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追尋作文

時間:2024-07-19 19:15:45 煒玲 作文600字 我要投稿

追尋作文600字(通用32篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的追尋作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

追尋作文600字(通用32篇)

  追尋作文 1

  曾經(jīng),有人問我最喜愛的事物是什么?我的回答是:陽光。其實,幾乎人人都喜愛陽光,人人都渴望得到陽光,但是,有的時候陽光還是比較吝嗇的,它不愿溫暖每一個人的心窩,它不愿照亮每一個人的心房,它只愿光顧那些為它而奮斗的人!

  從小到大,我都在追尋陽光,因為陽光很美,但我深知,風(fēng)雨后的陽光會更美,照在身上會更加舒服……

  我追尋陽光的夢想,在每個醒來的早晨都敲擊我的心房,告訴自己,成功的道路還很漫長,我愿意為了自己的理想而努力,我愿意為了自己的追求而奮斗。今天,我站在這年輕的.戰(zhàn)場,明天,我將走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這陽光為我燦爛,我要將這世界為我點(diǎn)亮……

  生命長途,路程漫漫。曾幾何時,我的天空是灰色的;曾幾何時,我的世界是黑色的;曾幾何時,我的生活里沒有笑聲;曾幾何時,我的生命里沒有陽光?墒,有人告訴我:天空不可能總是灰色的,世界不可能總是黑色的……

  的確如此,傷心過后才發(fā)現(xiàn)天空是彩色的,成功之后才知道陽光是金色的,所以,學(xué)會在孤單中成長,懂得在痛苦中堅強(qiáng),時刻提醒自己,陽光總在風(fēng)雨后!

  陽光就在我們身邊,只不過有的時候被烏云遮住了,這就要求我們插上隱形的翅膀,去撥開重重云霧,去擁抱屬于我們自己的陽光。

  “每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”真的很喜歡這首歌,我相信,我也有那么一雙隱形的翅膀,它帶我飛過了絕望,給了我希望。

  人生之旅,是不盡完善的,但是,風(fēng)雨中,一點(diǎn)痛算什么,擦干淚,繼續(xù)走!就像一句話所說:即使跌倒一千次,也要第一千零一次地爬起來,拍拍身上的泥土,揉揉摔痛的雙膝,繼續(xù)昂首闊步向前!只有這樣,理想之花才會開放,勝利之歌才會唱響!

  只有經(jīng)歷過地獄的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂般的美好;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。經(jīng)歷風(fēng)雨,方見彩虹;經(jīng)歷磨難,才見陽光。因為:陽光燦爛在風(fēng)雨之后!

  追尋作文 2

  秋日的早晨,醒來,還是不愿從暖暖的被窩中出來,可是伴著溫和的陽光在窗前搖曳的嫩黃的梧桐樹葉竟如的油亮,使人心中的微波一圈一圈的蕩漾開來,叫我怎能不沉浸在這歡樂和和諧的氣氛中。

  我總是尋找某種共鳴,也許是我心中的某個目標(biāo),還是某種感覺,或許只是一切的一切都迷惘了自己。

  當(dāng)路過一條有幾株梧桐樹的小道,又想起我的母校。在高大的梧桐樹下,一群活波可愛的孩子歡快地做著游戲就像小學(xué)課本《高大的皂莢樹》里描寫的場景一樣?菸睦蠘,天真的笑臉,兩種不同形式不同風(fēng)格的生命就這樣和諧地交融在一起。我又輕輕地踏著那一片片飄落的萎黃的樹葉,那一陣陣的清脆,沒有凄涼,沒有痛苦與悲傷,反倒有一種生命的蒼勁,那是一種怎樣的動聽!那是一片黃葉擁有的永不停息的生命的流動。如果我說,在這樣的天氣里,我聽到了鳥兒在歡唱,幾只潔白的蝴蝶輕輕地從我身邊飛過,也許不會有人相信,可是我就是這樣榮幸地看到了這翻詩意。但這不就是一個個自然界的生機(jī)與活力的體現(xiàn)嗎?這不就是生命的奇跡與奧秘嗎?無論在何時,都有那么一種美,一種快樂,一種生命的氣息。

  我們沒有使自己的心如一黃葉的輕松過,緊緊地蜷縮在冬季的寒冷中,孤獨(dú),寂寞,痛苦,是在怕嗎?還是在與什么抗衡?可是我們都沒有看到自己的.堅強(qiáng),因為我們總愛給自己畫一圈,以為圈里的東西就是我們要的一切,于是就這樣地禁錮了自己。其實走出那個圈是多么簡單的一件事啊,太多的東西沉淀在心里,發(fā)酵,膨脹,也許釋放,才是我們要的解脫,生命中不是沒有希望,只是你愿不愿意把那盞燈點(diǎn)亮。

  也許我真的忘了什么。欣賞墻上那幅駿馬圖,侍弄曾經(jīng)親自栽種的植物,拾起那片失落的黃葉,追尋我們追尋的快樂。

  追尋作文 3

  我一直是一個成績不高不低的學(xué)生,一直在中間起伏不定。很多時候想要進(jìn)步往前跑,但是我知道不是想一想就可以進(jìn)步的,所以我在追尋一個進(jìn)步,渴望超越他人。

  有時候我想,自己成長道路上最悲哀的,莫過于我多次下定決心好好學(xué)習(xí),認(rèn)真制定計劃,調(diào)整生活習(xí)慣,還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠,但是,總由于自己不自覺,那樣的習(xí)慣就堅持不到幾天。沒有有找到學(xué)習(xí)的動力,那種想學(xué)學(xué)不進(jìn)去和一兩天努力的狀態(tài)一直在我身邊環(huán)繞著。

  我不但要追尋學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活獨(dú)立的進(jìn)步也是一個問題。在上學(xué)期間的'學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的努力是有用的,并且進(jìn)步了,即使進(jìn)步不大只是超越了一兩個人。但那樣的消息讓我很興奮,我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動力,因此在現(xiàn)在,將來我都會追尋進(jìn)步。

  生活獨(dú)立的進(jìn)步。小學(xué)我一個人和奶奶在家,三年,我一個人睡,父母打工賺錢。我有時一個人在被窩里想到父母和姐姐上學(xué),就會莫名的感到孤單,沒有陪伴沒有快樂,但時常鼓勵自己已經(jīng)長大了,懂事了,不要那么脆弱。如今習(xí)慣了那樣的生活,但父母回家自然也會非常開心。

  生活的獨(dú)立是一個過程,每個人都會有個人努力的時候,要習(xí)慣沒有父母的日子。之前,第一次放學(xué)坐在班車回家時心里慌張,擔(dān)心自己不懂地方會尷尬,下車給司機(jī)叔叔說“下車”,都要在心中默念很多次,但是現(xiàn)在不會了,隨口就說了出來。

  這也是我曾經(jīng)的進(jìn)步,我希望每個人都有自己追尋的進(jìn)步,那些都能通過自己的努力克服困難取得的進(jìn)步,進(jìn)步,需要信心拼搏和堅持,讓我們一起追尋進(jìn)步吧。

  追尋作文 4

  窗外細(xì)雨絲絲,風(fēng)拂翠綠,屋內(nèi)燈影朦朧,沉寂平靜,我喜歡,喜歡在這樣的深夜,枕著《紅樓夢》入睡,伴著林黛玉在紅樓中追尋已逝的夢。

  黛玉,你目下無塵,孤高自許,背叛這個腐朽污濁的世界,卻最終逃不開,掙不脫這個世界,紅樓夢斷,夢斷紅樓,你可知,這不僅是你的悲哀,賈府的悲哀,也是那個時代必定走向沒落的悲哀。

  當(dāng)你告別病中的'父親,踏上離鄉(xiāng)的路,兩岸的綺麗風(fēng)光卻無法撫平你緊攢的眉峰,青山在你眼里,成為了頹廢的容顏,船底的流水聲在你心中,是悲慘的嗚咽,微風(fēng)吹散了你長發(fā),你衣袂臨風(fēng)的背影,是如此的纖細(xì),又是如此的孤寂,當(dāng)一聲聲輕嘆飛進(jìn)風(fēng)里時,當(dāng)一行行清淚隨著滔滔江水融為一體時,你翩然走進(jìn)了那座極盡奢華的大園,行動如柳扶風(fēng)嫻靜似姣花照水,淚眼盈盈中,僅僅是一瞥,卻系下了一生不解的情和緣。

  盡管是錦衣玉食,盡管有數(shù)不清的珍器古玩,可寄人籬下的生活讓你難展笑顏,你不愛榮華,也不圖富貴,你不愛名利,也不喜歡喧囂,你有自己追求悠遠(yuǎn)寧靜的在水一方,在這個充滿了世俗氣息的深府里,你顯得那么格格不入,在這個豪華宏大的園子里,卻只有一顆心能與你緊緊相依,你們一起吟詩,一起作畫,一起嬉戲,一起在花樹下品讀西廂。

  夢醒了,卻又?jǐn)嗔,幾點(diǎn)冰涼的殘面,開始渲染寧靜,你狠心點(diǎn)燃所有記憶,轉(zhuǎn)身,離去,去赴另一場人生,紅樓夢斷,是一片空白;夢斷紅樓,帶一路風(fēng)塵……

  燈影下,我手捧《紅樓夢》,仿佛手心里放的不是一本書,而是一個沉甸甸的美麗而又極易破碎的夢,薄薄的紙頁扇動著淡淡的墨香,我分明看到一個柔弱女子,在紙頁間翩翩起舞,素裙,拈花,輕顰卑,徘徊于花間小徑,葬下芙蓉秋水。

  花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐,漫天花雨中的身影,林黛玉,那可是你?

  追尋作文 5

  中考來臨了,腳印開始變得茫然。然而,還有更多的快樂值得我去追尋。

  夏至,中考將至,紛雜的午后,埋在書山題海的我決心走出那個曾讓父母歡喜父母憂的小屋,去追尋幾近迷失的快樂。

  幾步幾步遠(yuǎn)離,便到了一片村頭田野。涼風(fēng)陣陣,拂面而來的的風(fēng)為壓抑的'我?guī)砹艘唤z愜意。低頭行走的我突然感到了一絲莫名的幸福。放聲高歌之后,一去心靈的灰塵,回頭望去,在一串腳印中,小屋開始縮小到視線之內(nèi)……

  仰頭前進(jìn),驀地,慢慢停下腳步,原來,一片樹蔭下,年近花甲的大爺,大娘們在這一方清涼處聊得開懷,聊的舒心。樹上的知了已悅耳的用另一種曲調(diào)烘托這片和諧;厥淄,在更長的腳印中,小屋開始朦朧不清。

  大步向前,到了村頭,一群孩子在夏天的庇護(hù)下肆無忌憚地跑著,笑著,腳下同時留下一片小小的腳印。旁邊,他們的父母滿足地享受著這份美好,笑容再次在我的臉上浮現(xiàn),久違的快樂你好。沐浴著這份美好,收獲著快樂,心靈蕩去了塵埃,光潔如初。他們的小腳印與我的腳印交織在一起,一副唯美的畫面,回首望去,一片亂而有序的腳印中,小屋逐漸消失在天際……

  帶著微笑,不失信心的向前走去,天公卻下起了雨,但光潔的心靈中沒有什么痛苦,反而更愿接受這精靈的碰撞,潤澤萬物的雨滋潤了那壓抑和郁悶,夏天的禮物便是最徹底的洗禮!雨漸漸小了,行人也多了起來,他們似為這潔凈的空氣而歡笑。雨過天晴,我甩了甩頭上的雨珠,幸福地向后望去,在一片泥濘,但又清晰可見的腳印中,小屋完全不見蹤影,幾近消失……

  腳印,帶我逃離了那中考,但雖然找到了快樂,可是,挫折總要面對,茫然的腳印這時也井然有序,小屋進(jìn)入了我的視野,看著背后的腳印,嫣然一笑,再次投入到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中去……

  追尋作文 6

  它不是蝶,所以學(xué)不會流連花間的輕盈舞步;它不是蝶,所以無法擁有心儀卻不合身的高貴禮服;它不是蝶,所以失去了人們駐足驚嘆的贊美;它不是蝶,所以人們給了它并不高雅的另一個名字——飛蛾……

  ——題記

  從第一次看到昏黃的路燈上,擠滿了亂飛亂撞的飛蛾起,我從骨子里便對它有種說不出的厭惡。

  不知是哪天疏忽了紗窗,竟讓一只飛蛾溜了進(jìn)來,沉迷地沐浴在天花板上吊燈燈光中,灰色的翅膀被燈光映得幾乎透明。

  關(guān)掉吊燈,我摸索出一根蠟燭,想用這美麗的火焰,結(jié)束飛蛾并不美麗的生命。點(diǎn)燃蠟燭的一瞬,整個屋子被立刻眏亮,就在我環(huán)顧著尋找飛蛾的`時候,一個黑色的影子倏忽間撲向手中這團(tuán)燃燒的火焰。我震驚了——這只飛蛾居然真如書上所說,來自取滅亡!這是怎樣的執(zhí)著?在我結(jié)束它生命之前,竟毅然自己了斷生命!

  我怔怔地盯著那個飛蛾——那個在烈火中并沒有掙扎的飛蛾,隱約有種“劈啪”的作響,隨即是身體的焦灼與消失……但是,生命結(jié)束的最后一刻,綻放的是一朵最絢麗的火花,奏響的是一曲最宏觀的絕唱!

  拿著蠟燭的手僵在了半空,不盡的疑惑涌起在心頭。一生的追尋,難道只為撞擊火花時的惟美?不錯啊,縱然只是曇花一現(xiàn),但人生的意義就在于這開花的瞬間。√热粢簧狡降,碌碌無為,即使生存了很久,生命又有什么價值?

  我望著依舊燃燒的火花,人生只為一次勇敢的追求,縱然赴湯蹈火,永不后悔!

  生命因追求而美麗,生命中如果沒有了追求,就好象天空中沒有了太陽,就好象大地上沒有了群峰,就好象溪流中沒有了魚兒,就好象森林里沒有了鮮花。

  追尋作文 7

  曾經(jīng)幾何時,與我同行之人與我漸行漸遠(yuǎn)。雨淅淅瀝瀝下著,獨(dú)自留下漸漸遠(yuǎn)去的背影。

  一手之距,桃花盛開。

  我與她相識在初春最美的時候。畫苑外初綻放的花朵朵嬌嫩,沁人心脾。正如兩個小小的孩童。那年我們年齡相仿,同為大畫班中年齡最小的學(xué)生,聊得最起興,關(guān)系最好。一起進(jìn)入教室。她坐在我的前面,只有一手之距。上課我們常悄悄拉著手,那時的我只要一抬頭,就能看見她挺拔的背影。與她在一起畫畫時那段無憂無慮的時光,每每回想起來,我都會情不自禁的微笑,很幸福。

  一墻之隔,楊絮散盡。

  很快我們進(jìn)了同一所小學(xué),入學(xué)時我們?nèi)允鞘掷忠黄鹱呷雽W(xué)校,卻猶豫在了一墻之間。我們將要分別進(jìn)入不同的班級,分別的痛苦漸漸浮上了我的心頭,我們的手指緊緊纏繞在一起。仍記得雙眼模糊時,她嘴邊,臉頰上印著不舍的笑渦。后來,我們帶著遺憾進(jìn)入了自己的班級,兩個緊緊挨著的教室,僅有一墻之距。每次我都會認(rèn)真盯著墻壁,仿佛透過那里,會有她堅強(qiáng)的背影;叵肽请x別的滋味,很酸澀。

  一街之遙,白雪盈盈。

  “好厲害呀,聽說你這次考了年級前十名?”我看著成績單上自己平平的'名次,聽著同學(xué)們對她羨慕的夸贊,百感交集。這回,她真的要離開這里,去隔了一條街的地方上小班課了吧。待到上課,她果真被送到了對街?粗徊讲竭h(yuǎn)離教室,沒有回頭,沒有再見。我伏下身子,不禁掩面啜泣。腦海里滿是她值得驕傲的背影。

  我不否認(rèn)我對她有深深的羨慕,每一次,都是我望著她的背影。我對她的盼望,我多么多么想要追上她,與她并肩而走。而不是在一次又一次的競爭中,丟失了她的身影,丟失了她的面容。

  ……

  在漫漫生命旅途中,我想沖刺一把,直到追尋到她的背影,而后,熱烈的擁抱。

  追尋作文 8

  自由是什么?是一份無拘無束的快樂嗎?是一片無邊無際的大海嗎?我不知道,因為我沒有得到過它,所以我不了解它。不知該如何去描述它。

  作為一個學(xué)生,每天都在學(xué)習(xí),背著書包在上學(xué)放學(xué)的路上匆匆的穿梭,偶爾對著路人微笑,笑的如此無奈,在別人都眉頭緊鎖的時候,我居然還在笑?也許只是虛偽罷了,也許只是偽裝罷了,這樣的生活我已經(jīng)過了很長時間,連自己都厭倦了,恐懼了,卻因自己的無能而無法改善它,只能繼續(xù)的忍受它對我的煎熬。

  聽瀟瀟說,有一樣?xùn)|西叫自由,任何人都擁有過它,但在不經(jīng)意間,它逃走了;在環(huán)境不斷的變換之中,它消失了;在自己的冷漠中,它挪移了。我擁有過它嗎?真的擁有過嗎?也許只是在自己也沒發(fā)現(xiàn)的某個角落,我始終沒去注意它,所以導(dǎo)致失去它。于是,我開始追尋它:坐車的時候,走路的時候,學(xué)習(xí)的時候,看書的時候,思考的時候,喝水的時候……可我越是這樣,我就越覺得自己像是被某種無形的物體禁錮著,無論我怎樣的去掙扎,去敲打,我還是出不了這個禁錮,直到有一天我會窒息而死。那時候,我會徹底的從這個禁錮中解脫,逃離,讓我的靈魂化作一只蒼鷹,在藍(lán)天自由的翱翔。

  不知為何,我累了,身心疲憊了。茫然的躺在舒適的'床上,那是個屬于我的世界,我開始想:我的生活為什么總是一成不變?為什么總是千篇一律的重復(fù)著?我本是快樂的精靈,為何要將我禁錮?是造物者要這么做的?那又是為了什么?只是為了折磨一個幼小的靈魂么?我不知道,無法思考,我的思維靜止了,沒膽量再往下想了。

  我承認(rèn),在自由的面前我們都太渺小了,誰也無法永久的擁有它。正因為它叫自由,所以它自由,它自由的想來就來,想走就走,不對任何事物產(chǎn)生眷戀,只有讓世人一再的留戀它。我乃一屆凡夫俗子,至今也逃不出自由的捉弄,或許,一切真的自有定數(shù),而我則是在劫難逃。

  茫然的望著四周,自由,你藏在哪呢?

  追尋作文 9

  雄鷹能搏擊長空,是因為它不懈地飛翔;大海會掀起巨浪,是因為它永不停息地奔向遠(yuǎn)方;朝陽總?cè)諒?fù)一日沖破山頭,是因為它堅定地追逐美好的明天……每次輝煌的背后,都有著不為人知的堅強(qiáng),不為人知的堅強(qiáng)背后,都有著感天動地的力量。今夜,萬千思緒奔涌而來,度過了十四個春秋的我,遙望夜空,不禁追憶,自己在這段如花歲月中,是否無悔于心。漸漸地,回放的鏡頭定格在一個畫面里!安袼圭,666分!”這個響亮的聲音石破天驚。剎那間,我感覺自己這塊懸著的.石頭,終于穩(wěn)穩(wěn)落地了。這個第一名的成績,終于回來了!雖然在此之后,我的成績就一直雄踞前列,可唯有這次,我無法忘記。這是七年級第一學(xué)期的期末考試。之前的月考,我僅以一分之差排了個第二,于是,我下定決心,期末一定要把第一拿回來。為了實現(xiàn)我的承諾,我只有自己去努力,去爭取,去奮斗。每天,我早早起床,在晨曦中背英語課文;中午,我狼吞虎咽一番便坐到書桌旁做作業(yè);深夜,整個世界都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我仍在挑燈奮戰(zhàn)……真的,我經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次考試,可哪一次考試前都沒有那次那么累。說累,并非學(xué)得累,而是心累。因為在考前我曾和很多人打包票,說我期末一定考第一?紙錾,我拼命地排除雜念,告誡自己,卸掉壓力,輕裝上陣……最終,蒼天不負(fù)有心人,我再一次奪回了第一的“寶座”。

  此后,我學(xué)會了給自己減壓,學(xué)會了如何保持一顆永不言棄的心。

  今夜仰望星空,滿天繁星漸漸地呈現(xiàn)出了四個大字——努力、追尋。是啊,從今夜起,開始追尋,希望就在前方……

  追尋作文 10

  夢想像蒲公英一樣,帶著我們對未來的憧憬和向往,隨著風(fēng)飛到了天涯海角;夢想像水蒸氣一樣,滿載著我們的青春和活力,流動到生活中的每一個角落;夢想像泥土一樣,儲蓄著我們的斗志和動力,隨著春天的到來解凍整個大地。

  我們用懵懂的眼神觀察著這個世界,眼里閃動著疑惑、驚訝、欣喜,更多的是好奇,隨著我們的長大,我們所接觸的東西越來越多,視野也越來越廣,想法也逐漸新奇;隨著我們的長大,我們的思想越來越成熟,我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年;隨著我們長大,我們慢慢理解從前無法理解的東西,我們也有了五彩繽紛的夢想。

  夢想有時可望而不可即,她像變幻的小精靈,時而展翅高飛,時而低空盤旋。當(dāng)她遙不可及時,我們的心靈也會振翅翱翔于天空,尋找她的蹤跡,一路上我們披荊斬棘,翻過團(tuán)團(tuán)煙云,雖然我們很渺小,但我們并不畏懼,于是,夢想的國家向我們敞開,我們用五彩筆描繪出美麗的天空;而當(dāng)她悄悄靠近我們,給予我們溫馨、甜美時,我們像稚嫩的孩子,緊握夢想的神奇鑰匙,讓她變幻出多彩的夢,于是,我們笑了,像孩子一樣。

  伴著色彩斑斕的夢想,載著時間的快車,白駒過隙間我們又來到了初四的國家,于是,我有了新的.夢想——跨入高中的理想殿堂。

  這個夢想就像是一個被放飛的風(fēng)箏,我緊抓著風(fēng)箏線,不敢有絲毫的松懈,每天我都會在這個國家中馳騁,尋找與風(fēng)箏高飛的法寶,我曾經(jīng)氣餒過,彷徨過,風(fēng)箏就像斷了線一樣,搖搖欲墜,但我卻聽到了:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡纳钋泄膭,最終風(fēng)箏重新在天空高飛,我還曾與它一起高空盤旋,我呼喊著,為了夢想即將實現(xiàn)。

  “風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢!

  追尋作文 11

  仰望著碧藍(lán)的蒼穹,白云滾滾而過,一架飛機(jī)劃破天際,我的眼眶占滿了淚水,風(fēng)輕拂而過,溫和不語,身旁的花兒吐露出春天的芬芳,記得,我曾那樣追尋……

  那年,寒冷的朔風(fēng)冰封了外公熱情的心,他走不出失去伴侶的痛。好長一段時間,時間佇立在窗前,空洞的眼神直視著上空,沉默不語。從懵懵懂懂的年齡至現(xiàn)今,我從沒看過這么失落的'他,于是心中燃燒起一個決定,決定讓外公恢復(fù)以往的笑容,拾回以往的生活動力,我開始追尋,追尋他那失落已久的微笑。

  正當(dāng)我絞盡腦汁,不斷地想著可行的方法,驀地,回首望見一架又一架的模型飛機(jī),原來在這之前,他曾熱愛過,在桌面上,還有件半成品,心中起了一個念頭:“完成它吧!”,我從不接觸過這類的事物,對我來說是個難題,于是我端詳著身旁的完成品,一次又一次地組裝,偶爾劃破了手指,鮮血爭相冒出,我咬著牙,繼續(xù)撐下去,不放棄,徹夜未眠,卻無怨無悔,縱使在這之中,父親曾叫我不必那么地努力、認(rèn)真,但我還是希冀望見散發(fā)溫暖的外公。

  經(jīng)過將近一個星期,一架完整的模型飛機(jī)終于浮現(xiàn)在我眼前,心里只希望辛苦不要白費(fèi),我懷著忐忑不安,走向外公的窗前,發(fā)現(xiàn)他仍眼神渙散的望著遠(yuǎn)處,于是我深呼吸,調(diào)整好角度,“咻——”,一到優(yōu)美的弧形呈現(xiàn)在我眼前,外公瞪了一眼,一抹微笑悄悄浮現(xiàn)在嘴角,“笑了!真的笑了!”在我心中吶喊,熱淚盈眼,淚水滑落了,我做到了,我真的完成了!

  再望見湛藍(lán),彷彿那架模型飛機(jī)正劃出一道彎道,外公的微笑在這之旁若隱若現(xiàn),我的淚水又再次潰堤,我記得,我曾那樣追尋……

  追尋作文 12

  時間匆匆,有人碌碌無為,有人滿貫纏腰,碌碌無為的人尋求成功,成功的人又追求快樂,而快樂真是你碌碌無為時所擁有的,人,真是可笑,擁有時不珍惜,失去時去挽回,或許我們的一生都在追尋著一個又一個目標(biāo),這是我們活在這世上的唯一的理由,理由?人活在世上的理由?除了完成目標(biāo)還有什么?地球需要我們建設(shè)?種種資源被浪費(fèi),地球被污染,你覺得我們”建設(shè)“得夠多了吧!

  回到目標(biāo)上,從你呱呱落地牙牙學(xué)語起,每個階段都有自己的目標(biāo),出生時你要吸收營養(yǎng)保證供給充足從而快速長大,一歲半時,你要努力學(xué)會行走和語言,于是,你進(jìn)入幼兒園了,你要為小學(xué)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,終于,你已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了,你要為以后的初中高中以及大學(xué)甚至研究生……做準(zhǔn)備,這時,你可能會有夢想,熬到了小升初,又要拼命地復(fù)習(xí),為了能進(jìn)入好的初中,經(jīng)過暑假的靜心沉淀后,又升入了初中,日復(fù)一日枯燥的學(xué)習(xí),只為為未來鋪路,升入了高中,你要為你的未來做打算了,要選擇哪一條路由自己決定,雖然中國的父母都會引導(dǎo)(或是直接限制)自己的孩子去上他們認(rèn)為的.所謂的靠譜大學(xué),而你只是兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書,你所謂的解放的時刻到了,終于踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué),課程可以自己選修,自由的生活讓你忘卻了以后的路還很長,自由的時代結(jié)束后,一部分人選擇繼續(xù)沉心修煉,他們可能考入了博士碩士等等,而一部分人則選擇鋪寬自己以后的路,可能是父母的督促下選了一個自認(rèn)為靠譜的工作然后,又進(jìn)入了死循環(huán),工作工作……這時你會迷茫,我到底該怎么做,要怎樣走好自己的路,或許你已經(jīng)忘卻了當(dāng)初自己的夢想,或許覺得夢想實在太遙遠(yuǎn),就像天上的星星,永遠(yuǎn)是個夢想……

  遠(yuǎn)方太遠(yuǎn),我該怎樣追尋?

  追尋作文 13

  “嗒、嗒、嗒”。你聽見了嗎?這是春姑娘的腳步聲,春姑娘邁著輕盈的`腳步來到了人間,她總是來匆匆,去匆匆。春天,我要把你追尋。

  春姑娘飛到草地上,又拂袖而去,沒有絲毫停下來的意思。地變樣了,小草被春姑娘從睡夢中喚醒,它揉揉眼睛,穿好綠衣裳,蹦了出來,整個草地一片綠,微風(fēng)吹拂著草地,小草像波浪一樣,一波接一波,滾向遠(yuǎn)方。我追到草地,看見小草。大聲問:“小草弟弟!告訴我春天在哪里?”小草弟弟嗲聲嗲氣地說:“春姑娘剛剛離去!

  我跟著春姑娘來到了公園。只見公園里桃紅柳綠。柳樹姐姐垂下自己綠中帶黃的秀發(fā),讓小女孩不由羨慕。桃花阿姨張開笑臉,發(fā)出幽香。旁人看了也不由連連稱贊。它笑得臉都紅了。蝴蝶姐姐身穿五彩霞衣,急急忙忙地飛來,細(xì)聲細(xì)氣地說:“桃花阿姨!你真漂亮,能告訴我這是為什么嗎?”桃花阿姨聽了,臉變得更紅了。我大聲地問:“你們知道春姑娘在哪里嗎?”它們齊聲說:“她剛剛離去,剛剛離去!

  “唉!”我不由得嘆了口氣。繼續(xù)向前跑去。不知不覺,我來到了濱江路。這一切都是春姑娘的杰作嗎?我驚呆了,一點(diǎn)也不敢相信自己的眼睛所看到的一切。在蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕吹拂著大地,她是春天這幅畫里不可缺少的,江水是那么地清,那么地綠,像一面大鏡子。我朝著太陽公公大喊:“太陽公公你知道春天在哪兒嗎?”太陽公公說:“它呀,就在這里!蔽一腥淮笪,我眼前這一幅風(fēng)景畫不正是春姑

  娘的杰作嗎?它們難道不是春天嗎?

  我陶醉在這春色之中……

  追尋作文 14

  今天是個好日子,我們教室的窗戶上貼滿了福字,紅紅火火。我們的小記者團(tuán)也紅紅火火的。晚上,小記者們相約在影劇院觀看迎新晚會,按照熊貓哥哥的指令,我們開始采訪任務(wù)。在熊貓哥哥的帶領(lǐng)下,我還有幸采訪到了區(qū)教育局宋國勝局長!八尉珠L,您好!我是富春七小四八班的學(xué)生裘爽,請問:我可以向您提幾個問題嗎?”我話音剛落,宋局長就微笑地點(diǎn)頭說:“可以!蔽掖竽懙膯柕溃骸八尉珠L,學(xué)校大力發(fā)展藝術(shù)教育會耽誤學(xué)習(xí),影響我們成績嗎?”宋局長堅定地回答:“我想應(yīng)該不會的,藝術(shù)也是一種學(xué)習(xí)!彼尉珠L和藹可親的聲音還在我的耳邊回蕩。

  在我還沒有欣賞完同學(xué)們的優(yōu)秀書法作品的時候,晚會就開始了。在燈光閃爍的影劇院里,我們拭目以待。首先由航模拉開了晚會的序幕。三架無人機(jī)在觀眾席上方盤旋,接著舞臺背景換成了深邃而又幽藍(lán)的太空。這一幕仿佛讓我置身于外太空,那場景只在我的夢幻中出現(xiàn)!舵ゆ虻贰堵溆甏蟆贰稜渴指卸鳌贰断驂粝氤霭l(fā)》等歌舞小品讓大家大開眼界。

  但最讓我感動的是來自盲校哥哥的獨(dú)唱《燭光里的媽媽》,深情感人的歌聲一次又一次感動了我,眼淚在眼中一直打轉(zhuǎn)。我想:盲人哥哥肯定有一位偉大的.媽媽。今天我能作為小記者坐在這里觀看演出,也要感謝坐在我身旁的媽媽。在臺上演出的每一個人都要感謝媽媽,是媽媽給了我們熱愛藝術(shù)的生命,是媽媽們無數(shù)次默默的陪伴讓我們在追尋夢想的路上不孤單。

  看完演出我最大的想法:我要更加堅定地追求自己的藝術(shù)夢想,哪怕花去三十年的時間也要堅持自己的夢想。每個人都是有自己的夢想,讓我們向自己的夢想前進(jìn)吧!

  追尋作文 15

  浪漫是什么?也許就是一句話,一個眼神,一個微笑或是一段歲月!也許……什么也不是?浪漫是重復(fù)著平常的平常。

  浪漫是在下雨的時候,遞給你一把傘浪漫的雨

  其實重要的不是浪漫是什么,而是我們有愛,我們有愛的感覺,即使我們不曾浪漫過,但我們愛過。誰又能說愛過不是一種浪漫呢?

  浪漫有定義嗎?如果有,那就是你與他相處時那一瞬間的幸!

  曾經(jīng)的曾經(jīng),她曾跟他說過,你一點(diǎn)也不浪漫,其實那一瞬間,她只是需要他的一個擁抱,一個駐足,也許只是,也許什么也不是……

  浪漫是心底的一個結(jié),為了這份感覺,曾經(jīng)去了中國最浪漫故事發(fā)生地————云南麗江,麗江的酒吧確實名副其實,一到夜幕低垂,空氣中流動活躍的氣氛,歌聲、酒杯碰擊聲、以及此起彼伏的邀請聲混雜在一起,好不燈紅酒綠,歌聲迷人,酒聲誘人,駐足停留,等待奇跡,但心念舊,找尋不到那份渴盼的浪漫。

  從麗江又去了玉龍雪山,玉龍雪山自古以來也是浪漫見證的地方,一路上,導(dǎo)游就跟我們炫耀納西族人為浪漫不惜以命想殉的故事,從心里勾起了我們對浪漫的.向往。那原始森林,那不知名的野花野草,還有那環(huán)保的小電車,以及那始終縈繞在雪山的皚皚白云,仿佛我們已穿越現(xiàn)代來到了世外桃源,此時此景,也只是伊人不在,浪漫無緣。

  每年的四月,江南一片好風(fēng)光,草長鶯飛,鳥語花香,遠(yuǎn)處青山如黛,近處桃花盛開,姹紫嫣紅;再加上田野里金黃金黃的油菜花,以及那掩映在樹后山間的白色民房,覺得這就是追尋浪漫的好地方。好想好想坐上車,牽手喜歡的人,一路走下去……也許這就是心底最想要的浪漫,但此情此景,依稀只能在夢里!

  追尋作文 16

  現(xiàn)在的我們——一群六年級的畢業(yè)生,堆在我們面前的只有分?jǐn)?shù)和作業(yè),每天,除了吃飯,睡覺,就是上課和寫作業(yè),哪有什么空閑時間去做自己喜歡的事。也許老師會說,都六年級了,還想玩?不知天高地厚。

  我是一個充滿幻想的女孩,我愛笑。我喜歡躺在草地上,傾聽風(fēng)的笑聲,鳥的歌聲。我的世界里無時無刻都有著快樂,但是自從六年級以來,我的快樂就神秘的消失了,我的笑聲也減少了,因為快樂走了,她不在我的身邊了。有時,我會有意去尋找她,可是一無所獲。不過,值得我慶幸的是我終于有一次又找到了她。

  一天,我做完周末作業(yè) ,坐在床上看書,媽媽見了就對我說:“寶貝,媽媽帶你去一個你特別想去的地方,我早就想帶你去了,一直沒有機(jī)會!蔽乙苫螅簨寢屧趺粗牢蚁肴ツ睦锬?不過,我還是乖乖地跟著媽媽去了。媽媽帶我來到游樂園,我一見對媽媽說:“媽媽,你一定是想要我寫作文,才把我?guī)У接螛穲龅陌?”“不不!你盡情地玩吧!我知道,你現(xiàn)在除了學(xué)習(xí),都沒有正經(jīng)地玩過,你的'笑聲也少了許多。去吧!那是屬于你的世界!” 我激動地說不出話來。我不住地親媽媽。我玩了碰碰車,瘋狂老鼠、蹦極、極速滑車坡。我玩瘋狂老鼠時,差點(diǎn)以為我死定了。我坐上“瘋狂老鼠”,開始上坡了車慢慢地爬了上去,到了下坡時車子像瘋子般地沖了出去,到拐彎時,險些脫離了軌道,我被嚇得眼淚要掉了,怪不得叫瘋狂老鼠,刺激的很,我高興地哈哈笑了。

  !這時,我發(fā)現(xiàn),快樂她又回到了我身邊。我已經(jīng)有許久沒那么痛快地笑過了,哈哈哈!我的笑聲響徹云霄。

  追尋作文 17

  人生就像是一場旅行,說來就來,說走就走。旅行途中我們會不斷去尋找,尋找最美的風(fēng)景,尋找最默契的搭檔,尋找人生的輝煌,尋找生命的真諦。

  而有人卻在這場旅行中迷失了方向,身處繁華熱鬧的世界變得無所適從,這樣的人生是行尸走肉般的,是毫無意義的。所以,尋找真實的自己,追尋心中的夢想,才是重要的。

  人從出生開始,漸漸長大,漸漸成熟,營建了自己的生活和家庭圈子。外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈。于是,我們又學(xué)會了用偽裝來掩藏自己的孤獨(dú)、恐懼……但正是因為這樣,我們開始不斷地迷失了自己的本性和初心。我們把自己包裹在厚厚的軀殼之下,每天都要嚴(yán)裝上陣。于是,人生,也變得繁重起來,我們也變得不再那么快樂了。然而,既然人生是一場旅行,我們?yōu)槭裁床贿x擇去輕松享受溫暖的陽光和燦爛的笑臉呢?所以。我們需要重拾自己出發(fā)時的.心態(tài),摘掉不必要的面具,讓真實的自己擁抱這個美好的世界。

  有一句話說得好,“理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱!蔽覀兊哪昙o(jì)不正是最充滿活力的時候嗎?為什么不去奮力拼搏,開啟人生的精彩篇章呢?堅定的理想是我們向前飛行的有力羽翼,更是我們?nèi)找箠^戰(zhàn)的強(qiáng)大動力。我們勇敢揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,為那高峰上的壯麗風(fēng)景不斷追尋,追尋。

  生命中最美的風(fēng)景,正在我們認(rèn)真前行的路上。

  我們只有不斷執(zhí)著地追尋,才能充分體驗旅行的意義,也才能不斷攀登,書寫青春的華彩樂章。當(dāng)我們回首往事,才會坦然地說,“不虛此行”。

  追尋作文 18

  華燈初上,星河璀璨,抬頭望:嫦娥奔月,鵲橋相會,玉兔守廣寒宮,悟空大鬧天宮……

  心中有光,素履以往,循夢行,“明月幾時有,把酒問青天”“他時定是飛升去,沖破秋空一點(diǎn)青”……

  如果夢想是埋藏在心底的一顆種子,那么熱愛便是縈繞心田的那根藤蔓,而無數(shù)默默奮斗的航天人所創(chuàng)造的一個又一個奇跡,便是那種子萌發(fā)后的芳華。

  在老師那里,我知道了偉大祖國的航天夢:從第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,到載人航天事業(yè)取得巨大成就,再到“嫦娥”奔月、“天問”探火,中國航天事業(yè)創(chuàng)造了一次次輝煌。

  面對一個個“卡脖子”問題,老一輩科技工作者迎難而上,展現(xiàn)了中國人不服輸?shù)?勁頭。那一幕幕,深深觸動了我。隨著了解的深入,我的心里也有了一顆小小的種子。

  2021年12月9日,老師告訴我們,“天宮課堂”即將開課了。我興奮不已,早早地守在電視機(jī)前,每一幀畫面我都不愿意錯過。其中讓我印象最為深刻的是泡騰片實驗。在地面環(huán)境中,將泡騰片扔進(jìn)水球里,看到的是氣泡上浮的現(xiàn)象?稍谥袊臻g站的失重環(huán)境中,因為浮力消失,泡騰片扔進(jìn)水中產(chǎn)生的氣泡不再上浮而是相互擠壓?吹剿蛞稽c(diǎn)點(diǎn)膨脹,真是太神奇了!

  聽完課,我自言自語道:“要是我也能上太空,該有多好啊!”媽媽笑著說:“你有了這個夢想,可你有實現(xiàn)夢想的能力嗎?”當(dāng)媽媽又開始喋喋不休地告訴我要好好學(xué)習(xí)時,我早已開始暢想自己穿梭蟲洞后來到另一個宇宙……

  我暗下決心,我會為實現(xiàn)我的航天夢付出努力……

  仰望星空,腳踏實地!

  薪火傳承,圓夢航天!

  追尋作文 19

  夏,伴著炎熱,又伴著一絲涼涼的風(fēng),踏著輕快地腳步,悄悄來臨了。我坐落在葡萄藤下,此時此刻,我的心融入進(jìn)了夏天。

  鄉(xiāng)下的夏季,是愉快而又急促的 。聽!知了嘰哩呱啦地訴說著夏的爆烈。瞧!幾棵樹搖擺著它那阿娜的身姿。撲面而來的是一陣陣大自然的清新。

  夏天正是炎熱的季節(jié)?茨瞧咸烟賿斓哪敲锤,一串串青而紫還未成熟的.葡萄正老老實實地躲藏在綠葉之中,像是害怕那強(qiáng)烈的陽光刺激到它那滑嫩光澤的皮膚。最好在這時候,從冰箱里托出一塊冰得“激烈”的西瓜,坐在陰涼的地方,痛痛快快地吃著,真是爽口舒暢……不過我最喜歡的水果當(dāng)然是出生在夏天的石榴!雖然比不上成長在秋天的甜,但它也有酸的透徹的特點(diǎn)啊,那晶瑩剔透 、寶石般的顆粒讓人生起愛慕之心。剝一粒放入嘴中,一種酸透的滋味流入心扉。嗬!夏天的水果就是不同凡響……

  鄉(xiāng)下的夏天,是一幅蘊(yùn)涵情意的風(fēng)情畫。站在山頂眺望遠(yuǎn)方,那一片片油綠的梧桐喲、楊樹 、栗樹……在瘋狂地?fù)u擺著,仿佛是它們的舞會,盡情地歡樂吧!那山腳間圍繞著用云裝飾的絲帶,頭頂一片藍(lán)瑩瑩的天,時而飄著棉花狀的云。腳下一大汪瀑布池,瀑布順著山間凹下去的地方一沖而下,嘩啦嘩啦。湖水在陽光的照耀下波光粼粼,鴨子們在水中嬉戲;鮮鶴們屹立在池中,像莊嚴(yán)的衛(wèi)兵。時不時蹦出幾條紅理魚,自由自在的。讓人看著都舒服。我要是畫家,一定抓住機(jī)會,畫下這繽紛的季節(jié)。

  夏天伴著炎熱、伴著歡樂快要臨走。我又坐在葡萄藤下張望,想挽留它?伤鼌s悄悄地走了……

  追尋作文 20

  厭倦了平淡,在絕望中渴望起飛,追求自由。

  走在草原上,呼吸著大自然的清新,傾聽著一切細(xì)微的聲音。用愛觸摸悄悄綻放的花蕾。仰望天空的白云,低頭看著鮮花,躺在草地上,品味著世外桃源的神奇

  當(dāng)我走進(jìn)山林時,高大的樹木筆直地穿過天空。在閃光的指引下,我探入樹洞,品味著年輪帶來的滄桑。在云山海,青山綠水中,我體會到了人生的真諦:人雖苦來到人間,卻要天天嘲笑。

  我們要嘲笑生活,人要好好過好每一分鐘。因為我們只是歲月長河中的一顆星,我們應(yīng)該追求和向往自由。

  在深山里,我聽著蟲鳥歌唱,伴隨著泉水和巖石清脆的聲音,走進(jìn)了這片山林的最深處。不知不覺,已經(jīng)是黃昏了。夕陽漸漸褪去,西方最后一縷陽光也褪去,只有月牙越來越醒目。

  獨(dú)自走在蜿蜒的山路上,聽著蟬鳴。很快,只聽到我自己的腳步聲。這時,才發(fā)現(xiàn)這里的夜晚是如此的安靜。沉默流露出一絲孤獨(dú)和寂寞。

  風(fēng)來了,樹葉發(fā)出清脆的.聲音,隨著節(jié)拍輕輕搖擺,婆娑的影子像波浪。這時,天空呈淡淡的紫色,紫得像薰衣草。多情的月光不能打擾,停止了傾瀉而下的念頭,只好慢慢覆蓋整個山頭。

  這么美的夜空,早就讓我無法思考,只能沉浸其中…

  現(xiàn)在,躺在床上望著窗外,依然能看到月牙兒。可惜有點(diǎn)吵。我不能因為城市的盛宴而一直尋找寂靜和自由,這將是我永恒的追求。

  我終于明白,我不屬于綠色森林中的一片葉子,也不屬于雄偉的山野中的一塊石頭。

  那個自由的夜晚離我如此之近,螢火蟲甚至在我身邊玩耍。但最終,我還是像路人一樣擦肩而過。也許那份自由只是我心中的一抹新綠。也許那一聲嘆息只是匆匆一瞥。

  追尋作文 21

  我們始終在追尋,追尋著自己的夢,那個美好的夢,帶給我們前進(jìn)動力的夢。

  還記得有人問我,夢究竟是什么?那時的我無法得出那答案。然而現(xiàn)在,我知道了,一個沒有夢的人生,或許就如沙海中落單的旅人,迷失方向,又如沙海中的小草,孤獨(dú)而寂寥。

  因為有了夢,丑陋的仙人掌也能開出美麗的花朵,向我們展現(xiàn)它的風(fēng)采。

  因為有了夢,弱小的`蒲公英也能與風(fēng)一起游山玩水,一覽世界的美好與奇妙。

  因為夢,這個充滿無限可能和奇跡的詞,帶給了我們太多太多的期望與希望,讓我們?yōu)榇瞬粩嗲斑M(jìn)。也因為夢,我們不停的追隨著自己的腳步,一步一個腳印,走向未來。

  依舊還記得在深夜的燈光下,汗水滴落在奮筆直書的手上;在明亮的教室中,緊縮的眉頭里。無數(shù)的努力和等待只為了心中的那一個夢。

  也許,在前進(jìn)的道路上,我們會如同一粒水珠,被坎坷的大!巴虥]”;又或許如同寒冬里的小草般,被“殘酷”的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。但我依舊會一直追尋著我的夢,生命不息,奮斗不止。

  現(xiàn)在,靜靜坐在桌前,聆聽窗外瑟瑟的風(fēng)聲,感受著夢的召喚。在風(fēng)聲和鳥語中,我感受到一股力量,它不斷地召喚和催促著我,向夢的方向進(jìn)發(fā)。因為這不僅僅是成就我的未來,同時也是我內(nèi)心深處的一種渴望。

  讓我們堅持著心中所想,去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思,夢中所想。

  我將矢志不渝地踏著這條追夢路,用滿腔熱血去追尋我的夢。我知道,這條路只長不短,但我將堅持下去,拼盡一生,直到觸及那個美麗而神奇的夢。

  追尋作文 22

  我不能說我是一個作者,我只能說我是一個愛好寫文字的人。投出去的稿件沒有任何消息,我正在考慮這是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)型寫散文。長時間的寫一些故事性文字,自己也變得甜膩膩的,沒有了以前的那種對待文字干凈清爽的感覺。

  世界上任何的一件事情都是偶然。世界上任何的兩個人都有可能在某一個街角相見。想了許多這類的故事,但是最終還是沒有把它們變成文字,那些零散的情節(jié),糾纏在腦海中。

  最近愛上了散文。挺喜歡落落的文,新書叫《空色彩虹》。散文,總是用幾個輕輕的文字帶出不華麗的`感情,一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透出來。平常就寫一些零散的文字,不知道屬不屬于散文這一類型。

  一直想多寫些文字,但是又苦于想不出好的題材。一些美麗的語句時不時地浮現(xiàn)在腦海之中,但是卻又很快忘記。夜色深沉,又是一個腦?仗摰臅r光?墒敲髅鞔蜷_了自己的空間啊,總要寫些什么吧。于是這些奇怪的文字便出現(xiàn)了,像許多的泡泡,慢慢浮現(xiàn)在肥皂水杯子中,慢慢浮現(xiàn)在我的腦海中。

  但是又很想寫。前幾天作了一個測試“你成為作家的可能性成分”,結(jié)果一測,我成為作家的可能性還挺高,在幾種可能性中排第一。這無疑又給我的創(chuàng)作之路增添了幾分信心。但是又有什么用呢?還是沒有幾個人來這里。

  ――很快的打消了以上的想法。一個人寫文字并不是為了掙人氣,而是為了尋找字的快樂,用文字制造出一個個快樂的夢。我想,這才是一個作家的本性,這才是一個作家的終生尋找的真理。

  有些文章的確是些悲劇,看了能使人流淚。但是,文字悲傷到了一定的程度,那也是一種快樂,那是另一種境界的快樂,那是一種更高的快樂。

  我要去追尋這種快樂。

  追尋作文 23

  全世界最快樂的人都會擁有幸福。幸福是真善美滋生的土壤,幸福是成功者向往的天堂。

  或許你因為貧窮或疾病的糾纏而憂傷,或許你因為曾經(jīng)的挫折失意而恐慌。但是,只要你不放棄心中的夢想,用積極的心態(tài)去把握健康,去追求心靈的安寧,把愛的陽光播撒到四面八方。那么,來吧,朋友!盡管未來誰也無法預(yù)料,讓我們以幸福的名義莊嚴(yán)宣告:獲得幸福是我們的共同理想。為了幸福我們不再迷失方向,讓漂泊不定的心扎根于幸福的'土壤。幸福不是毛毛細(xì)雨,它不會從天而降。幸福就在我們積極的追求和努力中。學(xué)會寬容,懂得堅強(qiáng),相信風(fēng)雨之后必然贏來明媚的陽光。幸福不是無源之水,她向花兒一樣燦爛綻放。友誼是水分,健康是土壤,事業(yè)是枝干,家庭是她生長的肥料。

  我們追求幸福,更希望擁有智慧。幸福的人一定是成功的人,而成功的人不一定是幸福的人。為了幸福我們銳意進(jìn)取,絕不浪費(fèi)生命碌碌無為。我們懂得良心的珍貴,相信正義和道德的力量使生活更加完美。我們重視財富的積累,努力經(jīng)營,頑強(qiáng)拼搏,開拓進(jìn)取,無怨無悔。但是我們不會做財富的奴隸。一顆貪婪之心,可以把物質(zhì)和精神的財富無情的摧毀。道德是行為的準(zhǔn)繩,法律是行動的指南。在幸福的字典里,沒有膽怯和欺詐,沒有損人利己損公肥私的行為。

  山岳巍巍,松柏青青。江水滔滔,奔流不息。想要獲得幸福,就要找準(zhǔn)人生的方向,留住我們善良之根,克服困難的阻擋。心有多大,天地就有多大。人敬人、人愛人、人助人。珍惜擁有的一切,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè)。知福、惜福、造福四方。用感恩的心期盼國泰民安,人人幸福安康。讓我們用百折不撓的堅定信念和非凡勇氣追求卓越,挑戰(zhàn)自我共創(chuàng)美好未來!

  追尋作文 24

  童年,是一片無邊無際的大海,它所發(fā)生的一切,就像大海里的浪潮,快樂的旋律如浪潮般起伏;童年,是一片美麗的花園,它所經(jīng)歷的每件事情,就像花園里綻放的花朵,五顏六色的。

  而現(xiàn)在,童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以,我決定去追尋我的童年,追尋那漸遠(yuǎn)的童年?墒,那無邊無際的大海和美麗的'花園又究竟藏在了哪呢?

  于是,我來到了公園,坐在了青青的草地上,靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂的玩著游戲,一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛,在心里想著:!在這一片草地上,曾經(jīng)也有過我快樂的身影。我還記得在溫暖的春天,我在這片草地上和弟弟一起放過風(fēng)箏;在炎熱的夏天,我在這片草地上和好朋友們一起玩過老鷹抓小雞;在涼爽的秋天,我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過;在寒冷的冬天,我在這片草地上躺過,好奇的望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來,童年就在這片青青的草地上!

  在去年,我回到了家鄉(xiāng),來到了淺淺的小河邊,就看見許多的小孩子在小河邊嬉戲,只見有的小孩子在小河里抓小魚;有的小孩子在小河里逮泥鰍;有的小孩子在小河里洗洗腳;還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容,我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來。這時,我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過魚,逮過蝦,也曾像他們一樣那么自由自在過,無憂無慮過。原來,童年就在這條淺淺的小河邊上!

  這時,我恍然大悟了,我徹底的明白了:原來,只要哪里有孩子的身影,哪里就有童年的身影!

  !我終于把童年給找到啦!

  追尋作文 25

  據(jù)老一代的人說,某某地方有一條峽谷,谷中有能使人永生快樂的東西。這樣的東西弄出來肯定可以大賺一筆。出于好奇心,也出于私心,我就向峽谷進(jìn)發(fā)了。

  來到峽谷前,進(jìn)入峽谷。經(jīng)過幾多劫,終于來到終點(diǎn)。只有箱子一個,本以為其中會有怎樣怎樣的寶物,卻只有一紙條:童真當(dāng)先,自然快樂。

  靠,難道我千辛萬苦來到這里只為一張紙,剛要扔卻發(fā)現(xiàn)其中道理不一般,坐下靜思。

  昨天,我們曾為一張1角的硬幣而高呼萬歲。今天卻連看都不屑看它一眼,使人覺得自己“太小氣”。

  昨天,拿著玻璃珠左比劃右比劃,為自己“啪”的一聲干掉對手而歡喜。今天,卻連拿起它的勇氣都沒有,怕人說自己“太幼稚”。

  昨天,還在為自己能夠系鞋帶而興奮得左嘮叨右嘮叨。今天,卻對自己的成就毫無歡喜可言。

  昨天,還拿著滿是充滿童真稚氣的漫畫嬉笑不止,為的只是自己發(fā)自內(nèi)心的微笑。今天,卻捧著滿是文字、毫無生氣的教輔書索然無味,為的只是塵世間的虛名與榮譽(yù)。

  沒錯,我們是長大了,可是隨之而去的也有童真與快樂。難道長大就是拋棄童真童稚,尋求虛名嗎?記得一位叫做“老爸”的人說過:“看看那些小孩,玩得多么快樂,我們就缺少這種童真啊。”原來,世界不是缺少快樂,而是缺少開啟快樂的童真啊。

  冥思中,我猛地醒來:對啊,童真確實是快樂的.開啟鑰匙,為什么小孩做什么都快樂,因為他們有童真,沒有所謂的“成熟”。大人們、青少年們都認(rèn)為那些諸如“警察抓小偷”的游戲幼稚。當(dāng)然,其中的樂自然無法體會了。領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),我就成為了一個大徹大悟的智者。

  然后我走出了峽谷,永生快樂著。

  追尋作文 26

  打記事起,我就開始記得那些溫情小事,記得那天……

  那天,天色浙暗,嗒一嗒一,一滴,兩滴,不一會兒唰啦唰啦地,雨下大了,道邊的大樹被風(fēng)吹得左右搖動,仿佛在說:“風(fēng)太大了,小一點(diǎn)吧!”

  樹上的鳥兒也早早歸巢,坐在巢里不肯出來。

  突然,一輛摩托車飛馳而來,醒目的紅色大雨衣在風(fēng)雨中搖曳,我便知道這是媽媽來了。我高興地奔向媽媽,撲入媽媽的懷抱。突然,天空劃過一道深藍(lán)的口子,天仿佛分一為二,“轟隆”一聲,這下我慌了,對天上大叫:“雷公雷公不要電死我,我,我沒做壞事!痹捯粑绰,四周的路人都驚奇的看著我,媽媽卻在一邊咧著嘴,瞇著眼,一邊呵呵笑一邊說:“這是雷公在打鼾,你放心好了!

  我心想:“媽媽只會訛我,下次不理她了!

  想著,車子早駛出老遠(yuǎn)了,一看媽媽,呀!臉上蒼白蒼白,頭發(fā)也亂亂的,想從前,媽媽的臉是紅潤的,頭發(fā)象一匹光滑的黑綢,烏黑發(fā)亮飄在肩膀,看起來又年輕又漂亮,那時的我,常為媽媽的容顏感到自豪。而現(xiàn)在,媽媽卻像一個半老的婦女了,想著想著,淚水不由自主的在眼中打轉(zhuǎn)。

  風(fēng),呼呼地吹著,這時雨更大了,噼嚦啪啦地打在樹上,地上,也拍打在媽媽的車子上。而媽媽卻像勇敢的.騎士,穩(wěn)穩(wěn)地馱著我,勇往直前……

  突然,發(fā)動機(jī)‘轟’的一聲,只聽媽媽說:“到家了!”

  這時,天上的雨小了很多,而我心中的雨卻在傾盆而下……雨幕中,我依稀看見的是母親年輕美麗的容顏。

  窗外,淅淅瀝瀝的雨仍然在下,沖洗著地面,沖洗著世界,沖洗著一切,可我不希望它沖洗媽媽如花的容顏。

  追尋作文 27

  當(dāng)生活的小舟遇上了驚濤駭浪,哪里是一個安靜的避風(fēng)港?當(dāng)難以化解的憂愁吧我們逼進(jìn)黑暗死角,什么化為一束亮麗的日光?當(dāng)思想患上營養(yǎng)不良癥的時候,什么充當(dāng)生命的維生素?沒錯,是書籍。書籍深深的嵌進(jìn)我的血肉骨髓里,緊密的成為我生命中的一部分,追溯原因,我愛讀書,從小就愛。

  就算肚子像是歉收的土地,精神也要常年吃著海參鮑魚。正是這樣,我房間里的書本從不落塵。每到閑暇時,便是一大家人進(jìn)入書籍世界的美好時光了,一個人讀書與一家人讀書是不一樣的。一本書,握在手里,不同的人讀來會有不同的韻味,大家變成了情緒難以自控的傀儡,被書籍徹底征服。有的時候哈哈大笑,又有時眼噙淚光,當(dāng)字里行間閃出了睿智的'光亮,我便會大聲朗讀出來,讓彼此分享精神資產(chǎn)。我那時還是的孩子,那略識字的年齡里,一知半解,讀著讀著,讀懂了,整個人便伴隨書籍飛舞。那時書籍的味道是淡淡的油墨香,F(xiàn)在我仍嗜讀書,在圖書館讀。像是又打開了一扇天窗,使我的視野更加遼闊,一群人讀書與一個人讀書不同,書籍把腦海熏的香香的,空氣也香香的。

  屋內(nèi)此起彼伏的翻動書頁的聲音,宛如天籟。在這一個不再懵懂的年紀(jì),書籍的味道早已不再是墨香,而是只會的沉淀,給生命的味蕾以怡人的甜味。閱讀,從小便在我的心靈中萌芽、生長。迄今,已經(jīng)成為根深蒂固的大樹了,再也無法撼動。我很慶幸我的父母能夠高瞻遠(yuǎn)矚把那時年幼的我引入書籍的世界,這是一份讓我終生受益的禮物。對我來說,書籍是我進(jìn)步的階梯,精神的棉花糖,值得依賴和信任的伴侶。一本好書就是一輪太陽,讓我們沐浴在陽光下,一起追尋書籍的味道。

  追尋作文 28

  “嘀噠、嘀噠、嘀噠......”窗外的雨淅淅瀝瀝,卻吸引了我的注意力。

  一滴又一滴,為什么雨是從天上落下來的,而不是在半空中往天上飛,或懸掛在空中,而是筆直的朝下落?

  我?guī)е鴿M懷的好奇心,興致勃勃的沖下樓。

  我組成了一個四人小組,我們苦思冥想許久,終于有了一套滿意的‘作戰(zhàn)方案’,我在紙上飛快地記錄下我的想法,做好實驗計劃,準(zhǔn)備好材料(石頭、紙、粉筆、),我便開始實驗。

  實驗一:我先是站在一個較高的地方,把一塊石頭輕輕的扔向地面,石頭便照直落在地面上,我又把石頭向上扔,石頭就會先向上運(yùn)動然后又向下落在地面上。

  實驗二:我又找來一張紙,從靜止時扔向地面,可能是受到風(fēng)的因素,紙在空中打了幾個彎后,又重新落在地面。把紙向上扔,紙向上飄了一下,就向下落,且在空中轉(zhuǎn)彎的圈數(shù)明顯比之前增加,但也回到了地面。

  那么,我們可以知道,不論是像石頭那樣較重的物,還是像紙那樣較輕的物體,在空中可能會受到外界的種種因素干擾,但它們最終都回到了地面。

  那么,到底為什么會這樣?我去詢問了哥哥,他告訴我,這其實就是著名的萬有引力定律——宇宙中的任何物體之間,都存在著互相吸引力,各個物體間吸引力的.大小,與物體的大小成正比,與他們之間的距離成反對。而且,地球上的每一個物體無時無刻不受著引力的作用。而這種作用,每時每刻每處都存在。

  原來如此,看來科學(xué)的世界真如浩瀚的海洋!正如牛頓所說:在科學(xué)的道路上,我們只是一個在海邊玩耍的孩子,偶爾撿到一塊美麗的石子。至于真理的大海,我們還未發(fā)現(xiàn)呢。

  追尋作文 29

  人所存在這個世界上的意義,便是追尋!}記

  “我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人海!蓖回5那G棘會絆倒前進(jìn)的步伐,可我仍不停歇于此,繼續(xù)追尋的腳步。在風(fēng)雨中穿梭,尋找人生在世的意義。

  在現(xiàn)在這個快節(jié)奏的時代,人們的注意總會放在一些主流的事物上面,很少人會去慢慢的體驗生活,期待與美景的一次邂逅。但追尋,必是人生道路中必不可少的東西啊。

  我們每一個人,也像是每一顆蒲公英里的每一顆種子,從出生起就開始追尋。也只能是追尋,不是為了目的,而是為了那山一程,水一程,為了在這世間留下自己獨(dú)一無二的印記。有人選擇的一生是瀟灑不羈的,一生都在闖蕩中。有人選擇的一生是平穩(wěn)的,一生溫暖,在平平淡淡的日子里,期待著一個又一個的小驚喜的出現(xiàn)。而藏匿在這之間的,是我們追尋的初心。

  “黑夜給了我黑色眼睛,我卻用它去追尋光明!蔽覀兛傇诓煌5淖穼,追尋所謂的期許,所謂的'夢想,所謂的未來。但偶爾也要停下來想想,我們?yōu)橹冻雠Φ牡降资鞘裁?我們渴望明天,渴望光明,卻常常在黎明前的黑暗面前退卻和讓步,選擇妥協(xié)。

  追尋著,追尋著。世間的美景其實在不經(jīng)意的一個瞬間已經(jīng)映入你的眼簾,腳下泥濘的芳香也已感受到了你的呼吸,又或是一棵老樹,一朵雛菊,或是一株嫩草。詩和遠(yuǎn)方固然美好,但也別忘記腳下的美景。

  令我歡喜的,其實并不是追尋的結(jié)果,而在于追尋的本身。只有堅定自己的信念向前奔跑,向未知的明天一步步靠近,也許跑不到終點(diǎn),但也要攥緊機(jī)會不容有失的去追尋,去勇敢前行。

  可能是一抹斜陽,照亮了我為了追尋而追尋的追尋。

  追尋作文 30

  始終有一個夢就是追尋陽光。那么耀眼的存在,是我們心中的歸屬。

  盡管我們始終離那太陽太過遙遠(yuǎn)。但是它卻打開了我們心中的防備,是我們的那一片天。太陽這個詞匯始終離我們太過遙遠(yuǎn)。他太過巨大。我們始終無法正視太陽,就像正視世界中那最光明的部分。他會灼傷我們心中那點(diǎn)點(diǎn)。

  花開花拜自有定數(shù)。我們是世界中的一個部分,將會一個整體中不可或缺的一部分。我們可以驕傲,可以自豪,可以抬頭挺胸的面臨未來的一切挑戰(zhàn)。當(dāng)然那是未來。未來的一切都是定數(shù),卻不是定數(shù)。我們可以從他人付出的努力中感受到他人的決心,以及毅力。而并非定數(shù)則是由于原來的高高在上卻突然放棄原有的成就如此墮落下去。

  追尋陽光,追尋我們的未來。我們的未來也許會經(jīng)過驚濤駭浪,但是還會風(fēng)雨無阻的繼續(xù)前行。因為我們是那艘輪船的`船長,我們不能慌張。我們必須前行。找到棲息地。

  我們的未來充滿著太多的崎嶇。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。努力做到最好。沒有人能夠預(yù)測得了未來,因為他很虛渺。但是我們擁有著一個夢想,去尋找他。去追隨著他。然后取得勝利。

  我們的未來永遠(yuǎn)都是掌握在我們自己的手里。我們的一切努力都是為了將來。揚(yáng)帆起航,駛到遙遠(yuǎn)的彼岸。未來永遠(yuǎn)都沒有底線。

  “活到老,學(xué)到老!弊穼さ氖且粋過程。一個充實自己的手段。握起我們的拳頭,然后牢牢的握緊。 我們抓住的就是希冀。就是未來。未來很簡單。只不過是一個方向。一個選擇。一個更加遙遠(yuǎn)的勝利。

  追尋陽光,就是追尋未來。緊緊抓住我們手中那有力的拳頭,然后昂首挺胸的走向更加璀璨的未來。

  追尋作文 31

  法,國之重器,憲法,國之根本大法。作為新一代少年,我們應(yīng)當(dāng)深入了解,并遵紀(jì)守法。

  為什么她是治國安邦的總章程?為什么她是其他法律的母法?盡管天公不作美,淅淅瀝瀝下著雨,空氣中依稀泛著水氣,卻依舊不能影響到我那追尋憲法的心。

  踏進(jìn)五四憲法歷史資料成列館,那莊嚴(yán)略帶沉重,樸素而又偉岸的氣息撲面而來,一掃而光我本有的懶散,正危襟坐認(rèn)真聽起了講解員的解說。毛主席在北山街度過了76個不眠之夜,常常是中飯在夜里,晚飯在早晨。為了起草憲法,敬愛的毛主席焚膏繼晷,休息的時間少之又少。望著毛主席純潔到毫無瑕疵的浮雕,敬愛之心油然而生。1954年毛主席來杭州起稿時,正是他的生辰,一個人對自己的生辰必定是極為看重的`,但老人家所思所想的是治國需要一部大法,這次去杭州就是為做好這件立國安邦的大事,后來的新中國第一部憲法里邊也寫上了這句話。

  那106條憲法的誕生,是毛主席所帶領(lǐng)的憲法起草小組嘔心瀝血的結(jié)晶。毛主席的辦公桌上堆滿了法律文獻(xiàn),甚至在狹小的衛(wèi)生間里,讀本也是堆積如山。為了讓人民過上安穩(wěn)的日子,毛主席花費(fèi)了多大的精力啊!廢寢忘食、席不瑕暖,我們應(yīng)當(dāng)向老一輩革命家致敬!看門外依舊水氣氤氳,胸腔中卻如藍(lán)海般翻涌,感動于先輩們的無私奉獻(xiàn),敬佩于無數(shù)中華兒女的前赴后繼,沉浸于祖國從屈辱到輝煌、從積弱到強(qiáng)大的萬般不易,原來我追尋憲法之旅,就是追尋我們今天幸福生活的來源。

  天地有浩然正氣。在結(jié)束之際,當(dāng)我們舉起右手握拳向憲法宣誓時,那空中的水氣都宛若是浩然正氣,因為,我是在向偉大的祖國母親宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威。

  追尋作文 32

  “刷刷刷”秋風(fēng)吹起地上繽紛的秋葉,稀稀落落中透著一股蕭條與悲涼。

  為什么母親總是非要想和我一起做,什么都要管著我,我還有沒有自由啦?我十分不情愿,怒氣沖沖地推開家門,徑直走向樓下的公園,現(xiàn)在我什么都不想說,只想靜靜。

  春天的公園還是很美的,小徑兩旁開滿各種野花,翠嫩的柳枝隨著春風(fēng)搖擺?墒堑搅饲锾,這些充滿生機(jī)的景象沒有了,剩下的只是和我現(xiàn)在的心情一樣的落寞。

  我一邊走一邊看著四周,或許不去顧及別人的感受才是最快樂的吧?我看著那些在小徑上歡快奔跑的小孩們,不禁這樣想。

  就在這時,我看見一位中年婦女推著輪椅緩緩走來。輪椅上的老人雙鬢斑白,眼窩深凹,瘦削的臉龐上皺巴巴的皮膚,沒有一點(diǎn)光澤,但是臉上卻始終流露著親切幸福的笑容。我想,推著老人散步的阿姨可能是她的保姆吧。

  照顧老人的阿姨也不年輕了,臉上的皺紋清晰可見,但是臉上也洋溢著笑容。

  她把老人照顧的很仔細(xì),每遇到不平整的路面,她都會緩緩的推過去,盡量避免輪椅顛簸。

  “媽,天有些涼,咱兒回去吧!”原來,她倆是母女,那位母親朝她的女兒欣然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人沿著小路,向家走去,漸遠(yuǎn)漸行,母女倆的'對話時斷時續(xù)的隨秋風(fēng)飄來我的耳中。

  望著秋風(fēng)中二人漸漸消失的背影,我的心一下子從陰郁走向了晴朗。此刻,我再也不覺得秋風(fēng)蕭條了,相反,我認(rèn)為秋風(fēng)是母親對孩子最好的愛的見證。

  秋風(fēng)把母女二人的身影拉的很長,很長……

  看看她們,再想想我自己……

  我飛快地跑回家中,我想要牽起母親的手,陪她一起做事,陪她走下去,一直走下去……,在秋風(fēng)里,不,不只有秋風(fēng),還要在每個可以相伴的四季,一起去追尋愛的腳步。

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