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我的老師作文400字(精選64篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的老師作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文400字 篇1
我最喜歡的老師是馬老師,她大約四十歲,是我們的班主任。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來目光有點(diǎn)嚴(yán)厲,同學(xué)們都有點(diǎn)怕她,特別是犯錯誤時都不敢抬頭看她。她個子高高的,身材很苗條,這都是她每天堅持練瑜伽的結(jié)果。她很喜歡讀書,知識很淵博,無論我們有什么不懂得問她,她都能給我們一一解答,就像一個知識百寶庫一樣,厲害吧?她還特別愛唱歌,每次唱歌,那美妙的歌聲都能深深地打動我,就像百靈鳥的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),讓我沉醉。
雖說嚴(yán)厲,可馬老師卻很有耐心。有一次,我們班的王小俊有一道題不會做,馬老師教他了一遍,他沒有學(xué)會,馬老師又教了他一遍,他還是沒學(xué)會,馬老師并沒有罵他,也沒有感到煩,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他學(xué)會。
又有一次,我們班的倆個小朋友打架,其中一個小朋友推了一把,另一個小朋友就撞上了桌子角,當(dāng)時就流了好多血。馬老師連忙從我們班的'藥箱里找了紗布為他止血,然后打了一輛車把他送到醫(yī)院包扎,事后還耐心地和他們講了道理,讓他們知道同學(xué)之間要友好相處,互相禮讓。
馬老師,我敬愛的老師媽媽,我愛您!長大后我也要像您一樣做一位受人尊敬的好老師。
我的老師作文400字 篇2
你們都一定有最喜歡的老師吧,像語文老師,數(shù)學(xué)老師等等好多?晌覅s最喜歡我們的科學(xué)老師。
科學(xué)老師姓秦個子高高的,濃眉大眼。一副嚴(yán)肅的樣子,你可別看他那副嚴(yán)肅的樣子,其實秦老師像一個小孩子那樣活潑。
秦老師其實是一個有幽默感的人。上秦老師的課,我們并不會感到枯燥無味,反而。秦老師還經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,所以我們都喜歡秦老師的課。
秦老師也很嚴(yán)肅的時候。上課時我們誰都不能亂講話,要不然講臺就是要站的地方。而且我們在上科學(xué)課之前就要準(zhǔn)備好,科學(xué)大冊與科學(xué)書。所以上秦老師的課,我們都乖乖的。
秦老師對我們也特別的好。一天,正在上秦老師課講時,嗡嗡嗡,原來是操場在試飛飛機(jī)模型。我們立馬不安靜啦,都趴在窗口,秦老師看看我們又看看表,便說去操場吧!我們高興的`歡呼!
回到教室后,秦老師說只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),打下堅實基礎(chǔ),以后才會研制出更好的飛機(jī)。
聽了我對秦老師的介紹,我相信你一定也會喜歡他的!
我的老師作文400字 篇3
新學(xué)期,新氣象,我們告別舊學(xué)期,迎來了新的學(xué)期,剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了一張陌生的面孔,聽同學(xué)們說那是我們的新英語老師,水晶般的眼睛下是一張靈巧多變的嘴,我們聽話時,語言如媽媽般溫暖,我們不聽話時,語言如雷霆萬鈞,響徹云霄。不過,為了可以聽見她那媽媽般的語言,同學(xué)們徹底改變了自己,從肆無忌憚的.無鬧,轉(zhuǎn)化為專心致志的聽講。
開學(xué)第一天,我們就有英語課,英語老師的第一句話就是:在我這里沒有學(xué)渣,只要你們認(rèn)真地做到認(rèn)真聽,認(rèn)真讀,認(rèn)真寫。任何人都可以成為學(xué)霸。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你們可以做到上課認(rèn)真,不講話,英語作業(yè)會非常少,可如果你們沒有做到,英語作業(yè)會非常多。聽了這溫柔的聲音后,大家奮發(fā)圖強(qiáng),為了作業(yè)變少,為了聽見她溫柔的聲音,在英語課上,同學(xué)們積極踴躍,成功成為全年級英語課上最認(rèn)真的班。
新學(xué)期,我們跟著黃老師,清晰地朗讀著一詞一句。那悠揚(yáng)的讀書聲鉆進(jìn)其他教室,跑出校園,傳到地球的每一個角落。
我的老師作文400字 篇4
我們的吳老師以前教我們美術(shù),頭發(fā)中長,有點(diǎn)卷,皮膚很白,有一點(diǎn)小雀斑,看起來就像一個畫家。
說她像畫家,不只是因為她的外貌,也是因為一走近她,就與一股專業(yè)的氣息撲面而來。光說氣息還不夠,要看她的真本事,就要通過她的畫。她畫起畫來真的厲害,安安靜靜的,只過了一會兒,就出現(xiàn)了一張富有藝術(shù)氣息的畫。
有一次,吳老師教我們用油畫棒畫動物,我們在下面畫著,她在上面畫著,我們畫完了,她還在畫著。同學(xué)們圍過去看,是半張貓臉,那臉跟真的.一樣,好賽把貓切了一半印在紙上,大家都說她的手像打印機(jī)。
她很會表揚(yáng)同學(xué),這也是說她專業(yè)的一個原因。她曾說過一句富有哲理的話:“畫畫沒有對錯,但要認(rèn)真去畫。”沒錯,畫畫沒有高低貴賤之分,用心畫的都是好作品。這句話讓我感覺她真是一位專業(yè)的老師。
不管學(xué)生們畫成什么樣,只要認(rèn)真畫了,她都會表揚(yáng),在我們眼里一副難看的畫,在她眼里卻是一件美麗的藝術(shù)品,她會夸這副畫線條流暢,有抽象藝術(shù)感。她這么一夸,我們也覺得這幅畫好看了。而且,感覺她更專業(yè)了。
我們的吳老師是一個真正的畫家,不只是因為外貌、畫的畫、說的“名言,還是因為她有一雙會發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
我的老師作文400字 篇5
我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的副班主任——趙老師,趙老師帶著一副眼鏡,扎個小辮子,有一點(diǎn)很神奇,就是趙老師的性格。
趙老師的性格十分古怪,溫柔的'時候像一團(tuán)毛線,一點(diǎn)攻擊力也沒有,幽默風(fēng)趣,她的課通俗易懂就像白居易的詩。生氣的時候像一個火球,炙熱的烘烤著我們。
三年級趙老師剛開始教我的時候,我的數(shù)學(xué)成績飛速上升,跟竄天猴似的。趙老師說我找到了數(shù)學(xué)思維,我開心的不得了,課上更是積極回答問題,趙老師見到我都笑瞇瞇。但這種情況沒能一如既往,這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績飛速下降,跟掉到地洞似的。趙老師問:“最近又有什么活動?忙得作業(yè)都不改了?跟我走!”當(dāng)時我的心都快跳出嗓子眼了,此時空氣死一般的寂靜,讓我想起一句話“真是暴風(fēng)雨前的寧靜”。呼,我舒了一口氣,你可能會問:這都死到臨頭了,為什么還舒了一口氣?哈哈,真是天助我也!原來上課鈴響了。趙老師說:“你先回去上課吧”!我心里的那塊石頭總算落了地,這場風(fēng)波就此結(jié)束。
雖然有時趙老師很兇,但我們都知道這是為我們好,我喜歡趙老師,更喜歡上趙老師的數(shù)學(xué)課。
我的老師作文400字 篇6
我的老師張志毅今年三十歲了,高高大大的身材顯得非常魁武,一雙帶著眼鏡的眼睛炯炯有神,頭上理著一頭刺猬似的頭發(fā),大大的`嘴巴講起話來嚴(yán)肅的很。為人善良,和藹可親,就算大家圍著老師玩鬧,老師也笑呵呵的不會生氣,也是我們班上人氣最旺的人。
老師的管教方式非常特殊,那就是讓我們能在快樂的氣氛下學(xué)習(xí)。我們上課時常說說笑笑,不過如果大家太過于興奮,老師就會翻臉比翻書還快,馬上喝止大家繼續(xù)吵鬧。例如:“有時候上語文課時,老師會說些關(guān)于課文的笑話。還有我們在朗讀時,老師就故意念出令人作嘔的音調(diào),讓班上有些人假裝嘔吐,有些人捧腹大笑!
老師特別照顧我,雖然學(xué)習(xí)的快理解也快,但卻常常為了些芝麻小事和同學(xué)吵架,我非常慚愧每次都在老師上課時間吵架,不但煩到了老師,也影響到了想認(rèn)真聽課的同學(xué),老師不但不罵我,反而耐心的勸導(dǎo)我改正。
老師他認(rèn)真的照顧我、鼓勵我,我實在是非常的感動。我做錯時,他耐心的教導(dǎo)我,我生氣時,他耐心的勸勉我。他雖然只是小學(xué)里的小老師,但他在我心中,卻是全世界最好、最偉大的老師。
我的老師作文400字 篇7
今天是教師節(jié),我非常懷念我一年級的老師。她是一個幽默、搞笑,對我們負(fù)責(zé)、關(guān)愛的老師,她就我們的語文老師——魏紅。
我們老師的'千里眼和順風(fēng)耳無人可擋。那時上課講話的人非常多,但沒有人可以躲過老師的耳朵。雖然老師打他,但打的一點(diǎn)也不疼。打過以后,講話的越來越少。
老師上課聲音非常大,每個人都能聽見。老師每次把當(dāng)天教的知識講完了,她都會讓我們看電視,有時給我們講故事。
老師喜歡跟我們一起玩,玩的時侯,如果有一個人跌倒了,老師把他扶起來。就因為老師對我們非常關(guān)愛,所以我們大家都喜歡跟老師玩。
老師不僅平時關(guān)愛我們,教學(xué)也十分負(fù)責(zé)。有一次,老師上課一直嗓子疼。這時,我起了疑心。下課后,老師讓我把課堂作業(yè)送到辦公室。到了辦公室的窗戶邊一看,我忍不住想流淚,原來老師上課一直嗓子疼,是因為老師生病了。我看到老師在吃藥,等老師吃好藥了,我才把課堂作業(yè)送進(jìn)去。那一刻,我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡脑娋洹
老師,您對我們的愛和對我們的關(guān)心是無價的。今天是教師節(jié)。我祝您教師節(jié)快樂,一生安康!
我的老師作文400字 篇8
花兒要感恩雨水給它的滋潤;大樹要感恩樹葉為它添彩;鳥兒要感恩天空讓自己飛翔;而我要感恩老師,是您讓我們從嬌小的幼苗長成參天的大樹,從懵然無知的小娃到知識淵博的少年。平日里,您濃濃的師愛溫暖的陪伴我成長。
記得那一次,我被任課老師罰站了,當(dāng)著全班同學(xué)的面,站在臺上,此刻的我的心情糟透了。就在這時,毫不知情的您走了進(jìn)來,冷冷地看了我一眼,頓時我感到無比的羞愧,一陣陣委屈涌在了我的心頭,我想哭可是我哭不出來,我很想和您說實話,但沒有勇氣……
我以為您馬上會叫我去辦公室大聲斥責(zé)我,結(jié)果您過了好幾天才找我談話,耐心地問:“上次你為什么被罰站了?”我心想:原來老師還記得這件事!我頓時有了勇氣,把那天冤枉被罰站的.事的來龍去脈一五一十地告訴了您,聽后您溫柔地說:“真是這樣嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你以后要注意了,”您語重心長地說。雖然這么短短幾句話,卻讓我所有委屈煙消云散,我覺得我心里很溫暖!
老師您對我無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我的心田。您在我眼中是神奇的,您無時不刻的溫暖著我。感謝您,我的老師—柳老師!
我的老師作文400字 篇9
新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。在那神圣的七尺講臺,灑下了您汗水滴滴。
您塑造了一個個高尚純潔的靈魂,您是靈魂的工程師。
您常常奔波于校園之間為同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而操勞,頭上已有銀絲,這是忙于工作的見證。
我的數(shù)學(xué)老師是張老師。剛開學(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)成績不好。第一次單元測試只考了78分;丶液螅瑡寢屢灰姺?jǐn)?shù),十分生氣,她在紙上寫了一段話,叫我第二天給張老師看。
第二天,下課了。我捧起考卷,走向辦公室。
我的腳上像扣上了鐵鏈,灌了鉛,比蝸牛還慢。我真怕張老師罵我。
我走到門前,正要推開門,手又縮回來,進(jìn)去會挨罵,不進(jìn)去,如果被發(fā)現(xiàn),我豈不更糟。
我無力地走進(jìn)辦公室,感到十分悶得慌,空氣似乎凝固了,我想象著老師批評我的'樣子。
也許是我多心,張老師只是讓我上課多發(fā)言,根本沒提考試的事。我哭了,但這不是怨憤,不是悲哀,而是激動,這晶瑩的珠子,是激動的淚花呀!頃刻間,又一個聲音響起,它是張老師親切的話語:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧,你是最優(yōu)秀的我不再害怕數(shù)學(xué)考試了,云月依依,師生相守,我將把這份愛藏在心底。
我的老師作文400字 篇10
“蔡陳晨,干什么呢?”'沒…。.沒干什么。''這是我與我敬愛的老師---李老師的一段對話李老師是教我數(shù)學(xué)的老師,她圓圓的臉,臉上紅光滿面。高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。他很嚴(yán)格,每次簡單的題做錯了,她總會把人叫到辦公室去訓(xùn)一餐,再叫人做。我從來沒被叫進(jìn)去過,僅僅有一次,我被叫了進(jìn)去
那是去年,縣里來我們學(xué)校抽考,抽到了我們班的'數(shù)學(xué)。考試的時間只有45分鐘,而卷子卻像平常一樣多。結(jié)果,我由于慌張而考砸了。我當(dāng)時的心情十分沮喪。就在這時,李老師把我叫進(jìn)了她的辦公室,語重心長的開導(dǎo)我,這時,我發(fā)現(xiàn)李老師也有和藹可親的一面。
李老師教導(dǎo)我們時總是孜孜不倦,講了一遍沒聽懂,又講一遍一直講到我們聽懂了才行。因為李老師這樣循循善誘,我們的數(shù)學(xué)成績也大大的提高了,這讓李老師感到很欣慰。
我上課有點(diǎn)愛講話,所以李老師經(jīng)常點(diǎn)我的名,雖然現(xiàn)在看不見李老師,但李老師與我的對話總是在我耳邊環(huán)繞:“蔡陳晨,干什么呢?”'沒……沒干什么。''
我的老師作文400字 篇11
我有一位和藹可親、美麗大方的老師,我喜歡叫她婷婷老師。
她有一雙神奇靈動的大眼睛,當(dāng)我們上課沒有認(rèn)真聽講或調(diào)皮搗蛋時,它會變成一雙嚴(yán)厲的眼睛。當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽兓颡勴棔r,它會變成一雙帶笑的眼睛。當(dāng)我們生病或受傷時,它又會變成一雙擔(dān)憂的眼睛。她的眼睛會表達(dá)各種各樣得情緒。
記得那是我剛進(jìn)入東辰國際學(xué)校不久,在一個下雨的晚上,我非常想家和媽媽,我眼淚汪汪地找到婷婷老師想讓她給媽媽打個電話,讓媽媽來學(xué)校接我回家。婷婷老師輕輕撫摸著我的頭溫柔地對我說:“晨辰,你現(xiàn)在已經(jīng)是一名9歲的小朋友了,我們要學(xué)會勇敢和獨(dú)立,雛鷹終將離開父母的懷抱,翱翔于天際。我相信你是一名勇敢的乖孩子!辨面美蠋煿膭畹脑捳Z和溫柔的撫摸,讓我感覺回到了媽媽的`懷抱,我躺在床上雖然心里還是有點(diǎn)想媽媽,但是我回想老師和父母的鼓勵,我又感覺全身充滿了勇氣和力量。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名少先隊員了,我一定要學(xué)會勇敢和獨(dú)立,自尊和自愛。
這就是我美麗善良的婷婷老師,她亦師亦母,有嚴(yán)師的威嚴(yán),亦有慈母的溫柔。
我的老師作文400字 篇12
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”羅隱的詩句,用來形容老師是最恰當(dāng)不過的`。
我們班就有兩位勤勞的“蜜蜂”,她們成天為了我們的學(xué)習(xí)在忙碌著。
“同學(xué)們再見!”徐老師把我們送至校門口,面帶微笑著對同學(xué)們說。同學(xué)們紛紛離校,在家中安心入睡。而老師則帶走了剛考完的試卷,到了晚上,老師為了改70多份試卷沒有好好休息,老師身體也越來越差,黑眼圈越來越重。上一次因為沒休息好就騎電動車,都沒騎好還上了醫(yī)院,沒有來上課。徐老師別苦著自己好好休息吧!
沒過幾天,徐老師放不下我們,瘸著腿來上課了。到了第四節(jié)課時,老師說:“各個排、組長把今天的作業(yè)完成名單拿來。”老師看了看說:“哼、又是這些人!蔽倚南:“老師這下一定很憤怒,只是不想對我們發(fā)泄而已!毙炖蠋煱阉麄兞粼诹私淌已a(bǔ)作業(yè),同學(xué)們補(bǔ)完作業(yè)可以走了,吃完了飯,但她自己卻沒有吃飯。
周老師更是偉大,這么熱的天,天天拱著一個大肚子來給我們上課。當(dāng)她最后一次來給我們上課時,腳已經(jīng)完全腫了,還勉強(qiáng)支撐著給我們上課。聽徐老師說,周老師在醫(yī)院里還經(jīng)常問我們考得怎樣,有沒有人沒完成作業(yè)。
我們五九班有這樣兩位好老師,我們這些花朵難道不應(yīng)該怒放嗎?
我的老師作文400字 篇13
那天,班主任病了,一個新老師要來我們班代課一天。
老師一進(jìn)來,全班同學(xué)大叫,因為這個老師太漂亮了:長長的頭發(fā),可以和我姐姐一比!白色的.連衣裙、竟然戴著耳環(huán)!
這個老師和我們以前的老師:'老古董'反差太大了!
老師用柔和的聲音對我們說:'今天我們學(xué)習(xí)第2課:地震中的父與子'。誰來讀一遍?”我們這幫小壞蛋竟然沒有吵,反而小聲議論讀不讀,此時,“爆炸”張佳文舉起了手,我們還沒反映過來,老師已經(jīng)讓他讀了,我們十分生氣,后面的題大家爭先恐后的舉手發(fā)言,尤其是“爆炸”幾乎每次都回答,一堂課下來,“爆炸”最受老師歡迎!
中午,老師和我們女生跳皮筋,男生只有眼饞的份!
下午,“老古董”提前回來了,新老師要走了,大家都在看,“老古董”一聲令下,同學(xué)都回來了,“爆炸”還在看,結(jié)果,被“老古董'罰抄了課文。
下午上課時,全班都心不在焉,都在想漂亮老師什么時候能再來。
老師,您快回來呀!
我的老師作文400字 篇14
我的老師很平凡,平凡的她卻有著偉大的愛。我們總是執(zhí)意追求偉大,可平凡,本身不就是一種偉大嗎?她太過平凡,但給予我們的是默默的愛,難道不也是一種偉大嗎?
當(dāng)我跨進(jìn)小學(xué)一年級的門檻時,心中除了有一些興奮和對未來的憧憬外,還懷有一絲忐忑不安的心,坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次見她,她美麗大方地講到:“小朋友們大家好,我叫朱顏霞,我會帶大家一起跨進(jìn)知識的大門,來到知識的海洋,我們一起度過美好的小學(xué)生活!”
在我上二年級的時候朱老師懷孕了,因為身體的原因經(jīng)常去醫(yī)院,只要身體允許就堅持到教室給我們上課,我們都很心疼朱老師。記得有一次朱老師因為太困竟在講桌上睡著了,看到她有些發(fā)黃的臉色,頭枕在冰涼的講桌上好多同學(xué)眼睛濕潤了,就連平時最愛搗亂的幾個人都安靜的坐在那兒,他們怕發(fā)出聲音驚擾了朱老師,更怕嚇著朱老師肚子里的小寶寶。
在這秋高氣爽金色的.季節(jié)里,讓秋風(fēng)把我的祝福帶給我敬愛的老師!對于她我有說不盡的感激之情,當(dāng)我?guī)е恋榈榈闹R再去接受更多知識的時候,我的心里只有感激!
我的老師作文400字 篇15
“你知道嗎?我們班換班主任了耶!”“對啊,聽說他姓吳,是一位非常嚴(yán),非常兇的男老師!睘槭裁催@么吵啊?那是因為我們將迎來一位新班主任——吳老師。
吳老師高高壯壯,戴著一副眼鏡。雖然他不茍言笑,但通過這幾天的相處,我覺得他不嚴(yán)也不兇。
一開始,許多同學(xué)都跟我說:“我跟你說啊!那個吳老師不僅很嚴(yán),而且很兇!蔽揖蛽(dān)心,怕老師會打我。但是,“眼見為實,耳聽為虛!笔裁炊疾荒苈犘艂髀劊H眼看到才算是真實的。吳老師給我們上了幾天課,我才覺得原來老師并不像同學(xué)說得那樣。上課時,表現(xiàn)好,老師就會鼓勵、表揚(yáng),上課有小動作,老師就會提醒,F(xiàn)在,課上幾乎沒有人說話。如果你問我們班的'優(yōu)點(diǎn)是什么?我會很自豪地說:“我們班上課時沒有人說話!”
吳老師的要求很嚴(yán)格。有一次改作業(yè)的時候,吳老師說:“我改作業(yè)很嚴(yán)格的,只有寫得特別好的才會有一顆星。一學(xué)期下來,我會把星星寫在成績單上的!崩蠋煱褜懙煤玫淖鳂I(yè)封面畫上一顆星,并當(dāng)堂表揚(yáng)。被點(diǎn)到名字的同學(xué)滿心歡喜,沒點(diǎn)到名字的同學(xué)會鼓勵自己加油努力。
吳老師講課生動有趣,帶領(lǐng)我們漫游在知識的海洋里,我喜歡我們的新老師!
我的老師作文400字 篇16
老師就像一個園丁,勤奮地修剪花園里的花草樹木;老師就像一支蠟燭,照亮了學(xué)生的心;老師就像一棵大樹,為我們擋風(fēng)擋雨;從這些我們可以看出老師的偉大!
聽!高跟鞋的聲音從遠(yuǎn)處傳來。不一會兒,就看到門口進(jìn)來了一位女老師。她走的很輕,就像是帶著風(fēng)一樣。她的嘴角微微上揚(yáng),棕色的頭發(fā),白嫩的肌膚,略顯微胖。不過她穿的衣服很亮眼,紫藍(lán)色的長裙,上面有一顆大寶石,她還有兩只寶石一樣的大眼睛,還有一個小鼻子,真是太討人喜歡了!
她的性格很古怪,有時候一件不那么搞笑的`事就能讓她笑出聲來,有時候一件很搞笑的事會讓她瞬間嚴(yán)肅起來。她有一個愛好,這給她帶來了很多麻煩。
我記得有一次,我們中的一些人來找老師。當(dāng)時,老師正躺在躺椅上睡著了。我們打電話給她,她沒有醒來,臉很紅。我們都以為老師中暑了。,趕緊去找班主任,班主任跑到女老師身邊,女老師已經(jīng)醒了,我們說:“老師,你剛才怎么了?”老師一臉不解的說道:“我剛剛聽著音樂睡著了,怎么把班主任叫到這里來了?”我們嘆了口氣,虛驚一場!
我愛我古怪又可愛的老師!你喜歡她嗎?
我的老師作文400字 篇17
我的語文老師是一位優(yōu)秀的教師,她的.個子中,有一雙濃眉大眼。
她不僅細(xì)心關(guān)照我們,還對我們特別寬容。她每次批改我們的作業(yè)都是一個字一個字的往過改,毫不馬虎。無論班里哪個同學(xué)向她請教問題,她都會耐心且細(xì)心的給同學(xué)們一一解答,直到懂得為止。
有一次,我中暑了,頭感覺昏昏沉沉的。我一直堅持著,沒有告訴老師,但是在語文課的時候,老師就發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對勁。她把我?guī)У睫k公室給我喝水,問我情況怎樣。老師一句句的關(guān)切如暖流一般沁入心脾。
她也很嚴(yán)厲,要是有同學(xué)在她的課上做小動作,老師就像孫悟空一樣,有一雙火眼金睛,一下就發(fā)現(xiàn)了。如果誰在上課間操的時候說話,老師就會特意的給他一個小任務(wù),就是把操場上的垃圾清理一遍。這也是讓他明白做事要認(rèn)真,不能三心二意。
老師高興時她就像一個小仙女一樣臉上掛著燦爛的笑容,那我們就比較幸運(yùn),作業(yè)就會很少!老師要是不高興時,她就拉下一張臉嚇得我們一聲不吭,我們就糟糕了,作業(yè)就會特別多!
我的老師作文400字 篇18
是誰,指引著我們前進(jìn)的方向?是誰,在平靜的海面上,吹動著我們的帆船,讓我們能夠揚(yáng)帆起航?是誰,燃燒的自己一生的靈魂,照亮我們的心房?噢,是您!我們親愛的老師,我們那不求回報嘔心瀝血的老師。
這天早上,知識淵博的楊老師帶領(lǐng)我們把《激情閱讀》上的一篇名叫《光榮負(fù)傷》的文章用風(fēng)趣幽默的語言瀏覽了三遍,并講解了每段段意,同學(xué)們在楊老師滔滔不絕的講述中聽得津津有味。文章中的`綠綠老師、班長沈永恒、副班長朱珠同學(xué)也在她那無所不能的嘴里活了過來,仿佛就出現(xiàn)在我眼前一般。
有時,楊老師會時不時地提醒一下好動的李以軒,但是他明知山有虎偏向虎山行,一次、兩次楊老師多次苦口婆心的讓李以軒坐好,但他就是不聽。終于,楊老師被逼得使出殺手锏教鞭!芭尽币宦暰揄,教鞭重重地打在李以軒的背上。頓時,全班安靜了下來,都看著李以軒,那神情,我永遠(yuǎn)也忘不了
無規(guī)矩不成方圓,楊老師用她的實際行動告訴我們:只有嚴(yán)師才能出高徒!
我的老師作文400字 篇19
一頭金黃的及腰長發(fā),彎彎的柳眉微微挑起,好看的丹鳳眼刷上了一層亮晶晶的眼影,撲閃撲閃的睫毛又長又翹,在臉上投下了淡淡的陰影。小巧的鼻子如同漫畫中的人物,檀口像兩片花瓣,眉眼間透露著朝氣與青春。
她上課時,一支粉筆從不離手,快拖地的長裙如波浪般搖曳。走過時,輕快的步伐仿佛要帶來彌天的芬芳。她稍稍伏下身子,輕輕皺起眉頭,蔥玉般纖細(xì)的手指,指著一個某一同學(xué)錯誤的答題,細(xì)心講解。
下課時,她一改上課的.嚴(yán)肅,嘻嘻哈哈與我們鬧成一團(tuán)。
有一次,我們班幾個調(diào)皮搗蛋的男生在玩“抓人”游戲。就是一個人用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛,其余幾人躲在各處,發(fā)出響聲讓“警察”來抓。那天“警察”照常去抓“逃犯”,一下子抓住了,“警察”快樂地大喊:“。∥易プ∧懔,你那么高,是小明吧?”可同學(xué)們?nèi)即羧裟倦u,至于為什么嘛?呵呵,因為他抓住的不是別人,正是班主任!
可是,班班她居然一點(diǎn)兒都不生氣,反而“哈哈,蓮花同學(xué),你快放開我,我要去上課啦!”一臉親切,同學(xué)們的下巴驚了一地。
就在今年,學(xué)校突然調(diào)走了班班,換了一個新班主任。唉,張老師呀,我們想念你,都等著你早日修煉歸來。
我的老師作文400字 篇20
我的老師--賈老師,一對清秀的眉毛,一雙寶石般的大眼睛,戴著一副眼鏡兒,還有一張靈巧的嘴巴。她無私的把知識傳授給我們。都說老師像媽媽一樣,我也這么想,它就像我們的`第二個媽媽,每每想起來都覺得心里暖暖的。
有一次我發(fā)燒了。那天上早自習(xí)的時候,我覺得肚子里空空的,頭有點(diǎn)暈,隨后就想吐,接著全身發(fā)熱,好想睡覺。這時坐在我前排的班長走過來,著急的說:“你怎么了?”我無精打采地說:“我身體不舒服!卑嚅L摸了一下我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,她帶我來到語文老師的辦公室,對老師說:“她發(fā)燒了!痹捯魟偮洌蠋熅图钡南駸徨伾系奈浵,很快就從柜子里翻出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”來,用手點(diǎn)了一些,輕輕地涂在我的太陽穴上,涂完后班長帶我回到了教室。涂完老師的藥后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。到了中午,賈老師又過來親切的問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎?”我說:“沒事了,我好多了!闭f完老師還是有些擔(dān)心,摸了摸我的額頭這才放心下來。
這就是我的老師,一位溫柔且慈祥的老師。
我的老師作文400字 篇21
炯炯有神的眼睛,撲克牌一樣的臉,響亮悅耳的聲音。沒錯,正是我們的數(shù)學(xué)老師“張老師”。
張老師之前是教初中的,所以對我們的要求很高,上課總板著一張臉,讓人感覺很威嚴(yán)。但偶爾也會講一些笑話,比如:“小數(shù)的`進(jìn)位一定要記住,可以不用把進(jìn)1進(jìn)2寫在豎式上,但也不要忘記,不然把進(jìn)1加到神經(jīng)病院啊”!當(dāng)時全班都笑了,老師也笑了。我們和老師的感情似乎變得更近了。
張老師和其他老師大有不同,語文老師和藹可親,英語老師妙語連珠張老師有著能說會道的嘴巴,也很幽默,但她最大的特點(diǎn)是嚴(yán)厲。
一次我的作業(yè)全錯了,張老師就叫我到講臺,我內(nèi)心非常不安,心里想:完了!必須挨罵了。果然,我沒猜錯,張老師當(dāng)著全班的面大聲地說我,“你怎么回事?作業(yè)全錯!上課有沒有聽課?還想不想在這個班了!”眼神充滿憤怒,就像《西游記》里面的火焰山,還叫我放學(xué)叫家長。但說完之后,張老師認(rèn)認(rèn)真真地給我講題,也在家長面前努力地挽回我學(xué)霸的形象
我很感謝張老師,是您教會了我知識,是您給我鼓勵讓我自信。你如同星辰一般,永遠(yuǎn)閃耀。
我的老師作文400字 篇22
他矮矮的,胖胖的,看起來像個不倒翁。平時他總是和藹可親,面帶微笑。他對我們非常的好,他就是我們的班主任和數(shù)學(xué)老師顧老師。
作為班主任,他對我們倍加關(guān)心。天氣轉(zhuǎn)冷時,他囑咐我們要多加衣服,防止感冒;我們考試考得不好,他鼓勵我們不要?dú)怵H,要鼓足勇氣勇往直前
記得他上第一堂數(shù)學(xué)課,教我們畫圖形,由于個子不高,有些地方夠不到,我們便在下面偷偷地笑,老師不但沒有生氣,反而跟我們一起笑了起來,讓我們大家覺得不好意思了,因此以后上課我們再也沒有笑過他。俗話說得好,“濃縮的都是精華”,我覺得顧老師雖然有些胖也不太高,但大腦里的學(xué)識卻儲存了很多很多。
他不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,更是我們的好朋友。
每個星期天的晚上看電視,老師陪著我們一起看、一起玩、一起笑。老師還是個象棋愛好者,下象棋的技藝也是一流的`,課余時間有人下棋,老師便跑過去看看,時不時地還和我們一起下或者教我們幾招呢。
這就是我的老師,一個善解人意、童心不泯的好老師。
我的老師作文400字 篇23
蔣老師,她是我們五年(1)班的陽光老師。我們都親切地叫她Miss蔣。
她有一頭棕色的短發(fā),一張圓圓的臉,她有“四只眼睛”,上課的時候看得可清楚啦!她還有一張能說會道的嘴巴,上課講得“津津有味”,我們也漸漸入迷。
蔣老師很可愛也很搞笑,總能想出一些幽默的詞語逗得大家哄堂大笑,把我們進(jìn)入天馬行空的想象中。
班干部競選的那一天,有班長、體育委員、宣傳委員和節(jié)電員等等職位,其中有一個職位是抬飯桶,(因為中午要有人下去抬飯菜上來),老師想了一個好名字,叫:飯團(tuán)先鋒隊,一聽到這個名字大家都非常驚訝,自言自語的說:“我怎么沒有想到這個名字呢?”
蔣老師帶我們進(jìn)入五年級的'“天堂”,她將帶我們走過五年級的路程。蔣老師經(jīng)常說:“她是我們堅強(qiáng)的后盾!蔽乙步(jīng)常以這句話為驕傲。
蔣老師是我們班的英語老師,當(dāng)一口流利的英語從蔣老師口中講出,我不禁從心底佩服,我相信我以后會成為蔣老師那樣的人。
她就是我們班的陽光老師,Miss蔣。
我的老師作文400字 篇24
生活中,我敬佩的人有許許多多,其中最讓我敬佩的是我的班主任——王老師。
王老師個子不高,但苗條勻稱。彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她留著一頭披肩發(fā),說話鏗鏘有力。
王老師是一位對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。每天上課前,她都會讓小組長收好作業(yè)交上去,她則一個個認(rèn)真仔細(xì)地檢查,批改。每當(dāng)我們遇到難題時,她都充滿耐心一遍又一遍地給我們講解,直到所有的同學(xué)都明白為止。
在生活中王老師也給予了我們無微不至的關(guān)懷。記得有一次,我被班上的同學(xué)撞倒了,額頭重重磕在了桌子上。王老師知道后,平常溫和的笑臉立刻變得嚴(yán)肅起來,她摸了摸我的額頭親切地問:“磕的`疼嗎?現(xiàn)在感覺怎么樣?”我說:“頭有點(diǎn)暈,也有點(diǎn)疼。”聽到我的回答,她馬上送我去了醫(yī)院并給奶奶打了電話。頓時,我覺得有一股暖流涌上心頭。
有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!笔前,是老師不辭勞苦地培育了我們這些小樹苗。老師我想對您說:“您辛苦了!”
我的老師作文400字 篇25
我的老師姓劉,所以,我們叫他劉老師。
劉老師的臉圓圓的,眼睛大大的,走起路來精神抖擻,加上他知識淵博,教書育人雷厲風(fēng)行,我們稱他為“風(fēng)一般的.男子”。
劉老師不僅課文讀得好,朗誦古詩也不錯。讀課文時,聲音時高時低,時快時慢,感情豐富;朗誦古詩時,抑揚(yáng)頓挫,興致高昂時還會搖頭晃腦,儼然一副老夫子模樣。遺憾的是劉老師讀課文或者讀故事時會帶有方言,我希望劉老師改正這一點(diǎn),改正了他就十全十美了。
劉老師寫的字也超級棒。他的字在全國書法比賽中還榮獲過一等獎呢!
劉老師不挑食,他什么都吃,并且非常有耐心地對我言傳身教。有一次,我去劉老師家吃飯,我發(fā)現(xiàn)劉老師先吃素,再吃葷。我問他為什么,他說:“素菜營養(yǎng)比葷菜營養(yǎng)多,但不能只吃素不吃葷,也不能只吃葷不吃素,要全面飲食,這樣身體才健康。”我懂了,對劉老師說:“我也要全面飲食,這樣我才能變得更聰明。”“這才乖嘛!”劉老師夸獎我說。
我愛我的劉老師。
我的老師作文400字 篇26
教我美術(shù)的老師有很多,有學(xué)校的美術(shù)老師,還是外面那些教育機(jī)構(gòu)的美術(shù)老師,其中我讓印象最深刻的,還是學(xué)校里的李老師。李老師的個子高高的,非常強(qiáng)壯,還有大大的`嗓門,我們非常喜歡上他的課。
李老師上課很搞笑,也正是因為他的搞笑才使我更喜歡學(xué)習(xí)美術(shù)。有一次,李老師叫我起立的時候,有一位同學(xué)在和另一位同學(xué)講話,李老師看見了笑而不語,只是用目光注視著那兩位同學(xué)。等我們都順著老師的方向把目光轉(zhuǎn)移了過去。那兩位同學(xué)反應(yīng)過來后,他們倆看見我們?nèi)喽荚诳粗麄,他們倆便害羞地低下了頭,我們頓時哄堂大笑起來。
在一節(jié)課上,李老師走上講臺,卻看見我們還在下面說話。他一開口說話就在氣勢上打敗了我們,他如猛虎下山一般,噢,不,可能老虎都怕他三分。然后,我們都不敢出聲了,李老師把我們教育了一番后才開始上課。這節(jié)課讓我發(fā)現(xiàn)李老師嚴(yán)厲起來竟然這么兇。
這就是我們的美術(shù)老師李老師,時而讓我們感到輕松愉快,時而讓我們害怕得不敢吭聲。
我的老師作文400字 篇27
我的班主任張老師,彎彎的眉毛下一雙丹鳳眼,長長的眼睫毛微微翹起。一頭打著卷的長發(fā)披在肩上,漂亮極了。
張老師那雙丹鳳眼仿佛會說話似的。有幾次我偷懶沒有好好完成作業(yè),老師的目光轉(zhuǎn)過來跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,那目光仿佛已經(jīng)照到了我的心底。我心里暗暗發(fā)誓以后再也不偷懶一定好好按時完成作業(yè)。每當(dāng)有同學(xué)成績退步時,老師會用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,同學(xué)們在心里暗暗想一定要努力學(xué)習(xí)把成績趕上去。
張老師笑起來非常好看。當(dāng)我們在運(yùn)動場上努力拼搏時,她會一直在啦啦隊中為我們?yōu)槲覀兗佑椭,臉上流露出孩子般燦爛的笑容。看到我們用汗水捧回的獎杯時,他的臉上的`笑容是勝利后自豪的,欣慰的笑容。當(dāng)我們考試考出好成績時,她臉上欣慰的笑容,像含了蜜一樣甜。當(dāng)有同學(xué)不小心摔倒哭鼻子時,她那柔柔的笑容,像一縷縷春鳳拂過我們心田,掛淚的臉上立刻有了笑的模樣。
這就是我的班主任——張老師。我為我有這樣的老師感到自豪。
我的老師作文400字 篇28
我的老師是一杯綠茶,她在清淡中散發(fā)著幽香,留下一生清苦,平靜無痕。她們沒有雍容華貴,只是普普通通的人。她們也喜歡在平凡而清苦中始終追求完美,追求著最高位。
老師就是這樣,幾度風(fēng)雨,幾度春秋。風(fēng)霜雪雨博激流,歷經(jīng)清貧癡心不改,留下一路艱辛。撒下朗朗讀書聲,肩負(fù)著人間的希望,書寫著精彩缺撼的教育人生。有人說:老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。我說:老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹,卻蒼老了自己。
你們看,老師對我們是不是特別好?老師對我們的關(guān)愛、老師教我們知識、老師把我們培養(yǎng)成膽大的.人。這些都是老師的汗水和老師對我們的愛護(hù)。
記得有一次,我生病了,老師走過來,撫摸著我的頭說:“鄔林犀,你沒事吧?”看到老師對我們的關(guān)愛,我說了一句:沒事。記得還有一次,我不敢上臺表演,老師說:來吧!沒事的!蔽夜淖懔擞職馍吓_表演了精彩的節(jié)目。
這些都是老師對我們的關(guān)心、愛護(hù)。讓我們尊重老師,從現(xiàn)在做起!
我的老師作文400字 篇29
我的老師姓李,她在上課是對我們很嚴(yán)格,但在下課時卻像我們的大姐姐。上課時,李老師如果看到誰再講話,就會讓他抄課文,或讓家長來,另同學(xué)們毛骨悚然,所以,每次上課,我都會認(rèn)認(rèn)真真的聽課,怕抄課文或被請家長來,李老師這招真管用。俗話說:“嚴(yán)師出高徒,理所當(dāng)然,我們這次期末考試得了全年級第一,我都考了98分呢。
李老師改作業(yè)時很認(rèn)真,上課時會把每個課文的重點(diǎn)講的很清楚,所以,自從李老師帶我們班以后,我們班語文成績有了很大的提高,這可都是我們李老師的功勞,我為我有這樣一個好老師而驕傲。
李老師下課時對我們很親昵,就像大姐姐,一蹦一跳的,對同學(xué)摟摟抱抱,使得同學(xué)都非常喜歡李老師。
李老師對班級同學(xué)也很公平公正,選班干部都會以同學(xué)投票來決定,班長也是一個同學(xué)當(dāng)一天,讓每個同學(xué)都有當(dāng)班長的機(jī)會。而作文比賽等都會挑選有能力和踴躍參加的同學(xué)。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)流鼻血,需要到四樓醫(yī)務(wù)室處理,而班級在二樓,李老師又怕他自己走鼻血回流的`更厲害,于是,就自己背著這位同學(xué),一步一步地走向四樓,而卻一點(diǎn)怨言都沒有說。
這就是我時而親昵時而冷酷的李老師。
我的老師作文400字 篇30
一個盡職盡責(zé),平易近人,受人尊重的教師陳教師。
上課的時候,陳教師費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游。瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題,這多認(rèn)真!她把知識像甘泉一樣澆灌著我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題,陳教師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。
活動的時候,陳教師是女同學(xué)們玩耍的對象。下課后,男同學(xué)們互相玩游戲,看看書什么的。而女同學(xué)大都會纏著陳教師,比如和陳教師聊聊天、談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的問題。如果你進(jìn)辦公室,就會發(fā)現(xiàn):教師和同學(xué)們都是那樣的`可愛。
在生活中,對于同學(xué)們來說,缺少陳教師,就由如人缺胳膊少腿。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,陳教師總是挺身而出,從不退縮,為同學(xué)們提提提議呀,幫幫忙等等。盡管這樣,陳教師都不覺得累,因為對她來說,有一群這么可愛的小孩在身旁,只會覺得幸福和歡樂纏著你,“累”早已煙消云散了。
我們都愛陳教師,我們都尊重她。因為她是勤奮的園丁,正灌溉著,保護(hù)著報護(hù)國的小紅花。
一個盡職盡責(zé),受人尊重的教師,陳教師我們都愛您!
我的老師作文400字 篇31
我的語文教師有著一頭黃黃的卷發(fā),個子偏高,彎彎的眉毛下頭有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她此刻已經(jīng)四十多歲了,可依然顯得年輕美麗。平時穿著樸素、大方,總說:“自然就是美”。她待人和藹可親,十分關(guān)心、愛護(hù)我們,她還異常喜歡看世界名著,教學(xué)經(jīng)驗豐富。
有一次,教師感冒了,覺得頭重腳輕,我們都對教師說:“您還是回家休息吧,身體才是最重要的!笨山處焻s說:“你們的心意我領(lǐng)了,可是上課是人民教師的職責(zé),不能耽誤大家的學(xué)習(xí),別擔(dān)心,我沒事的'!苯淌依镱D時鴉雀無聲,就這樣教師小聲地給我們講課,同學(xué)們專心地聽講,認(rèn)真做筆記,教師看著我們,欣慰地笑了。
不知不覺炎熱的夏天來臨了,教室里一片喧鬧聲,大伙都抱怨天氣太熱,陽光太刺眼了,雖然有兩臺電扇解熱,可陽光卻讓我們無法睜開雙眼。這些話都被關(guān)心我們的教師聽見了。一下班教師就直接去了打窗簾的商店,解決了這一難題。同學(xué)們感到了媽媽般的溫暖,都暗下決心要以優(yōu)異的成績報答教師。
這就是關(guān)心我們、愛護(hù)我們的教師,我們要真誠地向教師道一聲:“多謝您”。
我的老師作文400字 篇32
游教師的臉能頂我兩張小臉,不黑也不白。游教師長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛中時常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴巴不大,但她的牙齒十分潔白,也很整齊,就像一排列隊的.士兵。
游教師在工作上兢兢業(yè)業(yè),對工作十分負(fù)責(zé)。有一天,游教師讓我們用,我…我…我…組一個句子。我想來想去最終想到一個句子,我舉起手,教師點(diǎn)我站起來回答問題,我哆哆嗦嗦站起來說:“我向陪伴了我一天的枕頭說再見,我跟我的寵物小烏龜說你好,我向停在電線桿上的小鳥說再見!庇谓處煿膭钗抑卣f一遍。我用堅定的語氣把我剛才說的話又重復(fù)了一遍,全班同學(xué)都為我鼓掌,我高興極了!教師還獎了我一朵小紅花哩!
還有一件事讓我印象深刻,有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負(fù)我,游教師明白了,立刻讓我說明原因,然后,讓他們四個人在課間跟我道歉,還不夠,游教師跟我媽媽說了這件一事才肯罷休。
我喜歡這個有職責(zé)心的教師游教師!
我的老師作文400字 篇33
說到我的語文老師,我們都很尊敬她。因為她是我們班的班主任。她有明亮的眼睛,小耳朵和櫻桃般的嘴巴。我喜歡它。他喜歡笑,但當(dāng)我們犯了錯誤,他的臉變得沉默。這位語文老師很慷慨。每到學(xué)期末,他都會給我們買很多獎品。
我們經(jīng)常一起玩游戲。我們男孩子喜歡踢足球,女孩子喜歡跳皮筋。有時我踢足球踢得太用力,飛向女孩子。老師的眼睛像球一樣圓。如果你走在一個女孩旁邊,老師的眼睛就會變得比餅干還要平。我看著它,老師好像在說:“下次小心點(diǎn)。”這時,我渾身都是汗。我的'小朋友說:“繼續(xù)玩!蔽肄D(zhuǎn)身繼續(xù)踢足球。我對一個小朋友說:“你怕老師嗎?”他說:“不用害怕。”我還說,“下次有能力做不好的事情,讓老師知道!薄安,不,不!彼ε碌卣f。
有一次,一個同學(xué)偷了很多獎卡,老師知道:“誰不認(rèn)錯,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),他的獎卡就像垃圾一樣處理,那個人被嚇得像土一樣,但仍然不認(rèn)錯。”第二天,老師知道是誰偷了它。在一次課上,老師把他拉了出來,嚴(yán)厲地批評了他。我們再也不想犯錯誤了。
我喜歡我的語文老師,因為她嚴(yán)格和寬容,這使我成為一個好孩子。
我的老師作文400字 篇34
我的老師叫周潔。有四十歲左右,老師穿衣一向很樸素,經(jīng)常把頭發(fā)用卡子夾起來,就是她面帶笑容地把我迎進(jìn)了學(xué)校的大門。
老師教我才有三年,我就覺得她比媽媽都了解我。記得二年級下半學(xué)期的時候,我學(xué)習(xí)成績很不好,老師讓我叫媽媽,媽媽來了,我和媽媽一同去了老師辦公室,看到老師我把頭低的很低,老師問媽媽我現(xiàn)在回家是否認(rèn)真完成作業(yè),怎么學(xué)習(xí)成績一下下降了,媽媽告訴老師我每天回家還是像以前一樣完成作業(yè)。老師說:“是不是你上學(xué)期考試得了第一名,就變得驕傲了,家庭作業(yè)也為了應(yīng)付差事而完成作業(yè),上課小動作也多了,……”老師說了很多,我都記不清了,但我知道確實是這樣的。因為我的驕傲使我的成績下降,上課也不安心好好聽講,回家作業(yè)更是敷衍了事,我的這些壞毛病媽媽沒發(fā)現(xiàn),老師確及時給我指了出來,也正因為這樣,我開始改正我的錯誤,成績慢慢好了。
我非常感謝老師,要不是她及時的.發(fā)現(xiàn)和糾正,我現(xiàn)在可能已經(jīng)變成了一個不愛學(xué)習(xí)的差生了。她讓我更明白了“驕傲使人落后”這個道理。
謝謝您,我敬愛的老師!我真心的感謝您!
我的老師作文400字 篇35
我有一位和藹可親的老師,她就是姜老師。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛下面長著一個滑梯似的小鼻子,小鼻子下面長著一個“小櫻桃”!她的頭發(fā)過兩三天就換一個發(fā)型,兩條腿細(xì)細(xì)的,像兩根豆芽菜。她講起課來眉飛色舞,“小櫻桃”微笑著。只有在惹她生氣的時候,她的.表情才會來一個180度的大轉(zhuǎn)彎,立刻火冒三丈,好像被誰騙了100萬元一樣。
此時,我準(zhǔn)會在心里驚呼:“!逃跑呀!怎么又打雷了?!”姜老師懲罰人就更不用說了,只要你說話被她的“順風(fēng)耳”聽到了,她就一個箭步?jīng)_上前去,讓你把所有的課文全抄一遍。!幸好我沒有過這么好的“待遇”!要是我有過這樣的“待遇”,我早就瘋了!但你不惹她生氣的時候,她講課的聲音就輕柔、甜美,像小貓那柔美的聲音,表情也可想而知,“小櫻桃”微笑著,像一朵剛剛綻開的花朵。
姜老師還是個舞星呢,別看她三十幾歲,可身體像八、九歲孩子那么柔軟,每次看到她那柔美的身姿,我就會情不自禁地想:姜老師好漂亮呀!你們看,這就是我的老師---姜老師。
我的老師作文400字 篇36
回眸六年的生活,我不禁想起了過去的那一幕,我親愛的老師。
老師個子不高,微微發(fā)胖的臉上有兩顆水汪汪的大眼,鼻子上有一副眼鏡。她說話別有風(fēng)趣,常常逗得我們哈哈大笑。在課上,他常常對我們說“手一定要握住筆上方,在然的就像我一樣成了四只眼”。
從此,我們再也不握筆下方了,特別讓我想的事是,一天中午,爸爸來晚了。我已經(jīng)被老師帶回去吃,老師裝碗飯給我,又夾了些肉讓我吃,我因為想回去,所以沒吃,便坐在門口等爸爸來接我。這時,爸爸來了,老師對爸爸說:“你兒子真乖,不吵不鬧。”我爸爸謝了老師,把我接了回去。每到星期五,我們借書的時候,她總是沖到前面,統(tǒng)計書本。一天下午,天下起了大雨,爸爸沒來接我,我便在學(xué)校等爸爸來。這時,老師對我說:“是不是爸爸沒來?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,等了幾十分鐘,老師見天晚了,便把我送回去。我爸爸對老師說:“老師你真好!崩蠋熤t虛地說:“我應(yīng)該做的'。”說罷,她便回去了。
這就是我親愛的老師。
我的老師作文400字 篇37
我的老師姓薛,她是一位嚴(yán)厲的老師,班上很多同學(xué)都很敬仰她雖然她有時候會有點(diǎn)兇,但是非常和藹可親。
一次,班上有位同學(xué)不小心把頭撞在了門上,頭上起了個大包,她立刻去食堂阿姨哪兒拿來了油,把它涂在那位同學(xué)腦門上,還讓他坐下來休息,我們繼續(xù)上課。
不過,再慈祥的人也會有暴躁的一面,薛老師就和我們班的一位叫方添的人進(jìn)行了一次前所未有的“世界大戰(zhàn)”這可真是看的我們驚心動魄啊!
事情是這樣的:老師讓他來黑板上寫一道數(shù)學(xué)題,他寫錯了,薛老師就揚(yáng)起手打了方添一巴掌,但并不是很重,他就說老師真的打他了,又哭又鬧,甚至還想打老師!都把班主任叫來了,薛老師很明確的'說:“趕快把你家長叫來,再不叫來真的要‘翻天’了!”方添他雖然也很不服氣,但面對的是老師,他又能怎樣呢?只好忍氣吞聲。
經(jīng)過這一次的“世界大戰(zhàn)”之后,我們不免要對薛老師產(chǎn)生幾分懼怕,只要上她的課都會很遵守紀(jì)律,一句閑話也不講,上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣!
我的老師作文400字 篇38
我的老師姓韓,叫韓曉風(fēng),她是我們的語文老師。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,最漂亮的是她那一頭烏黑的卷發(fā)。韓老師非常愛美,她一年四季都穿著漂亮的裙子,我也非常喜歡看韓老師穿漂亮的裙子。
韓老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她為我們的學(xué)習(xí)付出了很多很多。韓老師家住在惠農(nóng),離我們學(xué)校很遠(yuǎn),每次回家她都要倒兩次車,所以每天中午韓老師都不回家。中午我們回家休息了,可是韓老師依然在辦公室里一絲不茍地給我們查學(xué)習(xí)資料、批改作業(yè)、制作課件……
韓老師總是笑瞇瞇的,她像一位魔法師,能變著法兒讓我們快樂、開心,如果有誰不努力學(xué)習(xí),韓老師準(zhǔn)有辦法讓他努力學(xué)習(xí)。我們班的.劉帥同學(xué)不愛學(xué)習(xí),同學(xué)們都不愛和他玩,韓老師主動找他談心,在操場上摟著他的肩膀,邊走邊談,慢慢的,劉帥有了進(jìn)步,上課也能大膽發(fā)言了。
有一次,韓老師留的語文作業(yè)我忘記寫了,我心想:“這下韓老師肯定得大發(fā)雷霆了!”沒想到韓老師只是和顏悅色的對我說:“下次要記得完成作業(yè),不能丟三落四的,要想做一名優(yōu)秀的學(xué)生,必須嚴(yán)格要求自己!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。
我為有這樣的老師感到驕傲,如果讓我給韓老師打分,
我一定會給她打一百分!
我的老師作文400字 篇39
今天我說的就是我們的班主任老師,別看她長的像貌平平,穿著樸素,但她卻對她的工作敬職敬責(zé),每天老師都來的特別早,面帶微笑迎接我們每一位同學(xué),看到老師的笑容我們充滿了學(xué)習(xí)的渴望,老師的嗓子不好、嘴唇上總是干干的、還起皮呢、這都是因為她每天上課次數(shù)多、為我們操心、成為這樣的現(xiàn)狀,如果長時間下去老師又不愛系自己也許會成為一個啞嗓子。
但她雖然這樣了、對我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,不會的題反復(fù)的具列講解直到我們懂為止,我們學(xué)習(xí)放松一點(diǎn)她卻提醒我們并且給家長打電話問情況,并且配合我們把學(xué)習(xí)在提上來,一個學(xué)生也不放過。當(dāng)我們放學(xué)時她時常提醒我們、不要在路上停留、早點(diǎn)回家、別讓家人擔(dān)心。
她的囑咐就像一日三餐、一頓也不少,我雖然不能用華麗的語言描述、老師您對我們這樣的一切我覺的一般老師是做不到的'。
感謝您老師、在您的監(jiān)督下我打好了小學(xué)的基礎(chǔ)、在您的教導(dǎo)下我擁了良好的品德,相信我?guī)、我會成為國家的棟梁來回報您一切的付出和成就?/p>
我的老師作文400字 篇40
我們班有一個美麗又讓同學(xué)們敬佩的語文老師,她今年三十出頭的樣子,她長著長長的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,微翅的紅嘴巴,瓜子臉,他對我們很嚴(yán)厲,但是我們都知道,老師的心目中是最愛我們的,她就是我們班主任劉燕老師,也是我們最敬愛的'人了,聽我媽媽講:“劉老師最近還榮獲了全市中小學(xué)教師五項全能的第一名呢!”
老師每天都穿著美麗而又整齊的衣服報著教案走向講臺,微笑著給我們上課,白色的粉筆沫一陣陣飄落,像雪花點(diǎn)似的灑在老師美麗的卷發(fā)和漂亮的衣服上,三年來,老師從a、o、e,講到我們不會的生字,教會了我們深情地朗讀課文,理解課文,如今,我們都學(xué)會了許許多多的知識,會寫“大作文”了,老師您還教會了我們怎樣做人做事,怎樣和同學(xué)們和睦相處,老師您付出了一切的一切,我們都看在眼里,記在心上,您是工程師,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,您是藝術(shù)家,繪出了美麗的人生,您是園丁,培養(yǎng)了一代又一代的新人。
老師,教師節(jié)快到,我想告訴您一句心里話:“劉老師您是我最敬愛的人,您講的每句話,我都記在心里,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不辜負(fù)您對我們的希望,爭做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!”
我的老師作文400字 篇41
錢老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她高高的個兒,較瘦。她說話很和藹,教學(xué)認(rèn)真,方法得當(dāng),非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。
每當(dāng)上新課時,錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的`地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會忘記。錢老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。最近,黃濤同學(xué)生病住醫(yī)院了,開學(xué)到現(xiàn)在還沒來上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿,“愿黃濤同學(xué)早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗到大家對她的關(guān)心和集體的溫暖。我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學(xué)的。
她在心里一定會深深地感謝錢老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。老師是我們的園丁,我們是祖國的花朵。我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望……
我的老師作文400字 篇42
趙老師人長的很漂亮,她中等個頭,鼻子圓圓的,戴一副金邊眼鏡,一頭披肩長發(fā),樣子雖然普通,但她幽默風(fēng)趣、平易近人,使人很容易喜歡她。
趙老師對我們特別好,剛開始我們還不熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,趙老師一點(diǎn)點(diǎn),一遍遍地給我們講解,上學(xué)路上怎么注意安全,課堂上怎么認(rèn)真聽講,課下要認(rèn)真完成作業(yè),使我們很快熟悉了這里的`環(huán)境。在學(xué)習(xí)中遇到什么困難時趙老師會鼓勵我們,有什么不會時趙老師會細(xì)心地給我們講解。趙老師像媽媽一樣關(guān)心照顧我們,使我們健康地成長。
老師在學(xué)習(xí)上對我們要求非常嚴(yán)格,在我們班上,作業(yè)做的不好的學(xué)生,趙老師會和家長聯(lián)系,共同找原因,并把他們放到前排座位上,這樣便于老師輔導(dǎo),老師真是良苦用心,老師希望我們班的每一個學(xué)生的成績都很棒,不讓一個學(xué)生掉隊。
這就是我的老師,一個很有愛心,又嚴(yán)格要求我們的老師。我非常喜愛我的老師。
馬上就要過新年了,我衷心祝老師:虎年快樂,身體健康,萬事如意!
我的老師作文400字 篇43
鄒老師,是我們的班主任。從一年紀(jì)就教我們到現(xiàn)在。我們和老師算是“老朋友”了。有些東西做多了會不想做,但是我們聽老師講課卻百聽不厭。
鄒老師上課時是“雙面性格”,時喜,時憂,時晴,時陰。
喜時,也就是晴。課堂上,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考出好成績……這時,鄒老師就成了我們的朋友!爸拇蠼恪,笑的那么爽朗。
老師憂時,也就是生氣,陰。我們沒完成作業(yè),或上課有許多人在講話,不聽講,就會影響到作業(yè)質(zhì)量。看者老師那生氣的樣子,我們也馬上會認(rèn)識到錯誤,會去即使地改正。
老師像我們的媽媽一樣,我們做錯事時,老師會提醒我們。如“三個一”是手離筆尖一寸,胸離桌一拳,眼睛離書一尺。我們有時候會忘記,寫作業(yè)寫的入了神,頭會不知不覺地低了下去,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)時,會用響亮的聲音說一聲:“坐直來。”大家“刷”地一聲背就直起來。
我們表現(xiàn)好時,老師也會表揚(yáng)。課堂回答問題,對上課不聽講的'同學(xué),老師會“挖苦”他,他答不出來,就會認(rèn)真聽講;卮饐栴}好時,老師也會像你投來欣賞的目光,回答的不太好的同學(xué),老師也會叫他坐下,聽別的同學(xué)講更好的答案。
這就是我那可親可敬的鄒老師,祝老師教師節(jié)快樂。
我的老師作文400字 篇44
我的老師是一個經(jīng)驗豐富,和藹可親,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。
有一次,期末考試,那時老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負(fù)老師的.一番心機(jī)。
還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國英語奧林匹克競賽。那時,老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人!
在此我想向老師你提個意見,其實我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級爭光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵我,支持我。
老師你對我的愛,我會永遠(yuǎn)銘記在心的,感謝你對我的教導(dǎo)。
我的老師作文400字 篇45
高德又高尚,三尺講臺是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞,比清潔工還忙碌,比誰都勤奮。
一天下午,我有一道題不會做就跑到了您家,來到門前還有點(diǎn)害羞不敢拉,可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經(jīng)8點(diǎn)了我想您一定睡了但您擰開了門,我用頭腦簡單的腦子和我笨拙的嘴嗯,跟您說了一句老師好。進(jìn)屋以后您給我端來了水果還說吃水果吧您讓我坐下了,我指的那倒不會做的題說了一聲老師這一題不會做,可能是我上課時跟同學(xué)講小話的原因吧您心平氣和的跟我講解了后,您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過我看到了您還在開始答應(yīng)再打電子文檔,你還做的課件。
今次天下午您來上課的時候,用微笑的.眼神遮住了您臉色的蒼白,用書擋住了您的嘴好像是用文字來遮擋您的痛苦。下課的時候我們一班齊聲問道:老師,您怎么了。后來才得知您的父親生病了。
老師傳授了我們知識,請同學(xué)們下課的時候給老師說一聲,老師您辛苦了,在學(xué)習(xí)路上有你真好,我的老師。
我的老師作文400字 篇46
我的老師有一雙大大的眼睛,一張能說善辯的嘴巴,一雙靈巧的小手,這就是我的姚老師。
我們的`姚老師可是個大才女,她不僅英語和語文十分精通,數(shù)學(xué)也講得非常好。有一次,我們的英語課本上竟然出現(xiàn)了一個數(shù)學(xué)題,即使教師給我們翻譯了一遍,我們?nèi)匀宦牪欢。這時,姚老師發(fā)話了:“都不會嗎?那好吧,那我今天就給你們上次數(shù)學(xué)課吧!”接著姚老師就開始給我們講了起來,聽得我們是津津有味。還有一次,我們數(shù)學(xué)老師請假了,姚老師就給我們上了一堂別開生面的數(shù)學(xué)課,課堂上,姚老師講得眉飛色舞,這感覺不知道的還以為是正式的數(shù)學(xué)教師在上課呢!
姚老師不僅課講得好,而且還特別的手巧。有一次我們辦黑板報,同學(xué)們在手工制作上犯了難,這時姚老師看到我們?yōu)殡y的樣子,說:“遇到困難了吧,看老師給你們露一手。”當(dāng)老師將一個個活靈活現(xiàn)的小狗、小貓、小兔子們放在我們眼前時,大家都驚呆了,真是太佩服老師了。
這就是我們的姚老師,既博學(xué)多才,又心靈手巧。
我的老師作文400字 篇47
是誰?教我們知識,是老師!是誰?教我們做人的道理,是老師!在小學(xué)1至3年級的時候,有許多老師教過我,但讓我記憶最深的是我們班主任——葉老師。
葉老師今年四十多歲了,她高高的個子。燙著一頭時尚的卷發(fā),一張圓圓的臉,柳葉似的.眉毛下有一雙會說話的眼睛。當(dāng)我們考試考的很好時,葉老師的目光便充滿了鼓勵;但我們做錯了事情,葉老師的目光會像利劍一樣看著我們。葉老師挺直的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,看上去很有學(xué)問呢!葉老師有一張能說會道的嘴巴,講起課來,有聲有色,我們都很喜歡聽她上課。
葉老師的字寫得很漂亮。我們從一年級開始,葉老師就讓我們練字了。她還親自教過我寫字,告訴我要橫平豎直,F(xiàn)在,我的字寫得可好了!
葉老師很關(guān)愛我們。一個星期五的早上,我正在操場值日,忽然我覺得很不舒服,一位同學(xué)將我扶進(jìn)了教室。葉老師看見了,忙把我扶進(jìn)了她的辦公室,給我倒熱水喝,打電話讓媽媽來接我。到現(xiàn)在,我還忘不了這件事。
大課間到啦,葉老師又變成了一位溫柔的大姐姐,給我們甩繩子,跟我們一起玩老鷹捉小雞的游戲……
老師,您的愛如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。
我的老師作文400字 篇48
“一日為師,終身為父。”老師就像是我們的家人一樣陪伴著我們,他們不辭辛苦,認(rèn)真?zhèn)湔n,仿佛我們的學(xué)其實是他們上的。
我最愛的老師,便是語文兼班主任老師潘老師!記得五下的時候,因為快期末考了,同學(xué)們未免有些緊張,而潘老師卻一幅冷靜的模樣,依舊一本正經(jīng)地上課。我瞅瞅課程表,這節(jié)是體育課,太好了!上課鈴響了,我正要下樓,突然看見潘老師跟體育老師一起來了,我的.高興勁化成泡沫。誰知潘老師高聲說:“要測50X8。”我一下子興奮了,跟同學(xué)們一起沖向操場。
輪到我了,我直奔過去,一次,兩次,三次……我的腳開始酸痛,跑不動了,還差一點(diǎn),我咬牙堅持著。忽然,隔壁道的女生撞過來,我一下子重心不穩(wěn)摔倒了,潘老師慌忙跑過來,剛剛那女生也趕緊扶我起來。我吃痛地揉了揉膝蓋,抬頭一看,正好對上潘老師的眼睛,不同于往日的嚴(yán)肅嚴(yán)厲,潘老師的眼中是一片關(guān)心、擔(dān)心。我突然感動了,她輕輕撫摸著我的膝蓋,動作很輕,莫名給我一種安全感。
我突然愛上我的老師了,我才知道,她是多么熱愛工作,多么愛我們!
我的老師作文400字 篇49
在我的腦海里,記憶的沙灘上,有我走過的一串串長長的腳印,有的被海水沖淡;有的甚至消失,但是有的腳印,我走得越遠(yuǎn),卻陷得越深……
還記得,在我讀小學(xué)的時候,教我們班的張老師,同時也是我們的班主任。她的年齡不小了,但是聲音依然很動聽,厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺她隨時隨地都充滿了活力。
她不過分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,她很熱愛語文教學(xué),講起課來神采飛揚(yáng),自己完全沉浸在了自己的講課中。語調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學(xué)校她算不上嚴(yán)厲,但上她的課時我們總是很安靜,而且我們班的大部分同學(xué)在她情感的渲染下,都喜歡上了語文,所以那個時候我們班的'語文成績是遠(yuǎn)超其他班的。
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
開學(xué)已經(jīng)半個學(xué)期了,我也漸漸的認(rèn)識了我的幾位老師,但我這里要說說的就是我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓孫,他身材中等,頭上長著烏黑濃密的黑發(fā),兩個大眼睛鑲在圓圓的臉上,一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重。
我的老師作文400字 篇50
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我背誦起這首詩時,就想起了我的班主任葉老師。
葉老師今年約四十多歲,一張鵝蛋臉,一頭棕紅色的長卷發(fā)披在肩上,兩道彎彎的眉毛像畫上去的一樣;一雙會說話的眼睛上戴著一副紅色鏡框的眼鏡,高高的鼻梁,能說會道的嘴巴像一架永不停歇的播種機(jī),把知識的.種子和做人的道理播進(jìn)我們的心田。葉老師喜歡穿一件黑色的上衣,一條黑白格子的裙子,配上一雙白色的高跟鞋,美麗極了。
她經(jīng)常教我們做人的道理,上語文課時,“調(diào)皮大王”徐哲在做小動作時,她會給他一個眼神。如果他還做小動作的話,下課的時候葉老師會把徐哲請到辦會室,跟他說許多道理。有一次,我聽見葉老師對徐哲說:“少壯不努力,老大徒傷悲!這個道理你懂嗎?你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來后悔都來不及了!毙煺軓哪菚r起就像變了一個人似的,上課專心,成績也進(jìn)步了不少。
葉老師上課時很嚴(yán)厲,下課時卻變成了一個大姐姐,跟我們一起踢足球、做游戲……
在生活的大海上,老師您像高高的航標(biāo)燈,指引著我們前進(jìn)的方向。是您教給了我們許多知識,我們會努力學(xué)習(xí),拿著優(yōu)異的成績向您報告的。
我的老師作文400字 篇51
我的語文老師既嚴(yán)厲又兇,她有一雙有神的大眼睛,那眼睛似乎比銅鈴還大。
有一次語文課,大家嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,聲音大得仿佛能掀開樓頂,悠揚(yáng)的音樂聲傳來,上課鈴聲響了,我們也沒聽到。就在我們吵鬧得正開心時,語文老師不知什么時候突然闖進(jìn)教室,把課本甩在講臺上,抓起黑板擦,在黑板上用力敲了三下,大吼道:“你們不要命了是不是?”
說完教室里一下子鴉雀無聲,安靜得一根針掉下來的聲音都可以聽得一清二楚。語文老師板著臉看著我們,然后生氣地對著我們哇啦哇啦講了一大堆亂七八糟的'東西。不過,我只記得一句,就是“你們這幫小鬼,別班早就會了,你們怎么搞的?”老師教訓(xùn)了我們一頓,就繼續(xù)上課了。下課了,語文老師依舊很生氣,跺著腳,火冒三丈地朝我們大吼道:“你們不用休息了,給我在教室里讀書。”我們只好乖乖地待在教室里,聽到外面?zhèn)鱽淼逆倚Υ螋[聲,我的心里癢癢的。哎,真不該惹語文老師生氣啊。
我們的語文老師真是嚴(yán)厲!
我的老師作文400字 篇52
我在四年級的時候轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的班級,我的班主任是劉艷華。初識她讓我感覺她不好相處,眉宇中不怒自威,但是我逐漸發(fā)現(xiàn)她是一個風(fēng)度翩翩、溫柔體貼的老師。
記得有一次,我在操場上玩。突然一名同學(xué)跑過來把我撞倒,我說:“你干什么呀?把我撞倒也不說聲對不起!彼f:“就不說,能怎么地吧,怎么看你不順眼呢!”他把我惹怒了,于是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老師說我,就沒敢說。這時候他們班的老師找上門來,那個同學(xué)認(rèn)出我了。多虧老師替我解釋,才沒讓矛盾升級。老師把我叫到辦公室,我的心繃得緊緊的,我真害怕老師也會打我。我緊張地走到老師身邊,小聲地說:“老師,對不起,我錯了,我不該打同學(xué)”。我做好挨打的準(zhǔn)備,不敢看老師的眼睛。感覺時間過了好久,好久,老師的巴掌一直沒有打下來。不安中,只聽老師溫柔地說:“沒關(guān)系,知道自己錯哪了,而且改正了,就是好孩子!蔽业男慕K于放下了,我慢慢的抬起頭,看到的是老師溫柔且充滿期待的目光,在這樣的關(guān)心的目光注視下,我離開的辦公室,并在心里暗暗地想:老師,我一定會改的'。
這就是我的老師,一個溫柔體貼的好老師,一個值得我永遠(yuǎn)敬愛的好老師!
我的老師作文400字 篇53
我有一個老師也是一個很好的老師,別人也很多尊敬他,在課堂上雖然有時會發(fā)火,但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師,無論有什么困難都可以化險為夷。
在昨天傍晚的時候,鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個校霸在回家路上欺負(fù)俞生輝,把他的傘給打歪了,還把他的水杯給扔到了馬路上,到了今天早上,經(jīng)過這個經(jīng)歷后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不過鄧文錢還不死心,要去揍他,因為上午時他告訴了茅老師了,為了解氣就把一切的憤怒給發(fā)泄在他身上,結(jié)果茅老師一來,就鴉雀無聲了,最后把兩人給叫了出來,把鄧文錢給訓(xùn)罵了一頓,以后叫他不要這樣做了,最后還強(qiáng)調(diào)我們:“現(xiàn)在學(xué)校暴力是要上法律的了,學(xué)校內(nèi)的事情我來管,外面的事情遇到事情,直接報警,讓法律來解決!在提醒每一個同學(xué),要監(jiān)督我們整一個班級,還有不要在發(fā)現(xiàn)暴力現(xiàn)象!”
在茅老師手上,沒有什么解決不掉的問題,講一個題目都講的非常詳細(xì),沒有什么他做不到的,還經(jīng)常提醒我們要該怎么樣,比如說畫線段時要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關(guān)鍵的話都記下來,雖然寫下來手的'抽筋了,但是這些記下來那可是有非常大的作用的。
真是一個好老師。
我的老師作文400字 篇54
林老師是我們的語文老師。
老師長著烏黑的長頭發(fā),鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。她有時候用一些笑話來告訴我們該如何做事。
有一天,老師給我們上第八單元的作文課。全班一半的同學(xué)都遇到不會寫的`字,就一起問:“林老師,這個……子怎么寫?”林老師就在黑板上寫了幾個字,停了下來,說:“你們是不是生字積累不多呀?”后來她講了個笑話。
從前有個人,他很懶,不會寫的字就用一個圓圈表示,有一天,這個人要給他的舅舅寫信,他是這樣寫的:“親愛的老舅”,“舅”字寫不來,就畫個圓圈表示,“聽說你生了病”,“病”字寫不來又畫個圓來表示,“你要好好養(yǎng)病”,“病”字上次就寫不來,又打圓圈,“千萬不要隨便下床”。“床字寫不來又打個圓圈表示。
他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:
“親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬不要隨便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來了呢。
這就是我們的林老師,我們快樂時,林老師跟著我們快樂,我們不快樂時,林老師總會想辦法讓我們快樂呢。
我的老師作文400字 篇55
老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不假,楊老師就是這樣一位對學(xué)生既像園丁又像母親的人,給我留下了深刻而美好的記憶。
有一次,我們班里的'一個同學(xué)李金行很晚還沒來,嚇得老師的心加快速度砰砰直跳,并且反復(fù)向外張望,老師很擔(dān)心他的安全,立刻叫我和她去找。老師下樓時,我能感覺到老師心里很急,她仿佛在想:快點(diǎn),再快點(diǎn)。我走到三樓,學(xué)生已做到了二樓,可見那速度比飛還快。老師趕了電瓶車,讓我坐到車上,走了一會兒,我看見了李金行的影子,他正慢悠悠,我告訴了老師,這時,楊老師才如釋重?fù)?dān),松了一口氣說:“總算看到他了”。我告訴老師說我先走了,老師不放心我,跟我們一起回到了學(xué)校。
每當(dāng)我們搽玻璃時,楊老師反復(fù)囑咐我們慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心,別摔著。如果我們夠不著,她就幫我們擦,有的學(xué)生站得高她還會抱我們呢?我們每個人的心里都在老師那溫暖的關(guān)懷下很幸福。
她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏T诖,我想對徐老師說一句:楊老師,我愛您!
我的老師作文400字 篇56
老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn);老師像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是呂老師。
呂老師一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦,留著長長的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很和氣,充滿慈愛。
那是我三年級,我遇到了呂老師。我以前很不自信,不敢舉
手發(fā)言,他發(fā)現(xiàn)我不愛發(fā)言,不自信,老師就經(jīng)常鍛煉我,
讓我站起來發(fā)言。
在這之后,老師就很自然的.叫我,我也很自然的站起來回答問題。不久后,學(xué)校舉行了中隊會,老師決定讓我跟孟靖瑋一起主持中隊會。我和孟靖瑋一起練了好長時間,雖然說練的時候很好,但是到了現(xiàn)場我和孟靖瑋都還是有點(diǎn)緊張。呂老師就走過來對我和孟靖瑋說:“你們倆別緊張,到時候就正常發(fā)揮就行,知道了嗎?”“知道了”我和孟靖瑋小聲的說道。當(dāng)我們上場的時候,我們主持的很好。從那以后我就一直和孟靖瑋擔(dān)任中隊會的主持人。雖然呂老師就教到我們?nèi)昙壘筒唤塘,但是我們(nèi)喽挤浅O矚g你!
這就是我最喜歡的一位老師——呂老師。
我的老師作文400字 篇57
我的老師姓曹,是一位為我們操碎了心的好老師。
曹老師一頭烏黑的頭發(fā),穿著一身樸素的衣服,個子挺高,眼角布滿了魚尾紋。
曹老師平易近人,和藹可親。記得在三、四年級的時候,曹老師的女兒因為上晚自習(xí)時曹老師還沒有回家,她的女兒只好餓著肚子上自習(xí)。為了我們,曹老師起早貪黑,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論春夏秋冬,不畏嚴(yán)寒酷暑地為我們上課,而她卻沒有一句怨言。在大街小巷,總可以看見有家長在路邊向曹老師詢問自己孩子的情況。
一次曹老師得了感冒,可她仍口干舌燥地為我們講解作文。下課了,曹老師本應(yīng)該利用這課余時間休息一下,可她仍然不放過這寶貴的十分鐘時間,為我們批改作業(yè),像這樣的`例子實在是太多太多了。
付出的辛勞總會有結(jié)果,曹老師幾乎每年都得“優(yōu)秀教師”的稱號。而我們班也不例外,我們班每年期末成績在全年級不是第一就是第二,各類獎狀也掛滿了墻上……
就像詩句中說的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚等閑”,曹老師像春蠶,為別人吐出潔白的蠶絲,像蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人。
我的老師作文400字 篇58
受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。
從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應(yīng)該是老師了。
在我剛升入一年的時候,認(rèn)識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的話語,安慰著我的心靈。這時,她走到辦公室前,拿起一!皳錈嵯⑼础,接了一杯熱水,喂我吃藥。過了一會兒,我退燒了,回憶起王老師當(dāng)時為我著急的情形,我感動極了,大把大把的淚水從我的眼角流露到了書本上。
是她那陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。老師,既關(guān)心我們的健康,同時也關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績。她為了我們,不論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤的工作。烈日炎炎,老師是試擦著滴落的汗水為我們上課,寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的.被窩里取暖的時候,你卻堅強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)的侵襲,為我們備課,批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們,為了我們能夠成材。
我們有什么理由不感謝老師呢?
我的老師作文400字 篇59
鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。
記得二年級上半學(xué)期,姜老師不教我們了數(shù)學(xué)了。我們都期待著新的數(shù)學(xué)老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師很幽默,善于將枯燥的內(nèi)容編成一個個有趣的故事,他講三角形的穩(wěn)定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結(jié)果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的.實驗讓我對這個知識點(diǎn)的理解終生難忘。
有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了,老師并沒有責(zé)備我。他輕輕地?fù)崦业念^說:“這么簡單的都錯了,多可惜啊,下次要認(rèn)真點(diǎn)!蔽衣犞蠋熽P(guān)愛的聲音,似乎看見他那慈祥的目光。
這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。
下課時,老師看見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。
啊,親愛的老師,我永遠(yuǎn)愛著您。
我的老師作文400字 篇60
是誰讓我們知識一點(diǎn)一點(diǎn)的積累;是誰讓我們的煩惱一次一次的減半;我們做人的道理又是從何而來?那就是尊敬的老師。
知識是我們的搖籃,而給我們搖動那知識搖籃的人就是老師。他們陪伴我們學(xué)習(xí),陪伴我們成長,教我們愛祖國、愛人民,做社會有用的人。不斷把新的知識融入我們的心房。
我們的黃老師是個出色的`教師,他對待我們就像對待自己的孩子一樣,他教我們從小事做起。在學(xué)習(xí)上要管住自己,每天做最好的自己。別人幫助了你,要有感恩之心,因為沒有人欠你的。他每天總是早早起床,為我們一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。下午利用休息時間為我們輔導(dǎo)作文。晚上還在電腦前利用家庭課堂給我們補(bǔ)習(xí)功課。他盡心盡力的把我們的壞毛病消除掉,他給我們的道路是一片光明的。
我們就似一棵棵小樹苗,而家長是土壤和水,老師則是肥料,老師能讓我們生長的更粗大、更強(qiáng)壯。
我們學(xué)的課文,老師要講一遍又一遍,生怕我們記不住。他們多盡職啊!所以我尊重我的老師,更愛我們的老師。
我的老師作文400字 篇61
郭老師、林老師、滕老師、盧老師……中學(xué)老師:王老師、郭老師、吳老師、楊老師……
畢竟我們來到一個不是很熟悉的學(xué)校,才讀了1個多星期的書,對老師們也不是太了解,所以就介紹介紹我的小學(xué)班主任肖艷老師吧!
肖艷老師是教了我六年的小學(xué)班主任,她,默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了她的學(xué)生。
肖老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。
老師有一個毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫字時,老師的手幾乎快要裂開了。冬天的時候,更是了——天氣冷,凍得手都僵了,何況老師還要寫字呢!后來,每當(dāng)老師要寫字的`時候,我們都會積極的給老師一張紙巾,套在粉筆的外面,這樣,老師的手就會好一些……
我再一次感謝肖老師:肖老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就像大地,在你的照耀下,更加美麗。
我的老師作文400字 篇62
老師,是春天的雨水,我們是小草,它滋養(yǎng)著我們;老師,是夏天的一股清風(fēng),它給我們帶來一股清涼;老師,是秋天的落葉,我們是泥土,她讓我們更加富足;老師,是冬天里的一把火,給我們帶來溫暖,讓我們懂得許多道理。在我的學(xué)習(xí)道路上,就遇到了這樣一位老師。
她,一頭瀑布般的頭發(fā),眼睛炯炯有神,性格開朗活潑,言語幽默,同學(xué)們都很喜歡她。
記得有一次上課,我與一位同學(xué)正興致勃勃的聊這段時間很火的一部電影。我們從東聊到西,竊竊私語不斷,還不時地發(fā)出微小的笑聲,整個教室同學(xué)們都在專心地聽老師講課,猛一抬頭,老師原本炯炯有神的大眼睛此時變得是那么的嚴(yán)肅,我們倆卻熟視無睹般地繼續(xù)聊天。突然,老師叫我起來回答問題,此時的我不知所措,左顧右盼,心里嘀咕著,不知道說什么,嘴里支支吾吾的,羞愧的'臉直接紅到了耳根。我以為楊老師會大發(fā)雷霆,老師卻沒有說我,反而耐心地對我們說:“上課一定要專心認(rèn)真聽講,不做與上課無關(guān)的事情。”我不好意思地摸摸頭,尷尬地笑了起來。
沒錯,老師就是這樣的耐心教育我們,溫暖著我們,這就是讓我記憶深刻的一位老師,我的班主任——楊老師。
我的老師作文400字 篇63
我的記憶就像一條五彩繽紛的長河一樣。那些記憶里的人就像一顆顆小繁星似的,有的已經(jīng)沒影了,有的卻依然光芒萬丈,特別是我的老師這顆星,她發(fā)出的一直教導(dǎo)著我。
我的老師長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),挺挺的鼻子。在一張白里透紅的臉上鑲著一雙炯炯有神的'眼睛,咧嘴一笑,露出一排整齊而有潔白的牙齒。
那一次,是她在上語文課的時候,我們膽子很小,上課是不積極發(fā)言,生怕說錯了。每當(dāng)這時候,她總會和藹可親的說:“別害怕,也別緊張,就算回答錯了,我也不會責(zé)備你們,只要敢于回答就是好的!贝藭r此刻,她的眼睛流露出了鼓勵的眼神,這是慈母才有的眼神!
還有一次,老師生病了,但還是來給我們上課,上課時,她不時捂著嘴咳嗽幾聲,拿起水杯往嘴里喝上幾口,一個虛弱的身影在黑板走來走去,拿起粉筆在黑板前板書,用嘶啞的聲音給我們講課……這全部的一切都深深烙在我的心里面,永遠(yuǎn)不能忘懷。
老師,是一位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)出一批批出色的學(xué)生,是蠟燭一般,照亮了別人,犧牲了自己,是春蠶一般,暖和了別人,犧牲了自。
老師,我忘不了您老師!
我的老師作文400字 篇64
老師如一片照射在冬日的陽光,令人在無助時感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。
我的老師,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,就仿佛兩顆璀璨的星星鑲嵌在浩瀚的夜空。她還長著一頭烏黑的頭發(fā)。高高的鼻梁下有一張櫻桃似的嘴巴。正是這張嘴巴,給我?guī)砹酥R,帶來了快樂。
張老師給我們繪聲繪色講課,時不時地還會講一些笑話,調(diào)節(jié)上課氣氛,使我們在愉悅的環(huán)境中掌握了許多的知識,也得到了很多快樂。
記得有一次,上課鈴聲響了,同學(xué)們很快跑進(jìn)教室,安安靜靜地坐在座位上等待張老師來上課。
開始上課了,老師給我們出了一道題,因為是以前的事情,我們沒聽說過,也就不會做。很長時間過去了,我們毫無頭緒。老師沒有生氣,她開始給我們一點(diǎn)一點(diǎn)的分析,還講她小時候上學(xué)時的故事,來引導(dǎo)我們理解、思考。張老師的`故事很精彩,也很凄楚,我們看著她的表情,聽著她的語調(diào)和語速,終于理解了那個年代的一些事情,最終大家都把那道題答出來了。
這就是我的語文老師——張老師,我喜歡我的老師。
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