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掌聲作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的掌聲作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掌聲作文600字 篇1
掌聲是一股清澈的暖流，灌溉心湖；掌聲是甜而不膩的花蜜，點綴人生；掌聲亦如強勁的風兒，鼓舞紙鳶飛向天際。
秋冬之際，北雁南飛，雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔，到達目的地便降落河濱戲水。它們優(yōu)閑地在水上徘徊，似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗。我和哥哥常至此觀鳥，瞧它們行走時脖子一縮一縮地，似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的我們總愛躡手躡足地接近，然后倏忽地擊掌作聲。只見數(shù)十只鳥兒又再度拍動翅膀，鑲起水面晶瑩透亮的`水花，振翅高飛；波動的水面如琴鍵的起落，奏成一曲活潑的秋冬之歌。
其實我們就如同候鳥，有了他人的掌聲鼓舞，便有了飛向蒼穹的勇氣。“在終點時，每個人都是蒼鷹�！辈徽撊绾沃耍巳私杂猩n鷹的本質(zhì)，只要愿意展開雙翼，便有機會翱翔天際。然而，掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風，鼓舞它，承載它。因為疾風，它便有了在高處俯視大地的理由。因此，掌聲是人們不可或缺的動力。
“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有�！彼S皮的花期雖短，不過幾個星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際，待柔風吹紅樹梢，看麻雀跳響枝椏，翩翩落下的小花即如紫色的雪，落英繽紛，令人贊嘆！人不亦是如此？我們既無法控制生命的長度，便拓展它的寬度吧！只要努力進取，不計成果，理所當然應(yīng)獲得掌聲。掌聲是對價值的肯定亦是對世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書信，承載無限的祝福與鼓勵。
然而盱衡當世，有許多人吝于給予掌聲。當一名舞臺上的小角色謝幕時，遭受的卻是他人以冷清的場子以對。此時此刻，倘若覺得自己已努力過了，那就給自己一點掌聲吧！雖如此，過猶不及畢竟非明智之舉。過多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途，漸漸任無知及狂妄自大啃食心靈。假以時日，終將毀滅自己。因此，如何允執(zhí)厥中地給予掌聲，是十分重要的課題。
掌聲如茶香，沁人心脾；掌聲如咖啡，融入氣氛；掌聲更似植物不可或缺的甘露，灌溉心中那塊自信的心田。因此，當你我已努力過后，給點掌聲吧！
掌聲作文600字 篇2
掌聲的含義有許多。它可以包含對人的鼓勵，對人的安慰，也可以是對人的輕視，對人的嘲諷。
比賽之中，掌聲往往是對勝利者的慶賀，也有對對手的尊重。
在歐洲的足球賽場上，馬德里競技做客巴塞羅那。這場比賽對于馬德里的一位老將而言意義非凡。他在巴塞羅那奉獻了自己的'青春，卻因年老體衰而被拋棄。如今，他又回到了這里，這片熟悉的土地上，這個熟悉的球場里。只不過，這一次，他不再是這里的主人，他不再有資格在賽前接受觀眾熱情的歡呼以及熱烈的掌聲了。
比賽進行到了最后關(guān)頭，雙方依然戰(zhàn)平。這時，巴薩在前場的一次精妙配合，將球打入球門。觀眾席上掌聲雷動。那是對勝利的狂歡啊！整片球場都沸騰了。此時此刻，鏡頭轉(zhuǎn)到了老將的身上。他抱頭跪地，無奈地搖著頭，感覺剛才的一切都是在夢境一般。他那飽經(jīng)風霜的臉上已是傷痕累累。頭上還依稀可見幾條閃動著亮光的銀絲。也許今夜，就是他足球生涯的最后一場比賽了。
終場哨響，觀眾的掌聲逐漸平息，取而代之的，是漫天的歡呼。老將依舊跪地不起。我真為他悲哀：這里的一切，掌聲，歡呼，已都不再屬于他了，此時此刻，他只能咽下失敗的淚水。然而，當他起身準備離開之際，如雷般的掌聲又一次響起，這次的掌聲甚至比第一次的還要響亮，觀眾用掌聲歡送著這座城市曾經(jīng)的功臣。大屏幕上一遍遍地回放他巴薩生涯的精彩瞬間。在這一瞬間，這里的掌聲又一次為他響起，這掌聲，是對對手的尊敬，但更多的，是對這位老兵的感激，是對他的敬重。球場里的掌聲如雷貫耳，從沒有片刻的平息。
兩次掌聲，一次是對勝利者的慶賀，一次是對失敗的老兵的尊重。我相信在他的心中，這樣的掌聲是永遠不會消逝的。掌聲的又一次響起，正是對他最好的饋贈。在很多時候，我們是不是也應(yīng)該像巴薩的球迷一樣，把掌聲送給失敗者，去鼓勵失敗者，去尊重他們。他們也同樣為了勝利拼搏，為了勝利付出汗水。同時，勇于接受挑戰(zhàn)，即使失敗，掌聲也會又一次響起來。
掌聲作文600字 篇3
我在普通學校上小學的時候，由于我視力不好，同學們總是在背后指指點點，經(jīng)常說一些刺激我的話。所以那時候的我很自卑，總是一個人默默地坐在教室的角落里。那時的我喜歡獨來獨往，不喜歡和別人交流，就喜歡一個人坐在座位上。
一天，我們班換了一個新的老師，上課的時候，她讓我們輪流讀課文，輪到我的時候，全班同學的目光都轉(zhuǎn)向了我，由于我眼睛幾乎要緊緊貼著書才能看清是什么字，看得慢，所以，我不如他們讀得流暢迅速。這時，我聽到有同學對老師說：老師，她是瞎子，她什么都不會。那天，我的心情十分低落。我回到家，走到自己的房間里，把門窗關(guān)好，拉上窗簾，戴上耳機，把聲音調(diào)到最大。可是盡管這樣，同學們說的令我傷心的話仍然在我耳邊，于是我便跟著耳機里的歌詞唱了起來，這樣也許就不會想起那些話了。我感覺唱出來心里好多了。后來的日子，只要遇到不開心的`事，我就大聲唱自己喜歡的歌曲。
后來，我在課間也開始唱歌，我的聲音不敢特別大，生怕別人聽到，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了音樂。有一次，我唱歌的時候，正好有位同學過來，我沒有注意到。他聽到了我唱歌，就把這件事告訴了老師和全班同學。
老師知道這件事情以后，竟然專門邀請我在一節(jié)自習課上唱歌。當上課鈴聲響起的那一刻，我內(nèi)心非常緊張。老師叫了一聲我的名字，示意我上講臺。就在我剛剛站起來的那一刻，教室里驟然間響起來了雷鳴般的掌聲。那掌聲熱烈而持久。我鎮(zhèn)定情緒，開始演唱自己喜歡的歌曲。歌唱完了，教室里又響起了掌聲。我向大家深深地鞠了一躬。然后在掌聲里，慢慢地走下講臺。
從那以后，同學們對我的態(tài)度，漸漸變了，開始和我聊天，甚至在一次“六一”晚會上還讓我上臺唱歌。后來小學畢業(yè)了，我們?nèi)チ瞬煌膶W校，但我仍然忘不了那掌聲。因為它使我鼓起勇氣，微笑著面對生活。
掌聲作文600字 篇4
從雅典娜神廟的判決到古羅馬斗獸場的歡呼；從法國三級會議的沸騰到美國大陸會議上的呼聲；從克倫威爾的振臂一呼到毛澤東開國大典上的莊嚴宣告；從撒哈拉大沙漠中找到水源者跳躍到珠穆朗瑪峰上登山隊員的微笑……掌聲，永遠響徹世界的禮堂。
一、勝利的掌聲
當海地奴隸大起義那響天震地的掌聲開始響起，歡呼和掌聲便是勝利的兒子。玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊決戰(zhàn)西班牙殖民者，大勝而歸，掌聲和鮮花伴隨著將士的凱旋。當美國獨立戰(zhàn)爭勝利后，北美士兵無不歡呼跳躍，將掌聲饋贈給他們的最高統(tǒng)帥華盛頓。人們的歡樂在勝利之后的集中體現(xiàn)，那就是不停的鼓掌。掌聲，預(yù)示著勝利的到來，是歡樂的寶石。
二、堅強的掌聲
英國劍橋大學的霍金教授20多歲就得了一種肌肉退化病，兩年后他就從可以爬山、騎自行車退化到臥床，全身只有三個指頭可以活動。可是，他沒有退縮，沒有自殺，而是用這三個指頭在鍵盤上敲打，再用聲音離合器合成一篇篇講演稿。他成功了，生活回報他的是人們的掌聲和榮譽。掌聲，是獻給堅強者的禮品。
三、憂郁的掌聲
有誰想過有人會在掌聲中剩下去呢，杰克·倫敦，他的《曠野的呼聲》為貧苦人民而吶喊，他用他的筆搖撼著資本主義的樹根！他成名了，然而，終日的掌聲，鮮花讓他麻木不仁，他的筆再也不能流淌出清澈的泉水了。他死了，在豪華的莊園里自殺而之。他永遠躺在了掌聲和鮮花筑成的墳?zāi)估铩Ｔ噯�，又有多少人死在這看似美麗而又憂傷的`黑色掌聲中呢？
掌聲是把鋒利的劍，削掉你的盔甲，刺進你的胸膛。
學會面對掌聲，智者用掌聲激勵自己機不斷上進，愚人沉醉在夕日的光輝和昨天的掌聲中；智者用掌聲表達歡樂，更加發(fā)奮，增強勇氣；愚人自視天高，不屑一顧，蔑視掌聲。
掌聲不是偉人的專利，不是成功的唯一，不是時代的標志。掌聲永遠屬于每一個人，永遠屬于生命。當我們用血、用情、用意、用心去譜寫生命的壯歌時，生命的掌聲將會為我們響起，經(jīng)久不息！
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