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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的場景的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
場景的作文600字 1
“嘩啦嘩啦”開始下小雨了!
我沒帶雨傘,就趕緊跑了進(jìn)來,于是人們打了一把把傘,像幾朵大花一樣鮮艷。小草被雨下得在像小孩子們樣搖來搖去。云是白的,天是藍(lán)色的。有很多人在踩小草。我跑過去說:“不要踩小草,小草也是有生命的。”我說了三回,他們就不踩了。
“呼呼”大風(fēng)在咆哮著。白云黑了起來,天也跟著黑暗了下來,原來的微笑變成了壞笑。雨漸漸下了起來,像子彈一樣打在雨傘上。許多雨點(diǎn)兒落在車棚上,像在玩滑梯一樣落在地上,濺起了一片水花。天上像是有幾條龍?jiān)诒P繞一樣,雨下的更大了。過了幾秒鐘,我的全身就濕了。忽然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,很多行人趕緊回到了家里。聽說打雷不能看電視,我把電視開了起來,我看的時(shí)候雷聲更大了,我把暫停鍵一按,雨就小了起來。怎么跟我有仇了?我一開始看,雪就大;一暫停,它就小了。我就把電視給關(guān)了。
我跑到了樓下來,聽說打雷不能站在樹下,我冒著大雨站在樹下,雷根本就不打我呀,這是騙人的吧。說完一道閃電,把一根樹劈斷了,像是在顯它的威力給我看呢!我跑了回去,我洗了一次澡,因?yàn)樯砩咸珴窳,所以洗了一下,我打了一把傘下去,玩了一?huì)兒,雨就停了。
一道彩虹出現(xiàn)了,有七種顏色,你們應(yīng)該知道是哪七種顏色吧。下完雨,天空又回到了原來的`微笑,不是剛才的壞笑了。小鳥又嘰嘰喳喳的叫了。我真喜歡現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候。一朵花開了,它的花中,像是一個(gè)個(gè)小臉蛋,他們一起開了,有紫色、橘色、紅色等一些顏色。微風(fēng)吹到我的臉上,像是在撫摸我的臉一般。這又回到了往常的平靜,我們幾個(gè)又開始玩耍了,我母親看我的笑臉,也漸漸的笑了。
到了夜晚,很多蟲子開始狂歡了。他們舉辦了一場演出,來看的人都說好。他們在一個(gè)個(gè)的拍手,一轉(zhuǎn)眼演出結(jié)束了,他們一個(gè)個(gè)的回家去做他們的美夢了,太陽也要回家休息了,月亮開始值班了,我也要開始做我的美夢了,至于太陽去了哪里?我就不得而知了。
這天雨下的好大呀!
場景的作文600字 2
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”這首詩是古代詩人王安石寫的,這首詩寫得是熱鬧的春節(jié),春節(jié)是我們中國的四大傳統(tǒng)之一,我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)。
據(jù)說:從前,有個(gè)叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常,每當(dāng)過年的半夜時(shí)候,“年”都會(huì)下山來進(jìn)村搗亂,吞食牲畜傷害人命,所以,人們都躲到山上去了,一個(gè)除夕的前夜夜晚,一個(gè)白發(fā)老頭,要一位老婆婆把他收留一天,他知道怎樣把“年”趕走,除夕的那天晚上到了,老婆婆還是躲到了山上去,白發(fā)老頭還是留下來了,正當(dāng)年獸來襲擊白老頭,響起了轟隆隆的煙花爆竹聲、和紅色,年獸怕得直發(fā)抖,快速地跑回洞里,不敢出來。因此每到除夕的時(shí)候,家家戶戶都放著各式各樣的煙花爆竹,每家的門前都會(huì)掛著對聯(lián)。每次當(dāng)我們來到超市的時(shí)候,那里的人人山人海,記得我滿頭大汗。
我們家在這個(gè)時(shí)候非常的忙。媽媽和奶奶正在炒菜做飯,只聽到“滋啦”一聲,原來是媽媽正把一條我最愛吃的'魚放進(jìn)了鍋里,只見她不慌不忙的拿著鍋鏟翻動(dòng)著魚,不一會(huì)兒,香味就飄了出來他們倆配合的可真好,不一會(huì)兒,一桌色香味俱全的年夜飯就出爐啦!叔叔和爸爸正在幫我們貼對聯(lián)。孩子們可就悠閑了,孩子們有的正在游戲,有的在享受動(dòng)畫片的樂趣,我可不會(huì)做這種事情,我和哥哥在樓下玩著各種各樣的煙花炮竹。我拿著炮竹,哥哥幫我點(diǎn)燃,我緊張的一下就放開了手,“呼”的一聲,可把我給嚇壞了,我司飛毛腿一般跑開了,哥哥還說我“膽小鬼”。
春節(jié)可真是一個(gè)快樂的傳統(tǒng)節(jié)日,我喜歡這熱鬧非凡的春節(jié),你們喜歡春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
場景的作文600字 3
每年爸爸、媽媽都要帶我到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去過年,我最喜歡在鄉(xiāng)下過年。
每年春節(jié),奶奶都會(huì)早早地站在離家很遠(yuǎn)的地方來迎候我們。一看見她,我跑過去,抱著奶奶,叫奶奶好。這時(shí),奶奶會(huì)把對我的喜悅都掛在嘴上、掛在臉上,用嘴吻我的額頭,笑瞇瞇地?fù)崦业念^,對我說:“寶寶好,寶寶乖!
到奶奶家,我最盼見到姐姐、妹妹和小弟弟。他們是姑姑的小孩,也住在城里,每年都會(huì)到爺爺奶奶家來過年。姐姐比我大半歲,妹妹比我小一歲,弟弟只有三歲不到。我們表姐弟四人在一起過年好不熱鬧。我喜歡放“沖天炮”、姐姐喜歡搖“流星雨”、妹妹和弟弟喜歡玩“地下轉(zhuǎn)”……我們一起玩“躲貓貓”、“爬樓梯”……天公作美的話,我們結(jié)伙到小溪旁去,到田野里去;到別人家去,到鄉(xiāng)村學(xué)校去,與鄉(xiāng)下孩子和小學(xué)生交朋友。春節(jié)給了我一次免費(fèi)郊游的機(jī)會(huì)。
春節(jié),家家戶戶放鞭炮,爆竹聲聲,連成一片,像火星的海洋,像狂獅的天堂。
到鄉(xiāng)下過年,除了好玩之外,還可以了解到一些有趣的風(fēng)俗。鄉(xiāng)下人吃年夜飯有一個(gè)規(guī)矩,必須等上完香、放過鞭炮以后才能開席。家家戶戶在門前、灶房、廳堂都特意放置了香爐和燭臺(tái)。有的人家供奉了菩薩等雕像。大年三十晚上,家家戶戶都點(diǎn)香、燒蠟燭,燈火通明。據(jù)說,吃年夜飯時(shí),諸路神仙會(huì)跑到鄉(xiāng)下來討香火吃。比如有觀音、灶王爺、土地公、門神、財(cái)神……開席前,鄉(xiāng)下人先讓神仙吃飽、吃好,圖個(gè)來年吉利。我們家上香的任務(wù)總是落在奶奶的肩上。我像一個(gè)尾巴似的'跟著奶奶,樓上、樓下,灶前、灶后,前門、后門來回地跑。我喜歡模仿奶奶的樣子,手持三柱香,雙手抱拳,佇立在神位前,閉目默默祈禱片刻,向著神位做一個(gè)九十度的三鞠躬。也許,是我的操作太不“專業(yè)”,總搞的大人們捧腹大笑。放完鞭炮,爺爺宣布開席。
鄉(xiāng)下過年,真是一個(gè)好選擇,別有一番風(fēng)味。
場景的作文600字 4
站在陽臺(tái)上,遠(yuǎn)處的房子和山坡都不見了。霧就像一條巨大的白色圍巾和一顆柔軟的乳白色棉花糖。在茫茫大霧中,周圍的房屋變得若隱若現(xiàn),像海市蜃樓一樣。
走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)霧成了一個(gè)神奇的“魔術(shù)師”。高聳的電梯大樓的頂部不見了。高速公路上來往的汽車睜大了眼睛,速度比平時(shí)慢得多。一股冷空氣吹在我臉上,讓人不由自主地縮脖子。過了一會(huì)兒,我的頭發(fā)、衣服和書包上都沾了很多小水珠。
走進(jìn)校園,霧娃娃變得調(diào)皮!它把自己變成了小水滴,在綠葉上打滾,不小心掉進(jìn)了草叢。它躲在草叢里,在草地上蕩了一會(huì)兒,跳進(jìn)草叢就消失了,自得其樂。還有幾個(gè)調(diào)皮的男生偷偷溜進(jìn)蜘蛛媽媽的網(wǎng)里,開心地玩蹦床。
霧是不斷變化的,使我們的世界更加美麗。我喜歡深秋的霧!
一天的工作就在于早上,這是一筆不可多得的寶貴財(cái)富。雖然春夏秋冬都會(huì)變,但早上永遠(yuǎn)不會(huì)變。清晨是世界上最偉大的力量,它的力量是永恒的,是無限的!
早上起來,揉揉惺忪的眼睛,穿上衣服,出去散步。一到街上,帶給我的涼風(fēng)讓我清醒,但也該振作起來了。我在街上慢慢走著。盡情貪婪地呼吸新鮮空氣。
這一刻,我發(fā)現(xiàn),在街上享受早晨的不止我一個(gè)人。有些老人在練太極拳,看著他們練呼哧呼哧,不知道是為了什么;其他人,像我一樣,在街上散步,呼吸新鮮空氣;有小學(xué)生在街上練長跑“121”【當(dāng)時(shí)幾所學(xué)校聯(lián)合舉辦長跑】,看著他們汗流浹背的`臉和堅(jiān)毅的表情,似乎下定決心要為學(xué)校爭光;有的小學(xué)生在備課、背題,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到他們的聲音。
鳥兒在枝頭啁啾,歌聲像優(yōu)美的音符,像音樂家演奏的音樂,讓我沉醉…
場景的作文600字 5
星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L來參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我就是抹桌子的,我先抹講臺(tái)桌,因?yàn)槔蠋熋恳惶於加,所以我抹的一干二凈。然后,我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了?/p>
打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……
老師一說完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的'同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去,我說:“你們來得正就是時(shí)候,我們剛掃完!蓖踉麓呶艺f:“你還說什么呢?快讓他們進(jìn)來吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說:“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來拖地!辟圁嗤O聛恚f:“沒事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒!敝,他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真就是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
場景的作文600字 6
今天是大年初十,我去明仕棋院參加了“少年兒童業(yè)余圍棋名人賽”。這一次的比賽與以往的大不一樣,以前是前8名可以升3段,這一次只有第一名可以升3段,但這一次還獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金。為了我自己的第一桶金,我在家里堅(jiān)持練習(xí),希望能拿到一個(gè)好成績。
第一局比賽開始了,我的心里像有一匹小鹿在亂撞一樣,久久不能平復(fù)。開始比賽了,雖然教室里十分悶熱,但我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。我先下了一個(gè)中國流,然后進(jìn)到對方的地盤里,使出我的“江湖攪屎棍”,把對方的空全占領(lǐng)了。敵方不甘示弱,占了一個(gè)極所,一下子縮短了雙方的差距。我現(xiàn)在急得就像熱鍋上的螞蟻,臉紅得和紅蘋果似的。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),先把對手的“大龍”圍了起來,然后放了一個(gè)口子,在等對方把大龍救出來后再慢慢攻擊,接著就形成了一個(gè)超級(jí)大模樣,而且怎么都進(jìn)不來了,對方就中盤認(rèn)輸了。
第二盤我對陣王浩澤。我看他那么小,就有些輕敵了。在下的時(shí)候很囂張,剛開始布局就直接“深海扎彈”,結(jié)果被打得落荒而逃,雖然自己的地盤聯(lián)成功了,但是對方在攻擊我的同時(shí)圍成了一大片空。我只好輕削對方的地盤,使敵手圍不成大模樣。可是他的下法出乎了我的'意料,他居然直接把我的包圍了進(jìn)去,使我“偷雞不成蝕把米”。我的形式一下子一落千丈,我就開始著急起來,結(jié)果適得其反,就只好認(rèn)輸了。
第三、四盤我都贏了,第五盤敗給了第二名王可,第六、七盤我調(diào)整好了心態(tài),都贏了下來,最后獲得了第五名的好成績。還獲得了300元獎(jiǎng)金呢!
下棋讓我懂得了許多道理,知道只有努力才會(huì)成功,并且不能小看任何人……我十分開心,因?yàn)槲沂斋@了許多,真是棋樂無窮啊。
場景的作文600字 7
老師,是一個(gè)神圣的職業(yè);老師,是一個(gè)辛勤的職業(yè)。老師用知識(shí)哺育了我們。自古以來,每個(gè)老師給學(xué)生留下的都是嚴(yán)肅認(rèn)真的形象,可我今天看到了一個(gè)不同往日的老師形象。她是我校的副校長,姓高,一襲白色的裙式衣服,腰束一條黑色的皮帶,顯得圣潔端莊。
她做事一向都很嚴(yán)謹(jǐn),有條不紊,可一到操場上便滿面春風(fēng)的,穿上了運(yùn)動(dòng)鞋,一頭柔順的長發(fā)披高高挽起,帶領(lǐng)著六(2)班同學(xué)一路過關(guān)斬將。我印象最深的便是在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到跑步接力時(shí),她跟前跟后為同學(xué)加油鼓勁的情景。
比賽伴隨著寒風(fēng)開始了。六(2)班雖然在較有優(yōu)勢的里道,可同學(xué)和老師都有些緊張,畢竟對手班上有一位全校聞名的運(yùn)動(dòng)健將。哨聲剛起,高副校長就站在了綠色的'塑膠跑道上,一直在指揮著自己班的同學(xué)。她低著腰,手不停地?fù)]動(dòng),嘴里一直在喊“加油!加油!”當(dāng)看到對方要趕超時(shí),更是大聲叫著,腳也按捺不住了,一會(huì)兒跑到這兒看看正在比賽的同學(xué),一會(huì)兒又去關(guān)心關(guān)心已經(jīng)跑完累得彎著腰大口喘氣的同學(xué)。不一會(huì)兒,接力比賽就到最后一個(gè)選手了,高副校長的步子也越發(fā)緊張了,那個(gè)同學(xué)跑到哪,她就跟到哪,似乎比賽的不是她的學(xué)生而是她自己……當(dāng)參賽同學(xué)的腳步終于踏過沖刺線,我才看到她停止奔跑。她似乎懸著的一顆心才落下來,忘記了剛才的緊張,和大家一起歡呼慶祝著勝利的到來。隨后,拔河比賽又開始了,高副校長更顯忙碌,她一會(huì)兒幫這個(gè)班的同學(xué)排隊(duì)形,告訴他們站立姿勢,握繩的技巧,一會(huì)兒又為落后的班級(jí)加油鼓勁,白色的身影始終跳動(dòng)在賽場。
這就是我們學(xué)校的副校長,雖然她不在我班當(dāng)任課老師,但她那嚴(yán)肅而又活躍的身影始終留在了我的心間。
場景的作文600字 8
“咚咚鏘,咚咚鏘!边@是哪兒傳來的鑼鼓聲響,敲的何等激烈呢?咦,怎么發(fā)生什么大事,馬路上的行人咋人山人海呢?現(xiàn)在才剛到吃飯的時(shí)間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我的心頭油然而生,我的好奇心越來越強(qiáng),我不顧上吃飯,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到一座廟會(huì)里,鑼鼓聲越來越響,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到,“舞獅子”耶!我跟著外婆慢悠悠的來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方的村名們也都來觀看表演舞獅子子。
放眼望去,站在火燭前的一排大漢都是干什么的.?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂,只見三個(gè)老頭兒,兩個(gè)穿著花花綠綠的褲子,而另一個(gè)則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅子,兩個(gè)穿著花褲的老頭鉆進(jìn)獅體,褲衣剛好合身成只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅子聲,人拿著獅球吆喝一聲,獅子就跟著獅球跑起來,獅子好像怒火,雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖,接著便是前面雙腳抬起來,然后就追著獅球奔個(gè)不停,好像在說:“這球本來就是屬于我的,快還給我!”最后就直接上去搶,可人卻偏不給,還說:“如果還給你,那么你就得和我好!庇谑仟{子就答應(yīng)。人就牽著獅子,來到佛殿的老爺(佛)的面前拜三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看這個(gè)舞獅子,我想起兒幼時(shí)與伙伴鉆在被窩下一起舞獅子,那時(shí)還小也不知是啥一回事,就學(xué)著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長大,現(xiàn)在回想起來真有點(diǎn)好笑!哈哈!
場景的作文600字 9
今天,老師要教我們玩了一個(gè)游戲叫擊鼓傳花。同學(xué)們議論紛紛“什么嘛,這有什么好玩的”,有的同學(xué)卻說:“應(yīng)該特別好玩吧”。大家都期待著游戲的開始。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)人敲鼓,其他的人傳花,鼓聲停了,花落誰家誰就受罰。大家心里都很緊張又很激動(dòng)、興奮,鼓聲響了起來,教室里充滿著緊張的氣氛,好像是一場災(zāi)難就要來臨了。大家接到了花,好像接到“炸彈”“燙手芋頭”般,巴不得馬上丟掉。
傳著傳著,鼓聲戛然而止,花停在了一個(gè)男同學(xué)的手上,他上臺(tái)抽了一張紙條,上面寫著“抱頭鼠竄”,他一臉茫然,不知所措。心里想:“主。∧銥槭裁催@么對我,我還沒準(zhǔn)備好呢,你怎么就讓花落到我的手上了?只能胡亂應(yīng)付一下了!惫穆曈猪懫饋砹耍@回落到了一個(gè)女同學(xué)手上,她抽的紙條居然寫著“喊三聲我是豬”,她驚呆了,臺(tái)下的同學(xué)說:“啊!這下她的臉要丟到家了”,有的.同學(xué)為她喊加油,她鼓足勇氣,喊了三聲:“我是豬”,但聲音蚊子般大,然后難為情地跑下臺(tái)。
鼓聲又繼續(xù)響起,傳著傳著,花落到我這里了,我興奮地跑上臺(tái)抽紙條。信心十足地打開紙條,又是“喊三聲我是豬”。心想:“這只是個(gè)游戲,喊一下又不丟面子,有什么好怕的!庇谑俏夷槻患t心不跳地大喊了三聲“我是豬。”剛喊完,臺(tái)下立刻成了一片笑海,有的捧著肚子在笑,有的彎腰趴在地上笑,有的笑得嘴巴大得可以裝下一個(gè)西瓜。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家都還意猶未盡,好玩,搞笑,刺激。真的還想繼續(xù)玩下去!
場景的作文600字 10
小學(xué)場景作文歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。
兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向猛虎隊(duì),一會(huì)兒又移向雄鷹隊(duì),互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。
后來兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的'道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國五十六歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非?鞓。在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!
場景的作文600字 11
星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L來參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的`,我先抹講臺(tái)桌,因?yàn)槔蠋熋恳惶於加茫晕夷ǖ囊桓啥䞍。然后,此時(shí)我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了。
打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,此時(shí)還有的擦桌子……
老師一說完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去,我說:“你們來得正是時(shí)候,我們剛掃完!蓖踉麓呶艺f:“你還說什么呢?快讓他們進(jìn)來吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說:“此時(shí)你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來拖地!辟圁嗤O聛,說:“沒事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒!贝藭r(shí)之后,他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。此時(shí)他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
場景的作文600字 12
愛看書的我聽說班級(jí)里的圖書角又新增了一本《查理九世全集》,連忙馬不停蹄的借來看。這書讀來引人入勝,但是不知不覺,我也陷入了“鬼故事”的漩渦中,讀完整本書,才發(fā)現(xiàn)出了一身冷汗,再想到自己要在自己那冷冰冰的小床里度過一個(gè)黑漆漆的夜晚,我不禁“頭涔涔而淚潸潸了”。
為了晚上不做噩夢,我厚著臉皮給媽媽提出了一個(gè)要求:到媽媽的床上睡覺!雖然我知道要求很不合理,媽媽剛骨折,我睡覺又不老實(shí),萬一踢到媽媽……我也想過這些事,當(dāng)我把理由給媽媽一說,讓我意料之外的事情發(fā)生了――媽媽居然答應(yīng)了我的要求!
晚上,我換好睡衣,鉆進(jìn)溫暖的被窩里,用小腳輕輕的觸碰著媽媽的大腳,正準(zhǔn)備安然進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),爸爸來了,他徑直坐到電腦前來玩游戲,柔和的燈光、在被窩里的兩人和在玩游戲的爸爸構(gòu)成了和諧的圖畫。
哦,什么時(shí)候見過這種場面呢?好像是幾年前吧――
我不太會(huì)自立,常常是別的小孩子可以把辮子扎得油光發(fā)亮?xí)r我才開始歪歪扭扭的扎辮子,別的小孩子都有自行車駕齡兩三年了我還在學(xué)騎自行車的道路上摔跤,別人可以做些簡單的.飯菜我才開始學(xué)煮雞蛋……那時(shí)候,我還在和媽媽一起睡。
爸爸通常是個(gè)“夜貓子”,我們在被窩的時(shí)候爸爸在玩電腦,這是我們一家人同在一個(gè)房間的幸福時(shí)刻,雖然寡言少語,但是仿佛空氣都是幸福的……
一本《查理九世全集》,讓我重拾遺失到童年的幸福,或許在幾年后,我在就在自己的床上安然入眠,但我忘不了那一幕:媽媽在床上側(cè)著身子玩手機(jī),我靠在他懷里甜甜的睡著,爸爸在玩電腦,和媽媽不時(shí)交談兩句……
場景的作文600字 13
清晨,天空為大地鋪陳好了一天的明鏡,大地裝點(diǎn)一新,她脈脈含情地驅(qū)動(dòng)著人類的雙腳……我們穿戴整齊、衣著光鮮,在天光下,審視著全新的自己,便邁開青春的步履,向朝陽升起的地方進(jìn)發(fā)!
田野里,農(nóng)夫正在辛勤地播種,一行行深耕的田壟,透著泥土的香氣……一年一度,農(nóng)夫們總是精選良種,讓所有的種子,都灑在希望的土地上,讓大地母親生長出無邊的希冀!你看,連太陽都高興地笑紅了臉,下山前還不忘記叮囑晚霞:要留意每一粒種子,千萬別粗心大意,浪費(fèi)了土地,荒蕪了種子,實(shí)在太可惜……
校園里,孩子們在操場上奔跑,恣意的腳步,洋溢著無限的生機(jī)……那靜靜地坐在地上的孩子怎么了,噢,他在設(shè)計(jì)什么“秘密武器”,笑容顯得那么“詭異”!墻角處,兩個(gè)孩子在討論什么問題,爭論不休,都很著急?還有唱歌的,跳舞的,歌聲悠揚(yáng)悅耳,舞姿輕靈迅疾,好不快樂,好不愜意!
上課的鈴聲剛一響起,孩子們就奔跑著趕回教室,安然地坐在座位上,等待老師把知識(shí)傳授,把愛心開啟……一雙雙渴求新知的大眼睛,閃爍著聰穎;一顆顆活潑好思的心靈,充滿無限的'歡喜……當(dāng)老師的目光與每一顆心靈輝映,仿佛農(nóng)人面對深耕的田壟,仿佛時(shí)光面對冰雪的晶瑩,一堂課,雖然不足50分鐘,但時(shí)空在這里將被無限的拓展、無限的延伸,因?yàn),這里的每一步耕耘都是指向無垠的金秋,每一縷情思都是太陽對大地的造就,每一個(gè)笑容都是幸福用心田釀造的美酒!
也許,人類全部的價(jià)值與奧秘都生長在無垠的土地中;也許人類全部的智慧與甜蜜都蘊(yùn)含在太陽的歌聲中!不信,就請拷貝太陽的笑容,就請垂聽大地的心聲!
場景的作文600字 14
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯(lián),放鞭炮,好不熱鬧!
我家也不例外,爸爸忙著貼春聯(lián)。你瞧,上聯(lián)是春安夏太,下聯(lián)是秋吉冬祥。忽然我看見爸爸把福貼倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。我這才恍然大悟,原來福倒了是福到了的諧音。
貼完了春聯(lián),該吃年夜飯了,我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開飯了,我狼吞虎咽,好不費(fèi)力氣把一碗飯消滅了,大家看著我這狼狽樣,哈哈大笑。該敬酒了,我端起酒杯對爺爺說“祝您福如東海長流水。”接著我又祝奶奶壽比南山不老松。然后我學(xué)著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說:“我們的'小乖孫子長大了,會(huì)用對聯(lián)了!蹦棠棠樕闲Φ脴烽_了花,說:“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
吃完年夜飯,我們心滿意足的離看飯桌。來到了院子,看見夜空被好多煙花劃破,真是比星星還亮!爸爸也搬出了花炮和許多的煙花,爸爸順手拿起了一個(gè)竄天猴,嘭,啪,說時(shí)遲,那是快,竄天猴直奔夜空,頓時(shí)變成了一朵美麗的煙花,飄向了銀河……我也手癢的拿了一個(gè)小閃光棒,不停的搖轉(zhuǎn),散出了無數(shù)的小星星……突然一個(gè)煙花啞了,過了1、2分鐘還沒炸,爸爸不耐煩了,拿起竹桿捅,可竹桿剛碰到花炮,突然炸了,爸爸的眼鏡嚇得滑了下來,我看到爸爸這樣子,笑得人仰馬翻。同時(shí),我也記住:笑歸笑,樂歸樂,但要記住安全。
放完鞭炮該爬門了,聽說這樣會(huì)長高,我每年都爬門。炮放過了,門也爬了,該拿紅包了,爺爺給了我一個(gè)紅包,神秘的對我說:“一定要放在枕頭下哦,這樣可以給你帶來好運(yùn)!”
該回家了,我和爺爺奶奶一一告別。一路的煙花照亮了我們回家的路……
場景的作文600字 15
“不是說花更喜歡菊花。這朵花更不開花。”這首詩大家熟悉嗎?這是唐代詩人元稹寫的《菊花》中的一句話。除了在電視上,我以前沒見過多少菊花,但今天我真的體會(huì)到了這些菊花的魅力。
這是我們縣第一次在芙蓉廣場舉辦菊花展覽。沒有,一到廣場就被眼前五彩繽紛的菊花海吸引住了。多么壯觀!用菊花精心裝飾的“雙龍戲珠”是那么生動(dòng);刻有“珍珠瑪瑙”菊花的花瓶好精致;“傲如孔雀”的雕塑,裝飾著“綠面朝云”,太美了。菊花形狀各異,形狀各異,非常漂亮。
單獨(dú)擺放的野菊花,橘黃色的外皮,葉子頂端有淡淡的粉紅色。如果仔細(xì)看,花心還是綠色的,體積也小,所以有了這些更小的“娃娃”,雕塑就更生動(dòng)了。
你看金菊,會(huì)更高貴。有各種顏色:黃色、粉色、淡紫色……它們的花瓣沒有野菊花那么可愛,但態(tài)度不同。我看到它們的'花瓣細(xì)長而彎曲,顏色也很時(shí)髦:從淺到深,就拿粉色的金菊來說,它的顏色是:內(nèi)淺粉色,外深粉色,還有
依然筆直的站在花瓶里,這一刻,我不禁贊嘆這菊花的堅(jiān)韌:生長在傲人的雪地里,不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn)!在寒風(fēng)中挺直自己!勇敢的給人展示自己的美!菊花成了這個(gè)芙蓉廣場上一道耀眼的風(fēng)景。只要有菊花,就會(huì)有人們的笑聲和贊嘆。很多大人小孩都在這芙蓉廣場流連。
這次菊花展真的意義重大,不僅讓我們看到了菊花的這么多品種,也讓我們領(lǐng)略了園丁們的精湛技藝,了解了堅(jiān)韌背后堅(jiān)不可摧的毅力!
當(dāng)窗簾拉開時(shí),一縷新鮮的陽光悄悄進(jìn)入我的房間,伴隨著淡淡的香味。哦,春天來了!
穿上你的外套和鞋子。帶著淡淡的香味,走吧。讓我們尋找春天的腳步!
場景的作文600字 16
天空飄著秋雨,讓樹葉顫抖。曾經(jīng)帶給我們收獲的樹木,在風(fēng)雨的摧殘下,留下了孤獨(dú)的枝條。雨中的山好黃,但黃的還是紅的。那是因?yàn)樵诤芏鄻涞难谧o(hù)下,秋雨忘記了秋天那片紅葉的著名楓樹!
秋雨靜靜地看著那獨(dú)特的紅色,讓游子們看到了生命的希望。游子把思念寄托在家鄉(xiāng),把故人寄托在紅楓葉上,像鮮血一樣。希望家人能知道,不要錯(cuò)過!在這朦朧的紅色中,這一次很清晰。
秋雨是秋天辛勤勞動(dòng)的使者。秋雨給秋天帶來豐收,給城市帶來活力,給山野帶來新鮮感。秋雨,你無私地奉獻(xiàn)給我們,你的美好品質(zhì)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)!
我喜歡美麗的公園、流淌的小溪和雄偉的山峰,但我最喜歡的是變幻莫測的大海。
早上海面風(fēng)平浪靜,完全沒有風(fēng)浪。金色的陽光照射在海面上,給大海增添了一絲色彩。海邊的巖石睡在大海母親平靜的懷抱里。從遠(yuǎn)處看,老漁民們打算去海里釣魚。船的發(fā)動(dòng)機(jī)打破了平靜的海面,激起了波浪。
中午,大海慢慢換上了新衣服,從淺藍(lán)色到藍(lán)色的'外套。烈日照在沙灘上,風(fēng)越來越大。人們吹著涼爽的風(fēng),沿著海灘散步。聽著,大海還能歌唱!“嘿嘿!苯o人一種放松的感覺。
下午,人越來越多。由于人多,大海熱烈歡迎來玩的客人。孩子們在海灘邊堆起高大的城堡;老人悠閑散步,和朋友聊天;年輕人,剛下班,和同事穿上泳衣,穿著泳褲去游泳。多么和諧的畫面!
日落時(shí),大海突然起火,海面波濤洶涌。海浪像成千上萬的白馬一樣沖向岸邊。人躲過去,就揮衣袖,橫掃而過。海浪向前推后,大海突然像成千上萬的白色窗簾一樣奔向岸邊。
場景的作文600字 17
這周六,我和媽媽便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂會(huì)。
我們緩緩入場,不一會(huì)兒燈光便暗了下來。傅聰先生輕聲入場,頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開始了今天的演出。
只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽的音符便流了出來。哦!多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長,沒有絲毫多余的樂音,質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳分,有的閉著眼睛,靜靜地聽著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂是不是從天外傳來的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽,身體隨著音樂搖晃著,我臉上洋溢著快樂我笑了,聽著琴聲,我感到很幸福。
一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的`掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我仿佛覺得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的滋潤,那從天外傳來的樂聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調(diào),時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來的鐘聲,或是森林的微語,把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。
又是一曲結(jié)束,觀眾們再也按耐不住內(nèi)心的敬佩與歡樂,站起來鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。
最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁,氣勢磅礴。
這場音樂會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了,但我對藝術(shù)的熱愛永不消失。
場景的作文600字 18
這個(gè)星期三,學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽,這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視,精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過認(rèn)真挑選,決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣,其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘,梁老師親自整理隊(duì)伍,帶著我們來到了操場,要求我們?nèi)σ愿,鼓?lì)隊(duì)員們要為班群眾爭光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮,熱鬧的氣氛讓我們暗下決心:必須要竭盡全力,爭取好成績,決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場時(shí),正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽,不明白什么時(shí)候才到我們,我們便在一旁先熱身,或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的.同學(xué)們上場比賽了,我們都懷著緊張的情緒站到各自的位置上,隨著裁判侯老師的一聲哨響,比賽便開始了,10個(gè)人動(dòng)作整齊,飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了,當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí),我們便立即停了下來,看看計(jì)數(shù)器,顯示我跳了101下,在班內(nèi)排行第三,跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了127下,最少的也有90多下。
當(dāng)時(shí)沒有公布比賽戰(zhàn)績,要過幾天才公布,據(jù)說獲得前三名的團(tuán)體,參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品,無論戰(zhàn)果如何我們的情緒都很樂觀,因?yàn)槲覀円惨驯M力,貴在參與!
參加這次比賽收獲很大,透過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí),而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能,還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時(shí)必須要加強(qiáng)鍛煉身體,加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練,才能為班群眾爭光,才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,才能為國家貢獻(xiàn)自我的力量,所以我很感謝這次的比賽。
場景的作文600字 19
再見了。年少的你。
當(dāng)年啊,你啊,還是一個(gè)傻愣愣的熊孩子,頭上有一根永遠(yuǎn)都倒不下的呆毛,天真又不失小別扭小表情,純潔的像杯子里的純凈水,不喜歡學(xué)習(xí),倒是更喜歡到處玩和唱歌,按時(shí)經(jīng)常唱跑調(diào),甚是搞笑。有時(shí)還問一些蠢到爆炸的問題,比如說,牛奶糖泡水里會(huì)成牛奶嗎,螞蟻會(huì)喝加多寶嗎之內(nèi)的,雖然蠢,但是,也挺可愛的。
當(dāng)年的你,經(jīng)常和我搶魚叉,但是啊,總會(huì)禮貌地把它還回來,然后露出一個(gè)天真又不失頑皮的微笑,笑的仿佛要把世界融化了似的。記得以前,我們一塊上山去玩,你搶走了我的魚叉,然后像孫猴子擺弄他的金箍棒一般,擺弄著我的魚叉,忽然一個(gè)不小心,魚叉戳進(jìn)了我的手背,血流不止。吶,你知道嗎,那時(shí)我可是生氣地直咬牙誒,不過現(xiàn)在想想,我啊應(yīng)該珍惜那時(shí)的時(shí)光啊。
如夢一般。發(fā)生了好多的事情啊,小升初之后,這意味著,我們實(shí)質(zhì)上不是一條路上的'人,如蜻蜓點(diǎn)水一般,相遇,又背道而馳。
當(dāng)我再次看到你時(shí),一切都變了,當(dāng)年的孩子,失去了那純真的笑容,取而代之的是散不盡的陰霾,昔日的伙伴,如今在面前,卻什么也說不成。
笑容凝結(jié)在在嘴角,僵硬,毫無生氣,一種尷尬油然而生,面前的,是一個(gè)已經(jīng)不再認(rèn)真的,惡劣的少年,昔日的笑容已經(jīng)脫落。
‘‘你們走吧!
像一把刀,砍在我的心上,是時(shí)候告別了。當(dāng)我懷揣著希望想改變什么,你卻總是掐滅那個(gè)火種,往日的羈絆出現(xiàn)絲絲裂縫,支離破碎。
是時(shí)候告別了,昔日的孩子走遠(yuǎn)了,不再純凈......再見了,年少的你。
場景的作文600字 20
周六的晚上,狂風(fēng)大作,仿佛要把屋子翻個(gè)底朝天。媽媽回來了,她說外面好像下雨了。可我發(fā)現(xiàn)媽媽的帽子上有一點(diǎn)白色的東西。仔細(xì)一看,原來是雪。
我大叫一聲:“是雪,明天就可以打雪仗了!蔽液偷艿芏己荛_心。
周日一早,我們往窗外一望,一片白茫茫,太棒了!隨便吃了幾口早飯,我和弟弟就跑出屋,開始打雪仗比賽。規(guī)則是:雪打到胸口加一分,打到后背加二分,打到頭加三分,從上往下爆頭加五分。誰先到二十分誰贏。
比賽開始了,我的.策略是游擊戰(zhàn)。我悄悄地探出頭,發(fā)現(xiàn)我弟正看著另一邊,背沖著我。我一個(gè)雪球,中頭,得三分。我弟生氣地大喊:“你給我等著!”我趕緊溜走,躲到墻后面。但我弟就像知道我在那似的,扔了一個(gè)大雪球。雪球在空中劃過了一個(gè)完美的拋弧線,正正好好的打中了我的頭,五分。我一下子落入了劣勢。
我得想個(gè)對策。老話說得好:站得高望得遠(yuǎn)。我趕緊上到了二樓。果然,樓下的情形一清二楚。我靜靜地看著我弟弟貓著腰找我。
忽然,他停下了腳步,靠在墻邊,似乎要守株待兔。我順勢往他頭上扔了個(gè)雪球,可惜沒中。我趕緊蹲下,大氣都不敢出,生怕打草驚蛇。還好我弟只是單純的以為是積雪掉了,真是虛驚一場。于是我趁機(jī)又往他頭上扔了三個(gè)雪球。這次全中了!“十五分到手!”我大聲地喊了出來?墒,這一叫也暴露了我的位置,他惱羞成怒,向我沖了過來,看來一場惡戰(zhàn)在所難免。
我倆沖在了一起,我扔中了兩個(gè),他扔中了五個(gè)。扔著扔著,我們倆全成了雪人了,相互看著對方,哈哈大笑起來……
場景的作文600字 21
前天下午,我學(xué)完英語了之后,姑父弄來了三張看音樂會(huì)的票,他讓我和母親弟弟一起去看,于是我們吃了一點(diǎn)飯之后就走了。
走進(jìn)了音樂會(huì)的會(huì)場,沒想到我們竟然坐在第五排,真是太近了,我不想,沒有辦法,不得不這樣了。音樂會(huì)沒過多長時(shí)間就開始了。
令我印象最深的是《養(yǎng)雞場》了,主持人說如果細(xì)心聆聽,就會(huì)聽到里面會(huì)有公雞打鳴、母雞下蛋的意味,于是我就好好地聽了一番。等到了歌聲很高的時(shí)候,我覺得就是公雞打鳴了,聲音有點(diǎn)低的'時(shí)候我覺得就應(yīng)該是母雞下蛋了,母雞下蛋需要很靜。最后的一幕更令我印象深刻,那就是當(dāng)演奏完了之后,他們還向我們這里扔雞蛋,我和弟弟都沒有接住,最后我看到上面還有一些卡通人物的圖片。
還有一個(gè)令我印象很深的,那就是《狩獵波爾卡》,這首曲子是一首氣勢比較旺的一首曲子,大概的意思應(yīng)該是波爾卡先在叢林中隱蔽著,看到野獸后打一槍。這當(dāng)我沉浸在其中的時(shí)候,突然,指揮用一把真槍打了一聲,下了我一跳,只見煙形成的圓圈遲遲不能散去。我心想:最后很有可能還會(huì)打一槍,我應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。中間還有一些好像是波爾卡悄悄走的動(dòng)作,很慢很慢,最后當(dāng)他找到野獸的時(shí)候猛地一打(也就是最后一聲打)這首曲子就結(jié)束了。
還有一首曲子是在頒獎(jiǎng)典禮上經(jīng)常聽到的,那就是《西部七雄》,他們這些人演奏的好有氣勢,我聽著非常熟悉,還在聲音中聽到了那種歡快喜悅的心情,能讓那些得到獎(jiǎng)的人很高興。這些人都演奏的很好,這是我聽音樂會(huì)當(dāng)中最熟悉的一個(gè)了。
我們一直聽到將近九點(diǎn)半,不過每一個(gè)樂曲都很好聽,我最喜歡的還是《波爾卡》集這一類的,我希望下次還可以再來聽音樂會(huì)。
場景的作文600字 22
周六,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我早早就起床。來到學(xué)校,在班主任陳老師的安排下,同學(xué)們班上自己的小凳子井然有序的來到二中操場。此時(shí)的二中操場人流如潮、人山人海,同學(xué)們坐在班級(jí)的指定位置上,等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很隆重。入場儀式中,每班各代表一個(gè)民族,56個(gè)民族56朵花,同學(xué)們穿上了各民族的`服飾,跳起了具有各民族特色的舞蹈。而我們班代表漢族。漢族是最古老的民族,也是人口最多的民族。我們表演的是漢族最有代表性的武術(shù),傳統(tǒng)的武術(shù)象征著中國的武術(shù)精神。同學(xué)們經(jīng)過三四個(gè)星期的努力,今天終于要表演了,心情既緊張又興奮。輪到我們班時(shí),每個(gè)同學(xué)都在心里鼓勵(lì)自己、超越自我,一定會(huì)表現(xiàn)出的一面。我也是一邊回顧動(dòng)作,一邊做動(dòng)作,拿出狀態(tài)。我們的表演很成功,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心!
開幕式結(jié)束,比賽正式開始。沒有參加比賽的同學(xué)一邊觀賽,一邊為小運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。最優(yōu)選的要數(shù)跑步比賽了,我們班有好幾個(gè)小朋友參賽。讓我印象最深刻的是我班姚紫涵的比賽,一開始她還在后面,但她很努力最后得了女子組100米的第一名。
比賽中,每個(gè)小運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力,拿出的成績,為自己班爭得一份榮譽(yù)。我們班丁奕呈同學(xué)在男子壘球中得到第一名,徐文濤同學(xué)在男子跳遠(yuǎn)中得到第一名,董其航同學(xué)在250米比賽中得到第一名等等。在我們班每個(gè)小運(yùn)動(dòng)員的共同努力下,取得了總分年級(jí)第二的好成績。雖然我沒參加比賽,但我為我們班而感到驕傲!
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們每個(gè)同學(xué)都要積極地參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
場景的作文600字 23
這個(gè)星期二,我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。
第一組對第三組,第二組對第四組。第二組有三個(gè)“重量級(jí)”人物,而我們組也不差,也同樣有三個(gè)。開始是第一組和第三組比賽,第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接著到我們與第二組比賽了,許多同學(xué)似乎都買定了“保險(xiǎn)”,認(rèn)為第二組贏。比賽快要開始了,我們組總結(jié)了第一、三組的經(jīng)驗(yàn),商量好對策,大家腳頂著腳,身子后仰,準(zhǔn)備好比賽。只聽一聲哨響,我們便使出九牛二虎之力,拽緊大的麻繩。同學(xué)們把牙齒咬得緊緊地,臉漲得紅通通,拼了命地往后拉,身子快要坐在地上了,紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這一邊靠近,就差一個(gè)手掌的.距離,我們用力地往后拉,大的麻繩被我們拉了過來,第一場我們贏了。
第二場交換場地,我對第二個(gè)場地有點(diǎn)陌生。哨聲又再次響起,不知道為什么,我們又使不出全部力氣,好像在搬一座大房子,拉也拉不動(dòng),紅領(lǐng)巾這次向第二組那邊漸漸移動(dòng),越來越近了,可卻還是使不出力氣。終于,第二場被他們反敗為勝。
第三場是最后一場,更是最重要的一場,場地又交換回來了,力氣頓時(shí)又回來了。哨聲隨著同學(xué)們緊張的心情響起,信心使我們的力氣比第一場更多了,繩子一直在原地打,可見雙方的力氣不相上下,我們組使出力去拉,身子往下傾,繩子離我們越來越近了,我們漸漸沒力氣了,繩子又被他們拉了過去,我心想:“這一次一定要贏,離勝利還只差這么一點(diǎn),加油啊,加油。”我們又再次使力,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往回拉,第三場又被我們贏回來了,我們組的同學(xué)歡呼著,蹦跳著,互相傳遞著勝利的喜悅。
這次比賽,我懂得了團(tuán)結(jié)力量大,人心齊,泰山移;獨(dú)掌難行,孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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