實(shí)用的鋼琴作文600字(精選)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的鋼琴作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

鋼琴作文600字 篇1

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，在這里，我校舉辦了一場(chǎng)器樂(lè)大賽。

　　當(dāng)主持人說(shuō)完開(kāi)始以后，我的心一下子緊張了起來(lái)，因?yàn)樵诘谖鍌�(gè)就是我，在我前面的幾個(gè)同學(xué)都比我談的要好，我猜想我肯定要離一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)了。這時(shí)，大概是遠(yuǎn)處的爸爸媽媽看見(jiàn)我在想什么，就走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“彤彤，你要相信自己，你是最棒的！”這時(shí)候，我信心大增，看到同學(xué)們的眼神，仿佛在說(shuō)第一名是倩彤的.，誰(shuí)也不能搶走。

　　這時(shí)，到我了，我的心又突然緊張起來(lái)，但我依然把心平靜下來(lái)，我坐在鋼琴前，美若天仙。而臺(tái)下的同學(xué)見(jiàn)我上來(lái)，就喊：“倩彤加油，倩彤你是最棒的！”我彈著彈著，突然按錯(cuò)了鍵，我心想：這下糟了，我該怎么辦？同學(xué)們也在替我焦慮萬(wàn)分，我就如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)：彈錯(cuò)只是一個(gè)失誤，而不彈等于失敗。

　　于是，我又開(kāi)始彈，似乎把我剛才發(fā)生的都忘了。同學(xué)們有些在討論誰(shuí)是第一名，而有些則是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著夢(mèng)幻曲，仿佛沉浸在這美好的夢(mèng)中。最后我以優(yōu)美的音符結(jié)束了。這時(shí)，我的同學(xué)們立即為我歡呼雀躍，我高興的下了臺(tái)，用感激的眼神看著同學(xué)們，彼此說(shuō)不出話來(lái)……當(dāng)老師說(shuō)出一等獎(jiǎng)的名字是我的時(shí)候，我不敢相信，我不由自主地走上了臺(tái)，給我發(fā)證書的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@一起都是我父母鼓勵(lì)我，再加上老師辛勤地為我知道，老師就像一位辛勤的園丁一樣，我們永遠(yuǎn)記住老師對(duì)我們的愛(ài)。

　　通過(guò)這次比賽，使我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。

鋼琴作文600字 篇2

　　初見(jiàn)黃老師，我的心情是忐忑不安的。因?yàn)槲疫�對(duì)前任老師充滿留戀，又不了解新老師，怕自己不適應(yīng)新老師的教學(xué)方法。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)習(xí)了三年的鋼琴教室時(shí)，眼前的一切讓我覺(jué)得很新奇，鋼琴臺(tái)上擺放著發(fā)幾個(gè)音符娃娃公仔，……

　　初見(jiàn)黃老師，我的心情是忐忑不安的。因?yàn)槲疫�對(duì)前任老師充滿留戀，又不了解新老師，怕自己不適應(yīng)新老師的教學(xué)方法。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)習(xí)了三年的鋼琴教室時(shí)，眼前的一切讓我覺(jué)得很新奇，鋼琴臺(tái)上擺放著發(fā)幾個(gè)音符娃娃公仔，新老師穿著一件有音符圖案的長(zhǎng)裙，正微笑地看著我，我趕緊說(shuō)了聲“老師好”，新老師親切地說(shuō)：“是劉婭琦同學(xué)吧，我是黃老師，以后就是我給你上鋼琴課了�！睖厝岬穆曊{(diào)，讓我一下了放松下來(lái)，初次見(jiàn)面，黃老師給留下了很好的印象。

　　上過(guò)幾次課后，我感覺(jué)到黃老師與原來(lái)老師教學(xué)方法的不同，當(dāng)我遇到一些無(wú)法理解的地方，黃老師會(huì)用一些生活中常見(jiàn)的聲音形容這個(gè)新學(xué)的音色，如：馬蹄撞擊地面時(shí)發(fā)出的摩擦聲。這樣，我就能很快地領(lǐng)悟，彈出的音樂(lè)就成了“咯噔”、“咯噔”的節(jié)奏，整首曲子的故事性表達(dá)就強(qiáng)烈了。有時(shí)候，黃老師還會(huì)給我講這段音樂(lè)講述的故事，作曲家創(chuàng)作這首曲子的背景，是為了讓我更能體會(huì)到這段音樂(lè)所要表達(dá)的.意思。

　　當(dāng)遇到一些難度大的曲子，黃老師會(huì)我給示范。記得有一次，我遇到了一首對(duì)左右手配合要求很高的曲子，我試奏了好幾次，都沒(méi)有跟上節(jié)奏。只見(jiàn)黃老師輕松地、熟練地踩著節(jié)奏抬起了左右手，輪流抬手，配合得很默契，整首曲子彈出來(lái)強(qiáng)而有力，流暢又別有風(fēng)格，看著老師在琴鍵上靈動(dòng)的雙手，霎那間，我對(duì)黃老師充滿敬佩。

　　這就是我的鋼琴老師黃老師，她是一位優(yōu)秀，親切又溫柔的老師，我喜歡她。

鋼琴作文600字 篇3

　　在勸業(yè)場(chǎng)買了一架切爾牌鋼琴，我經(jīng)常彈奏克萊德曼拿手的幾個(gè)曲子：《致愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《夢(mèng)中的婚禮》。琴聲中，月皎波澄，神怡心曠之際，如一陣微風(fēng)起伏�？|縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。琴聲如訴，所有靜好的時(shí)光，燦爛的風(fēng)霜，而最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀了所有過(guò)往。在成熟之后，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

　　鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如自然，不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然；鋼琴聲如美玉，溫潤(rùn)柔和，貼近心靈；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下，配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。

　　曾經(jīng)多少個(gè)孤單的夜里，爸媽加班，空蕩蕩的房子，陪伴著我的唯有這優(yōu)美的'旋律。曾經(jīng)年少時(shí)也埋怨過(guò)父母，讓我一個(gè)人品味孤單寂寞。甚至覺(jué)得父母并不愛(ài)我。

　　后來(lái)長(zhǎng)大了，我會(huì)彈更多的曲子，也更懂得鋼琴了。年紀(jì)的增長(zhǎng)不只是本領(lǐng)技能的增長(zhǎng)，我的理解，我的感受，也沒(méi)有幼時(shí)那么狹義了。我懂得了父母為了生活的不易，即便家里條件一般，仍會(huì)為我買喜歡的鋼琴。也會(huì)在我一個(gè)人趴在鋼琴上睡著時(shí)，爸爸有力的臂膀輕輕地把我抱上床。

　　鋼琴，用行云流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、優(yōu)雅的演奏，給我純凈的音樂(lè)享受，給我無(wú)數(shù)的陪伴，我希望，我和父母，能永遠(yuǎn)伴著悠揚(yáng)的鋼琴聲，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。

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