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美無(wú)處不在作文范文400字(通用53篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的美無(wú)處不在作文范文400字,歡迎大家分享。
美無(wú)處不在作文400字 篇1
校園里,馬路上,有許多種的美,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。
今天中午,下課鈴一響,還沒(méi)等老師同意吃午餐,同學(xué)們?cè)缇拖耩I狼一樣飛奔出教室,去拿湯和飯了。
我剛想走出去盛湯,忽然看見(jiàn)了一個(gè)人,獨(dú)自在排課桌椅。原來(lái),同學(xué)們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見(jiàn)他彎下腰,看了看地下的'線,再把手伸出來(lái),抓住桌子一移,課桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了進(jìn)去,一組課桌椅就排好了。他排完了一組,接著又去排第二組,第三組……排完了49組課桌椅,他已經(jīng)是揮汗如雨了!這時(shí)一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了如此整齊的課桌椅,不由得驚呼:“哇,多么整齊的課桌。∈钦l(shuí)排的呀?”大家都莫名其妙。這時(shí),我看見(jiàn)他坐在座位上,微笑著環(huán)顧四周。他就是應(yīng)炳炳,一個(gè)班級(jí)里成績(jī)中等,不怎么起眼的同學(xué)。
吃完飯,第一節(jié)是體育課。在跑步的時(shí)候,體育委員突然吐了,剛好吐在跑道的正中央,他站在操場(chǎng)上,不知怎么辦。這時(shí),這時(shí)應(yīng)炳炳又挺身而出,扶著他去了教室,并把嘔吐物清理干凈。
美無(wú)處不在,在學(xué)校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。
美無(wú)處不在作文400字 篇2
羅丹說(shuō):“世界并不缺少美,對(duì)于我們的眼睛,只是缺少發(fā)現(xiàn)。”沒(méi)錯(cuò),只要你留心觀察,即使是一片落葉,一顆老態(tài)龍鐘的大樹(shù),一株小草,也是一處美景。
穿過(guò)雜草叢生的泥濘的小路,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵淡黃色的油菜花。它的花瓣和葉子已經(jīng)被毛毛蟲(chóng)啃咬的破破爛爛。它無(wú)力地耷拉著腦袋,它沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有桃花的嬌艷,沒(méi)有梅花的芬芳,沒(méi)有菊花的艷麗,但它仍然無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)著自己那所剩無(wú)幾的清香。在我眼中,它比任何都要美一千、一億倍。
坐在樹(shù)蔭下,走在田地里,腳下總會(huì)有一些泥土。它黯淡無(wú)光,烏黑烏黑的,它沒(méi)有珍珠、寶石的絢爛多彩;沒(méi)有日月、繁星的光芒萬(wàn)丈;沒(méi)有鮮花的'婀娜多姿;沒(méi)有蒼天大樹(shù)的直入云天;沒(méi)有小草那頑強(qiáng)的生命。但它還是沒(méi)有回報(bào)地癱在地上,供花草生長(zhǎng),供人們踐踏,供小豬玩耍。泥土也是一種需要發(fā)現(xiàn)的美。
在有的人眼中,美是不可比擬的。但在有的人眼中,什么東西,什么事物都是美。正如羅丹所說(shuō)的一樣,美要發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇3
觀察一下你自己,每個(gè)人都有一只左手。手,是大腦的好幫手,是我們身體必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背構(gòu)成。
伸出左手,一個(gè)小扇子似的小東西就調(diào)皮地出現(xiàn)在你的眼前。它不大,由三條主線和許多密密麻麻的小線組成,這些“線”布滿了整個(gè)手掌。它厚度大約一厘米,摸起來(lái)肉肉的,像一個(gè)小饅頭,兩個(gè)手掌相互摩擦,散發(fā)著一股熱氣,像嬰兒的臉蛋紅撲撲的'。
再仔細(xì)瞧一瞧,你將看到一個(gè)不可思議的世界:三條奔涌的“大江”,無(wú)數(shù)條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風(fēng)景勝地展現(xiàn)在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”,不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;沿著山路開(kāi)著車前進(jìn),看到茂密的“森林”,頭頂是一片湛藍(lán)的天空,你又會(huì)想到“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川”;到了山頂,一切美景一覽無(wú)余,在綠茵茵的草地上休息片刻,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”。
有人曾說(shuō):“生活中不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!茄剑憧,連一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇4
只要做幫助別人的人,都可以從那個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)美。其實(shí)只要細(xì)心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各種美。
我看到上學(xué)路上見(jiàn)到了美。上學(xué)的路上,每個(gè)同學(xué)都走過(guò)幾百次了,但有多少人去細(xì)細(xì)地品味美呢?去發(fā)現(xiàn)路上的那些美呢?
春天來(lái)了,你上學(xué)的馬路上的小花開(kāi)得姹紫嫣紅,為馬路兩旁增添了勃勃生機(jī)。還有路旁那些具有頑強(qiáng)生命力的小草小花,把路邊的風(fēng)景襯托的更加美麗。
我看到了夜空當(dāng)中的美。最美的夜晚看天空的星星,看到天上的星星像眼睛一樣眨呀眨呀,夜空頓時(shí)美麗極了。
我看到了冬天的美。隆冬季節(jié),白色雪花像展翅紛飛的白色蝴蝶。雪花就像是從天上下來(lái)的白天使,把潔白灑向人世間。雪花是冬天里的'一個(gè)舞蹈家,在空中漫步,在空中舞蹈。雪花好像很怕我,一落到我的手中就馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到了。再看窗外的窗子外面,他還在空中盡情地翩翩起舞,自由自在。
美無(wú)處不在,讓我們擁有捕捉生活中美的一雙眼睛,生活將更加多彩。
美無(wú)處不在作文400字 篇5
那時(shí)已是傍晚,景區(qū)車站里的人很多。一路上盡是黑暗,只有車站亮著燈。像一顆明亮的珍珠。
一輛若大的纜車被擠地滿滿當(dāng)當(dāng),車內(nèi)沒(méi)有燈,也沒(méi)有座位,我就挑了地方,站在車窗旁看風(fēng)景。坐在我對(duì)面的是一位叔叔,看起來(lái)三四十歲,衣著樸素,說(shuō)話有著家鄉(xiāng)口音。
“滴,滴,滴”纜車開(kāi)動(dòng)了,像一陣風(fēng)飛速刮過(guò),一眨眼就進(jìn)了峽谷。峽谷里稀稀落落地閃著燈,像夜晚天空中的星星,遠(yuǎn)處的總車站則是那一輪明月。
就在我發(fā)著呆,在搖晃的車窗中,那位中年叔叔抓住我,一邊把我往他的座位上安一邊說(shuō):“你是學(xué)生吧,玩一天也很累了吧,這位子給你做坐!边@我才不肯,掙脫了又說(shuō):“叔叔你坐吧,你占來(lái)我位子我怎么坐,再說(shuō)只用四分鐘,馬上就到了,小孩站著沒(méi)事!笔迨逡(jiàn)我推辭,又想再說(shuō)什么卻被旁邊的乘客勸著坐下了。我又扭頭望著窗外。
風(fēng)景雖美,可卻沒(méi)有那位叔叔美。美,成了人們識(shí)別美女的`關(guān)鍵詞,叔叔長(zhǎng)地不美,可他美的是心靈,因?yàn)樗袆e人沒(méi)有的心靈美。
羅丹說(shuō)過(guò),美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇6
在一次大課間活動(dòng)結(jié)束后,這樣一件暖心的舉動(dòng)就讓我看見(jiàn)了。一個(gè)同學(xué)在離垃圾桶兩三米遠(yuǎn)就停下了腳步,將手中的廢紙揉成一個(gè)小球。一個(gè)投籃的姿勢(shì),手向后傾,往前一扔,就將紙球投了出去?粗@么標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),可紙球卻沒(méi)有這么聽(tīng)話,避過(guò)了垃圾桶,落到了一旁。他見(jiàn)紙球沒(méi)進(jìn),就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。在這之后,有許多人都從垃圾桶前經(jīng)過(guò),甚至走到那里扔垃圾,也只是將自己要扔的垃圾給丟進(jìn)去,并沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注那一小團(tuán)紙。
一個(gè)又一個(gè)人的走過(guò)。這時(shí),一個(gè)在追逐打鬧的`人來(lái)到這。他跑著,來(lái)到垃圾桶前,停了下來(lái),順手撿起地上那一小團(tuán)紙,扔進(jìn)了垃圾桶,又嬉笑著離開(kāi)了。他這樣一個(gè)停下彎腰的舉動(dòng)使我感動(dòng)。我目睹了這一切,我看見(jiàn)了,可是我與那些大部分人一樣,并沒(méi)有去理睬它,沒(méi)有理睬這既不臟,也沒(méi)有散發(fā)著惡臭的紙團(tuán)。在感動(dòng)中,我又帶著一份愧疚。他的一次彎腰,構(gòu)成了校園中一幅美麗的風(fēng)光圖。
校園中的美無(wú)處不在,“美”人,“美”事,就描繪出了一個(gè)“美”的校園。
美無(wú)處不在作文400字 篇7
美,無(wú)處不在。正像法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美,是尋常的,有時(shí)她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前。國(guó)慶假期,我和爸爸去爬山,還沒(méi)到山下,我已被山的美所吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整座山好像一幅絢麗多彩的油畫。走近一看,樹(shù)木的姿態(tài)更是動(dòng)人:有的樹(shù)站得筆直,好像是守護(hù)著這座大山的衛(wèi)士;有的樹(shù)微微彎著腰,似乎在向來(lái)這里的游客鞠躬,歡迎人們的到來(lái);有的`伸開(kāi)雙臂,好像要擁抱登山的人們……
我和爸爸一邊爬山一邊欣賞著美景,一陣風(fēng)吹過(guò),五彩繽紛的落葉像一群翩翩起舞的彩蝶,給這寂靜的山林增添了幾分熱鬧。
美,不單單是尋常的,美也是難得的,有時(shí)需要用心去捕捉。我們班里有個(gè)男生,他既沒(méi)有高高的個(gè)子,也沒(méi)有帥氣的五官,既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有突出的才藝,但我卻在他身上發(fā)現(xiàn)了不一樣的美。有一次上體育課,很多同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律,老師叫他們出列,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)都沒(méi)有出列,只有他勇敢地站出來(lái)并承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一刻,我覺(jué)得他特別帥,在他身上看到了一種美叫做誠(chéng)實(shí)、敢作敢當(dāng)、知錯(cuò)就改。
美無(wú)處不在,我要用我的眼睛和心繼續(xù)發(fā)現(xiàn)身邊更多的美。
美無(wú)處不在作文400字 篇8
開(kāi)學(xué)初的《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì)了我發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美。讓我記憶猶深的一個(gè)叫大成的人用各種東西當(dāng)樂(lè)器,如果你想知道他的絕活的話,請(qǐng)看下文。
大成用水管做了一個(gè)笛子。起初主持人還不知道那能吹,可是當(dāng)大成吹出來(lái)聲音時(shí),我們卻被那樂(lè)聲迷住了,那聲音,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉深沉,就像一群小孩子在花叢中盡情地玩耍。然后,他又向我們展示了用藥品吹出聲音,那聲音小巧而又尖細(xì)像在細(xì)述著往事。接著又用注射器吹,這是令我最意想不到的,他一邊吹一邊用手上下?lián)軇?dòng)手柄,聲音時(shí)而清晰可見(jiàn),時(shí)而又很朦朧。最后,他又拿出了他的.拿手絕活—葉子,這葉子吹出來(lái)的聲音清脆圓潤(rùn),好似一直正在樹(shù)林里正在快樂(lè)飛舞著的小鳥(niǎo)。
還有兩位奧運(yùn)游泳冠軍—焦劉洋和葉詩(shī)文。她們?yōu)槲覀冎v述了她們?cè)谟斡境乩镉?xùn)練時(shí)的情景,她們時(shí)常在水里哭,他們每次訓(xùn)練都要游泳一萬(wàn)米!這可是一個(gè)驚人的數(shù)字,接著,焦劉洋開(kāi)始講話了,他講了她媽媽曾在他小時(shí)候問(wèn)過(guò)她:“你是要學(xué)習(xí)還是游泳!苯(jīng)過(guò)一番心里波折之后,她終于決定:“我選擇游泳,可為了考進(jìn)理想大學(xué),也要堅(jiān)持學(xué)業(yè)!边@時(shí)候,我更加地敬佩這位奧運(yùn)冠軍了……
世界上的美無(wú)處不在,就等你去觀察和發(fā)現(xiàn)了!
美無(wú)處不在作文400字 篇9
世界并不缺少美,而是很少有人發(fā)現(xiàn)美;只要我們有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能找到美,并感受美,感受美帶給我們的幸福和享受!
生活在這個(gè)世界里,美無(wú)處不在:春有生機(jī)盎然的美;夏有熱情奔放的美;秋有成熟穩(wěn)重的美;冬有含蓄內(nèi)向的美。驚雷的美在于它炸重疊的烏云;綠芽的美在于它沖毀了寒冬的鐐銬;泉眼的美在于它捧出了心底的誠(chéng)意;果實(shí)的美在于它奉獻(xiàn)了金色的'豐收……
大自然的美總是那么美麗動(dòng)人,令人神往。而生活中的美更發(fā)人深思,催人上進(jìn)。在背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”是岳飛的美;過(guò)五關(guān)斬六將是關(guān)羽的美,斗酒詩(shī)百篇的李白的美;彎弓射大雕是成吉思汗的美;空城撫瑤琴是孔明的美;風(fēng)雪山神廟是林沖的美……
生活中的美能使人奮進(jìn),而文章的美更令人遐想……文章內(nèi)容清晰自然是美;情節(jié)曲折驚險(xiǎn)是美;文字樸實(shí)流暢是美;風(fēng)格細(xì)膩柔婉是美。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是形式美;“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”是成就美;“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。”是意境美……
美從你智慧里提取,美從你進(jìn)取中升華,美從你勤勞的雙手中放飛!只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)感到……美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇10
雕塑家羅丹講過(guò),這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),美是無(wú)處不在的。
啊,今天好爽,要跟姐姐一起去文章大南門玩,想想都興奮。美中不足的是要坐公交車過(guò)去,雖然這件事讓我心里很不好受,但還是要堅(jiān)持,因?yàn),玩的快?lè)可以沖淡一切。
我們上了一輛行駛速度很慢的公交車,一上車人很多,但還是有座位,我們坐下后,慢慢的.閉上了眼睛,睡了……
在一聲“哐當(dāng)”中,我驚醒了。原來(lái)到公交車站了,但還沒(méi)有到目的地。這時(shí)走上來(lái)一位青年,背著一個(gè)袋子,他那疲憊的臉上,鑲嵌著一雙無(wú)神的眼睛。他找了一個(gè)位置坐了下來(lái),沒(méi)多久又上來(lái)一個(gè)老人。老人拄著拐杖,艱難地走了上來(lái),看沒(méi)位子了,就站著。青年,剛睜開(kāi)眼,就看到老人正站著的,于是他立即站起來(lái),給老人讓座,老人用了婉轉(zhuǎn)的回答,拒絕了他,在青年一番讓座下,老人終于答應(yīng)了。
青年背著他沉重的袋子站起來(lái),老人關(guān)心地問(wèn):“那袋子很重吧,放在座位上嘛?”“不用了爺爺,我能背得動(dòng)!鼻嗄晁实男χ5覐乃男χ邪l(fā)現(xiàn)他明顯有些吃力。
就是人性之美,深深的感動(dòng)著車上每一個(gè)人的心,這更加讓我牢記,雕塑家羅丹的話。
美無(wú)處不在作文400字 篇11
世界上有許許多多的美,比如說(shuō):行為美、語(yǔ)言美等。
有一次,有位大哥哥他在學(xué)校里亂扔垃圾,后面有一位小弟弟在地上邊走邊撿垃圾,小弟弟走到大哥哥面前說(shuō):“你不能亂扔垃圾!”
大哥哥羞愧地說(shuō):“謝謝你的提醒,我以后不會(huì)再這樣做了!
我們班上也有這樣的狀況,有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,就像那個(gè)大哥哥一樣,我作為班上的干部,我應(yīng)該讓他丟掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
我希望讓世界上所有的人,都能像那個(gè)小弟弟那樣懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們這美麗的家園永遠(yuǎn)是那樣美麗。
每天在學(xué)校里上課的時(shí)候,鄒老師用她那甜潤(rùn)、清脆、激昂的.嗓音和標(biāo)準(zhǔn)的普通話講著課,我們聽(tīng)得入癡入醉,好像進(jìn)入了文中角色,大自然也含笑的傾聽(tīng)著,好像和我們?nèi)谌肓艘惑w。
我們作為小學(xué)生,都應(yīng)該堅(jiān)持校園普通話,并養(yǎng)成習(xí)慣。不管在家里,還是在學(xué)校,都必須說(shuō)普通話,所以,我們從小就要練好普通話,這樣才能讓我們的普通話說(shuō)得最棒,讓我們祖國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言傳向世界!
美,無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文400字 篇12
羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”
我滿懷著高興的心情,迎著秋爽爽的涼風(fēng)走進(jìn)了羅浮山,獨(dú)自去訪問(wèn)這山中的朋友!
你好,筆挺的大樹(shù)!你伸展開(kāi)你的身軀,是要我到你的底下去獲得庇護(hù)嗎?你的根須深深地扎進(jìn)了泥土里,仿佛是一位屹立不倒的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這山中的一切。
你好!汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你一起唱歌嗎?你嘩嘩流淌的'聲音是多么的悅耳啊!給這幽靜的大山增添了幾分律動(dòng)的節(jié)奏。
你好!靚麗的小花,你綻開(kāi)了一張張笑臉,是邀我與你一起分享開(kāi)心的事嗎?你在風(fēng)中擺動(dòng)著你那纖細(xì)的身子,我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞,溪流為你伴奏,你舞動(dòng)了一曲又一曲!真讓人拍手叫絕。
你好!飛流的瀑布,你從百丈高的懸崖上一瀉千里,正如李白所寫的“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”般的磅礴氣勢(shì)。站在你的身邊,我感受到了你帶來(lái)的些許涼意。
你好!陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,你如一位德高望重的老人,擁護(hù)著這山林中頑皮的“孩子們”。
這山中的一切,充滿著濃濃的詩(shī)意。這些美,只要你在生活中細(xì)細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。只是在生活中缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以讓我們一起做一個(gè)生活中的有心人吧!
美無(wú)處不在作文400字 篇13
春華秋實(shí),歲月無(wú)痕,時(shí)光的飛逝,為我留下了許多寶貴的財(cái)富。太多的記憶,太多的情感,使我始終無(wú)法釋懷;太多的感動(dòng),太多的追求,使我久久不能遺忘,近年來(lái),“最美”一詞逐漸流行起來(lái)!白蠲澜處煛,“最美校長(zhǎng)”,“最美司機(jī)”……他們可能不是萬(wàn)千人中的佼佼者,卻用一顆“最美”的心感化了自己,感化了他人。
細(xì)細(xì)品味每一個(gè)發(fā)生在身邊的最美故事,就好似和一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲。漸漸懂得每個(gè)故事所蘊(yùn)含的真生活意義。它們或許使你領(lǐng)悟帶生活的真諦‘或許使你用新的視野去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的.青春,動(dòng)人的旋律,如輕風(fēng)拂過(guò),如春雨滋潤(rùn)心靈,在不知不覺(jué)中,凈化自己,感動(dòng)自己。可是——他們?yōu)楹我米约旱纳鼇?lái)拼?——愛(ài)生活中難免會(huì)面臨絕境,只要心存希望,用愛(ài)感化一切,這時(shí),一切苦難都會(huì)在你面前讓路。
愛(ài),其實(shí)就在你身邊,可能是清潔工每天日夜不停地工作;可能是父母無(wú)微不至的關(guān)照,愛(ài),其實(shí)就在你的身邊。歲月荏苒,生命如歌,人生中有多少我們錯(cuò)過(guò)的溫馨真情?雖然那些轉(zhuǎn)瞬即逝擔(dān)任濕潤(rùn)我們眼眸的份份情思,那些縱然永久也不會(huì)忘記的感人故事,都會(huì)在我們心間慢慢沉淀,任歲月流失,他們終會(huì)在我們上命中永久的散發(fā)著芳香,是我們有勇氣面對(duì)人生道路上的挫折與起伏,堅(jiān)持著心中那份愛(ài)與感動(dòng),微笑著繼續(xù)前進(jìn)。
美無(wú)處不在作文400字 篇14
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見(jiàn)了……
這是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由于我們來(lái)得早的原因,車站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來(lái)啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,由于沒(méi)有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時(shí)候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來(lái),她說(shuō):“您坐這吧!崩蠣敔敻吲d的說(shuō):“謝謝,你真是好人。”說(shuō)完便坐下了,而且還自言自語(yǔ)的.說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,隨后,有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧!保又,又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座,頓時(shí),公交車?yán)锍錆M了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽(yáng)光,流遍了我的全身,溫暖了我的心。
這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣,生活該會(huì)多么美好。這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇15
在生活中,經(jīng)常有許多人缺乏尋找美的眼光,總是抱怨世界的美麗。但事實(shí)上,美麗就在眼前劉陽(yáng)老師在太空中看到了我們的地球,她嘆了口氣,“多美啊!這就是地球的美麗當(dāng)葉修女第一次在奧運(yùn)會(huì)上碰壁時(shí),當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),當(dāng)她高舉鮮花和獎(jiǎng)牌哭泣時(shí),我感到非常美麗。這就是勝利的美麗早晨,公園的涼風(fēng)吹在你的.臉上,看著老人在鍛煉時(shí)說(shuō)笑,孩子們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,你臉上洋溢著微笑,女人們?cè)谝黄鹆奶,寵物們(cè)谒麄兊哪_邊盡情玩耍。這幅畫非常漂亮。這就是和諧之美。
每天,你都會(huì)看到清潔工彎腰費(fèi)力地清掃地上的垃圾。無(wú)論是大雨還是大雪,無(wú)論是烈日還是嚴(yán)寒他們從未停止,沒(méi)有一點(diǎn)雜音。這就是奉獻(xiàn)之美。在此期間,發(fā)生了許多感人的事情:最美麗的母親吳菊萍不顧一切地想抓住從樓里掉下來(lái)的嬰兒;孟佩杰,這個(gè)最美麗的孝順女兒,不怕苦不怕累,照顧母親幾十年。最漂亮的司機(jī),吳斌,在他生命的最后一刻救了車上所有的乘客。
這些都是精神上的美。祖國(guó)美麗的山川有氣魄之美,浩瀚的大海有力量之美,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香之美,有自然美,有星月天空中的夢(mèng)幻之美,甚至有生命中的一片草、一朵花、一個(gè)微笑和一句問(wèn)候。這些大多很漂亮。美麗無(wú)處不在關(guān)鍵是你是否真的睜開(kāi)眼睛去尋找美。
美無(wú)處不在作文400字 篇16
在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),雖然社會(huì)的殘酷使許多人不得不回到“人吃人”的時(shí)代,但更多的人還是善良可愛(ài)的。只要睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)的`眼睛,就會(huì)覺(jué)得美無(wú)處不在。
鏡頭一
擁擠的公交車上,一切皆顯得那么平常?刹黄匠5氖虑橥l(fā)生在最平常的時(shí)候。我在無(wú)意間看見(jiàn)了這樣一幕:一個(gè)穿著黃色T恤,藍(lán)色牛仔褲的青年小伙將一雙罪惡的手伸入了一位中年婦女的包。我推了推身旁的爸爸,他顯然也看到了,但只是示意我別出聲兒,就在一位滿臉胡子,四十出頭的漢子大聲喊著:“偷東西啦!”那位阿姨似乎醒悟過(guò)來(lái),嚇一跳的小偷夾著尾巴跳下了車。
鏡頭二
火車上,過(guò)道上有一個(gè)易拉罐,盡管垃圾桶就在旁邊,人們還是把它當(dāng)足球一樣踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去,不一會(huì)兒,邊傳到我的腳下,是“傳球”還是“射門”?天哪!那一刻我在想什么?居然選擇了前者,一腳便踢給了一位比我小的多的小孩腳下,他先是皺了皺眉頭,接著就彎下腰撿起“球”來(lái),丟進(jìn)“球門”,“球”進(jìn)了,卻愧疚的讓我臉紅到耳根。
鏡頭三
在一電視報(bào)道中:一位年近七旬的老人突然暈倒在機(jī)場(chǎng),可周圍的人置若罔聞,仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的,這時(shí)一位老外迅速跑過(guò)來(lái),大聲喊著:“Help!Help!”并把他送到醫(yī)院,待脫離危險(xiǎn)后,這位好心老外卻離開(kāi)了,做了一名“無(wú)名英雄”。
美,其實(shí)就在我們身邊。
美無(wú)處不在作文400字 篇17
這炎炎的夏日仿佛是太陽(yáng)的恩典,那高高的火球掛在天邊,盡情的放射著自己的萬(wàn)丈光芒,生怕別人看不見(jiàn)似的。如此“可怕”的太陽(yáng),食堂肯定會(huì)給我們準(zhǔn)備鮮美的綠豆湯了!只聽(tīng)一聲鈴響好似一聲口哨,大批的學(xué)生瘋了一樣的擁進(jìn)食堂。
我默默地夾在人海之中穿梭上樓,可能是因?yàn)樘萘,不費(fèi)吹之力就拿到了“頭獎(jiǎng)”!看著那碗綠瑩瑩的綠豆湯,我二話不說(shuō)就送到了嘴邊,香氣帶著甜味悠然的飄進(jìn)我的嘴里。我貪婪的吸食著,碩大的碗立刻空了。我心滿意足的把它扔進(jìn)了食桶里。
剛走到樓梯口,便看見(jiàn)一位老爺爺要把食桶搬到樓下去。只見(jiàn)他滿頭白發(fā),鑲在他那單薄的皮膚上。此時(shí)正一臉的無(wú)奈,好似是運(yùn)不下去卻沒(méi)有一個(gè)人幫他。來(lái)往的人有的'裝做沒(méi)看見(jiàn),有的裝作有急事,還有的甚至往里面扔垃圾。太陽(yáng)光反射在餐盤上,照進(jìn)了我的眼睛,無(wú)情的灼燒著我的臉,仿佛在說(shuō)我冷血。終于我看不下去了,想幫他一把,可有人搶先了一步。
那是一位一年級(jí)小朋友。他幼稚的看著那比他大十倍的桶說(shuō):“爺爺我來(lái)幫你吧!”那爺爺就像被電觸到了一樣,愣了一下說(shuō):“謝謝你!”旁邊的人都低下了頭,也慢慢地伸出手一起把桶拉了下去。此時(shí),從窗口跳入的陽(yáng)光不似初時(shí)那般刺眼反而溫暖人心!
這就是我生活中的“美”,只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)美其實(shí)無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文400字 篇18
美,有時(shí)是指一個(gè)地方的景色,有時(shí)是指一個(gè)事物的精彩,而有時(shí),是指一件美好的事或一個(gè)心靈美的人。美是無(wú)處不在的。
美很簡(jiǎn)單,一些小事上就能展現(xiàn)。有一次我正在上語(yǔ)文課,忽然一個(gè)同學(xué)因?yàn)橹惺钔铝,他旁邊的`同學(xué)都覺(jué)得很惡心,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,皺著眉捂著鼻子,不敢靠近。陸老師趕緊找來(lái)餐巾紙、掃把和簸箕打算去收拾。這時(shí)有兩位男同學(xué)毫不猶豫地挺身而出,要和老師一起收拾臟物。我覺(jué)得他們很了不起,在這么多同學(xué)中,只有他們不怕臟去幫忙了。他們面對(duì)散發(fā)著酸臭味的嘔吐物,沒(méi)有任何嫌棄的表現(xiàn),收拾干凈后還下樓去把掃帚和簸箕洗得干干凈凈。他們那認(rèn)真的樣子,真美!其他同學(xué)就這樣目睹著他們忙忙碌碌,我也一樣。但我覺(jué)得很羞愧,因?yàn)槲覜](méi)有去幫忙。我暗暗想,以后有機(jī)會(huì)我一定出手相助。
有一天中午,我和好朋友正在三樓的走廊上聊天。這時(shí),一個(gè)看起來(lái)比我們小的同學(xué)正抱著一大堆書往樓下走,他走樓梯的時(shí)候,身子一歪,掉下了好幾本書。他蹲下身子去撿書時(shí),抱著的書又掉了好幾本。我和朋友就走上前去幫他撿掉下的書,我又接過(guò)他懷里抱著的書本,我的朋友也幫他拿了幾本。我們問(wèn)清他是幾班的同學(xué)后,和他一起把書搬進(jìn)了他的教室。他很感激地對(duì)我們說(shuō)了聲謝謝,我心里美滋滋的。
美無(wú)處不在。美,在馬路上,美,在公交車上,美,在學(xué)校里,美,在任何地方,只要你細(xì)心尋找。
美無(wú)處不在作文400字 篇19
美就像一道題,等著我們?nèi)ソ獯,去發(fā)現(xiàn)。
你們可還記得?小時(shí)候去上學(xué),有的同學(xué)不是忘帶作業(yè)了,就是忘帶書了,經(jīng)常丟三落四,被老師吵“為什么不帶作業(yè)?”被家長(zhǎng)罵“為什么晚上不好好檢查書包?”還得讓家長(zhǎng)親自送,太麻煩了。
但有時(shí),在這尷尬的時(shí)刻,有人會(huì)幫助你。比如:你今天沒(méi)有帶本,剛好你同桌有一個(gè)新本子。他會(huì)毫不猶豫地把新本借給你,自己用原來(lái)的舊本。有人把這種行為稱為樂(lè)于助人,我覺(jué)得這是美。
再想想,動(dòng)物之間也有美呢!大家應(yīng)該對(duì)貓都不陌生吧?貓很可愛(ài),尾巴搖搖擺擺,很多人都喜歡。母貓會(huì)生小貓。咱們?nèi)祟惿⒆佑新樗,可以做手術(shù)?蓜(dòng)物呢?它們沒(méi)有,全靠自己,而且成功率也不大。有的`母貓生完小貓,自己就去世了。有一句歇后語(yǔ)說(shuō)得好“小孩沒(méi)娘——說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!边@些剛出生的小貓就很可憐了。還好,我們?nèi)祟悤?huì)讓它們開(kāi)心起來(lái)。貓媽媽雖不在了,但有人類養(yǎng)你們、保護(hù)你們,每次有好吃的都給你們。有人把這種行為稱為對(duì)小動(dòng)物有愛(ài)心,我覺(jué)得這是美。
貓咪還會(huì)知恩圖報(bào)。在我們每次被家長(zhǎng)吵得瑟瑟發(fā)抖、無(wú)精打采、垂頭喪氣的時(shí)候,它會(huì)靈機(jī)一動(dòng),想方設(shè)法地逗我們開(kāi)心,讓我們看到光明,讓我們發(fā)現(xiàn)院中鮮花盛開(kāi)的玫瑰,跟人生中的好朋友毫不遜色。我覺(jué)得這也是美。
我們身邊處處都是美,以各種各樣的形式存在,是一道道拷問(wèn)心靈的題。好啦,讓我們用眼睛、用心靈去發(fā)現(xiàn),去解答吧!
美無(wú)處不在作文400字 篇20
“世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的!--羅丹,美無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。在生活中,有很多“美麗的人”。
他們細(xì)心打扮,染頭發(fā),趕時(shí)髦,讓人們覺(jué)得自己很美。然而,有些人穿得樸樸素素,相貌平平,不重打扮,卻美在人們心中。馬路旁有一位著裝華麗的男青年在行走。突然,一輛貨車翻車了,司機(jī)艱難地從車子里爬出來(lái)打電話搬救兵。貨車?yán)锏囊幌湎渑D倘钩鰜?lái)了,這位男青年左看右看,見(jiàn)沒(méi)有人,連忙搬了幾箱牛奶想弄回家,這時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)后,趕緊叫住他,男青年只得抱著一箱牛奶溜了,好在有位衣衫襤褸的老大爺攔住了去路。司機(jī)急忙抓住他,又叫來(lái)民警幫忙,老大爺對(duì)男青年訓(xùn)斥道:“你怎么能干這種事呢?看你穿得蠻整潔,長(zhǎng)得也不錯(cuò),卻只會(huì)站別人占便宜!這種事虧你做得出來(lái),正如衣冠禽獸!”男青年聽(tīng)了,羞得面黃耳赤,無(wú)言以對(duì),只是慚愧地低下了頭,悄悄溜走。老大爺招呼來(lái)了很多路人,幫司機(jī)把貨車扶正,然后把牛奶一箱箱搬進(jìn)車廂。牛奶有幾百箱,他們搬得滿頭大汗,但沒(méi)有停歇,氣喘吁吁。司機(jī)感激地看著這些穿著樸素的人,深深地鞠了一躬!大聲說(shuō):“謝謝!謝謝你們!請(qǐng)大家都不要走,我今天請(qǐng)你們吃一頓飯,以表衷心的'感謝,可是,這些人都向司機(jī)搖了搖手,各自走開(kāi)了。
外表美,固然重要,但衣衫襤褸的老大爺,幫忙的這群路人,不是更美嗎?所以說(shuō),美不需要修飾外表,美無(wú)處不在,讓我們一起追求真正的美麗吧!
美無(wú)處不在作文400字 篇21
羅丹有一句名言:“生活不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊有各種各樣的美女:美麗的花園、陽(yáng)光下的藍(lán)天白云、樂(lè)于助人的叔叔阿姨、撿到錢但從不藏起來(lái)的同學(xué)、為我們努力工作的老師和父母。所有這些美好的`人和事給我們的生活增添了無(wú)數(shù)光彩。
有一次我去體育館打籃球,我媽媽讓我乘公共汽車去果嶺。那天非常熱。我在車站等了很長(zhǎng)時(shí)間。我等公共汽車來(lái)的時(shí)候很不容易。我立刻跳了起來(lái)。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一位70多歲的白發(fā)老人站在車后。他的手緊緊地抓著扶手,他的身體隨著汽車的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像他想讓他們給他一個(gè)座位,但似乎沒(méi)有人注意到他。
汽車進(jìn)入了一個(gè)公共汽車站。有人下了車。公共汽車上有幾個(gè)空座位。我很幸運(yùn)地坐在它旁邊。我回頭看了看老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他一邁開(kāi)步子,人群就只拿走了幾個(gè)空座位。老人嘆了口氣。這時(shí),一個(gè)拿著公文包的叔叔站在老人旁邊,對(duì)老人說(shuō):“老人,我讓你受苦了。坐在這個(gè)座位上休息一下!崩先颂痤^,感激地向他道謝。讓座的叔叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的!甭(tīng)了這話,我羞愧地低下了頭:我有座位,我也是中華民族的一員,我也可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)叔叔一樣的意識(shí)和品德呢?我在心里問(wèn)自己,感覺(jué)我的臉很熱。
生活中有無(wú)數(shù)這樣的美人,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美無(wú)處不在作文400字 篇22
羅丹有句名言:人生不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,我們身邊有各種各樣的美女:五彩繽紛的花園,明媚陽(yáng)光下的藍(lán)天白云,助人為樂(lè)的叔叔阿姨,沒(méi)有丟過(guò)錢的同學(xué),為我們努力的老師,父母,這些都為我們的生活增添了無(wú)數(shù)的光彩。
有一次我去健身房打球,我媽讓我坐公交,綠色出行。那天很熱,我在車站等了很久。我終于盼到了公交車,一步就跳了起來(lái)。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)70多歲的'白發(fā)老人站在車后。他的手緊緊地抓著扶手,身體隨著汽車的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像希望人們給他讓座,但似乎沒(méi)有人注意到他。
當(dāng)汽車進(jìn)入一個(gè)公共汽車站時(shí),有人寫道下了車,車上有幾個(gè)空座位。我有幸坐在附近的一個(gè)座位上。我回頭看著老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他剛剛站穩(wěn),開(kāi)始大步走,只有幾個(gè)空座位被沖進(jìn)來(lái)的人搶走了。老人嘆了口氣。這時(shí),老人身邊一個(gè)拿著公文包的大叔站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“老人,你受苦了。請(qǐng)坐在這個(gè)位置上休息一下。”老人抬起頭,感激地說(shuō)了聲謝謝。讓座的大叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的。”。我一聽(tīng),不禁羞愧地低下頭:我也有座位,我也是中華民族的一員,我可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)大叔一樣的覺(jué)悟和道德?我心里問(wèn)自己,感覺(jué)臉很燙。
生活中有無(wú)數(shù)這樣的美好,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美無(wú)處不在作文400字 篇23
大自然的美無(wú)處不在,今天老師帶我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)尋找美,我們就像小鳥(niǎo)一樣跟著老師,一路上嘰嘰喳喳地談?wù)撝?/p>
我們來(lái)到了花店門口,看到了這里有發(fā)財(cái)樹(shù)、平安樹(shù)……一片片滿是綠色,放眼望去,這里真像一片大草原。告訴你們一個(gè)驚人的消息吧,這個(gè)花店并不大,但房間里的架子上、地上、門前的樓梯上都擺放著奇花異草。有溫馨的康乃馨;有芳香撲鼻的梔子花;還有害羞的含羞草;還有可愛(ài)的多肉……
我最喜歡的是含羞草。你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)我什么是含羞草,我是怎么認(rèn)識(shí)它的?今天讓我來(lái)告訴你們。
我在觀賞花的時(shí)候看到了這個(gè)神奇的草,我就喊來(lái)老師,老師用手一摸這個(gè)神奇的草就馬上合攏了。接著老師上網(wǎng)搜了一下,哦,原來(lái)這個(gè)神奇的草叫做含羞草。老師說(shuō)含羞草出自于南美洲,因?yàn)槟厦乐藿?jīng)常刮龍卷風(fēng),含羞草為了保護(hù)自己就會(huì)把葉子合攏起來(lái)。它能合攏是因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)了一個(gè)囊,叫做葉枕。
除了含羞草,我也喜歡百合,百合花葉片碧綠,花瓣潔白,花骨朵兒就像剛長(zhǎng)出的小黃瓜一樣,可愛(ài)極了。百合花的'生命力很旺盛,只要把種子放在土里,它就能生根發(fā)芽。聽(tīng)花店阿姨說(shuō)百合花的藥用價(jià)值還很高呢!
花店里的花真美!我終于找到了大自然的美,原來(lái)大自然的美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇24
美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
早上起來(lái),睜開(kāi)眼睛,一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)米黃色的窗簾灑下來(lái),撩開(kāi)窗簾,和煦的陽(yáng)光出現(xiàn)在眼前。冬日的陽(yáng)光,真美!
洗漱完比,母親的早飯還沒(méi)有做好,無(wú)事可做,便來(lái)到窗臺(tái)前,看那冷清清的花盆里,竟長(zhǎng)出一抹乍眼的新綠,如同新生的嬰兒,惹人憐愛(ài)。我俯下身,把我和它的距離縮得更近一些,似乎聽(tīng)見(jiàn)它生長(zhǎng)的`聲音,又似乎聽(tīng)見(jiàn)它“咯咯”的笑聲,多么旺盛的生命力!在不算溫暖的房間里綻放生命的色彩。初生的嫩芽,真美!
吃完早餐,走下樓,聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,心情立即愉悅起來(lái)。那美妙的聲音,絕不亞于世界舞臺(tái)上的歌聲,給這嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)不少暖意。冬日的鳥(niǎo)鳴,真美!
走在路上,感覺(jué)額頭上有絲絲的涼意,揚(yáng)起頭來(lái),看見(jiàn)如柳絮般的雪花從天空中飄落下來(lái)。漸漸地,雪大了起來(lái),如鵝毛般潔白、輕盈。伸出手接住一片,它卻飛快地消逝了,留下一粒晶瑩的水珠,滾落在地上,與那些雪花融為一體。冬雪,真美!
走進(jìn)教室,一天的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始,聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,真美!
放學(xué)后,天已經(jīng)黑了,街道兩旁的路燈也睜開(kāi)了眼睛,橙色的光灑在道路上。那些沒(méi)有化的雪也隨著反射出奇異的光,散發(fā)著一種神秘的氣息,與燈光交相輝映,搶了月光的華麗,增添了幾分典雅。眼前的世界,真美!
美,無(wú)處不在,它時(shí)刻圍繞在你的身邊,去感受它吧!
美無(wú)處不在作文400字 篇25
那一天,我因?yàn)樯∪チ酸t(yī)院。在輸液室里,一位70多歲的老太太坐在我旁邊。老太太年紀(jì)大了,聽(tīng)力不好,說(shuō)話也不清不楚的,可是她的兒子始終很認(rèn)真地傾聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒,老太太覺(jué)得累了,便躺下來(lái)睡覺(jué)。她的兒子看見(jiàn)了,脫下自己的外套蓋在老太太身上,把自己的手當(dāng)作枕頭,給老人靠著,不嫌累和酸,還親切地說(shuō):“媽,累了就休息一會(huì)吧!你放心,我看著呢!”“我手酸。”老太太指著輸液的那只手說(shuō)。兒子就用另外一手輕輕地幫忙捏。他的一言一行,我看在眼里,感動(dòng)在心里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兒子仍然靜靜地守著媽媽。
老太太醒了,說(shuō)肚子有點(diǎn)餓。兒子說(shuō):“媽,我去給你買點(diǎn)心。”而他又不放心媽媽獨(dú)自一人,就托付我媽媽幫照看一下。然后,就匆匆地出去了。不一會(huì)兒,兒子回來(lái)了,拎了兩袋他媽媽愛(ài)吃的餅。老太太看見(jiàn)了,急切地說(shuō):“這些很貴吧?你干嗎買這么多!”“不貴不貴!才4塊錢!”兒子爽快地說(shuō),還不停地給我們暗示,示意我們別說(shuō)穿。有位大媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“這么便宜,她以后天天讓你買了!”“只要我媽愛(ài)吃,我就給她買,我媽苦了一輩子,舍不得吃,舍不得穿,我得好好孝順?biāo) 笨粗鴭寢尦灾氨阋恕钡娘,兒子笑得很開(kāi)心。
多么樸實(shí)的`話語(yǔ),多么平凡的舉動(dòng),他的美深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,我也把這感動(dòng)裝進(jìn)了我心里,以后我也要孝敬長(zhǎng)輩!
美無(wú)處不在作文400字 篇26
生活就像一幅潑墨山水畫。仔細(xì)觀察,婀娜多姿的風(fēng)景是風(fēng)景,矯健的身影是風(fēng)景,團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)景是風(fēng)景,記憶中有無(wú)數(shù)的風(fēng)景,那一個(gè)最美。
清晨,空氣中彌漫著淡淡的霧氣,太陽(yáng)不知躲在哪里!翱︵辍︵辍币宦暻宕嗟募舻堵曃宋摇M锟,看見(jiàn)幾個(gè)大媽在綠化帶上用大剪刀修剪樹(shù)木。他們戴著面具,用心修剪,樹(shù)葉紛紛落下,而小樹(shù)似乎減輕了很多負(fù)擔(dān)。他們左一刀,右一刀,不一會(huì)兒,樹(shù)木就會(huì)煥然一新,令人耳目一新。
這時(shí),一個(gè)爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn):“這么早來(lái)上班不太累吧?”阿姨含含糊糊地笑了笑:“沒(méi)事,這樹(shù)沒(méi)砍就丑了。另外,這是我的工作!币贿呎f(shuō)話,她的手一點(diǎn)也不閑著,忙著推鋤草機(jī),一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真的推著厚厚的雜草。看似輕松自在的生活,舅媽不停地用袖子擦額頭的汗水,樸素的臉上總是掛著微笑。
太陽(yáng)逐漸“撕裂”薄霧,溫暖地灑在“忙碌”的綠化帶上。我突然驚嘆:多美的風(fēng)景啊!干凈平整的草坪,夾雜著青草的`芳香;一棵整齊的樹(shù),意氣風(fēng)發(fā),意氣風(fēng)發(fā);草坪和樹(shù)木的綠色背景下,工作的阿姨的身影像一朵鮮艷的花,這是一幅多么美麗的畫!它為我們的城市增添了一種不同的新鮮風(fēng)景!
這個(gè)風(fēng)景我記得很清楚,不僅僅是因?yàn)槠恋臉?shù)和草坪,還因?yàn)槟芨、樸?shí)、勤勞的阿姨的內(nèi)在美。其實(shí)生活中有無(wú)數(shù)醉人的風(fēng)景!拔覀儾⒉蝗鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”加油,朋友,只要你注意觀察,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)覺(jué)得美麗的風(fēng)景無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文400字 篇27
去年,父母帶我去參觀大連的海洋博物館。那里的海洋生物模型做得栩栩如生,我與父母走進(jìn)一個(gè)房間“故事館”。
房間里一片漆黑,伴隨著音樂(lè),銀幕的燈亮了,慢慢地,一陣特殊的叫聲蕩過(guò)我們的耳邊,隨后,管理員為我們發(fā)3D眼鏡。屏幕上出現(xiàn)兩行字鯨落。
那是一頭大鯨魚(yú),在水中優(yōu)雅地游著。接著,向后一仰,尾巴露出了水面,不一會(huì)又不見(jiàn)了,整個(gè)鯨魚(yú)慢慢地、慢慢地,沉向海底,最后,躺在了海底。它的死亡,與人類的死亡截然不同,沒(méi)有魚(yú)會(huì)思念它,沒(méi)有魚(yú)會(huì)為它辦追悼會(huì),它將孤獨(dú)地默默死去,成為小魚(yú)、小蝦,甚至各種各樣的海洋生物的食物,最后,變成一堆白骨,回饋大海
“哇,好美!”這是一位游客發(fā)出的贊嘆,我以為她贊美的'是鯨魚(yú)在死亡前游泳的優(yōu)美姿態(tài)。接下來(lái)那位游客說(shuō)的話讓我吃驚。她看起來(lái)只有八九歲,她對(duì)旁邊的女人說(shuō):“鯨魚(yú)好美,它就連死去也要為其他生物著想。媽媽,我以后要變成鯨魚(yú),像它愛(ài)大海一樣愛(ài)您!”那位年輕的母親聽(tīng)后會(huì)心地笑了,撫摸著她的臉蛋兒,親了親她的額頭。從“故事館”出來(lái)的小孩與父母都談?wù)撝L魚(yú),我什么也沒(méi)說(shuō),只是在想:鯨把自己奉獻(xiàn)給了大海,小女孩可憐著鯨魚(yú),而母親疼愛(ài)著小女孩。愛(ài)是多么偉大!
美,無(wú)處不在。鯨魚(yú)很美,它深深地愛(ài)著大海;小女孩很美,她的善解人意打動(dòng)了我;那位母親也很美,她對(duì)女兒的愛(ài)是不可形容的。
美真的無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文400字 篇28
世界上到處都有美,它們形成了一道道靚麗的風(fēng)景線。對(duì)畫家來(lái)說(shuō),美是所作的得意之畫;對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),美是為科研項(xiàng)目付出的辛勤汗水;對(duì)花兒來(lái)說(shuō),美就是感受到第一縷陽(yáng)光的那一刻。
記得有一次,我和父親母親開(kāi)車前往超市。窄小的道路,只能容得下一輛車經(jīng)過(guò),前面的老人離我們?cè)絹?lái)越近,十米,五米但,爸爸沒(méi)有按響喇叭,在兩位老人的'身后悄悄“尾隨”,車緩慢地行駛著,母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要像你爸爸學(xué)習(xí),不要鳴笛,會(huì)嚇到老人的!薄班培!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,到了交叉路口,老人不經(jīng)意間地回頭,注視著我們,恍然大悟,哈哈大笑,對(duì)老伴說(shuō):“咱倆呀,一直在人家車前面走來(lái)著!闭f(shuō)著,用手抱舉,表示感謝!母親禮貌地?fù)u下車窗,對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)事的,我們不著急。”美,無(wú)處不在。
在前往補(bǔ)課班的路上,經(jīng)常會(huì)遇到好心司機(jī),在我過(guò)馬路時(shí),他們能停下來(lái)等我過(guò)去,我也回給他們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的九十度鞠躬,我看到車窗緩緩下降,露出了一個(gè)大大的拇指。我就知道,他們都是像我父親一樣的,默默付出,不求回報(bào),卻沒(méi)有想到,換來(lái)感謝,內(nèi)心應(yīng)該十分溫暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心間,感謝有你們!美,無(wú)處不在。
改變不了山的輪廓,改變不了鳥(niǎo)的飛行軌跡,改變不了河水的流向,我們可以去觀察它,發(fā)現(xiàn)它的美!
美無(wú)處不在作文400字 篇29
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的的美,美處處都有,那些你或許司空見(jiàn)慣的事物,都蘊(yùn)含著自己的美。
在今天這個(gè)晴朗的上午,劉老師帶著我們一行人去大街上尋找“美”。我們的心情格外舒暢。一出門,我就發(fā)現(xiàn)了美。
路旁,一個(gè)破舊狹小的理發(fā)店映入我的眼簾。店里來(lái)往的顧客極少,可以算得上門可羅雀。湊近一瞧,所見(jiàn)到的令我感動(dòng),雖然只有一張陳舊的椅子,雖然只有一面有點(diǎn)灰塵的鏡子,雖然只有一點(diǎn)微薄的收入,可理發(fā)師并沒(méi)有放棄,仍辛苦的為大家理發(fā)。
繼續(xù)走著,在一個(gè)十字路口中,灼熱的`陽(yáng)光下,馬路上挺立著一個(gè)高大的身影——交警。他站在人行橫道邊上,時(shí)刻提醒人們——紅燈停綠燈行,司機(jī)也都不敢隨意闖紅燈,雖然那一顆顆豆大的汗珠從他光滑的額頭上不斷冒出,雖然氣溫是那么炎熱,但他不辭辛苦,提醒大家遵守交通規(guī)則,讓大家安全出行。
往前走,過(guò)馬路,我們又看見(jiàn)了一群民工。雖然他們的地位是那樣地卑微,但他們也為人們的生活帶來(lái)了便利。他們?cè)谑袌?chǎng)上出售自己的勞動(dòng),不怕辛苦不怕累的工作支撐了一個(gè)家!在社會(huì)中,卻極少有人贊揚(yáng)他們,還把他們當(dāng)作社會(huì)的下流人士,可人們想過(guò)他們的辛苦勞累嗎?如果沒(méi)有這些農(nóng)民工,哪有我們城市的一棟棟高樓?
走回教室,我不禁陷入沉思:大街上的美如此多,為什么我們以前就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?就像羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀冏屑(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇30
美無(wú)處不在,一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”沒(méi)錯(cuò),生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都蘊(yùn)含了美。在我的身邊就有一種特殊的美。
有一次,媽媽帶我出去玩,天氣酷熱難忍,我和媽媽買了瓶飲料消暑解渴。飲料味道不錯(cuò),幾口下肚,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,不一會(huì),飲料就被我“咕嘟、咕嘟”喝完了。我看看四周沒(méi)人,便隨手將空瓶一拋。飲料瓶在空中劃出一條美麗的”拋物線“,接著便滾落到路旁。我下意識(shí)地回頭,卻看到了讓我一生難忘的畫面:一個(gè)小男孩,撿起我隨手扔下的空瓶,跑向一個(gè)最近的垃圾桶,扔了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,又走來(lái)一個(gè)人,正當(dāng)他喝完飲料,準(zhǔn)備隨手亂扔時(shí),小男孩趕緊上前勸阻,可那人聽(tīng)也不聽(tīng),粗暴地推開(kāi)男孩,依然亂扔,男孩再次撿起那個(gè)飲料瓶。不久,又不了一對(duì)母女,也準(zhǔn)備丟棄飲料瓶。男孩百折不撓,繼續(xù)去勸說(shuō)。一開(kāi)始,那對(duì)母女對(duì)小男孩的話愛(ài)搭理不理,可男孩依然不放棄,繼續(xù)”曉之以理、動(dòng)之以情“地勸說(shuō)。那對(duì)母女的'態(tài)度開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變了。最終,那對(duì)母女沒(méi)有將飲料瓶隨手亂扔,而是走到垃圾桶前,將其扔進(jìn)了垃圾桶里。男孩望著那對(duì)母女離去的身影,開(kāi)心地笑了。
在許多人眼中(也包括我),這只是一個(gè)尋常的小事,正是這尋常的小事,卻透露出了一種不尋常的美麗!是啊,世界上到處都有美,有些美驚天動(dòng)地,氣壯山河;而有些美雖然看似平凡,默默無(wú)聞,卻美得偉大!
美無(wú)處不在作文400字 篇31
在街道旁遇到一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說(shuō):“她真美!
”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺(tái)走過(guò)時(shí),你同樣會(huì)在心里說(shuō):“好美啊!
”……可是,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無(wú)聲的表現(xiàn)出來(lái)。
例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們?cè)跄軙?huì)有如此整潔的街道呢?醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們?cè)谖覀兊弥夭〉臅r(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。
一條公益廣告上說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己。這也是一種美。
我在威海的時(shí)候,就的確發(fā)現(xiàn)過(guò)具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車。每一輛公交車上的`人都很多,擠來(lái)擠去的。一天我和伯母等公交車,等了好久才等到,我和伯母上車找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。出發(fā)了,過(guò)了一站又一站,上來(lái)了一位老奶奶。看她的樣子,年過(guò)七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見(jiàn)了這位年邁的老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過(guò)來(lái),起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝,周圍的人也都稱咱這位姐姐,心腸好又善良……在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來(lái)的希望……
美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇32
愁之美
殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國(guó)之不治,愁生之拮據(jù)。一句"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國(guó)憂民灑現(xiàn)得淋漓盡致。此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?
苦之美
汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影。江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛。一語(yǔ)"舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險(xiǎn)。傾吐了不快之后,又匆匆步如魚(yú)腹之中。如此干脆利落。從此,他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè)世界。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美。
惜之美
小榭,寶奩,軒窗。惆悵,凄婉,清照。清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的'柔情,眉頭微顰。是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶。數(shù)不清的哀悶,說(shuō)不盡的苦楚。到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來(lái)兮"?她獨(dú)守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?
月圓是美,月缺亦是美。我在翰墨流香里不停得穿梭。忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇33
美無(wú)處不在,我們身邊時(shí)時(shí)都有美!
清晨,當(dāng)我起床走向陽(yáng)臺(tái),一束溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,陽(yáng)臺(tái)外的樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,時(shí)不時(shí)還有知了伴奏,陽(yáng)臺(tái)下面不遠(yuǎn)處,爺爺奶奶隨著優(yōu)美的音樂(lè),有的在跳舞,有的在練太極,有的在練舞術(shù),還有的唱著輕快的歌曲,我站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸著新鮮空氣,覺(jué)得大自然真美。
當(dāng)我背著書包去上學(xué),有位小同學(xué)在路中間不小心摔倒了,一位初中生看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái),看見(jiàn)她腳有點(diǎn)受傷,就背著他去學(xué)校,還把她送到了校醫(yī)室讓醫(yī)生檢查,我覺(jué)得這位初中生姐姐真美。
有一次我去坐地鐵,地鐵上很擁擠,連站腳的地方都沒(méi)有,很多人都擠得東倒西歪,人們都被擠得煩燥不安,這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,有位阿姨馬上給老奶奶讓坐,下車了,還扶著老奶奶走去地鐵門,我覺(jué)得這位阿姨真美
還有一次,我們?nèi)ド徎ㄉ焦珗@玩,人很多,但隨地丟垃圾的.人也多,不到中午,垃圾就越來(lái)越多,這時(shí)走來(lái)一群穿紅馬甲的義工,他們拾起地上的垃圾放入隨身攜帶的袋子里,然后再一起丟進(jìn)垃圾桶,不一會(huì)兒,地上又恢復(fù)了干凈,小草馬上又露出了尖尖的小頭,好象在向他們表示感謝。
生活中的美真多,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)還有更多更多…&helli
美無(wú)處不在作文400字 篇34
從小學(xué)開(kāi)始,老師就教我們:“學(xué)習(xí)雷鋒做好事!蹦莻(gè)時(shí)候,我們不知道雷鋒是誰(shuí),聽(tīng)過(guò)就忘了。稍大一點(diǎn),我們學(xué)習(xí)了雷鋒的名言:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!澳莻(gè)時(shí)候,我們了解了雷鋒的事跡,非常感動(dòng),578也想向他學(xué)習(xí)做好事。可是我們不理解這句話的真正含義。直到今天,我看到了這么多感動(dòng)中國(guó)的“美麗”的人,“美麗”的事,才真正了解這句話的含義。
每次乘坐公交車時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到:“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪。”每次?tīng)到類似的.語(yǔ)言我總是羞愧地低下頭,因?yàn)檫@總讓我想起小時(shí)候不懂事犯下的錯(cuò)。
那天,我和姐姐乘著公交車去湖州,在一個(gè)站點(diǎn)時(shí),上來(lái)了一位孕婦,而當(dāng)時(shí)車上的位子已經(jīng)全部坐滿了。司機(jī)見(jiàn)車上沒(méi)有座位了,就讓我和姐姐兩個(gè)人擠一擠,畢竟我們?nèi)诵。我卻馬上站起來(lái)跟司機(jī)說(shuō):“我買好票了,而且憑什么讓我來(lái)讓。”司機(jī)一直很耐心地和我溝通,可我就是坐在那里不高興動(dòng),甚至還撅起嘴表示我的不滿。(我想當(dāng)時(shí)的樣子肯定很讓人厭煩。)姐姐看了看周圍的人,說(shuō)了句:“我站著吧!避囎訂(dòng)了,我卻清楚地聽(tīng)到周圍的幾個(gè)大人對(duì)他們的孩子說(shuō):“你可千萬(wàn)別跟那個(gè)人……”后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清楚了,但我知道我肯定成了反面教材。當(dāng)后面有老人上車馬上有人讓座時(shí),我真想找個(gè)地方躲起來(lái)。
生活的美無(wú)處不在,但仍有不少人做著不雅的事。
美無(wú)處不在作文400字 篇35
我常覺(jué)得,像黃山那么雄偉險(xiǎn)峻、像大海那么碧波萬(wàn)頃的景色叫“美”。因此,我從不關(guān)心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不關(guān)心身邊的景色。也許是這樣吧,我每次寫作文,都要絞盡腦汁想半天作文的題材。
寒假,又要寫作文了,我又要像往常那樣絞盡腦汁想題材。我想游黃山,記錄黃山的美;我又想游大海,敘述大海的美。但寒假時(shí)間少,事兒又多,哪有時(shí)間能供我游山玩水,用半個(gè)寒假來(lái)寫一篇作文呢?我急得從這屋轉(zhuǎn)到那屋,再?gòu)哪俏蒉D(zhuǎn)到這屋,冥民思苦想?yún)s沒(méi)有一點(diǎn)思路。
“你不一定非要游山玩水,應(yīng)該常常注意身邊的事情,注意身邊的美!眿寢屘嵝盐摇
是啊,我應(yīng)該去注意身邊的美。
我站在窗前,下意識(shí)地看著窗外的那條小河,才發(fā)現(xiàn)它是那么美:看那碧綠的河水,被春風(fēng)一吹,漾起陣陣輕波,再被金色的陽(yáng)光一照,閃出如同金子般的光芒,這是多么和諧的美!再看那晴天里如同藍(lán)寶石般美麗的天空,漂浮著一朵朵千姿百態(tài)、如同雪一般白的云,還有一輪金燦燦的太陽(yáng),把天空照得亮堂堂的,這是多么自然的.美!瞧,我家門前的那一叢竹子,經(jīng)歷了冬天的那么一場(chǎng)大雪,依然是這么挺拔、蒼翠。瞧,我家后面那一片草地,被冰雪覆蓋后仍舊要恢復(fù)往日的碧綠。這是頑強(qiáng)的美。花兒綻放時(shí)的鮮麗嬌艷,這是花兒絢麗的美。還有人們做出的種種善良舉動(dòng),代表他(她)心靈的美。
只要你注意身邊的美,美就會(huì)被你隨即發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槊,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇36
美是什么?是春天的百花爭(zhēng)鳴,夏天的松柏蒼翠,秋天的果實(shí)累累,冬天的白雪皚皚。也許這都是美的,但是在我眼里,美不僅這些物質(zhì)的表面。辛勤工作的'老師對(duì)我們的一句問(wèn)候,無(wú)私奉獻(xiàn)的父母對(duì)我的呵護(hù),天真爛漫的同學(xué)們對(duì)我的友誼。也許這都是美的。
早上,依稀聽(tīng)到母親起床為我燒早飯的聲音,她很小聲,生怕把我給吵醒,母親無(wú)論多忙、多累,她總是會(huì)陪在我身邊,這些小事兒平日里也許不易察覺(jué),但是現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是暖暖的,母愛(ài)是那樣的美。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),張老師和吳老師每天晚上加班給我們批改作業(yè),課堂上,老師們辛苦耐心的為我們分析題目講解課文,課后還輔導(dǎo)那些較差的學(xué)生。工作完一天,拖著疲憊的身子回家。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的路;像辛勤的園丁,用汗水滋潤(rùn)著我們;像早晨的第一縷陽(yáng)光溫暖著我們的心田。我們能夠擁有優(yōu)秀的成績(jī),離不開(kāi)老師的教育和幫助,老師的教誨也是那么的美。
心海里,有段被珍藏的回憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到朋友那溫暖天真的笑臉。身為我的朋友,每當(dāng)下課時(shí),她總會(huì)來(lái)跟我聊聊心里話,在我哭泣的時(shí)候,他們總會(huì)來(lái)到我身邊,安慰我,為我打抱不平,朋友總是那樣好。而在我心里面,心里那朵浪花,還寒落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。朋友的關(guān)愛(ài)也是美的。
社會(huì)中也有美德存在,只是不容易被發(fā)現(xiàn)罷了。因?yàn)橛辛嗣,我們的生活才?huì)豐富多彩讓我們用心去體會(huì),美就在我們身邊!
美無(wú)處不在作文400字 篇37
生活有時(shí)像大海,洶涌澎湃,有時(shí)又像春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美,有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎?他的名字叫“感恩的心”,在那些失去聽(tīng)力的人,生活之中又是多么的困難,可是他們依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,用自己頑強(qiáng)的意志力,在春節(jié)晚會(huì)上取得了第一名,她們表演的是“千手觀音”,雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡暎瑓s看見(jiàn)我們的動(dòng)作,她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溫暖如春的美,既溫暖了我們的心,也讓我們知道她們的內(nèi)心很溫暖,她們的背后的艱辛,可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當(dāng)我回首過(guò)去的事,感覺(jué)又是一種苦澀的美。
德國(guó)一位著名的作曲家貝多芬,他失聰了,但是他的一句話卻讓我感觸很大,“一個(gè)樂(lè)隊(duì),只能奏出我心中一分鐘的音樂(lè)”,說(shuō)明人的內(nèi)心美才能使生活更加美麗,貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,卻一直堅(jiān)持創(chuàng)作,他的那架鋼琴就在他的`心中,每當(dāng)他看音符時(shí),他的心中就會(huì)響起音樂(lè),雖然別人聽(tīng)不見(jiàn),可在他的心中會(huì)是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望,才能知道生活的滋味。
生活中有美麗的事物,也有蜜一般甜美的事,總之,生活是豐富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活,也就沒(méi)有美,而這種美,只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì)的到,這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。
美無(wú)處不在作文400字 篇38
在街道旁遇到一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說(shuō):“她真美!”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺(tái)走過(guò)時(shí),你同樣會(huì)在心里說(shuō):“好美。 薄墒,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無(wú)聲的表現(xiàn)出來(lái)。
例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們?cè)跄軙?huì)有如此整潔的'街道呢?醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們?cè)谖覀兊弥夭〉臅r(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。
一條公益廣告上說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己。這也是一種美。
我在威海的時(shí)候,就的確發(fā)現(xiàn)過(guò)具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車。每一輛公交車上的人都很多,擠來(lái)擠去的。一天我和伯母等公交車,等了好久才等到,我和伯母上車找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。出發(fā)了,過(guò)了一站又一站,上來(lái)了一位老奶奶?此臉幼,年過(guò)七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見(jiàn)了這位年邁的老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過(guò)來(lái),起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝,周圍的人也都稱咱這位姐姐,心腸好又善良……
在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來(lái)的希望……
美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇39
美,令人陶醉,令人心曠神異;美是可以享受的,只要你用心去尋找,其實(shí)美無(wú)處不在。
放暑假了,我和老爸去爬山,坐了一路的汽車,終于到達(dá)了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美,柳樹(shù)的枝葉是那樣的茂盛。花,有綠色的、有黃色的、有紅色的`……真美!我最喜歡的是花上的蝴蝶,蝴蝶有黃色的、白色的,這些蝴蝶太小,不太好看,我最喜歡的是大紅蝴蝶,滿身金粉,太美了!花上還有蜜蜂,蜜蜂采完花粉就躺在花上,圓滾滾的,真可愛(ài)。
我和老爸轉(zhuǎn)了一小會(huì),看了看,我們準(zhǔn)備去爬山,到了山地下,我才知道我們要爬的山原來(lái)是那么的高大。開(kāi)始心里有些害怕,可是我還是鼓起勇氣開(kāi)始爬山。爬到半山腰我往下面看,我感到自己是多么的勇敢,我又拉著鎖鏈繼續(xù)爬,不害怕了,可是新的難題又出現(xiàn)了,我感到腿酸爬不動(dòng)了。老爸是好話說(shuō)盡,可是我還是想放棄不爬了。這時(shí),從我的身后爬上來(lái)一個(gè)老爺爺。老爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“小朋友,要加油,可不要前功盡棄啊,既然來(lái)了就要爬上山頂,看那燦爛的陽(yáng)光”。聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話,我全身充滿了力氣。我和老爸一起跟著老爺爺爬啊爬,終于爬上了山頂,看見(jiàn)了山頂上那燦爛的陽(yáng)光,我高興極了。
我們又下了山,在山底下我和老爺爺互留了照片,我們還約好了下一年的這個(gè)時(shí)候我們還來(lái)爬山。
啊!原來(lái)美是可以享受的,就看看你尋找了沒(méi)有。
美無(wú)處不在作文400字 篇40
當(dāng)你看到五彩繽紛的花朵時(shí),會(huì)說(shuō):“真美!”當(dāng)你看到清潔工一絲不茍的打掃身影時(shí)會(huì)說(shuō):“真美!”——題記
在生活中,往往有許多人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,總是抱怨著世界的不美。但其實(shí),美就在身邊。
劉洋老師在太空中看到我們的地球,她感嘆:“好美好美!”這,是地球的美。
當(dāng)葉詩(shī)文姐姐在奧運(yùn)會(huì)上第一個(gè)觸壁,當(dāng)國(guó)旗隨著國(guó)歌冉冉升起,當(dāng)她高舉著鮮花和獎(jiǎng)牌流淚時(shí),我覺(jué)得很美。這,時(shí)勝利的美。
早晨,公園的清風(fēng)撲打在你的臉上,望著老人們一邊談笑風(fēng)生一邊鍛煉身體,小孩兒們一起追逐打鬧,笑容洋溢在臉上,婦女們共同聊著家常,寵物們?cè)谒麄兡_旁撒歡……這個(gè)畫面很美。這,是和諧之美。
每天,你都會(huì)看到清潔工們彎著腰,吃力的`掃著地上的垃圾。無(wú)論是大雨滂沱還是鵝毛大雪,無(wú)論是驕陽(yáng)似火還是天寒地凍。他們從不間斷,毫無(wú)半句怨言。這,是奉獻(xiàn)之美。
這段時(shí)間,發(fā)生了許多感人事情:最美老媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶;最美孝女孟佩杰不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的老媽;最美司機(jī)吳斌在自己生命的盡頭保住了車上的所有乘客……這些,都是心靈的美。
祖國(guó)的錦繡山河有氣魄之美,廣袤無(wú)垠的大海有雄渾之美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香有自然之美,星月蒼穹有夢(mèng)幻之美……甚至是生活中的一棵草,一朵花,一抹微笑,一句問(wèn)候,這些,多是美。
美,無(wú)處不在。關(guān)鍵是你有沒(méi)有真開(kāi)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美無(wú)處不在作文400字 篇41
童年時(shí)期,一件件往事,隨著時(shí)光的流逝,幾乎被我忘得一干二凈,但有一件事就像刀子刻到我的心里,怎么也忘不了!回想起來(lái),恍如昨天發(fā)生的一樣!
那是我上一年級(jí)的一天下午,放學(xué)了我正準(zhǔn)備回家,可是今天的天氣就像小孩子變臉一樣,說(shuō)變就變。剛剛還是萬(wàn)里晴空一下子就被一片烏云所覆蓋,突然天空中出現(xiàn)了一道閃電接著雷聲轟隆隆的響起,霎時(shí)就下起了傾盆大雨。
我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被他們的父母陸續(xù)接走,這時(shí)我就開(kāi)始急躁了起來(lái),我想多么擁有自己的一把傘能夠趕快回家,可是急躁的叫我無(wú)法等待,所以我不得不沖出雨簾自己跑回家。
在回家的路上忽然我摔倒了,腿擦破了皮痛的我無(wú)法走路,這時(shí)從我身后來(lái)了一位身材魁梧的大哥哥,大哥哥讓我伸出手來(lái),他把我送回家,因?yàn)槟昙o(jì)小只知道老媽說(shuō)不可以和陌生人在一起,所以我沒(méi)有伸手,大哥哥看出了我的心思,誠(chéng)懇的說(shuō):“我不是壞人,讓我來(lái)背你回家吧!再說(shuō)你的`腿已經(jīng)出血了,必須馬上包扎!”這時(shí)我才半信半疑的讓他背我回家了。
在路上,雨傘下的我,身子很冷,但我心里卻暖烘烘的!到家后,大哥哥便走了,漸漸地大哥哥的身影在雨簾中消失了……
雖然這件事過(guò)去了這么久,但在我的腦海里仍記憶猶新!這也使我明白了“美”無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文400字 篇42
在世界中,總有一些人、事,景的美震撼著你,將你包圍,使你溫暖。
在自然界中,我們可以欣賞到“桃花一笑開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的自然之美;在鄉(xiāng)村,我們可以享受“蟬躁林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的寧?kù)o之氣;還可享受那明凈的小溪,蔚藍(lán)的.天空和新鮮空氣,帶給人們的那種涼爽愜意之美。
春季,可以看到漫山遍野的青草,品味著"春風(fēng)吹又生,欣賞生命之美。夏季,池塘之中滿池荷花,樹(shù)上的花以及路邊不知名的野花,享受著萬(wàn)物競(jìng)相爭(zhēng)艷之美。秋季,樹(shù)葉枯黃,萬(wàn)山紅遍,在殘陽(yáng)的余暉下,更顯一片的凄涼,呈現(xiàn)孤獨(dú)之美。冬季,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,將一片雪花捧在手心,觀察其形態(tài)之美直至消融,在這個(gè)滴水成冰的季節(jié)里,享受銀裝素裹之美。
我們不僅擁有自然之美,生活之美也把我們重重包圍。
在一天下午,表弟要我同他一塊玩耍,結(jié)果我把他的玩具弄壞了,他寬容了我,使我感到溫暖,此時(shí),我感受到寬容之美。
在我生病的時(shí)候,父母、同學(xué)間那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,使我感到友誼,親情之美。
在中午吃飯結(jié)帳的時(shí)候,大人們爭(zhēng)相付錢,使我看到了中國(guó)的禮儀之美。
當(dāng)人們互相虛心請(qǐng)教,互相尊敬、謙讓,讓我看到謙讓之美。
當(dāng)我看到一個(gè)人,為另一個(gè)人許下的承諾而付出行動(dòng),并為之努力時(shí),使我感到誠(chéng)信之美。
因此,生活中的美無(wú)處不在,這些美溫暖著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
美無(wú)處不在作文400字 篇43
美,無(wú)處不在。樹(shù)木,因?yàn)橛辛巳~子和花朵伴隨才會(huì)變得美麗動(dòng)人;天空,因?yàn)橛辛嗽贫浜吞?yáng)才會(huì)朝霞絢麗;而我的生活是因?yàn)橛辛嗣溃艜?huì)精彩不!,F(xiàn)在,我來(lái)講述一下我一路看見(jiàn)的“美”吧!
那是一個(gè)暑假,我在馬路旁等車,“嘟——嘟——”公共汽車來(lái)了,我攔住車,便向車上的最后一個(gè)坐位走去,過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老婆婆,走路有點(diǎn)蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時(shí),一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時(shí)尚的.阿姨站了起來(lái),邁著步子走向老婆婆的身旁,對(duì)老婆婆親切溫和地說(shuō):“您老就坐我那個(gè)坐位吧!崩掀牌耪f(shuō):“我站一下沒(méi)關(guān)系的”。阿姨又笑著對(duì)老婆婆說(shuō):“老人家,您就坐我那個(gè)位置吧,我等一下就下車了。”于是,阿姨扶著老婆婆到了坐位前,老婆婆慢慢地坐下來(lái),又說(shuō)“謝謝你啦年輕人”!安挥弥x”。這時(shí)外面下起了淋淋瀝瀝的小雨,接著下起了大雨,一會(huì)兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的音樂(lè)伴奏,讓彩虹變得更加動(dòng)人。
這時(shí),一位孕婦上了車,挺著個(gè)大肚子很明顯地不方便,剛才那位老婆婆看見(jiàn)了,馬上站到位置前,便親切地說(shuō):“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。
突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上來(lái)回流動(dòng),!世上充滿了美,充滿了愛(ài)和感動(dòng),我眼中看到的一幕幕場(chǎng)景比那鮮花樹(shù)木和彩虹更加動(dòng)人。
美無(wú)處不在作文400字 篇44
美,無(wú)處不在;美,賞心悅目;美,……
堅(jiān)韌之美
早晨做操,無(wú)意之中的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到了一些剛鉆出來(lái)的小草。盡管現(xiàn)在是冬天,但是他們生長(zhǎng)的是那么旺盛。草上還沾著昨夜下過(guò)的雨珠。預(yù)祝順著草的脈絡(luò)流了下去,落到另一株草上,又彈落到地面。而那些小草仍高傲地抬著頭,望著周圍的景象。風(fēng)雨中,小草頑強(qiáng)地生存,讓我感受到了它們的堅(jiān)韌。
朦朧之美
盡管已經(jīng)過(guò)了上午九點(diǎn),但山頭的霧氣仍沒(méi)散去,它制造了一個(gè)朦朧的景象那碧綠的松柏中摻雜了一點(diǎn)紅色,那紅色是什么呢?那就是生長(zhǎng)得正旺的楓樹(shù)。在半山腰的幾間雪白的房屋,在這幅美圖中格外鮮明,和它們形象成一個(gè)強(qiáng)烈的`對(duì)比。半山腰的霧像給山披了一條絲紗,薄薄的。接往下看,霧沒(méi)有了。看來(lái)大自然這位藝術(shù)家是用了一種循環(huán)遞進(jìn)的方法,將這一座普普通通的小山勾勒得如仙境一般吧!
自信之美
在看一本雜志時(shí),我看到了這樣一篇短文,大致內(nèi)容是這樣:某位有名的攝影師對(duì)于意大利女星索非婭·羅蘭力克的鼻子不滿意,建議她去做整容,而這一想法被索菲亞一口拒絕了,她說(shuō):“我要保持我的本色,我什么也不愿意改變!边@是一種對(duì)自己價(jià)值的肯定和無(wú)與倫比的的自信心。而堅(jiān)持做我自己,就是一種自信的表現(xiàn)。
小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)是一種美;山的那種若有若無(wú)的神秘是一種美;對(duì)于自己的肯定與自信也是一種美。美,等待你發(fā)現(xiàn)它的存在,我們要養(yǎng)成一種善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣。
美無(wú)處不在作文400字 篇45
美,令人陶醉,令人心曠神異;美是可以享受的,只要你用心去尋找,其實(shí)美無(wú)處不在。
放暑假了,我和爸爸去爬山,坐了一路的汽車,終于到達(dá)了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美,柳樹(shù)的枝葉是那樣的茂盛。花,有綠色的、有黃色的、有紅色的`……真美!我最喜歡的是花上的蝴蝶,蝴蝶有黃色的、白色的,這些蝴蝶太小,不太好看,我最喜歡的是大紅蝴蝶,滿身金粉,太美了!花上還有蜜蜂,蜜蜂采完花粉就躺在花上,圓滾滾的,真可愛(ài)。
我和爸爸轉(zhuǎn)了一小會(huì),看了看,我們準(zhǔn)備去爬山,到了山地下,我才知道我們要爬的山原來(lái)是那么的高大。開(kāi)始心里有些害怕,可是我還是鼓起勇氣開(kāi)始爬山。爬到半山腰我往下面看,我感到自己是多么的勇敢,我又拉著鎖鏈繼續(xù)爬,不害怕了,可是新的難題又出現(xiàn)了,我感到腿酸爬不動(dòng)了。爸爸是好話說(shuō)盡,可是我還是想放棄不爬了。這時(shí),從我的身后爬上來(lái)一個(gè)老爺爺。老爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“小朋友,要加油,可不要前功盡棄啊,既然來(lái)了就要爬上山頂,看那燦爛的陽(yáng)光”。聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話,我全身充滿了力氣。我和爸爸一起跟著老爺爺爬啊爬,終于爬上了山頂,看見(jiàn)了山頂上那燦爛的陽(yáng)光,我高興極了。
我們又下了山,在山底下我和老爺爺互留了照片,我們還約好了下一年的這個(gè)時(shí)候我們還來(lái)爬山。
!原來(lái)美是可以享受的,就看看你尋找了沒(méi)有。
美無(wú)處不在作文400字 篇46
童年時(shí)期,一件件往事,隨著時(shí)光的流逝,幾乎被我忘得一干二凈,但有一件事就像刀子刻到我的心里,怎么也忘不了!回想起來(lái),恍如昨天發(fā)生的一樣!
那是我上一年級(jí)的.一天下午,放學(xué)了我正準(zhǔn)備回家,可是今天的天氣就像小孩子變臉一樣,說(shuō)變就變。剛剛還是萬(wàn)里晴空一下子就被一片烏云所覆蓋,突然天空中出現(xiàn)了一道閃電接著雷聲轟隆隆的響起,霎時(shí)就下起了傾盆大雨。
我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被他們的父母陸續(xù)接走,這時(shí)我就開(kāi)始急躁了起來(lái),我想多么擁有自己的一把傘能夠趕快回家,可是急躁的叫我無(wú)法等待,所以我不得不沖出雨簾自己跑回家。
在回家的路上忽然我摔倒了,腿擦破了皮痛的我無(wú)法走路,這時(shí)從我身后來(lái)了一位身材魁梧的大哥哥,大哥哥讓我伸出手來(lái),他把我送回家,因?yàn)槟昙o(jì)小只知道媽媽說(shuō)不可以和陌生人在一起,所以我沒(méi)有伸手,大哥哥看出了我的心思,誠(chéng)懇的說(shuō):“我不是壞人,讓我來(lái)背你回家吧!再說(shuō)你的腿已經(jīng)出血了,必須馬上包扎!”這時(shí)我才半信半疑的讓他背我回家了。
在路上,雨傘下的我,身子很冷,但我心里卻暖烘烘的!到家后,大哥哥便走了,漸漸地大哥哥的身影在雨簾中消失了……
雖然這件事過(guò)去了這么久,但在我的腦海里仍記憶猶新!這也使我明白了“美”無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文400字 篇47
什么是美?有人說(shuō):鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷的春天那就是美。也有人說(shuō):秋天的香山,滿山的楓葉,火紅火紅的,那就是美。對(duì),我們的世界充滿了美,可以說(shuō)自然之美無(wú)處不在,但是這些相伴我們左右的自然之美固然很美,但是我們心中更加渴望、追求的卻是更多的心靈之美。我們?nèi)ふ,發(fā)現(xiàn)它多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),讓我印象深刻,無(wú)法忘懷,讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!
清晨,每當(dāng)我從睡夢(mèng)蘇醒,總能看到媽媽忙碌的身影為我準(zhǔn)備早餐。等我起床,熱氣騰騰的早飯已經(jīng)擺放在了桌子上,三百六十五天如一日。這就是一種美,母愛(ài)之美。
我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我的雨傘放不見(jiàn)了,心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里有著說(shuō)不出的滋味。當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的'雨傘安然無(wú)恙的掛在失物招領(lǐng)的雨傘架上,真是喜出望外!原來(lái)是同學(xué)幫我撿回來(lái)的。這就是一種美,友情之美。
記得有一次在公交車上,弟弟給一位剛上車的老人讓座,弟弟微不足道的舉動(dòng)感染了車上很多的乘客,弟弟小小的身軀突然變得那樣的巨大。這一刻讓我感到了這就是一種美,尊老之美。
每天走在上學(xué)的路上,看到那一條條清潔的馬路,那一個(gè)個(gè)忙碌的清潔工人,那就是一道美麗的風(fēng)景線。不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒的冬天,他們都堅(jiān)守崗位,為我們創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境,同時(shí)也創(chuàng)造了一種美,奉獻(xiàn)之美。
美,它無(wú)處不在,但更需要我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中與美同行,做最美的人,讓世界因我們而更美。
美無(wú)處不在作文400字 篇48
美,無(wú)處不在。樹(shù)木,因?yàn)橛辛巳~子和花朵伴隨才會(huì)變得美麗動(dòng)人;天空,因?yàn)橛辛嗽贫浜吞?yáng)才會(huì)朝霞絢麗;而我的生活是因?yàn)橛辛嗣,才?huì)精彩不停,F(xiàn)在,我來(lái)講述一下我一路看見(jiàn)的“美”吧!
那是一個(gè)暑假,我在馬路旁等車,“嘟——嘟——”公共汽車來(lái)了,我攔住車,便向車上的.最后一個(gè)坐位走去,過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,走路有點(diǎn)蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時(shí),一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時(shí)尚的阿姨站了起來(lái),邁著步子走向老奶奶的身旁,對(duì)老奶奶親切溫和地說(shuō):“您老就坐我那個(gè)坐位吧。”老奶奶說(shuō):“我站一下沒(méi)關(guān)系的”。阿姨又笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“老人家,您就坐我那個(gè)位置吧,我等一下就下車了!庇谑牵⒁谭鲋夏棠痰搅俗磺,老奶奶慢慢地坐下來(lái),又說(shuō)“謝謝你啦年輕人”。“不用謝”。這時(shí)外面下起了淋淋瀝瀝的小雨,接著下起了大雨,一會(huì)兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的音樂(lè)伴奏,讓彩虹變得更加動(dòng)人。
這時(shí),一位孕婦上了車,挺著個(gè)大肚子很明顯地不方便,剛才那位老奶奶看見(jiàn)了,馬上站到位置前,便親切地說(shuō):“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。
突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上來(lái)回流動(dòng),。∈郎铣錆M了美,充滿了愛(ài)和感動(dòng),我眼中看到的一幕幕場(chǎng)景比那鮮花樹(shù)木和彩虹更加動(dòng)人。
美無(wú)處不在作文400字 篇49
有位藝術(shù)大師曾說(shuō)過(guò)一句話:“美,是到處都有的,我們生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美在哪里,我在尋覓……
那是假日的一天,正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題,百思不得其解,這該怎么辦呢?如果這是在學(xué)校,讓老師給我講解一下,那該多好啊……老師,找老師去,在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看,在老師家不大的客廳里,老師還在辛勤地寫著教案,燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中,夾雜著幾根銀絲,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,啊!老師、多美的老師……
那是一個(gè)放學(xué)的路上,一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)去,連忙接過(guò)阿姨手中的孩子,一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過(guò)去幫忙,拉起摔倒的阿姨,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方?粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失,我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……
那是暑假的一天下午,在我前往冷飲店的路口,一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面,這時(shí)站在路中央的.交警叔叔趕忙跑過(guò)去,將盲人叔叔送過(guò)馬路,并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳,可他卻依舊回到了馬路中央,那是一幅多美的畫面……
美在哪里?我在尋覓。啊!我看到了。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那無(wú)私的奉獻(xiàn)中;美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊,原來(lái)你在我們生活中無(wú)處不在,我發(fā)現(xiàn)了你,我找到了你,我要向你學(xué)習(xí)……
美無(wú)處不在作文400字 篇50
“美”無(wú)處不在!在哪里?都是美!世界是美麗的!在那個(gè)草地上,在美麗的校園里,在藍(lán)天的白云上,在每一片樹(shù)葉上,在茫茫的大海上,在可愛(ài)的池塘里!“美”只要去認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),會(huì)感覺(jué)自己的心里的花開(kāi)了!心情也會(huì)好!“美”哪里沒(méi)有美哇?
在一個(gè)小小的森林里感覺(jué)是清爽的,就是自然的美;在一個(gè)小池塘邊,看見(jiàn)池塘里有一條條小魚(yú),這就是純真的美;在一個(gè)干凈的房間里,會(huì)感覺(jué)到心情愉快,這就是愉悅的美。美真是無(wú)處不在,如影隨形啊!美是感覺(jué)的到,摸不著,看的到的!在世界的各地,都有奇特的美!美是純真的,是愉悅的,是無(wú)處不在的美好心情!
每個(gè)人都會(huì)看見(jiàn)美和不美,“美”代表著一種愉快心情,是一種能讓人的頭腦感覺(jué)到特別的爽快!而“不美”代表是煩惱,是一種垂頭喪氣的'心情!人是需要好心情的,而好心情,就是在一種美麗環(huán)境下形成的好心情,比如說(shuō):媽媽在池塘邊看著藍(lán)藍(lán)的天空,一陣陣清涼的微風(fēng),迎風(fēng)吹來(lái),人自然會(huì)感覺(jué)到心情好。哪怕剛剛自己有煩惱的事,也會(huì)被美給打敗。都說(shuō),環(huán)境是美的來(lái)源,如果沒(méi)有環(huán)境就沒(méi)了美嗎?是的!人人都希望自己活在一個(gè)美麗的世界,活在一個(gè)美麗的地球上,想要得到真正的美,就要做到:愛(ài)護(hù)環(huán)境、保持和平、植樹(shù)造林、自創(chuàng)和諧,攜手創(chuàng)造美好未來(lái)!
“美”無(wú)處不在!美是歡天喜地的感情!美是無(wú)處不在的溫暖!美是美好未來(lái)的主題!美是如影隨形的好伙伴!美是最為尊貴的,是我們的美好未來(lái)!
美無(wú)處不在作文400字 篇51
“叭,叭叭!”,一陣公交車的喇叭聲傳入我的耳朵。我上完游泳班后,在和爸爸等公交車。這四周是公園,鳥(niǎo)兒在枝頭大展歌喉,花兒們?cè)谙蛭覀冋惺,使我們焦躁?心立刻安靜了不少。這時(shí),一輛公交車向我們緩緩駛來(lái),我們便迅速上車,找位置坐下來(lái),司機(jī)阿姨則準(zhǔn)備開(kāi)往下一站。
門關(guān)閉了,可這時(shí)從后面?zhèn)鞒鲆宦暋巴\嚒钡暮鹇暋T趺戳?大家出于好奇,都扭過(guò)頭去觀看:只見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老人倒在樓梯口中。我們的心也隨之懸了起來(lái)。大家都七嘴八舌地議論紛紛,“她怎么了?”“不會(huì)是碰瓷的吧!”“就是,聽(tīng)說(shuō)——”司機(jī)聞聲趕來(lái),詢問(wèn)老人情況,我們也知道了:因?yàn)槔先俗叩寐,所以她剛走到樓梯口時(shí),車門已經(jīng)關(guān)閉了,老人又被絆倒在樓梯口中,所以才變成了現(xiàn)在這樣。司機(jī)聽(tīng)后緊皺眉頭,問(wèn):“你有沒(méi)有事?”“用不用去醫(yī)院檢查一遍?”可老人笑了笑,揮揮手,說(shuō):“放心吧!我身子骨硬朗著呢!”可盡管如此,司機(jī)還是開(kāi)著公交車,到了醫(yī)院。檢查了一遍后,老人身體健康,沒(méi)有傷著。老人抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我耽誤的大家的寶貴時(shí)間!‘’我們異口同聲地說(shuō):“這點(diǎn)時(shí)間不算什么,您的身體最重要!”此時(shí)一車子的人都好像成了老人的親人,不住地關(guān)心老人。原來(lái)生活中處處都有美呀!只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!
美無(wú)處不在作文400字 篇52
學(xué)校要舉行攝影大賽了。小明很喜歡攝影,便決定參加這次比賽。爸爸還特意給他買了部新相機(jī)呢!小明非常喜歡,對(duì)它愛(ài)不釋手。
這天,他拿起新相機(jī),小心翼翼地掛在脖子上,準(zhǔn)備去尋找最美的景色。
他來(lái)到小區(qū)的公園里,被一陣音樂(lè)聲吸引,看到小廣場(chǎng)上有許多人在跳舞,老人、年輕人、小孩,他們排著有序的隊(duì)伍,隨著音樂(lè)聲翩翩起舞。小明不自覺(jué)地也微微擺動(dòng)起身子來(lái)。隨后,他拿起相機(jī)記錄下了這歡快的一幕。廣場(chǎng)周圍的石凳上也坐滿了人,他們有的在織毛衣、有的在交談、有的在下棋……突然一個(gè)叔叔把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,拍拍屁股就走了。這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),撿起香蕉皮丟進(jìn)了垃圾桶。小明趕緊拍下這讓人敬佩的一瞬間。
他邊走邊拍,路邊的小花小草也被小明收進(jìn)了相機(jī)中。小池塘里種滿了荷花,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,挨挨擠擠的荷花像仙女一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)搖曳著婀娜的身姿,異常美麗,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!
不知不自覺(jué),小明來(lái)到了小區(qū)門口。來(lái)來(lái)往往的人和車輛有條不紊地進(jìn)進(jìn)出出。保安叔叔雖然站在遮陽(yáng)傘下,豆大般的汗水還是不斷地從臉上滴下,后背上也濕了一大片。這愛(ài)崗敬業(yè)的'一幕被小明記錄了下來(lái)。
攝影比賽的照片展覽出來(lái)了,同學(xué)們站在小明的照片前認(rèn)真欣賞著,紛紛夸他拍得好,拍得最美,小明害羞地笑了。
其實(shí),美無(wú)處不在,有心的人總能發(fā)現(xiàn)它的所在!
美無(wú)處不在作文400字 篇53
晚上躺在床上,望著天花板,入了神。靜靜地回憶著身邊的美。
清晨,走進(jìn)公園,公園的景色令我陶醉。我看見(jiàn)一顆晶瑩的露珠從小草的夢(mèng)境中滾落、濺起。一片片透明的陽(yáng)光,清新、寧?kù)o,孵出一片清新的黎明——自然真美!
遠(yuǎn)處,一只小烏鴉飛來(lái),嘴里銜著一只蟲(chóng)子,喂進(jìn)了老烏鴉的.嘴里,老烏鴉的眼里,分明有著晶瑩的“珍珠”。她回憶著幾年前當(dāng)小烏鴉很小很小時(shí),她也曾這樣一口一口地喂著小烏鴉、日復(fù)一日、年復(fù)一年。小烏鴉長(zhǎng)大了,懂得回報(bào)了——感恩真美。
再看我們的鄰居趙奶奶,她有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳呐畠,?jīng)常煩躁不安亂發(fā)脾氣。而趙奶奶自己已經(jīng)是癌癥晚期,每日不僅要忍受病痛的折磨,還要面對(duì)女兒每日的無(wú)理取鬧,但她沒(méi)有怨言,她獨(dú)自默默的承受這一切。她甚至還要去開(kāi)導(dǎo)安慰女兒——至深至純的母愛(ài)真美。
當(dāng)我剛從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里的育英小學(xué)時(shí),我非常自卑。老師的一句話:“不要這樣,你要樹(shù)立信心。你很聰慧,你不比別人差,沒(méi)有人會(huì)看不起你?倳(huì)有一天老師會(huì)因你而驕傲!崩蠋熌阋痪涔膭(lì)的話語(yǔ)使我信心倍增,變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)——老師的愛(ài)真美。
美無(wú)處不在,陽(yáng)光有它熱情燃燒的美,雨露有它滋潤(rùn)大地的美,小草有它追求夢(mèng)想的美,種子有它破土堅(jiān)強(qiáng)的美,而我有身邊的美。
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