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理想作文600字(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的理想作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想作文600字 篇1
“世界上最幸福的事情,莫過于為理想而奮斗”
——蘇格拉底
人有了理想,就好像擁有了一雙隱形的翅膀,帶自己斗志昂揚地飛向遠方。我的理想是當(dāng)一名老師,將自己的收獲回饋給社會。
人們都說,理想來源于愛好。我平時最大的愛好就是文學(xué)和寫作,所以我想當(dāng)一名語文老師,其實我的這個理想也是受我的班主任的影響。每天看到老師拿著課本和教科書講課時,我內(nèi)心就充滿了羨慕。終于,有一天,老師讓我們輪流當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。我喜出望外,經(jīng)過幾天的期待和精心的準(zhǔn)備,我懷著激動和喜悅的心情走上了屬于自己“神圣”的講臺。望著同學(xué)們一雙雙滿懷期待的眼睛,我臉上露出了無法收斂的微笑,羞澀地說了一句;“同學(xué)們好!”……四十五分鐘如流水般淌過,這次嘗試,讓我體驗到了當(dāng)老師的感覺,于是我這顆理想的種子,便開始漸漸萌發(fā)了。
如果我當(dāng)了老師,我會撐起同學(xué)們知識的'橋梁。讓同學(xué)們在唐詩宋詞的海洋里遨游;在眼花繚亂的成語,在文學(xué)的陪伴下成長,在酸甜苦辣中體驗學(xué)習(xí)……
有理想,就要有艱辛的付出,要走好人生的每一個十字路口。
要想成為一名優(yōu)秀的語文老師還真沒那么容易。要有初中的口才,說話要有藝術(shù)。因此,我會廣泛地閱讀,讓自己的語言更加智慧和華麗。除此之外,我還會積極地參見學(xué)校組織的朗誦節(jié)目,不斷完善自己的口才。另外,當(dāng)老師還要有一顆充滿愛的心。所以,從現(xiàn)在起,我會多加關(guān)心身邊的人,珍惜與同學(xué)之間的友誼,積極參加公益活動。但在今天,我認為最重要的,是腳踏實地地走好學(xué)習(xí)的道路,因為知識才是打開理想之門的鑰匙。
未來的路,總會有坎坷泥濘,但“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,風(fēng)雨過后,會有彩虹!
理想是天邊的城堡,一座富麗堂皇的城堡,我們有什么理由不去踏入這座城堡呢?
理想作文600字 篇2
理想:它遠在天涯,又近在咫尺,只有昨天不懈的努力,才能變成今天的現(xiàn)實,明天的希望。
去年八月的一天,媽媽帶我去游玩,在經(jīng)過一個樂器培訓(xùn)學(xué)校時,我聽到了一首那樣扣人心弦的樂曲。雖然我當(dāng)時聽不懂是什么歌曲,但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思,說道:“寶寶,愿意學(xué)鋼琴嗎?”我不加思索地點了點頭,但緊接著問媽媽:“學(xué)鋼琴需要花很多錢吧?”媽媽堅定的說:“只要你有決心學(xué),媽媽再難也支持你。”
第二天,媽媽帶我去鋼琴培訓(xùn)班報了名,開始了我的學(xué)琴生涯。聽琴是一種美的享受,而學(xué)琴卻是一種痛苦的過程?菰锏1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我,彈出的音符是那樣的'不和諧,而且手指累的生疼,還時時受到老師的嚴(yán)厲批評,再加上緊張的文化課學(xué)習(xí)真是苦不堪言。堅持、放棄、如何面對?這時李麗的事跡感動了我,她是一個殘疾人,少一只左手,她用頑強的毅力,超出常人幾倍的努力考過了鋼琴十級。相比之下我心跳、我臉紅、我無地自容,對著這面鏡子,我時時警醒自己,沒有學(xué)不成,只怕無決心,困難像彈簧,你軟它就強。從此,我認真的學(xué),刻苦的練,功夫不負有心人,轉(zhuǎn)眼一年過去了,我參加了今年的鋼琴考級,榮幸的考過了五級,晉級歌曲就是那首幫我步入鋼琴學(xué)習(xí)的曲目——白毛女。悅耳的音樂好像對我說:你能讓我唱出這么好聽的歌曲,要感謝老師的培養(yǎng),媽媽的資助噢!
要想到達理想的春天,必須經(jīng)過寒冷的冬季。實現(xiàn)鋼琴演奏家的夢想,就好比天上的星星,看似很近,其實很遙遠,無論多么艱難,我都會不懈的努力,勇往直前,為實現(xiàn)理想而奮斗。
理想作文600字 篇3
“人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛”對啊,我們每個人都有夢或許有些不同,但至少還有。實現(xiàn)理想的同時,還有困難在等著我們。
小時候,我們每個人都很天真無邪,以為幼兒園里的老師很偉大,便把“老師”作為了理想。經(jīng)常在放學(xué)后召集我們自己的班級,在大街上的一個角落里上演著一場話。盒±蠋熢谝粠拖囟暮⒆用媲肮恼局,“上課”,由大家推選的“班長”大聲的說:“起立”。隨即,一幫孩子用著參差不齊的童音,說:老師好。接下來,老師會在“黑板”上用小手畫著“1+1”,F(xiàn)在想想,當(dāng)時的我們真的很好笑,可是,那是的笑聲已不知何時才會再現(xiàn)。
上初中后,隨著見聞的識廣,我們的理想已不是當(dāng)老師那么簡單,有的想成為畫家;有的是作家;還有科學(xué)家,教授。在我們的大腦中都充幻著五彩的未來,但幻想終歸是幻想,要實現(xiàn)它,我們必須腳踏實地的做好現(xiàn)在的每一件事,不要讓我們的理想破滅。
隨著年齡的增長,我們從幼兒園到小學(xué),再到初中,現(xiàn)在的我,已身在初三的“囚籠”之中,一恍眼的時間,我們就要初中畢業(yè)了,現(xiàn)在大多數(shù)初三生的理想是非常簡單的,但也是困難的,那就是考上自己理想的高中,多么簡單的理想啊,但在這簡單夢的背后,又有多少同學(xué)灑下了汗水,偶爾還夾雜著淚滴。我們每個人都一樣,需要用汗水灌溉明天?忌侠硐氲母咧,這只是我們暫時的`愿望,在這愿望的背后,還有一個屬于自己真正的夢。
理想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失道路的航船引導(dǎo)方向。理想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒有理想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
做一個有理想的人吧,它會讓我們的生活變得充實而絢麗。
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