- 相關(guān)推薦
帶評(píng)語(yǔ)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的帶評(píng)語(yǔ)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
帶評(píng)語(yǔ)的作文1
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)贊頌家鄉(xiāng)的建設(shè)。
假如我是個(gè)畫家，我就要用各種色彩，來(lái)描繪家鄉(xiāng)的美麗。
家鄉(xiāng)的建設(shè)，日新月異。今天在這里長(zhǎng)出一幢大樓，明天在那里矗立起一個(gè)大廈，此起彼服的建筑群，雨后春筍般的長(zhǎng)出來(lái)。在城里，到處是如林的高樓;在農(nóng)村，洋樓、別墅隨處可見(jiàn)。既有氣魄雄偉的現(xiàn)代建筑，又有古色古香的仿古建筑。難怪農(nóng)村的老人說(shuō)，三年不去柯橋，竟認(rèn)不到柯橋的路了;進(jìn)了柯橋，卻走不出柯橋回不了家了。
家鄉(xiāng)的美麗，令人贊不絕口。美麗的瓜渚湖，似一顆璀璨的明珠，鑲嵌在新縣城這塊寶地上;古運(yùn)河像一條玉帶，滋潤(rùn)著這塊寶地;網(wǎng)絡(luò)似的公路使這塊寶地變得四通八達(dá)。路上的車輛穿梭如織，川流不息;每到晚上，廣告牌上的`霓虹燈，公路上的景觀燈，公園里的音樂(lè)燈都亮起來(lái)了，照得如同白晝。站在高高的立交橋上，眺望夜景，柯橋又成了一座不夜城。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更要贊美日新月異的家鄉(xiāng)。
【教師評(píng)語(yǔ)】本文描繪家鄉(xiāng)發(fā)生的“日新月異”的變化，縱情歌頌家鄉(xiāng)的美麗，字里行間飽含著熾熱的感情�！敖裉煸谶@里長(zhǎng)出一幢大樓”一句中的“長(zhǎng)”用得很生動(dòng);“此起彼服的建筑群”一句中的“此起彼服”應(yīng)為“此起彼伏”。
帶評(píng)語(yǔ)的作文2
某人遇到難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，發(fā)現(xiàn)觀音前有一個(gè)人在拜，那個(gè)人和觀音長(zhǎng)得一模一樣，絲毫不差。這個(gè)人問(wèn)：“你是觀音嗎”那個(gè)人回答：“我正是觀音。”這個(gè)人又問(wèn)：“你為何拜自己？”觀音笑道：“我也遇到難事了，但我知道，求人不如求己�！�
求人不如求己�？偸前严Ｍ耐性趧e人身上是不行的，也是不靠譜的，在遇到困難時(shí)，只有自己才能度自己，所以，請(qǐng)相信自己。
在困難面前，需要樹立堅(jiān)定的信心，觀音用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，自信是一個(gè)人成功的動(dòng)力，是前進(jìn)的方向。自信是每個(gè)前進(jìn)道路上的路燈，起著重要作用。
培養(yǎng)自己的自信是至關(guān)重要的，同時(shí)，也要堅(jiān)信勤奮是成功的通行證。大凡有自信的人，往往能客觀認(rèn)識(shí)自己，從而將信心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，然后一步一步的.走向成功。
把敗勝寄托在別人身上，是多么愚蠢；而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又是多么危險(xiǎn)！我們自己就像一支箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的只有它自己。所以，自信就是自救的鑰匙。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我只有給你一個(gè)忠告——做你自己的主人。
帶評(píng)語(yǔ)的作文3
春雨細(xì)小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō)，訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦。 夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的'佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。 秋雨凄凄怨怨讓人愛(ài)憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說(shuō)還休。 冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽(tīng)著四季的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月，滄海桑田。 雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。 雨同樣是溫柔的，不見(jiàn)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。 雨還是妖艷的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！泵慨�(dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世界險(xiǎn)惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。” 寫出了四季的雨，都具備不同的特色。如：春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇文章運(yùn)用富有詩(shī)意的語(yǔ)言描繪了四季的美好雨景，表達(dá)了作者對(duì)雨由衷的喜愛(ài)之情。多次引用古詩(shī)詞，使得文章充滿古典韻味。語(yǔ)言含蓄雋永，富有感染力。
帶評(píng)語(yǔ)的作文4
我家養(yǎng)了兩只小貓，我就介紹其中的一只吧!
它的名字叫咪咪，咪咪長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，三角的嘴巴上有八根胡須，一邊四根
頭是橢圓的，像顆橄欖球。耳朵也是三角的，兩只手細(xì)細(xì)的。后腳強(qiáng)健有力，可以跳它體長(zhǎng)三倍那么高呢!整個(gè)身體黑白相間，這樣白的顯得更白，黑的顯得更黑了。
咪咪很喜歡裝可愛(ài)。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它總是用閃電般的速度飛奔而來(lái);用身子蹭你的腿，用爪子拍拍你的'腳，還會(huì)豐富多腔地叫換，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端，似乎在說(shuō)：“主人給我點(diǎn)吃的吧!”我立刻把貓糧拿來(lái)，倒進(jìn)小咪專用碗，它便有滋有味地吃起來(lái)。
我家的咪咪很特別，大多貓咪都是“捕鼠高手”，可它卻是“抓蟲能手”。每當(dāng)它聽(tīng)到一個(gè)嗡嗡的聲音時(shí)，它的耳朵就轉(zhuǎn)到那個(gè)方向，眼睛鎖定目標(biāo)，鼻息凝視，等待目標(biāo)飛到地上那一刻，往前一撲，就撲到了，對(duì)著目標(biāo)喵喵叫著，好像在說(shuō)：“呵呵，你個(gè)煩人的蟲子，總算讓我抓到你了!”然后便吃了起來(lái)。
這就是我家的咪咪，當(dāng)然，還有好多事情沒(méi)有一一列舉，我特喜歡它了，現(xiàn)在我和它成了好朋友，每天早上上學(xué)前，它總是會(huì)給我打招呼，似乎在說(shuō)：“主人，今天要好好聽(tīng)課哦!”
【簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)】這篇狀物的文章小作者先詳細(xì)描寫了小貓的外形，然后寫小貓“喜歡裝可愛(ài)”的特點(diǎn)，最后寫小貓是“抓蟲能手”。文章用擬人化的手法來(lái)寫，可以看出小作者對(duì)小貓的喜愛(ài)之情。文章語(yǔ)言若能精練些會(huì)更好。
帶評(píng)語(yǔ)的作文5
在每個(gè)人的一生中，都會(huì)有許多難忘的第一次。也許在這里有著心酸，也許也有著甘甜，也有著苦味。但每經(jīng)歷過(guò)第一次的你就會(huì)變得成熟，成熟的你也就意味著你已經(jīng)踏入成功大門的第一步。——題記
每一步，每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證……
天灰蒙蒙的，父母還未回來(lái)。我的肚子已經(jīng)在投訴了，但我只好照辦。
出意外了
我拿來(lái)方便面，煮點(diǎn)開(kāi)水，準(zhǔn)備泡來(lái)吃。但不幸的事發(fā)生了——在倒水的時(shí)候，水壺沒(méi)拿穩(wěn)，倒在手上了。不住叫了一下，我趕緊放下水壺，吹吹我如夕陽(yáng)紅般的手，但也是無(wú)濟(jì)于事。
自救我忽然想到電視上說(shuō)過(guò)這種案例，還說(shuō)了解決的辦法，我點(diǎn)點(diǎn)頭：就這么辦!我用涼水沖洗了一下，但還是有些疼痛，我有想到另一個(gè)辦法，說(shuō)干就干，我拿出冰來(lái)敷，那夕陽(yáng)紅般的手漸漸消失。
感慨萬(wàn)千
通過(guò)這第一次的開(kāi)水事件，我明白：做事要小心，還要懂得生活常識(shí)!
每一個(gè)腳印，都是我成長(zhǎng)的'點(diǎn)滴……
點(diǎn)評(píng)：本文的題目是“難忘的第一次”，但在文中敘述事件太過(guò)于簡(jiǎn)潔，詳略不當(dāng)，看起來(lái)比較單調(diào)。但作者能夠從這難忘的一次經(jīng)歷中有所領(lǐng)會(huì)，懂得了“做事要小心，還要懂得生活常識(shí)”這個(gè)道理，還是很不錯(cuò)的。
帶評(píng)語(yǔ)的作文6
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊?哈哈。?小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
教師評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)篇點(diǎn)題：生命是最寶貴的。接著運(yùn)用大量的`篇幅描寫了狂風(fēng)大雨中小草屹立不倒的震撼場(chǎng)景，突出表現(xiàn)了小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈，文章托物言志，表達(dá)了面對(duì)挫折要敢于抗?fàn)幍闹行乃枷搿?/p>
帶評(píng)語(yǔ)的作文7
從前，有一只烏龜非常想飛。他觀察了很多會(huì)飛的動(dòng)物，總結(jié)出會(huì)飛的動(dòng)物都有翅膀和羽毛。于是，他從雞窩里拿出好多雞掉的羽毛，又不知從哪里拿來(lái)的繩子。它覺(jué)得材料準(zhǔn)備足夠了，就每天鉆在屋里，丁丁鐺鐺地忙個(gè)不停，甚至連吃飯都忘記了。
過(guò)了十幾天，烏龜終于做好了翅膀，它用繩子把翅膀又綁在自己胳膊上，想試飛一下�？墒�，它不管怎樣使勁扇動(dòng)翅膀，都飛不起來(lái)，它想，是不是房子空間太小了，所以飛不起來(lái)呢？于是，它跑到外面去試，可還是飛不起來(lái)。它氣憤地把翅膀扔到幾十公里外去。它垂頭喪氣地坐要椅子上，把頭都想痛了，還是想不出來(lái)怎樣才能飛上天。突然，它看見(jiàn)一排大雁在天上飛，大聲喊道：“大雁姐姐能帶我上天玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”“�?duì)不起，我不能帶你上天，因?yàn)槟闾亓�，�?huì)把我壓跨的。”大雁遺憾的說(shuō)。烏龜最后的一線希望也沒(méi)了。森林精靈大發(fā)慈悲，送給了烏龜一對(duì)翅膀，還對(duì)它說(shuō)：“如果你想讓翅膀消失的話，就按綠色的按鈕，如果你想讓翅膀變回來(lái)，就按紅色的.按鈕�！鄙志`剛說(shuō)完話，烏龜就飛走了。
從此，烏龜自由自在地在天上飛翔，也會(huì)在地上行走，大家都很喜歡這只烏龜，每天都來(lái)找它玩。烏龜已經(jīng)成為最快樂(lè)的烏龜了。
評(píng)語(yǔ)：
通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
帶評(píng)語(yǔ)的作文8
雨慢慢地下起來(lái)了，打破了墻角蜘蛛辛辛苦苦編織的家，可是，蜘蛛仍然不停地織，網(wǎng)仍然不停地破……
秋天來(lái)了，大雁開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地飛向南方。他們長(zhǎng)途跋涉，一路奔波，冒著生命危險(xiǎn)，飛向可望不可即的南方……
一只小蝸牛，想翻過(guò)山，瞅瞅山的那邊是什么，雖然路途遙遠(yuǎn)，但他一直邁著堅(jiān)定的`腳步……
冒雨織網(wǎng)的蜘蛛，南下過(guò)冬的鴻雁，執(zhí)著追求的蝸�！@一幕幕一直浮現(xiàn)在我的腦海，我不會(huì)忘記，也無(wú)法忘記。
這只倔強(qiáng)的蜘蛛，因?yàn)閳?jiān)持不懈，最終冒雨把網(wǎng)織成。執(zhí)著的鴻雁，因?yàn)閳?jiān)持不懈，飛向夢(mèng)寐以求的南方國(guó)度。微不足道的蝸牛，因?yàn)閳?jiān)持不懈，親眼看見(jiàn)山那邊的�！麄兌加凶约旱淖非笈c信念。
信念如萬(wàn)淙江河滾滾東流，盡管一路巖石崢嶸，路途險(xiǎn)惡，但最終仍能完成恢復(fù)大海的使命。擁有信念，會(huì)讓我們堅(jiān)持到底;擁有信念，會(huì)使我們不斷完善自己;擁有信念，會(huì)創(chuàng)造你不敢想的奇跡;擁有信念，會(huì)使我們走向成功。
身為中學(xué)生的我們，也要有一股信念支撐我們前進(jìn)的步履。我們現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)該拋棄七情六欲，扔掉一切雜念，要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
我們要堅(jiān)定唯一的信念——好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
帶評(píng)語(yǔ)的作文9
我喜歡亭亭玉立的水仙花，還喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花和芳香四溢的金桂花，但更喜歡那嬌小而美麗的樹情花。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我家樓院。春風(fēng)輕拂，幾日里我家樓院就變成了花的海洋，特別是我喜歡的樹情花也毫不示弱地盛開(kāi)了�？�，它們有的已經(jīng)展開(kāi)了雪白的五星花瓣，露出了嫩黃的花蕾，真像一支雪白的小喇叭;有的還是淺紅色的花骨朵兒，看上去又像一支支纖紅的毛筆頭。更特別的是它的花枝和其他的花不一樣，它的花枝成藤狀，只有纏繞在樹桿或者其他易爬的物體上才便于生長(zhǎng)。樹情花還可以當(dāng)作是一種樂(lè)器哩!我們經(jīng)常用它的莖做成小喇叭，吹出嘀嘀的聲音，像笛聲，又像鳥鳴……
總的說(shuō)來(lái)，樹情花可謂稱得上是芳香迷人，不是嗎?它的香味也挺誘人的，每當(dāng)我臨進(jìn)家門時(shí)，就能感覺(jué)到芳香撲鼻，不由自主的'被它那淡淡的清香所吸引，來(lái)到花壇邊，陶醉在花的海洋里。
我依偎在樹情花旁，看著隨風(fēng)吹蕩的花，聞著淡淡的花香，忽然覺(jué)得自己就是那一簇簇雪白的樹情花，在微風(fēng)中蕩秋千，在和蝴蝶捉秘藏，在昂著頭不停的訴說(shuō)著春天的美好……
一聲鳥鳴，驚回了我的思緒，我才知道我不是樹情花，而是在欣賞樹情花呀!
簡(jiǎn)評(píng)：習(xí)作用對(duì)比的方式開(kāi)頭突出了我喜歡樹情花。伴著春風(fēng)，欣賞著毛筆頭花骨朵、藤狀的花枝，聞著淡淡的花香……此情此景你還能抑制住自己的情緒不為之贊嘆?描寫得真是不錯(cuò)。
帶評(píng)語(yǔ)的作文10
我喜歡吃水果，稱得上是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)某运按笸酢绷�，呵呵。水果品種繁多，如：瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜歡的是山東盛產(chǎn)的蘋果，因?yàn)樗o我留下了深刻的印象。
記得小時(shí)候，有一次，媽媽買了五六個(gè)紅彤彤的大蘋果。我拿了一個(gè)紅蘋果洗后，摸摸它那光滑的“紅衣裳”，又聞聞它，一股清香撲鼻而來(lái)，我恨不得狠狠地咬它一口。
蘋果圓圓的'，和柑桔一樣大小，遍身滑溜溜的。沒(méi)有熟透了的蘋果，綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”。最后蘋果熟透了，變得紅黃相間。沒(méi)熟透的蘋果，咬上一口，又酸又澀，難吃極了。熟透了，就甜絲絲的，叫人越吃越愛(ài)吃。
聽(tīng)說(shuō)，蘋果有許多種吃法�？梢约庸こ商O果干、蘋果汁、蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素，多吃有好處，沒(méi)壞處喔!
批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇狀物的文章，文章開(kāi)頭直接入題，中間部分抓住了蘋果的特點(diǎn)，對(duì)它的外形、味道、用途等方面分別進(jìn)行了描述。其中“紅彤彤”“甜絲絲”運(yùn)用恰當(dāng)。
帶評(píng)語(yǔ)的作文11
姥姥家有一只小狗，姥姥說(shuō)：“這只小狗名字叫做小灰�！彼拿屈S色的，在陽(yáng)光下看，像金光閃閃的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翹起，耳朵自然下垂，就跟獵狗差不多，尾巴又長(zhǎng)又細(xì)，如果它搖動(dòng)尾巴，旁邊的沙土也會(huì)翻滾起來(lái)。
這只狗特別貪吃，有一次，午飯燒好了，我正要吃飯，忽聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)一陣撕咬的聲音，我抬頭一看，小灰和人家家里的一條狗，為了爭(zhēng)一塊骨頭而互相打起架來(lái)，我見(jiàn)此情形，便想去阻止它們，可后來(lái)一想，兩只狗打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戲，我家的小灰智斗奮勇，人家的'小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣，跳過(guò)來(lái)又跳過(guò)去，幾分鐘過(guò)去了，我家的小灰終于把那塊骨頭搶走了，得意地吞進(jìn)了肚子里，大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛(ài)玩。
有一次，我正在看書，不知道哪里鉆出來(lái)一只黃蜂，我一看，嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心，這時(shí)小灰看了一眼黃蜂，根本就沒(méi)把它放在眼里，照樣玩自己的，過(guò)了一會(huì)兒，小灰黃蜂還在那里，小灰憤怒了，它雙眼直直地盯著黃蜂，突然，猛撲過(guò)去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”，過(guò)了一會(huì)兒，黃蜂被它制服了，它看著垂死掙扎的黃蜂，好像在想：這塊“骨頭”怎么這么軟呀!
這就是我姥姥家的小狗灰灰，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎
評(píng)語(yǔ)：這篇狀物敘事作文，運(yùn)用典型的場(chǎng)景描述小狗的搶骨頭與斗黃蜂，動(dòng)作描繪細(xì)膩。敘事條理清晰，層次分明、主次合理、詳略得當(dāng)。主旨表達(dá)明確、文章中心突出。
帶評(píng)語(yǔ)的作文12
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里到處充滿了紅色、黃色、紫色……
星期天，我和媽媽到外婆家去，走在路上，公路兩旁一顆顆欒樹上開(kāi)滿了金黃色的小花，像一串串燈籠，隨風(fēng)擺動(dòng)。樹上結(jié)滿了紅彤彤的種子，像一把把小扇子，秋風(fēng)吹來(lái)，它們像小鳥一樣在空中翩翩起舞。
走進(jìn)外婆的村子，一大片一大片的梨園，黃澄澄的梨子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小小的葫蘆，摘一個(gè)，咬一口，脆脆的，甜甜的，真好吃！外婆家的柿子園里，柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的.柿子，它們有的昂著頭，有的低著頭，太陽(yáng)一照，都露出了橙色的笑臉，好像在歡迎我的到來(lái)。
柿子園旁邊，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，玉米怎么都穿上了“黃袍”，打扮得像一群群胖娃娃，都咧著嘴爭(zhēng)先恐后地朝著我笑。我高興的跑過(guò)去跳呀、唱呀……
我喜歡秋天的田野，因?yàn)樗粌H迷人，更給人們帶來(lái)豐收和喜悅。
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇文章突出了秋天田野的迷人和帶給人們的豐收。比喻和擬人修辭手法地運(yùn)用，突出了梨、柿子和玉米的多。如果把豐收后農(nóng)民伯伯的喜悅之情寫一寫，文章就更完整了�？傮w來(lái)看，是一篇不錯(cuò)的文章。
帶評(píng)語(yǔ)的作文13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有一個(gè)理想。我曾經(jīng)盲目地崇拜過(guò)曾步光，他不是什么明星，也不是演員，他只是一個(gè)默默無(wú)聞的企業(yè)家。
當(dāng)我明白為什么崇拜他的時(shí)候，他的人生已經(jīng)是我想要追求的目標(biāo)他不僅有愛(ài)心，而且文筆很好，我曾很后悔自己為什么不把“四信”講好，不然我就可以一覽他的儒商風(fēng)度。
自從認(rèn)識(shí)了他，知道了他，我就有了一個(gè)當(dāng)企業(yè)家的.目標(biāo)，因?yàn)樵?jīng)有很多人和我結(jié)對(duì)過(guò)，所以我想等我當(dāng)了企業(yè)家就可以去資助那些貧困生，既可以讓他們?cè)谛@里認(rèn)真學(xué)習(xí)，又可以圓了我的夢(mèng)，讓我盡自己的綿薄之力去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)大家。
雖然我知道這個(gè)理想很遙遠(yuǎn)，但我想到曾步光他那時(shí)候不也是沒(méi)有豐富的資本和高人的指點(diǎn)？他不也照樣成了一個(gè)年輕的，了不起的企業(yè)家嗎？所以我決定以曾步光為榜樣好好學(xué)習(xí)，盡我一切所能去實(shí)現(xiàn)我的理想。
正如蘇格拉底所說(shuō)“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗”所以我要努力奮斗去完成我的理想。
評(píng)語(yǔ)：有理想就有追求 ，曾步光的善舉給你們這些求學(xué)的孩子帶來(lái)福音，希望你長(zhǎng)大也能接過(guò)他的愛(ài)心接力棒，祝你的夢(mèng)想隨你的努力而實(shí)現(xiàn)吧。
帶評(píng)語(yǔ)的作文14
我家養(yǎng)了一只非�？蓯�(ài)的小烏龜，它是前幾天我和媽媽在寵物店買的。
它看起來(lái)很小，雖然在買時(shí)忘了問(wèn)它有多少歲，但我猜它最多也只有兩三歲吧。
它有一個(gè)小小的腦袋，小腦袋上嵌著一對(duì)黑溜溜的小眼睛，眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。別看嘴小但聽(tīng)爺爺說(shuō)烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的`背上有堅(jiān)硬的殼，仔細(xì)看去，硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短，走起路來(lái)也很慢，但是一遇到敵人，它就迅速把頭和四肢連同一條細(xì)細(xì)的小尾巴縮進(jìn)殼里，這樣敵人就攻擊不到它了。
它睡覺(jué)的樣子也很可愛(ài)，睡覺(jué)時(shí)它也把頭和四肢縮進(jìn)殼里，就像遇到敵人一樣。
在給它喂食時(shí)如果放一些龜食，它一般先不吃，等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進(jìn)食，壽命能長(zhǎng)達(dá)幾百年!
小烏龜活動(dòng)時(shí)，就會(huì)透透氣，在飼養(yǎng)的盆里走走，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)一會(huì)兒又不動(dòng)了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\(yùn)動(dòng)”吧!
我給它起了個(gè)名字叫“灰灰”，因?yàn)樗砩舷露际腔疑�。我非常喜歡它，每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎?
【點(diǎn)評(píng)】這篇狀物的文章小作者對(duì)小烏龜?shù)耐庑蚊鑼懠?xì)膩準(zhǔn)確，對(duì)小烏龜?shù)纳盍?xí)性了如指掌，可見(jiàn)小作者是個(gè)細(xì)心觀察生活的好孩子。文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松自如。
帶評(píng)語(yǔ)的作文15
這個(gè)寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長(zhǎng)故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書。讀完這本書，讓我更加學(xué)會(huì)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩。
書中的精彩小故事有數(shù)之不完，道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容，如《困境即是賜予》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時(shí)，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)一切，只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的'奇跡�！顿u力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難，我們只要積極冷靜地去面對(duì)，去解決問(wèn)題，那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出輝煌有意義的人生……
成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒(méi)有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí)，做任何事情不放棄，不退縮，向著目標(biāo)努力拼搏。
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：小作者從每篇文章中都有所感悟，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、樂(lè)觀、冷靜的面對(duì)困境，表現(xiàn)了積極進(jìn)取的處事態(tài)度。讀好書是會(huì)使人受益終身的，從書中可以學(xué)到很多人生的道理，希望你可以成為如你所言的勇敢、堅(jiān)定的人。
【帶評(píng)語(yǔ)的作文】相關(guān)文章：
對(duì)護(hù)理帶教老師的評(píng)語(yǔ)10-29
對(duì)護(hù)理帶教老師評(píng)語(yǔ)11-02
對(duì)護(hù)理帶教的老師評(píng)語(yǔ)07-06
帶教老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)11-02
對(duì)手術(shù)室?guī)Ы痰脑u(píng)語(yǔ)11-06
護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教評(píng)語(yǔ)11-14
帶教老師評(píng)語(yǔ)100句07-05