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有關(guān)禮物的作文600字匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文600字 篇1
洋娃娃，滑板，滑板車，自行車……看得我眼花繚亂。都是我的生日禮物。每當(dāng)望過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)送我各種各樣的禮物。又快到我的生日了，我特別開(kāi)心。
可是，這次，他們送我了一份最特別，最讓我感動(dòng)的禮物。
今天，我生日。放學(xué)時(shí)，我收拾好書(shū)包，趕回家去。我一邊走，一邊想著爸爸媽媽這次會(huì)給我什么禮物呢？一個(gè)大蛋糕？一雙溜冰鞋？還是……呵呵！我“白日做夢(mèng)”地想著。回到家，我才發(fā)現(xiàn)這一切都變得不切實(shí)際。擺在桌上的'不是一塊美味的蛋糕，而是一桌小菜，只不過(guò)比平常更豐盛了些罷了。對(duì)此我失望極了。
媽媽把我拉到桌邊，讓我嘗嘗她做的菜。不吃也知道很好吃，媽媽做的菜在我心里永遠(yuǎn)是那么的美味�？墒俏也](méi)有吃多少，因?yàn)檫@天我并沒(méi)有得到我想要的東西，甚至連一個(gè)生日蛋糕都沒(méi)有。爸爸似乎看出了我的心思，吃完飯后，他把我叫到沙發(fā)上，把我的生日禮物給了我——，是一本書(shū)，書(shū)名是《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，爸爸對(duì)我說(shuō):“你知道為什么今天我要送你一本書(shū)嗎？因?yàn)檫@本書(shū)比你想要的那些玩具更有意義，你一個(gè)玩具最多玩?zhèn)�三兩年，可是這本書(shū)不一樣了，為什么不一樣呢？因?yàn)檫@本書(shū)可以陪你一輩子�！庇谑前职值倪@番話，一直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，也正是因?yàn)檫@本書(shū)我才受益終生，這本書(shū)現(xiàn)在依然被我視為最珍貴的書(shū)。那天爸爸說(shuō)完這些后，我就沒(méi)有再那么傷心了。我收了收在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花，又破天荒地的吃了兩碗飯，爸爸見(jiàn)了我這樣的舉動(dòng)，感到非常滿意。從那以后，無(wú)論父母送我什么樣的禮物，我都欣然接受，因?yàn)槲叶贾溃改杆臀业倪@些都是對(duì)我有好處的。
那天《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，是我所有的生日禮物中最特別的禮物
最后我想告訴大家，無(wú)論父母對(duì)你怎么樣，無(wú)論父母給你什么，都不要忘記，他們這么做都是為了你好，就像我一樣。就是因?yàn)槟且槐緯?shū)，他改變了我的一生。
禮物的作文600字 篇2
經(jīng)歷了夏的酷熱，總渴望著一份清涼。秋，就是大自然最美的禮物。
最美的風(fēng)景就是淅瀝淅瀝的秋雨了。秋雨滴答，輕輕地落在葉上，落在嬌嫩的花兒上；秋雨滴答，落在小路上，輕輕拂去塵土。每逢聽(tīng)到這動(dòng)人的滴答聲，我總禁不住要跑向屋外，在清涼的風(fēng)中，讓秋雨滴灑在身上，洗去心靈的塵埃。是呀，秋雨帶給人們的.總是一番清涼。
最美的色彩，就是輕拂的秋風(fēng)了。雖然風(fēng)是無(wú)色的，但是你瞧，秋風(fēng)飛過(guò)田野，金黃的稻穗彎下了腰；秋風(fēng)吹過(guò)果園，珍珠般的葡萄，金子般的梨……全都成熟了；秋風(fēng)吹過(guò)山林，樹(shù)葉變黃了，你瞧，有的還搖搖欲墜，有的甚至打著轉(zhuǎn)飄到了地上。
最千姿百態(tài)的，就屬五彩的菊花了。秋菊是美麗的，嬌嫩的花瓣在寒風(fēng)中綻放著，努力地生長(zhǎng)，而金黃的花蕊卻不知寒冷，伸展著，像美麗的少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。秋菊的色彩更加扣人心弦，金黃、碧綠、潔白……一朵朵競(jìng)相綻放著。五彩的菊叢不僅美，還常常散發(fā)出撲鼻的清香，沁人心脾。菊沒(méi)有牡丹的華麗厚重，沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，但菊花在寒風(fēng)中堅(jiān)韌矗立的精神才是最美的，就像詩(shī)中所說(shuō)的“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)放百花殺。”
最令人心曠神怡的，就是秋葉了。秋天的葉，經(jīng)歷了春的萌發(fā)，夏的茁壯，逐漸變得枯黃，一片葉子的一生也是如此曲折。在秋天，葉子們?cè)陲L(fēng)中飄轉(zhuǎn)，最終回歸泥土，滋養(yǎng)大樹(shù)。它們的一生都在奉獻(xiàn)，雖默默無(wú)聞，但仍用自己的一絲力量，去點(diǎn)亮別人，去奉獻(xiàn)給大樹(shù)。
秋悄悄來(lái)了，秋高氣爽，大雁南飛……秋的清涼，秋的美好，秋的色彩……好好珍惜秋，珍惜秋的每一分，每一秒，珍惜這份美好的禮物！
禮物的作文600字 篇3
媽媽說(shuō)，我是她最珍貴的禮物。我說(shuō)，你也是。
是的，在13年前，我們收到了彼此血濃于水的親情，在13年后，我終于找到了寄件人……
在媽媽的眼里，我是那個(gè)不停瘋長(zhǎng)的米尺，在一寸寸一厘厘的腳注下，倒映著飛逝的時(shí)光。當(dāng)我只到她膝蓋時(shí)，我是可愛(ài)又磨人的小祖宗；當(dāng)我到她大腿時(shí)，我是咿咿呀呀稚聲學(xué)語(yǔ)的幼兒園小朋友；當(dāng)我到她腰部時(shí)，我是背著書(shū)包上學(xué)校的小學(xué)生；當(dāng)我到她肩膀時(shí)，我是開(kāi)始不好好練琴，讓她操心的小大人；而如今我也比她高上了小半頭，而且仍在瘋長(zhǎng)著，我們的姿勢(shì)也互換了，我終于看到了媽媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)。但是，她的禮物仍未長(zhǎng)大。
在我的眼里，媽媽是那個(gè)可以完全信任和信賴的人。也許正是由于媽媽開(kāi)明的教育，才有了今天幸福的我。我從來(lái)不會(huì)因?yàn)榭嫉奶疃ε禄丶�，因�(yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槌煽?jī)差責(zé)罵我。當(dāng)別的同學(xué)享受父母的“男女雙打”時(shí)，我的面前會(huì)擺上更加豐富的菜肴，美其名曰：“安慰我受傷的心靈”。然后，燈下便會(huì)出現(xiàn)爸媽為我講題的身影，雖然這也養(yǎng)成了我考砸后先流口水的壞習(xí)慣。但給予我更多的還是家的溫暖。即使我們偶爾有爭(zhēng)吵，有冷戰(zhàn)，最后依然親密無(wú)間。她在我的記憶中一直是充滿活力的樣子，好像沒(méi)有什么事情可以令她失去胃口，寡言少語(yǔ)。工作上的不順心，她一笑而過(guò)，生活上的小煩惱，她不曾抱怨。我也潛移默化的，在小事上更加寬容，在大事里多了冷靜，每當(dāng)我看向她，她也滿面笑容的面向我，視線碰撞的一霎那，我總會(huì)感慨，幸好我的`禮物從未變老！
我們是彼此的朋友，是可以互相調(diào)侃的對(duì)象，她的魅力就在于她從不把我當(dāng)孩子，人生哲理，家�，嵤拢冀�(jīng)常成為飯桌上的話題，她也從不避諱她的小缺點(diǎn)，并努力改正，而我也從未將她當(dāng)做離我很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)輩。我欣賞她對(duì)健身的熱情，吐槽她煮的黑暗料理，也在目不轉(zhuǎn)睛的注視著，她尚未褪去的孩子氣……
我們是彼此的禮物，愛(ài)，就是那親愛(ài)的寄件人，這禮物真好，真好。
禮物的作文600字 篇4
一束鮮花是禮物，一把泥土是禮物，一根羽毛是禮物，一個(gè)微笑也是禮物……不管什么禮物都蘊(yùn)含著一份真情。
元旦節(jié)快到了，我決定送給媽媽一份禮物。
可是，送什么好呢？我開(kāi)始絞盡腦汁地想了起來(lái)：送鮮花？不行，花會(huì)凋謝的，再美麗的花也會(huì)變得沒(méi)有意義；送工藝品，唉！太不實(shí)用了；送項(xiàng)鏈，不行，它的價(jià)格太昂貴了……唉！還是送實(shí)際的吧，這時(shí)，我突然想“何不送賀卡呢？”對(duì)，就送賀卡，這既能鍛煉我的寫(xiě)作能力，又能表達(dá)出我對(duì)媽媽的愛(ài)。
第二天早上，來(lái)到學(xué)校時(shí)，我便給我的好朋友胡清陽(yáng)說(shuō)了我的想法，胡清陽(yáng)一聽(tīng)便交口稱贊地說(shuō)：“可以啊，你這個(gè)想法不錯(cuò)呀！”誰(shuí)知這個(gè)單元的初顯身手竟然是“設(shè)計(jì)意見(jiàn)別出心裁的禮物，在一個(gè)節(jié)日或特殊的日子里贈(zèng)送給你想贈(zèng)送的人�！弊x完后，我心里暗暗高興了起來(lái)，心想“何不利用這次的初顯身手，買一張賀卡送給媽媽”，說(shuō)干就干，于是我便去商店，精心的挑選了一張漂亮的賀卡，雖然賀卡拿到手了，但是內(nèi)容應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？我又開(kāi)始想了，這時(shí)一個(gè)內(nèi)容猛地冒了出來(lái)，于是我便知道寫(xiě)什么了，我準(zhǔn)備寫(xiě)：“親愛(ài)的媽媽，您好！祝您元旦節(jié)快樂(lè)。這些年來(lái)，您一直照顧我，在我生病時(shí)，”您又會(huì)整天整夜地在病房里照顧我，直到我病好為止，在我寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)的題時(shí)，你又會(huì)不厭倦的給我講題……但是我卻把您說(shuō)的`話看作為嘮叨、耳旁風(fēng)，簡(jiǎn)直就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，媽媽，我要對(duì)我以前做的錯(cuò)事表示慚愧，對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”，最后，我衷心地祝福您身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)、天天都有好心情。”想完后我便開(kāi)始寫(xiě)，我寫(xiě)完，便悄悄地送給了媽媽，媽媽看了后，心情特別高興，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了后，便甜甜地笑了。
賀卡，雖然只是一份簡(jiǎn)單的禮物，但是它卻代表了我對(duì)媽媽的一份心意，表達(dá)了我對(duì)媽媽無(wú)限的愛(ài)。這禮物，傳遞著濃濃的母女情。
禮物的作文600字 篇5
每當(dāng)我拿起那張照片時(shí)一段回憶就在我的腦海里閃過(guò)。這張照片是我在幼兒園里的好朋友小濤送給我的。你們一定會(huì)問(wèn)小濤為什么要送我照片？好吧，現(xiàn)在我就告訴你們吧！
小濤是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友，人長(zhǎng)得還算高，但是十分瘦，也比較滑稽，個(gè)性和我差不多，都很頑皮。至于其他的事情那你就慢慢聽(tīng)我說(shuō)來(lái)。
有一天，我買了一只電動(dòng)玩具。小濤跑過(guò)來(lái)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“阿杰，這玩具可以借給我玩一玩嗎？”“好吧，只是別弄壞！”我說(shuō)。小濤就拿去玩了。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我也想玩了，就去找小濤要回來(lái)�？墒牵麉s對(duì)我說(shuō)：“玩具從三樓摔下去，已經(jīng)摔壞了�！蔽衣�(tīng)了非常傷心，就哭了起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得還不行，于是就要他賠我錢，三十元。小濤一聽(tīng)急了，說(shuō)：“我沒(méi)那么多，少一點(diǎn)行嗎？”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！”兩個(gè)人就吵了起來(lái)。我就不理他走了。
第一天過(guò)去了，第二天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了，我也快要從幼兒園畢業(yè)了，要上小學(xué)了。那一天，小濤向我跑過(guò)來(lái)。我假裝沒(méi)有看見(jiàn)。小濤叫住了我，從口袋里掏出三十元錢，說(shuō)：“賠你錢！”我看見(jiàn)錢說(shuō)：“你不是說(shuō)沒(méi)有那么些多錢嗎？”“是的'，那是我將每一天的早飯錢節(jié)省積攢起來(lái)到現(xiàn)在才湊齊了。”小濤接著說(shuō)，“以后我們可能沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了�！蔽覇�(wèn)：“怎么了？你要到那里去？”小濤哭著說(shuō)：“我要上小學(xué)，現(xiàn)在全家要搬到桐鄉(xiāng)去�！卑。夷康煽诖袅�，心想：“小杰啊小杰，以前你為什么這么對(duì)待小濤，真是太不應(yīng)該了！”轉(zhuǎn)念一想，我得送一點(diǎn)什么禮物給他作紀(jì)念。我將那三十元錢還給他，還送給他一本書(shū)作紀(jì)念，說(shuō)：“祝你天天開(kāi)心！”第二天，小濤就走了。
到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他。但是小濤送我的照片一直保留著。我經(jīng)常拿出來(lái)看，看到他在照片里笑得那么好看。我想應(yīng)該讓他都這樣笑。
這照片是我們友誼的見(jiàn)證，小濤永遠(yuǎn)是我的好朋友！
禮物的作文600字 篇6
悄無(wú)聲息地，母親節(jié)又到了。這是個(gè)神圣的日子，這是屬于世界上每一位母親的節(jié)日。
上個(gè)星期，我在日歷中無(wú)意看到了這個(gè)節(jié)日，便將這個(gè)日子銘記于心。從那天后，我就一直想著要送媽媽什么。我想送個(gè)特別一些的禮物，可過(guò)了一個(gè)星期還是沒(méi)有想好。
不經(jīng)意間，我望向了陽(yáng)臺(tái)，那里有許多媽媽種的花。媽媽曾說(shuō)過(guò)“賞花可以讓人放松”。對(duì)呀！我可以親手做一支花送給媽媽，這樣的'花永不凋謝。
說(shuō)干就干。我拿來(lái)了卡紙，剪刀等工具。我裁裁剪剪糊糊，盡管弄得手上滿是膠水，可不一會(huì)兒，一朵非常逼真的花就完成了�？粗约盒量鄵Q來(lái)的成果，我還是很滿意的。
接著，我拿起了賀卡，把自己想說(shuō)的話寫(xiě)在了上面：媽媽，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！但我覺(jué)得這樣還不夠，三言兩語(yǔ)表達(dá)不了我對(duì)母親的感恩之情，我還要用行動(dòng)來(lái)感恩。于是我又絞盡老汁地想出了兩個(gè)自認(rèn)為能讓媽媽心情放松的禮物。
媽媽買菜回來(lái)了。我趕忙把禮物藏在身后，趁著媽媽進(jìn)洗手間時(shí)，我預(yù)先把禮物藏在了陽(yáng)臺(tái)。媽媽一出來(lái)，我就把媽媽拉到陽(yáng)臺(tái)的椅子上坐下來(lái)，媽媽滿臉詫異地問(wèn)：“你要干什么？”我面帶微笑：“給你一個(gè)驚喜！”說(shuō)完，拿出了我事先藏好的花，誰(shuí)知，賀卡竟掉了出來(lái)。母親撿起一看：“這就是你說(shuō)的驚喜？”我神氣地說(shuō)：“是，也不是。因?yàn)檫�沒(méi)完�！蔽矣秩ソo媽媽泡了杯茶水端給母親：“媽媽，您辛苦了，請(qǐng)喝水！“等母親接過(guò)茶水，我轉(zhuǎn)到母親身后，就給母親輕輕地捶起了背�！笆娣䥺�？”我問(wèn)�！笆娣畠航o媽媽捶背，媽媽肯定覺(jué)得舒服的！”
媽媽笑了，她開(kāi)心得笑了。我也笑了，我覺(jué)得能為媽媽做點(diǎn)什么竟讓媽媽如此開(kāi)心，我真的很高興。
這就是我給媽媽的母親節(jié)禮物——折花、泡茶、捶背！
我也得到了媽媽給我的最溫暖的禮物——媽媽開(kāi)心的笑！
禮物的作文600字 篇7
你見(jiàn)過(guò)不會(huì)飛的鳥(niǎo)嗎？
雅雅就是一只不會(huì)飛的喜鵲。而和她一起破殼的其他兄弟姐妹早就離開(kāi)了爸爸媽媽，學(xué)會(huì)了獨(dú)立飛翔，學(xué)會(huì)了獨(dú)立成長(zhǎng)。
這讓雅雅很難過(guò)。
她不是沒(méi)有嘗試過(guò)飛行。爸爸教給她的飛行技巧早已爛熟于心，她每天堅(jiān)持練習(xí)，可就是學(xué)不會(huì)。今天爸爸媽媽出去找吃的，雅雅從鳥(niǎo)窩向下看：“天吶，好高。如果掉下去會(huì)摔死的吧！”盡管如此，她還是想再試一試。
“雙腳用力蹬，使勁拍打翅膀。我是一只鳥(niǎo)，我一定要學(xué)會(huì)飛翔！”雅雅一邊鼓勵(lì)自己，一邊閉上眼睛，準(zhǔn)備從鳥(niǎo)窩飛到草地上。
“睜開(kāi)你的眼睛好好看看，你的家離地面太高了�！毙∶罌_著雅雅大聲喊叫。她是雅雅的好朋友，總會(huì)在雅雅一個(gè)人待在鳥(niǎo)窩的時(shí)候，來(lái)陪她一起聊天。
“為什么我總是學(xué)不會(huì)如何飛行？難道我不是一只鳥(niǎo)嗎？”雅雅傷心地說(shuō)：“我試過(guò)很多次，總是會(huì)摔到地上。還有爸爸媽媽，他們總是不敢飛的太遠(yuǎn)，因?yàn)橐貋?lái)給我送吃的�！�
“聽(tīng)著雅雅，我也不知道你什么時(shí)候能學(xué)會(huì)飛行，但是我敢肯定，遲早有一天你可以在天空中自由自在的飛翔。也許你還要再等上一段時(shí)間，不過(guò)，好東西都是值得等待的！”小美安慰雅雅說(shuō)：“我媽媽說(shuō)過(guò)，飛翔是成長(zhǎng)最好的禮物，你的禮物可能還在來(lái)的路上吧！”
雅雅和小美都笑了。
這一天，雅雅還在睡覺(jué)，突然聽(tīng)到樹(shù)下有人在哭泣。她從鳥(niǎo)窩往下看，原來(lái)是小美被野貓咬傷了，看著逐漸靠近小美的野貓，雅雅心急如焚。她顧不上爸爸講的`什么飛行技巧，也忘記了自己還不會(huì)飛，就一個(gè)俯沖落到了野貓的頭上，她用力地啄野貓的頭，疼的野貓慌忙逃走。
她飛到小美身邊停下，小美驚喜地抱著她，大聲說(shuō)：“太棒了，雅雅你會(huì)飛了！而且你還從野貓手上救下了我。”雅雅這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己在慌忙之中已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛行。
她開(kāi)心地在小美周圍來(lái)來(lái)回回地飛，一圈又一圈。她高興地想：飛行確實(shí)是成長(zhǎng)最好的禮物，尤其是這份美好還是和最好的朋友一起分享的。
禮物的作文600字 篇8
從小到大收過(guò)不少禮物，許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵，可有個(gè)禮物卻讓我銘記于心。
蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去，就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向，失去信心時(shí)，那句充滿力量的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳畔響起。
小學(xué)五年級(jí)馬上要月考時(shí)，我的心中有了一絲“陰云”，語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下滑，媽媽時(shí)常催促我多寫(xiě)閱讀筆記，可我認(rèn)為那并不重要。我問(wèn)了班里的“才人”是否讀書(shū)，她說(shuō)她不讀，我也就納悶了，難道人家天賦好？
我稀里糊涂上完一早上的課，中午回家路過(guò)市場(chǎng)，陣陣喧囂吵得我心神不寧，霎時(shí)后悔走這條路了。
原本就擔(dān)心語(yǔ)文成績(jī)的我更加慌亂了。
下午，云朵遮住了太陽(yáng)，我就像那太陽(yáng)似的，顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗，溫暖的春風(fēng)有些變涼，她輕撫著我，讓我不由得打個(gè)寒戰(zhàn)，白色T恤衫也都抖動(dòng)起來(lái)，似乎也受不了這突如其來(lái)的涼爽。
我穿著單網(wǎng)旅游鞋，靜靜向班級(jí)走去。上了鐵樓梯，我感覺(jué)身后有一個(gè)人，他是年過(guò)五旬的老人，額頭裸露著，沒(méi)有頭發(fā)的遮陽(yáng)，陽(yáng)光直射在額頭上，顯得閃閃發(fā)光，淡淡的`眉毛與笑容十分默契。他是那個(gè)禮物的使者－－班主任賈老師。
我扭過(guò)頭，他的手剛好放在我的肩上，我嚇了一跳，朝著老師尷尬地笑笑，不失禮貌地說(shuō)：“老師好！”他和藹的笑了，眉毛飛舞起來(lái)，皺紋更加明顯。他問(wèn)我緊張嗎？我躊躇不敢回答，他隨即又說(shuō)：“老師相信你�！�
他和藹的笑容印在我的腦海，他樸實(shí)的話語(yǔ)銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾，激起了我?jiàn)^斗的信心。
這份禮物是我收到的最好的禮物。
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