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入迷作文400字(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的入迷作文400字,希望能夠幫助到大家。
入迷作文400字 篇1
我在圖書(shū)館借了一本書(shū),書(shū)名叫《安妮日記》,它讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。
有一天,我叫媽媽幫我辦個(gè)借書(shū)證,辦完后我高興地蹦起來(lái),到了少兒借閱區(qū),我看到了一本叫《安妮日記》的書(shū),我讀了前幾篇,就覺(jué)得這本書(shū)讓我對(duì)書(shū)籍更加喜愛(ài)了!我看得如醉如癡,忍不住把這本書(shū)借回了家。媽媽問(wèn):“今天在圖書(shū)館有所收獲嗎?”我說(shuō):“我借了本最喜歡的《安妮日記》!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就拿書(shū)到書(shū)房去看,不久,我就覺(jué)得對(duì)這本書(shū)情有獨(dú)鐘了,喜愛(ài)得不知怎么比喻!栋材萑沼洝吩跐u漸消除我以前不愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,它就像我的老師,不斷把知識(shí)灌輸給我,讓我有了享用不盡的寶貴財(cái)富。
書(shū)中有快樂(lè)、開(kāi)心的事情,也有難過(guò)、悲傷的'事情,還有逃難的事情,當(dāng)我讀到快樂(lè)的事時(shí),我會(huì)為安妮而開(kāi)心,當(dāng)讀到悲傷的事時(shí),我會(huì)為安妮而傷心,當(dāng)讀到逃難的事時(shí),我會(huì)為安妮感到一陣懼怕、擔(dān)憂。
時(shí)間過(guò)得真快,媽媽叫我吃飯了,可是我依然投入在安妮的世界里,直到媽媽親自到書(shū)房對(duì)著我的耳朵說(shuō):“女兒,吃飯了,看得這么入迷呀!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),望著媽媽開(kāi)心的笑了......
我喜歡《安妮日記》,它給我的收獲可真不小。
入迷作文400字 篇2
陳瑤瑤,是我的同學(xué),我們可是很要好的朋友。她鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛,一看就讓人覺(jué)得很有靈氣,她可是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
一次下課,我想叫瑤瑤一起玩,沒(méi)想到連喊好幾聲都沒(méi)反應(yīng),走過(guò)去一看,原來(lái)她正津津有味地在看課外書(shū)呢,真是專心呀!也經(jīng)常聽(tīng)她媽媽講,晚上睡覺(jué)的時(shí)間到了,故意關(guān)燈假裝要睡覺(jué)了,可等媽媽一走,又偷偷地開(kāi)燈開(kāi)始看書(shū),氣得媽媽把書(shū)都撕了。
可能是愛(ài)看書(shū)的緣故,陳佳瑤的`想象力也特別豐富。我告訴她我有一輛天藍(lán)色的自行車(chē),她馬上贊嘆道:哇,真漂亮啊,顏色像是天空的一角呢!還有一次,我們一起去茶園爬山,媽媽問(wèn)我們:你們知道為什么茶樹(shù)要種的一道道,而不是四四方方一塊塊的呢?開(kāi)始我們支支吾吾回答不上來(lái),我知道了,是為了方便采茶。陳佳瑤大聲地回答。剛才咋沒(méi)想到呢?媽媽問(wèn)。剛才腦袋掉地上了,現(xiàn)在撿起來(lái)了呀!’她笑瞇瞇地說(shuō)。你瞧她回答的多有創(chuàng)意。
正因如此,她的作文寫(xiě)得很棒,每次題目取得很新穎,使人迫不及待地想看看。在老師的指導(dǎo)下,發(fā)表過(guò)好幾篇文章,還上過(guò)電視呢!
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),希望將來(lái)她能成為一個(gè)真正的作家。
入迷作文400字 篇3
生活是一幅畫(huà)卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫(huà)的馬一樣奔放,不像齊白石畫(huà)的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的杰作,是那樣令人著迷。
啊!生活,你的多姿多彩怎能不讓我著迷?
生活是一首詩(shī)歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩(shī)圣為它填詞,時(shí)而如大江東去,時(shí)而又如小河流水,是多么的動(dòng)聽(tīng),多么的令人陶醉,也不像杜甫的'哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨(dú)特的曲調(diào)令我著迷。
啊!生活,你的宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)怎能不讓我著迷。
生活是一條哲語(yǔ),讓我著迷,它本是一個(gè)未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對(duì)比。
啊!我生活的真理,你是壯麗而神奇。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我獲得成功。磨練了我的意志,也讓我感受世間的新奇,
啊!生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會(huì)為你寫(xiě)下創(chuàng)世著作,如果我是詩(shī)人,我會(huì)為你寫(xiě)下千古名詩(shī),如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。
我為此不禁詩(shī)性大發(fā),今日用我填詩(shī)首。生為何生?為吾之所愿。樂(lè)為何樂(lè)?樂(lè)吾之所生。生之其理亦為生活,樂(lè)之其意亦為生活。吾樂(lè)一生吾為生活。
生活讓我快樂(lè),生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。
入迷作文400字 篇4
生活是一幅畫(huà)卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫(huà)的馬一樣奔放,不像齊白石畫(huà)的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的杰作,是那樣令人著迷。
。∩,你的多姿多彩怎能不讓我著迷?
生活是一首詩(shī)歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩(shī)圣為它填詞,時(shí)而如大江東去,時(shí)而又如小河流水,是多么的動(dòng)聽(tīng),多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨(dú)特的曲調(diào)令我著迷。
啊!生活,你的宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)怎能不讓我著迷。
生活是一條哲語(yǔ),讓我著迷,它本是一個(gè)未知的`真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對(duì)比。
。∥疑畹恼胬,你是壯麗而神奇。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我獲得成功。磨練了我的意志,也讓我感受世間的新奇,
。∩,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會(huì)為你寫(xiě)下創(chuàng)世著作,如果我是詩(shī)人,我會(huì)為你寫(xiě)下千古名詩(shī),如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。
我為此不禁詩(shī)性大發(fā),今日用我填詩(shī)首。生為何生?為吾之所愿。樂(lè)為何樂(lè)?樂(lè)吾之所生。生之其理亦為生活,樂(lè)之其意亦為生活。吾樂(lè)一生吾為生活。
生活讓我快樂(lè),生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。
入迷作文400字 篇5
“不要再看書(shū)啦!”老媽第n次向我大吼。
咦?天下的父母不都希望孩子多讀書(shū)嗎?我的老媽為何與眾不同呢?唉!還不是因?yàn)槲,我太?ài)讀書(shū)了!課間看書(shū)、走路看書(shū)、吃飯看書(shū)、就連去爬山我也要隨身帶本書(shū),晚上媽
媽強(qiáng)制關(guān)燈睡覺(jué),我拿著應(yīng)急燈偷偷地蒙在被子里看書(shū)。結(jié)果,我的眼睛“光榮”地近視了。
我對(duì)讀書(shū)著了迷,那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)不為人知的秘密,噓!偷偷地告訴你們吧!只要我讀一本書(shū)達(dá)到半個(gè)小時(shí),就會(huì)穿越進(jìn)入書(shū)中的場(chǎng)景,隨著書(shū)中的主人公一起結(jié)伴旅行,那可
真是妙不可言。昨天,我興奮地帶著自己的魔杖,騎著魔獸巴克比克,與哈利·波特一同解救了小天狼星布萊克,真是刺激啊!前天,《丁丁當(dāng)當(dāng)》中丁丁的弟弟當(dāng)當(dāng)走丟了,看
著丁丁年邁的姥姥焦急地摸著眼淚,我毫不猶豫地陪著丁丁到處尋找當(dāng)當(dāng),當(dāng)我和丁丁把當(dāng)當(dāng)交到姥姥手里時(shí),看著姥姥擁抱著當(dāng)當(dāng)那種失而復(fù)得的.喜悅,我開(kāi)心極了。對(duì)了,前
幾天,我讀了《殘狼灰滿》一書(shū),竟然化身為一匹狼,幫助灰滿奪得了狼王之位,我和成群的狼一起生活在日曲卡,在廣闊的雪山上自由奔跑、嬉戲玩耍。
不好,媽媽又要“沒(méi)收”我的《霧都孤兒》了。我趕忙把書(shū)藏到枕頭下,假裝睡覺(jué)。嘻嘻,看老媽關(guān)燈離開(kāi),我趕緊把書(shū)拿出來(lái),我還要和奧利弗一起去倫敦游玩呢!
入迷作文400字 篇6
今天我領(lǐng)著弟弟去學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槭撬谝淮稳ィ藡尯軗?dān)心就決定讓我去陪她學(xué)英語(yǔ)?晌铱偛荒茉谀歉傻戎!幸虧舅媽與主管人事打好了招呼,(我舅媽是位高層領(lǐng)導(dǎo))所以我不費(fèi)吹灰之力就可以高枕無(wú)憂了。在那位主管人事的辦公室里,玩了個(gè)痛快,真是爽。等我終于把我弟盼出來(lái)的時(shí)候,他又嚷嚷著要我領(lǐng)他去一個(gè)好書(shū)店看一種名為《大宇驚魂系列》的書(shū),我靠,真是苦了我,非要看著什么古怪的書(shū),害得我們倆跑了三四家書(shū)店才看見(jiàn)這本叢書(shū)。我當(dāng)時(shí)問(wèn)他累不累,他說(shuō):“哥,你這就累了,古人一天都不睡,在那干活,還沒(méi)嚷嚷,你瞎叫什么?”我被他博得是啞口無(wú)言,無(wú)話可說(shuō)。
終于使他安安靜靜的能看會(huì)書(shū)了,仔細(xì)觀察他,長(zhǎng)得可謂是眉清目秀,瘦瘦的臉龐使它很苗小。兩只小小的眼睛再配上一副200度眼鏡,構(gòu)成了一個(gè)穩(wěn)重而又好學(xué)的小弟。細(xì)聽(tīng)他那呼吸,幾乎是聽(tīng)不出來(lái)的,顯然是被書(shū)中的'情景所迷惑、嚇住了。我遞給他一瓶礦泉水,看都沒(méi)看,拿了過(guò)去,放在地上就又專心致志的看起了書(shū),我也看起了書(shū),抬頭一看墻上的表,呵!12:37了,我趕緊叫弟弟回家,可他還意猶未盡的捧著書(shū)在看,我硬拉他才把他從板凳上拉起來(lái),路上他一直低著頭想著什么,我問(wèn)他,他不回答,我猜想他是在找答案,我便沒(méi)有打擾他。
這就是我的弟弟,怎么樣,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生吧!
入迷作文400字 篇7
她入迷時(shí),猶如一個(gè)雕塑;她入迷時(shí),猶如一個(gè)屏障;她入迷時(shí),猶如一顆挺立的楊樹(shù),是那么的認(rèn)真,那么的吸引人。
猶記得那天,下課鈴剛停,我與同學(xué)在教室里你追我趕,那聲音振聾發(fā)聵,旁邊的同學(xué)都已經(jīng)忍受不住了,紛紛跑出教室散心。唯獨(dú)她,不但沒(méi)有被打擾,反而把我們視為無(wú)物,安安靜靜的坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng),像是被黏在凳子上的木頭人呢!只見(jiàn)她把腰桿挺得直直的,手一頁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū),頭偏向一邊,目光隨著書(shū)本移動(dòng)。窗外的幾縷陽(yáng)光照在她的身上,光芒萬(wàn)丈。我瞬間看癡了,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一聲驚嘆:“哇!既干凈又陽(yáng)光的女孩,這不就是我腦海中向往的樣子嗎!” 窗外小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)葉沙沙的飄落著,但這些聲音并沒(méi)有打擾到她,反而給這份寧?kù)o增添了美感!“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像一陣風(fēng)似的跑回了座位上,我也不例外,但我坐下的聲音似乎并沒(méi)有影響到她!她,還沉浸在書(shū)的`世界里。于是乎,我輕輕拍了拍她的肩膀,示意她老師快來(lái)了。只見(jiàn)她愣了愣,撓了撓腦袋,才恍過(guò)神來(lái),滿臉羞意的對(duì)我說(shuō):“謝謝啊,我真是太沉迷于這本書(shū)了,要不是你,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打上課鈴呢!”說(shuō)完給了我一個(gè)甜甜的微笑。
她入迷時(shí),猶如漫畫(huà)里的女主角;她入迷時(shí),猶如一個(gè)隨身閃著光的奇跡少女;她入迷時(shí),連廣播聲都影響不了......
入迷作文400字 篇8
賈島是唐朝的著名詩(shī)人,在創(chuàng)作上十分刻苦。他寫(xiě)詩(shī)注重詞句的錘煉,刻意求工,以苦吟聞名于世。他曾寫(xiě)過(guò)“獨(dú)行潭底影,數(shù)息樹(shù)邊身”這樣兩句詩(shī),據(jù)他自己說(shuō),這兩句待是用了三年時(shí)間才寫(xiě)出來(lái)的。對(duì)此他也寫(xiě)過(guò)詩(shī),抒發(fā)自己的感慨:“二句三年得,一吟雙淚沉。知音如不賞,歸臥故山秋。” 關(guān)于賈島苦吟的.傳說(shuō)很多。據(jù)說(shuō),一個(gè)深秋,他騎驢走過(guò)大街,見(jiàn)那風(fēng)卷落腸忽然得一佳句:“落葉滿長(zhǎng)安”,為了湊成一聯(lián),他久久吟哦,苦思不已。當(dāng)他終于想出了上句 “秋風(fēng)吹渭水”,便立刻高興得忘乎所以,不小心竟沖撞了京兆尹劉棲楚的儀仗認(rèn),結(jié)果被抓起來(lái),拘留了一個(gè)晚上。
但他并沒(méi)有因此吸取教訓(xùn),仍然常常如醉如癡地苦吟不絕。一次,他又觸景生情吟得一聯(lián):“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)!钡珜(duì)句中這個(gè)“敲”字,是用“敲”好,還是用“推,,好,他斟酌再三,還是拿不定主意,便一邊用手比比劃劃,一邊反反復(fù)復(fù)地低吟體味,毫不理會(huì)周?chē)说淖h論和嘲笑。結(jié)果又迷迷糊糊沖撞了當(dāng)時(shí)正做大官的韓愈的儀仗隊(duì),被韓愈的侍從們把他抓到了韓愈面前,這時(shí)他才清醒,慌忙跪拜求饒。因?yàn)轫n愈也是個(gè)詩(shī)人,一聽(tīng)他是由于作詩(shī)入迷而忘了回避,·所以不但沒(méi)責(zé)怪他,還幫他想了半天。最后告訴他,還是用“敲”一字好。因?yàn)轼B(niǎo)宿池樹(shù)是靜影用敲字則靜中有動(dòng),靜中有聲,用敲還說(shuō)明里面有人,從音韻上說(shuō),敲也比推響亮清脆。
入迷作文400字 篇9
我每隔幾天就要看一次電影,如果沒(méi)有看的話,我就一夜也睡不著。
我會(huì)半夜偷偷地拿出零花錢(qián)去看電影,這還不夠,我一看就是七七四十九天、九九八十一天,看得眼睛都著火了,耳朵都聽(tīng)得長(zhǎng)繭了。結(jié)果練成“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”。
世界各地只要有電影,我都能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn),現(xiàn)在所有人都不敢放電影了。我氣得火冒三丈,熱量達(dá)到了九兆九億九千九百萬(wàn)度(哦,請(qǐng)?jiān)徫姨×,讀不清楚那么大的數(shù)字),把珠穆朗瑪峰的雪都融化了,長(zhǎng)江黃河立刻被我烘干了,只有大海勉強(qiáng)撐得住,地球頓時(shí)變成了一片火海。我成為了第二個(gè)太陽(yáng)。他們還是不放電影,因?yàn)榛鹛,電影院被我烤焦了?/p>
我冷漠了起來(lái),溫度變成了零下九兆九億九千九百萬(wàn)度。地球變成了“冰球”,又再次進(jìn)入了冰河時(shí)代。他們還是不放電影,因?yàn)殡娪霸罕晃覂鼋┝恕?/p>
我直接用超光速的`速度飛向未來(lái)!罢咀,站住,你已違反了時(shí)空交通法則第九億六千萬(wàn)四千零七十二條——時(shí)空隧道里不準(zhǔn)以超光速行駛。”一位老伯說(shuō)。“時(shí)空隧道也有規(guī)矩?這規(guī)矩不難記,但這數(shù)字也太難記了吧!”我繼續(xù)行駛著。
最后,我向未來(lái)借了五百臺(tái)電影放映器,繼續(xù)看電影。我已經(jīng)看了九千萬(wàn)億部電影了,我覺(jué)得看得還不夠呢!
入迷作文400字 篇10
吃晚飯的'時(shí)候,爸爸媽媽都坐在了座位上,只有兒子沒(méi)來(lái),所以爸爸問(wèn):“孩子他媽,兒子在哪兒呀?怎么還不來(lái)吃飯呢?這飯都快涼了!崩蠇層檬种噶酥竷鹤拥姆块g說(shuō):“兒子啊,他正在房間里看書(shū)呢!”“原來(lái)是這樣啊,那我把他喊出來(lái)吧!”
緊接著,爸爸就向兒子的房間走去,但爸爸一打開(kāi)門(mén),卻看到兒子趴在地上,雙手拖著臉,正津津有味地看著書(shū)。老爸這時(shí)候?qū)鹤哟蠛埃骸皟鹤,你怎么不吃飯,在這里看書(shū)呢,快去吃飯!眱鹤勇(tīng)了老爸的聲音有點(diǎn)害怕了,就趕忙去吃飯。兒子去吃飯了,但老爸卻停留了下來(lái),想:這是什么書(shū),害我兒子連飯都不吃了。所以老爸也看了一下。
與此同時(shí),老媽和兒子在餐桌前聊了起來(lái),老媽問(wèn):“你爸呢?”老媽對(duì)著兒子問(wèn)。兒子說(shuō):“老爸估計(jì)還在房間里吧。”老媽生氣地說(shuō)著:“把你老爸給我喊出來(lái)。”兒子聽(tīng)完連忙去喊老爸。等他來(lái)到房間,發(fā)現(xiàn)老爸?jǐn)[著之前跟他一樣的姿勢(shì)在看書(shū),兒子學(xué)著老爸大聲喊道:“老爸,老媽喊你吃飯,快點(diǎn)!弊詈笏麄円患胰碎_(kāi)心地吃起了晚飯。
入迷作文400字 篇11
她是一個(gè)小女孩,她有一個(gè)非常好的特點(diǎn)—看書(shū)。只要她一拿書(shū)就十分入迷了。
你瞧!她又捧著一本書(shū)正津津有味地讀著。她見(jiàn)到書(shū)籍猶如同一只饑餓的狼,狼吞虎咽吸收著知識(shí)。她正在看書(shū)時(shí)我走到她的面前,她好像看不到我一樣,我晃到那邊晃到這邊,她依然沒(méi)有看見(jiàn)我,我蹲在她旁邊靜靜得看著她看書(shū),過(guò)了不知道有多久,她伸了一個(gè)懶腰揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)我在旁邊,嚇了一跳,連忙從椅子蹦了下來(lái),她仔細(xì)一看才知道是我。問(wèn)道:“你怎么在這里呀?”我說(shuō):“我在這里蹲了好久了你一直在看書(shū)都沒(méi)有注意到我!彼嗣X袋,笑了笑走了。
還有一次,我們都在排路隊(duì)回家,我往教室里看了看發(fā)現(xiàn)她還在教室里看書(shū),十分入迷。我從路隊(duì)里走出來(lái)對(duì)她說(shuō):“回家了。”她這才走了,她不僅看書(shū)很入迷,畫(huà)畫(huà)更入迷。有一次她正在一個(gè)人畫(huà)畫(huà),同學(xué)們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[,教室就像菜市場(chǎng),她十分靜得下心來(lái),不緊不慢的畫(huà)。畫(huà)完了,我們一個(gè)個(gè)圍著她的座位看她的畫(huà),她畫(huà)的'畫(huà)栩栩如生,個(gè)個(gè)見(jiàn)了都贊不絕口,就連美術(shù)老師見(jiàn)了都給了她一個(gè)鮮紅的100分。
她是一個(gè)做事很入迷,很靜得下心的女孩。
入迷作文400字 篇12
春天, 櫻花飛舞,片片飄落。一身白衣的她站在樹(shù)下,癡癡地欣賞著花的舞步……
又一陣清風(fēng)拂過(guò),花雨無(wú)聲的落下,小女孩似乎等待了良久,這次終于抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),沖入花雨,跳躍、旋轉(zhuǎn)……身上沾滿了花瓣的她,拾起一朵放在手心“你好!你為什么那么香那么美!”手心的花瓣迎著微風(fēng)擺了擺,算是給了回應(yīng)。小女孩的眼神里流露出柔和的光芒,她揚(yáng)起頭,眉角舒展,嘴角微微上揚(yáng),這一刻她與她彼此欣賞。
風(fēng)還在吹,櫻花雨還沒(méi)間斷,她的頭發(fā)被風(fēng)撩起迎著風(fēng)飛揚(yáng),花雨里她那原本被碎發(fā)擋住的紅撲撲的小臉蛋這刻敞亮了。她靜靜地抬著頭,似乎周遭沒(méi)有喧鬧,就這么靜靜地站著、癡癡地站著、沉醉地站著……
風(fēng)終于停了,花雨也止住了,她的頭發(fā)也漸漸停止了飄舞,她慢慢睜開(kāi)眼睛,望著手上的'櫻花說(shuō)道“我走了,明天我再來(lái)看你!彼穆曇舢惓L鹈,就像這櫻花一樣。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,癡癡地望著櫻花樹(shù),她的眼里再次閃爍著光芒,好像與樹(shù)在交談……終于一陣清脆的鈴聲把她拉回了現(xiàn)實(shí)……
入迷了的她,在樹(shù)下,是那么與眾不同,是那么美麗柔和,是那么入迷享受……
入迷作文400字 篇13
提起看書(shū)入迷的,在我腦海中還真沒(méi)有幾個(gè),但是這位小書(shū)迷讓我久久難忘。他就是我們班的宋彥兵同學(xué)。
他非常愛(ài)看書(shū),無(wú)論在什么地方都能看見(jiàn)他在安靜地捧著書(shū)看,因此他的`視力很差,早早就帶上了厚厚的眼鏡。他一天會(huì)帶很多本書(shū),書(shū)包也比我們沉了許多,但是這一次他看書(shū)比往常更入迷……
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都已經(jīng)做好了上課準(zhǔn)備,唯獨(dú)他沒(méi)有。到底是為什么呢?原來(lái)他在課間的時(shí)候就在看《哈利波特》,現(xiàn)在已經(jīng)入迷了,忘記上課了。他把頭扎在書(shū)里,握緊拳頭,眼睛緊盯著書(shū)頁(yè),時(shí)不時(shí)還有一絲驚疑,平時(shí)活躍的他現(xiàn)在好像已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中的情節(jié)了,沉浸在這書(shū)海之中了。這時(shí)老師已經(jīng)講了好久的知識(shí),看到他在看書(shū),于是老師很生氣地說(shuō):“宋彥兵!上課這么久了怎么還在看書(shū)?”宋彥兵一聲不吭,他已經(jīng)沉迷在書(shū)中無(wú)法自拔了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。
我實(shí)在看不下去了,趕緊叫他:“宋彥兵!宋彥兵。!”他這才開(kāi)口說(shuō)話:“等等,再讓我看一會(huì)兒。”全班同學(xué)哄堂大笑,他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)上課了,臉上浮現(xiàn)出羞愧而不舍的表情。
雖然我見(jiàn)過(guò)很多看書(shū)入迷的,但這次的經(jīng)歷讓我大開(kāi)眼界。這還是我第一次見(jiàn)到他看書(shū)這樣入迷呢。
入迷作文400字 篇14
我的爺爺今年七十二歲了,個(gè)子高高的,身體挺健壯,干什么都特有精神,他那一雙明亮的眼睛閃著慈祥的光,顯得格外親切。爺爺為了接送我讀書(shū),他那雙堅(jiān)硬、有力的腳踩著自行車(chē)走過(guò)了嚴(yán)冬酷暑整整六個(gè)春秋。爺爺是個(gè)做事“入迷”的人,不管干什么事兒,他都非常專注認(rèn)真。今年暑假里,爺爺教我練習(xí)寫(xiě)毛筆字和學(xué)畫(huà)國(guó)畫(huà),有一天,他一只手拿著書(shū),另一只手拿著沾滿濃墨的毛筆在宣紙上比劃著,極端熱情地給我講解畫(huà)墨竹的要領(lǐng)……。這下該我學(xué)畫(huà)了。爺爺趁我練畫(huà)時(shí),他又全神貫注地看起《怎樣畫(huà)國(guó)畫(huà)》的書(shū)來(lái)。趁他不防,我俏皮地在爺爺?shù)?左耳邊大叫了一聲,爺爺突然臉上就像睛轉(zhuǎn)陰似的變成了驚恐的臉色大吼了一聲:“誰(shuí),干什么”這時(shí),我捧腹大笑地對(duì)爺爺說(shuō):“你看書(shū)已經(jīng)“入迷”了,給你開(kāi)個(gè)玩笑,使你放松放松。”有一個(gè)星期天,爺爺在給我號(hào)作業(yè)時(shí),突然從櫥房里傳來(lái)一股煳臭味,原來(lái)爺爺又“入迷”了,忘了鍋里還煮著飯呢!
我的爺爺就是這樣一個(gè)做事“入迷”的人,我愛(ài)我的爺爺。
入迷作文400字 篇15
中午,太陽(yáng)高照,媽媽端來(lái)一盤(pán)熱騰騰的肉絲。爸爸流著口水指著肉絲說(shuō):“我親愛(ài)的兒子呢?我餓的不行了,快叫他來(lái)吃飯!眿寢屨f(shuō):“兒子還沒(méi)出來(lái),你去叫兒子快來(lái)吃飯。”
爸爸東找西找,只看兒子在臥室的地上像毛毛蟲(chóng)一樣,正津津有味的看著書(shū)呢!爸爸說(shuō):“我覺(jué)得看書(shū)是好習(xí)慣,書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自由顏如玉。但你不吃飯身體怎么會(huì)健康呢?你吃完飯?jiān)偃タ窗伞!?/p>
兒子聽(tīng)了,只好去吃飯了。爸爸這時(shí)在想:這是什么書(shū)這么好看?于是他坐在地上,也津津有味的`看了起來(lái)。
這時(shí)兒子已經(jīng)坐上了餐桌,飯已經(jīng)慢慢的變涼了,可爸爸還沒(méi)來(lái)。媽媽又叫兒子去叫爸爸。這次兒子又跑到臥室里去叫爸爸,卻看見(jiàn)爸爸已經(jīng)看的沉迷了。兒子說(shuō):“好看吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,兒子接著說(shuō):“書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自由顏如玉,但你先去吃飯,吃完飯?jiān)倏葱袉?”爸爸害羞的說(shuō):“那好吧!”他們一家三口吃了一頓美美的午飯。
爸爸和兒子吃完飯,一起去看那本書(shū),這書(shū)里面真有魔力啊!
入迷作文400字 篇16
星期六的中午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)紅彤彤的小臉,照得人們懶洋洋的;花兒在陽(yáng)光下顯得更加艷麗,仿佛像一名快樂(lè)的舞者;而小草碧綠碧綠的,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編制的地毯。
媽媽做好了可口的午飯,房間里飄著香味,爸爸早早的`來(lái)到了飯桌旁,可是兒子沒(méi)來(lái),于是媽媽便讓爸爸去叫他。爸爸來(lái)到臥室,敲門(mén)后沒(méi)人開(kāi),便自己推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)兒子正像毛毛蟲(chóng)一樣,趴在床上看書(shū),爸爸看到這一幕說(shuō)到:“看書(shū)是好習(xí)慣,但也不能耽誤吃飯”。兒子聽(tīng)后只好先吃飯,隨后爸爸拿起兒子看的書(shū)左看右看,結(jié)果自己留在臥室看起書(shū)來(lái)。
兒子回到飯桌上剛吃了兩口,突然發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)出來(lái),媽媽這次又讓兒子去叫爸爸,當(dāng)兒子走進(jìn)臥室后,看見(jiàn)爸爸在看書(shū),隨即跟爸爸一起看了起來(lái)。在外面的媽媽在外面等了又等,看見(jiàn)半天沒(méi)人出來(lái)吃飯,氣沖沖地跑進(jìn)臥室說(shuō):“飯菜做好半天了,這本書(shū)有什么好看的”,媽媽一邊說(shuō)一邊看了看那本讓父子倆著迷的書(shū)。房間里又安靜了起來(lái),10多分鐘過(guò)去了,一家三口都趴在臥室看起書(shū)來(lái)。飯桌上的飯菜冒香氣,而臥室里卻充滿著濃濃的書(shū)卷氣息,原來(lái)這就是書(shū)的魔力呀!
入迷作文400字 篇17
中午太陽(yáng)高照,小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱著歌,小花蝴蝶正和小花說(shuō)悄悄話。媽媽做了一桌子的飯菜,爸爸已經(jīng)拿著筷子準(zhǔn)備大快朵頤了?上氲絻鹤幽兀繈寢屨f(shuō):“你去他房間找找吧。”
聽(tīng)了媽媽的話,爸爸大步走向兒子的房間。敲了敲門(mén),在門(mén)縫邊說(shuō):“兒子,該吃飯了,快出來(lái)吧!遍T(mén)縫里沒(méi)動(dòng)靜。爸爸只好推開(kāi)了門(mén)。卻看見(jiàn)兒子像毛毛蟲(chóng)一樣趴在地上聚精會(huì)神地看書(shū)。爸爸又說(shuō):“兒子,吃飯了!眱鹤右粍(dòng)也不動(dòng)。爸爸又很生氣的說(shuō):“兒子,你還吃不吃飯了!眱鹤又缓梅畔聲(shū),耷拉著頭,向飯桌走去。他剛要吃,媽媽說(shuō):“你爸呢?”媽媽有點(diǎn)生氣,對(duì)兒子說(shuō):“快去你房間找找!”
兒子想:“爸爸是不是也被那本書(shū)迷住了!彼呑哌呄,直到走到房間。他推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)爸爸拿著他看的那本書(shū),正哈哈大笑呢。
兒子小聲說(shuō):“爸,書(shū)好看嗎?”爸爸點(diǎn)頭如搗蒜,看樣子也入迷了。兒子也趴下來(lái)和爸爸一塊看。媽媽在餐桌左等右等,不見(jiàn)兒子和爸爸的`蹤影。媽媽生氣的走進(jìn)房間說(shuō)到:“吃完飯?jiān)倏!”看著即將爆發(fā)的媽媽,兒子和爸爸無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完飯兒子和爸爸迫不及待地一起看起了那本書(shū)。
入迷作文400字 篇18
午飯時(shí)間到了,媽媽端著熱氣騰騰的飯菜上桌,爸爸迫不及待地坐上了座位。拿起筷子正要吃起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)兒子的座位還空著,心想:“這小子往常吃飯可積極了,現(xiàn)在跑哪兒去了?”一旁的媽媽說(shuō):“兒子還在臥室,快去叫他吃飯了!
爸爸昂首挺胸地走進(jìn)了兒子的臥室,只見(jiàn)兒子正趴在地上,雙手托著腮,專心致志地看著漫畫(huà)書(shū)。爸爸和顏悅色地對(duì)兒子說(shuō):“兒子,喜歡看書(shū)是好事,可是漫畫(huà)書(shū)中的內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有影響,快去吃飯了。”
兒子只好依依不舍地離開(kāi)臥室。爸爸很好奇是什么漫畫(huà)書(shū),竟然讓兒子這么入迷。翻開(kāi)書(shū),也被書(shū)中的畫(huà)面和內(nèi)容吸引了。
兒子來(lái)到了飯桌前,可爸爸不見(jiàn)了。媽媽溫柔地對(duì)兒子說(shuō):“快去叫爸爸過(guò)來(lái)吃飯,飯快涼了!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,也不見(jiàn)父子倆的蹤影。媽媽拿上雞毛撣子,火冒三丈走進(jìn)臥室,看見(jiàn)父子倆正津津有味地看著同一本書(shū),于是媽媽也湊了過(guò)去,想知道是什么書(shū)會(huì)讓父子倆如此著迷,看著看著,媽媽也入迷了?磥(lái),不同的.書(shū)籍呈現(xiàn)出不同的精彩。
讀書(shū)使人快樂(lè),更何況是令人入迷的書(shū)呢!
入迷作文400字 篇19
在我認(rèn)識(shí)的人里面,有很多人做一些事都很專注、入迷。我的媽媽每次做飯都很入迷,我的爸爸只要一看手機(jī)就會(huì)很入迷,而我吹長(zhǎng)笛很專注。我的弟弟呢,他只要看書(shū)就能進(jìn)入書(shū)的世界。誰(shuí)怎么叫他都不行!
有一次,我從學(xué);貋(lái),往家里隨便看看,沒(méi)有看到他。我當(dāng)時(shí)很想和他玩一會(huì)兒,于是叫了幾聲:“弟弟,弟弟,我要和你玩一會(huì)兒,再不玩我待會(huì)兒就要做作業(yè)了。”平常弟弟就會(huì)馬上跑出來(lái)的,可今天我一點(diǎn)聲音和動(dòng)靜都沒(méi)聽(tīng)到。突然,我聽(tīng)到一聲“他們好可憐!”好像是弟弟發(fā)出來(lái)的!我馬上循著聲音跑了過(guò)去,跑到了弟弟的`房間。我看到了弟弟,他坐在小窗臺(tái)上,正津津有味地看著一本書(shū),臉上還掛著淚。我很想跟弟弟玩,于是爬上小窗臺(tái),弟弟沒(méi)有動(dòng),我捏捏他的耳朵,弟弟還是沒(méi)動(dòng),我在它的耳朵邊上拍了一下手,他只是叫了一聲“打雷啦,打雷啦!”我沒(méi)辦法了,只好把書(shū)一把搶過(guò),對(duì)他大喊:“別看啦!”弟弟猛的震了一下,問(wèn)道:“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?我記得現(xiàn)在是上午!蔽铱扌Σ坏茫骸霸谀憧吹哪潜緯(shū)的那一頁(yè)里,是上午,F(xiàn)在都放學(xué)了,都四點(diǎn)半多了!”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,又撲向那本書(shū),看了起來(lái)。
我的弟弟就是這樣一個(gè)看書(shū)入迷的人,我愛(ài)我的弟弟。
入迷作文400字 篇20
有一次,我在看一本關(guān)于冒險(xiǎn)的童話故事的時(shí)候,前面還算溫和的.幽默的,并沒(méi)有什么壞人。
我看著看著,忽然,我看見(jiàn)書(shū)上出現(xiàn)了一個(gè)超惡毒的壞人。本來(lái)覺(jué)得他不是非常惡毒,只是跟書(shū)里的主人公打架、罵他兩三句。可是,越到后面,這壞人就越狠。并不是打架這么簡(jiǎn)單了,而是利用各種辦法來(lái)對(duì)付主人公。
在最恨的時(shí)候,我禁不住大叫起來(lái):“我要把你殺掉!”
這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的大喊大叫,就來(lái)問(wèn)我:“干嘛呀?你要把誰(shuí)殺掉?”
“沒(méi)事,我只是隨便說(shuō)說(shuō),嘻嘻!”
“哦!眿寢屨f(shuō)著,便回到了房間。
我接著往下看。
“終于把他打敗了!”我禁不住大叫道。
“你是不是看得太入迷了?如果是,那請(qǐng)你下次尖叫的時(shí)候,聲音輕一點(diǎn)!眿寢屨f(shuō)。
“好的,長(zhǎng)官!”我回答道。說(shuō)完,我又繼續(xù)開(kāi)始看我的書(shū),不知不覺(jué)就把整本書(shū)看完了。
入迷作文400字 篇21
下了午自習(xí),王悅用額頭抵住桌面,在午休鈴聲打響的前一秒,早早地墜進(jìn)了書(shū)的海洋。
她伏在桌面上,緊盯著膝蓋上的書(shū)。她有時(shí)微皺眉頭,好像要用挑起的眉毛翻開(kāi)下一頁(yè);她有時(shí)嘴唇微動(dòng),像是在反復(fù)“咀嚼”書(shū)中的詞句;她有時(shí)抬頭休息,像一個(gè)飽餐一頓的.人一般安靜地“消化”著成篇的文字。
她那雙不大卻很明亮的眼睛飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),一目十行地掠過(guò)密密麻麻的文字。掃描儀似的平靜理性的目光,偶爾會(huì)在某個(gè)詞語(yǔ)前停下,認(rèn)真“解剖”一番后繼續(xù)快速運(yùn)轉(zhuǎn)。精致的鼻頭不時(shí)一聳,應(yīng)該是看到了精彩之處;紅潤(rùn)的嘴角時(shí)常一挑,大概是看到了有趣的部分;黑亮的眼珠經(jīng)常發(fā)出餓狼一般的光芒,可能是看到了喜歡的段落。
午休結(jié)束的鈴聲、周?chē)瑢W(xué)的喧鬧、老師平穩(wěn)的步伐她都聽(tīng)不到了,只有突兀的上課鈴聲會(huì)讓她微微一抖。三秒之內(nèi),她用行云流水般的動(dòng)作夾上書(shū)簽、塞進(jìn)桌洞,同時(shí)抽出課本或試卷……
唉,王悅真的入迷了。
入迷作文400字 篇22
媽媽做好了晚飯,喊:“開(kāi)飯了,有你們倆最愛(ài)吃的炸雞翅!卑职窒翊笙笠粯訖M沖直撞地跑到桌前,剛要伸出那挾雞翅的“魔爪”就被媽媽阻擋說(shuō):“兒子呢,他怎么還沒(méi)來(lái),你趕緊去找他!卑职终f(shuō):“我還沒(méi)吃飯呢,能不能吃完再去。”媽媽說(shuō):“吃吃吃,你就知道吃,如果你找不到兒子我讓你三天三夜都不能吃飯。”“別,我去找還不行嗎?”爸爸說(shuō)。
爸爸生氣地去找孩子,看見(jiàn)他在偷著玩手機(jī),就踢他了一腳說(shuō):“淘小子晚上不吃飯還玩手機(jī)。”兒子憤怒地說(shuō):“我正在看書(shū),沒(méi)玩手機(jī)!薄澳切校s緊去吃飯吧。”于是兒子就垂頭喪氣地去吃飯,突然爸爸看了一眼書(shū),感覺(jué)很有意思。
可是兒子上了飯桌,看爸爸不見(jiàn)了就問(wèn)媽媽:“我爸呢?”媽媽一看,爸爸又沒(méi)影了,于是就去找他,兒子一看菜都涼了就先吃了。
媽媽看見(jiàn)爸爸在看書(shū)就生氣地邊抓住他的`頭發(fā)邊往飯桌旁走,而爸爸呢,也感覺(jué)不疼還捧著書(shū)看。這下,兒子終于知道爸爸的頭發(fā)是怎么掉光的了。
入迷作文400字 篇23
晚上,媽媽做好了飯菜,爸爸指著空椅子說(shuō):“兒子呢?”媽媽說(shuō):“在臥室里,我們等一會(huì)兒他吧!
過(guò)了幾分鐘,兒子還沒(méi)過(guò)來(lái),爸爸急了。上樓打開(kāi)了兒子的`房間,發(fā)現(xiàn)兒子正在地上看書(shū)。爸爸說(shuō):“兒子,下樓吃飯去!
兒子走了之后,爸爸心想:兒子看什么書(shū),看得這么著迷?爸爸很好奇,彎腰看了一眼兒子的書(shū)。
餐桌上,兒子和媽媽都已坐好,可是爸爸還沒(méi)有回來(lái)。
過(guò)了一會(huì),媽媽生氣地說(shuō):“兒子,飯都涼了,去看看你爸爸在干什么?”兒子打開(kāi)他房間的門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在床上,興致勃勃地看著書(shū)。兒子生氣地說(shuō):“好。“职,你叫我去吃飯,自己卻在這里看書(shū)。”爸爸不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,兒子。走,我們一起去吃飯。”
他們終于坐上了飯桌,開(kāi)心地吃完了晚飯。
入迷作文400字 篇24
今天中午,媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,小華爸爸迫不及待地坐在餐桌前,和媽媽一起等小華?墒,左等右等,也不見(jiàn)小華的`身影。于是,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“看一下兒子在干什么呢?叫他快出來(lái)吃飯。”
爸爸走到小華的房間,推開(kāi)房門(mén),看到小華正趴在地板上,托著下巴,津津有味地、全神貫注地在看書(shū)呢!爸爸大叫一聲:“兒子,吃飯了!”小華嚇了一跳,回過(guò)神來(lái),依依不舍地爬起來(lái),走到餐桌旁去吃飯。
爸爸想:“到底是什么書(shū),讓小華這么入迷?”于是,爸爸好奇地拿起兒子剛才看的《沒(méi)頭腦和不高興》,看著看著,也入迷了。爸爸好一會(huì)兒沒(méi)來(lái)了,媽媽又叫小華去看爸爸。小華走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)爸爸也和他剛才一樣趴著,兩只腳舉到空中來(lái)回?fù)u動(dòng),正在專心致志地看書(shū)呢!小華見(jiàn)到這情景,不由得哈哈大笑。
媽媽跑過(guò)來(lái)看了,也捧腹大笑,說(shuō):“有其父必有其子,真是兩個(gè)活寶!”
入迷作文400字 篇25
星期六上午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然,一只大蒼蠅瞪著芝麻般的眸子,落在了我的寫(xiě)字桌上。或許是我筆尖著筆的“沙沙”聲把它吸引來(lái)的。它望著我的'筆,一動(dòng)不動(dòng)地凝視著從筆下寫(xiě)出的字。我便揮手去趕,而它卻根本沒(méi)有察覺(jué)到,還是若無(wú)其事地繼續(xù)“欣賞”著一個(gè)個(gè)端正的鉛筆字。難道它也識(shí)字?
我好奇極了,用小指碰碰它,它頓了頓,就“嗡”的一聲飛走了。我原以為它不會(huì)再來(lái),誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)多久,它又“從天而降”,再一次爬上了我的本子。我怕它又來(lái)看我寫(xiě)字,就用一張紙遮住字,沒(méi)想到,它居然乘我不注意,偷偷地落到紙上。
在這樣下去,我可怎么寫(xiě)字?終于,我想出了了一條妙計(jì):我悄悄地將紙輕輕地折起,打算乘機(jī)將它包住?蛇是被它發(fā)現(xiàn)了,他連忙飛走,落到不遠(yuǎn)處的桌子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我本子上的字。
直到我拿起鉛筆盒準(zhǔn)備收拾它時(shí),它才倏地轉(zhuǎn)身飛走。
一只小小的蒼蠅,對(duì)文字竟如此癡迷,真令人叫絕!
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