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難忘的什么優(yōu)秀作文600字（通用92篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的什么優(yōu)秀作文600字（通用92篇），歡迎大家分享。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇1
記得上次媽媽帶著我和弟弟去游樂園的事情，那次真的是難忘。
早上，我和媽媽弟弟來到邢臺智跑游樂場，買了一張票，一張票要是打了十個孔就作廢了，我那時心里就想著：我一定要珍惜這張票啊，我一定要把我想玩的游樂項目都玩一遍！
進了游樂場，天哪！好壯觀��！大型的游樂設備映入眼簾，真讓我來不眨眼，就可以看到下一個游樂設備。
我首先看到的是一個摩天輪，我二話不說向摩天輪沖過去，弟弟也跟著沖了過去，媽媽也跟了上來。我來到摩天輪下面，向上望去，緩慢轉動的摩天輪真想體驗一下！坐在上面是什么樣的感受啊！我跑了上去！打了孔，我就坐了上去。
下了摩天輪，媽媽就說：“你讓我看著弟弟去兒童樂園，你去玩別的想玩的吧！”我聽了特別開心，如了我的意，我爽快的答應了。
我首先想到的就是——鬼屋！在游樂園里面去鬼屋，可能是給個女生，都怕的吧！但是我和她們不一樣，我就是想體驗以下！
我進了鬼屋，我看到一個姐姐和兩個哥哥在里面站著，不敢進去，我心里一開始想的'是：有什么害怕的！膽小鬼！后來我就往里面走了幾步，就看到墻壁上有黃色的油漆寫著一個大字——“請”前面還有一個箭頭，我就向里走去，里面特別黑，只有一點微微亮的紫光，然后我的第一直覺就是——出來！因為那時候我也害怕了。
后來來了一對父子，走了進去，我們幾個“膽小鬼”也跟了進去，在鬼屋里面，一會“地震”，一會又是玻璃地面，地面底下是一堆綠色的光，讓你心寒！
終于走了出來，我砰砰直跳的心終于落了下來！下次我可不能這么膽��！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇2
六歲的我焦急地在等一次繪畫考級的成績。雖說考試艱難，但等待成績卻更加煎熬。
今天終于到了出成績的時候了。媽媽帶我奔赴文化宮，一路上我心里不斷地想：“我努力了一年，萬一沒過怎么辦？過了又會有什么獎勵？”擔憂、興奮中，文化宮終于到了。我慢騰騰地走上樓梯，一邊走一邊想心事，結果差點摔了一跤。我大口喘著氣，加快了上樓地腳步。
到了等候大廳，前面已經(jīng)坐了幾個人在排隊，我便坐下來，拿出一本書開始看。雖說是看書，但一頁也沒翻，腦子一直在想到底是過還是沒過。不知不覺中，前面地人都走光了，終于到我了。
進了老師辦公室，我們說明了來歷。老師便開始找起我的成績單了。老師一邊找一邊說：“希望你們能通過考試，今年的通過率有點低，很多小朋友都沒有過……”什么嘛，這不是存心毀滅我的信心嗎？哼，我一定要過，就算為了獎勵吧。（其實，我更想獲得那個代表榮譽的考級證書）我心里暗暗地想。
“�。≌业搅�。”那一刻，我仿佛把所有的`力量都放在耳朵上，生怕漏了半個字，在這個快要窒息的環(huán)境，簡直度秒如年�！昂苓z憾……”那時我已經(jīng)失望地低下頭，暗暗地想：“肯定沒過�！本驮谖夷亲詈笠唤z希望即將灰飛煙滅之時，答案終于揭曉了。“你過了，過了……”老師調(diào)皮地開了個玩笑。我開心極了，緊張而又興奮地拿過了證書。
路上，我狠狠地抓了一下自己地手背，“啊，好疼！”原來不是夢！我緊緊地抓著裝有證書的袋子，時不時地看幾眼，生怕它會跑掉似的�；氐郊�，我連忙拿出一個文件夾把證書收了起來，可千萬要保存好。
想想真是難忘，失望和興奮集于一刻，而幸運之神又眷顧了我，真是難忘的一刻。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇3
從我出生到現(xiàn)在，有很多難忘的事情，其中就有一件事，就是我第一次被媽媽批評。
事情是這樣的！大概是在我4、5歲那年，有一天我們幼兒園放星期天的假期。那天晚上，我們一家吃完飯，我愜意的躺在媽媽的大腿上，和媽媽一起看電視。過了一會兒，看電視有些沒意思了，我就對媽媽說：“媽媽，我給你講講這幾天我在幼兒園的事情好不好？”“嗯，你說吧�！比缓螅揖吞咸喜唤^的向媽媽講起我這幾天在幼兒園的趣事：這幾天，我們在幼兒園里寫聲母和韻母，還有每個韻母和聲母組成的拼音，我們每天在下午回家之前吃飯的時候都寫了一遍。我寫的有些快，但老師說我寫的不錯。
這幾天，我們又學了新的`英語單詞：蛋糕，和雞蛋。老師讓我們一個一個的讀，雖然有個別的讀的不太好，但是我沒有在這其中。然后，我們在上別的課的時候，了解到有一種昆蟲叫做：臭斑蟲。你碰到它以后手就會變得很臭。
我講著講著，就講到了，我在幼兒園淘氣的事情了：下課了，老師讓我們排隊統(tǒng)一去上廁所。我因為不想上廁所，就躲在桌子底下，然后我一直躲到，大家都上完廁所以后，并且回教室以后才起來。
這時候，正在玩游戲的爸爸突然對我說了一句：“這樣做可是不好的，你不應該淘氣�！蔽乙驗檎f話被爸爸打斷了，就生氣了，然后對爸爸說了一句非常不禮貌的話：“哼，用不著你管！”
媽媽聽到后，不高興了，然后把我拉到臥室對我說：“你剛才不應該對爸爸那樣說話的，你知道爸爸為了咱們，多辛苦嗎？……”很快，媽媽把我說哭了，其中有一方面是心疼爸爸，也悔恨剛才我對爸爸那樣說話。
后來，我就不再對爸爸那個樣子說話了，開始對爸爸非常恭敬！這是我第一次被批評，也是最難忘的一次！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇4
難忘那張陌生臉，因為他讓我明白了做人的要求；難忘那張陌生臉，因為他讓我明白世間的真理；難忘那張陌生……
那天，狂風卷集著白雪，雪像鵝毛一樣的大，不一會，外面便穿上一件銀色的外裝，顯得格外的耀眼。而屋內(nèi)雖是溫暖卻使人焦急如焚，氣氛是那么的緊張。
這天正好開學，不料天空卻飄起鵝毛大雪，這下把我愁壞了。這樣路上就沒有了汽車，我就無法去學校了。最后我們還是決定去路上看看，不一會，我們就由滿頭黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼。等了很長時間終于過來一輛汽車……
到了地點，我不知所措，滿臉的愕然，在我的腦海里像是上下顛倒。我根本不知走哪條路才能到校，頓時，我迷茫了。幸好旁邊有一人拿著書包，像是一位學生門口，我湊了過去，他說和我的學校一樣。我的新材平靜下來，他帶著我向?qū)W校走去。
一路上，我問了他很多問題，我們聊得也可以，我們邊走邊說，似乎覺得那么漫長的路程縮短了一半。雪依然下，風一樣刮著，我們依然前進。路程走了還不到一半，雪卻下得更大了，我的手失去了知覺，又拎了很多的.書，更是加重了負擔，臉是更加的冷。一個個像一個紅潤的小蘋果。終于過來了一輛車，我們就坐上了車，這才到了學校，否則就真怕走不到學校了。
到了學校，下了車，我向他說了聲：“謝謝”他向我笑了笑說：“人本應該就應互相幫助，這點小事兒，沒有什么大礙�！蔽毅蹲×�，是��！人就應該互相幫助的��！人與人就應該是互相幫助的��！可惜的是，還有許多了人沒明白這個道理，都還在竟相紛爭，彼此懷疑，這又何必呢？
那張陌生的臉我永生難忘……
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇5
“大家看！”清晨，教室里傳來一聲喧嘩，“我媽送給我的生日禮物！”原來，是班長徐秋雨在炫耀她的全金鋼筆。嘿，這下教室里可熱鬧開啦，“我上星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，那可比你這破鋼筆好多哩！”呂富嚷了一句。
“我也剛過九歲生日嘛，那天還是我們?nèi)胰艘黄疬^的呢！”岳輝也不甘示弱。
呵，這回可好，全班人都在討論生日！只有李曉明一人默默地站在墻角，手里捧著一本書，目光呆滯地盯著呂富的背影，臉上泄露出一絲憂傷，誰也不知道那一刻他在想什么。這一幕，正好映入岳輝的'眼簾。
直到卷毛老師走進教室，同學們才紛紛散去。李曉明拖著沉重的腳步回到座位上，他望著窗外發(fā)呆�！拔乙部爝^生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……”他的眼眶濕了，他的鼻子酸了，他的心，徹底地涼了。因為，在他的世界里，愛，已經(jīng)變得微乎其微。
在班級的另一個角落，岳輝正在悄悄地跟呂富商量著：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”呂富興奮得直拍手！原來，他們想給李曉明開一個驚喜生日派對。下課后，他們就馬上去通知了班上除李曉明外的每一個同學，大家都興奮了。
周六下午，大家來到曉明的家里，又是吹氣球，又是做蛋糕，至于他們具體布置了什么，現(xiàn)在還不能說，反正會讓你出乎意料。
“來啦！來啦！李曉明從補習班回來啦！”通風報信的徐秋雨氣喘吁吁地跑回來大喊。大家趕緊躲了起來。
李曉明真的回來了，他一推門——“�。 辈卦陂T后的呂富大喊一聲，李曉明嚇了一跳，他身子往旁邊一斜，“啪！”被一根繩子絆倒了，“撲通！”一聲掉進了一堆氣球里。還沒等他回過神兒來，一群穿著動漫人物衣服的同學們便擁過來把他拋到空中�！白Ｄ闵湛鞓罚∽Ｄ闵湛鞓�！”李曉明這才回過神兒來，他哭了�！皶悦鳎寢尰貋砹�！”一聲甜美的喊聲在他耳邊響起。大家一起往后面一看——李曉明的父母正微笑著看著他呢！大家又唱又跳，李曉明又高興又感動，吃了最大的一塊蛋糕！
這真是難忘的一天。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇6
日常會有不少稀奇古怪的事，哪個也不知曉下一秒會發(fā)生啥事，會了解什么，真的了解什么。生活就是要不停的探索、挑戰(zhàn)才會豐富多彩。
陌生，不肯定就代表著是不可接觸的，當你接近她的時候發(fā)現(xiàn)她非常純潔，有著一顆善良、敬業(yè)的心，不管再難、再苦、再累他也會感覺非常開心的———清洗工。在冬季，氣溫可達到零下好幾度，有些人或許在睡懶覺，而那些凌晨五點就要起床的人就要起來掃地，他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵲诓煌５呐χ�，讓大家有一個好的環(huán)境、好的.心情來工作。
每當我早上來學校路上都會有不少的清洗工在工作。剛剛下過雨，地面上有水，公路的兩旁全部都是水根本不就沒辦法下腳，水面漂浮著各種垃圾，這是走過來一個清洗工見她少了不少遍也沒完全清除干凈，潮濕走進了水里用手一點一點的揀起來，當時她穿著布鞋一出水就濕透了，她并沒顧忌冰冷的水還是非常努力的完成我們的工作，我看見了她的說在發(fā)抖，但她并沒離開。我有的看不下去了就上去阻攔，而她卻告訴我：“這是我的本職工作，我必須要將它完成才會快樂半途而廢只能跟加不安，你要記住干什么事都要把它進行到底，放棄了你不會快樂�！闭f完這部分便又開始工作了。
我心想，對，做任何事都要做完整，不可以半途而廢。我應認真做好每一件事，不讓它留下空缺，不管再難也要撐下去，那它才算完美。才會沒煩惱、沒重壓。
做任何事不隨便放棄，不妄下結論就不肯定失敗。挫折在所難免，只須大家努力就必然會有期望。努力過，嘗試過才了解開心的真實意義。
用心去對待每一件事，讓每一個夢都開花，認真領會日常的所有，你的生活才愈加豐富多彩。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇7
在我的記憶深處，許多事情已經(jīng)淡忘了，但有一件事，在我的腦海中仍然記憶猶新。
記得有一天放學放得早，老師布置了一篇作文。回到家，我正在構思，窗外傳來了同學的呼喚：“華天，快下來玩球吧！”我的心一下子飛到了樓下。忽然，我靈機一動：與其苦思冥想地寫作文，不如抄作文，又快又省事。于是，我拿出了作文參考書……
當我滿頭大汗抱著足球回家吃飯的時候。爸爸問起了作業(yè)的事。我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄的那篇作文，所以故意不拿出作業(yè)給他檢查，但這件事還是引起了他的懷疑。在他的一再追問下，我終于極不情愿地拿出了那本作文本。爸爸看了我的作文，覺得很奇怪，好像要打破沙鍋問到底：“怎么回事？這是你的文筆？”我看著爸爸那“可怕”的眼睛，我的眼眶紅了，頭慢慢地低了下來。爸爸好像知道了什么似的，讓我翻查字典，當我翻到“偷竊”這個詞語的時候，爸爸語重心長地教育我道：“抄別人的文章等于是偷竊別人的知識，那你和小偷又有什么區(qū)別呢？”聽了這話，我的眼淚止不住地流了下來。我的心里感到萬分懊喪。片刻之后，我抬起頭，誠懇地對爸爸說：“爸爸，我知道錯了，我以后再也不做小偷了！我保證以后作業(yè)獨立完成！請你原諒我！”“知錯能改就是好孩子�！卑职置业念^，欣慰地笑了。
那天晚上我做到了大約十一點，終于交出了一篇讓爸爸滿意的'作文。
通過這件事，我知道自己做的、自己掌握的就是自己的知識、自己的本領，別人的知識永遠是別人的。
這件事，始終讓我難以忘懷！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇8
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇9
難忘那張疲憊的臉每當再度回首往事，我都忘不了那張疲憊的臉，為什么？
去年元旦的那一天，漫步在那寂靜又寒冷的南京路上，走著走著，我停了下來，正在打掃街道的清潔工引起了我的`注意。在這冷冷清清的馬路上，為什么還有一個人在這里呢？
我站在一旁，仔細地看著這個清潔工，她依然在掃道路兩旁的垃圾，一股寒風吹來，她的帽子吹掉了，在一旁的我，看到她的臉是多么的疲憊，風吹在我的臉上，如針扎一般，從她的臉上，卻看不出她有什么抱怨，仍然在掃地。
我離開了這個地方，走著想著那個清潔工，難道她真的一點也不冷也不累嗎？她到底為了什么，能夠堅持地橫掃天下？我疑惑不解。
難道說她是為了掙錢養(yǎng)家糊口，我想一定不完全是這樣。
我死心不改，又回到了那個地方，但是……那個清潔工已經(jīng)無影無蹤了，然而她留下的只是那快干凈明亮的馬路。
次時的寒風還沒有停止下來。
我思索著，漸漸地我終于明白了，原來她快樂，是因為她奉獻了自己的力量給了社會。她奉獻社會給了社會自己的美麗，去把城市點綴地更加美麗。
這個帶著疲憊的臉卻內(nèi)心充滿著快樂的美容師。
難忘那張疲憊的臉，因為社會上有多少干凈和美麗是那些清潔工給的，相信那無窮無盡的付出孕育出的大地更加美好。
如果你是一棵大樹，請投下一片陰涼；
如果你是一泓清泉，請滋潤一方土地；
如果你是一輪明月，請撒下一片清輝；
如果你是一朵鮮花，請散發(fā)縷一清香；奉獻自己的人生，我們會更加快樂，疲憊的臉將會更遙遠。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇10
難忘那張沉默的臉沉默，是一種氣質(zhì)，也是一種風度。更是一種品格。如果，沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破——題記
我和他是朋友，他是我們班的紅人，他的學習成績總很好，總是全班第一名，我只是大將面前一個不起眼的卒子。
我也很多傷心事，沒有原聽我訴苦，只有他，只有他會靜心聽，但他聽后，沒有很多語言，只給我一張沉默的臉。面對這張沉默的臉，我有感概。
傷心時，沉默的臉告訴我：“時間只有快樂才是永久的，只有自信才是堅韌，只有永不消失的信念，才是牢不可破的：難過只是一個瞬間，失望只是一首插曲，
難過只是一個驛站，你不應該讓自己的快樂沉睡�！�
我在班級中排名總是十幾名，這個排名總是動蕩不安，因為后面的同學都在向前趕，這個層次的學生，一不小心兒就會一落千丈，我也曾在這曾次摔下過，摔下后，跟隨而來的是浮燥，這時的我向他求助，他臉上還是沉默，看到這樣的臉，真想給他兩個耳光，讓他換換表情。
突然，我明白這張沉默的臉背后的含義：以分數(shù)作衡量自己的價值維一標準，是永遠擺脫不了痛苦的，無論排名如何，那終究是別人的.意見。最重要的是自己心中有一把尺——一份屬于自己的排名。還有勤勤勉勉，踏踏實實地走好生活中的每一段歷程，那么在你感受到溫暖與光明的同時，你也能夠體會到——生活，因你而精彩！浮燥，是不會帶來成功！
如今，我和他分開了，他也了他該去的地方，我到了我該到的地方，他走了，他那張沉默的臉沒走。難忘那張沉默的臉！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇11
那是三年前的一天，我和父親乘火車去探望家住揚州的姑媽。一下火車，便被一名中年男子纏住。那人戴著一副90年代的眼鏡，衣衫不整，背上還背著一個像是用了很多年的舊布袋。布袋不是很大，可在他背上卻顯得格外沉重。與近在眼前的同齡的父親相比，仿佛根本就不是一個世紀的人。
那名男子用近乎哀求的語氣向我們說明事情經(jīng)過，希望父親能夠幫助他買兩張車票以便他能回去。爸爸思考了片刻，拉著我的手準備離開，看樣子爸爸是不打算幫助他。出于同情我拉了一下爸爸的衣角，希望他可幫助那名男子，爸爸停了片刻，似乎又想起了什么，便不再理會那名男子。就在這時，一名很活潑的`小女孩急匆匆跑了過來。看上去只有四五歲光景，紅撲撲的臉蛋顯得很飽滿，笑起來還有兩個酒窩，兩只水靈靈的大眼睛嵌在她那紅蘋果似的小臉上，顯得十分協(xié)調(diào)，使人看了頓生憐愛之情。
小女孩用她那雙大眼睛天真地望著我爸爸說：“叔叔，我爸爸說是都是真的。你可以幫助我們嗎？求你了”就在那一刻，我想這么一個純真的小孩子怎么可能說謊呢？或許父親也是這么想的，他取了錢塞給了他們。兩人向我們致謝后便邁著喜悅的步伐輕快的走向售票處……
事后，我問父親，父親說：“原先我也是怕他是騙子才猶豫的，可當那個小女孩跑過來對我說，再望著那完全不知煩惱十分純真的面孔時，我的良心告訴我這樣的孩子應該不會說謊，因為她擁有天使的面孔……”
是啊，好幾年過去了，那女孩的笑容卻在我心里沒有抹去的一絲痕跡，使我一生難忘——孩子，你在家鄉(xiāng)還好嗎？
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇12
每一個人心中都會有一張記憶深刻的臉，每當想起它，就會想起無數(shù)往事，酸甜苦辣也浸在其中，飽嘗歲月的滄桑，經(jīng)歷風雨的磨難。我最難忘的是我的奶奶，在我的心中，奶奶那一張臉是那么地慈祥。
從1歲到14歲，一切的生活料理都是我的奶奶操辦的，村里人常說，我是我奶奶一把手拉扯大的。她一直為我默默地付出著，經(jīng)歷了無數(shù)的風霜，奶奶的臉上又多了許多的皺紋，但在我看來，奶奶的臉仍是那么慈祥。
每天早上，奶奶總是早早地起來了，煮好早飯喂完牲畜就叫我起床。等我洗漱后，一碗熱騰騰的早飯已擺放在桌子上，奶奶總是靠在門邊深情看著我吃完，然后把我的`書包拿出來給我背上，當我一陣風似的飛出家門，在路的盡頭拐彎處，我總習慣性地回頭，看見家門口一張慈祥的臉，掛著一絲淡淡的微笑，美好的一天就這樣在奶奶的微笑中開始了。
每天放學回家，我?guī)缀醵伎吹侥棠淘趶N房里，坐在燒鍋前，忙忙碌碌地燒著飯做著菜，看見我回來了，一句親切地嘮叨在我的耳畔回響，心靈仿佛受到滋潤，甘霖從天而降，一天學習的勞累頓時消減了許多。她叫我架好自行車，拿著書包趕緊寫作業(yè)。每次經(jīng)過廚房，奶奶都會給我一個會心的微笑，那縷慈祥、可親的目光就會投到我的身上，我便會覺得一縷春風輕輕拂過我的臉頰，我感到了一股濃濃的愛。
我喜歡每天都這樣，我更喜歡每看到這張慈祥的臉，我喜歡每天都沐浴在這溫暖的陽光下，一種親膚之感就會油然而生。那時，我感到一種不可抗拒的母愛般的親情向我襲來——我愛奶奶。
在奶奶細心呵護下，我這只可愛的小鳥漸漸長大，羽翼漸豐。長大后，我一定要變成一只輕燕，永遠盤旋在奶奶的身邊，永遠守護著她。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇13
我是一個多愁善感的女孩，愛笑，也愛哭。我的鄰居是一位二十歲的女青年，她長得很漂亮，有著一張陽光燦爛的臉，不了解她的人會認為她過得很幸福。
但實際情況并不是這樣的：在她十六歲的時候，一場車禍奪去了她父母和姐姐的生命。但她并沒有幸免，她的雙腿因為搶救不及時而落下了終身殘疾。
那是一段痛苦的日子，她悲痛欲絕，整日以淚洗面。但她很快便又重新振作了起來。人們這時看到的不是一張憔悴的臉，而是一張陽光燦爛的臉。當我有什么委屈，傷心欲哭時，她總會親切地撫摸著我的頭，并告訴我她是怎樣振作起來的。她輕輕說：“那年，失去了雙親又失去了姐姐，我十分傷心，這個世界對我還有什么可以留戀的呢？曾想一死了之。但是，那天，當我拄著拐杖無目的的走在街上時，忽然看見了學生時代的朋友，她告訴我，她的父母死了，一場大火又燒毀了全家，但她自己學會了賺錢，所以她不怕，她說如果她不振作起來，在天上的父母會傷心的。那一刻，如同醍醐灌頂，我一下醒悟了：她的命運比我還要悲慘，但她堅持下來了，為什么我不可以呢？那天晚上，我一個人坐在樓頂上，頭頂著滿天的星空，對著天上的父母說，我邊流淚邊告訴他們，我會振作，不會再流淚。從那以后，我決定忍住淚水，笑對人生。”
說完，她向我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚花，我抬起頭，也淚眼朦朧的'眼告訴她：“我要堅強，我會讓大家看到一個全新的我，以后，我不會再輕易流淚了。”她笑了，如一朵盛開的菊花般燦爛。
第二年，她便搬走了。我常常一個人站在花壇前，回味那里她曾留下的歡聲笑語；也常常會一個人走在她種的小樹前，想想她陽光般燦爛的臉。
難忘那張臉——那張陽光燦爛的臉。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇14
每一天，父親下班回來，臉上總是掛著不堪重負的疲勞，那份困倦已經(jīng)告訴了我一切，只要一看到那張疲憊的臉，我的心就好像被無數(shù)個針扎了幾千、幾萬個小孔，我的淚總會在眼中打轉，我想張開嘴說什么，但說不出來。父親那張疲憊的臉讓我感到揪心——這張臉刻畫著生活的艱苦。
前兩年，母親生病了，多方求治也不見好轉，耗盡家中僅有的一點積蓄，還欠下不少債務，家庭的重擔一下就落在父親一個人身上。
父親是在一個鋼筋工，在建筑工地上干活。金融風暴席卷全球，沖擊樓市，嚴重地影響著建筑業(yè)，父親活也做得并不輕松。在這個寒冷的冬天里，鋼筋顯得十分的冰冷和沉重，我的父親似乎卻不怕冷。一個夜晚，父親加班，在這種天氣下，他的仍堅持我無法改變，我在門外靜靜等候歸來的父親，過了很久，我心里有一絲害怕，一個小時過去了，我感到我像度過了一個冬天一樣的漫長。終于，我看到疲憊的父親拖著沉重的身體在一步一步地向我走來，我放下的心立刻又提了起來，因為我發(fā)現(xiàn)父親在寒風中抖動，我立即奔了過去，看到日漸消瘦的臉，我哭了，父親用略微有些沉重的聲音說了一句話：“一切會好起來的，我們——回家吧�！蔽倚α恕Ｔ诨貋淼穆飞�，我扶著勞動過度、疲勞增加的父親，一步一步地往回走，我不忍放開，撫摸著父親的手，誰都沒有說話，我感到父親的血液緩緩地流動，聽到父親急促的心跳聲，看到疲憊的'臉，想到父親的話，我將父親的手抓得更緊、更穩(wěn)了。
我不會忘、也不能忘父親那張疲憊的臉，，每一次學習勞累想要偷懶時，朦朧中總會看到父親疲憊的臉，我就會想起父親說的那一句話，立刻振作精神，繼續(xù)看書寫作業(yè)，因為它已經(jīng)深深地銘刻在我心中。
難忘那張疲憊的臉，它因我而累。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇15
當太陽公公揉了揉惺忪的睡眼，跳出了地平線，把柔和的光芒灑向大地。我們班的老師和同學們，一起來到了美麗的赤霞廣場。
穿過一條青石板的小路，我們來到了法桐樹林，一片片黃色的`葉子隨風舞動，好像在說：“歡迎你們來游玩！”它們在空中打著旋，緩緩的飄落下來，裝飾了赤霞廣場的秋天。沿著法桐樹林，一直往前走，便到達了英雄山腳下。老師提議來一場爬山比賽。
老師首先宣布比賽規(guī)則：第一，比誰的速度快，看誰先到達山頂。第二，比誰最認真，數(shù)一數(shù)到山頂一共有多少級臺階。老師的話音未落同學們和我就已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。
只聽老師一聲開始，有的同學一個箭步?jīng)_了出去，三步并作兩步地向上爬；有的同學用力的擺著臂膀，不斷地加快著速度；還有的手腳并用向上爬。而我剛開始爬的很輕松，腿腳的速度很快�？墒�，慢慢的腳步越來越沉，就像灌了鉛一樣，汗水順著額頭流了下來，大口大口的喘著粗氣，心想：“太累了！我實在不想爬了！”這時同學們一個個從我身邊經(jīng)過，看到他們不停的往上爬，我耳邊響起了媽媽的話，人生好比爬山，若因為困難而放棄的話，那就永遠不能達到成功的頂峰，堅持就是勝利！于是我努力平息著呼吸，鼓足勇氣，繼續(xù)努力向上爬！
終于我爬上了山頂。這時我感覺空氣比以前清新了，陽光比以前更燦爛了。天空是那么的藍，白云是那么白。城市的全景盡收眼底，曾經(jīng)有句話“會當凌絕頂，一覽眾山小�！彼灾挥械巧仙巾�?shù)娜瞬拍芨惺苌缴系拿谰啊?/p>
這次爬上的經(jīng)歷令我十分難忘。此時的我不但登上了山頂，飽覽了美景，更讓我從中悟出了一個道理，凡事只要有信心和毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難，取得勝利！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇16
今天下午，路老師給我們布置了一個作業(yè)：看著爸爸或媽媽的眼睛，對他（她）說：“我愛您”。班里一下子鬧翻了天，有人說：“這也太難了！”也有人說：“哈，我爸媽都不在家，我不用說了！”我心里十分矛盾：說？有點兒不好意思。不說？那就完不成作業(yè)了。我心里像打翻了五味瓶，不知不覺就到了家。
我回家一看，媽媽還沒下班。我就先對著鏡子練了幾遍。我慢慢地說：“我愛你！”嘔，太惡心了！我又很快地說了遍：“我愛你！”這次還差不多。我又這樣練了好幾遍，然后信心十足地等媽媽回家。
媽媽回家了。我卻有點兒勇氣不足了。我想：現(xiàn)在說還太早，等吃飯時再說吧。等媽媽做好飯，我們就開始吃飯了�？沙灾�，我還是不好意思把“我愛你”說出口。眼看著媽媽吃完飯要回屋備課了，我急忙說：“媽媽，您等一下，我想說，我——，我——”，哎呀，關鍵時刻，我竟然口吃了！但無論如何，我一定要說的。于是，我心一橫，大聲喊道：“媽媽，我愛您！”這一瞬間我感覺到血往上沖，我的臉一定紅了，因為我覺得臉上火辣辣的！我看了看媽媽，只見媽媽臉上竟然是一副驚呆了的表情！然后，媽媽說：“我給你盛飯去�！逼鋵嵠綍r都是我自己去給自己盛飯的，況且我已經(jīng)吃飽了�？蓩寢尵谷辉诓恢沂欠裥枰腵情況下，抓起我的碗，跌跌撞撞地向廚房奔去，到門口時還差點兒把我的碗撞掉。我想，也許是媽媽激動過度，腦子里暈乎乎的，才做出了這一系列反常動作吧。我突然有種想哭的感覺。
經(jīng)過這次難忘的經(jīng)歷，我深深體會到母愛是多么偉大！母親為我們付出了那么多，卻從不求回報，一句“我愛您”竟讓媽媽如此激動！以后，就讓我們經(jīng)常對媽媽說：“媽媽，我愛您！”吧！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇17
時間好像是抓在手中的沙子，無論你怎樣緊握，卻還是阻止不了它從手中流逝，融入記憶的沙漠。
宏偉的大門，筆直而寬闊的中大道，潔白而精致的狀元橋，玉帶河畔翠綠柔嫩的柳枝……這是記憶中承載著我們的歡樂與苦澀的校園，這是見證著我們成長的腳步的校園，這是綻放著我們的最美的青春的校園。這美麗的校園，記錄著我們一段最難忘的歲月。
忘不了，忘不了我們初入校園時的青澀與稚嫩。天真而活潑的我們，用充滿了好奇心的眼神打量著陌生的校園，陌生的老師和同學，陌生的一切一切……還記得自我介紹時大家的羞澀與不安；還記得一次去食堂打飯時看到人山人海時的目瞪口呆；還記得第一晚住校時帶著激動與新同學聊天到深夜，然后被宿管老師罰站的羞愧；還記得第一次上體育課跑完塵土飛揚的足球場后大汗淋漓的暢快……
初一的歲月就這樣在新奇與適應中悄悄流走，一轉眼，初二的時光也緊追著初一的'腳步遠去了。只留下了無措的我們迎來了全新的初三。
忘不了，忘不了剛開學的班會上的嚴肅氛圍。老班的一句句囑咐讓我們認識到了初三的嚴峻，一科又一科老師的更換也曾讓我們懷疑。但這一切，都更堅定了我們的信心，讓我們更加珍惜最后的時光。忘不了那高大的教學樓，那整潔明亮的教室。那塊黑板，語文老師在上面寫了多少絢麗的文化知識，講授了多少古老的文明；數(shù)學老師在上面為我們演算了多少難題，帶我們探訪了多少未知的領域；化學老師為我們寫下了多少公式，講解了多少原理……忘不了我們在課堂上的激辯；忘不了我們在課后熱火朝天的討論，更忘不了那場精彩的籃球賽，還有賽后大家激動的淚水。那一天，整個校園上空都回蕩著我們的歡呼聲……
記憶像溫暖潤濕的空氣侵入體膚，那腦海中閃現(xiàn)的一幕一幕，我的淚在眼眶中打轉，為這逝去的流年，讓我們擦干淚水，帶著微笑大步走向明天吧！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇18
回想那難忘的小學生活，它猶如一縷清風，拂去我心頭的惆悵；它猶如一場春雨，滋潤我干涸的心田；它猶如一束陽光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進小學生活的記憶殿堂，我會為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風中的朵朵鮮花爭奇斗艷，紅的、黃的、藍的都像趕集似的聚攏來，星星點點地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅撲撲的臉蛋，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新綠的嫩芽，它伸著小小的腦袋四處張望著，打量著。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的，我不禁會在草地上打兩下滾、翻兩個跟頭、賽跑兩趟。伴著微風中花草的清香，我不禁翩翩起舞，頓時覺得像天使一般快樂。
走進小學生活的記憶殿堂，我會擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意，我會領略到“不以物喜，不以己悲”的超然，我會樹立“長風波浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡男判�，我會堅定“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的信念……
走進小學生活的記憶殿堂，我更難忘一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個櫻桃般的.小嘴，再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛楚楚動人的她------我的同桌。她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞；她曾經(jīng)和我六年朝夕相處；她曾經(jīng)六年和我知心相伴------六年的同桌，終生難忘！
難忘的小學生活就要結束了，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著老師、同學、家長的殷切希望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負有責任并敢于挑重擔的人！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇19
縱有灼灼梅花滿園，不及你一笑。——題記
午后，陽光慵懶地照在每個角落，將所有東西都染上淺黃。風一點點爬上樹梢兒，偶有幾片葉子沙沙作響。倚在窗邊，向遠處眺望，眼前是一片淺黃的花海，有的花開得正艷，風輕輕拂過，花海起伏著。
沙沙聲更響了，風終于走近了，將我的思緒吹向遠方……
那是一個寒冷的冬季，我因技藝不精，吉他考級沒過，心情特差，漫無目的地在街上游蕩，寒風打在臉上，刺骨的痛。路過一個梅花園，兩腳將我?guī)нM園中，無心賞那嬌艷的花朵，邁著沉重的步子來到一枝將要快凋謝的花枝前，看著這將要終結的生命，心潮起伏，一股莫名的沖動涌來，我揚起手臂籌備打落這部分殘花，“住手”我被一聲呵斥聲嚇到了，扭頭一看，哦!原來是一個小女孩，一個坐在輪椅上的女孩。
在后來的交談中，我弄清楚到她在一場車禍中為救同伴而失去了雙腿�？粗秊鹾诹聋惖念^發(fā)，柳葉似的眉毛，寶石般的雙眼和弧度非常好看的嘴角，我不禁對她產(chǎn)生了敬佩之情。女生說“不要打落這部分梅花，雖然它不漂亮，但它還有活下去的權利，至少它可以用自己將要終結的生命活出生活的價值，展示生命的風采�！甭犃怂脑挘业腵臉紅了，她笑道“你看我，雖然失去了雙腿，身體上有很大的缺點，但至少我還可以活著�；钪�，就是幸運的�！�
一縷清風拂過，那些將要凋零的梅花在陽光下?lián)u曳，它仿佛在向我暗示有缺點的事物，照樣可以裝點世界，照樣可以展示出獨樹一幟的風采。
是的，小女孩用上揚的嘴角教會了我，即便身處逆境，即便某一方面不盡如人意，也不要向運勢低頭，更不要自甘墮落，要以樂觀向上的態(tài)度去面對，只須你在我們的生活舞臺上活出風采，活出價值，你就是一個了不起的人!想到這里，我又有了學吉他的興趣和激情。
在將來的日常，那次梅花園的經(jīng)歷，小女孩那非常好看的上揚的嘴角，時常會出目前我眼前，令我難忘。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇20
昨日晚上，做了一個很久沒有做過的夢。夢見了一個人，臉上長滿了皺紋的人。那張長滿皺紋的臉，讓我既熟悉又陌生。那是我親愛的奶奶！
從我記事起，我就在爺爺奶奶家生活。那里有我的歡樂，有我的憂愁，還有我的悲傷。從小，我就和奶奶一齊睡。那是我覺得很幸福的事情。冬天，我會把冰涼的'小腳丫放在她身上，她哎呦哎呦地叫著，聲音中卻充滿了笑意。當然，伴隨著她的笑聲，臉上堆起了褶皺，她笑起來一點也不好看。她那滿臉的皺紋是她笑起來不好看的原因，雖然她的歲數(shù)還不算太大�？晌蚁矚g那樣的笑，它讓我無憂無慮，讓我肆無忌憚。
多年的委屈和辛苦使皺紋悄然爬上了她的臉。我不曾了解她當初有多么無助，可是我明白她一個人肯定承擔了許多。
她比爺爺大兩歲。但問題不在年齡，而在于爺爺?shù)膲钠�。從我記事以來，爺爺就總向她發(fā)脾氣，可她總是默默地忍受著，從不抱怨什么。她把所有的委屈都咽在肚子里，讓胃液把它消化掉。
在我的記憶里，只要她不生病，就不停地忙碌著。她的身邊好像沒斷過孩子，她有四個兒子，又養(yǎng)了我的兩個姑姑（她弟弟的女兒）。此刻，又是我。我不明白在我之前她還為多少人忙碌過，可是，肯定是有其他人的……
記得小時候，我總纏著她，讓她給我講故事，我便一向盯著她看，似乎故事是藏在那些皺紋里。慢慢我長大些，她那長滿皺紋的臉，讓我看了心疼�？吹搅四菑埬�，也看到了她對我的愛。
十二歲那年，一個殘酷的事實讓我不得不含著淚去理解——她走了，永遠離開了我，離開了這個世界。那張長滿皺紋的臉最終離我而去，雖然我從離開沒有想過有一天她會離開我。
夢醒了，坐在床上，回憶著這張臉。這是一道印記，一道永遠也抹不去的印記。那將永遠留在我的心中，令我不能忘懷。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇21
難忘那張疲憊的臉
小學畢業(yè)好幾年了，偶然一次看到了那張臉，那張疲憊的臉，讓我想起了一件難忘事。陳教師是我們小學班主任，她很友好很樂于助人。在我們困難的時候，不斷的幫忙我們。我們就像對母親一樣愛戴她。臨畢業(yè)的日子近了，我們本以為能夠順利的復習到考試，但很不巧的是陳教師家里出了件很大的事，我們聽了都紛紛落下了眼淚。但第二天，陳教師正常到校給我們上課，再苦再累，都是她一個人擔著，她沒有抱怨一句，她依然給予我們鼓勵，夜里她堅持為我們批改作業(yè)。最終我們都考上了夢想的中學，隱約中我看到教師欣慰的笑了。
小學畢業(yè)那天我還記得那張疲憊的臉。小學畢業(yè)那天我組織去鄉(xiāng)下看看。鄉(xiāng)下里稻草圍繞在我們的`身邊，我們坐在農(nóng)民伯伯的旁邊。我們七嘴八舌的問：“伯伯今年收成怎樣”“小稻子是怎樣種出來的？”等等，但伯伯卻依然笑著看著我們，便又去炎炎的太陽下辛勤的勞動。教師告訴我們，沒有農(nóng)民伯伯的辛苦勞動，就不可能有我們，農(nóng)民伯伯不明白養(yǎng)活了多少兒女。我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面，農(nóng)民伯伯在麥田里辛勤的收麥，汗水浸透了衣服，但伯伯卻堅持收麥。之后小麥就到了我們的餐桌，我們還挑食，有時還浪費食物，我們怎樣對得起伯伯？農(nóng)民伯伯那張疲憊的臉不時出此刻我面前，讓我學會了節(jié)儉不浪費食物。
小學畢業(yè)后就搬家了，讓我不時地想起那張臉。小學時成績超差，我小學時經(jīng)常不說話。大家都說我不喜歡笑，很內(nèi)向。樓下的奶奶見我，對我微笑，我怕她明白我的成績也會取笑我，所以每次都繞道走，怕看見她對我的“笑”。之后聽爸說，奶奶獨身一人沒有人陪她，她天天去賣菜，雖然很疲憊可是她很開心，很樂觀，她想把她的笑讓每一個都開心。從那以后我沒有繞道走，而是笑著走過，困為她讓我懂得了要學會堅強，樂觀。
時間就像一本老資格的字典，不停地讓人每次去翻閱，但每次翻閱的體會都不一樣。那幾張難忘的臉讓我體會到，領悟到人生的大舞臺。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇22
“來！你看，誰來了？”媽媽拉著我。我見了一個老人，臉上布滿皺紋，像是被擠出來的。嚇得我連忙縮到媽媽的身后。
那時候，我三歲。那位老人，是我的外婆，也就是我“媽媽的媽媽”。
我永遠也忘不了那張臉。
那是一張怎樣的臉：臉部肌肉下垂得難看，膚色暗黃，像枯樹的皮，但上頭沒有年輕蔥綠的葉子罷了。臉上一褶褶的，像那種能夠上下收放的簾子。那張枯黃的臉寫滿了歲月滄桑，此刻也經(jīng)常聽到臉上那些無聲的'唏噓與嘆息。
小時候不懂事，對外婆的態(tài)度不太好。從小學一年級時，我每一天都由外婆接送。而每次我走路走得很快，不等外婆了。我都已經(jīng)到了學校，進了教室，轉頭看，外婆還隔著柵欄傻傻地向里面張望，好久才回去。每次，我都抿起嘴笑，不以為然。
一次，與往常一樣，外婆送我回家。我蹦蹦跳跳的跑回家后，卻遲遲不見外婆回來。媽媽開始嘮叨：“你外婆怎樣還沒回來？是不是出什么事了？”我聽了，不屑地說：“她能出什么事�。」砻靼姿ツ牧恕�
媽媽聽了，勃然大怒。氣憤地沖我說：“你這話什么意思�。∧阍鯓幽軌蜻@樣說你的外婆呢？她每一天辛苦地接送你，你卻不領情，還擺架子給外婆看。要是沒有外婆，就沒有我，也不會有你！還敢用這樣的態(tài)度。你是不是以后也這樣對你的母親，是不是想以后你的子女也這樣對你啊……”
不知怎的，那次是人生第一次聽到有人這么對我說話。心里很不是滋味。
我想到那張臉。百感交集，年幼的我居然沖了出去，沿著回家的路尋找外婆。最終在一棵像外婆一樣有枯黃樹皮的樹下找到了外婆。我撲了過去，不停地哭，不停地說：“外婆，對不起……”外婆愣了一會，轉而咯咯地對我笑：“傻孩子，外婆沒事……”
如今，那張臉幾乎每一天都見得到。雖然越發(fā)蒼老，但我看到更多的是歡樂與滿足。那張臉我永遠都不會忘記。因為它可能會在以后悄悄地爬到媽媽的臉上，然后又悄悄爬到我的臉上，又調(diào)皮地爬到我的子女臉上……
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇23
窗外，寒風呼嘯，冰冷的雨滴隨著風重重地砸在樹葉上，又快速滾落到地上。我感到十分煩躁，在家中不停地踱步，不知該做些什么。我的目光也在四處尋覓，似乎在尋找著什么東西。
突然，我看到了，在一個昏暗的角落里，似乎藏著什么東西。我走過去。那是一個茶包。茶包外圍散發(fā)著幽幽的馨香。
我撕開茶包，里面的茶葉隨之掉落。我撿起一片茶葉，仔細地聞了一下：那馨香如同一個個小精靈般流經(jīng)全身所有脈絡，而后停留在我的身體之內(nèi)，并未散去，如余音裊裊的歌聲�！昂孟惆�！”我不由自主地感嘆道，心中那煩躁的.感覺似乎在一點點散去。
我開始端詳茶葉，一股綠流頓時撲入我的眼睛。那茶的葉脈十分清晰，那又長又細的莖如同一位柱著拐杖的老人，似乎在向我講述著靜好的歲月；又如同一位亭亭玉立的少女，似乎在向我訴說著她如夢如煙的心事。
一股清流似乎從茶葉附著在我的肉體和靈魂里。我決定長久地留住這種感覺。于是我開始泡茶。茶葉在翻滾的熱水中噴射出來陣陣綠意，茶香再次涌入我的鼻尖，可這次卻不止是馨香，還有另一種感覺。這種感覺是什么？我努力尋找。這種感覺使人心曠神怡，使人淡泊名利，使人靜觀天地萬物。
我端起茶杯，認真啜了一小口，就在茶水進入我喉嚨那一刻，我似乎明白了什么……眼前似乎站著唐代茶圣陸羽，他正緩慢的向我走來，嘴里念念有詞：“茶之為用，味至寒，為飲最宜精行儉德之人。若熱渴、凝悶、腦疼、目澀、四肢乏、百節(jié)不舒，聊四五啜，與醍醐、甘露抗衡也�！�
我頓如醍醐灌頂，這種難忘的感覺，是沉靜！這沉靜如靜水流深，這沉靜如空谷幽蘭！沉靜，是茶道的精髄，更是做人的境界。茶香寧靜卻可以致遠，茶人淡泊卻可以明志。
窗外，寒風還在呼嘯。但此時，我己不再煩躁。手捧一杯茶，那沉靜的感覺，令我難忘。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇24
時間的流逝在他那黝黑的臉上無情的留下了一道道皺紋，使他看起來更加蒼老。他是我的叔叔。自我記事以來，很少看到叔叔臉上的笑容。我知道家里的擔子壓得叔叔沒有力氣，也沒有心思笑。叔叔家里的擔子本來就重，后來因我家發(fā)生一些事情，家破人亡，以前幸福快樂的一家，就只乘下我和妹妹兩個人，當時我才五歲，妹妹四歲，村長本來想把我和沒妹妹兩人送到敬老院，但叔叔不肯，最后就把我們姐妹倆留在了叔叔家。此后叔叔嬸嬸便承擔起撫養(yǎng)我們姐妹的重擔。
這些年來，家里的'擔子越來越重，叔叔那張黝黑的連上的笑容越來越少了，由于叔叔原先工作的工資太少了，最后叔叔就沒有做了，之后叔叔整天在外做體力活，日曬雨淋，那原本就黑的臉更加的黑了。
記得去年過年時，大年三十晚上。準備好紙錢、蠟燭、香后，我便與叔叔一起去給爸爸上墳。由于家庭環(huán)境，從小養(yǎng)成我內(nèi)向的性格。一路上我沒與叔叔說話，只是低著頭靜靜的走著。到了爸爸墳前，我點著蠟燭，然后開始燒紙錢。紙錢燒完后，我由于腿跪的特別痛，便站起來，站起來后在我抬頭的一剎那，我看到叔叔眼里的淚，我真的不敢相信。因為長這么大以來，我從沒見過叔叔哭過，他也總是對我們說：“人要活得堅強些，遇事不能總是想著哭，哭是不能解決問題的�！遍L這么大，每次遇到困難時，我總會記起叔叔這句話，及叔叔那飽經(jīng)風霜的黝黑的臉，他仿佛在告訴我：“沒有什么困難是過不去的�！钡且故迨蹇蘖耍诎职謮炃奥湎铝藴I。
我不知叔叔為什么落淚�；丶視r，我依舊沉默不語。我想問，但看到那張黝黑的臉時，我退縮了。那天晚上，我沒有姐妹們的開心、愉悅，感覺心上好象被放了一塊鉛好重，好重。叔叔到底是為什么落淚呢？是為了兒女們的不聽話，是為了爸爸的冤屈而死，還是為了生活的重擔。我想著想著，腦袋里又出現(xiàn)那寫滿生活艱辛的疲憊的臉，那張使人難忘的黝黑的臉。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇25
眼神是心靈上的溝通，眼神是愛釋放的窗口，眼神是是親情之間互相溫暖的太陽。
我忘不了那件事，更忘不了母親那慈愛而又溫暖的眼神。
嘩啦啦，天上烏云密布，窗外下著傾盆大雨，只見老師一聲不吭地走進教室，嚴肅地發(fā)試卷，我看著老師那嚴肅的神情，我就料到我這次一定沒有考好，果不其然，我這次的確考的一塌糊涂，我看著那張試卷，內(nèi)心像一瓶瓶雜味罐，即傷心又內(nèi)疚，還參雜著一些不安
放學了，我拿著那張試卷，心想：考的那么差，爸爸媽媽一定會對我失望的，哎……”此時，我的手心都是汗水，手抓得越來越緊，試卷也被抓的皺巴巴的，汗水浸透了紙張�？斓叫ｉT口時，我看到了母親焦急等待的身影，我的頭沉重的抬不起來。母親向我走來，她看我一副傷心的.樣子，問道：“怎么了，孩子，發(fā)生了什么不開心的事嗎？”我默不作聲……上車后，母親期待地看著我，問道：考試考的怎么樣？”我聽了，什么也沒說，我不敢直視母親，顫抖地將試卷遞給了母親，母親看了看試卷，表情十分嚴肅，我想：哎！母親一定會對我失望的，她為我做了那么多，而我卻哎！我稍稍地看了母親一眼，只見母親一臉嚴肅，眉頭緊皺，專心致志地分析著我的試卷，我看著母親，心里更加沉重了。不錯，雖然這次沒考好，但我相信，只要你努力了，下次一定會更上一層樓的。聽到這句話后，我驚訝極了，我問：媽媽，你不對我失望嗎母親笑了笑，說只要你盡力了，你永遠都是最棒的。母親臉上露出了慈愛的眼神和久違的笑容，那眼神，觸動了我的心，我心里溫暖極了。
我看著窗外的夕陽，雨停后，一切都變得好美，我看著窗外，心中暗暗下了決定，我一定要努力，不要讓自己和相信我的家人，朋友失望！
母親那慈愛的眼神，使我不再為以前的失敗而傷心內(nèi)疚，將父母對我的期望，化作前進的動力！
我難忘那慈愛的眼神！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇26
那日的黃昏沒有被火燒紅的天空，也沒有被日頭遺落的余暉，十月的氣候逐漸往寒方向駛去，一陣風吹得花葉身姿搖曳，吹得秀發(fā)四處飛揚，吹得內(nèi)心平淡寧靜。
家門口最近多了一個新的攤位，與別的菜農(nóng)不同，她不吆喝，不搞噱頭，只是安靜地坐在角落里。在輪椅上的，是她三十四歲的兒子。大家都很照顧她的生意，可偶爾，也會有人不曾諒解。
如往常般，為她送去一瓶水，聽她講述著發(fā)生在自己身上的趣事，偶爾來了客人，幫她稱一下重。道路上的小水洼映出天空壓抑的藍。不知是誰喊出了聲。街道的盡頭來了管理，占到的小販們立馬四散而逃，我意識到情況不對，急忙幫她收拾，只見她扶住我的手，搖了搖頭，我“聽”見她的想法：來不及了。即刻便推起輪椅，帶著我走到街道對面。
看著穿著制服的男人走到毯子前，不留情的`一腳將裝滿了山楂的籮筐踹翻，紅果子胡亂散開，有的撞的變色，有的滾到了骯臟的積水里……轉眼看見她正專心致志地給坐在輪椅上傻笑的男人喂著面包，城管還在糟蹋攤子，她的背是駝著的，卻站得“筆直”平淡得像一個無趣的旁觀者�？諝饽�，今日的遭遇，讓本就不富裕的家庭雪上加霜，白日稀少的收入也清空為零，天意總是這樣弄人。
她站了很久，直到全部人都離開了，她還在站著，面不改色，似乎在思考著什么事。緩了好一會兒，也沒吭聲，只是邁著艱難的步子，將雜亂的局面收拾好，把垃圾帶走。路燈亮起，從她的頭頂照下，照明了臉上的皺紋與老年斑，照明了眼眶邊打轉的淚珠，照明了她那平靜的眼神。察覺到我的目光，她抬眸，對我擠出一絲笑容：“沒辦法，運氣不是很好�！�
不知這次的事情會不會成為她以后給別人講的“趣事”……那一刻，我突然明白，她扮演著很多角色，一位農(nóng)民，一位母親……數(shù)不盡數(shù)不清，但可以確定的是，她是一位孤獨又堅強的生活勇士。
城市車水馬龍，燈火闌珊，人們腳步來去匆匆，各有自己的故事，那雙歷經(jīng)生活艱辛洗禮仍保一份平靜與安然的她讓我難忘。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇27
慈愛的神情，在燈光下無比彰輝。
慈愛的神情在雨中里深感其中
淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼，我行走在雨中，風從我的背后穿過，解渴的不是肌膚，而是神情。握著那份考砸的試卷，在努力的尋找一個借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的，該怎么向母親交代？我拼了命的想。
回家的路總是那么熟悉，我已經(jīng)盡量放慢的腳步，卻還是走到了這里，我不敢再繼續(xù)走，因為我看見了母親。巨大的水簾恍如隔開了整個世界，我卻看見了母親著急、期待的神情。
母親也看見了我直徑向我走來，我有點措手不及的將卷子藏在了身后，沖著你關切的目光抬起頭，母親給我撐傘，將我護在
左邊，心跳的一邊，無情的雨水打濕了母親的左臂。
回到家，母親放下了傘，打算幫我拿下“沉重”的書包。我忐忑地將試卷遞給了母親，沒敢抬起頭。我明白，那是最重要的一次考試；我明白，母親對我充滿了很大的期望。我知道我心中的太陽早已落下，低著頭的感覺，母親的眼里已經(jīng)滿是失望，空氣一下子變得死寂，抬頭一看，眼里滿是慈愛，口吻依舊那么溫柔“沒事，媽不怪你”曾還想過以無數(shù)種來面態(tài)對你，此刻已全部忘記，只是抬起頭望著你充滿慈愛的雙眸，重重的點了點頭。
拿起卷子回到屋里，看見了早已熱好的牛奶，升騰的.熱氣里，似若看到了母親忙碌的身影。歲月將你打磨的暗淡無光，有些憔悴，可我難忘的––是那慈愛的眼神，我不能辜負，那份慈愛，唯有奮斗。
臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣，那天的夜黑了許久，母親說我學到了很晚，原因只有我知道，每次扭頭，客廳里一直亮著的燈一次又一次的將我心中的太陽生氣，光明無限，生機盎然，依舊是那慈愛的眼神。
當暮色悄然降臨的時候，不遠處升起一縷裊裊的炊煙，安然的與那慈愛相吻，充滿心中的每一個角落，走過生命的每一步旅程，這是我前行的路口永不褪色的背景
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇28
人生中難免會有難忘的人、物、事，讓我至今難忘的是——那雙溫暖的手。
我已不記得是什么時候的事了......清晨，我來到書店，走了許久，終于看上了一本書，這本書我看著看著似乎就進入了另一個世界,想象我就是作者......
到了中午，我拿著書到書店里地休息區(qū)，吃了一些東西，我想了又想，決定把它買下來。
于是，我走到那本書的柜子前，把那本書放了回去，想拿一本新的書，就在這時，突然有一雙手也要拿那一本書，那是一只光滑而又細長的手，我們倆同時拿到一本書。
她是一位姐姐，我們聊了一會，因為那是是后一本了，我們對方都很想要，最后，那位姐姐把書讓給了我。我表面很開心，可是心里卻不怎么開心，因為那個姐姐她也很喜歡......
我走到了收銀臺，服務員掃了一下，可是我的錢剛才吃午餐后不夠了......于是我找到了那位姐姐告訴她，我的錢不夠，買不了，把書給了姐姐。
我心里還是不怎么開心的'，因為那本書我看不了了，姐姐去買了那本書，然后走到我面前，把書遞到我手上，那雙手十分的溫暖。她對我說：“小妹妹，姐姐把書送給你，姐姐看得出你很喜歡這本書......”
我很感動，也很感激她，那雙溫暖的手，至今還在我的心里，我永遠不會忘記。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇29
光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)踏入了初中的大門，但在以前的一些往事，還都歷歷在目。
在我上小學的時候，學校曾經(jīng)舉辦過一場賽跑，在操場上，每隔一百米就站一個人，接力傳一個小棍子，比哪一個班的學生首先將小棍傳到終點。
后來，我光榮的成為我們班參賽隊員的一員，同時也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學快，而不是拖自己班級的后腿。我只能放了學努力地加班練習。
過了半個月后，我終于代表我們班出現(xiàn)在寬闊的操場上，天空中飄揚的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個同學�！邦A備！跑！”裁判員發(fā)出了指令，第一個同學跑了出去，我是第三個，就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地，第一個同學跑近了第二個同學，他把手中的小棒傳給了第二個同學，第二個同學也拼命地向我跑來，緊握著手中短短的小棒。不一會兒，他就跑到了我這兒，我接過他手里的'小棒，又在心里對自己說：“我一定要拼盡全力！”我邁開了腳，向下一個同學跑去，風在我耳旁“呼呼”地叫著，同學們在旁邊為我加油，下一個同學就在不遠處。我感到一種使命感，我要為老師對我的信任負責。終于，我成功的將小棒送到了下一位同學手里。望著最后一位同學遠去的背影，我明白了我們是一個集體，為共同的目標奮斗，就應該團結互助，我們共同努力，和諧相處，才能創(chuàng)造輝煌。
隨著我年齡的增長，一些往事漸漸被遺忘了，但這件事，給我留下了最深刻的印象。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇30
有人會問一次旅行有什么好難忘的，就算難忘，也只不過是旅行的地方，因美麗而難忘。我會說，這次旅行，是人生誰也取代不了的，是不可能有第二次的。
時光如水，日月如梭，轉眼間，我們迎來了畢業(yè)，而這小學六年的美好時光卻是最令我難忘的！
經(jīng)歷了小學六年的美好時光，猶如進行了一次旅行，可偏偏就是這一次的“旅行”，令人難忘！在這六年里，我們一起瘋過，一起跑過，一起笑過，一起玩過，一起接受老師的批評，一起……似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。記得有一次，我考試只考了90分，看到這分數(shù)，自己對自己就已經(jīng)沒有信心了�？墒抢蠋熑ミ^來鼓勵我，說：“不要氣餒，要再接再厲，相信自己能夠做的更好！”我被老師的話打動了。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的`得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。
正是這次旅行——小學美好時光，是最令我們難忘的！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇31
在我差不多9歲的時候，在一天我放假的時候，是我最難忘的一次假期。
那個時候，我的'作業(yè)剛好在學校里做完了，而我的表弟——程碩陽，也剛好做完了作業(yè)，奶奶也正好在屋里睡覺，于是，我們就開始拿電腦玩兒了。
一開始也沒有什么爭執(zhí)，一個人玩兒一個電腦，過了許久，在小電腦快沒有了電的時候，這場爭執(zhí)就即將開始了。我正在玩兒我最喜歡的游戲，玩兒的正起勁兒的是時候，程碩陽就過來要給我搶了，我正在玩兒游戲正起勁兒呢，被人打擾了，當然很不高興，就對他說：“小電腦玩兒沒電了就找我事，你不能看電視呀？”他搖了搖頭，就要給我搶了。
我和他你爭我搶，搶位置，搶鍵盤，搶鼠標，還不是發(fā)出聲音，程碩陽喊的聲音比較大，我擔心他把奶奶吵醒了，就對他說：“小聲點兒。”但他似乎好像沒有聽見，繼續(xù)保持原來的聲音的大小，還時不時的放大，終于，奶奶被吵醒了。
奶奶看見了我們你爭我搶的情景，當然很著急，就對我們說：“喊什么呀。程旭陽你是哥哥嘞，把電腦給你弟弟�！蔽液懿桓吲d，就對奶奶說：“他把小電腦玩兒沒電了就找我，公平嗎？”但是奶奶不管，就是要讓程碩陽玩兒，然后就去睡覺了。弟弟獲勝，我很不高興的看著電視，來找一些樂子。
到了晚上，我非常后悔，后悔跟奶奶頂嘴，跟弟弟吵架，于是，到了明天早上我就想奶奶認錯了。
這件事讓我非常難忘，讓我懂得了大讓小的道理，以后一定不能再犯這樣的錯誤了。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇32
微笑是我們生活中必不可少的一種表情，每天我們都會看到，但是在你的記憶的長河中是否有那么一個微笑一直留在你的腦海中，久久不能忘卻。我的腦海中就有那么一張笑臉時常浮現(xiàn)在我的'腦海中……
自從上了初中，我有時會在課上走神，下課題不會，而且晚上的作業(yè)還多，所以作業(yè)問題讓我苦不堪言。
知道我為什么挺過來了嗎？因為我有一個既“學霸”又特別那什么的同桌，要是按現(xiàn)在的語言說就是“沙雕”。
有一次，在上課，我數(shù)學有道題不會，然后捅了捅他。
我指著一道難題說：“某某某，你會這道題嗎？”
他嘻嘻哈哈地說：“當然會了�！蔽艺蛩汩_口他又接著說：“噓，我已經(jīng)知道你想說什么了，來我給你講�！碑斘視说臅r候他的形象由嚴肅變成了無法用語言形容的那種，而且嘴里還說著“小意思啦”“承讓”“低調(diào)，低調(diào)。跟你說了多少遍了要低調(diào)�！薄鞍�，本人太帥，我怕你會……”之類的話，讓人忍不住想K。O他。
他剛嘟嘟完，就下學了，我拿上書包，向著放車子的地方走去，到了那，我推起車子向著校外走去，剛走到校門口才想起來我沒拿手套，我打算上樓去拿手套，但就看到我同桌拿著我的手套向我走了過來。
他擺出一個自認為很帥的表情說：“不用感謝哥，哥只是個傳說�！焙鬀_我笑了笑。
接著他向著西邊走去。還唱著他改編的歌。
但是他那一張帶著微笑的臉一直映在我的腦海里久久不能忘記。微笑給予人們無窮的力量，微笑也是我們生活中的美麗的色彩。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇33
轉眼間就快要到初二下半年了，經(jīng)歷了許多的事情，也懂得了許多道理，但是最難忘的還是你的教誨。
他一直以來給我的印象是瘦瘦的、高高的.、知識豐富和藹可親、善解人意的。
他就是我們敬愛的班主任邵老師。
記得上次我考了全校五十名，我當時非常高興，媽媽爸爸也非常高興，當時考完試就放假了，放完假就開學了，剛開學不久，邵老師便把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“這次考的不錯，但不能心浮氣躁，一定要保持下去，要繼續(xù)努力，爭取更上一層樓�！蔽一卮鸬溃骸爸x謝老師，我一定會做到的�！背煽冇殖鰜砹�，我卻沒有考好退步了許多，甚至一度打破退步的記錄，我心里每天都有些不安。那天是冬天的第二場雪，早晨出門去學校，就見世界銀裝素裹，路上的人們，都小心翼翼地走，生怕跌個踉蹌，我來到學校，感覺似乎跟平時不一樣，眼皮一直在跳，下課了，同學對我說：“班主任叫你去辦公室呢，快去吧�！蓖蝗恍睦镉行┎话�，心里在想：這下完蛋了，老師叫到辦公室肯定不是什么好事。但這不是壞事而是好事，“報告！”“來，進�！蔽易叩缴劾蠋熋媲�，老師對我說：“最近學習怎么樣自己感覺出來了嗎？”我慚愧地說：“最近沒有好好學習，但我現(xiàn)在要開始努力了，爭取考的更好�！鄙劾蠋熣f：“這段時間一定要卯足勁，上課好好聽講，下課好好做作業(yè)，爭取考個好成績，過個好年。”我回答道：“好的，謝謝老師，我一定謹記您的教誨�！�
難忘您的教誨，您的教誨讓我受益終身。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇34
她有著一米六左右的個子，在兩道柳葉眉得下面鑲嵌著如寶石般閃亮的一雙眼睛，總是吸引著我們的目光。她的身體有一些微胖，但卻絲毫不影響她的形象，讓她更顯溫柔一些，她就是讓我難忘的小學老師。
我的記憶慢慢浮現(xiàn)出來……
記得有一天，她像往常一樣的走進了教室，可是她的行為卻一反常態(tài)，平時那樣神采奕奕的她，今天卻表現(xiàn)的異常虛弱，只見他一瘸一拐的走向講臺。她就開始給我們講起了課，雖然她的身體是那樣的虛弱，但她講課，依舊是那么的溫柔有力。
下課了之后我和幾個同學一起來到了辦公室找到了老師。
“老師，您今天怎么了，怎么看起來這么虛弱。”我向老師問道。
“沒事，就是不小心閃到腰了�！蔽艺Z氣虛弱的回答。
“那您沒事吧。”我看著老師輕聲問道。
“沒事的'，謝謝你們的關心�！崩蠋熜χf。
之后他就這樣給我們上了一天的課。
這就是她，讓我難忘的堅強卻不失溫柔的老師。
還記得有一次，那時是夏天，我總是上火，在課上流鼻血，記得每次流鼻血的時候，每次都是她放下手中的課，為我擦鼻血，幫我止住。那時我覺得世上最溫柔的人也就是她了。
這就是讓我一生難忘的老師，他教會了我什么是堅強，他教會了什么是溫柔。
一生難忘你的溫柔。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇35
運動很累，但很快樂，運動會受傷，但是有你的關心就不會痛。
“報齊心協(xié)力的都去參加夾球跳”王學謙在前面喊到。
“孜昊一會兒咱倆一組，ok？”我隔著好幾排人問到。
問了好幾遍這劉孜昊才聽到，這我也是醉了。
要上場了，我去找劉孜昊，宇昊說：“有你這樣的喲，剛才咱倆一起練了半天，你現(xiàn)在又不跟我一組了。”
“可是我跟佳旭都說好了�！弊侮辉谝慌脏止镜健�
“沒事，你倆一組，我去找赟曌”我說。
比賽快開始了，我和赟曌在隊伍后邊練習著，畢竟我倆第一次合作，就在這時我出現(xiàn)了意外。
運動很累，但很快樂，運動會受傷，但也很有趣。
“停停停，等一下�！边呎f著我邊捂著脖子走到一邊。
“你咋了？”赟曌在一邊問道。
我沒說話，直到他問了三遍后，我才說：“沒事沒事，只是拉傷筋了�！�
在話語間輪到我們上場了……
風在我們臉上吹著，麻雀也在一旁看著熱鬧，我心想：要不要去告訴老師一聲，畢竟脖子真的`很痛。
這時看到?jīng)]參加夾球跳的同學們正在努力的喊著加油，心想：我可不能關鍵時刻掉鏈子，不能拖后腿。
這時感覺風和日麗，萬里無云，在比賽過程中我的鞋子雖然掉了，但是在我們不泄的努力下班級名次仍然高高在上，這使我高興地忘掉了疼痛。
運動很累，但很快樂，運動會受傷，但也很有趣，在運動中體驗快樂、收獲幸福。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇36
天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住被釋放的心情，地上的人們迎來的是天色變暗，陰沉壓抑。
就是這樣陰雨天，那么的令人害怕。但他的幫助讓我心中不再有黑暗。讓我不再害怕。
上完補習班后，我和朋友坐在公交車上，當時車上的人不是很多。
車的后面有一位臉特別紅，拿著一瓶礦泉水瓶裝的酒喝的酩酊大醉，頭發(fā)又長又油，感覺像是好長時間沒有洗澡。穿著一個破了洞的黑鞋。眼神兇神惡煞。
我和他隔著兩個座位，（那是兩個空座位）。
他在后座一直叫我“喂……喂……小姑……姑娘�！蔽液ε聵O了，雙腿止不住的顫抖起來。我想假裝鎮(zhèn)靜，但是我做不到。
應該是有一位大哥哥察覺到了我的害怕。
他急忙走過來，坐到了我的身后。
他很高，大約有一米八幾，很壯，面色冷靜。
他坐下來后等了一會兒，只他在背后對我說：“別怕，沒事兒。”
我的害怕瞬間就煙消云散了。
雖然只有四個字，但是我感受到了他對我的幫助，我轉了下身，向那位大哥哥笑了一下，表示謝意。
我們下車時，那位大哥哥還沒有下車。他對我笑了笑，我便下車了。
當我走下車，抬頭望的時候，天空的`烏云早就已經(jīng)消散了，一縷陽光灑在我的身上，如那四個金字溫暖人心。
雖然我沒有當面對你說謝謝，但是我相信你已經(jīng)知道了。
但我在這里還是要謝謝你們，謝謝那些樂于幫助弱小的人的人。正是因為有了你們這樣的人，這個世界才如此的美麗。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇37
難忘的奧運，難忘的福原愛
炎炎夏日，本應該給人一種炎熱而酷暑的感覺，尤其身在火爐之稱的大武漢，更應該如此！已經(jīng)深夜了，但是我仍舊還看著奧運，不看完奧運比賽，心無法安睡！不得不說，大千世界是在自然規(guī)律中運行，每個季節(jié)都有不同的色彩，每個事物都會留給人一種特殊的印象，例如女乒日本選手福原愛給我留下一個難以明了的印象！從我看到她的那一刻，也被她深深的吸引住了！我懂，這就是喜歡！
這是一個有著陽光的世界，更是一個繁花似錦的季節(jié)，到處洋溢著生機，鳥語花香，激情綻放，看美麗的世界是那樣的優(yōu)美而溫馨，看可愛的福原愛是那樣激動而喜悅。她那么迷人的輪廓，在賽場揮灑的英姿，點燃了我洶涌澎湃的激情，在我心中留下淡淡的'美艷痕跡。剎那間，我的思緒零亂無章，短暫的淡漠使我心灰意冷。我知道，她是無法聽到我內(nèi)心的呼喚！
雖然在奧運看到了讓自己心動的女生，但是這并沒有讓我太高興起來！因為我更多的是看到了中國體育體制的悲哀！從周俊恥辱風波，到女羽假打，再到“翔飛人”的“折戟沉沙”。其實，這樣的事情也時刻在我們身邊發(fā)生！我懂，這就是我的祖國國情！我對奧運比賽沒有興趣了！最后，我必須說：福原愛，日本選手，加油！雖敗尤榮！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇38
難忘那雨，難忘那人
天正淅淅瀝瀝地下著雨。我和伙伴們在黑暗的房間里玩著手電筒，我將光投在墻上，他們就拼命地追逐亮光。我們的歡笑聲似乎淹沒了窗外的風雨聲。
還記得那年嗎？雨下得很大。我在上興趣小組，看著窗外的淅淅瀝瀝的雨，我的心已不在這里，琢摸著該怎樣回家……
雨越下越大，絲毫沒有欲停之意。我丟下手中的筆，望著窗外，只希望這場雨盡早完結。
下課了，我急切地走下樓，朦朧中，我看見了一個熟悉的背影，哦，是媽媽！我立刻朝她沖去，這時，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，哦，原來是媽媽后座上的一束菊花。聽著自行車“嘎吱嘎吱”地唱著歌，聞著后座上特有的清香，我已忘記雨給我?guī)淼腵煩惱。
雨無情的在媽媽身上劃過，而我卻在后座上允吸著那份幽香。在媽媽的呵護下，雨不曾在我身上滴落。
從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至氣的跑進自己的房間，任憑媽媽怎么喊我，我也不出來。
還記得嗎？媽媽要我從小學鋼琴，又讓我練英語。她想讓我學好知識，將來有出息。在這小學六年，我一直很努力。
曾經(jīng)有一聲聲嘮叨在我耳邊，我沒有去珍惜。等我知道錯了也后悔莫及……
“滴水之恩，當涌泉相報”，何況是自己的母親呢？
今夜，又下著雨，穿過小伙伴的歡笑聲，我也想起了那次雨。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇39
父母的恩情，有時像壯麗如歌的河山，宏大雄偉；有時又像淅淅瀝瀝的春雨，默默滋潤我內(nèi)心的新芽，不論何時，不論何地，父母的恩情，我們永遠都回報不完。題記
恩起始
我們從何處來？是父母創(chuàng)造了我們。當你呱呱墜地的那一刻起，就注定了“誰言寸草心，報得三春暉”。
呀呀學語，踉踉蹌蹌地學走路，學會自己吃飯，穿衣，知道怎么寫自己的.名字……生命中每一個人做出不平凡的事跡，都源自父母的教導，父母的恩情。
父母是偉大的，他們創(chuàng)造了生命；他們又是渺小的，因為他們終究會老去。父母的恩，我們永遠都回報不完。
恩過程
我還記得，有一年夏天，天氣特別炎熱。買雪糕時，我不慎被一輛疾馳的電車撞倒。媽媽就在樓上，看到后沖下去，看到我滿臉鮮血。她差點哭暈過去，卻還是一邊安慰我，一邊打電話叫爸爸。我看見爸爸的臉上第一次有陰沉的黑。
在住院的那幾天，爸爸媽媽寸步不離的看護我，一口一口的給我喂飯，他們請了假。幾天來，他們沒睡過安穩(wěn)覺。
我半夜醒了，看見媽媽坐在床邊的椅子上睡著了。我坐起身來，去端詳媽媽的那張憔悴的臉。什么時候。她臉上有了那么多皺紋？什么時候，她頭上有了那么多白絲？
我在那個晚上，失聲痛哭。
恩沒有結尾
父母無窮的愛，給了我們生活的勇氣，給了我們信心。
父母的恩情就像一杯暖茶，淡淡的，暖暖的，唇齒留香，透過幾分苦澀，透著幾分香甜。令人回味無窮，永生難忘。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇40
每個人在一生中難免都有失敗與挫折，或著跌落谷底，傷心、挫折不已，感覺像快死了一樣！我也有過同樣的經(jīng)歷。
大約在初一時，因網(wǎng)絡發(fā)達，在社群網(wǎng)站認識了所謂的“網(wǎng)友”，剛認識那陣子，我們無話不談，每天都有所謂的話題，盡管每天的話題不同，我們依然可以聊得無比開心，也許是因為對方幽默風趣，使得我每天放學回家的第一件事情就是把電腦打開，與他聊天，放假也如同放學一樣，一早起床就與對方聊天，我就像著了魔似的，一天一天的持續(xù)，一天比一天還晚睡，簡直走火入魔，親人叫我別再與對對方有聯(lián)系了，不然最后是害自己，依我當時的個性，根本沒辦法聽進去，以為他們都是想要害了我，所以我完全不理會。
認識他第二個月的時候，他開始無理由失蹤，突然人間蒸發(fā)一般，剛開始，我覺得我每天的重心都沒了，整個人像是沒有靈魂的空殼，整天無所事事;隔天，我得知他人消失時，我是每天以淚洗面，一天里，有三、四個小時都在哭，遠遠超越人類所想像的，問我在哭什么？我也不出個所以然，當我媽知道了這件事情，抱著正在哭的我說：“傻孩子！你何必為了這樣的人哭呢？他只是你生命中的.一個過客，哭過就好了，不必那么在乎、思念他�！蔽耶斚虏庞兴I悟，對這種事情，不必太認真，輸贏不重要，重要的是過程。
終究還是那句話，輸贏不重要，重要的是過程。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇41
難忘那張疲憊的臉
物理競賽加化學競賽等于比其他同學更加辛苦，每一天做完別的同學都要做的作業(yè)后，競賽卷總是使我焦頭爛額，但我樂此不彼，憑著咖啡的功力每一天做到11點半以后。
每一天媽媽都是陪我的，我作業(yè)不做完，她也就不睡。我不明白她為何要等我昨晚作業(yè)才休息。也許那是一種我永遠無法理解的父母的心境。
七點，是我開始做作業(yè)的時間。我打開書包，翻出作業(yè)，很習慣地喊了聲：“媽，咖啡！”沒有咖啡我是做不動功課的.，媽媽聽到后便急急忙忙跑去泡咖啡。不一會兒，香氣四溢的咖啡就送了過來。看著我喝，她笑了，一邊說今日給我泡的是什么牌子的特濃咖啡。我看著她，她的眼有些黯淡，笑容中隱藏著深深的疲憊。
每到十一點的時候，我一般在做競賽卷了，競賽卷很難，很費時間。媽媽總是走到我身邊，看看我正在做的那些她已經(jīng)看不懂的卷子，然后說：“我先去睡了，你也快些啊�！蓖龝哌M臥室轉一圈，卻又回到我的書桌后，然后靜靜地坐在那兒看報紙。我回過頭，從未見過這樣疲憊的媽媽的臉。
總是在十二點左右，我做完所有的功課，她聽到我說做完了以后，就幫我放洗腳水。總是我先洗，她后洗，從不例外。在洗腳的時候，我會說些學校的事情給她聽，可是此時她已聽不動了，站著也快要睡著了。她撐起精神聽我講，臉上寫滿了疲憊。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇42
那是一幅2006年期望工程的一幅宣傳畫，“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神，向人們發(fā)出“我要上學”的心聲我至今沒能忘記她那張渴望的臉。
也許你還不明白，在個別貧困地區(qū)，那里的孩子渴望上學但不能實現(xiàn)只能幫家里放羊種地，每個孩子都想上學可他們沒有這個機會，他們心里滿是渴望。他們有著強烈的求知欲對知識的渴望，使他們僅有得到外界幫忙下才能上學。
請你再看一看這些學生，他們坐在寬敞的教室里，享受著的教學資源可他們滿腦子電腦游戲、青春小說之類的俗物難道他們就沒有看到那一張張渴望上學的面孔嗎？他們不想上學嗎？只是家庭條件不允許罷了。而為什么那些能夠上學卻不愿上學的學生坐在教室呢？真讓人難以理解。
當你踏進這個學校時，你應有一種肩負使命的職責感，把讀書當作一種歡樂，一種享受。當你逃出校門去網(wǎng)吧玩游戲時，你的'內(nèi)心就沒有一絲傷痛，一絲愧疚嗎？此刻，離中考不到一個月的時間了。大家或多或少感覺有點累，當你喊累時，想想那一張張渴望的臉；當你上課，想睡覺時，想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你：學習很歡樂，讀書是享受。所以我們應好好學習。
難忘那張渴望的臉，它告誡了一代又一代學子：讓他們懂的了學習的完美，知識的力量。使他們明白不是每個人都擁有學習的機會，讓我們明白學習機會來之不易，要好好把握，使我們懂得學習是一種幸福，難忘那張渴望的臉�。�
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇43
堅毅，是使人走向成功的必經(jīng)之路；堅毅是受盡打擊后再站起來的勇；堅毅是不服輸?shù)木�，是努力的象征�?/p>
鼓聲陣陣，舞姿翩翩，在師生歡呼的開幕式中，一年一度的校運會開始了。在這短短的兩天時間里，幾千學生在操場上奔跑，揮灑青春的汗水，在田徑賽場上大放光彩。
“我們班的同學要開始比賽了，我們快點去加油助威�！痹谶h處有人吶喊。我仔細一看，是身穿黃色襯衫的學生，那不是我們班的嗎？我馬上起身跟上。在起點處，運動員們都非常緊張，活動著身體、壓壓腿、扭扭手、轉轉腳腕、摩拳擦掌，躍躍欲試，蹲下身子，左腳在前，右腳在后，眼睛盯向前方，眼神里充滿堅毅，熱血。發(fā)令槍響起，運動員就像一支離弦的箭飛射出去，在這四百米中，我們在草地上加油，他們在跑道比拼，一同奔跑。
在這明亮的.太陽，晴朗的天空之下，空氣中似乎飽含著青春的味道，踏著綠油油的草地，高聲地歡呼，我們就是那個少年。
看著他們地活力四射，當站上跑道，本來緊張不安的我，突然也有了激情，腦海中浮現(xiàn)了電影《超越》中的“站上跑道，眼里只有終點”我只負責努力，剩下交給命運。即使結果沒有讓自己滿意，但自己奮力過，我努力向前奔去，在耳邊呼嘯而過的風聲中，似乎摻雜著同學為我的加油聲，這些讓我的腳步更加堅定，堅毅地向終點奔去。
青春的活力體現(xiàn)在滿身的傷痕和堅毅的目光，不經(jīng)歷風雨怎能遇見彩虹�；щy為動力，用努力來證明之前許下的憧憬；用堅毅來開拓更美好的未來。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇44
那慈愛的眼神；永生難忘，那塵封的記憶，重拾未晚。
猶記孩提，我和您一并坐在蒼青色的屋檐下，我吃著您摘的青棗，您慈愛的眼神柔柔軟軟的灑落在我身上，您總愛看著我甜甜的吃棗，但您卻一個也不吃。您一直用那般慈愛地望著我，看屋檐下燕子銜泥筑新巢，聽屋后微雨淋瀝灌新芽。那時候我便在您慈愛的眼神下體會到了童年的歡快。
四季變遷，流年已逝待到垂鬢，您便牽著我的手走上通往辣椒園的泥泥土道，那芳草的清香，花朵的芬芳如今依舊封存在我的記憶深處，時間愈久味道愈濃。我和您一同穿梭在紅彤彤的辣椒園里，您輕輕摘下一個辣椒放在筐中，我學著您的樣兒摘下那辣椒放在筐中。而您停下了手中的活兒，從衣服兜里拿出一個棒棒糖給我，我一邊舔著那甜甜的糖兒一邊對著您甜甜的一笑，您看后就如同我的笑容和棒棒糖一樣甜，然后對著我慈愛的一笑。時間如同一支箭一般的.飛快，不一會兒您的筐中裝滿了辣椒，夕陽西下，您挑著辣椒，牽著我的手帶著我回了家。
姥姥呀姥姥，進入校園的我開始了求學生涯，學業(yè)的壓力讓我頗于奔命，歲月是韶光之海的清澈雙眼，流年是時光之花溫柔點綴，花開花落，云卷云舒，驀然回首，那慈愛的眼神總在燈火闌珊處，有很長一段時間沒有見到您了，何時能再回到您的身邊，在你慈愛的眼神里淪陷。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇45
直到現(xiàn)在，我一直都還記得初見雷老師時的那張嚴肅的臉。
“不好啦！不好啦！我們今年的數(shù)學！居然是雷老師教！”一個同學跑過來跟我們說。聽到這個消息，我立馬震驚了，教室里也是炸開了鍋�！袄桌蠋煱Γ脙吹�！”“完蛋了，今年居然是雷老師教數(shù)學！”……同學們說的也對，我們對于雷老師的印象，無疑就是——兇。
上課鈴聲響了，同學們都回到了自己的位置上，但交頭接耳的討論聲卻仍舊在耳邊響起：“完蛋了，雷老師的課……”說曹操，曹操到。在大家的.一片討論聲中，雷老師走進了教室。看見雷老師，大家立刻哄堂大笑——雷老師好胖！同學們都笑著，可雷老師卻還是板著一張臉，“笑什么笑，現(xiàn)在是上課時間！”雷老師吼道，那音量，嘖嘖！教室里安靜了下來�！袄桌蠋煿幻惶搨鳎 蔽倚睦锵氲��！澳銈兌剂昙壛耍瑧摱贾郎险n的規(guī)矩了，這些話也用不著我多說�！本o接著，雷老師又介紹了自己，“我想你們應該都知道我吧，大多數(shù)同學對于我的印象肯定都是在‘兇’字上�！边@節(jié)課的整個過程當中，雷老師基本上都擺著一張嚴肅的臉，看的我們一個個的都心驚膽戰(zhàn)。
呼！漫長的上課時間終于過去了，“度課如年”啊！
遠處，雷老師那張嚴肅的臉越行越遠……
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇46
童年是一個萬花筒，放射著五彩的光芒。童年就像一首歌，歌里有我們的嬉笑聲！在我們快樂的童年里有許許多多第一次。如第一次牙牙學語，第一次摔倒，第一次撒謊等。下面是我最難忘的'第一次，這件事永遠的留在我的腦海里。給了我無窮的啟示。
還記得我兩歲那年，第一次學走路剛開始，媽媽一直扶著我走，一點磕磕碰碰，媽媽都小心翼翼的攙扶著我，像年輕的媽媽攙扶老奶奶一樣，我是多么樂在其中��！在我三歲那年，媽媽因生病而住進了醫(yī)院，雖說那時候的我已經(jīng)學會走路，但我卻覺得現(xiàn)在的路沒有以前平坦。似乎變得更加崎嶇，這使我對未知的路途充滿了恐懼，同時又覺得十分好奇。有一次我想自己上樓拿玩具，于是我爬呀爬，卻覺得樓梯無限長，我一次又一次的跌倒，可以說是鼻青臉腫了。終于我看到了盡頭，可我已經(jīng)沒有力氣了。這時候，爸爸就在樓上，可他卻不來幫我，爸爸在上面鼓勵著我，爸爸告訴我人生的路有無數(shù)條樓梯那么長，如果你連這一個挫折都承受不了的話，那你將來又該怎么辦呢？我點了點頭，似乎明白了，我咬牙堅持，最終如愿以償?shù)哪玫酵婢摺?/p>
這雖然是一件小事，但在我心里永遠也無法抹去，因為他告訴我，人只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有作為的人。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇47
6年的小學生活過得飛快，一眨眼，我即將離開小學，到另一個天堂去展翅飛翔。在這6年里，我經(jīng)歷過許多難忘的鏡頭，其中，有一堂語文課，我永久難忘。那就是老師講《匆匆》這篇課文的那堂課。
以前，很多老師都說要珍惜時間，可那些話總是從左耳進，再從右耳溜走了。學了這篇課文，我才懂得了時間的寶貴。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返？作者開頭就以比較的手法，寫出了日子一去不復返，同時表達了作者對時光逝去的無奈和留戀。”老師振振有辭的'說道。我的情緒也受其影響、隨之觸動。是阿，時間是逃去如飛的，是一去不復返的。我不僅僅沒有好好把握時間，還常常抱怨上課40分鐘太長了，期盼著下課10分鐘的到來，想著下課與同學們打鬧的情景……我是多么幼稚，多么無知。
老師又對我們說：“作者寫這篇文章的時候已經(jīng)過了8000多天，你們算一下自己已經(jīng)活了多少天了，再想想你們在這么多的日子里做了些什么�！蔽覀円粋�個都認真地算著，算到我們已經(jīng)活了4000多的日子了。但是我們什么做了什么呢？我們什么也沒做。就連上課的40分鐘，我們也沒法靜下心來專心聽講，更別說有什么輝煌的成就了。
正是那堂課，我才真正明白時間的寶貴；正是那堂課，我才加深了對自己的認識，原先我這么空虛；正是那堂課，我才有了人生目標……那堂課，我受益匪淺。
我永久也忘不了那堂課。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇48
在冰封的土地和白雪皚皚的冬日，我和同學們帶著無比的喜悅和歡笑來到了棋盤山冰雪世界。
七盤山的風景真的很美！白色的`雪霧籠罩了整個山脈。腳下是一片無邊無際的冰雪世界，大地仿佛蒙上了一層厚厚的被子。學生們歡呼著，像鳥兒一樣在雪地里跳躍。
滑雪場里，一臺人工降雪機在忙著下雪，機器發(fā)出沙沙的聲音。雪花神奇地從降雪機上灑下來，仿佛真的下雪了。不遠處，我看到一個高達三四十米的雪坡。同學們拿起車輪，爬上香雪坡。雪坡又陡又滑。中途滑了好幾次，也沒有氣餒。我一次又一次鼓起勇氣奔向頂峰。終于克服了困難，登頂了。這時，我發(fā)現(xiàn)襯衫已經(jīng)被汗水濕透了。但是我的心里充滿了勝利的喜悅。
然后我們進行了一場拔河比賽。冰上拔河不同于陸上拔河。冰很滑，如果我們不小心就會摔倒，所以我們需要齊心協(xié)力保持警惕。比賽開始了，隨著哨聲的吹響，四周一片歡呼，這極大地鼓舞了我們所有隊員的心。由于我們團隊成員的共同努力，我們終于贏得了拔河比賽，所有的學生都高興地擁抱和跳躍。
是時候進行自由活動了，滑雪場充滿了刺激。一些學生在滑冰車上，一些在打雪仗，一些在玩馬拉雪橇。有的人在雪地里掉下來又爬起來，有的故意滾動讓雪花粘滿全身，有的堆雪人在一邊。我和我的同學大聲喊著，手拉手向雪原跑去.
太陽升起來了，陽光溫暖地照耀著我們每個人。一陣風吹來，樹枝上的雪花紛紛落下，仿佛“花兒散了”，像一群銀色的蝴蝶漫天飛舞。這時，棋盤山冰雪世界在白雪的映襯下顯得格外美麗。
我在棋盤山冰雪世界度過了愉快而難忘的一天
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇49
愛分很多種，社會上的愛，讓我感激不盡；朋友的愛，使我感慨萬分；只有媽媽的愛，讓我永生難忘！
前幾天，老師放學前說：“數(shù)學寫到你們上過的地方�！蔽乙詾椴欢啵氐郊液笪野哑渌鳂I(yè)寫完，開始寫數(shù)學作業(yè)，我翻呀翻，直到翻到第14頁才到我們沒上的地方。“媽呀！7頁數(shù)學！怎么寫完呢？”沒辦法，只好挑燈夜戰(zhàn)了�？粗@7頁空白的作業(yè)，我越寫越煩，越煩越覺得難，有好多都沒寫！
媽媽看鐘已經(jīng)快九點了，上樓喊我睡覺，卻發(fā)現(xiàn)我還在寫作業(yè)。我告訴她：“今晚數(shù)學又多又難，老師真是的，布置那么多！”媽媽什么也沒說，倒了杯茶給我，然后坐在我身旁陪著我寫作業(yè)。我不會寫的，媽媽幫我想，然后給我講解······
終于完成了，我松了一口氣。一看鐘：十一點了。我讓媽媽下樓去睡覺，媽媽卻說：“你先睡吧，我還要去洗衣服，要不然明天早晨再洗，上班就來不及了�！蔽抑缓孟人恕�
我躺在床上，怎么也睡不著了，我睜大眼睛望著窗外的天空，忽然想起操勞了一天的媽媽，晚上為了陪我寫作業(yè)熬紅了眼睛；下雨時為了給我送雨傘淋濕了自己的衣服；半夜里，不顧天寒地凍起床為我蓋被子······這些情景就像放電影一樣，在我的腦海里一一閃過。這時我似乎明白了，媽媽所做的`一切都是為了我好，她在盡力為我們創(chuàng)造最好的學習條件！可我卻不懂得珍惜母親對我的這份愛！
第二天，母親早早起床為我做早飯，我心中涌起酸酸的感覺。這個早晨，我感覺到了這份最偉大的愛縈繞在我的周圍，這個早晨，我明白了母愛的偉大，我要加倍珍惜這份最無私、最偉大的愛！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇50
軍訓第一天，共學們熱忱低落，但一開初便撞上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領很多，大家聽得有點迷糊o親自一體驗，更感到“暈”，幾乎太乏人了。然而這就是給我們的第一個考驗。我堅持軍姿站在隊列中，不一會兒，手就麻了，腿也酸了，汗珠更是俏皮地返著落。惡幾回，我皆忍不住想擊講演戚息o但不服輸?shù)男郧樽屛覔瘟讼聛��！斑\動一下”教官的心令使我終于望到了拂曉的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，心坎卻充斥了喜悅：我堅持下去了，我勝害啦！
保持就是成功
才多少天o我們就成熟了許多o教到了良多。十地的軍訓，并不長，但它可能會影響我們當前的全部高中生涯o甚至o它會成替我們?nèi)松幸粋�新的出發(fā)點。
嚴師出高徒
軍訓剛開始，教官十分寬松，我們感覺訓練也挺輕松的。但有人得寸進尺，訓練時不專心，小動作不斷。結果訓練的效果也是一團糟，可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于，教官在忍無可忍的情況下罰了兩個同學。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐，我們的訓練接著便有了很大進步。真是應了那句俗話“嚴師出高徒”。
軍中男兒亦有情
勞動時o大野圍臥在一起o教官也收伏了平時的嚴正跟我們一訖唱歌、干游戲。他啼得很啟口o像個未長大的孩子。在我的眼中o這時的.教官最實在、最可惡。軍中的男兒也有情o不是嗎？
軍訓剛開端o學官非常寬松，爾們感到練習也挺輕松的。但有己貪得無厭o訓練時不潛心，小動息一直。成果訓練的后果也是一團糟，可有些我依然執(zhí)迷不悟。末于o教民在忍氣吞聲的情形下獎了二個同窗。此舉“宰雞儆猴”發(fā)效頗歉，咱們訓練交著即有了很大提高。實是應了這句俗話“嚴師沒高徒”。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇51
我們換英語老師了。那天下午，QQ上突然彈出了這樣一條消息，是同學發(fā)的。
看到的時候，首先感到震驚，然后是懷疑，只聽說Miss雋要走了，為什么Miss張也不教了呢？后來回過神來，我詳細的詢問了一下。真的換英語老師了，Miss張現(xiàn)在已經(jīng)是初一的班主任了。突然間，心里很難受，鼻子酸酸的。她教了我們兩年，是我們初一時的班主任。
兩年前，當暑假結束，我重返校園的時候，已經(jīng)是一名初中生了。那時夏日的炎熱還未消散，陽光格外刺眼，心中有一絲喜悅。我背著書包邁著輕快的步伐進了校園，看到四個班的班主任都坐在那里。我走過去，看著那張陌生的面孔，她竟叫出了我的名字。
不知不覺中，她已經(jīng)與我們共度了兩年。她看起來很溫和，脾氣也是真好，以后恐怕再也遇不到脾氣這么好的老師了，但我們卻不會因為她脾氣好就不服從她的要求。估計班中大多數(shù)人都比較喜歡的老師也非她莫屬了。
還記得初一的時候，Miss張懷孕休產(chǎn)假。班里同學用班費買的許多大大小小的紙，全班每個同學都參與，集體疊千紙鶴和幸運星，表達對她的祝福，并且合唱《聽媽媽的.話》。當歌曲結束，她站在講臺上對我們講話的時候，很多人情不自禁地流下了眼淚。
班里的同學問她：為什么你不教我們了？我們的成績不是不差嗎？她說：正是因為不差，所以換個老師教也不會有什么啊。
共同度過的兩年，很愉快，我也成長了很多，永遠也不會忘記，在我的校園生活中，曾經(jīng)出現(xiàn)過一位這樣優(yōu)秀的老師。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇52
“嘩——”一陣流水聲，我和姐姐來到了洗手間，看見洗手池的水龍頭壞了，擰都擰不上。我對姐姐說：“姐姐，可能是水龍頭壞了吧！找人來修咯！”還沒等姐姐回答，媽媽就急忙跑來，說：“可能是出問題了吧！我去找物業(yè)來修�！蔽铱粗皣W嘩”的流水，心想：如果我們不修好水龍頭的話，那水就會流很多，會浪費。我和姐姐非常羨慕書上那些傣族人的潑水節(jié)，不如，我們就來搞個潑水節(jié)吧！在媽媽走之前，我大聲喊：“媽媽！媽媽！別走��！我想玩一會水，行不？？”“不行，會感冒的！”媽媽嚴厲地說�！盀槭裁�？我們只玩一會兒”在我和姐姐的軟磨硬泡下媽媽終于答應了。我們來到了浴室，姐姐來到浴缸前，驚訝底叫道：“天��！你真是太聰明了，居然想到那么妙的主意�！痹瓉戆。以谡鞯脣寢屚庵�，就用根水管將水接到了浴池里。我和姐姐開始潑水大戰(zhàn)了！我端水盆站在門后，躲避姐姐潑來的水。我借姐姐去端水的時候，狠狠地一潑，將他弄得特狼狽，特滑稽！剛才我那狠狠一潑，將我的“子彈”用完了，彎下腰去裝水，炔烴“撲通”一聲，我重心不穩(wěn)，被姐姐推進了浴缸。我站起來時，像一個剛從水缸里撈出來的人一樣，沒有一處是不濕的。當姐姐得意之時，我乘虛而入，潑了姐姐一盆水，沒潑到，潑在了她腳邊，我要的就是這效果。果不其然，她狠狠摔了一跤，抱著腿坐在地上，我又狠狠潑了一盆，林的.姐姐祥志“落湯雞”。“叮咚”媽媽回來了，我們的潑水節(jié)結束了。媽媽看我倆水人，“呵呵”地笑了，我和姐姐會心的笑了，那笑容那么燦爛。
曾經(jīng)天真活潑的我們，發(fā)生了那么多的趣事兒，有的隨時間而淡忘，而這件事卻深深可在我的腦海……
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇53
生命的天空，五光十色，其中又一道光，不似日光奪目，也不似月光皎潔，卻在幽暗中散發(fā)著不盡的光嗎，這束光芒名喚“師恩”。
師恩是劑良藥，雖苦口卻利病。那是第二次月考之后，我的成績與前一次考試頗有落差萬千之象，成績剛下來，我就被勒令中午拿著卷子到老師辦公室。卷子的錯誤不是一般得多。我在那寫寫算算，畫了一中午，而老師您也就那樣不辭辛苦地教了一中午，雖沒少挨罵，但對此，我心服口服。老師!是您將我從崖邊勒回，努力學習，不僅讓我把薄弱攻克，更讓我學有所悟，謝謝您，我的`老師。
師恩似份蜜糖，將痛苦變甜。那是一節(jié)體育課剛剛測完達標后，我突然感覺身體不適，竟倚在門口的石柱上，動彈不得。您得知這個消息后，連忙從五樓跑下來，將我半摻半扶地送到了醫(yī)務室，躺在床上，您怕我沒有枕頭，可能會頭部不適，竟然直接以手臂作枕，讓我枕在上面，我一時間不知說什么好，眼中總有什么模糊了一片，母親是半個鐘頭后才趕到，而您也硬生生地讓枕著您手臂半個鐘頭，剎那間，只覺身體上的痛苦被一陣濃濃的、來自心中的甜蜜湮滅，謝謝您，我的老師。
師恩像一杯白開水，雖平平淡淡，卻細水長流。到了八年級，我對數(shù)學方面的弱勢就暴露無疑，文科總分往往比理科總分多出數(shù)十分，為此，老師您更是著急，接著，您讓我每天做一道數(shù)學題講給您聽，哪天我若是沒有按時去講題，您都會敲敲我的桌子，問道：“題呢?”時間過去兩年，而您也就這樣督促了我兩年，是您讓我知道了堅持與毅力的重要性，謝謝您，我的老師。
“師恩”猶如一塊華麗的金色寶石，在陽光的照射下金光燦爛，這光芒折射到我的心中，璀璨著，過目難忘，謝謝您，我的老師，您的恩情，今生難忘。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇54
老師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師，是即使到了生命的最后一刻，也要突出銀白的絲的春蠶。在我的生命中，就有這樣一位老師。她如同我們的媽媽，無時無刻都在關心我們，照顧我們，教會我們知識，教會我們做人。她，就是沈老師。
沈老師今年已經(jīng)五十多歲了，是位經(jīng)驗豐富的老師，她教過很多班，每個班都是那么的優(yōu)秀。我們是沈老師的關門弟子，她對我們是費盡了心血。
沈老師是全校來的最早、走的最晚的一個老師。六年如一日。每當我們走進教師時，總能看見她那親切的笑容。
每當我們班有同學放學不回家的時候，沈老師都很著急，就像一個找不到自己孩子的媽媽。她會給每一個同學打電話，不管多晚都會到學校找找。找到了后，就會很生氣的批評那位同學。但是我們知道，沈老師是因為太愛我們了，她才會著急，才會生氣。
五年級時，同學們都在為了升初中而奮斗著。但是，大家都找不到合適的'奧數(shù)老師。這時，沈老師通過學生家長找到了潘老師，一位很棒的奧數(shù)老師。沈老師請求他給我們辦一個班，就在學校附近教我們，在沈老師的苦苦請求之下，潘老師終于答應了。沈老師這才露出了笑容。
我們的奧數(shù)課，沈老師幾乎每節(jié)課都來，來看我們上課。她讓我們一定要好好上，將來考起一個好的中學，找到一份好工作。沈老師，她是那么的無私，她是那么的偉大。她只是一個平凡的小學老師，卻為了我們的將來努力。
師恩難忘，沈老師，您放心，我們一定不會讓您失望，我們一定會好好學習，讓你不會為我們再著急，再費心血。沈老師，我們永遠不會忘記您!
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇55
隨著歲月的推移，您變老了，眼角多了幾條魚尾紋，頭上多了幾絲銀發(fā)……這就是老師。當然，有人說，老師就像蠟燭，像粉筆，像蠶一樣為我們付出!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這說的就是我們的老師!
我知道，每當?shù)搅松钜�，老師還在含辛茹苦的在改我們寫的作業(yè)，還在不眠不休的備課。老師已經(jīng)疲憊不堪了，眼睛又干又澀，但是，依然在工作中!月亮像一輪玉盤嵌在藍色的'天幕中，星星也跑出來陪伴辛苦的老師。那時的我們，已經(jīng)沉浸在美夢中，無憂無慮。
記得有一次，我的成績直線下降，心中的自信也下降了不少。上課更是聽不進去，連筆記都沒做……這時，您語重心長的對我說：“魏舞，你缺的不是智慧，而是勤奮!”我聽了這句話后，沉思了許久，于是，我馬上補齊筆記和功課……便下定決心：要振作起來!同時也把這句話銘記于心中。
幾天后，又迎來了一次考試。下午，成績出來了，我懷著激動不已的心情迎接考試的成績!一看，哇!我進步了!我進步了!我進步了!我心中像有無數(shù)只小兔子在歡快的彈跳著，歡呼著，高喊著……我的笑容顯得格外燦爛!
放學了，老師滿面春風地對我說：“魏舞，你看吧，我希望你繼續(xù)保持!加油!”我們笑了!這時，一縷陽光從窗戶照射進來，我和老師的笑容顯得格外燦爛迷人!
陳老師，您是不滅的火種，點燃同學心中的理想，點燃同學心中的希望;陳老師，您是一股清泉，流過密林山野，滋潤每一寸缺水的土地。是啊!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是我們的老師!
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇56
老師的愛，無私中透著平凡；像一個暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。在我的學齡中，周老師給我留下的印象最深。
周老師，以前是教我們數(shù)學的。
那個時候，我們做周老師的課堂里是那么的.快樂。周老師清晰的嗓音，細致的講解著每一個難題，同學們都沉醉她的講堂之中。因為周老師平易近人，所以同學們一有難題，就去問老師。因此每次的數(shù)學考試，我們班的成績總是最好的。
周老師也是很嚴厲的。
我記得有一次，我因為馬虎做錯了一個題，考了99分。就在我為此惱火是，老師進來了。我本以為老師會夸獎我一頓，因為我的成績最高。誰知，老師竟拿著教干走到我面前，在我的手上狠狠地抽了三桿子，我的手立刻痛的失去了直覺，身子也失去了平衡，向前后晃蕩起來。過了兩三秒，我才恢復過來，老師嚴肅的對我說：“你如果一直這樣粗心，那么你以后怎么考大學呀！要知道就這一分之差，你就可能考不勝理想大大學！”一開始，我還憎恨老師，后來一想，老師這樣做不是為了我嗎？我的心里萌發(fā)了對她的感恩之心。
最讓我感動的是那一次我受傷住院，周老師還親自請假去看我，并問了我怎么樣，傷口還痛不痛，感動的我是熱淚盈眶。
周老的平易近人，鍛煉的我的膽量；周老師的嚴肅，讓我改掉了粗心的缺點。啊，老師，您如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人；老師，您如甘露一樣，犧牲里自己，澆灌了幼小的樹苗。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我送給您最偉大的話。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇57
老師喚醒了我的靈魂，并給予我知識、智慧和希望。
——題記
老師，如果我是夜航的船兒，那您就是燈塔;如果我是魚兒，那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的燭光，那您就是燃燒的蠟燭。
每當我獨自走在校園的小徑時，一抬頭，總會看到老師那洋溢在臉上的微笑，每次走進辦公室時，總會聽到老師那句溫暖的`問候——昨晚睡得好嗎?
在我的記憶里，老師的眼睛似乎充滿了魔力，每當看到那雙安靜而又嚴厲的眼睛時，忐忑不安的心馬上平靜了下來。老師的話語似乎是一縷陽光，時時刻刻溫暖著我。每當中午和同學們結伴去食堂進餐時，為了少走一趟路，同學們都會冒著被燙傷的危險兩手擺天平地走到座位旁，老師從不肯讓我們這樣，可盡管如此，為了少走一趟路，老師的話語似乎并沒有起到什么作用，在險些摔倒的情況下，老師終于忍不住了說道：“以后誰再這樣我就罰誰!”
老師雖然是一位弱女子，卻有著巾幗英雄般的氣概，她正直、豪爽……從不會因為成績的好壞而去用不同的態(tài)度對待。因為她，我喜愛上了語文這門學科，也因為她，我為自己是一名炎黃子孫而感到榮幸。
“過程比結果更重要”，老師總愛這樣教育我們，只要是你該做的事情，就應該全心全意地投入進去，做到最好。她將“為人首善，為學首�！边@一句話定為班訓，也刻在了我的內(nèi)心深處，教會了我該如何做人。
在散學典禮上，我向她訴說著感激與崇敬，也希望她能包容我做過的錯事，這次，她并沒有回答我，而是直接把我摟進了她的懷抱，用她的溫暖，包容了我的過錯。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！睂懙竭@里，我的耳邊仿佛又響起來她朗讀時那娓娓動聽聲。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇58
我的老師名叫秦亞美，她是我上小學的第一位老師。
她，丹鳳眼，柳葉眉，高高的鼻梁下有一個櫻桃般的嘴巴。講起課來，聲音沙沙的，但聽起來非常吸引人。
我的老師有一雙會說話的眼睛。上課時，有一些同學不認真聽課，東張西望，心不在蔫，秦老師發(fā)現(xiàn)后，就會用嚴厲的目光盯著他們，那些同學觸到請老師的眼神，立刻言歸正傳，開始認真聽課。在一次體育課上，有一位同學摔倒碰傷了腿，這位同學就傷心地哭了起來。秦老師跑過去將他擁在懷里，不停地鼓勵他，這位傷心的同學漸漸的止住哭聲，堅強起來了。
我的老師是一位嚴謹?shù)睦蠋煛Ｎ沂且幻麑W科長，是老師的小助手。有時候我會幫助秦老師批改作業(yè)，因為我過于粗心，竟然把一位同學作業(yè)本中正確的習題改成錯的了，把另一名同學作業(yè)中的錯誤習題沒有查出來。秦老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評了我，我再也不敢馬虎大意了。
我的老師是一位知識淵博的老師。在我們眼里，她上知天文，下知地理，再難的問題她都能給我們解決。講起古詩詞來繪聲繪色娓娓動聽。一些很長的古文名篇她都能背出來。幾年來讓我們學到了許多課外知識，取得了很大的進步。
我的'老師是一位關心學生的好老師。有一次我生病了，秦老師聽說后，不停的給我家長打電話，問我的病情，還帶著水果和我最愛吃的巧克力到醫(yī)院來看我，當我看見秦老師走進病房的那一刻，我感動得流下了眼淚。
啊!我的恩師——秦老師。我要在這里深深地感謝您，謝謝您對我這五年來的關懷，謝謝您對我的教誨。我會永遠記住您!
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇59
大學時的現(xiàn)代漢語老師是我們的系主任，姓鮑，所有他教過的弟子卻都叫他“嚴老師”，因為他要求特別嚴格，他的課沒有人敢缺席，沒有人敢溜號，他的科目沒有人敢作弊。
我在入學不久就領教了鮑老師的厲害。那是一節(jié)朗讀課，要求每名同學有感情地讀一段文章。要我寫要我背我都不在話下，可是對于朗讀，我很缺少自信。輪到我時，我仿佛大難臨頭一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身，開口，可只讀了一句，就聽鮑老師厲聲大喝：“停!這叫讀嗎?我不知道你是怎么考進這中文系的?你想不想好了?”這話太苛刻了，我窘的淚水馬上涌出眼眶。也許是考慮到我是女生，鮑老師的語氣稍稍緩和了一下，說：“你們將來是要面向社會這個大市場，如果不嚴格要求自己，沒點真本事，行嗎?”
這是我有生以來最尷尬的一節(jié)課，我不知道自己是怎樣熬過來的。但老師的話，卻深深地警醒了我。我再不敢有絲毫懈怠，課認真聽，筆記認真記，考試時更是心無旁騖。學期結束前的'一天，鮑老師派一名同學把我叫去。我看到我的試卷赫然躺在他的辦公桌上，上面是醒目的九十六分。鮑老師掩不住的興奮：“這張卷答得太好了!我教現(xiàn)代漢語這么多年，從來沒有學生考得這么好�！蹦軓倪@么嚴厲的老師口中聽到這樣直截了當?shù)姆Q贊，我真是受寵若驚。其實這一切，要感謝他及時的“當頭棒喝”。
想一想，在十幾年的求學生涯中，曾經(jīng)有很多位師長給予我?guī)椭⒔陶d。但唯有鮑老師給我的印象最深：他不僅教我知識，而且教我做人;不僅鼓勵我學習，而且督促我立志。
師恩難忘，感謝老師!
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇60
九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋�！袄蠋�，您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數(shù)的吉祥……
“啊，語文老師要換了!”還對初一語文老師懷著戀戀不舍的我說，“說不定新老師很兇，也說不定這個老師很溫柔……懷著許多疑問的我迎來了新老師。這位老師個子中等，明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒，仿佛一顆明星瞬時間敲響了我�！敖裉炖蠋熛葯z查暑假作業(yè)，背誦作業(yè)沒背過的同學在今天的時間內(nèi)背過，明天檢查!”老師嚴肅地說，并用嚴厲的目光掃了一切。“啊”一張張“o”型的嘴巴展現(xiàn)在老師面前，可老師堅決的目光說明了一切。
沒背過課文的我，懷著忐忑的心情到了老師辦公室……仔細一看，傻眼了。原來最辛苦的是老師，老師辦公桌上擺著大大小小的`作業(yè)本、備課的資料……原來我一直在誤解老師，比起這些，老師讓我背的又算點什么呢?望著老師臉上的疲倦，我真后悔自己當初為什么沒背過，給老師添了這么麻煩……
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽。
謝謝您——老師，是您點亮了我人生的方向，讓我鼓起信心繼續(xù)向前沖!
老師，您辛苦了!
老師，節(jié)日快樂，同時，也祝天下所有的老師節(jié)日快樂!
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇61
我家有一張珍貴的照片，那是幼兒園時的合影，照片上有一群孩子和一位老師，這位老師就是我的啟蒙老師----楊老師。
楊老師是一位非常好的老師。她有一張從早到晚總是掛著微笑的臉，一身樸素的打扮，雖然她沒有迷人的容貌、時髦的衣著、入時的化妝，但她知識豐富，對待小朋友就像對待自己的孩子一樣。
楊老師非常熱愛小孩，所以很關心我們。她總是親熱地叫我們“這寶貝”、“那寶貝”，對我們班三十四個小朋友可以如數(shù)家珍，大到個性喜好，小到家庭瑣事，都無所不知，無所不曉。
記得有天下午，媽媽來幼兒園接我，媽媽和楊老師說話時，我不知不覺跟著同學回了家，發(fā)現(xiàn)媽媽沒回來，我以為媽媽去菜市場買菜了，就匆匆去菜市場找媽媽。
后來，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙趕回家，結果我沒在家，媽媽急忙給楊老師打電話，楊老師正準備回家，一聽我沒回家，立即和媽媽到處找我。我在菜市場沒找到媽媽，又去幼兒園找媽媽，正好碰見滿頭大汗的楊老師，焦急的她一把把我緊緊地抱在懷里。
還有一次，睡午覺起來，一不小心我的頭碰在了暖氣片上，一下起了個大包，楊老師抱起我就往醫(yī)務室跑，看著我頭上的包，楊老師心疼得直掉眼淚。
和楊老師相處的幾年里，我們是那樣的.快樂、溫暖，就在我快上小學那年，我上的幼兒園撤了，楊老師也改行了，從那之后就再沒見到她，也不知她現(xiàn)在好嗎?
清風記不住流云，流云帶走了歲月。轉眼幾年過去了，我已經(jīng)是一名四年級學生。楊老師早已不教我們了，但和楊老師在一起的點點滴滴卻很清晰，她那張掛著笑容的臉依然在我的記憶深處浮現(xiàn)，她那慈母般的愛，將長存我心，如春暉般的師恩，也令我永生難忘。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇62
從幼兒園到小學，教過我的老師很多。其中令我最敬佩的是吳老師。
吳老師是我上幼兒園時，教過我的一名女老師。吳老師長得很漂亮，高挑苗條的身材，烏黑的長發(fā)，，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，看上去極有神采，穿著也很時尚。
吳老師對我們很親切。記得，有一次下課，我和同學們在操場上玩游戲，突然，我被小紅絆倒，摔在地上，腳受傷了，我便哭了起來，同學們?nèi)ジ嬖V吳老師，吳老師就跟著同學們跑了過來。吳老師看了看我腳上的傷，把我抱回教室，然后認真細心的幫我清理了傷口，又用創(chuàng)可貼貼起來�，F(xiàn)在想一想，心里有一種說不出的'感動，有一種說不出的心酸。現(xiàn)在想想多想回到幼兒園啊!
吳老師把我們都當做她自己的孩子，我們也都把吳老師當做我們的媽媽。有一次，我們班的媛媛在下樓梯時，不小心踩塌，就從樓梯上摔了下去，我們趕緊跑去告訴吳老師，吳老師聽了后迅速從樓上跑著下去，抱起泣不成聲的媛媛，再回過頭，叫我們告訴何老師。
經(jīng)過醫(yī)生檢查，是因為媛媛最近營養(yǎng)不良，導致媛媛頭暈，才發(fā)生這樣的事。媛媛躺在床上，睡著了，但嘴里卻不停的喊著：“爸爸媽媽，快回來吧，我想你們，你們快回來啊�！边@句話雖然很小，但足以讓我們站在床邊的所有人聽見。這句話一直徘徊在媛媛嘴邊，吳老師聽著心里很難過，因為媛媛雖然才上幼兒園，卻已經(jīng)像五、六年級的同學一樣的懂事了。
吳老師是我最敬佩的老師，吳老師是我最喜歡的老師，吳老師是我在幼兒園的媽媽。
吳老師，謝謝您三年以來對我們的照顧，謝謝您為我們打好了基礎，讓我們領會人生的真諦。吳老師您辛苦了!
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇63
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，《畢業(yè)歌》將在校園回蕩。回想過去，我是一個不懂事的小孩子，這六年來，是誰？如溫暖的陽光照耀我快樂成長；如甘甜的雨露給予我充分的養(yǎng)料；如柔和的春風吹撫我的臉頰？是您，像母親一樣無微不至的照顧我，才使我碩果累累。感謝您，老師！
我是來自外地的。剛來廣州的時候，人生地不熟，再也不像以前那樣活潑開朗了。我該上學了，我是千百個不愿意�。淼綄W校，我只好跟隨著父母，慢慢地踏進校門，輕輕地走進一年級二班的教室。教室里的一切都是那么陌生。父母讓我坐在一個座位上，然后叮囑了我?guī)拙渚碗x開了。我的心怦怦地跳，看到周圍陌生的`一切，回想起故鄉(xiāng)的老師同學，情不自禁地熱淚盈眶。正當我“低頭思故鄉(xiāng)”時，耳邊響起了親切的聲音。我抬起頭來，淚光里朦朦朧朧地看見一位和藹可親的老師——大概三十多歲左右吧，中等身材，看起來精神抖擻。橢圓型的臉上掛著燦爛的微笑，蠶眉下一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇紅齒白。從她的一言一語中，我知道她就是我們班的班主任。她是那么平易近人，那么溫和慈祥，又是那么陌生。
將近六年了，那陌生的面孔不再陌生，那慈祥的面容仍是那樣慈祥，而那圓臉卻因歲月的吹拂而刻上了印子，但我永遠也不會忘記您的音容笑貌�！敖處熓顷柟庀伦罟廨x的職業(yè)！”您的心，就像陽光下的一顆露珠，那樣晶瑩剔透，那樣閃耀光澤，給予我們深深的愛。黑板是一片浩瀚的大海，您便是海上一名優(yōu)秀的水手，鈴聲響起的那一刻，您就用粗糙的雙手當船槳，滑動船只般的課本，為我們言傳身教。感謝您，老師！無論我將來是一棵挺拔的白楊還是一株低矮的小草，我都會以生命的翠綠向您致敬！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇64
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當聽見這句詩時，我就想起了您——我的老師。
您是樹，我們是小鳥兒；您是園丁，我們就是小幼苗。��！您的愛，太陽一般溫暖；春風一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，必有愛更純潔。您——老師的愛，世界上最偉大，最無私，最純潔的愛。
唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽艺f：“一位好老師，勝過萬卷書�！�
記得那一天，老師剛走進教室門，同學們立刻安靜下來。老師清了清嗓子說道：“同學們，咳咳~把課外書拿出來自己閱讀一下，珍惜…。咳咳~珍惜早上這大好時光�！崩蠋熣f完以后，同學們在下面議論紛紛，“老師這是怎么了？”“怎么嗓子都啞了呢？”“……”后來我們才知道，原來是因為昨天一個同學有一個題不會，老師放學后單獨留下給他補課呢。我心想：老師為了不讓一個同學掉隊不惜把自己的嗓子弄啞了，這得講多少題，說多少話啊。真是太偉大了，真的太負責任了。
最讓我記憶猶新的還是那一次，我下午放了學回到家寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了，于是趕緊跑回學校取，整個教學樓里只有我們老師的辦公室還亮著燈，哦！今天孩子感冒發(fā)燒，請了假，放學了，老師又來加班批改這一天同學們課堂寫的作業(yè)�？吹竭@一幕，我不自覺得熱淚盈眶，老師您為了我們無私的奉獻了自己的一切，這份恩情我們永遠銘記。
老師是天上最亮的北極星，為我們指明前進的`方向；老師是山間最清涼的泉水，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長；“好好學習，長大成為國家的棟梁之才�！笔抢蠋煂ξ覀兊钠谕�，也是我們對老師無私奉獻，辛勤耕耘最好的回報。
老師，您辛苦了，師恩，我們永遠記得。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇65
過往的事情多的像天上的繁星消逝在夜空中，可有一件事，時至今日我還久久難忘，一直深埋在我的心底，這件事讓我懂得了許多。
還記得那是一個寒冷的冬天，我與媽媽在逛街。就在回家的時候，不知從哪里冒出一陣笑聲，我仔細有看，原來是殘聯(lián)正在開晚會。這時他們成群結隊的走了出來，我這一看嚇了我一大跳，突然有了一種酸酸的感覺，他們有的缺了一條腿，扶著拐杖艱難的走出來，有的斷了一只胳膊做什么事情都非常困難，有的擺動著手，能看得出他們是聾啞人，可另我驚訝的是他們的笑臉跟他們的'殘疾身體根本不搭配呀。身體給他們帶來那么多不便，卻還是笑容滿面，對生活充滿了信心。
這一幕幕讓我久久不能忘懷，這也讓我懂得了許多。當我們欣賞美麗的風景，聆聽美妙的音樂時，他們卻生活在黑暗無聲的世界里，當我們自由的奔跑時，他們卻在為每一步行走做著艱難的努力。即使這樣我們也不要用同情和憐憫的眼光去看他們，因為他們是堅強的，自信的，內(nèi)心和正常人一樣是健全的，能夠微笑的去面對人生。
古羅馬的一位哲人說過；“微笑面對世界，世界也會向你微笑�！彼援斘覀兩钣龅綗┬氖�，在學習中碰到各種困難時，只要想起那些殘疾人都能擁有強韌的生命力和微笑面對人生的勇氣，我們又有什么資格去抱怨和不滿呢。想到這里我又重新振作起來努力學習，為生活加油奮進。
我懂得了，即使我們相貌平平，才智一般，但心胸坦蕩。即使我們什么都沒有，可上帝給了我們同樣寶貴的生命，那就讓我們的生活大放光彩吧!
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇66
在我的百寶箱里珍藏著一只橙色的帶著羽毛和熱帶魚的圓珠筆，每當看到它時，我就想起了我的英語啟蒙老師——一名美國外教。
他高高的個子，濃眉毛，大大的尖尖的鼻子，一雙漂亮的藍眼睛清澈而透明，說話時兩手一攤肩膀一聳，說出的中國話很滑稽也很幽默，讓人感覺很好笑。
那時我剛上一年級，記得那是開學的第一節(jié)英語課。上課鈴響了，我們看到一名外國人走進教室，很驚訝。沒想到他竟然用普通話對我們說了同學們好，我是你們的英語老師。他全部用的都是一聲調(diào)，太有意思了。我們都忍不住要笑起來。老師好像看透了我們的心思，自己先大笑起來，緊接著全班同學哄堂大笑，其中還夾雜著同學們由于笑得肚子疼而發(fā)出的哎呦，哎呦聲。
到了二年級時我的英語成績還是很一般。英語課上，盡管我很努力的的.聽課、做筆記，可依然不能成為佼佼者。誰知老師早就看到了我的努力。在一次課上，老師突然拿出一只很漂亮的、筆頭帶著一只熱帶小魚、寫字時還一閃一閃的圓珠筆，說要送給一名很努力的同學，并故作神秘的在教室里走了兩圈，突然在我面前停了下來，笑瞇瞇地把那支圓珠筆放在了我的手中，我又驚又喜，同學們都投來了羨慕的目光，從那以后，那支筆時刻激勵著我。終于在我的不懈努力下，我的英語成績躍居到了第一名。
兩年后，彼得老師回到了大洋彼岸，但他的獨特的教學方法一直被我們學校的老師欣賞著。不久，我也回到了我的家鄉(xiāng)徐州。雖然我和我的恩師已相隔萬里，但老師的恩情，我永生難忘。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇67
暑假里最快樂的事莫過于跟水親密接觸了，今年暑假，媽媽帶我去蘇州水上樂園游玩，我著實體會了什么叫真正的“水趣”。7月的一天，太陽炙烤著大地，我的心也如這光芒萬丈的太陽一般，豪情萬丈，因為期待已久的蘇州水上樂園之行終于到來。啊，水！迎接我們的是那接連不斷的雨簾，我揮舞著雙手地沖上前去，在飄散的水霧中盡情狂奔，此時，我真真切切地感受到置身于水上樂園的清涼愜意之中。只見里面早已人山人海，人們臉上個個露出燦爛的笑容。我們首先來到了游泳池，池水清澈見底，蕩漾著藍色的光圈，我立刻興奮不已——可以展現(xiàn)剛剛學會的“泳技”了。
我迫不及待地一頭扎入水中，一股清涼的感覺流遍全身，我仿佛是一條回家的魚兒，在水中忽上忽下，忽前忽后，美美地享受著水帶來的樂趣。當我們游到山腳下，那“飛流直下三千尺”的'瀑布沖得我一個激靈，那沖擊力可不比家里的淋浴，那是一股神奇的力量，讓我體內(nèi)的細胞充滿了活力。接著我們來到了迷人的海灘，只見五彩繽紛的游泳圈各具特色，人們在水面上漂啊漂啊，真讓人有點飄飄欲仙的感覺。我是個勇敢的弄潮兒，大步流星地往前走，許多人向我投來羨慕的目光，一不留心一個大浪把我沖倒了，我任憑海浪把我擁抱，一次，兩次……最后，我們來到了漂流區(qū)域。我們租了滑艇，費了九牛二虎之力上了滑艇，一路狂漂，不時濺起朵朵浪花，最終都是有驚無險。漂了兩個回合，我們才依依不舍地上了岸。
歡樂的時光總是那么短暫，但暑假里那次水上樂園之旅讓我銘記在心。一想起這次歡樂行，我總覺得全身的力量在肆意擴張。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇68
昨天是媽媽的生日，爸爸大手一揮：“去‘新天地’吃牛排！”可把我高興壞了。
一放學，我就瞧見了笑容滿面的媽媽，穿件黑色的大衣、戴著一條紅圍巾，由于天冷，我們走著回家。因為我的羽絨服是白色的，戴著帽子，加上個凍得通紅的鼻子，就像個小雪人，媽媽玩性大發(fā)，竟拿出手機給我拍了一張照片，我望望照片中的我，手里就差把掃帚，活脫脫一個雪人哪！我們一邊笑一邊玩著回家。
爸爸開車帶我們來到“新天地咖啡”，服務員小姐遞給我一份菜單，我首先點了一盤雞翅，然后點了一份牛排。爸爸點了“滑稽煲仔飯”，媽媽點了“荷香牛肉飯”，最后再加一份“香辣牛肉披薩”，哈哈，我的鐘愛。
因為嫌外面空調(diào)不熱，我們換了一個包廂。等了許久，雞翅才第一個上場。我數(shù)了數(shù)，有六只，剛想說“咱們一人兩只”，又想：我吃快點，就可以多吃點了。于是，閉口不提，趁著只有一把叉子我趕緊往嘴里送。很快，服務員送來另外的叉子，爸爸媽媽一人叉起一只雞翅，因為餓了，于是風掃殘云，爸爸的嘴里馬上吐出一副雞骨頭，媽媽的也快吃完了，而我卻連一半都沒吃完。盤子里剩下的雞翅大小分明，爸爸的目光盯上了最大的一只，猛地一叉，又送進嘴里，這可把我的如意算盤給打錯了，我本來想讓媽媽吃大的，我吃中的.，小的留給爸爸。眼看爸爸又快吃完，他又在打那塊中的雞翅的主意。我立馬開話：“咱們一人吃兩只，不許多吃！”爸爸只好滿臉遺憾地把手伸回。我又說：“我吃中的！”爸爸居然說：“媽媽生日，你吃小的！”可惡，得了便宜還賣乖！很快，媽媽也吃完了，但是，她卻把目光聚集在小雞翅上，她看中了它，把中雞翅留給了我！
之后，我們吃了許多東西，但是，我深深地被母愛感動了。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇69
走在回家的路上，我情不自禁地回想起剛剛結束的運動會，那令人難忘的場景在我的腦海中重復上映。
《運動員進行曲》回蕩在校園上空，七年級組男子四乘一百米接力賽馬上開始，我們班的運動員也站在了起跑線上，而坐在臺下觀看比賽的同學們此時也握緊了拳頭，在心里暗自鼓勵，暗自祈禱，但愿這次預賽能成為決賽前的熱身。
隨著發(fā)令槍一響，幾個跑道上的運動員手拿接力棒，迎著風直沖另一個同學所站的位置，我們班同學一直處在前幾位，我心中自然也非常高興，也十分期待他們闖線的時刻�？墒�，就在魏岳接最后一棒的時刻，接力棒從魏岳手中滑落到了地上，眼看著其他班的同學與他擦肩而過。或許這時候他會選擇放棄。我心想，他堅定地拿起接力棒，以超人的速度沖向了終點。雖然結束是沒有進入決賽，但是，我相信，魏岳那種堅持到底，不到最后時刻不放棄的精神和他那堅定的眼神永遠定格在我們心中。
女子三千米的比賽也吸引了我的眼球。我敬佩，敬佩這些同學對自己的'信心，敬佩她們的勇氣，更敬佩他們的毅力，他們是“女中豪杰”用自己的行動證明了自己的實力，展現(xiàn)出自己的奧林匹克精神，讓我們看到了她們在賽場上所迸發(fā)的無窮力量。
自古以來，都是勝者為王，敗者為寇，然而，在運動會上，大家都是平等的，也許獲得名次的同學會讓人們記得他們賽后臉上的笑容，更多關注他們背后的故事；沒有拿到名次的同學精神可嘉。他們竭盡全力，不畏強手；他們不服輸。因為有一種精神已深深地扎入其心中——頑強拼搏，永不言棄。
在每個運動員身上總有一種力量讓我前進，總有一種精神讓我感動！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇70
在這個秋高氣爽的國慶假期里，遠在他鄉(xiāng)的我們準備回到家鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶。
到家后的第一天，我們就帶家人出去玩了。到了目的.地—縣城后，眼前的東西擺在攤上，看得我們眼花繚亂，店里的商品更是鱗次櫛比，我們看得連眼睛都花了呢！爸爸媽媽終于開口說話了：“孩子們，你們一定想去買東西吧！去買吧�！蔽也惑@大叫了一聲：“真是太好了！”隨后，我們以風一般的速度跑進了超市。開始挑選起了想要的東西。爸爸媽媽也開始為爺爺奶奶買起了東西，我看到了，就想：爸爸媽媽每天工作一大堆，現(xiàn)在好不容易有時間來賠我們了，我們不能讓他們操心了，而要幫他們減清負擔的呀！在何況我現(xiàn)在還是姐姐呢！我要給弟弟妹妹們做個榜樣呀！就這樣，我開始幫爸爸媽媽挑東西了，我正想爸爸媽媽喜歡什么，“有了！”我靈機一動，拿出了我口袋里備用的錢，數(shù)著：“十塊、二十塊、二十五塊……”有七十塊錢，這七十塊錢有三十塊是我自己的，有二十塊錢是爺爺給我的，還有二十塊錢是媽媽給我的。我用這七十塊錢先買了一束色彩斑斕的花，再買了二十幾個水果，然后買了兩個小錢包，最后，我買了兩個領帶。買好后，我迫不及待地把我買的東西分別給了爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們都夸我是個孝順的孩子呢！回家后，我換好鞋子后，就以迅雷不及掩耳之勢幫爸爸媽媽換上鞋子，還幫他們做家務呢！
第二天，我在家里閑得慌，看弟弟妹妹不見了，就去找他們。路過姑姑家，我聽見了一陣歡笑聲，就去問站在門口的姑姑，姑姑說是弟弟妹妹們在曬太陽呢！聽到姑姑這么說，我那顆“咚咚”直跳的心終于放下了，就跟弟弟妹妹一起曬太陽了。這一天，我們大家伙玩得可開心了呢！
這次假期生活真是豐富多彩�。�
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇71
上個學期令人難忘的東西有很多，而最讓我記憶猶新的一件事情，便是易老師的一次魔術。
那天下午，易老師讓我們利用上課時間做作業(yè)，就當我們快寫完的時候，易老師突然說了一聲“你們把作業(yè)帶回家寫！現(xiàn)在，你們要仔細看我變一個魔術，這和另一項家庭作業(yè)有關哦！”說完，她便走到講臺旁邊打開她事先準備好的音樂，拿上道具，又說了聲“這是我第一次變魔術，如果不成功，也別笑我，給我點鼓勵！”于是，我們給了她熱烈的'掌聲，當掌聲平息的時候，易老師笑了笑便開始變魔術�！澳g很簡單�！币桌蠋熯呎f，邊給我們里里外外，前前后后，仔細地看了看她手里的一張紙條和一個牛皮袋子。接著，她帶著神秘的表情，把紙條放入牛皮袋子里。然后，她把拿著牛皮袋子的手背在背后，把另一只手伸到胸前平放著，對我們說：“現(xiàn)在，我需要你們的三口仙氣，來跟我一起吹！”隨著，“呼呼呼”三聲后，就當易老師要打開袋子的時候�！捌瓢复笸酢笔捸懹觊_口了：“那張紙條后面有雙面膠！”易老師一聽，沮喪的說：“這樣就不好玩了！哼！我告訴你們，如果蕭貞雨不說的話，我接下來就會打開袋子抖一抖，然后說‘哎，紙條不見了�！贿^，蕭貞雨你是怎么知道的？”于是，“無數(shù)個蕭貞雨”齊聲回答：“我們看到了紙條上的雙面膠！”“唉！我真是粗細大意呀！那好吧！今天的作業(yè)，就是以我變魔術的過程，寫一篇作文�！闭f完，易老師便沮喪的低著頭走出了教室。
咳！因為易老師的粗心大意，而使魔術被揭穿，這真是“功夫費了有心人”��！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇72
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇73
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；小鳥感恩天空，因為長空廣闊讓它自由飛翔；而我感謝老師，因為老師給我打開了智慧的大門，讓我懂得了很多知識和做人的道理。
劉老師是我的班主任，她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，不長不短的'黑色卷發(fā)，小巧的嘴巴，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡，穿一雙高跟鞋，看上去就很博學多才，美麗優(yōu)雅。我剛上小學時，很膽小，上課一般都不敢舉手發(fā)言。要是老師叫我發(fā)言，我也別別扭扭，半天也擠不出一個字來。而從二年級的一次語文課，我開始轉變了。那是二年級上半學期剛剛開始，劉老師在教一篇新課文，這篇課文我認真預習過，可當老師提問時，我的手像罐了鉛似的，怎么也舉不起來。老師掃了一眼所有手舉得老高的同學，但唯獨接觸到的是我畏懼的眼神，她似乎看出了我的心思，說：“錢婧元，你來回答�！蔽业拖骂^吞吞吐吐地說：“這……這個問題的……�！崩蠋熥哌^來，輕輕地拍了拍我的背，我似乎有了一點勇氣，我抬頭看了一眼老師，她那雙會說話的眼睛好像在說：“別怕，把你想說的話勇敢表達出來。學習就要敢問敢答。舉手發(fā)言才能獲得更多的知識�！蔽冶愎钠鹩職�，一點兒一點兒輕聲流利地說出了答案，四面八方傳來了雷鳴般的掌聲。我開心極了，原來被同學和老師認可是這么快樂的事。我膽子越來越大，逐漸找回了自信和勇氣，在課堂上也經(jīng)常舉手發(fā)言了。
老師是園丁，她用汗水、勤奮和堅持，讓我們茁壯成長。她如同春雨滋潤著我們幼小的心田。她用精神照亮我們前進的道路。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您----我的老師。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇74
“唉，萬萬沒想到，萬萬沒想到��！”“是呀！老師的套路深不可測。”“嘖嘖，作文黑歷史�！苯淌依镆黄孤曒d道。我看了看手中那鮮紅的數(shù)字“65”，嘆了口氣，那就是我作文的分數(shù)，可謂是低破天際。我很懊惱，思緒飄到了一天前
“同學們，這個單元的課文都與科技有關，雖然本單元并不要求寫關于科技的作文，但以防萬一，我還是要求你們寫，記住，這種類型的作文很簡單，只要抓住科技的特點”老師站在講課前，絮絮叨叨地講著。
“你看，寫科技的特點，那還不容易，網(wǎng)絡給人們帶來了足不出戶了解天下事的便利；通信工具讓人們相隔千里卻似近在眼前；交通工具使人們輕輕松松日行千里總而言之，科技給人們的生活帶來了方便，數(shù)都數(shù)不清，這次的作文我肯定能得高分。”我心里喜滋滋的`，信心十足。作文一氣呵成寫完了，滿懷希望地交給我老師。
第二天，組長發(fā)下作文，我笑盈盈地翻開了作文本，笑容瞬間凝固，作文本上那鮮紅的“65”分像一把利刃，直插心間，我驚呆了，怎么可能，我又仔細地翻看了作文，語言流暢，字跡工整，沒有錯別字這是一篇絕對可以打高分的作文。疑惑的我仔細觀察了周圍同學的表情，不錯，跟我一樣，滿臉的不可思議。
這時，老師走上了講臺，深不可測地笑了笑，說：“同學們，你們這次的作文幾乎不可以超過70分，知道為什么��？”我當然不知道�！疤攸c是優(yōu)點嗎？為什么你們只寫科技的利而不去寫弊呢？”老師的話一下子敲醒了我，是呀，特點并不完全指優(yōu)點呀，我怎么沒想到呢！老師看著懊惱的我們，搖了搖頭。
后來，這篇作文就一直在我的作文本上，那“65”分沒法擦去，它就像一個警訓，不斷警醒著我：仔細審題，不要理解錯意思。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇75
在漫長的學習生涯中，許許多多的老師在默默地關懷著我，老師們的愛如雨露般滋潤我成長。
記得我剛上一年級時，陌生的校園、陌生的`老師、陌生的同學，都讓我恐慌。我怯生生地縮在座位上，這時，一個甜美的聲音在耳邊響起，打破了我心中的孤寂：“孩子，怎么了？”一位美麗的女老師摸著我的頭，溫柔地看著我，她就是我小學生涯中的第一位老師——湯老師。在湯老師的鼓勵下，我越來越開朗，好朋友越來越多，我真想說：“謝謝您，湯老師！”
上四年級了，陳瑩玉老師教我們語文。陳老師是名師，她對學生的要求可嚴格啦：每天都要讓我們看課外書，誦讀一些拗口的古詩詞。課前預習不僅要自學生字詞，還要寫批注，寫疑問……朗讀要“張口即有情”，書寫要“提筆即練字”，甚至連撕紙亂扔紙屑都要管，真是事無巨細！剛開始不大習慣，可漸漸地，大家開始有了明顯的變化：在學校海選“紅領巾廣播員”活動中，我們班有三個同學人選，我也成了一名光榮的播音員；在新羅TV小主持人大賽中，中年級組十強有三位是我們班的同學，陳柳瑜還獲得總決賽冠軍；林伊同學獲得了省“故事大王”大賽銀獎；膽小的謝昕燁居然敢主動報名參加“棒棒藝能團”海選；我們班還獲得學校經(jīng)典誦讀一等獎……這時，我們才明白了陳老師那顆火熱的心，才懂得我們成長的背后，凝聚著陳老師的辛勤付出。
老師，我們是小草，您就是雨露，滋潤著我們健康成長；老師，我們是百花，您就是辛勤的園丁，默默地為我們付出一切……感恩老師，師恩永難忘。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇76
光陰似箭，歲月如梭，六年的小學生活就這樣匆匆地結束了。在這六年的小學生活中，我的每一滴進步，無不凝聚著老師的心血，很快就要與老師分別了，老師對我的關懷我永遠都不會忘記。我的.成長離不開老師的教誨，我的每一次成功都離不開老師的鼓勵。
記得我剛入學的時候，膽子特別小，不敢與同學交往，同學們也都不理我。李老師見了，對同學們說，我們是一個集體，應該互相幫助。下課后，李老師把我叫到身邊，語重心長地說："你這樣膽小，可是對你自己不好，要多與老師同學交流，才能進步，成長的更快。"
后來在老師和同學們的幫助下，我漸漸變得膽大活潑起來。
后來有一段時間，我的學習成績進步了，取得了好成績，我就不禁驕傲了起來，結果成績一下子退步了許多。李老師發(fā)現(xiàn)后，便叫我到她辦公室去，當時，我的臉通紅通紅的，心想，這下完了，老師肯定該批評我了。誰知，李老師不但沒有批評我，還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后李老師語重心長地說："烏龜與兔子賽跑，烏龜能贏，這是因為什么?這是因為兔子太驕傲輕敵了。謙虛使人進步，驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會再犯同樣的錯誤了。"我聽后，心想，我以后可不能驕傲了，不能辜負李老師對我的期望。
在這六年的小學生活中，老師們對我點點滴滴的關心和愛護，我永遠都銘記在心。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總是浮現(xiàn)在眼前，師恩難忘!
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇77
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇78
往事如煙，，心里頭總會為一件往事而惆悵不已………如隔岸觀火般的撩動心里最脆弱的心弦。
莫名的站在院子里，任微風輕拂臉頰，感嘆李煜的《虞美人》春花秋月何時了，往事知多少？更不由自主的紅了臉頰……。
記的'那是在一個溫暖的春天的一個下午，我剛回到家的時候，聽見有人在我家菜園大笑。我聽見后我立刻跑到我的家菜園。一看原來有人在我家菜園偷葡萄。我立刻從家里拿出一根棍子，朝我家的菜園跑去，看到的是一群小孩，我立刻把他們趕到我家門口。我問他們你為什么要去偷我家的葡萄？他們說“嘴饞”，我說：“你們偷了我的葡萄，你們就在這里站一個小時”。有一個小孩想逃走，但被我發(fā)現(xiàn)了，我馬上去追他，他忽然踩到了一塊玻璃，讓我捉住了，我把他拖回我家，讓他繼續(xù)站，他哭了起來，腳里流著鮮血�？薜脑絹碓酱舐�。我對他說“你不要再哭了，如果你再哭的話，那你就站5個鐘頭”，他哭的更加大聲，我說“如果讓我爸爸聽見了，我決饒不了你們！”爸爸聽到這么大聲，問我干什么，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸聽了后，爸爸把他們領到家里，便把那個被玻璃扎傷的小孩包扎，并把他們摘來的葡萄分給了他們，叫他們各自回家。
爸爸把我叫進書房，我問爸爸為什么要把葡萄分給他們？并還讓他們走。爸爸說如果你的孩子被人像你這樣對待的話，你也會傷心的，他們也有父母，他們的父母也很疼他們，如果他們受傷了，他們會心疼的。爸爸說“你沒有聽過得饒人處且饒人？”爸爸對我說了一大堆教育的話，我聽了后，我明白了，爸爸是要教我對小事斤斤計較。
我從此之后再也不斤斤計較，通過這件事，我懂得了做人要寬容。這件事讓我終生難忘。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇79
有人說：老師是火種，點燃了學生的心靈之火。老師是臺階，承載著學生一步步踏實的向上攀登，老師是指明燈，引導學生踏上成功之路。我想說：老師是母親，無微不至的照顧我們，老師也是我們永遠依賴的朋友。
從幼兒園起，我遇到了許多老師，他們個個都關心我。但讓我最想感激的是我現(xiàn)在的班主任江老師，她是老師中最美的一個，不僅是她的樣子美，而且更重要的.是她最了解我們，也最會教育我們，她對我們既不放縱，也不一棍子打死，讓我們感到她既可敬又可親。
當然也是最嚴厲的一個。
語文課上，大家都認真聽講，我卻把手伸進抽屜里搞起“地下活動”來。忽然，一道“利箭”直射向我。啊！是江老師！她嚴肅地看著我，目光是那么銳利，仿佛在說：“魏昊天，上課可要專心��！”
我悄悄地注意起江老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方：亮，特別亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜。老師的眼睛是有特異功能的啊！我忽然間來了靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。
還有一件事，讓我記憶猶新。有一天她有氣無力地走進教室，說話時還帶著咳嗽聲，她給我們講課，教我們作業(yè)，領我們讀書。忙了一整天，她竟一口水都沒有喝，天哪！原來她得了重感冒！我終于知道了老師的偉大。
我想對你說；“謝謝，謝謝您對我的嚴格，讓我學會做人；謝謝您無私奉獻，讓我懂得了許多道理；謝謝您給我傳輸知識，讓我更上一層樓�！�
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師對我們的教誨我們將終身難忘！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇80
人世間，有真情無限；記憶中，有繁星點點；生命里，綠色永不枯干，面對這一切，我有萬語千言……老師，您用汗水把自己點燃；老師，您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師，您是人類智慧的傳播者，終生辛勤地誨人不倦；老師，您是音樂家，為我們的道路增添了音符和色彩……
在我上五年級之前，有許多老師教過我，但在我的腦海里，永遠也忘不了這兩位老師。
記得在我六歲時，是一位長得和藹可親的萬老師把我領進了課堂，把一個什么都不懂的孩子教育成一位知書達理的學生，教給這些孩子如何做“人”……每天帶著我們在書的海洋里遨游。讓我們裝上想象的翅膀，讓我們和書交朋友，讓我們懂得書是知識的源泉。她常說寫作文離不開生活，讓我們把自己的所見所聞寫在本子上，留當題材用。她還把我們帶入廣闊的天空，去了解大自然，欣賞大自然，讓美麗的大自然融入我們的作文里，這就是我的.語文老師——萬老師。
在我八歲時，她用一雙手在黑板上寫上通往知識大門的通道。她告訴我，在做數(shù)學時可是一點也不能馬虎，你很可能漏了一個O，也許你認為這并不算是大錯，但是我要告訴你，這道題是幾填幾，你偏偏丟了一個O，就會被扣一分，這里的每一分都關系到你未來的命運，聽了這些，我做什么事情都不敢馬虎了，這位知識淵博的老師就是教我數(shù)學的倪老師，一位其貌不揚但十分關愛同學的老師。
在這第32個教師節(jié)，我祝所有老師節(jié)日快樂！你們的恩情我終生難忘。有一種教導受益匪淺，有一種關懷滋潤心田，你們的名字刻在我的心間。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇81
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是�。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，是你們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：要勤勉、要腳踏實地的做人。
五歲那年，開學第一天，媽媽牽著我的手，把我領進了學校，看著講臺上的那位老師，我預感她會像媽媽一樣愛我們、呵護我們，您是那么親切，使我一下子就喜歡上了您，所以，我最愛上您的課，我忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。
記得有一次，您嘴巴里起了泡，一說話就特別疼，但您一直堅持在給我們講課，不錯過讓我們吸收知識的機會，可您為什么不休息一會兒呢？還有一次，我們班有一位同學沒來上學，又沒有請假，老師您擔心得像熱鍋上的`螞蟻——急得團團轉，生怕那位同學出什么事情……
老師，您是美的耕耘者、美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦！��！有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李都在向您敬禮。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更深切。加減乘除，算不盡您作出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的敬愛！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，培育我們情操的美果，在這即將離別的時刻，我們獻上深深的祝福。
恩師珍重！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇82
“嘀嗒，嘀嗒。”墻上的時鐘不緊不慢的走著�？墒俏覅s心驚膽顫的，因為我的媽媽還沒下班，也就意味著我還沒吃晚飯！我心急如焚地在客廳里轉來轉去。
五點半。六點。六點半。時鐘不停地走著。我的肚子也不爭氣的叫了起來。在這個風雨交加的夜晚，大大的'房子里只有我一人。在我的肚子抗議了無數(shù)聲后，我只好乖乖地束手就擒，轉身跑向廚房。
我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)里面有許多菜，還有切好的肉。我拿出媽媽早上切好的肉塊，再拿出幾把青菜。我準備炒一個青菜。
我先把青菜在清水里胡亂掃了幾下，然后把電磁爐打開，把鍋洗干凈，又小心翼翼地拿起油桶，動作緩慢地把油一滴一滴倒進鐵鍋里。可我哪會料到。水遇油，再一熱，小油點就彈出了鐵鍋的懷抱。有的就那么彈到地板上；有的就蹦到了我的身上；有的雖然跳得很高，但是轉了一圈之后還是回到了鐵鍋里；還有的，則飛到了鐵鍋周圍。它們嬉笑著，吵鬧著，飛馳著……我見情況不妙，連忙把火降低。然后把肉塊放進滾滾油鍋，用鍋鏟使勁壓住肉，榨出了許多油，然后我又把青菜放進了油鍋，“噼里啪啦，噼里啪啦！”油又開始沸騰，我抄動鍋鏟，等感覺炒得差不多了，就把鹽撒了一點。想想，又把雞精加了點。又繼續(xù)抄動鍋鏟。最后關掉電磁爐。把菜盛進盤子里。端向餐桌。
突然想到飯。我真后悔為什么炒青菜的時候不把飯煮下呢。于是我灰頭灰腦的回到廚房，把淘好的米放進電飯煲。等了十五分鐘后，我就把飯盛進了瓷碗里，默默吃著自己“可口”的菜。
“咔嚓”門開了，媽媽推門而入，看見我自己做的飯菜，抱住了我“孩子，你長大了！”
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇83
因為班里人都比較喜歡吃辣，所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店，或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時候，總有人一把鼻涕一把淚的，直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個男生在為所有人服務，他不太喜歡吃辣，所以充當著服務生的角色。
“嘿，遞瓶水來！”旁邊的人對他說。他從箱子里拿出一支水，打開，遞給那個有需要的'人。
開始以為他可能看女生力氣小，順手幫忙開了那瓶水，可是隨著聚餐次數(shù)的增加，漸漸發(fā)現(xiàn)，不論對男生、女生，他都會細心地扭開水，或打開紙巾，再遞給別人。
因著這感動人的細節(jié)，我開始關注這名“服務生”的扮演者。他不多話，性格也比較內(nèi)向，可他的細心卻著實令我感動。
慢慢，中考臨近，大家開始忙碌起來，在沒有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個約定：中考完好好聚一餐！中考最后一門科的鈴剛打響，我就按捺不住想沖出去的心情。終于，我們在校門口集合，也不顧什么形象，在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
我走到那位男生面前，看著他碗中清淡的湯，忍不住說：“最后一天了，別那么顧形象啦！”他加了一大勺辣椒醬表示默認，我這才訝異于他競會吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中，許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名：你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦，手油油的也沒人幫你們開水瓶了。
果然，我猜對了。并不是不會吃辣，只是為了我們，暫時拋棄了自己的愛好。
后來，有一次和校外的朋友去吃個火鍋。當我習慣性接過身邊的人遞過來的水時，再也不能直接喝了。
一點小細節(jié)而已，竟又讓我想起了那位男生……
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇84
黑板上的字跡一擦就掉，可那件事在我心中怎么也擦不掉。
-----題記
我膝蓋上的疤是蝴蝶形的，說來也怪，過去一個夏天了，她還乖乖地趴在那里，睡著了一樣�？擅看慰匆娝叶紩肫饗寢專勘康亟涛因T自行車，然后，我就有了這只小“蝴蝶”
那天有多晴啊！藍天、白云仿佛從油畫中飄來，鮮花綠草與他們遙相呼應，從天到地，唯一能手舞足蹈穿梭自由的就是風了。樹木隨風搖擺，就跟我的心情一樣激動，因為，我要學騎自行車了！
媽媽像執(zhí)行任務一樣，硬是把我按在車上，然后使出“乾坤大法”，一下扶正車身，說：“開始�！笨蓜偟帕艘幌�，我就感覺自己要倒了，慌亂喊道：“媽媽，不行，我要倒了！我要倒了！”“不會的，有媽媽在呢�！笨伤绞沁@么說我就越往下倒去，最后索性歪在了路邊�！肮�，大笨蛋……”小區(qū)里的男孩真煩人，被他們哂笑后，我忽地從地上坐起來，心想：“等我學會的，看我怎么騎車追著你們跑！媽媽，扶我上車�！�
我一會歪在樹上，一會歪在花壇上，一會歪在柵欄上，我也是醉了，這平衡力協(xié)調(diào)力怎么這么不準確�。繈寢尷勖昂沽�，可還是十分賣力地扶著自行車，氣喘吁吁地說：“你已經(jīng)很不錯了，我小時候?qū)W車，一看要倒了，急忙扔了車就跑，結果車圈摔彎了，被你姥爺揍了一頓。”原來還真是胎帶的��！
摔過無數(shù)回之后，終于可以不倒了。我正沾沾自喜，誰知媽媽悄悄松開了雙手。我竟然一下咚上了一塊大石頭�！皨尅獘尅笨薜哪莻�慘啊，膝蓋上的'血汩汩而出。
“你能行的！”這句話，不知被媽媽說過多少回，可每次聽完，我都像被打了一針雞血一樣，屢仆屢起！當然，最終我學會了騎車。這段經(jīng)歷真是太難忘了！
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇85
上完這節(jié)課后，我通過回顧當時的師生互動的情景并對照教學設計，對此課進行深入反思，感到自己以下幾方面做得比較成功：
1、注重評改興趣的激發(fā)，《難忘的……》作文評改課教學反思。修改作文對于學生來說是有一定難度，學生懶于修改，畏懼修改。針對這一心理，我把三位中外著名作家（老舍、魯迅和托爾斯泰）曾說過的`有關修改文章的話語作為“禮物”送給學生，通過讓三個孩子匯報閱讀后的感受來激發(fā)學生認真修改的興趣，讓他們理解修改習作的重要意義。
2、注重習作評改方法的指導，教學反思《《難忘的……》。如何緊緊圍繞“難忘”這一中心，把內(nèi)容寫具體，語句寫通順，能表達自己的感受和體驗等要求，是習作評改課的重點。注意鼓勵有創(chuàng)意的表達、有獨特的感受，有自己的見解，有個性的評價。
3、注重自主評改的訓練。在作文評改課上，主要采取兩種教學結構交叉在一起：一是先扶后放式，即老師提出修改要求后，先拋出一篇習作進行集體評改、示范評改，然后讓學生對照標準，模仿互改、自改。二是先放后收式，即老師提出修改要求后，先讓學生互相評改，然后集體交流，教師適機點撥、示范評改，最后讓學生自主修改。
這節(jié)課也有不少遺憾之處令我感到惋惜：如：評析作文中，學生善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，尋找問題，找到了問題，學生知道去修改，談了自己的觀點與看法，我認為學生只做到了蜻蜓點水，但究竟如何去修改，怎樣修改，才能恰到好處，這節(jié)課做得還是不夠到位。在今后的作文教學中，我應引導學生不但善于發(fā)現(xiàn)問題，更重要的是如何處理問題，如何解決問題，這也是我今后習作課的努力方向。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇86
六年的旅程結束了，回憶起剛剛進入解放路小學那個對未來滿懷憧憬的小不點，經(jīng)過了六年的旅程和恩師的教誨現(xiàn)在已經(jīng)以經(jīng)從一個懵懂孩童蛻變成了一個活潑開朗的大姑娘了。
雖然我現(xiàn)在己經(jīng)是中學生了，但是我永遠也不會忘記老師對我的教誨�，旣�.居里說過：`不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子'。人們都說老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，師恩難忘啊!老師，請允許我對你們說一聲：“老師們，您帶我們(八)班六年，你們辛苦了!”
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。老師們終日為我們操心，頭上己住滿了雪白的發(fā)絲，終于，等到了放假但老師們還要熬到凌晨備課。老師們做的這一切難道都是為了他們自己嗎?你們錯了，講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒滿心血點點，老師們就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。無私的培育好祖國的花朵，啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?。不知道為什么，這時我想起了一首歌：
“國旗冉冉升起，我們心中升起了愛的風帆，小小校園恰似千帆竟發(fā)的港灣，愛的追求是志向的羅盤，愛的赤誠是堅持的甲板。它載著歷史賦予的`使命，將我們帶向光輝的彼岸。啊，解放路小學!“文明求實、創(chuàng)新優(yōu)良”的校風，凝聚愛的情感，讓我們手拉著手奔向新的明天�！边@是解放路小學的校歌我將永遠銘記在心。
最后我要對解放路小學的全體老師說：“老師們，今天我以解放路小學為榮，明天解放路小學將以我為榮，相信我，我一定會做到的”。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇87
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您的窗前，明亮的燈光照耀著我的心房。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當我聽到這首悠揚動聽的歌時，我總會想起我的老師。
頭上頂著稀疏的頭發(fā)，皺紋布滿了整個臉，額頭上端正的寫著三個字，鼻梁上架著一副老花鏡。這就是我們的語文老師------楊老師。
我的老師，你仿佛是無私的蠟燭點燃了自己，照亮了我們。自從我上了六年級之后，我的'寫作水平有了很大的提高。這都得歸功于楊老師。是楊老師夜以繼日地教導我看書、教我寫作，使我的寫作水平不斷地提高。
敬愛的老師，您是辛勤的園丁，您是默默無聞的春蠶。您留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。您用微笑和關懷傳送著信念的力量，用滿腔的熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。
我的老師，您像一位和藹的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長，讓一字不識的我們成長為一個六年級畢業(yè)的小學生。從點、橫、豎、撇到家、減、乘、除，從天上的星星到海底的世界，教會了我們要認真完成作業(yè)，對我們語重心長的教誨。教我們蜜蜂采花成蜂蜜，教我們要多看課外書，才能寫出好文章。教我們讀破萬卷書，下筆如有神。教導我們珍惜時間，珍惜生命，善于讀書……
老師，您為我們付出了多少汗水和心血。今天，您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)。老師，請您放心，我決不會辜負您的期望，我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇88
如果說媽媽是無私的，那么教師就是偉大的，如果說我們是花朵，那么教師就是園丁，綠葉和泥土。無論教師是什么，他們都把人生中最美好的時光獻給了我們，哺育我們成長。
教師，有人把你比作蠟燭，有人把你比作粉筆，還有人把你比作露珠，可我要說，您是一位偉大而平凡的人，平凡的是您的職業(yè)，偉大的是您的人格。每天早上您來得最早，而放學了，您又要為我們整理桌椅，問我習題，做完這一切您才肯安心地回家�？傻搅思夷�要為我們批改作業(yè)，真不知道您哪來的那些精力。
記得有一次，我因為某種小事，而耽誤了一些時間，被您發(fā)現(xiàn)了，平時和藹可親的您，這時不失嚴厲地對我說：“時間是無聲的腳步，是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。時間是由分秒成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來，記�。豪速M自己的時間和自殺沒什么兩樣!”聽了教師的話我后悔莫及，真為剛才的事感到慚愧。對呀，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
假如我是一位園林師，我會在您家門前種上高大挺拔的大樹，美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。
假如我是一位詩人，我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩歌，讓后人詠誦。
假如我是一位作家，我會把這四年來的.喜、怒、哀、樂記錄下來。
教師，您教導我們要追求真、善、美，其實，在學生心目中，您正是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
教師在我的心目中是和藹的，是神圣的。您是園丁，而我們正是您沉灌下的花朵，您是陽光，而我們正是您照耀下的種子。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇89
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過自己，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我只想對您說一句話，“老師，您辛苦了，謝謝您!”。
記憶深處最敬愛的老師是我小學一年級的赫老師。赫老師的頭發(fā)很長很黑，炯炯的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。
赫老師是一個很敬業(yè)的人。她將心比心，用自己一點一滴的心血來澆灌我們這些祖國的花朵，使我們每一個人都感受到她的愛。我們那溫馨的大家庭——教室，是老師和我們一起打掃、裝飾的，多么的漂亮呀!你靜靜的“聞”，便會感受到教室的`每一個角落都會有老師對我們的愛。
赫老師不但很敬業(yè)，還非常的愛我們。記得原來，我還是一個小孩，(我現(xiàn)在可是一個文明的學生)我特別的淘，那是一個炎熱的夏天，我跟幾個小朋友玩呀、跳呀，一不小心，摔倒了，頓時，腿上流出了很多很多的血，我的眼淚像無數(shù)顆小水滴從天而降。有的同學去報告老師，老師知道了，馬上跑到操場上，她背起我，雖然我的腿很疼，但不知道為什么，我身上突然有一股暖流，涌上我的全身。那時我什么也沒想，只是覺得赫老師真像我的媽媽。老師每天特別忙，給我們講課的之余，還不忘問我“腿好了嗎?”。
老師，您是人類的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有金子般的心，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天，您用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵，您用心靈的清泉，孕育了我們的情操。
老師，我們不會辜負您對我們的期望和用心，雖然來到了新的學校，但我會永遠記住您，遵守學校的規(guī)章和制度，努力學習，積極向上，做一個文明守紀全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，長大之后成為國家的棟梁之才。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇90
新學年開始了，看到一年級的小弟弟，小妹妹萌萌噠的表情，就想起兩年前的我自己。對小學的生活是既好奇又膽怯，走進教室都是陌生的同學和老師，讓我很不習慣。幸好語文老師、數(shù)學老師、英語老師、美術老師。都是非常的親切，讓我漸漸的消除了陌生感，慢慢的喜歡上小學了。
從我上了小學以后，語文老師教我們拼音，一個字母一個字母的教，不厭其煩的，還有教我們識字、寫字、查字典，在老師精心的教導下一年級的我可以借助拼音看一些課外的書，感覺非常自豪。老師說了拼音是一把拐杖以后要慢慢把拐杖扔掉了。當然了，現(xiàn)在三年級的我基本上看的課外書都是沒有拼音的，呵呵，這都是要歸功于語文老師的辛勤付出，老師您辛苦了!還有數(shù)學的口算，加減乘除，我們都有學過，現(xiàn)在的我口算也是進步了不少;還有英語老師教我們學英語從口語開始，回老家時偶爾蹦一句英語口語出來，周圍的人都好羨慕覺的，說我們的學校真好一年級就開始學英語了。那個時候的我特別的自豪，所以感恩英語老師的辛苦付出!還有美術老師教我們畫畫，涂顏色，學習對美的欣賞;還有音樂老師教我們唱歌識譜;還有很多默默奉獻的老師，是的，敬愛的老師，是您們深深的'影響著我們對世界、人生、對挫折的耐受力，對知識、美德的親近、對自然、對未來的向往、對親情的感念;不僅如此老師們還教我們要愛學習、愛祖國、懂得感恩，要尊老愛幼。還有教我們注重個人的行為習慣，身心健康的成長，希望我們成為全面發(fā)展的青少年兒童。老師，您們是辛勤的園丁，最無私的奉獻精神，精心培育著祖國的花朵。老師，我們愛您!我們永遠不會忘記您們的，我們也會努力學習不辜負老師的期望和良苦用心。
在此，祝愿所有的老師身體健康，工作順利!
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇91
如果有人問我：“你喜歡什么東西?”我一定會毫不猶豫地回答：“是泳欣送的音樂盒�！�
這是一個類似于水晶球的音樂盒，里頭有位小女孩躺在月亮上沉睡，懷里還抱著一只白色的小貓。只要按下音樂盒的開關，在音樂盒的世界里就會出現(xiàn)一首首優(yōu)美的'歌曲，有《致愛麗絲》、《夢中的婚禮》等等優(yōu)美的曲子，音樂盒也會根據(jù)歌曲來更換顏色，小女孩的世界也會下起“鵝毛大雪”。
這個音樂盒，是我的好朋友泳欣在我9歲生日時送給我的。那天，我的許多朋友也都紛紛送禮物給我，我都十分喜歡，可是我的好朋友泳欣卻遲遲沒有出現(xiàn)，我想她應該不會來了吧?就在這時，泳欣來了，她扎著一個高馬尾向我走來。她拿著一個白棕色的精美盒子，上面有一張賀卡，她打開盒子，說：“思羽，這是我送給你的禮物，希望你不開心時，音樂盒中的音樂能給你帶來快樂，帶走煩惱!”我望著她，又看了看她手里的盒子，既激動，又很興奮地說：“喜歡!我實在是太喜歡了!”我拿起盒子，愛不釋手地看著音樂盒。泳欣告訴我，這是她攢了3個月的零花錢才給我買到的。我自然是十分珍惜這份禮物，它也讓我回憶起我和她之間的往事：記得我以前流鼻血了，她總是第一個帶我去醫(yī)務室;記得我之前考差了，她總是來安慰我;我還記得幼兒園時，我被別人欺負，她總是挺身而出，護著我。
這個音樂盒至今還擺在我的書架上，因為我明白，這是我和泳欣友誼的象征，這件禮物，是我永遠都不會忘記的重要物品。
優(yōu)美的音樂源源不斷地響著，小女孩也睡在了月亮上。在音樂中，有一個讓我此生難忘的人。
難忘的什么優(yōu)秀作文600字 篇92
每當我翻開房間里的那本相冊時，小時候的趣事一遍又一遍地在我腦海里浮現(xiàn)。其中一張背后的故事令我至今記憶猶新。那張照片記錄的是我和一只小鴿子的故事。有一次，我在草叢旁邊的小路上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鴿子。我就小心翼翼的把它捧回家里，并懇求父母讓我飼養(yǎng)這只小鴿子。
在我的苦苦哀求和保證不影響學習的情況下，父母同意了。我高興地一蹦三尺高，馬上跑到陽臺上，給這只受傷的小鴿子做了一個溫暖的家。這只小鴿子長著一身雪白的羽毛，黑珍珠似地眼睛晶瑩剔透，漂亮極了。我給它取了一個名字“白白”。白白好像很喜歡這個新家，剛開始它一見我就一個勁地亂跳，好像很害怕我。后來在里面東張西望了一會兒，就安靜了下來。每天放學后我就和它呆一會兒，喂它吃點東西，摸摸它雪白的`羽毛，慢慢地和我熟悉了起來。在等我放學時它都會從某個地方跳出來迎接我。白白愛吃玉米粒，我就經(jīng)常把那些玉米粒放到鍋中煮熟，然后放在一個小盤子里，在端來一大瓶蓋水，它就會馬上吃起來。有時候，它總是吃著看看我，好像在邀請我參加它的“大宴”，但是很可惜，我“不喜歡”吃。
就這樣過了一段時間后，白白的病好了，爸爸讓我把它放回大自然。我雖然舍不得它，但一想到白白的幸福，我還是戀戀不舍的聽從來爸爸的建議。在一個陽光明媚的早上，我打開陽臺的窗子，雙手捧著白白，在爸爸一聲“放”的口令下，我往上一拋，只聽“咔嚓”一聲，一張使我終身難忘的照片產(chǎn)生了。
以后，每當我看見這張照片，就會不由自主地想起了我和小鴿子白白在一起時的快樂和共同度過的一段美好的時光。
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