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甜的作文600字

時(shí)間:2024-11-12 09:21:19 飛宇 作文600字 我要投稿
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甜的作文600字(通用29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的甜的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

甜的作文600字(通用29篇)

  甜的作文600字 1

  在人的一生中總是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)生活片段,集滿了人間五味。我總是在腦海中拾起那本甜甜的回憶錄,讓我在走向下一個(gè)不知何味的生活片段時(shí),更加充滿信心與動(dòng)力。面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

  我從小便愛(ài)吃糖,這是每一個(gè)孩子的天性。那時(shí)奶奶給我一角錢(qián),我便會(huì)立刻從附近的小賣(mài)鋪那里買(mǎi)一塊糖塞在嘴里。我吃糖時(shí)總不像其他小朋友那樣"咯嘣咯嘣"嚼下去咽了便是,我總是喜愛(ài)把糖含在嘴里慢慢待其融化,融到了嗓子眼兒去,那時(shí),心都是甜的`。吃完,我就去找奶奶,讓她陪我做游戲,我們一起轉(zhuǎn)著圈,笑呀鬧呀,空氣里都是甜甜的水果糖味。所以奶奶如今雖去了天國(guó),但當(dāng)我又拿起一顆水果糖來(lái)就知道奶奶依然與我那腦海里甜美的記憶永存。

  長(zhǎng)大了些,我便搬到了城里和爸爸媽媽一起住。我那時(shí)人生地不熟,轉(zhuǎn)去了新學(xué)校也不嘻嘻哈哈地同別人玩鬧了,眼睛里流露出的全是對(duì)陌生事物的膽怯。就在那時(shí)在陽(yáng)光下,一個(gè)滿臉通紅。扎著羊角辮的女孩子向我走了過(guò)來(lái),陽(yáng)光照在她粉撲撲的臉蛋上。"我能和你做朋友嗎?"說(shuō)罷,她便把胖乎乎的小手向我張開(kāi),在她手心里的是一顆奶糖,而后,我們倆都笑了,笑的比那糖還要甜。我們做了朋友。每次走在黃昏的小街上,她都會(huì)塞給我一塊糖,我們倆便在馬路牙上互相追逐,踩著相同顏色的石塊兒來(lái)走"獨(dú)木橋",她總會(huì)時(shí)不時(shí)地對(duì)我回頭笑笑,一朵花仿佛在她臉上綻開(kāi),那是屬于我們甜甜的童年回憶,比牛奶味還要濃郁香醇。而她,就是我的糖。

  回憶錄里當(dāng)然還存有各種糖味兒的甜,而它們會(huì)像保護(hù)罩一樣,與我并肩成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)心中永存愛(ài)與甜的女孩,伴我亭亭,讓我無(wú)畏亦無(wú)懼。

  翻完這本回憶錄,便含著一顆糖,我笑了,笑的比那蜜還要甜。

  甜的作文600字 2

  我有一個(gè)“酸甜苦辣”的表弟,為什么說(shuō)他是酸甜苦辣的呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)!

  “紫涵姐姐,快來(lái)看你弟弟多厲害!”今天吃完飯,我的表弟吵著他要來(lái)洗碗,沒(méi)有辦法,只能讓他來(lái)洗了。過(guò)了一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)“啊~~!”我立馬跑去廚房一看,原來(lái)他把一道沒(méi)有動(dòng)過(guò)的,留給晚歸的舅舅的菜扔到了垃圾桶里。我看見(jiàn)這一幕,我頓時(shí)覺(jué)得自己就是那位辛苦耕種出稻谷的農(nóng)民伯伯,就是那位馬上要餓著肚子回來(lái)的舅舅,太心酸了!我嘆了口氣:表弟你真是越幫越忙啊!

  再說(shuō)說(shuō)“甜”吧!皼](méi)關(guān)系!離你姐姐放學(xué)還有好一段時(shí)間你先吃!薄安恍!我要等姐姐放學(xué)一起吃……”。鈴!鈴!鈴!放學(xué)鈴聲響后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園。我剛走出校園,表弟就拉著我走到媽媽那兒,把他留給我的糖拿給了我,頓時(shí)一股暖流流過(guò)我的心田!我的心里就像開(kāi)了一朵大紅花,甜絲絲,美滋滋!

  酸和甜都知道了,大家肯定都在想苦和辣又是什么呢?再來(lái)說(shuō)苦!

  一天,我的爸爸回來(lái)了,我們一起拼了一個(gè)機(jī)器人的'腳,我十分珍惜我們的親子成果,就把它們放在了床頭柜子上,結(jié)果你們猜怎么著?我那個(gè)表弟來(lái)啦!他就在我做作業(yè)的那短短幾分鐘,把我和爸爸辛辛苦苦拼的那只腳弄壞了。我找爸爸告狀,爸爸還叫我讓讓弟弟,那一刻,我真是有苦難言啊!

  比苦更讓我抓狂的,就是“辣”了。一次回家鄉(xiāng),我和表姐吵了起來(lái),那時(shí)我倆就像針尖對(duì)麥芒,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我這個(gè)表弟不看清楚是誰(shuí)先動(dòng)手的,就幫我的“敵人”說(shuō)話,氣得我回蘇州的時(shí)候都沒(méi)再理他。而表弟呢,也不甘示弱,我們就這樣互不理睬。這樣也就算了吧,他還總是在大人面前裝友好,所以大人們總是來(lái)指責(zé)我的各種小氣。他就得意洋洋地朝我擠眉弄眼。真是個(gè)辣人的家伙!

  這就是我的表弟,我愛(ài)他!

  甜的作文600字 3

  六歲那年,我深深地明白:想嘗甜頭,先吃苦頭。

  那年暑假,媽媽下定決心讓我學(xué)游泳。年幼無(wú)知的我,并不清楚這背后所需付出的艱辛,便欣然答應(yīng),蹦蹦跳跳地開(kāi)始了游泳的學(xué)習(xí)生活。

  然而受盡煎熬的第一次下水,就讓我徹底后悔了。沒(méi)當(dāng)我潛入水中,那調(diào)皮的水精靈就帶著一股消毒粉味,竄進(jìn)我的鼻孔,嗆得我只掉眼淚。我慌忙從水中站起,腳底卻一滑,整個(gè)人又摔回水中,我又被狠狠地灌上幾口水,腿上也摔出了一道傷口,撕心裂肺地鉆心疼痛。此刻,我正遭受著一陣恐懼的侵襲,生怕自己一不小心沉入水底浮不起來(lái)了。

  第二天,我果斷地坐在地上,死活不肯跨出家門(mén)。媽媽叉著腰,苦口婆心道:“難道你不想在水中自由地玩耍嗎?等你學(xué)會(huì)了游泳,對(duì)你必是受益匪淺的……”我的內(nèi)心又開(kāi)始動(dòng)搖了。是啊,不就是嗆了幾口水,摔破一點(diǎn)皮嗎?這算得了什么。

  在接下來(lái)的幾天,我一直在堅(jiān)持,一直在努力。強(qiáng)忍著傷口的疼痛,咸咸的帶著漂白消毒粉味道的水竄進(jìn)我的鼻子,我都無(wú)所畏懼。因?yàn)槲矣幸粋(gè)強(qiáng)大的信念:吃些苦頭,堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)嘗到成功的甜頭。

  漸漸地,我嗆水的次數(shù)越來(lái)越少了,泳姿也越來(lái)越優(yōu)美了。在深水區(qū),我也沒(méi)有了往日的恐懼,可以靈活自如地在水中玩耍。伸展手腳,滑動(dòng)身軀,就如同花叢中的蝴蝶,在水中劃出一條條優(yōu)美的曲線,讓我感到無(wú)比的快活。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我的同班同學(xué)也來(lái)到游泳池,他們看見(jiàn)我的.靈活自如的泳姿,睜大眼睛,驚羨地叫道:“天哪,知,你游得真美!”望著泳池岸上的旱鴨子的羨慕樣,我回應(yīng)一個(gè)自豪的鬼臉,頓時(shí),內(nèi)心充滿了力量,更加努力地練習(xí)。

  現(xiàn)在,我已不再像往日那樣怕水了。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人贊嘆我的優(yōu)美的泳姿,自豪之情油然而生,心里就會(huì)像嘗到蜜一樣的甜,嘗到成功的甜頭。這次游泳池的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也讓我幡然醒悟:想嘗甜頭,先吃苦頭。堅(jiān)持付出,用心付出,自有回報(bào)!

  甜的作文600字 4

  生活就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,其中甜能給大家?guī)?lái)快樂(lè),所有人都特別喜歡甜,我也不例外。

  在五六歲的時(shí)候,一位叔叔興致勃勃地問(wèn)我:“小朋友,你知道什么是甜嗎?”我一聽(tīng),高興地蹦了起來(lái),脫口而出:“我知道,甜就是糖,我嘗過(guò)這個(gè)味道,這是全世界美的味道。”

  當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)開(kāi)始走進(jìn)漫長(zhǎng)的小學(xué)生活,我對(duì)“甜”這個(gè)字有了不一樣的理解。記得有一次數(shù)學(xué)單元考試,直到發(fā)試卷之前,我的心還是跳得比小鹿還快,老師拿著一沓試卷,微笑著走進(jìn)了教室,“哇!可言,這次考得不錯(cuò),有97了呢!值得鼓勵(lì)!甭(tīng)到這個(gè)成績(jī),我心里樂(lè)開(kāi)了花,我怎么會(huì)考得那么好呢?放學(xué)回家,媽媽也為我高興,夸贊我的成績(jī),我心里美滋滋的,我想這就是甜吧,F(xiàn)在“甜”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是來(lái)自他人的認(rèn)可和自己內(nèi)心的滿足。在此刻,我想這是全世界美的味道了。

  近,一件事情的發(fā)生,讓我對(duì)“甜”又有了更深的理解。這次期中考考試成績(jī)不理想,知道成績(jī)的`我全身都不快活,后悔自己考那么差,心想這次肯定逃不過(guò)被罵了,我一直想做些什么事來(lái)彌補(bǔ),但卻越做越糟,這天媽媽把我叫到房間里,我想肯定又要跟我講大道理了,我拖著沉重的步伐,慢吞吞地打開(kāi)房門(mén),低著頭走到媽媽旁邊,不敢看她,沒(méi)想到媽媽拍了拍我的肩膀,輕輕地說(shuō)道:“這次考差了沒(méi)關(guān)系,我們?cè)倮^續(xù)努力,爭(zhēng)取下次給我一個(gè)驚喜!甭(tīng)到這句話我先是一驚,然后在心里暗暗地想:我一定要努力,下次給她一個(gè)驚喜,不能辜負(fù)她的期望。我心里暖洋洋的,這就是受到鼓勵(lì)的“甜”吧。我想這是全世界美的味道了。

  小時(shí)候“甜”在我們心里只是味蕾上的滿足,而隨著年齡的增長(zhǎng),甜在我們心中的意義也越來(lái)越不一樣,變得越來(lái)越豐富。

  甜的作文600字 5

  酸、甜、苦、辣、咸……人間百味,唯獨(dú)寵“甜”這一味。

  甜,如雨后的甘露。甜,似晨間樹(shù)上的露珠。甜,若跌倒后不顧一切的倔強(qiáng)。甜,又如從舌,從甘,——一種奇特的味道。

  甜,是被關(guān)心時(shí)的那一種溫暖。

  前幾日,我考砸了。老師緩慢地宣布成績(jī),我的心卻似驚濤駭浪,群馬疾馳——久久不能平靜,唯獨(dú)僥幸的一點(diǎn)希望過(guò)。

  老師的“審判”稍稍頓了頓,隨即嚴(yán)肅的宣布了我的成績(jī)——93分。我的鼻子不禁一酸,不爭(zhēng)氣的'淚水頓時(shí)流下臉頰,心里黑漆漆的,希望之光燃盡了。我無(wú)聲地抽泣著,我怎么怎們會(huì)考這么差呢?

  這時(shí),同桌好似注意到了我的異常,悄聲地安慰著我:“不就是考砸了嗎?沒(méi)關(guān)系的,下次加油!”“哥們兒考八十幾分都不哭,你哭什么呢?”一邊說(shuō)著,一邊時(shí)不時(shí)地遞上一張張紙巾,我一起吐槽……

  我的心中燃起了團(tuán)團(tuán)烈火,悲傷一掃而空,取而代之的是被關(guān)心的思思甜意……

  甜是團(tuán)結(jié)友愛(ài)時(shí)的甜蜜。

  那年盛夏,激情似火,躲避盤(pán)比賽拉開(kāi)序幕。我們八班光榮上場(chǎng)比拼……

  你聽(tīng),我們班的拉拉隊(duì),叫得多么起勁!他們把手拍麻了,嗓子喊啞了,卻依舊士氣不減,為隊(duì)員們加油鼓勁!我的心也隨之鼓舞,婆娑著,記錄下這點(diǎn)滴甜蜜。

  你瞧,我們八班的健兒,砸的多么精細(xì)!一下下都用盡全力,配合默契,擊擊命中敵人要害,盤(pán)盤(pán)發(fā)即必中……即使筋疲力盡,也堅(jiān)持不懈的閃躲、攻擊……

  那份份拼搏、盡力,記憶猶新。如今,一回味那份份甜蜜,心中便充滿了幸福,甜絲絲的……

  甜的作文600字 6

  最后的甜……

  從前,有個(gè)老婆婆,她年幼時(shí)因?yàn)榧彝l件不好,沒(méi)能讀書(shū),不識(shí)字。理所當(dāng)然的,她也不會(huì)分辨錢(qián)的大小。兒女又不在身邊,只好經(jīng)常去幫別人做點(diǎn)活打發(fā)時(shí)間。

  有一個(gè)小孩,很淘氣,整天不是搗亂就是惹禍。他的爸爸媽媽沒(méi)有一天沒(méi)鄒眉頭過(guò)。

  有一天,老婆婆因?yàn)閹腿思腋苫罡傻煤艹錾,發(fā)了工資,100元。小孩見(jiàn)了后,想出了一個(gè)賤骨頭的想法。

  小孩把10元換成10張1元,去對(duì)老婆婆說(shuō):“喏,這里有10張錢(qián),把你的1張錢(qián)給我,我把這些全給你,這樣你也不虧!”老婆婆覺(jué)得也有道理,就和小孩交換了。

  從那以后,老婆婆有錢(qián)就和小孩換。有時(shí),小孩只用1元換了10張1角,對(duì)老婆婆說(shuō):“這個(gè)更多!”老婆婆也換了。所以,老婆婆的生活一天比一天苦,每天才能吃兩碗稀飯,但她不知道,還以為是現(xiàn)在的東西很貴。沒(méi)吃飽,工作也不好,被解雇了。

  直到老婆婆餓得暈倒,頭撞到了尖利的地方,搶救無(wú)效,去世了,也沒(méi)有人知道這件事全是這個(gè)小孩搞的。

  想想,這個(gè)小孩是如此的惡劣!如果也是這種人,那根本不是人!是野獸!是惡魔!

  不是有句話:小時(shí)侯苦,老了就甜那老婆婆以前的'生活是多么的苦,為什么到頭還是這樣苦?

  老人,他們以前受過(guò)苦,那到老的時(shí)候,就應(yīng)該是甜的。我們應(yīng)該多幫助幫助老人,多給他們講現(xiàn)在的科技、故事,讓老人們也嘗嘗這新時(shí)代的甜。也讓老人看看這外面的世界……

  即使老人快要走了,我們也得在他們生命的最后一個(gè)關(guān)頭,給予他們快樂(lè),給予他們最后的甜……

  甜的作文600字 7

  甜,一個(gè)多好的字。他是個(gè)形容字。它像一個(gè)人,它有很多種性格,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),在生活中,甜有好多含義。我喜歡它的多種含義。

  先說(shuō)說(shuō)這個(gè)字吧!左右結(jié)構(gòu),左邊是個(gè)“舌”字,找個(gè)詞:舌頭。意思就是甜是甜在舌頭上。右邊的“甘”字。你吃過(guò)甘蔗嗎?甜吧?!他像不像個(gè)糖果?糖果是甜的,對(duì)吧!總的還是“甜”!

  舌頭的幾個(gè)部位可是連著一些器官的,如心臟、胃、肝等等。每一天 ,我都會(huì)感覺(jué)到“甜”。

  早上,起了床就刷牙洗臉,穿好衣服就要吃早餐出門(mén)啦!媽媽則會(huì)給我好吃可口的早餐,甜甜的送我出門(mén),并親切的道別。哦,這個(gè)甜是“開(kāi)始甜”吧!

  那天,我們的數(shù)學(xué)試卷改好了,許多同學(xué)聞?dòng)嵍鴣?lái),過(guò)來(lái)辦公室瞧瞧自己的試卷。我往成績(jī)單上一望,96分的那位是我嗎?啊,是我!我頓時(shí)心里一甜,考的還不錯(cuò),回去老媽必定表?yè)P(yáng),哈哈,說(shuō)完準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,卻不想被老師拉去登分。噢,上95分的挺少的嘛,我心里更是甜滋滋的。

  上語(yǔ)文課,那可就持續(xù)著那種甜呀!甜什么呢?原來(lái)昨日作業(yè)寫(xiě)的很好,被拿上去展示了,還被表?yè)P(yáng)了一番,那個(gè)甜味兒,越發(fā)越大!

  中午放學(xué),忙奔回家,告訴母親自己的所有好事,媽媽高興的一時(shí)說(shuō)不出話,端上所有好菜好飯,還不停的'表?yè)P(yáng)我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往還甜!

  晚上,一個(gè)電話,可把我甜的。老哥出去玩了幾天,竟帶了好多好吃的回來(lái),有糖、餅干、果汁等等一些特色小吃,我可是樂(lè)壞了,開(kāi)心的嘴一直沒(méi)合上!

  其實(shí)吧,這些都是生活小事,卻因?yàn)樗鼈,給我們的生活增添了許多色彩和樂(lè)趣。我若每天甜,每月甜,每年甜,那些負(fù)面情緒還有嗎?可是,生活中的酸甜苦辣啥都有,可心懷甜解開(kāi)是不是就會(huì)更甜?

  甜的作文600字 8

  生活像一個(gè)五味瓶,有甜的,也有苦的;有酸的,還有辣的;匚赌翘,就像一股甘泉,滋潤(rùn)了我的心田。

  有一次,細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)我和一些同學(xué)作業(yè)上的字字寫(xiě)得越來(lái)越差,就要求我們天天練字,不得懈怠。我堅(jiān)持得特別好,哪怕這一天我的功課再忙,我也會(huì)擠出時(shí)間來(lái)練字。過(guò)了一個(gè)星期,張老師再來(lái)檢查我們的練字情況,表?yè)P(yáng)我是堅(jiān)持最好的,還是練的最好的。還拍拍拍我的肩膀說(shuō)讓我再接再厲。受了表?yè)P(yáng)的我心里比吃了蜜還甜,尾巴都要翹上天去了。那一整天,我走路都感覺(jué)自己舒爽得像在空中漫步。

  一次單元考試我沒(méi)有考好,心里感到酸酸的,想不到晚上爸爸媽媽聯(lián)合起來(lái)對(duì)我又是一頓狂轟亂炸。媽媽說(shuō):“我們交了這么多錢(qián),讓你上補(bǔ)習(xí)班,你還不肯認(rèn)真學(xué)習(xí),你個(gè)敗家子!”聽(tīng)了句話,我的心像墜落了深淵,傷心極了。于是我在心里暗暗發(fā)誓,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。從那以后,我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。輔導(dǎo)班也認(rèn)真上,還做了一大堆筆記。經(jīng)常去看課文詳解并讀記,古詩(shī)詞背誦默寫(xiě)盡量不出錯(cuò)。果然,功夫不負(fù)有心人,第二次語(yǔ)文單元考試我得了90分,比之前進(jìn)步了3分!我激動(dòng)的心都快要蹦出來(lái)了!這是我努力得到的成績(jī),我心里美滋滋的。回到家,我興奮的`把卷子拿給爸爸看,爸爸大大的表?yè)P(yáng)我了一番,我又迫不及待地打電話給媽媽?zhuān)M娫捲琰c(diǎn)接通,嘟嘟……“媽媽?zhuān)疫@次語(yǔ)文考試拿了90分!”我激動(dòng)的大喊,媽媽說(shuō):“你真棒!”。爸爸媽媽的一番贊揚(yáng)讓我感到心里甜滋滋的。

  在從這兩件事中,我悟出無(wú)論發(fā)生什么事,只要自己肯付出努力,甜總會(huì)到來(lái)的。

  甜的作文600字 9

  校園生活就像打翻了蜜糖罐一樣,甜滋滋的,校園里的多姿多彩真可謂“甜”。

  記得那天下午,我們盼來(lái)了期待已久的“六一風(fēng)箏節(jié)”,這是一項(xiàng)自備自?shī)实姆棚L(fēng)箏活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诳菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)生活中,向快樂(lè)出發(fā),放飛不愉快的心情,復(fù)制“甜”味兒。

  同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到操場(chǎng)上,然后自由分組。我與好友小帕成了一組,我們?yōu)轱L(fēng)箏取了個(gè)名字:小呆瓜。

  小帕先自告奮勇放了起來(lái),我協(xié)助她舉起了風(fēng)箏。哇,風(fēng)好大呀,仿佛要把我刮走似的。小帕胸有成竹地?fù)P揚(yáng)手,我便不由自主地把風(fēng)箏往天空一拋?娠L(fēng)箏卻偏偏與我做對(duì),不但不向天空飛翔,還像一個(gè)淘氣的孩子一般打一趔趄,又晃晃悠悠地打起了轉(zhuǎn)兒。我生氣了,一把將它拽下來(lái),扔在了地上,對(duì)它置之不理,哼,這個(gè)風(fēng)箏太不聽(tīng)話了!

  后來(lái)小帕拿著風(fēng)箏自己研究去了。我坐在地上,仰望天空。忽然,一道“彩虹”劃過(guò)天空,原來(lái)是風(fēng)箏在天空搞怪!敖边是辣,別看姜泰廷胖嘟嘟的,但他放起風(fēng)箏來(lái)卻是有模有樣的。只見(jiàn)他像一位魔術(shù)師,跑了兩步,又扯了扯線,風(fēng)箏便去擁抱天空了;李泓瑞的.風(fēng)箏剛剛起飛,雖然一搖一晃的不穩(wěn)定,但“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要能逐漸掌握技巧,離天空就不遠(yuǎn)了;咦?天空上怎么出現(xiàn)“小呆瓜”的身影,一個(gè)可愛(ài)熟悉的臉龐正向我招手呢,還不停沖我微笑眨眼……五顏六色的風(fēng)箏各具風(fēng)姿,組成了一道迷人的風(fēng)景線。

  大家依舊談笑不斷,歡聲笑語(yǔ)布滿校園。

  哈哈哈……

  嘻嘻嘻……

  校園里的“甜”真是無(wú)處不在,只要你能用心感受、體會(huì)、發(fā)現(xiàn),校園里的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿著“甜”味兒,令人陶醉。

  甜的作文600字 10

  校園里的桂花香氣撲鼻,秋天悄悄地向我們走來(lái),紅寶石水果采摘園的桔子也成熟了。周末,我和作文培訓(xùn)班的同學(xué)們一起體驗(yàn)了一次快樂(lè)采摘。

  通過(guò)王阿姨的介紹,我看到了一片果園,70畝黃桃,有25畝梨子、25畝李子、10畝柑桔、5畝櫻桃等其他品種。最有特色的是田間悠閑的土雞,聽(tīng)說(shuō)它們吃蟲(chóng)、松土、補(bǔ)肥,真是動(dòng)植物高效利用,創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。讓我不得不佩服農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖,體現(xiàn)出的科學(xué)原理。

  再往前走一點(diǎn),便看見(jiàn)今天采摘的主角兒。“哇!這個(gè)桔子怎么又小又硬呀?”王阿姨趕緊給同學(xué)們解釋?zhuān)骸斑@是美國(guó)甜桔,個(gè)頭小,皮脂密,糖分高”前面還有一片,“咦怎么和剛才的不一樣呢?”我向王阿姨請(qǐng)教道!斑@是江漢紅桔,個(gè)頭大、皮厚、果肉酸甜可口!蓖醢⒁棠托牡'給我介紹。

  同學(xué)們東瞧瞧、細(xì)看看,在找什么呢!原來(lái),梅老師給我們布置了采摘任務(wù):每人采摘十個(gè)桔子,評(píng)選出一個(gè)“最大桔子獎(jiǎng)”,一個(gè)“最紅桔子獎(jiǎng)”!

  我也趕緊扎進(jìn)了果林,遲遲不敢出手,我在尋找最紅的桔子。聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò):水果向陽(yáng)的一面就會(huì)越紅,甜度也會(huì)越高。終于,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)梢上的大紅桔子,憑借著身高優(yōu)勢(shì),伸出手臂,瞄準(zhǔn)樹(shù)梢,輕輕跳起,準(zhǔn)確的抓住了這顆“最紅獎(jiǎng)”的桔子,滿意的放進(jìn)了籃子。

  同學(xué)們也忙得不亦樂(lè)乎,檢閱豐收成果時(shí)刻,大家早已滿臉通紅、灰撲撲的小手、泥濘的鞋子,可沒(méi)有誰(shuí)在意狼狽的外表,滿心歡喜的提著豐收的桔子。秋風(fēng)習(xí)習(xí),拂過(guò)笑靨的臉龐,送來(lái)陣陣涼爽。

  這樣美好的時(shí)刻,是秋天送給我們的禮物;厝サ穆飞希穱L著酸甜的桔子,拎著一袋沉甸甸的桔子,述說(shuō)著與桔子有關(guān)的故事。

  桔甜在秋冬,偏愛(ài)田園樂(lè)!

  甜的作文600字 11

  生活中,一切事物和事情都是生活的調(diào)味品。這些調(diào)味品讓生活富有百味,例如:酸、甜、苦、辣……但是讓我感觸最深的味道是“甜”。

  甜在生活中是有許多美妙的事組成的。暑假的一天,我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),我記得我那天特別不開(kāi)心,因?yàn)槲业?水杯被別人摔壞了,而且那個(gè)人不跟我說(shuō)道歉,我當(dāng)時(shí)氣得不行,但我也沒(méi)有辦法,只好認(rèn)命了;氐郊,一個(gè)人也沒(méi)有,這剛好也給我?guī)?lái)一絲安慰,因?yàn)榘謰尣辉诩,我可以干點(diǎn)我自己喜歡的事,我自己在家畫(huà)畫(huà)、看電視、看書(shū)……

  但當(dāng)我看了日歷,突然發(fā)現(xiàn)今天剛好是我的生日,看著這空蕩蕩的房間,我心情更加難過(guò)。我想著我是電視劇里的主角,我被淹死,沒(méi)有人知道;我被壞人欺負(fù),沒(méi)有人幫我。我想哭,可是又覺(jué)得沒(méi)有必要,于是,我的心越來(lái)越沉重。我決定躺到床上,什么也不去想,漸漸地睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身旁放了一張紙條,上面寫(xiě)著:嘿,今天的悲傷,從現(xiàn)在消失吧,出來(lái)看看?吹竭@張紙條,我沉重的心仿佛輕快了許多,當(dāng)我走進(jìn)客廳,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的朋友們手捧著蛋糕,站在客廳里為我唱生日歌。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里仿佛打翻了蜜罐,原來(lái)我不是一個(gè)人,他們都記得,順便甜味涌上了心頭。之后,我們一起打球,一起看電視。

  從那以后,我才明白,生活就像一顆表面撒了醋的糖,總是先酸后甜。這種甜味像春雨般,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;這種甜味像太陽(yáng),驅(qū)散隱藏在我心間的霧霾;這種甜味像一股清泉,讓我心田煥發(fā)生機(jī)……

  甜的作文600字 12

  糖葫蘆,說(shuō)起它,只要還是小孩子的,就應(yīng)該都愛(ài)吃吧。那酸酸甜甜的味道,至今都還令我回味。

  記得在小時(shí)候,我可喜歡吃糖葫蘆了。每次吃要看到有買(mǎi)糖葫蘆的,我便會(huì)急匆匆的跑上前屈喊著:“我要糖葫蘆!我要吃糖葫蘆!”媽媽就會(huì)從腰包里掏出三塊錢(qián)給我換一串糖葫蘆。嘗一口,又甜又黏,仿佛能把牙齒粘掉,美味極了!

  一次,我和媽媽走在大街上,聽(tīng)到買(mǎi)糖葫蘆的`老爺爺大聲吆喝著:“賣(mài)糖葫蘆嘍!新鮮好吃的糖葫蘆嘞!”就在我說(shuō)要吃之前,媽媽卻搶先說(shuō)道:“這次咱們不買(mǎi)糖葫蘆吃了,吃多了對(duì)牙齒不好!笨晌液芟氤,只好扯著媽媽的衣角哀求道:“媽媽?zhuān)统赃@一次,好不好嘛?”媽媽無(wú)動(dòng)于衷,只是抱著我走了。趴在媽媽的肩膀上,我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn);氐郊液螅瑡寢屓匀粵](méi)有說(shuō)什么,她淡淡的對(duì)我笑了笑然后就去早飯了。最后,終于忍不住了,我哭著喊著說(shuō)要吃糖葫蘆。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽還是心軟了,一邊為我擦眼淚一邊說(shuō)道:“不哭了啊,眼睛都腫了,明天媽媽親自給你做糖葫蘆!甭(tīng)了這話,我的心才安了下來(lái)。

  第二天,媽媽還真的給我做了糖葫蘆。她拿出新鮮的蘋(píng)果和桔子,然后清洗好,將白糖和凈水倒入鍋中,用小火化開(kāi)。在熬制的過(guò)程中,趁媽媽不注意時(shí),我偷偷從盤(pán)子拿了一塊兒剛切好的蘋(píng)果,放進(jìn)嘴里。嗯,清甜可口,要是一會(huì)兒再淋上一層糖,一定更甜更好吃呢!等白糖熬至濃稠變黃后,就把水果串起來(lái)裹上糖漿,凝固好就可以吃了。媽媽從桌上拿了一串給我,說(shuō):“嘗嘗,好吃嗎?”我一口下去,又脆又甜,可好吃了。“嗯,好吃!”我滿足的說(shuō)道。

  這次的糖葫蘆吃起來(lái)比外面的甜多了!

  甜的作文600字 13

  甜,人類(lèi)最早追求的味覺(jué)感受之一,如今各類(lèi)甜味食品仍風(fēng)靡全球。甜的滋味,是如此美妙。每當(dāng)我獲得一顆糖果,放入嘴中,不急于下咽,而是把它含在口中。糖在嘴里融化,溫暖的糖漿緩緩流入我的喉嚨。那種美妙的感覺(jué),我無(wú)法抗拒。

  上一年級(jí)時(shí),不知哪天,老師夸獎(jiǎng)了我。第一次被老師夸獎(jiǎng),我的嘴角不禁微微上揚(yáng),使勁按耐住心中的激動(dòng),一股暖流沖來(lái),“哦,原來(lái)這也是甜呀!”我自言自語(yǔ)道,心中明白了。

  糖,甜的來(lái)源。如今它已經(jīng)是廚房“領(lǐng)袖”之一了。街頭的糖人,西餐的甜品,無(wú)不是那樣美味,全世界都?xì)g迎。

  還有一種甜啊,它不來(lái)自糖,它呀,來(lái)自人們的嘴。沒(méi)有一個(gè)人是不愿意被夸贊的。當(dāng)那些甜言蜜語(yǔ)鉆入我的耳朵時(shí),我的心中也甜甜的`,如同吃了蜜一般。

  甜啊甜,我怎么才能吃到你呢?

  為了獎(jiǎng)勵(lì)我鋼琴考級(jí)優(yōu)秀,我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖和一個(gè)糖人,還說(shuō)要犒勞犒勞兒子。我輕輕咬了一口糖人,“嘎蹦”一聲響。甜,那種熟悉的滋味又回來(lái)了。不一會(huì)兒,我的手中就只剩兩根光禿禿的竹簽。此時(shí),我正意猶未盡地含著竹簽。抹抹嘴,我剛抬起頭,媽媽的聲音“飄”了過(guò)來(lái):“這次考得非常好,加油。”雖然話十分短,但它的“含糖量”極高。一般暖流在我心中散開(kāi)來(lái)。這種甜,是味覺(jué)上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。我的心中,自豪與幸福感由甜而生。

  生活中的甜無(wú)處不在,只要你能發(fā)現(xiàn),你的生活也會(huì)充滿甜。我想呀,每個(gè)人都有一臺(tái)“制甜機(jī)器”。如果你給一點(diǎn)“糖”,“我給一點(diǎn)“糖”,這個(gè)世界不就“甜”了嗎?

  甜的作文600字 14

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句話。而我就真正地品嘗到了這營(yíng)養(yǎng)品帶給我的營(yíng)養(yǎng)與甜蜜。

  記得那時(shí)一個(gè)微冷的下午。風(fēng)輕輕地吹來(lái),雖然已是春天,卻感受不到絲毫的暖意,只有微微刺骨的寒冷。我的作業(yè)快寫(xiě)完了,就只剩下一個(gè)日記了。可這次的題目很難,望著桌上的那本孤零零的日記本,我就是怎么也想不出把它完成的辦法。

  我索性把日記本丟到一邊,捧起一本書(shū)津津有味地啃起來(lái)。很快,我就完全走進(jìn)了書(shū)的世界,書(shū)中的小精靈帶著我汲取知識(shí)的花蜜,飽嘗讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)中的文字如行云流水一般進(jìn)入我的心田.是我的心靈得到了洗滌,靈魂得到了升華。

  突然,文中的一句話引起了我的注意:作文,只有拿起筆來(lái)寫(xiě),才會(huì)越寫(xiě)越流暢,如果始終不拿筆,只會(huì)被困在死胡同理。我拿起筆。經(jīng)過(guò)差不多半小時(shí)的.努力奮戰(zhàn),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,心滿意足地合上了書(shū)本。這個(gè)房間里空無(wú)一人,只有我在寫(xiě)作業(yè),可這里現(xiàn)在仿佛多了一次很快的調(diào)子,仿佛一切的桌子、椅子、筆、本子,都在為我鼓掌,正在舉行一個(gè)盛大的慶功宴。

  可我卻無(wú)心參加,我拿起加本帶給我思緒的書(shū)本,心里想:書(shū)本,你真是我最好的朋友,也是最好的老師。在我的心里,你是個(gè)活生生的人。

  書(shū),仿佛是一杯濃香的咖啡,只有用心去品味,才能讀出其中甜絲絲的味道。

  書(shū),好比浩瀚的大海,一個(gè)個(gè)章節(jié),就像一個(gè)個(gè)潮頭,一張張紙頁(yè)仿佛是一朵朵浪花,一個(gè)個(gè)文字,好似一顆顆水珠。我愿做一只歡快的小魚(yú),盡情在這大海里暢游。

  甜的作文600字 15

  成長(zhǎng)的海洋里,有的魚(yú)兒承載著歡笑,每每回想起來(lái),心里就一陣甜;有的魚(yú)兒承載著苦惱,每每回想起來(lái),心里就一陣煩亂;有的魚(yú)兒承載著驚喜,每當(dāng)我抓起一把,就心情舒暢。最讓我回味的,莫過(guò)于成長(zhǎng)中的甜了。

  成長(zhǎng)的甜在于付出。從小我的體育成績(jī)就不怎么好,跑步跑得慢,籃球就更別提了,能碰到籃筐里就是個(gè)奇跡了,唯獨(dú)游泳還說(shuō)得過(guò)去。

  為了讓我的身高有所發(fā)展,我決定去練習(xí)打籃球。這過(guò)程別提多艱辛了,爸爸一次又一次地教導(dǎo)要領(lǐng),不停地糾正我動(dòng)作上的錯(cuò)誤。我呢?還是差那么一點(diǎn),不斷地跳躍和投球,我手酸腳麻,沉重?zé)o力,汗水浸濕了我的背,滿臉是灰,我已經(jīng)毫無(wú)力氣了,身體軟綿綿的,球卻愈發(fā)沉重,仿佛無(wú)論我怎么用力,球都不愿意進(jìn)入籃筐。一次又一次的練習(xí),一次又一次地失望……

  學(xué)校開(kāi)展籃球課,我心里哆嗦,嘆氣道:又是一個(gè)被嘲笑的時(shí)候了,加油吧,別太難看就好了。當(dāng)滾圓的籃球撲到我手里時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出我努力的身影,我重復(fù)著練習(xí)過(guò)的無(wú)數(shù)次動(dòng)作:膝蓋微彎曲,身體重心放低下蹲,雙眼堅(jiān)定凝視前方,左手扶球,右手臂注入全身力量向上推,手腕輕輕一抖,將球向籃筐送出去。霎時(shí),我不敢相信眼前的一幕,球在空中劃出一條完美的拋物線,空心入網(wǎng),球進(jìn)了!伙伴們紛紛圍在我的身邊:“哇,你真厲害!”我心里涌來(lái)一陣陣甜蜜,我真想對(duì)不斷努力付出的.自己說(shuō):“你真棒!”

  成長(zhǎng)中的甜難道可以輕易得到嗎?不!成長(zhǎng)中的甜是靠不斷的努力付出得來(lái)的。成長(zhǎng),因付出而精彩。

  甜的作文600字 16

  一說(shuō)起甜,大家肯定會(huì)想起味蕾上的甜味,在吃甜食的時(shí)候,舌尖上的甜味是可以給我們帶來(lái)快樂(lè)的,而我覺(jué)得甜字還有更多的味道。

  甜,是一種味蕾上的味道,小的時(shí)候,我還不懂事,負(fù)責(zé)帶我們的外公外婆要是把我弄得不開(kāi)心了,我就會(huì)又哭又鬧,這時(shí)外公外婆就會(huì)拿出一顆包裝新穎的牛奶糖給我吃。我含著牛奶糖就開(kāi)心極了,因?yàn)槲液芟矚g甜甜的味道。隨著我一天天長(zhǎng)大,就沒(méi)有那么喜歡吃糖了。

  甜,是一種得到別人信任的感覺(jué)。有一天,我要在班上講題。我很緊張,拿起粉筆時(shí),我都覺(jué)得手在打哆嗦,生怕會(huì)講錯(cuò)。等我講完題后,同學(xué)們的鼓掌聲讓我的心情放松了下來(lái)。雖然有些同學(xué)還是我覺(jué)得講的不怎么好,提出了意見(jiàn),但我心里還是很滿足。

  甜,還是一種樂(lè)于助人的味道。在學(xué)校里,一個(gè)大課間,我和我的朋友一起玩捉人游戲時(shí),我來(lái)當(dāng)負(fù)責(zé)抓人的那個(gè)。在尋找同學(xué)的路上,一個(gè)看起來(lái)像是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹不小心撞到了我的身上。被小妹妹撞到的時(shí)候,他因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)狠狠地摔倒了地上。小妹妹的.手和膝蓋都磨破了皮,他痛的哇哇大哭了起來(lái)。我不知所措,第一個(gè)想法就是把他送去醫(yī)務(wù)室。我把他輕輕扶了起來(lái),可小妹妹的腿像站不穩(wěn)似的,一直在顫抖。我只好讓她撐在我的手臂上,帶她去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給小妹妹擦了些藥,沒(méi)有再流血后,小妹妹終于不哭了。她扯了扯我的衣袖,對(duì)我說(shuō)了“謝謝”這兩個(gè)字,雖然只是人人都可以隨口說(shuō)出來(lái)的話,但在我心里卻比金子還貴重,比鉆石還耀眼。我把小妹妹送到了班級(jí),在送小妹妹回教室的路上,她又對(duì)我說(shuō)了謝謝。我的心里頓時(shí)充滿了濃濃的香甜。

  甜是用愛(ài)釀出幸福的味道。甜能夠讓我們感受到世界上的美好。這就是我對(duì)“甜”的別樣體會(huì)。

  甜的作文600字 17

  甜,它可以是成功的喜悅,也可以是舌頭嘗到的味道,還可以,是父母的關(guān)愛(ài),而上次老師送我的糖,不只是讓我嘗到糖的味道,還有老師的關(guān)愛(ài)。

  那天周五放學(xué),同學(xué)們都很興奮,不只是因?yàn)橐偶倭,還有老師答應(yīng)給我們的一包甜糖。

  但沒(méi)有拿到糖之前,當(dāng)然會(huì)興奮的猜測(cè),那包糖是什么樣子?它的味道怎么樣?以及拿到糖的開(kāi)心的樣子。

  發(fā)糖的那個(gè)時(shí)間,自己坐在位子上,望著口袋里的糖塊,塑料包里的香氣,似乎可以透過(guò)袋子在吸進(jìn)我自己的鼻子里。

  同學(xué)們都端端正正的坐在位子上,望著老師我留給同學(xué)們發(fā)著香噴噴的糖,越想越激動(dòng),想著這些老師來(lái)到我的面前。

  奇怪,老師并沒(méi)有把糖放在自己的手里,我自己一下子明白過(guò)來(lái),這個(gè)周末自己表現(xiàn)太差了,有可能是老師傷心,才沒(méi)有給我發(fā)糖。望著四周同學(xué)們達(dá)到糖的興奮勁,我低下了頭,恨不得鉆進(jìn)洞里去,臉上掛著委屈與羞愧。

  那天放學(xué),有著特失敗的感覺(jué),在心里徘徊,后悔不好好表現(xiàn),后悔不聽(tīng)老師的話,希望這老師能原諒并重新把糖發(fā)在我手里。

  最后,老師認(rèn)為那天自己做錯(cuò)了,重新把糖發(fā)給了我,一放學(xué)我趕快從書(shū)包里拿出糖,撕開(kāi)塑料袋,放進(jìn)嘴里。舌頭咀嚼著,仿佛這就是世界上最好的'禮物,最美的甜。

  望著手中被我吃了一半的糖,頓時(shí)明白。這難道只是一塊糖嗎?說(shuō)是那也對(duì),它就是一塊普通的糖,可在普通的背后,卻是老師對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的期盼,對(duì)我們的責(zé)任……

  這塊糖告訴了我很多,千萬(wàn)知識(shí)也無(wú)法做到的。這塊普通的甜,卻讓我受益匪淺……

  甜的作文600字 18

  校園對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是第二個(gè)“家”。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我可以學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開(kāi)展活動(dòng);在這個(gè)家里,我獲得了許多,如:成功的喜悅,失敗的酸楚……但令我感受深刻的還是……

  那是一個(gè)開(kāi)心的日子,我們的老師回來(lái)了,我們舉行了一個(gè)歡迎老師的中隊(duì)會(huì)。這節(jié)中隊(duì)會(huì)是同學(xué)表演節(jié)目讓老師開(kāi)心。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我已經(jīng)早早的準(zhǔn)備好,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。

  “叮鈴鈴”上課了,老師也進(jìn)來(lái)了,這節(jié)中隊(duì)課開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是:演唱《單翼天使》,表演的人又唱又跳,真漂亮!讓老師心花怒放,很快第一個(gè)節(jié)目完了,臺(tái)下每位同學(xué)響起熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是:滑冰,這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,同學(xué)們都全神貫注地盯著要表演的這位同學(xué)。他開(kāi)始滑了,一開(kāi)始他滑得很平穩(wěn),動(dòng)作流暢優(yōu)美。后來(lái)他想來(lái)個(gè)花式表演了,可是因?yàn)閳?chǎng)地小,他先是一不小心滑倒在同學(xué)身上,接著是一不留神摔了個(gè)四腳朝天。但是,他很快又爬起來(lái),若無(wú)其事地又溜起冰來(lái),那機(jī)靈的'樣子特別有趣,逗得全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái),就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也忍不住哈哈大笑起來(lái),這時(shí)他才跟著靦腆地笑了笑。

  上面的節(jié)目還不算什么,下面的節(jié)目就更加精彩了。輪到我們班的武術(shù)小王子——吳冠熹表演了,電腦里一播出聲音,他就開(kāi)始嫻熟地表演了。他先來(lái)了一個(gè)后空翻,再來(lái)一個(gè)佛山無(wú)影腳,使坐在座位上的同學(xué)也不由自主地跟著節(jié)奏舞動(dòng)了起來(lái)。表演完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真快啊!“叮鈴鈴”就下課了,在這節(jié)快樂(lè)的隊(duì)活課里,老師和學(xué)生都很充實(shí),快樂(lè)。在這節(jié)課里我收獲的也很多:獲得大家歡迎老師回來(lái)的高興,收獲了校園中的甜美味道。

  甜的作文600字 19

  說(shuō)到甜,我們可能會(huì)想到糖啊飲料啊水果啊等等,可是生活中甜可以分成許多種,我會(huì)把甜按化學(xué)用語(yǔ)分成宏觀的和微觀的。物質(zhì)的是宏觀的,而內(nèi)在的才是圍觀的。在我身邊,處處都有甜。

  還記得初三的夏天,我們惶恐的體育模擬考來(lái)了。體育好的同學(xué)早已經(jīng)按捺不住摩拳擦掌了,可是體育不好的我還在擔(dān)心這擔(dān)心那的`。由于班長(zhǎng)遞名單太晚了,所以我們那條隊(duì)等了好久,等的過(guò)程中我已經(jīng)快要被太陽(yáng)給曬干了,估計(jì)能量也消耗盡了,看著一批批同學(xué)在那里跳繩,我竟感覺(jué)有點(diǎn)眼花……低血糖的我終于倒下了。同學(xué)們看見(jiàn)我倒了立刻飛奔到我身邊,降我扶起,還有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)糖塞進(jìn)我嘴里,班長(zhǎng)叫了兩個(gè)同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室,看著大家為我擔(dān)心的樣子,嘴里融化的糖頓時(shí)融進(jìn)心里面去了,我感覺(jué)真的好甜啊。

  老師,您還記得嗎?夏日炎炎的你站在講臺(tái)上給我們講課,我們是坐著的,您是站著的,熱氣就像是蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)附在您的背上把您的后背給弄濕,我們看著心疼,想讓您休息一會(huì)兒,可您卻分分必爭(zhēng),爭(zhēng)分奪秒地給我們講課。課后老師您們?yōu)榱俗屛覀兏玫卣莆盏闹R(shí),專(zhuān)門(mén)為我們講解習(xí)題,那間教室里,有徐徐的晚風(fēng),有老師動(dòng)聽(tīng)的聲音,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講的模樣,一切都是那么美好,風(fēng)里好似夾著一股甜味。

  從我呱呱落地那一刻,你們便無(wú)微不至地照顧我,教我走路、吃飯、穿衣,把我養(yǎng)的白白胖胖的。小時(shí)候總以為某個(gè)人會(huì)陪著我永遠(yuǎn)走下去,但世事難料,每個(gè)人都在自己的站口上下車(chē),而后我需要面臨的,不過(guò)是未知的孤獨(dú)與迷茫。只有父母,在我成長(zhǎng)的路上一直都在,即便我知道未來(lái)他們可能會(huì)在某一站下車(chē)。

  甜的作文600字 20

  餛飩是甜的?不太可能吧!沒(méi)錯(cuò),餛飩是甜的。因?yàn)槟鞘翘鹪谛睦锏摹?說(shuō)實(shí)話,餛飩是我平常不太喜歡吃的東西,可是吃起自己親手包的餛飩,感覺(jué)就是不同。真好比人間美味呀!

  盼星星,盼月亮,終于開(kāi)始包了。剛動(dòng)手,我和弟弟似乎都有著同樣的高興.你看,弟弟一副“我包餛飩很厲害哦!”的樣子,這讓我些不明白。我表弟我表妹過(guò)來(lái)一看就知道是外行,連餛飩該怎么包都不知道,一副“我不會(huì)”的樣子,和剛剛弟弟的表現(xiàn)真是天地之別呀! 我心里暗暗發(fā)笑,像一個(gè)小老師一樣,說(shuō):“看我的!”說(shuō)完,熟練的拿起餛飩皮,把餡兒包進(jìn)皮里,對(duì)折,然后捏起兩個(gè)角按在一起,一只餛飩新鮮出爐嘍!弟弟看了,眼神里似乎有些不屑,拿起餛飩皮麻利地包起來(lái)。呵!還挺有模有樣的,他真是“真人不露相”。

  再看看其他人,呵!表情可真豐富啊!有的滑稽俏皮,有的滿臉茫然,有的專(zhuān)心致志,有的`不屑一顧。表妹信心十足地說(shuō):“哦——我知道該怎么包了!”好像 挺自豪的。表弟呢還是原來(lái)的那個(gè)樣子,說(shuō)懂吧,好像也太清楚,說(shuō)不懂吧,那也不是。

  我看了看弟弟包的那個(gè)幾個(gè)餛飩,還挺“正規(guī)”的!一個(gè)男孩子,包餛飩成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了!可是表妹來(lái)和表弟包的餛飩就顯得有些俏皮了。包的差不多了,表妹來(lái)看著自己的“杰作”,一副沾沾自喜的樣子,看來(lái)他對(duì)自己包的餛飩很是滿意啊!看這弟弟包的餛飩,我突然想起表弟第一次包餛飩的樣子,那可真是搞笑!實(shí)話實(shí)說(shuō),弟弟的手藝要比表弟好得多。

  餛飩都包好了,可以下鍋了。我靜靜地等待著餛飩燒熟后的美味享受。

  通過(guò)這次燒餛飩,我深深地感受到:付出了,收獲了,體會(huì)了,就算豐收的是苦果但在我的心里,還是沁人心脾的甜!

  餛飩,是甜的!

  甜的作文600字 21

  自古以來(lái),有甜就有苦。苦,有時(shí)會(huì)讓人望而生畏,進(jìn)退兩難,但于我來(lái)說(shuō),苦早就印在了我的心里,成為了我的座右銘。

  小時(shí)候,味蕾上的苦讓我十分討厭。每每當(dāng)我吃藥時(shí),都很抗拒。“老爸,我能不吃藥嗎?”“藥里能放糖嗎?”“就沒(méi)有甜的`藥嗎?”這些都成了我的“口頭禪”,可爸爸總是會(huì)留下那句話:“良藥苦口!”漸漸地,漸漸地,我終于理解了爸爸的用意:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。與病痛相比,區(qū)區(qū)苦藥又能算得上什么?

  入學(xué)后,學(xué)習(xí)上的苦讓我十分疲倦。當(dāng)天天泡在“作業(yè)堆”中,我很是煩惱!耙弧魈鞂(xiě)吧!”“我可撐不下去了,手都要斷了!薄鞍パ,少布置點(diǎn)就好了!”可媽媽的心好似石頭一樣硬,不為所動(dòng)。她總是鼓勵(lì)我:“吃得苦中苦,方為人上人!”當(dāng)考試成績(jī)又進(jìn)步了,我倍加珍惜這苦盡甘來(lái)的成果。

  體育課上,身體上的苦讓我勞累不堪。那天,體育老師竟讓我們圍著操場(chǎng)跑八圈,這對(duì)于身體肥碩的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天方夜譚啊!可前有疲勞,后有老師,我早已是左右為難了!沒(méi)辦法,拼了!我咬牙向前沖去!鞍ミ!”我一聲慘叫,自己不慎絆倒了?粗约貉芰艿南ドw,又看了看將要遠(yuǎn)去的大部隊(duì),我猶豫不決。怎么辦?跑還是不跑?要是不跑,我體育達(dá)標(biāo)怎么過(guò)?可是……我還跑得動(dòng)嗎?我沉默了。這時(shí),體育老師的目光朝我投來(lái),那里面充滿了堅(jiān)定,信任,鼓勵(lì),期許……突然,我想起了書(shū)上的那句詩(shī):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不行,我一定不能掉隊(duì)!我一瘸一拐地向前沖去……

  苦,早已深深地刻在了我的心上。畢竟,只有苦才有甜,只有苦才有成功,只有苦才有更美好的明天!

  甜的作文600字 22

  書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)!書(shū)是階梯,能攀登知識(shí)之峰!書(shū)是小船,能開(kāi)往知識(shí)的海洋!

  暑假里,手機(jī)、電腦、電視是我最親密的伙伴,天天陪我,我?guī)缀醵家屗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我的一天中。

  整個(gè)暑假我只用了三天時(shí)間做完作業(yè),其余時(shí)間我全部花費(fèi)在玩手機(jī)看電視、玩電腦中,可以說(shuō)整個(gè)暑假我都沉迷在電子游戲里。

  暑假只剩下一個(gè)禮拜了,媽媽開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。媽媽給我布置的作業(yè),我一個(gè)上午全部做完了。準(zhǔn)備開(kāi)始玩電腦,突然我想起媽媽說(shuō)過(guò)玩游戲?qū)ρ劬Σ缓茫V迷玩游戲會(huì)有嚴(yán)重的后果。

  想想還是算了,換個(gè)節(jié)目吧,想到上次媽媽給我買(mǎi)的《三國(guó)演義》。于是我就想箭一樣沖到書(shū)房,隨手《三國(guó)演義》看了起來(lái),我剛讀了一個(gè)章節(jié),就像被釘子釘上一樣,讀了五章后,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)那個(gè)情節(jié)是:關(guān)羽、張飛、劉備在結(jié)為“桃園三結(jié)義”,關(guān)羽義氣過(guò)人、劉備膽量過(guò)人、張飛勇氣過(guò)人。我十分喜歡這三人的好品質(zhì)。我深深的被它所吸引了。原來(lái)書(shū)中有如此巨大的“寶藏”。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得我頭頸有一些酸痛,我剛想放棄,不知道又被一股神秘力量支撐了起來(lái),我有津津有味的讀了起來(lái),過(guò)了很久。我讀完了半本后,我又發(fā)現(xiàn)書(shū)中居然有如此多的`好詞、好句、好段,想到媽媽曾經(jīng)告訴我,你如果看書(shū)看見(jiàn)有好詞、好句、就用筆把它記下了,這樣你空閑時(shí)可以拿出來(lái)看看,寫(xiě)時(shí)也可以運(yùn)用進(jìn)去,說(shuō)得快不如做得快,我趕緊用筆把這些好詞,好句,好段記錄下來(lái)。

  夜幕慢慢降臨了,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,也慢慢懂得書(shū)中“自有黃金屋”,書(shū)中“自有顏如玉”的含義了!我也終于體會(huì)到書(shū)為什么是“甜”的!

  甜的作文600字 23

  酸、甜、苦、辣、咸,這五種味道中,我最喜歡的味道還是甜。

  剛到外婆家,可能因?yàn)樽?chē)太久,所以我食欲不振,于是外婆決定給我做一盤(pán)紅豆南瓜餅。說(shuō)干就干,不一會(huì)外婆去菜地里摘了一個(gè)十多斤的大南瓜,又從菜園子里摘了幾個(gè)紅紅的豆莢。她還準(zhǔn)備了姜、白糖和糯米粉。只見(jiàn)外婆拿出祖?zhèn)鞯膬筛F棒子,將洗凈的紅豆放在菜板上,像京劇里打大鼓的鼓手一樣,掄著鐵錘子,“砰砰砰”地敲起紅豆來(lái)。

  當(dāng)“砰砰”的聲音停下時(shí),再看紅豆,已露出了潔白的紅豆芯,忍不住要為外婆這高超技藝點(diǎn)贊。接著外婆把水和糯米粉混合好,揉搓成一大團(tuán)白白的大球,便去榨姜汁了。忙完這些后外婆又把南瓜和紅豆放到大蒸籠里開(kāi)始蒸,看著外婆忙碌的身影,我不禁有股暖流在涌動(dòng)……

  不一會(huì),一股香香的.氣味飄出蒸籠,紅豆和南瓜蒸好后,外婆又操起大鐵棒,將它們一一打成泥,與糯米團(tuán)和在一起,搓成粗粗的條條,再切成一個(gè)個(gè)劑子,把紅豆餡包入了劑子里,合起來(lái),一壓,一個(gè)南瓜紅豆餅就做成了。再看外婆時(shí),她的額頭上滿是汗珠,可她嘴角卻是上揚(yáng)的,露出滿意的微笑。我呆呆地望著她,心里覺(jué)得好甜……

  外婆起鍋燒油,隨著“滋滋”響聲,餅下鍋了,滿屋子飄散著甜甜的香味。外婆把煎好的餅裝好盤(pán),端了出來(lái):“寶貝,快來(lái)吃你最?lèi)?ài)的餅!蔽伊⒓幢牡酵馄藕惋灥拿媲埃灰(jiàn)一塊塊餅閃著油光,金燦燦的,而外婆的的額頭和衣服卻已汗?jié)瘛?/p>

  我拿起一個(gè)餅,迫不及待地咬了一大口,甜甜的味道慢慢地在口里擴(kuò)散開(kāi)來(lái),甜味直達(dá)心底……

  甜的作文600字 24

  “甜”字,在我看來(lái)是世間最美好的字之一。

  甜,由一個(gè)“舌”字和一個(gè)“甘”字組成,表示舌頭感受到的甘甜味道。

  甜,最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放學(xué)回家,滿頭大汗的我扔下書(shū)包直撲冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞進(jìn)肚中,呵,滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾,讓人感覺(jué)生活是如此的甜美。

  甜,也可以是從行動(dòng)中感受到的甜。記得有一次我上樓時(shí),看到一個(gè)男同學(xué)在同學(xué)的攙扶下艱難地挪下樓,原來(lái)是那個(gè)男同學(xué)的腿傷了,看他那痛苦的樣子估計(jì)傷得還挺厲害的,于是我急忙過(guò)去幫著一起攙扶他去醫(yī)務(wù)室。等到校醫(yī)處理好他的傷口,上課鈴已經(jīng)響起,我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室,雖然累得氣喘吁吁,但想起那個(gè)男同學(xué)臉上的痛苦表情漸漸散去,我的心里不禁泛起陣陣甜意。

  甜,還可以是從學(xué)習(xí)上感受到的.甜。昨天晚上,我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),原本口算題本上的題目對(duì)我而言是小菜一碟,解答起來(lái)是輕而易舉,可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了,我左思右想還是沒(méi)有頭緒,真想放棄思考直接問(wèn)媽媽好了,可我還是很不服氣,不想就此認(rèn)輸,于是我深呼吸一大口氣,讓自己靜下心來(lái),仔細(xì)地再三揣摩題意,功夫不負(fù)有心人,我終于找到規(guī)律解答出了這道題。當(dāng)我算出答案那一刻,一陣狂喜涌上心頭,那感覺(jué)真是甜到了極致。

  總之,“甜”有各種各樣的表現(xiàn)方式,但都給人帶來(lái)了喜悅之情,正如我在開(kāi)頭時(shí)說(shuō)的:“甜”字是世間最美好的字之一,難道不是嗎?

  甜的作文600字 25

  “孩子們,辛苦啦!”提著四杯奶荼,閃爍的大眼睛,陽(yáng)光的微笑一一這是我和的新班主任劉老師的初次見(jiàn)面。

  8月29日,同學(xué)約我去學(xué)校做黑板班宣傳,本以為只有我們幾位同學(xué),沒(méi)想到劉老師竟帶著給我們的奶茶現(xiàn)身了,第一次見(jiàn)這位老師,她有一張自帶柔光濾鏡的臉,整個(gè)的人都特別的柔和“我對(duì)黑板報(bào)沒(méi)什么幫得上,你們幫了班級(jí)那么多,我就給你們每人一杯溫奶茶!蹦翘煊悬c(diǎn)降溫,奶茶握在手中是溫?zé)岬,喝上一口,居然有大驚喜的加料,有一種滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奶鸷团。隔日,?xì)心的劉老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,立馬調(diào)換了值日生,輕聲詢問(wèn)我的身體狀況,測(cè)了我的體溫,這些看似不經(jīng)意地舉動(dòng)卻讓我十分溫暖。中午我也沒(méi)有什么胃口,沒(méi)去吃午飯,劉老師吧她給女兒的小蛋糕和小餅干都往我手里塞,并對(duì)我說(shuō)“你午飯沒(méi)吃,下午還要上課的呢,可不能餓著啊!”我抬起頭看著劉老師和她“打過(guò)柔光”的臉,差點(diǎn)沒(méi)哭岀來(lái),我感受到她的“媽媽性”,她好像我第二個(gè)媽媽呀!

  恢復(fù)身體以后我要補(bǔ)學(xué)習(xí)了,數(shù)學(xué)有好多需要跟進(jìn)的地方,我數(shù)學(xué)沒(méi)寫(xiě)完您那輕聲細(xì)語(yǔ)的“批評(píng)”;您每天群里分享的表?yè)P(yáng)的鼓勵(lì)的都會(huì)您細(xì)致入微的觀察所發(fā),因?yàn)檫@些都是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)啊,我每時(shí)每刻都能感受得到。

  這周五,您給我么一封信,我看了許久,感動(dòng)是其次,而真實(shí)確實(shí)首要的`,是什么讓您能甘心情愿的為我們?nèi)ジ冻瞿敲炊,我也騶入了深思。

  我只想做一件事:與您攜手共進(jìn),緊跟您的腳步以愛(ài)還愛(ài),效仿您的言行,做一名出色的好學(xué)生!

  在我心目中,您是放低身位與我們同行的戰(zhàn)友;您是給我們擋風(fēng)遮雨的好媽媽;您是讓我們茁壯成長(zhǎng)的好園丁。未來(lái)就在眼前,

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好“接招”了。

  甜的作文600字 26

  每當(dāng)我看到,三年級(jí)上學(xué)期的那張獎(jiǎng)狀時(shí),我就會(huì)想起三年級(jí)語(yǔ)文A卷考試的情景。

  那是一個(gè)烏云密布的早晨,帶著熬夜的困倦,走在上學(xué)路上,心里無(wú)比忐忑,那場(chǎng)競(jìng)賽——語(yǔ)文A卷考試,終于到來(lái)了。為了它,多少個(gè)深夜,我獨(dú)坐桌前,挑燈夜戰(zhàn),陪伴我的只有那寫(xiě)題時(shí)筆尖的“沙沙”聲,那一堆堆卷子,那被燈光拉長(zhǎng)了的努力奮斗的背影。還不知道試卷難不難,想到這里我不禁打了一個(gè)寒顫。

  考試的鈴聲響起了,我試著保持冷靜,拿起筆,小心翼翼,開(kāi)始答題。原本的緊張隨著做題的深入,慢慢地消除,我全然投入考試了。突然,有一道題難住了我,我冥思苦想,將復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)回憶了一遍,終究沒(méi)想出來(lái),我心里開(kāi)始慌了,急的手心直冒汗。直到看到第五題的句子,靈光一閃,突然想出了答案,心里一陣驚喜,才趕忙回過(guò)頭,把答案寫(xiě)上去。這才又開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,伴隨著我心里一陣陣慌張,一陣陣慶幸。終于,一聲鈴響,考試結(jié)束了。

  然而,接下來(lái)的幾節(jié)課,我都無(wú)心聽(tīng)講,只是擔(dān)心著考試的結(jié)果。

  放學(xué)了,校門(mén)口的電子版會(huì)滾動(dòng)獲獎(jiǎng)同學(xué),我迫不及待地跑過(guò)去,猛一抬頭,排名榜上第一名竟是我的名字,那鮮紅的`三個(gè)字顯得那么顯眼,那么光亮!想到我將拿到我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀,我高興得邊走邊跳,那一刻,天空好像瞬間變得充滿光彩,身邊的每一個(gè)東西都變得充滿神奇,小到塵埃大到樓房都美妙至極;那一刻,我似乎打碎了快樂(lè)的瓶子,像是趴在奶糖上面,那么甜美,原來(lái)成功真的是甜的,甜到心里,美到心里!

  每每翻起那張獎(jiǎng)狀,我總能回味起成功時(shí)那甜甜的快樂(lè)。一分耕耘,一分收獲,希望我們都能收獲成功的甜蜜!

  甜的作文600字 27

  我是一只小蜜蜂,整天在“花叢”中飛來(lái)飛去,現(xiàn)在,請(qǐng)跟我一起去看看我一天的“采蜜”行程吧!要問(wèn)早上起得最早的是誰(shuí),那要數(shù)牽牛花了,每天早上,我都要上這兒來(lái)逛一圈!敖裉斓幕凼鞘裁囱?”“《最后一頭戰(zhàn)象》!边@本書(shū)中,講述了作者在西雙版納當(dāng)知青的時(shí)候,親身體驗(yàn)到的與大象在一起的故事,情節(jié)很感人呢!這時(shí),鮮紅的'玫瑰又向我招手了。

  “嗨!快過(guò)來(lái)!我這兒有《簡(jiǎn)愛(ài)》!”一聽(tīng)到《簡(jiǎn)愛(ài)》這兩個(gè)字眼,我就急忙飛了過(guò)去,不過(guò),不一會(huì)兒,我就哭了起來(lái):“她怎么這樣對(duì)待小簡(jiǎn)愛(ài)呀?拼命抽一個(gè)孩子耳光,她也下的去手!”“孩子,來(lái)我這兒看看吧!”一朵向日葵對(duì)我捧起了一套《笑貓日記》。“呀!原來(lái)貓媽媽生小貓這樣痛苦呀!我以后一定要好好孝順?gòu)寢!蔽也挥傻冒迪聸Q心。仙人掌大嬸不樂(lè)意了,她嗔怒道:“你已經(jīng)很多天沒(méi)來(lái)我這兒啦!”我急忙飛過(guò)去一看:原來(lái)是《霧都孤兒》、《草房子》和《細(xì)米》呀!“它們的一生可都挺坎坷的!蔽亦狡鹦∽煺f(shuō)。“那也不能只有甜沒(méi)有苦哇!我見(jiàn)你每天都只到康乃馨、向日葵那兒去,可真為你擔(dān)心,光泡在蜜罐里哪行呀?”

  “哦!那就謝謝您啦!”不知不覺(jué)中,中午到了,于是,我到野花叢中摘了本《豌豆笑傳》,就當(dāng)點(diǎn)心啦!下午,我又到了月月紅、牡丹、百合、月季、車(chē)矢菊和勿忘我那里去瞧了幾眼,也是碩果累累!洞斑叺男《苟埂、《墻角的小婷婷》、《根鳥(niǎo)》、《金銀島》、《哈利·波特》和《父與子》都盡收囊中啦!最后,我挺著脹鼓鼓的肚子,來(lái)到了白晶菊跟前,它提醒我:“可別忘了做批注喲!”“。客隽!算了,回到蜂巢再品吧!”你說(shuō),讀書(shū)甜不甜?

  甜的作文600字 28

  甜的東西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所說(shuō)的這個(gè)“甜”,則是我小時(shí)候的一件事。

  記得在一個(gè)富有勃勃生機(jī)的春天,媽媽給了我?guī)最w迎春花的種子,她說(shuō)這個(gè)季節(jié)種這個(gè)花是十分合適的。我接下了這幾顆種子。

  于是,我拿起我的小鐵鍬,帶著花種出門(mén)種花了。當(dāng)時(shí)正值陽(yáng)春三月,小草開(kāi)始瘋狂長(zhǎng)起來(lái)。我漫無(wú)目的地在田野中尋找。終于,我找到了一片空地,可這里的草卻非常多,為了我的迎春花能茁壯的生長(zhǎng),我不得不把這些草清除掉。我用吃奶的力氣去拔草,才能勉強(qiáng)將草連根拔起來(lái),但這并不能讓我放棄種花的欲望。我用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才幾乎將草拔完。當(dāng)時(shí)雖然是春天,但也有些涼,不一會(huì)兒,我的后背就涼涼的,手心里還多出了幾道紫痕,我趕快把種子埋在坑里,并用土填平、澆水。我高高興興的回家了。

  之后的幾天,迎春花種子長(zhǎng)出了幼苗,它迫不及待地呼吸著新鮮的空氣,我高興的看著它們。又澆了一些水、除了草,讓它們吸收更多的養(yǎng)分。

  又過(guò)了幾天,迎春花又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),我仍不忘幫它們除草、澆水,終于有一天……

  我又來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)迎春花的種子已經(jīng)長(zhǎng)成為幾束真正的迎春花了!我開(kāi)心地躺在花的旁邊,閉著眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睜開(kāi)眼睛,藍(lán)的空,花的艷,面對(duì)這一片美麗的風(fēng)景,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們甜蜜的交響樂(lè),我終于感受到了什么是甜,光是味覺(jué),這還不重要,重要的`是有一顆努力的心。

  勞動(dòng)最光榮!通過(guò)努力換來(lái)的勞動(dòng)成果是最好的。因?yàn)樵谟夯ㄖ,有我的汗水和我的希望,用努力換回來(lái)的成果,是世界上最甘甜的!

  甜的作文600字 29

  甜,不僅是食物的味道,還是情感的味道,更是收獲的味道。

  食物的甜讓我想起了蛋糕。某一天在蛋糕店吃的桃子蛋糕,味道真令人滿足呀。勺子從光滑的面皮到細(xì)膩的奶油再到香味撲鼻的果肉,舀一勺放入口中,細(xì)品過(guò)后,只覺(jué)得口感絲滑,真甜。

  情感的甜讓我想起了雙皮奶。今年疫情期間,因沒(méi)安排好時(shí)間,不知不覺(jué)欠下了很多作業(yè)。趕作業(yè)時(shí),忽然被母親叫到飯廳,邁著沉重的步伐,拖著疲倦的身體,感覺(jué)眼睛都睜不開(kāi)了。突然間,我看到飯桌擺著一碗雙皮奶。她說(shuō)“快來(lái)嘗嘗,我剛剛從百度上學(xué)的,快嘗嘗好不好吃!彼劾镩W出期待的亮光。我的眼眶在剎那間濕潤(rùn)了,視野模糊起來(lái),她那張笑盈盈的臉卻還清晰地浮現(xiàn)在眼前;剡^(guò)神來(lái),我細(xì)心地品嘗著雙皮奶:純白的皮兒上灑著奧利奧餅干的碎末兒,Q彈的'布丁在口中滑來(lái)滑去,散發(fā)著奶味。媽媽的愛(ài)真甜!

  收獲的甜讓我想起紅糖糍粑。去年的夏令營(yíng),我們?cè)诖遄永镒鲷亵巍=叹毎岩淮髨F(tuán)糯米放在石盆里,拿來(lái)一把又大又重的木錘。他開(kāi)始示范:他掄起大錘,一下一下地砸向那團(tuán)糯米。大家站成一對(duì),每人砸兩下,當(dāng)我拿起那木錘時(shí),喊道:“啊,真沉!”但是我沒(méi)有放棄,而是舉起木錘,使出吃奶的力氣掄向糯米團(tuán),額上也不禁冒出了汗水。砸完我站在一旁,看著那團(tuán)子從糯米變成了一個(gè)巨大的糍粑,開(kāi)心極了。后來(lái)我們坐在飯桌上,教練們一點(diǎn)一點(diǎn)地掰開(kāi),變成一小塊一小塊的,再蘸一點(diǎn)紅糖漿,放進(jìn)嘴里嚼一嚼,軟軟、滑滑的、彈彈的,咽下后沁人心脾,真甜。

  在我的生活中,一種食物可能是純粹的甜,可能是蘊(yùn)含愛(ài)意的甜,還可能是飽含汗水的甜,就是它們,給我的生活增添了美好。

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