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牽手作文400字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的牽手作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
牽手作文400字 篇1
車上的氣氛不知什么時候居然從歡聲笑語變成焦燥不安，我的心情也隨之轉(zhuǎn)變。
這是一輛大連開往錦州的車上，我也在這輛車上。車已經(jīng)駛往錦州，但離目的地還有一段距離。一陣歡呼打破了車上的苦悶，“到了！”
我們猶如一群小燕子，歡快而焦急地飛下了車，去尋找自己的父母。此時已是夜色，不遠(yuǎn)處的一幢大樓，零星閃爍著鮮艷而微弱的燈光，只有幾盞光線暗如油燈的路燈發(fā)出算很亮的燈光。忽而，一個熟悉、親切的聲音從背后傳來，隨著話音的消失，一只溫暖但卻粗糙的手搭在了我的肩上，“寶貝，我在這兒呢，你的身后，”我轉(zhuǎn)過頭，媽媽在我身后注視著我。我撲過去，牽住了媽媽的一根手指，然而就在那一瞬，我卻感到媽媽的'手十分粗糙，那時媽媽不過剛剛?cè)鍤q。
我偷偷的選擇了換一種方式牽手，讓媽媽的手心朝上，我愣住了：媽媽那手并不干瘦，但卻布滿了繭子、口子、血痕，或許只有我們家知道：繭子，是媽媽經(jīng)常用菜刀磨的；口子，是有時切菜不小心劃破的；血痕，是劃破后流血時留下的。那次牽手是一次擁有非凡意義的牽手，我會永遠(yuǎn)記著這一次牽手。
或許，不會說謊的媽媽永遠(yuǎn)也不知道，我知道了她的一個秘密。
現(xiàn)在，媽媽牽著我的手，以后，我要牽著媽媽的手，從不分開。
牽手作文400字 篇2
走在街上，我們常常看到有人牽手。每當(dāng)看到那些溫馨的畫面，我就會覺得很感動。
你看，爸爸拉著孩子的手，他們笑的多歡暢啊！大手拉小手，讓我不禁想起以前看的動畫片里的歌詞。一個高大的.身影和一個幼小的身軀，因為兩只手而緊緊地聯(lián)系在了一起。因為有了爸爸的手，孩子過馬路時不會再感到害怕。因為有了孩子的手，爸爸的心里感到十分踏實。
公園的長椅上，一對老人也拉著手。老爺爺也拉著那個和他共度一生的人的手，應(yīng)該是在回憶他們年輕時的美好時光吧！雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上爬滿皺紋，但只要有牢牢握著的手，就可以一起經(jīng)歷風(fēng)雨，微笑著面對人生。這時，我不禁想要祝福他們，白頭偕老，多么美麗的風(fēng)景啊！
還有，那些牽手并肩前行的戀人，他們因為牽手而透著濃濃的愛意。一雙寬厚的手和一雙溫柔的手，不需要太多的語言，就可以讓心靈相通，就可以讓眼神堅定，就可以編織出美好的未來。手就像一個暖爐，讓相愛的人們體會到溫暖。
媽媽的手機(jī)屏幕上是一副牽手的畫面。牽手雖然只是一個簡單的動作，卻讓人心情舒暢。后來，我也畫了一幅牽手的畫，貼在臥室的墻上�？吹剿拖肫饍簳r和朋友牽手奔跑的時刻。
牽手，讓我們的距離更近了。
牽手作文400字 篇3
牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲；牽著你的手，一起看花開花謝；牽著你的手，一起去看美好的世界。牽著手一切變得很美很美。這里我還要為你敘述一個美好的故事。
牽手能讓我們感受到人間的溫暖和美好。
記得那是彌漫著大霧的一天。我和媽媽一起在電視上看鬼片，這時我哭了起來。媽媽看見了問：寶貝，你怎么哭起來了。我說：剛才電視里突然跳出來一個鬼。把一個人給殺了，我害怕了就哭了起來這是媽媽牽著我的.手說：不要害怕，媽媽陪著你一起看好嗎？媽媽的手給我?guī)砹嗣篮�，讓我有了勇氣�?/p>
媽媽的手就像一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨。媽媽的手就像一張床，讓我每天都睡得舒服。
我們還進(jìn)行了一個同學(xué)之間的牽手游戲。游戲開始了，我們心中都很興奮。首先我們黑白配，先出一個人把眼睛蓋住。然后讓一個人牽著蓋住眼睛的人轉(zhuǎn)一圈兒。猜中是誰牽手就贏。最后那個人猜中了。
我們要珍惜每一分友情。請珍惜每一次牽手，一定要把握住每一分友誼。
牽手作文400字 篇4
新春即將將來臨，今年我們要過個“文明年”，有許多同學(xué)的小問號來了，什么叫“文明年”呢？下面我來介紹一下“文明年”是一個什么樣的概念。我們所說的 “文明年”就是在春節(jié)合家歡樂、吃好、喝好的同時，一定要注意講文明、講禮貌 、守公德，不要做侵?jǐn)_左鄰右舍和損害別人利益的事情。
我在年三十出去玩的時候，也碰到了幾次事情：那天，我好不容易擠上公交車，身旁坐著一位慈祥的老爺爺，就在這時，上來了一位農(nóng)村婦女，她懷里抱著正熟睡的嬰兒。車在路上不停的顛簸，那婦女不時地碰著老爺爺，嘴里還不停地說 ：“對不起，對不起�！崩蠣敔敳坏珱]有生氣，而且還站起來溫和地說：“大妹子，你坐吧，我還有一站就下車了！”那位婦女感激地說：“謝謝，謝謝！”我看著老爺爺慈祥的笑臉，敬意油然而生，覺得如果每個人都文明出行，那這個世界將沒有污垢不堪的'斑點……
在日常生活中，人們都主動撿拾垃圾、紙屑，互相尊重、互講禮貌，那么世界將會變成什么樣子？人們�。≌埐灰怀撩杂谙胂笾�，要快點行動起來，讓文明之花開遍世界各地，讓文明語言融入社會！我相信，文明就在我們的心中，每個人都前進(jìn)一小步，社會就前進(jìn)一大步。一個小動作，就會折射出一個人的道德修養(yǎng)。
讓我們一起過個“文明年”！
牽手作文400字 篇5
春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在樹上翩翩起舞，仿佛一切都恢復(fù)了生機(jī)。小溪里的小溪看起來不像黃河。她是如此溫柔和害羞。
把小溪舉起來，輕輕地拍打著你的臉，就像你的手輕輕地?fù)崦业哪樢粯�。溪邊的柳枝在春風(fēng)中飄揚。在樹林里散步是很溫暖的。
我撫摸著樹林里的每一棵樹，仿佛它撫摸著你的柔軟的頭發(fā)。
夏天，太陽烤著地球，體驗著你的`熾熱的蜻蜓在池塘里飛舞，蓮花在藍(lán)色的水面上綻放。在湖里劃船，再也體驗不到夏天的酷暑了。我坐在湖邊的一個小亭子里，感受到了你的熱情。秋天你不像枯萎的藤蔓和烏鴉那樣凄涼。你讓我感受到的是美麗的秋風(fēng)，它消除了夏天的炎熱，給我?guī)頉鏊臈魅~或如此紅。秋風(fēng)吹響了沙沙作響的聲音，地上的落葉聽著你為我唱的歌。 我躺在你身上，把樹葉鋪在德國的床上，傾聽秋風(fēng)的落葉。
在冬天，你換了一件白雪公主的棉布夾克，看著雪白。我在這個白色的世界里經(jīng)歷了你的純潔和清潔。雪白就像一個剛剛滿月的孩子：純潔和溫柔。我在白雪公主的世界里一步地走著�；ú菘菸�，藏在白雪中。事實上，它在等待春天的到來，等待著鮮花的盛開。
春天還遠(yuǎn)嗎？它可以追溯到與自然攜手并進(jìn)的微小滴水—春天的美麗，夏天的陰涼，秋天的風(fēng)景，冬天的白色，是與它跳舞的華爾茲。美麗的音樂運動和詩意的你。來吧，讓我們牽著大自然的手，再唱一首屬于我們最美麗的華爾茲的歌。天空的心是美麗和美麗的。
牽手作文400字 篇6
每個孩子都是在父母的關(guān)懷中長大的。我的媽媽曾經(jīng)用雙手搭過一把秋千，用秋千給予我快樂；我的爸爸曾經(jīng)用雙手撐起一把大傘，用那把大傘為我遮風(fēng)擋雨。
時光是一只無形的錐子，它把母親的雙手劃得紋痕道道，把父親的雙手磨得黝黑粗糙。從小學(xué)后我再也沒有蕩過秋千撐過大傘，然而自己的手卻依舊那么秀氣，潔凈又光滑。
童年以后，我很少碰那兩雙手。我的學(xué)習(xí)很忙，爸爸媽媽的工作也很忙。
“滴答滴答”的秒鐘聲像小老鼠在啃木棍，深夜我仍然孤燈奮戰(zhàn)著。“下一道，下一道……唉，真搞不懂今天的`作業(yè)怎么這樣多！”我敲敲自己的腦袋，又開始埋頭苦干起來，“奮戰(zhàn)到底，千萬別分心！”
最后一本、最后一頁、最后一題……成功，成功！哦，謝天天謝地啊，我終于可以快活一下，盡情地整理書包啦！我要看看現(xiàn)在幾點了。一轉(zhuǎn)頭——瞬間映入眼簾的不是小巧的鬧鐘，竟是坐在床上的父親！他，手捧一本教科書，正津津有味地閱讀呢！
是的，我長大了。父親的握手證實了我在成長，父親的陪讀也給予了我鼓勵。他在默默地支持我，如果沒有這回頭的一瞬間，我可能永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)那背后柔軟的關(guān)懷。那就是一雙手，那是一雙無形的大手，我的心終于再次感受到了那雙手的溫暖。
現(xiàn)在，我愿意拉著父母的手好長好長時間，拉著父母的手去眺望，迎接快樂和希望，我愿意牽手成長。
牽手作文400字 篇7
小時候的我不在父母身邊生活，經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起生活，很少感受到來自父母的關(guān)愛，所以很多時候我做事情都是比較小心翼翼的，也比較懂事，很少惹他們不開心。等我跟他們生活在一起的時候，我已經(jīng)七八歲了，不再像小孩子一樣會牽他們的手了。而且我們家很少會直接的表達(dá)自己的感情，多數(shù)時候還是把愛藏在細(xì)節(jié)里的。
我們之間的交流也很少，最多的形式就是一問一答式，除此之外很少會聊其它的事情。他們忙他們的工作，我學(xué)習(xí)的知識，但他們也會時常關(guān)心我們，給我們做好吃的食物，只是在溝通交流上有所缺乏。
我記得有一次我跟媽媽出去逛街的'時候，是在晚上，那時候車輛挺多的，那里沒有紅綠燈，只有一條五十米的人行道。我就站在媽媽旁邊，等待車輛過去的時候再過馬路。由于我近視，忘記戴眼鏡出來了，過馬路過到一半的時候有一輛車過來了，我沒注意，差點就撞上了，幸好媽媽把我往后面一拉，我才躲過了這次危險。至此，過馬路的時候，媽媽主動牽起了我的手，我一時之間還有點不太習(xí)慣，但慢慢的就適應(yīng)了。那時刻感受到了內(nèi)心的幸福感。
雖然媽媽在我的童年里有一點缺乏，但我并不怪父母，因為我知道，他們是為了讓我們能過上更好的生活而努力工作，我們應(yīng)該理解、包容他們，有什么能力責(zé)怪他們不盡職盡責(zé)吶？天底下沒有哪一個父母是不希望自己的子女好的。等父母年老的時候，我也要牽著他們的手，陪伴他們慢慢成長。
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