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書信作文600字

時間:2023-05-05 14:52:50 作文600字 我要投稿
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精選書信作文600字匯編九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的書信作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選書信作文600字匯編九篇

書信作文600字 篇1

  冰城,請耐心的看完,你可曾記得去年這個時候,對啊,那是一個那樣的平安夜,是,那是星期三。你可曾忘記星期四?那天圣誕節(jié),班主任親手切蛋糕給你,就是那個冬天,在冬陽中隊。那天,你很快樂。你可記得,當年是誰送你平安果?你可記得,當年是誰送你賀卡?你可記得,當年是誰賣的蛋糕?現(xiàn)在,你想她們吧。呵呵。也許現(xiàn)在你并不快樂,也并不傷心,也許你也只是莫名的憂郁。然而這份憂郁來自孤獨,或許你現(xiàn)在在這個班級里并不快樂,但你也要開心,因為你是冰城。冰城,我那堅貞不屈的冰城。

  “20xx,你好!”你微笑著迎接20xx,送走20xx背后又是怎樣的悲傷。你在日記里寫著:“20xx年1月26日周一陰8:23”然而并不細心的你,把時間也寫了,日記上記著,今天凡生病了,你很心疼。最美的.是一月二十八,那天下雪了,你靜靜的在汽車上寫了她最愛的“吳世勛”,吳世勛,你也愛啊。二十幾號,你很喜歡這一天,雖然這一天你受了打擊,但那都不是事,最重要的是你和她在小雪紛飛里回家,她的睫毛上落了幾片雪花,你的評價是很美,很漂亮。

  七月一日,你們分開,各奔東西。你后悔,后悔遇到她。遇到了又何必分開,但你知道,兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮,呵呵。

  你,這個倔強、內(nèi)向、堅強的孩子,需要有人疼愛。你需要有人陪,可是我卻不能陪你。無論你怎么樣,我都會一直愛你。抱歉,寫多了,我又啰嗦了,我明明知道你沒有耐心看完這六百多個字的。

  小冰城

  20xx年12月24日

書信作文600字 篇2

  尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導:

  您們好!在這里,我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問題。地球是我們的家,也是我們的母親,有誰不想讓我們的'家園變得更美好,有誰不想讓我們的母親變得更可愛。在多少年前,地球曾是一個片美麗的大地,但是在21世紀的今天,科技雖然變發(fā)達了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴重的破環(huán):以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類大量砍伐樹木,這樣做不僅使鳥兒失去家園,還會給人類造成一系列的生態(tài)災難;S上濃煙滾滾,污水到處排放到河里,導致大量的魚死亡。在大馬路上,汽車川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒有一點愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?每當我們走過垃圾堆或臭水河時,大家就只會捂這鼻子,埋怨工作人員沒有把垃圾清理走,卻從回來沒有想過自己也有責任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。

  所以,在此我要向大家提幾點建議:

  1、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。

  2、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。

  3、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

  4、平時要有收集廢舊電池的習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。

  5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河里。

  6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。

  7、盡量不要使用一次性用品。

  保護環(huán)境,人人有責。讓我們共同努力,去營造一個更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

書信作文600字 篇3

  親愛的遠方小朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但我相信你一定是一個善良的小朋友。我今年13歲,是一個活潑,樂于助人的小女生。我長的很一般,除了有一雙大的不能再大的眼睛,活潑的我,臉上常常帶著笑容。但幸運的是,我的個子很高,沒人敢欺負我。我最喜歡畫畫了,畫畫是我生活中必不可少的一部分。也許你和我一樣是一個活潑的小女孩或許是一個斗志高昂的小男生。不管你是殘疾還是健康,都歡迎你來我們這個大家庭,享受溫馨的友誼。我希望你來參加我們的“手拉手”活動。手拉手活動就是讓我們與別的學校的學生交上朋友,互相幫助,友好相處。我非常支持這次的活動,我也是一個愛交朋友的人。讓我們手拉手,一起去面對美好的未來吧。

  我的學校非常漂亮,是五河縣實驗小學,那里是我學習的地方。一進校門,就能看見光榮榜,走進校園,遠遠望見一個長方形的塑膠跑道,四周都有花草樹木,我們學校有兩種植物值得我們學習:一是在雪中傲然挺立的麥冬草;二是頑強的太陽花。它們是靠著頑強的意志活下來,它那頑強的意志值得我們學習。我們學校有兩幢大樓,樓上每個走廊的.一端都有一個廁所,廁所很干凈。在學校的操場的正上方有一個旗臺,還有長長的旗桿,隨風飄揚的國旗。

  我是五年級5班的學生,我們班在校園的第2幢大樓里,正好在4樓。一走進班門,就能看見一排排整齊的桌子,還有許多同學在班里看書,還能聽到朗朗的讀書聲。在往里走,還有一個展示臺,上面貼著同學們寫的字?善亮耍∵有一個裝滿書的書柜,那是大家看書的地方,那里的書可多了。如果你有時間,一定要來我們學校參觀。

  祝你

  學習進步,更上一層樓!

  你的朋友

書信作文600字 篇4

  親愛的小朋友:

  你們好!

  我是來自福建省龍巖市大洋小學的一名學生。我曾經(jīng)在手機上看見過你們,看見你們瘦皮包骨,看見你們無助的眼神,我體會到你們家境都非常困難,經(jīng)常吃不飽穿不暖,可你們還有強烈的求學意識,夢寐以求想得到知識。

  可你們的學校呢?是一座座破爛不堪的房子,桌子是用一堆堆泥土堆起來的,凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈,還沒有黑板,甚至沒有粉筆!而同學們的練習本上寫得密密麻麻,寫完就擦,擦完再寫,連鉛筆只有一點小頭頭了也不舍得扔掉。同學們的書包呢?是媽媽用不要的布縫成的;同學們的書本呢?幾學期下來,還是新的`,書角一點也沒有卷起,還隨時翻閱……你們在那么艱苦的環(huán)境中,一點也不抱怨,還勤學苦練,而且成績也好得出奇,你們的學習精神真讓我們敬佩。

  在城市里的我們,是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學習工具,漂亮的書本,還有一個個五顏六色的書包,但認真學習的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝,衣來伸手,飯來張口,家里人天天為我們辦這辦那,可我們卻身在福中不知福,不好好學習,只想著玩,還總?cè)谴笕松鷼狻?/p>

  我們的“手拉手”活動,讓我們能真正感受到社會是一個大家庭,一人有難,大家共當。我們可以通過援助,讓有困難的學生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西,但在愛的天秤上,是永遠平衡的。我堅信,當你們收到東西時,一定會感到一股暖流涌上心頭。

  我們都是祖國之花,我們一定會像你們學習,長大后為祖國獻力量,讓祖國日新月異!希望能與你們手拉手,共同進步!

  祝你們

  學習進步,身體健康

  寫信者:xx

  xxxx年x月x日

書信作文600字 篇5

千千:

  你好呀!還記得每年我都一定會給你寫一封信嗎?我希望你身體健康、好好學習天天向上哦!我家里又發(fā)生了一件事情,現(xiàn)在就來告訴你。

  在上個星期,我和媽媽約定好了:以后每晚幫助媽媽干家務(wù)活,洗碗3元,掃地2元,擦地3元。我很高興,因為每干完一件事都有相對應(yīng)的報酬。

  第一天是一個陽光明媚的周六早晨,我又見媽媽干起了家務(wù)活。我跟媽媽說了我們的約定,媽媽說:“好!今天晚上開始實施計劃,晚上干家務(wù)活后,錢到手哦!”

  從中午到晚上幾個小時的時間居然變得如此漫長,剛到5點鐘我就覺得像過了一個世紀般。由于我太激動了,吃飯時還總是胡思亂想些事。呀,吃完飯了!我馬上動手,把盤子放在大盆里洗了一個澡,把油污洗得一干二凈,又把碗拿過來,放在水盆中。一只淘氣的大花碗從我的手中滑到鐵板上,又從鐵板上來了個前翻,碗口朝地落了下來,只聽“!钡囊宦暣囗。我的.眼鏡只敢看天花板了,再也不敢看地面,我仰頭蹲下,用手摸了摸,呀,我摸到了一只完整的沒有一個缺口的大花碗!我的眼神又從天花板上拿了下來。哦!這件事就是奇跡呀!事后我把過程向媽媽、爸爸一說,爸爸笑得前仆后仰,媽媽笑得歡天喜地,原來花碗不是垂直落地當然不易碎了!就連在睡覺的爺爺奶奶都啞然失笑,都笑我一點科學常識都沒有。我也禁不住了,放聲大笑,大家一時都醉在歡樂海中……

  經(jīng)過這件小事我明白了一個道理:做人要有高學識,要好好學習技能,努力追求科學生活,不斷改進!

  我一直期盼你的回信!

  xxx

  2017年6月28日

書信作文600字 篇6

  親愛的謝老師:

  您好!

  我最大的愿望就是做一名光榮的人民教師。因為人們常說老師是“園丁”,辛勤地培育著祖國的“花朵”;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到知識的彼岸;老師是階梯,讓我們踩著您去攀登知識的'高峰……

  我們已經(jīng)相處了兩年多,您為了我們,早出晚歸,生病了,也不肯歇息;您苦口婆心地教導我們,在我童稚的心靈中播下了美好的種子……因此,我很佩服您——謝老師。自從前些日子咱們班麗麗在《小學生學習報》上發(fā)表了一篇作文后,您就經(jīng)常鼓勵我們多寫作文,多投稿,我高興得一蹦三尺高,因為我也想讓自己的作文在報刊上發(fā)表。但仔細一想,作文是我的弱項,因此,我很著急。為了使我的作文能力能在短時間內(nèi)提高,于是我就利用玩耍的時間寫作文,修改作文。

  有一次,我和麗麗一塊兒去辦公室向您請教問題,結(jié)束后,您說:“麗麗,等一下,把你昨天寫的作文拿來,咱們修改修改,寄出去。”您的樣子是那樣的和藹,語言又是那樣的親切,看著你一字一句地修改和講解,而我這只丑小鴨卻羞于拿出自己的“作品”。此時,我多么希望您也那樣輔導我,那我會多高興!我垂頭喪氣地走出辦公室。里面的議論聲傳到我的耳朵里,“哎,謝老師,剛才那個學生不是你們班的班長嗎?她怎么沒有發(fā)表作文。”“對呀!聽說她作文水平也不錯嘛!”當聽到這聲音后,眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,老師,我想對您說:“在以后的日子中,我會努力提高自己的作文水平,努力努力再努力。希望您在寫作投稿時也多重視我這只丑小鴨。”

  此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  x日x日

書信作文600字 篇7

親愛的裴老師:

  您好!

  在三年級第二學期的兒童節(jié),我們因舍不得讓您離開我們而不住的哭泣。您將要與我們分離,回到你原來工作的學!獕郯怖镄W。我們不想讓您離開,但您不得不走,您離開我們的這一年,我一直在想您!

  裴老師,雖然您只帶了我們?nèi)辏覅s深深喜歡上了您。您的聲音像百靈鳥般動聽,語文課上您為我們一展歌喉,《讓我們蕩起雙槳》只要有這個旋律響起,我就能想起您唱響的美麗樂曲,那次您唱得那么動聽,那么投入,我仿佛也走進了你的歌聲里。

  裴老師,您還是一位很有表演天賦的人。那次您講《狼和羊》一課時,您一會扮演兇狠的狼,一會兒又變成溫順的羊,你那逼的聲音,使我們的課堂生動有趣,我們似身臨其境。

  就在今年四月的一個周三下午,我在座位上寫作業(yè),一個熟悉的身影出現(xiàn),我恍惚了,定睛一看,沒錯這就是您!我激動的`喊出:“裴老師,您……來了”這一剎那,同學們就像餓狼見了食物,個個從座位撲向您的懷抱。激動的心情久久不能平復。您答應(yīng)過我們,有時間一定回來看我們,您真的實現(xiàn)諾言了。同學們圍著您,問長問短,不見您面的這段時間仿佛攢了好幾籮筐話要對您說,而您微笑著耐心的回答我們的問題,教室的每一處都充溢著歡樂的氣息。

  裴老師,您就像和煦的春風,吹著我們這一顆顆小草,使我茁壯成長;您就像一盞明燈為我們學習的大路帶來光明。雖然學習的路很長很長,但是在您教育我們的這三年里,給我們留下許多珍貴的回憶。

  祝您桃李滿天下!

  此致

  敬禮!

  愛您的學生xx

  20xx年6月9日

書信作文600字 篇8

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  俗話說,母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。

  那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時候,在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門為我開了一包杏仁給我吃,還問我肚子餓不餓,要不要吃點東西。也不知道為什么,當時我覺得頭沒那么暈了,我覺得,是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛護,給了我力量。

  母親,您在我傷心難過的時候安慰我,在學習上鼓勵我,在生病的時候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切的一切,我激動得流淚,說不出一句話來。

  父親,您雖然在我身邊少一點,可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多,可是行動上卻把對我的關(guān)心與愛護表現(xiàn)得淋漓盡致,我是從心底里感謝您。

  三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。

  母親能夠為我排憂解難,能夠為我開創(chuàng)學習的道路。父親能夠在學習上為我加一把勁,能在生活上為我們提供保障

  媽媽啊,如果您是一個河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來哺育我,我就像是小草,是永遠也報答不了您春天陽光的恩情。

  爸爸啊,如果您是一棵大樹,我就是樹上一片小小的'樹葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽光,我是永遠也報答不了您的養(yǎng)育之恩的!

  爸爸媽媽,你們的養(yǎng)育之恩我是永遠也報答不了的啊,你們?yōu)槲宜龅囊磺,我也是永遠報答不了的啊!

  祝:

  身體健康,工作順利!

書信作文600字 篇9

尊敬的馬老師:

  好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?

  記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……

  我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學題,其他同學都做對了,只有我一人做錯了。當時您很生氣,說從來沒見過這么笨的學生,真是一個“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭氣的流了下來。老師,我不笨,我只是緊張,平時在作業(yè)上做得題我都對了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個同學還在嘲笑我。

  從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時,盡管我把手舉得老高,您卻從不會叫我;在上體育課時,我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。

  老師,您知道嗎?這一切對一個小學生來說是多么殘酷!老師,請您聽我說,我是個活潑可愛地女孩子,我真的不笨。可是老師您為什么不喜歡我呢?每天上課我認真地聽講,回家后也按時完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會改變對我的誤解。

  老師,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨?墒牵也桓疫M您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時的背影。我把花輕輕地放在窗臺上,然后悄悄地離開了。老師,當您累了得時候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的'話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠記住我!

  此致

敬禮

  您的學生:xx

  20xx年11月15日

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