遙控器拿起，快速把電視關(guān)了，拎起鉛筆寶寶往房間一扔。太陽都曬屁股了，可尺爸爸還在酣酣大睡，這可把火上了頭的媽媽氣壞了，她把爸爸大罵了一頓，氣呼呼地走開了�？沙甙职謪s淋濕了，他被橡皮媽媽的口水淋濕了。

　　它們都是小主人的學(xué)習(xí)好伙伴，每當(dāng)小主人寫錯字時，橡皮媽媽便“蹦”到作業(yè)本上，說：“小主人，不要著急，有我出手，一定讓你滿意�！闭f完，橡皮媽媽就在作業(yè)本上“跑來跑去”，不一會兒，錯字就消失了。小主人畫格子畫不好時，尺爸爸便“走”到作業(yè)本上，幫小主人畫好筆直的格子。還有小主人要寫字時，鉛筆寶寶就“跑”到小主人手里，不惜自己給小主人寫出一手好字。

　　小主人愛我，喜歡我！我以后要全心全意為小主人服務(wù)。

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