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關(guān)于可愛(ài)的作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的可愛(ài)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的作文600字 篇1
嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句。
——《繁星·春水》
我有一個(gè)小表妹,名叫彭妮可,不要光聽(tīng)名字好,其實(shí)她很好動(dòng)的,耳朵十分靈敏,一點(diǎn)小動(dòng)靜她都知道。她有一雙水晶一樣亮的眼睛,鼻子和嘴都是端正而又小巧的,好看得使人驚嘆。她的頭發(fā)少且短,摸起來(lái)軟軟的,很舒服。她的皮膚嫩嫩的,好像一塊水豆腐。
記得在今年的暑假里,我剛接到這個(gè)消息——回老家。我真是喜憂參半,喜的是有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)我那個(gè)可愛(ài)的小表妹,憂的是我那暈車(chē)的老毛病可怎么辦。
第二天便出發(fā)了,“向著目標(biāo)前進(jìn)!”我大喊一聲,一種視死忽如歸的慷慨淋漓感覺(jué)油然而生。過(guò)了一小時(shí),下車(chē)加油,我大口大口地呼吸著新鮮空氣。哎!前面的路還遠(yuǎn)著呢,真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
我在不知不覺(jué)中睡著了……有人叫我下車(chē)。我下了車(chē),這趟“苦難”之旅總算告一段落了。好在沒(méi)吐,可回家怎么辦呢?唉……
在舅舅家我看到了小表妹,咦!她看到我們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不驚怕呀?磥(lái)她應(yīng)該很野蠻的。咦!她居然對(duì)我笑,哼哼,看來(lái)她對(duì)我挺有好感的。
說(shuō)她野蠻一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),她經(jīng)常搶人手上的物品,搶不到就“熱”淚盈眶(快要哭了)。而且還喜歡“虐待”自己——咬指頭。有事沒(méi)事就喜歡咬指頭,只要沒(méi)人理踩她就……她還喜歡去逛街,仿佛逛街是她的'生命一部分,因?yàn)橹灰还浣炙蜁?huì)安靜下來(lái)。小家伙還喜歡聽(tīng)音樂(lè),因此只要她一哭,我們也出“殺手锏”——放音樂(lè)。她最喜歡的一首歌叫《小龍人》。嘻嘻,說(shuō)不定將來(lái)能成為中國(guó)的貝多芬呢!這個(gè)小表妹真哭起來(lái),那就不得了了,簡(jiǎn)直比玉皇大帝還難伺候,我們又放音樂(lè),又拿玩具,又哄她睡覺(jué)……之后我們一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,汗流浹背的,這時(shí)她才破涕為笑,(我暈呀。┻@家伙是不是存心玩我們呀!不過(guò),就當(dāng)做運(yùn)動(dòng)好了?纯此,哼哼,好像有一股甜滋滋、清涼涼的風(fēng),掠過(guò)我的心頭。哦!那是快樂(lè)的感覺(jué)。
可愛(ài)的作文600字 篇2
我特別喜歡烏龜,特意讓爸爸從網(wǎng)上給我買(mǎi)了兩只烏龜,一大一小,長(zhǎng)得非?蓯(ài)。
小烏龜?shù)纳碜佑邪驼颇敲创,它的頭是橢圓形的,頭的兩側(cè)分別有一條桔紅色的條紋,看起來(lái)很漂亮。一雙小眼睛,透著黑色的'亮光。它的鼻子很特別:沒(méi)有鼻梁和鼻尖,只有兩個(gè)像針扎的小孔。背部布滿了六邊形的淺綠色花紋,就像是由一塊塊貝殼拼湊成的。后背背著一座堅(jiān)硬而又沉重的“房子”。
烏龜?shù)哪懽雍苄,只要有人站在它的跟前,它就把頭猛地縮進(jìn)“房子”里,假裝睡著了,久久不肯出來(lái),直到確定沒(méi)有了危險(xiǎn)后,才會(huì)慢慢地探出頭來(lái)。大概是因?yàn)橹挥羞@樣,它才會(huì)覺(jué)得安全吧!
烏龜整天懶洋洋地,但很會(huì)享受生活,只要太陽(yáng)光透過(guò)窗口,照在它身上,它就會(huì)瞇著眼睛,四腳叉開(kāi),一動(dòng)也不動(dòng)地享受著日光浴。而每每這時(shí),我總會(huì)故意伸過(guò)手去,假裝要攻擊它,它這才嚇得頭一縮,身子一退,“撲通”一聲掉進(jìn)了水里去。
有一次,小烏龜被我從龜缸里抓出來(lái),放到院子里,并把它們翻了個(gè)四腳朝天,好讓它們也活動(dòng)活動(dòng)筋骨,這時(shí)候,烏龜背貼著地,腿在空中劃拉著,轉(zhuǎn)圈圈,好像要抓住什么似的,我靜靜地看著它們的笑話。烏龜還是很執(zhí)著,它們費(fèi)了好大的氣力,使出渾身解數(shù)好不容易才翻過(guò)身來(lái),趁我不注意,就在轉(zhuǎn)眼之間,烏龜已沒(méi)有了蹤影。媽媽說(shuō),烏龜喜歡潮濕陰涼的地方,果然,在花園里的葡萄樹(shù)底下我找到了它們,此時(shí)它們已閉著眼在那里乘涼呢!
小烏龜很貪吃,除了給它們吃龜飼料,我還經(jīng)常給它們喂些火腿腸粒和小蝦。每次一放進(jìn)蝦,烏龜就用它那靈敏的鼻子一聞,馬上調(diào)頭向蝦追去,一口咬住蝦的脖子,一只腳按住蝦的身子,扯下蝦的頭,就狼吞虎咽地吃進(jìn)肚里,一眨眼的功夫,放進(jìn)去的蝦,就被它們消滅得一干二凈。
這就是可愛(ài)的小烏龜,它們是那么的惹人喜歡,給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
可愛(ài)的作文600字 篇3
我家養(yǎng)了六條可愛(ài)的小金魚(yú),它們住在長(zhǎng)長(zhǎng)的、透明的魚(yú)缸里。有紅色的,黑色的,還有黑白相間的。小金魚(yú)全身金黃,頭上長(zhǎng)著一雙微微鼓起的大眼睛,骨碌碌地直轉(zhuǎn),就像一個(gè)剛出生的小嬰兒。它的嘴巴上面長(zhǎng)著一條白邊,細(xì)細(xì)的,小小的,不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢!小金魚(yú)全身長(zhǎng)著許多鱗片,像披著一件金色的戰(zhàn)衣,真神氣,多威風(fēng)。它的尾巴分為兩片,每片都是尖尖的,還掛著一些橙色的條紋呢,真好看!
給小金魚(yú)喂食物是一件特別有趣的事情。當(dāng)我拿著魚(yú)食來(lái)到魚(yú)缸邊,幾條小金魚(yú)仿佛聞到了魚(yú)食的香味,爭(zhēng)先恐后地游到水面上來(lái),小嘴還一張一合的',似乎是在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),我餓了!碑(dāng)我將魚(yú)食撒下去后,它們就你爭(zhēng)我搶,互不相讓。有時(shí)候還為了搶一顆魚(yú)食而撞在一起,真是可愛(ài)極了。沒(méi)搶到的小金魚(yú),就眨著無(wú)辜的大眼睛,像是在跟我要吃的。我只好再撒了一點(diǎn)魚(yú)食,它們便搖頭擺尾地向食物游去。
金魚(yú)寶寶們吃飽了,便開(kāi)始做游戲了。它們一會(huì)兒在水里游動(dòng),一會(huì)兒在水面追逐,撥動(dòng)魚(yú)尾,吹起水泡,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)都把頭浮出水面,嘴巴“叭嘰”一下就會(huì)“!背鲆粋(gè)小泡泡來(lái),然后一個(gè)華麗的90度轉(zhuǎn)身,就游到旁邊去了。小家伙們排著隊(duì),你吹我也吹,玩得不亦樂(lè)乎!我就在一旁幫忙著給他們數(shù)數(shù),加油!
每當(dāng)我放學(xué)回家,總會(huì)迫不及待地奔向魚(yú)缸邊,跟它們逗樂(lè),嬉鬧,給它們喂食,換水……看到小金魚(yú)扭動(dòng)著身后的大尾巴,活蹦亂跳地在魚(yú)缸里游來(lái)游去,我打心眼里喜歡上了小金魚(yú)。因?yàn)樗鼈兪俏艺n余生活的好伙伴。
可愛(ài)的作文600字 篇4
我家養(yǎng)了只可愛(ài)的小烏龜,它有一雙圓溜溜的小黑眼睛,炯炯有神。四只小小的爪子非常有力,還背有全副武裝的鎧甲,就像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。
我把它放到陽(yáng)臺(tái)上的`盆子里,每次放學(xué)回來(lái),它不是在那靜靜地趴著,就是在那一遍遍爬著。我想它既是一只安靜的小烏龜,又是一只淘氣的小烏龜。烏龜?shù)陌察o表現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中,烏龜?shù)某燥埡芎?jiǎn)單,簡(jiǎn)單到令我吃驚。它可以一兩天不吃不喝,也可以三四天不吃不喝,也不餓。反倒是我怕它餓著,每天定時(shí)喂它幾粒龜糧,它看到龜糧從未表現(xiàn)出興奮的樣子,但也是趁我不備時(shí),從容不迫地伸長(zhǎng)脖子,張開(kāi)小嘴很斯文地把它吞下,一點(diǎn)兒也不像我家那兩條“餓死鬼”金魚(yú),吃飯的時(shí)候永遠(yuǎn)都是你追我趕、毫不相讓,永遠(yuǎn)吃不飽的樣子。(對(duì)比寫(xiě)法用得好)
烏龜?shù)牟綉B(tài)總是四平八穩(wěn),從容不迫。它不經(jīng)常散步,偶爾也是小小的幾部,多半是伸長(zhǎng)脖子,左顧右盼四處張望,像一位離休老干部在欣賞景色。(比喻生動(dòng)形象)
小烏龜也有淘氣的時(shí)候,也許在盆里太狹窄了,它一直渴望能到盆外的天地,所以一段時(shí)間以來(lái),它不停地用它那有力的爪子一遍遍地沿著盆子的邊沿往上爬?墒敲看味及胪径鴱U,被摔在盆低,有時(shí),它摔得四腳朝天很搞笑,我以為它會(huì)放棄,沒(méi)想到小烏龜卻一咕嚕就翻過(guò)來(lái)繼續(xù)往上爬,好像在說(shuō):“我一定能爬上去。”塑料盆的旁邊到處都是梅花腳印。媽媽說(shuō):“我們做事情要像小烏龜一樣有毅力,不怕困難就能成功!保▼寢尩脑捊沂玖说览,也為下文作了鋪墊,好。
果不其然,一天我放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了,我急忙找了半天,發(fā)現(xiàn)它摔在陽(yáng)臺(tái)地下的一個(gè)角落里,像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子似的縮在那里,等待責(zé)備。我忙把它捉了回來(lái),小心翼翼地放在陽(yáng)臺(tái)下面的盆子里?墒,我卻發(fā)現(xiàn)小烏龜再也不爬了,我百思不得其解,究竟是小烏龜摔痛了不敢爬呢?還是已經(jīng)欣賞了盆外的風(fēng)景并且挑戰(zhàn)過(guò)自己不想爬了呢?
同學(xué)們,你們說(shuō)呢?
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