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上了中學以后作文600字（通用44篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的上了中學以后作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
上了中學以后作文600字 篇1
中學，多美麗的字眼；中學，神秘而快樂的地方；中學，我要努力去拼搏……自從跨進校園的那一刻，我的小學生活結(jié)束，中學的大門在我面前開啟，一切為零，將重新開始，待我去努力。
初中生活，像個五味瓶，各種味道樣樣俱全，讓我學會了在生活中感悟。初中生活有甜。月考過后，那卷子上紅紅的分數(shù)，那光榮榜上的名字，使我的心像吃了蜜一樣甜。捧著試卷，喜人的成績，名列前茅的.名次，我笑了，是那么甜。
初中生活有苦。擺鐘上的時針指向十一點，我卻還在燈下奮斗，白天三更起床，瞇著熊貓眼看著那些令人頭痛，眼花繚亂的公式、單詞，晚上挑燈夜戰(zhàn)，為學業(yè)而拼搏，在數(shù)學作業(yè)本里“奮勇殺敵”，在歷史朝代表上，拼了命也要融進記憶里去。哎，咱這命運……
初中生活有辣。白天去學校，在班級里聽老師的“口若懸河”，回家被老媽“妙語連珠”說上幾個小時，白天被老師炮轟，回家被家長機關槍掃射……初中生活有苦，苦得我眼淚直流……
上了中學以后，我深有感觸，雖然累了點、苦了點，但還是快樂的，我在班級，能得到大家的熱心幫助，老師經(jīng)常為我們講解答題的方法，對差一點的同學，也經(jīng)�！伴_小灶”。
那一次我有題不會，同學熱心地幫我講解。那一次我摔倒了，同學扶我去醫(yī)治。真的，開學兩個月來，我有好多個“那一次”去回憶，去感受它的溫暖，它像一杯熱茶，飲下后，是那樣溫暖流轉(zhuǎn)……
上了中學以后，我快樂，我幸福，我笑，我溫暖，我感受到了它的溫馨，同時，也有煩惱，也有苦悶。
我是一名中學生，我要努力做到最好，我要讓我的中學生涯發(fā)出光彩！
上了中學以后作文600字 篇2
上了中學以后，我擔心自己交不到朋友，只身獨影，并不好受，而那件事以后，讓我改變了看法，讓我刻骨銘心。
那是個雨天。老天爺悲愴地大哭，好似痛哭流涕，丟了心愛玩物，離了愛人，“啪啪啦啦”打下來，好像狡猾的精靈，豆大兒，又重重地擊下來。樹爺爺耷拉下來，小草也垂下腰，怕極了，小花像個嬌弱的小姐，軟綿綿。這讓我的心情愈來愈急躁。這天也更加涕泗滂沱，藍色的光劈裂了天，咆哮的雷如打鼓，厚實的烏云也蓋住了原本的藍色。
我站在屋檐下，悻悻地聽雨點瘋狂地敲擊鐵皮屋檐。我想家了，那個溫馨的家，燃著光禿禿燈泡，飄著飯菜味兒的家。我不禁不爭氣地紅了眼眶，渺小而迷�！，F(xiàn)在的我一無所有。
“同學，我遮你吧�！币晃桓筛蓛魞舻呐⑤p輕地說，而后已有三個同學。
“這......”如何是好啊。傾盆大雨而又一把小小的傘，怎能擠下龐然大眾呢？
“沒關系�！彼^我，手熱熱的，心也熱熱的，如一團熱情的火苗。
我們在傘下，輪流撐傘，如騎士，有職責。我們說說笑笑，有時互相打鬧，好不歡愉，是校園的一大好風景線。到后來我才知道，衣服已深一大片，濕淋淋的，但我們不管不顧。這小小的傘，如一個個的`家，有你，有我，有他，有一張張美好的笑靨。在這個小小的家，好像有什么東西產(chǎn)生了，這種東西，就叫做友誼吧。一種感覺沖擊著心窩，暖烘烘的。
雨不知為何停了，太陽燦爛地笑，撒下一縷一片的溫暖，校園也煥然一新一般，神的禮物。
上了中學以后，我明白了人與人間心是很近的，人情是很溫暖的。
上了中學以后作文600字 篇3
上小學時，聽別人說初中的生活很美好，于是心里就十分向往�，F(xiàn)在，我如愿以償，成了一名中學生。
還記得開學時，面對一張張陌生的面孔，我是多么的孤獨與無助，沒有一個同學和我聊天，我感到深深的落寞。
后來，老師編桌位了。我有了第一個朋友，我倆都有“四只眼睛”，因此關系還不錯。
經(jīng)過一個星期的相處，我與同學們之間都有了一定的了解。星期天上晚自習時，老師決定讓我們競選班干。我看著同學們自信的走上講臺口若懸河地演講著，我心里癢癢的，我好想站到講臺上，但是我又怕……在將要下自修地時候，我不知哪來的`勇氣，竟走上了講臺。我在黑板上寫下自己的名字，開始了一分鐘的演講：大家好，我是周清顏，我希望自己能為這個集體盡一份力，請大家多多支持……
但是，我落選了！我得不到同學們的支持，信任我的同學寥寥無幾。終于，我無法控制自己的感情，流下了淚。我在心里默默地告訴自己不能哭，可是沒有用！忽然不知道誰發(fā)現(xiàn)了我在落淚，向我投來詫異而又同情的目光，我無地自容了。就在我恨不得找個洞鉆進去的時候，老師向我走來，在我身邊站了幾分鐘，這幾分鐘對我來說就像過了幾個漫長的世紀。老師輕輕地摸了我的頭，似乎在告訴我：長大了，要學會堅強！剎那間，我似乎明白了什么……
自從上中學以后，每次下晚自習，媽媽都不再來接我。一開始，我心里很害怕，雖然家里離學校并不遠，我總是覺得身后有人在跟著我，一陣風吹過，都讓我恐懼。但是過了幾天，漸漸地我不再害怕，回家途中，我的嘴里還哼著歌兒！
上中學以后，我長大了，因為我學會了堅強；我長大了，因為我學會了獨立……
我喜歡這種長大的感覺，長大雖有青草莓的酸澀，但更多的是冰淇淋的清甜。
成長賦予了我眾多的勇氣，令我充滿信心迎接新的明天。我想，初中的三年一定會給我的人生留下一筆巨大的財富。因為我將會擁有堅實的翅膀，自由地飛翔！
上了中學以后作文600字 篇4
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨進了中學的大門，上了中學之后我充滿了期待，期待有一位像歐陽修那樣博學多才的好老師，希望擁有一份像嵇康和山濤那樣生死可托的友誼。
上天果然眷顧我我的夢想成真了，我真的擁有了一位向歐陽修那樣的老師，我的.老師是一個博覽群書，滿腹經(jīng)綸的人，別看老師眼睛上架了個眼睛，但眼神可是一等一的號真可謂是明察秋毫呀。
記得有一次我無故的下了地，老師抓我了現(xiàn)行，并叫我回去站著，我偷偷的回去，悄悄地坐下了，老師并沒有訓我，而是訓了我前邊的那個女生，我心里暗暗自喜，一位躲過了一劫可事實并非如此
老師把我單獨叫了過來，開玩笑死的說：你倒挺厲害的嘛，有人給你當了替罪羊自己回去好好想一想吧，這時的我冒出了個想法真是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏呀。
上天不僅實現(xiàn)了我一個愿望，還實現(xiàn)了我另一個愿望，我擁有了一個有如一位山濤的好朋友，我的這個山濤呀就是孟昱彤。
我的這個替罪羊呀為了我可以說是上到山，下火海，何況是替?zhèn)�罪呢。
記得那次我的鋼筆被人搶走了，他們不但沒還我鋼筆，還把我戲弄了一頓，這使悶悶不樂的，這下他可生氣了，出面替我打抱不平，并最后忠告他們，如果在欺負我就要他們好看。
這時的我為此高興不已心里暖融融的。
上了中學以后我真的擁有那位山濤，我愿意像嵇康那樣文采飛揚，我期待的那位老師也真的出現(xiàn)在我眼前，我愿意像蘇軾那樣揮灑豪放。
上了中學以后作文600字 篇5
不知不覺中，一個月過去了，自從我上了中學以后，我的生活發(fā)生了變化，這些變化有時使我快樂，使我興奮；有時還使我充滿自信，讓我在學習上有了不小的進步。
上了中學以后，我有了不少新的收獲，例如：上次語文小測試我得了100分，英語書上的單詞我都默寫出來了。這些收獲來自老師及親人的.關愛和鼓勵，來自書籍的啟迪，來自環(huán)境的熏染。
上了中學以后，我變得喜歡學習了，特別喜歡上英語和數(shù)學，還有語文課。因為我們的新老師常常教給我們一些怎樣搞好學習，在中學這個人生的“黃金時期”，我們應該做些什么，等等一系列問題。
上了中學以后，我們家里的生活也發(fā)生了許多變化，媽媽怕我晚上在學校吃不好，所以，中午就做了許多好吃的擺在我面前，讓我盡情地享用。
上了中學以后，我成熟了，看待什么事情都有了自己的主見，讓我長大了，知道體諒父母了，能幫他們干些家務活了，讓我知道了父母所作都是為了我們，所以我們在學習上更上一層樓，不要辜負了他們對我們的期望，我要做一名合格的中學生。
自打上中學以來，我最深切地感受是，我的辦事能力慢慢增強。讓我知道了學校的事情。我認為在一個好的環(huán)境中學習是再好不過了。在中學，我們不管做什么，都要做最好！感謝你，中學，是你讓我懂得了做人的道理，我要在這段時期散發(fā)我的光芒。
上了中學以后作文600字 篇6
穿過時空隧道，我踏入了十五歲的大門。還沒來得及揮手告別無憂無慮的童年，就被陽光老人帶上了中學火車，開始了一段不平凡的旅程。
上了中學，學會了珍惜時間如黃金，學會了提前做人，學會了在自己的3.1線上奔跑。教室在五樓——校園的最高點，總是給我們看——高的地方冷，睜開惺忪的眼睛，看著鑰匙正好指著‘五’。雖然有100個不甘心，但是他們還是忍著‘睡魔攻擊’我衣服越來越寬也不后悔，我也因為伊拉克浪費了。感覺我的衣服越來越寬，但是我們應該免費減肥。
上了中學，要學會忍痛割愛。像小山一樣的作業(yè)沉重地把我們壓下山，在知識的海洋中漫游。第一次有了疲憊的欲望，告別了刀光劍影的武俠小說。雖然我們是那么的不情愿，遠離醉人的音樂，盡管淚流滿面，但一切都只圍繞著‘學’這個框架運轉(zhuǎn)，‘兩耳不聞窗外事’，一心只念圣賢和書。
上了中學，學會了多愁善感，學會了走進自己的童話，學會了靜靜思考自己的想法，學會了第一縷光線下黑眼睛做夢。有時候全身都有喜悅，臉上也有燦爛的笑容。每天都充滿活力。像太陽一樣，它有無畏的勇氣。有時候日子很暗淡。眼里有一絲悲傷。一切都得處理好。在雨季，我們的心情總是那么脆弱，但太陽總是在風暴之后，所以當?shù)谝豢|陽光照進我們的'心里，所有的冰都會融化。
中學的時候，就像一杯咖啡，苦中帶甜，澀中帶爽。中學的時候，就像一瓶回味悠長的老酒。
上了中學以后作文600字 篇7
當我還在懷念著六年的小學生活的時候，我已經(jīng)跨入了一個陌生的環(huán)境——初中。這是一個全新的舞臺，等待著我去展示自己的風采！
那個伴隨了我六年的集體，在一個難忘的夏天解散了。這六年的集體，是一堆正在熊熊燃燒的.烈火，正在慢慢分開。于是——一個小小的火苗，開始了初中的新生活。
火苗帶著內(nèi)向的性格來到了陌生的柴堆上，它無法適應，孤獨，恐懼，生怕沒有一同前行的伙伴。每當暴風驟雨襲來的時候，它總是蜷縮在冰冷的角落里，不能獨自面對。它孤獨極了，看著其他火苗正和伙伴們勇敢地接受暴雨的洗禮，它羨慕極了，它也想有伙伴，可它沒膽量與伙伴們交流、玩耍，沒膽量面對生活中的磕磕絆絆。它感到不適應，因為這畢竟是一個陌生的環(huán)境呀！每個寒風凜冽的夜里，它總是發(fā)呆，夢想能夠快一些適應新的環(huán)境，可是，同伴們不主動找它溝通，它只能眼巴巴地看著同伴們玩耍。
直至一天，它鼓起勇氣，主動找伙伴玩耍。它感到了擁有伙伴的重要性，從此廣交朋友。它不再孤獨，不再寂寞，因為它擁有了新的集體，并且徹底融入了集體。它興奮，它自豪，它喜悅，在新的柴堆上面燃燒，幼小的心靈比烈火還要炙熱。它從此便有了一個小小的愿望，勇敢地面對凜冽的寒風，追尋暴風驟雨中能夠看得到的曙光，燃燒出一團更雄偉壯闊的火焰，讓自己的生活流光溢彩！
星星之火，可以燎原，在風的陪伴下，它一定能在新的環(huán)境中出人頭地！
上了中學以后作文600字 篇8
走過寒冷的冬季，梅花那沁人心脾的香便會散發(fā)出來。這寒冷的冬季就像我們?nèi)粘５膶W習，梅花香就是最后的成功。
上了中學以后，作業(yè)也隨之增多了，但是我不會因此而厭煩學習，我認為，這寫壓力是初中生應該承受的。
剛上中學的時候，內(nèi)心是非常激動的，有一種說不出的高興，心里想自己不在是小學生了，我是一名初中生了。在學校里，各科都有作業(yè)，而且每星期都會有考試。晚上做作業(yè)也要做一個多小時，把小學時玩耍的時間都抹去了。
上了中學以后，每天除了上課，還增加了跑步這一項，每天的跑步就是吃苦的過程，在跑步中，有的同學會落后，只要落后就很難追上來，這就像學習一樣，我們不能落后于他人，我們要去享受這一過程。有的同學為了不跑步，編出各種謊話來逃避。跑步雖然很累，但長久跑步，是有益無害的，我們每位同學都應該跑步。
上了中學以后，新增加了幾門學科，許多同學叫苦叫難，我覺得這些學科本身就是中學生應該學的，畢竟中學和與小學不一樣。
一名中學生，就應該具有吃苦耐勞的精神，一名中學生就應該堅持不懈的去努力。
古往今來，多少成功人士不是經(jīng)過艱苦磨練，經(jīng)過不懈的.努力才成功的，在這個磨練的過程中，我們要能吃苦，吃苦是讓你離成功更近一步，所以吃苦是福。吃苦能磨練你的意志，初中生活就是一個吃苦的過程，看誰能吃苦，誰才能堅持到最后。
要想成功，就要吃得苦中苦，才能得到福中福。
上了中學以后作文600字 篇9
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上初中二個月了。
我家距離學校很遠，每天需要花費將近一個小時的時間到學校，這使我不免有些疲憊。連帶的，我的學習成績也不太理想。班里的同學都是深藏不露，個個都是“尖子”，我突然感覺到自己是那么的渺小，是那么的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測驗的分數(shù)都不算高，心里承受著巨大的壓力。生怕到最后會因?qū)W習成績而受到老師與家長的混合雙打，而自己只能當作是一只被老鷹戲弄的兔子一樣無路可逃。
正當我絕望時，偶然從雜志上看到一則小故事。這個故事講的是，在一個看守所里，眾多的犯人迎來了一次重生的機會，條件就是要走過一扇黑漆漆的'木門，而門的那一邊則是光明的社會。過了許久，沒有一個人走進這扇門。因為他們認為，這只是一個圈套，其目的是為了戲弄他們，并且他們不知道門的那一邊到底是什么。其實這只是他們的心理作用，打開這扇門的只是勇氣，并無他法。
通過這個故事，我深切體會到了自己的錯誤心態(tài)。在困難面前不能低頭、不能恐懼，被“擊”倒了再爬起來，決不能被困難打得一敗涂地后自暴自棄。
成功不是一開始就有的，而是從現(xiàn)在做起，用你的汗水換來的。成功之路必將漫長，超越自己、堅持下去，你的前程會一片光明。
相信通過我的努力，我會變得強大，變成一堵堅不可摧的鋼墻，抵御困難所帶給我的各種挑戰(zhàn)。
上了中學以后作文600字 篇10
我所擁有的初中生活，其中夾著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無法支配。
苦
考試后。
這下可慘了！我對好朋友麗麗說，這次只考了這么點的分，回家要迎接暴風雨了。好友一直安慰我，但我依然垂頭喪氣，一步一步挪回家。到家后向爸爸媽媽匯報了成績后，我灰溜溜地躲進了房間，大氣也不敢出一聲。因為當時爸爸臉上就已經(jīng)烏云密布，媽媽在廚房里也把鍋碗飄盆刷得震天響。
唉，誰叫我不好好學呢？趕緊好好學習吧！于是―――
學
夜深了，窗外的冷風刮個不停。唉，這么冷，凍死我了。我抱怨著，媽媽已經(jīng)幾次催我睡覺了�？晌夷苄菹幔可洗蔚慕逃柺强坦倾懶牡�.。為了我的自尊，還有爸爸媽媽久違的笑臉，我能不攻克完這一道道難題嗎？我太需要贏得好成績啦！只有分數(shù)，才能給我，給全家人帶來快樂。天上那一顆顆星星一閃一閃的，好像在問：這么晚了，你怎么還不睡呢？唉！我的心情你能理解嗎？我又埋下頭去，我相信有勞動就一定會有收獲的。這不―――
樂
又一次考試結(jié)束了，我捧著考卷，臉上都是陽光燦爛。媽媽在廚房里邊哼著小曲邊做飯，爸爸樂滋滋地邊抽煙邊看報。哈哈哈哈！
這就是我的初中生活：忽晴忽雨，明天會是什么？誰也無法預料，或許一路坎坷，或許一帆風順，但我相信，風雨后的彩虹一定會更美麗！
上了中學以后作文600字 篇11
邁進中學的大門，心里的激動與喜悅使我露出了笑容，但我也深刻地意識到，人生中又一個里程碑似的旅途要開始了。
來到中學的我起初還真不適應：面對如此陌生繁多的課本，看到一天要上九節(jié)課，看著素不相識的'老師，聽著同學們的抱怨，我忽然覺得身上有千斤重的石頭壓著，使我喘不過氣來，心里零亂如麻。這時心中不由地生出一個疑惑：上中學真有這么累嗎？
可事實給了我答案，上中學并不累！反而我愛上了這種生活，這個班集體。剛上學時，我被老師選為副班長和英語課代表，我心想：一定要得到老師的肯定。于是，我決心一定要得到老師的肯定。
記得第一次打開課本時的激動心情，我拿著課本認真地聽課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小學和中學的課本內(nèi)容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地學習，必須聚精會神，不然，稍不留神就有一個小小的問題從你身邊溜走。但是老師們幽默傳神地講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們在天上和地下到處遨游；在歷史課上，能與老師共同領略從古至今燦爛的文化；在生物課上，老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然界的神奇。在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我們的學習變得如此愉快！
在短短的一個星期里，大家一起做作業(yè)，一起學習，每個人都成為了好朋友，結(jié)下了深刻的友誼，在這樣的班集體里，我十分的快樂！
人生有許多轉(zhuǎn)折點，我會認真對待每一個轉(zhuǎn)折點，讓它們成為我人生道路上一道道亮麗的風景線！
上了中學以后作文600字 篇12
告別了小學生活，進入初中，同學們都懷念以前的美好時光，而我也不例外。
跨進初中以后，我才知道什么叫“學習”。看！那占了黑板三分之一的是什么？唉，是我們今天的作業(yè)�；叵肫鹦W，我總是不到兩小時搞定作業(yè)，然后一覺睡到自然醒。然而，到了初中，這樣的'好日子再也沒有了。回到家，家長坐在旁邊盯著寫作業(yè)，還不時在身邊“碎碎念”�！袑W生活，真累��！
跨進初中以后，我才知道什么叫“生活”。當各科學習代表傳達背課文時，我的頭就大起來了，完全沒有自由支配的時間。在小學時，最多背三篇課文就ok了�？墒乾F(xiàn)在每天有五花八門的內(nèi)容等著我們?nèi)ハ倪@，我總結(jié)出了———中學生活，難！
跨進初中以后，我才知道什么叫友情。有一次，在考試時我的筆壞了。我向同桌借，她也沒多余的筆。“怎么辦，怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，東看西看。這時一聲和藹的聲音傳到我耳邊，我后面的同學問我：“你怎么了？還不答卷�！蔽一卮鹫f：“我的筆壞了�！彼懒司徒杞o了我一支，我接過筆我連忙說：“謝謝！”然后迅速答題。考試后，我把筆還給了他，跟他好好的說了一聲：“謝謝！”——中學生活，喜！
“累”、“難”、“喜”是我跨入中學以后短短幾天的感受！
上了中學以后作文600字 篇13
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。
7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的`是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！
7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
上了中學以后作文600字 篇14
當我跨入中學的門時，我感到我好像長大了，不在是以前的傻丫頭，中學的生活。給我的第一影響是：“完美�！焙孟裰蒙碛谝粋�大的世界，從不認識。
當我在中學的第一天時，我感到所有的面孔好陌生，但又好新奇，好可笑。我并沒為這而感到自卑和失望，我想辦法走入集體世界，和他們團結(jié)起來，努力學習。在一天天的熟悉起來，我漸漸變得大方，不在拘束，也正應為我是英語學習委員，我和他們漸漸熟悉了，了解了。進一步的，我又熟悉了中學生的環(huán)境，我總感覺是那么的奇妙，好玩，有意思。在小學，從來都不上晚自習，可在中學有加了晚自習，我很好奇。但有的'人問："為什么好奇，好奇什么?”我總覺得有趣，我決定每天晚上都來上晚自習，在學校把作業(yè)寫完，回家神什么都不帶，好輕松。
在新的學校我交了好多朋友，我又認識了好多人，好快樂。我對學習又有了濃厚的興趣，在這個大的世界里我感到無比快樂，我對自己的理想又有了信心。
在小學，我也很有時間去玩，但在中學，一切都在趕時間，好緊張，課程增加了，作業(yè)多了，一切都多了。但我不會再用小學的那種態(tài)度對待中學的學習。
在中學，我們要為自己的理想更加努力，更加刻苦學習，超越自己。
在中學中，會有許多的困難面臨著我們，這都是平常事，不要認為壓力太大，而使自己的自信心失落，我們要努力勇敢去面對，戰(zhàn)勝重重困難，開心的面對未來，迎接新的事物。
中學的我一定會更加努力!
上了中學以后作文600字 篇15
8月30日，我踏進了一個熟悉而又陌生的地方——番禺執(zhí)信中學。一進校門，我就被校內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了。校園內(nèi)隨處可見的雕塑讓這個學校充滿了書香氣息。在這里，學生熱愛學習，老師寓教于樂，更是讓它充滿了學習的氛圍，每個老師眼里似乎都閃爍著智慧的'光芒，每個學生都有著認真、一絲不茍的學習態(tài)度。
剛進入教室，里面整潔、一塵不染。這個陌生的環(huán)境讓我有點拘束，但老師卻十分和藹，同學們也十分和善，我很快就融入了這個班級。為了鍛煉我們，我們還得獨立把生活用品搬上宿舍五樓，盡管這樣很累，但也鍛煉了我們的獨立自主能力。舍友們也十分熱心，由于疏忽，到了學校我發(fā)現(xiàn)了許多東西沒有帶過來，舍友都十分愿意借給我。宿管對我們的生活質(zhì)量也十分關心，嚴格要求我們要把自己的衛(wèi)生搞好，絕不能有一點偷懶，要對自己居住的環(huán)境負責任，絕不能有一絲僥幸心理。
初中階段的學習和小學差了很多，讓我很不適應，導致我?guī)状螠y驗都沒有測出好成績。我們的老師認真講解卷子，還很耐心地為學生解答疑惑，不辭辛苦，還教給我如何適應初中生活的方法，讓我受益匪淺，讓我適應了學習的進度和節(jié)奏，總算在后來把成績提了上來。
到了番禺執(zhí)信中學后，我在同學和老師面前重新塑造了一個“我”，變得越來越有韌性，越來越堅強，越來越有活力。
上了中學以后作文600字 篇16
拜別了我無憂無慮的童年，向我快樂的小學生活說了聲“再見”，終于，在9月1日，我以一個中學生的身份踏入了清流中學，開始了我人生中嶄新的一步。面對著神圣的校園，我的心中充滿了好奇和期待，新的學校、新的老師、新的同學，他們會是怎樣的呢？帶著這份好奇，我展開了我的中學生活。走進學校，只見兩幢教學樓屹立在兩側(cè)，被它們包圍在中間的是一個巨大的建筑。它分為兩層，下面一層是食堂，而上面的一層則是體育館。學校教學樓的墻壁上布滿了爬山虎，乍一看就像一張以環(huán)保為主題的綠色窗簾。走進教室，迎面而來的是一張張陌生的面孔，心里難免有些緊張。
此時此刻，腦海里猛然浮現(xiàn)出昔日同學們那些燦爛的笑容，親切的聲音和屬于我們的美好回憶，而現(xiàn)在，他們又在哪里呢？鼻子一酸，淚險些滑落下來。慢慢地靜下心來，再回頭看那些陌生的.臉，我咧開嘴角，開心地笑了笑。以后我要和他們一起學習四年，我應該開心才對呀！找到位子坐下，沒一會兒老師就來了。老師姓李，他是我們的班主任，也同時是我們的英語老師。李老師今年56歲，胖胖的，十分憨厚；臉上架著一副黑邊眼鏡，顯得知識淵博，整體看上去，是一個十分慈祥的老師，讓我心中油然升起一股尊敬之意。新的生活，新的學期，新的起跑線已經(jīng)開始，我要給自己立下新的目標，朝著這個目標努力奮斗，加油！
上了中學以后作文600字 篇17
歲月經(jīng)不起時間的催促，像一抹云彩飄然而去，像一縷輕煙被微風吹散，像一層薄霧被陽光蒸融了。小學生活已經(jīng)畫上了圓滿的句號，在向往和懵懂中，我即將開始初中生活。
回想起自己六年的小學生活，感覺還是非常輕松的。課程只有三門，作業(yè)也不是很多。馬上就要到來的初中生活將會有越來越多的作業(yè)，有更多的課程，而且學習難度也越來越難。如果想要盡快適應初中快節(jié)奏的生活，我要怎樣做呢？我要從現(xiàn)在開始嚴格要求自己，寫出自己的作息時間并嚴格執(zhí)行。學習要勞逸結(jié)合，學就學個踏實，玩就玩?zhèn)�痛苦。
我是一個性格比較外向的男孩子，樂觀開朗的`我在小學生涯交接了許多朋友。不過真心朋友只有三個，我們一起組成了友誼的巨輪。每天一起玩耍、一起學習、一起分享小秘密。我覺得我們能成為最好的朋友，是因為我們彼此互相信任、真誠以待，會為對方的成功而喜悅，為對方的失敗而難過。在新的學校，我一定也會結(jié)交到這樣的真心朋友，與他們建立深厚的友誼。同時老朋友我們也會約好經(jīng)常出來一起聚聚。
年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學生活，踏著青春的步伐，合著瑯瑯的讀書聲，即將開始我們的初中生活，我相信我的初中生活將會是一曲青春的樂章，一個美麗的開始。
上了中學以后作文600字 篇18
當我從小學到初中時，我心中其實有許多的擔憂。從小學到初中，我不知道有多少精英，可我無法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無法走出她的陰影。
我想，確實在初中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人�？墒�，這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來，我認為已經(jīng)完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。后來，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，
卻一次比一次好。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時，就像我當初站在一年級看小學時一樣，想著，三年的時間多么漫長�？晌遗拢谖疫�不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶�，F(xiàn)在，見到小學同學，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學，我怕，三年之后，又像小學，相見不如不見。這，又是無奈。
是心理的'漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。
上了中學以后作文600字 篇19
不知不覺，小學已經(jīng)畢業(yè)了，褪去了孩童的青澀，進入青少年時期，六一兒童節(jié)也成為過去，盼望許久的中學生活即將拉開帷幕。
瘋狂了一個暑假，告別了童年，心里對中學生活的幻想夾雜著些許擔憂，小學的我一直住在家里，有爸爸媽媽的照顧，無論什么事都不用自己操心，現(xiàn)在的我，即將開啟中學生活，即將開始傳說中宿舍的的群體生活，既緊張又開心，緊張的是終于可以自己獨立生活了，住校的生活一定很美好，緊張嘛！就是擔心與宿舍的同學相處不好唄，不過，開心還是大于緊張的。
第一次的軍訓，為期一個星期，教官是個親切的“小老頭”，他很有趣，經(jīng)常給我們講笑話，喜歡讓我們唱歌給他聽，剛開始雖有些羞澀，同學們也都嘗試大著膽子站出來起頭，漸漸的.，我們的膽子都大了起來，均勻過程中，雖然有些累，太陽有點大，過程卻是開心的，交到了新的朋友，互相分享彼此的故事，相互扶持，一起熟悉新的校園環(huán)境，一起去食堂排隊……新的校園生活感覺很棒！
軍訓很快結(jié)束了，我也正式成為一名初一新生，看著這些厚厚的課本，讓我感到任務的繁重，同時也更加有斗志，這是一個新的起點，我要把自己變得更加優(yōu)秀，充實自己，做一名合格的中學生，新的學期新的開始，讓我拭目以待吧！
小學生活，記憶猶新，白駒過隙一樣，很開心，能來到這個學校，給我的中學生活添加彩色的一筆，期待以后的中學生活。來到這所學校，感覺棒棒噠！今天開始是一名中學生了，感覺真棒！
上了中學以后作文600字 篇20
不必說可愛的教官，親切的同學，敬愛的老師；也不必說嶄新的書本，全新的知識，一個陌生的環(huán)境，單是這個初中體驗，就令人毛孔噴張。
人海中，有些人轉(zhuǎn)瞬便消失在生命里，像石子激起的漣漪，一瞬間消散了，有些遇見，從此，便割舍不下。
不知是前世多少因緣才換來我們這個班級同學的相遇，所以會顯的格外珍貴。
有人說我們這只是巧合，可是當一群志同道合，為了班級可以不顧一切的人聚集在一起，還能算是巧合嗎？
我們的第一次見面，簡單而又復雜，當兩個從未相遇的'人相見，留下的只有兩顆怦然而動的心。
直到逐漸開始步入正軌，才慢慢發(fā)現(xiàn)初中生活比小學生活更緊張，從早晨的七點五十分到校，變作七點零五到校，從晚上五點零五放學到六點三十放學，比小學多了一節(jié)早自習與晚自習，更是多了一些聞所未聞的科目，如歷史、生物、地理……隨著作業(yè)的增多，負擔越來越重，內(nèi)心也開始浮躁起來，對于學習也有些反感，可是在學習的過程中，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在所學還只是基礎，如果連這種題我都為難不想學，那我以后肯定會更加叛逆。一向急躁的我，也放下一切，努力使自己平靜下來，思考學習的意義，雖然并沒有思考出什么結(jié)果，但還是知道一點，就是要愛上學習。
初中生活是一座華麗的舞臺，可以使我們綻放光芒，是我們寶貴的回憶，我不想因為厭學而辜負自己，浪費自己的青春大好年華，我想為自己的歷史畫上一道濃筆，就在初中的大好年華里……
上了中學以后作文600字 篇21
中學生活，它像一個五味瓶。
作為一名中學生。你的首要任務莫過于“完成學業(yè)”罷了。假如，當你未完成學業(yè)時，這時，老師必定會拿上儲藏在辦公室已久的戒尺來敲打?qū)W生。這一幕，往常我的內(nèi)心是酸的，很揪心的一件事。中學，它是酸的。
當然，校園也是一個充滿歡樂的地方。當我們在閑暇之刻，“看電影”這件事為多次舉行。往往那個時候，大家是最為開心的。我們的“集體娛樂”時光很短暫，這就是中學時代的“甜”。
隨著年級的'上升，作業(yè)量也逐漸變多。但凡作業(yè)多的時候，我們會熬夜寫到很晚；學習內(nèi)容也逐漸變難，我們就會在下課時立馬寫當日作業(yè)，這樣，可以大大為晚上寫作業(yè)時減輕負擔。由此，時間久后慢慢地形成了一種壓力。這就是所謂的“苦”。
接著，我會說中學生活是辣的。怎么個辣法呢？我們七年級的同學，在每個月的月底都會進行一次“月考”。這里講究三味辣。第一味辣是考試前，讓人心驚膽戰(zhàn)的感覺真不好！第二味辣是考試中，后悔呀！上課怎么不好好聽講呢？第三味辣是考試后，也就是所謂發(fā)成績單的時候。我們內(nèi)心忐忑不安，坐立不安……這就是“辣”。
中學生活是咸的，中學生都很辛苦，先苦后甜，才能創(chuàng)造出精彩人生！
中學生活，它像一個五味瓶！
上了中學以后作文600字 篇22
“中學生活是怎樣的？”這是一道無范圍無標準的題目，在每個人心中都有一段與眾不同的中學生活，你認為是這樣的，我認為是那樣的`，他認為的又是另一個樣子的……沒必要爭辯的。
語文老師上課十分有感染力，昨天讓我們這些初出茅廬的初中生當了一回“領導”——時老師給我們匯報她上周的“工作”了呢！第一節(jié)課，老師便教了我們一句話“近水樓臺先得廁，隔壁就是打水機�！本驼摰乩砦恢媚陌鄰姡菍俪跻凰氖�。仙女慧慧不低調(diào)，自戀過頭備廁所。學校想必也是為我們考慮了……
班長智商超級高，最佳白眼哈哈笑；才子說話真有范，全都安靜聽他說；伊涵同學體育好，人人夸獎“啪啪啪”……
中學生活變化大，好處多多也有缺。
放學之后，天已黑，作業(yè)多寫不完，壓力山大盼假期，夢想好好睡一覺。早上起來天暗暗，冷風嗖嗖縮脖子，一天下來真的累！
看來，中學生活很矛盾�？嘀袔�，甜中混苦，其實也不矛盾。因為這就是對立面。我記得有一句話大概是說，無論任何事情，都不是絕對的正確或完美，也不是絕對的錯誤或失敗，在不同角度不同時候，我們對事物的認知都是不同的。
中學生活有苦有樂，這是一條生存法則，想要安樂必須更多的勞動來換取。所以我們更加應該刻苦努力，換取明天的安樂！
上了中學以后作文600字 篇23
一放暑假，各位不是出去玩就是補習，大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢？我每一個星期必須補習四天，雖然覺得累，但還是會有想補習的一個動力吧！
升上初三了，有些科目必須加強，像是數(shù)學、英語，有時候必須補到很晚，在補習時，我發(fā)現(xiàn)只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快，每次去到補習班上課有時候我會突然恍神，我也不知道為何！有時候會很認真的做題目，有時會因為太累而想睡覺。在等上課的`時候，總會和同學玩手機之類的，我很常都在睡覺，睡覺是一件很幸福的事，跟吃東西一樣，我總睡到老師來了才起來開始上課，有時同學還叫不起我，睡的跟著豬一樣，上課時間，老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心，有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補數(shù)學，星期二跟五補英語考試，雖然會累但還是會堅持到最后，
英語考試真的難，考試都沒及格，一直不斷的在補考，補到及格為止，有時候真的會寫到不想再寫了，可是如果不考過，那去考英語考試初級就不可能會過了，在十月有個全民英語考試，我有報名，我想一次就考過，可能很難，但總是要試試看吧！
補習對我的幫助真的很大，不會的題目問過就能理解，這次的數(shù)學雖然是被拉去上的，但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多！
上了中學以后作文600字 篇24
“來吧親愛的九月，快帶來晨之歌，在我們可愛的校園里，帶我們?nèi)W習…”動聽歡快的歌聲還縈繞在耳畔，我微笑著走在綠蔭環(huán)繞的校道上，看著同學們手拉著手歡快地跑向教室，心里泛起了陣陣喜悅。而這一切的快樂都發(fā)生在我的校園一一番禺執(zhí)信中學。2018年的九月發(fā)生了很多大事，但也發(fā)生了很多小事，而其中一件便是我作為一個初中生，加入了執(zhí)信中學這個大家庭。
中學生活對我而言到底會是什么樣的呢？在去上初中的前夕，我曾無數(shù)次的翻來覆去地想著這個問題，心中充滿了期待與希望。在邁入初一七班教室大門的那一刻，我仿佛邁入了生活的'分界線，與過去幼稚懵懂無知的自己說，再見。校園生活帶給了我們什么呢？執(zhí)信又到底是一個怎樣的學校呢？我現(xiàn)在知道了，執(zhí)信中學是一個熱情的學校，是一個富有學習氣氛的學校，是一個善待老師，善待同學的學校；我現(xiàn)在也知道了，執(zhí)信的校園生活是積極的，是熱情洋溢、奮發(fā)向上的。它帶給我們豐富多彩的社團，新老師，新同學，新的挑戰(zhàn)與目標，讓我們在這片自由靈動的土地上，唱響屬于自己的生命之歌，唱響屬于自己的清晨之歌。
我們在為自己的學習而努力的同時，也幫助了學校為這個社會做出貢獻，番禺執(zhí)信，幸而有你，在這個地方，在這個寒冷卻又并不寒冷的九月，您引領著我們暢想了未來，唱晌了未來之歌。
上了中學以后作文600字 篇25
告別了六年的小學生活，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名真正的中了。在小學的時候，我很向往中學生活，但是真的上了初中，才體會到了其中的艱辛。
雖然說現(xiàn)在實行素質(zhì)教育了，但我覺得學起來還是很費勁。班里的同學都爭先恐后地學習，害怕自己落到最后。我每天寫字都寫到深夜，眼睛比以前更近視了，科目也比小學時更多了。我知道我不能些原因而放棄。每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，都會想起我的座右銘：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達自己所要的地方。
但是其中也有快樂的'時光。在這個班級里，我認識到了很多的新伙伴，我們在一起就像是一個大家庭。同學們就像是我的兄弟姐妹一樣，在學習上遇到困難的時候我們都會相互幫助。在生活要是遇到不順心的事情，大家都希望能夠替對方分擔一些什么。老師就像是我們的爸爸媽媽，無論遇到怎樣的困難，闖下什么禍，老師都會幫我們解決。要是遇到難題的時候，老師也會不耐煩地一遍一遍地講給我們聽。老師傳授給我們的知識就像母親哺育給我們的乳汁，使我們得以健康茁壯的成長著。
現(xiàn)在已經(jīng)是開學第十周了，我對同學們都地差不多了，學習也比以前更認真了。老師就是我的再生父母，我會用我的成績?nèi)セ貓笏麄兊摹?/p>
我愛我的學校，我喜歡現(xiàn)在的學校生活。
上了中學以后作文600字 篇26
有人認為中學生活是繁忙的，有人認為中學生活是枯燥的，有人認為中學生活是愉快的……而我認為中學的生活是新奇的-----因為我是一名初一新生，下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
新奇一：顯微鏡“快點，快點！你還要看幾年呀！”你們猜，我們這是在干什么？看顯微鏡？對啦！我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細胞呢！被放大100倍的染紅的'細胞在顯微鏡下，挨挨擠擠，就像是砌成墻的磚一樣，十分整齊。�。〖毎�，你是如此的渺小，人們用肉眼無法看見你，可你有是如此的偉大，每一個生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇，我我一定要探究你的奧秘！
新奇二：經(jīng)緯線地理課上，我們在學習“地球的面貌”一章時對經(jīng)線和緯線產(chǎn)生了好奇：為什么經(jīng)線不能縱向著，緯線不能橫向著呢？帶著這個疑問，我讀罷了本章，在書中找到了正確的答案。通過這新奇的經(jīng)緯線，我就能在地圖上確定一個點的東西經(jīng)，南北緯了，就能更加仔細地看地圖了！
新奇三：足球賽體育課上，我們學習了幾個基本動作后，全體男生有幸舉行了一場別開生面的足球賽。新奇的是操場上沒有足球門，我們只好選擇兩棵粗壯大樹的間距作為“球門”，可往往因為守門員站歪了位置而進錯“球門”，或者是踢進自己的球門，鬧出了不少笑話呢！
新奇的中學生活才剛剛開始，以后還會有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識的海洋里揚帆遠航，在希望的田野上放飛理想。
上了中學以后作文600字 篇27
今天，是我坐在教室上課的第六天了，不過，周圍的一切似乎還是那么新奇，離開了學習生活了六年的小學校園、小學老師和同學們，來到這個全新的地方，我有一種莫名的興奮，我覺得自己與以前小學時不同了，因為現(xiàn)在我是名中學生了，數(shù)學老師今天上的課，我似懂非懂，感覺初中的`數(shù)學比小學時難學了許多。
從剛剛踏進初中的校園開始，我就已經(jīng)成為了中學生。離開了熟悉的小學，走進了一個全新的世界，新的校園、新的老師、新的同學、新的知識從頭到腳都是新的，剛開始進入班級，離開了相伴六年的同學與老師，但又看到了新的同學與新的老師，一切對于我來說都是陌生的，但這六天以來，我漸漸地熟悉了周圍的環(huán)境融入了新的老師，同學們中去了。
初中的科目比小學多了，難度也大了，所以我認為，如果我們想要學好初中的課程，那我們就應該自己提前預習，老師講課認真聽講，下課后復習，今天學習的內(nèi)容，剛從小學畢業(yè)來到這里的前幾天，我也和不少同學一樣難以適應新的學習環(huán)境，適應老師講課的方式，跟不上數(shù)學老師的節(jié)奏，聽不太懂歷史，老師講的內(nèi)容等等。我感到十分的困惑，看著同學們一個個都是胸有成竹的厲害樣子，我頓時有了一種危機感，過了些天熟悉后才感覺，初中生活其實也沒有太難，只要你認真就能適應。
初中生活才剛剛開始，我真的希望以后的路都這樣好走。
上了中學以后作文600字 篇28
六月的雨，很持久，讓人心煩。眾所周知，我們能這樣在一起的日子在逐漸減少；誰都知道成長的附屬品是遺忘。害怕轉(zhuǎn)身，記憶會慢慢被時間磨掉，熟悉的面孔會漸漸模糊。抽屜里偶爾會出現(xiàn)一兩顆幸運星，出現(xiàn)有祝福但沒有簽名的卡片�？粗麄儯瑴厝岬那榫w突然讓我的眼睛微微濕潤。
時間無情地摧毀著離別的心情。謝謝你給了我最好的`中學生活。有一次，我們晚上不睡覺，鋪地毯斗地主。結(jié)果我們被宿舍阿姨罰到凌晨才知道床的美；有一次我們周日揮霍了很多錢，結(jié)果這一周餓了，畫了蛋糕充饑。幸好有患難與共的兄弟；曾經(jīng)的我們，笑著過著瀟灑的校園生活，卻用眼淚洗刷著考試成績。我們曾經(jīng)堅強勇敢，可是臨近離別的日子，我們怎么都變得那么軟弱？我們都不想放下這段瘋狂的記憶，但時間是距離自己最強大的力量。
人生有很多意外，這些意外構(gòu)成了你人生的方向。我們都是偶然得到了相似的分數(shù)，偶然分到一個班，偶然在一起三年。還記得那一年的第一天嗎？那些陌生的面孔和禮貌的話語，當年你都不好意思對我說；“你好！同學，能借我一支筆嗎？我忘了帶筆。”三年后，同一個人用不同的話對我說；“喂，扔筆�！睍r間可以帶給我們近距離，也可以逐漸模糊對方的身影。花季，我美麗的花季夾雜著一絲憂傷。
去年夏天，我們即將離開。最后只能看著這些可愛的同學帶著祝福的心情離開。再見，我的中學生活，再見，同學們！
上了中學以后作文600字 篇29
有人覺得中學生活很忙，有人覺得中學生活很無聊，有人覺得中學生活很愜意……而我覺得中學生活很新奇——因為我是高一新生，來說說我的小說經(jīng)歷吧。
新奇1：顯微鏡
“快點，快點！你得看幾年！”猜猜，我們在做什么？看顯微鏡？沒錯！我們正在顯微鏡下觀察洋蔥外皮上的細胞！放大100倍的染色紅細胞在顯微鏡下擠壓，就像砌墻的磚塊，非常整齊。��！cell，你那么小，別人用肉眼看不到你，但是你那么大，每一個生物都是由你和你的兄弟組成的。你太新奇了，我一定要探索你的奧秘！
新奇2：經(jīng)度和緯度
地理課上，我們學習《地球的面貌》這一章時，對經(jīng)緯度很好奇：經(jīng)緯度為什么不能水平運行？帶著這個問題，我看了這一章，在書中找到了正確答案。通過這條新奇的經(jīng)緯線，我可以確定地圖上某一點的經(jīng)緯度，也可以更仔細的看地圖！
新奇3：足球比賽
在體育課上，我們學了幾個基本動作后，所有的男生都有幸舉辦了一場特殊的足球比賽。新奇的是，操場上沒有足球門，只好選擇兩棵粗壯的.樹之間的距離作為“球門”，但往往守門員進錯了“球門”或者踢進了自己的球門，鬧了不少笑話！
中學生活的新鮮感才剛剛開始，以后還會有更多的新鮮感等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我想在知識的海洋里航行，在希望的田野里放飛我的理想。
上了中學以后作文600字 篇30
歲月經(jīng)不起時間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學生活已經(jīng)向我告別，我迎來了美好的初中生活！
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚兒。
華晨，這個美妙的字眼兒，它是我小學時的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪！華晨是一個書香門第的地方，在那里的學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風，我會努力學習，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的'跨過每一道欄！
我上了初中，小學的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他；朋友受傷的時候我會幫助他；朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的朋友將會人山人海！
每一個人都有自己的理想，(.)他們通過各種途徑來實現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻，來實現(xiàn)我下一個愿望——考上耀華！
我已經(jīng)升上了初中，不能夠再像一個小孩子了。我不應該貪玩了，應該努力學習，多關心一些國家大事！
啊……夢一般美好的初中生活，讓我用一顆激動和快樂的心態(tài)來迎接你吧！
上了中學以后作文600字 篇31
有人說，中學生的生活單調(diào)得像一張白紙，缺乏時代的色彩�？墒亲鳛橐粋�中學生卻要說，我們的生活是一首交響曲，無論它的調(diào)子是低沉還是高昂，都充滿著韻律。有哪個中學生不希望在結(jié)束自己中學生生活之前，能彈奏出這短暫生活中的最強音呢？
是的，學習生活是艱苦的，但只有付出代價，才能換來收獲�，F(xiàn)在社會上大聲疾呼著這樣一個話題：“減輕學生負擔�！边@固然是好的，減輕學生負擔是提高民族素質(zhì)，使青少年健康成長的需要，也提高了人才創(chuàng)新精神和實踐能力，但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應試教育，仍然是千萬人共擠獨木橋。所以我們在“減負”的后面還需努力。
十四五，十六七歲的中學生的學習生活里交織著酸甜與苦辣，交織著眼淚與歡笑，交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少，但成功的喜悅會沖淡憂傷，代之而來的是新的`信心，新的力量，新的希望。這才是一首真正的交響曲，有低沉，有高亢，也有舒緩，無論怎樣，你能說明它單調(diào)而枯燥嗎？
學習，娛樂，繁忙而充實看似簡單，而里面卻蘊藏著豐富的內(nèi)容，深刻的哲理，美好的旋律。這就是中學生的生活，這就是時代驕子的生活。那么就讓我們大家愛護它吧，珍惜它吧，不要只會一味地抱怨，生活的創(chuàng)造者不是別人，是你，是我，是他！
上了中學以后作文600字 篇32
告別了小學的五年生活，面對我將是開始的緊張，而有趣的中學生活。踏著青春的節(jié)拍，我已走進了上南東校。對于這未知的世界，我已做好了充足的準備！
8月29日，我開始了我最初的中學生活，“中學”這是一個令我未知的名詞。因為我的中學生活即將開始，也許應該有喜有淚，有哀有愁，好像中學生活是一盆美味佳肴，但似乎沒加任何調(diào)料，平平淡淡，但我相信這道菜經(jīng)過我的經(jīng)歷，會既苦又甜，五味雜成，讓人回憶無窮……
8月29日我背著那沉重的書包，踏著輕盈的步伐在上南東校103教室報到。第一天我開始了為期三天的軍訓。在第一天中我學會了站軍姿，稍息和跨立。這天的天氣風和日麗，隱隱吹來一陣秋風。教官嚴厲地說道：“今天我們學習稍息和跨立，立正！”我們五指并攏貼近褲縫，做得很認真，教官還表揚我們，我們頓時心里美滋滋的`。
第二天，天氣下了微微小雨。教官和氣地說：“今天我們練習向左，右，前，右轉(zhuǎn)。”“這些我們小學時就已經(jīng)學習過。”我們不經(jīng)嘀咕道。隨后我們仔細地做著每一個動作。天雖然下著雨，但我們克服了困難排除難關地完成了所有的動作。
第三天，這天天氣并不好，突然下起了暴雨，但這天卻是我最難忘的一天。這一天是我們軍訓比賽。我們個個精神抖擻地走在體育館內(nèi)，做著稍息和跨立，立正，向左，右，前，右轉(zhuǎn)，贏得了家長們和教官的掌聲。
中學生活，并不是平淡無奇，而是一種神秘的感覺……
上了中學以后作文600字 篇33
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學的六年生活馬上就要結(jié)束了。會想起這六年來與同學老師的酸甜苦辣、喜怒哀樂，還真是千萬個舍不得呀！但是我們的路還很長，還有許多知識我們沒有學，還有中學、高中、大學……等著我們?nèi)タ朔吞魬?zhàn)。
再過三四個月，我們就要邁進中學的大門，開始我們?nèi)碌闹袑W生活，真不知道到那時我們會怎么樣，現(xiàn)在讓我們一起來暢想一下我們的中學生活吧。
邁進中學的大門，微風一吹整個人煥然一新，門邊的柳樹向我們招手，歡迎新的同學。進了教室，面對的是一個個陌生的面孔，看到時心里視乎會有一絲絲的緊張，穩(wěn)重的坐在自己的座位上，放下書包，開始和每個人交流、互相了解起來，這可是一次不小的.挑戰(zhàn)。同學們問問你叫什么，問問他叫什么，這下，我又認識了許多新的同學，要和他們一起度過這中學的三年時光。
現(xiàn)在，班主任進了教室，又是一個陌生的面孔。班主任開始了自我介紹，介紹完后便開始發(fā)新書了。我捧著中學的新書心里激動不已。接下來，便開始了我在中學生活的第一堂課。下課后，同學們玩了起來，走出教室門到校園里來，好好參觀這整個美麗的校園。
我的中學生活真的好期待，會不會真和我想的一樣呢？我相信自己一定能和同學們搞好團結(jié)。過完一段美好的中學生活。
上了中學以后作文600字 篇34
中學是我向往的地方，而正因為向往，所以我心中的中學生活應該是由多味的——“酸、甜、苦、辣”。
酸
中學生嘛難免要被家長罵或是被老師罵，還有就是和朋友鬧矛盾呀！我是一個女生，我肯定會哭的，可是我不會哭出來，只會讓鼻子酸著，眼淚卻不感流出來，哈哈！酸真是讓我在校園中體會倒讓淚水倒流的感受��！
甜
到了中學的我可能最喜歡這種味道了，有了“甜”讓生活更加精彩。如果在中學的運動會上，或什么比賽中靠自己的努力得了個第一名的話，那肯定會讓我聞到中藥的味兒，那也是甜的。所以我上了中學一定要讓這甜的在我的生活中出現(xiàn)，好讓我的中學生活更開心。
苦
俗話說“吃得苦中苦，方為人上人�！薄翱唷笔侵袑W生們必須經(jīng)歷的一個過程，吃了苦，才能有收獲。中學的學習任務很繁重的，如果你想超越別人，那么就必須付出的`汗水比別人多，比別人累，比別人苦。那么你收獲的將是前面說到的甜，所以我的中學生活也應該有苦，因為有了苦才會有甜。
辣
人生中有許多羞愧，中學離家那么遠，未免會遲到的，而遲到后等待的是“暴風雨”的來臨，而被“暴風雨”淋過的我當然臉上是火辣辣的，唉！辣真不好受，可是辣能讓我的中學生活更有秩序。
“酸、甜、苦、辣”這就是我的中學生活，“酸”讓人敏感，“甜”讓人回味，“苦”讓人體會，“辣”讓人激情。真實的中學生活卻是變化莫測的。
上了中學以后作文600字 篇35
充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，似乎都在離我遠去，因為我即將結(jié)束我的小學生活，跨入中學生活的大門，而小學時代的純真將不復存在。
如果讓我選擇一所中學，我會選擇一所這樣的中學：校園內(nèi)春意黯然，美麗的花兒含苞待放，一旁的小樹剛剛抽出嫩芽，一派生機勃勃的景象。
走進教室，放眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板，發(fā)亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入勝的圖書，還有那和藹可親的老師。
我向往的中學里，可以沒有名校那么堂皇，可以沒有名校那么熱鬧，但是我向往的學校里一定要有充滿神秘的書籍，和學生間沒有任何隔閡的老師：他們可以和學生們無所不談，也可以和學生一起閱讀，更可以和學生一起在運動場上跳躍，也可以和學生一起傾訴自己的.苦惱。
我為什么要選擇這樣的中學呢？因為我在學習生活中發(fā)現(xiàn)，根本沒有多少時間來閱讀。一批批的作業(yè)接連不斷，只有擠出來的那么一點時間來看書。對于我這種“大師”級的“書蟲”來說，這點時間根本不夠。如果可以我愿整天在樹的海洋里遨游。
其次，我們的老師總是有意無意地來找一些同學談話，我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，心里有一大堆話想向別人傾訴，但面對老師，我們只是想說卻不敢說，總覺得師生之間有一層隔閡，這么也打不開。
我向往的學校就是這樣的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的學校能成為現(xiàn)實，那該多好�。�
上了中學以后作文600字 篇36
中學生活，是緊張的，也是富有活力的。更是對我們的一種考驗，是鍛煉我們的心智的。
告別了小學的快樂時光，我們迎來了緊張的初中，學習生活都對我們的要求更多了。作業(yè)和課堂內(nèi)容增加，讓我們手忙腳亂。晚睡早起，對我們來說都是一次次耐力的`考驗�？烧媸窃撨m應一下了。
在小學就富有活力的我們到了初中會怎樣呢？
是這樣的：增加了對我們體能的訓練，軍訓，是讓我們聞風喪膽的體能訓練。它不僅要讓我們享受高溫天然桑拿，還會時不時的讓我們將本來就熱乎的手放在被暴曬的軟膠操場上做平板支撐。雖然收獲很大，卻也是一段消抹不去的記憶了。其他的活動大家都很喜歡。一位位運動員都在操場上揮灑下晶瑩的汗珠，手中拿著一張張獎狀，嘴角微微上揚，一句句加油聲入耳，腿上就有了勁。這是什么呢？運動會。廣播體操，讓我們鍛煉好身體。整齊的動作，齊刷刷的步伐，還有那英姿颯爽的背影，都是見證我們秩序的一臺臺攝像機。
在我們心中，一中便是最終的目標，在一頁頁寫滿密密麻麻字的課本中，映有我們郎朗的讀書聲；在一層層泛黃的頁面中，住有我們認真鉆研的痕跡；在晶瑩剔透的汗水里，藏有我們的活力與激情。而我們的目標卻只有一個，便是通過三年的努力，從愛物這頭，走向一中那頭。這就是我們初中生活的最終目標。
初中生活并不是一時的心血來潮，而是持之以恒的努力。羅馬不是一天建成的。
上了中學以后作文600字 篇37
當我走進初中大門的時候，過去六年的一點一滴已被一股搖曳的風輕輕地刮走。當我走進初中大門的時候，我又踏入了清晨的小山谷，那里有太多的迷茫等著我去摸索。當我走進初中大門的時候，嬌艷的鮮花，翠綠的小草已歡快地跟隨我前進的步伐勤快成長。
當我走進初中大門的時候，生命已把我十四年的光陰無情地剝奪了，但我不遺憾，因為生命那壯闊的長河里，到處有我清澈的心靈匯成的流水。太陽從東方緩緩地升起，輕柔地拉著我踏上了人生的第二階梯。
當我走進初中大門的時候，眼球外的時間將更加遼闊，它喚起了我的好奇心，按下了我愚昧的童音。一個個沉重的壓力使我喘不過氣，但我還是更加貪婪地呼吸著學識的空氣。
或許，初中與以往是兩個不同的世界，有太多的`智慧等我吸取，太多的事情等著我去適應，太多的疑難等著我去分解，太多的壓力等著我去承擔……也許在這繽紛的世界里，我會失聲痛哭，但陽光總在風雨后，我相信自己會撥開烏云見光明的!
今天我走了第一步，明天我就會踏出第二步。但要是我今天沒走穩(wěn)了，明天說不定就會給莫明的風襲倒。但理想促我，理想它就像仙人掌，讓我頂著烈日，冒著風沙，茁壯成長。
當我走進初中大門的時候，我依舊會不屑那邪惡的魔鬼，成為天堂那擁有清澈心靈的天使。我把握好了每個學習關節(jié)，不棄任何一個機會，努力地向上攀登，直至到達我所期望的高峰和能望到山那邊全新的世界。
當我走進初中大門的時候，我已經(jīng)漸漸成長……
上了中學以后作文600字 篇38
美麗的玫瑰送走了冬日的雪霜，迎來了春風愛的洗禮；澄澈的清泉送走春日的含蓄，迎來了夏日的奔放；時光老人的腳步漸漸遠走；微風拂過，我記憶的相冊又被頁頁翻開，歷歷呈現(xiàn)在眼前。
我的校園生活如四季輪回猶如春日的平淡，猶如夏日的奔放，猶如秋日的`思念，猶如冬日的嚴寒。
春日——友情之花初放
新的學校，新的面孔，但也正是在這里，我認識了我的最好的朋友。驀然回首，我們曾多少次在宿舍里說笑，曾多少次在一起大聲讀課文，曾多少次在下課時一起呼吸新鮮空氣，曾……許多的許多，這學期讓我體會到了友誼的快樂。
夏日——課堂奇遇
又是英語課，思想早就開了小差，跑到九霄云外去玩了，“啪”的一聲清脆而又響亮的巴掌聲將我的思緒又拉回了課堂，原來是“picture”這單詞到現(xiàn)在還有人不會讀，大難臨頭嘍，正納罕著，只見侯老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫了幾個大字，仔細一看“picture”被諧音為了“皮褲衩”，搞得全班都樂開了花，這等記憶方法，太使人忍俊不禁了。
秋日——家之回憶
“我愛我的家愛我的爸爸和媽媽……”當這首耳熟能詳?shù)母枨诙吙M繞，心中家的影子又浮現(xiàn)在眼前，一陣“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼酸楚又回蕩在心間。
冬日——重返校園
熟悉的校車，擁擠的身影，回頭看，媽媽把我送上了車，正在路旁看我離去，又是12天的煎熬，如處于寒冬中，凄涼，寒冷。
我的校園生活就如同四季給我?guī)聿煌母惺芘c體驗。
上了中學以后作文600字 篇39
我學會了樂觀的生活
“萬事開頭難！”這句話符合我現(xiàn)在的情況。學校剛開學，剛?cè)雽W兩周，我的不好的事情接踵而至。當然，最困擾我的是語文試卷不及格。爸爸說：“帶我去鄉(xiāng)下走走！”
多陽光啊，眉頭緊鎖，腦海里總有煩惱閃過…
到了農(nóng)村，等了很久的奶奶跟我打招呼。我沒有和我見面，而是在遠處喊了一聲：奶奶。因為我知道，我沒有臉見江東的長輩。奶奶也沒見怪，直接去廚房端上了白菜。
一頓飯總是這么快！晚飯后，父親帶我去了一個種向日葵的田地。
“孩子們，看看這田地！”父親指著燦爛的金光，深情說道。
“怎么了？爸爸，你對它懷恨在心！”
我父親沒有回答。漸漸地，他眼中閃過一抹亮色：“看它對著太陽，永遠不會落下！”
我不再出聲，父親凝視著金色的`世界。
向日葵從日出到日落總是那么自信快樂！感覺時間沒有動，整個世界也沒有動。
然而，父親突然說：“永遠要看到光明和快樂的一面，這是人生成功的秘訣！”他盯著面前無數(shù)小戰(zhàn)士，目光轉(zhuǎn)向我：“樂觀，樂觀！這就像一根救命稻草，將人從深淵中解救出來！”
當我和這棵救命的向日葵告別的時候，我們?nèi)齻�人一起笑了。
回到火車上，“突突”的叫了起來，那個不好的東西早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里。時光似乎是一名英勇的戰(zhàn)士，在所有回想起來的不快中所向披靡。獨特的異香從窗口慢慢飄進車廂。它是金色的田野！
我輕輕地打開窗戶。
上了中學以后作文600字 篇40
我學會了樂觀的生活
“萬事開頭難！”這句話符合我現(xiàn)在的情況。學校剛開學，剛?cè)雽W兩周，我的不好的事情接踵而至。當然，最困擾我的`是語文試卷不及格。爸爸說：“帶我去鄉(xiāng)下走走！”
多陽光啊，眉頭緊鎖，腦海里總有煩惱閃過…
到了農(nóng)村，等了很久的奶奶跟我打招呼。我沒有和我見面，而是在遠處喊了一聲：奶奶。因為我知道，我沒有臉見江東的長輩。奶奶也沒見怪，直接去廚房端上了白菜。
一頓飯總是這么快！晚飯后，父親帶我去了一個種向日葵的田地。
“孩子們，看看這田地！”父親指著燦爛的金光，深情說道。
“怎么了？爸爸，你對它懷恨在心！”
我父親沒有回答。漸漸地，他眼中閃過一抹亮色：“看它對著太陽，永遠不會落下！”
我不再出聲，父親凝視著金色的世界。
向日葵從日出到日落總是那么自信快樂！感覺時間沒有動，整個世界也沒有動。
然而，父親突然說：“永遠要看到光明和快樂的一面，這是人生成功的秘訣！”他盯著面前無數(shù)小戰(zhàn)士，目光轉(zhuǎn)向我：“樂觀，樂觀！這就像一根救命稻草，將人從深淵中解救出來！”
當我和這棵救命的向日葵告別的時候，我們?nèi)齻�人一起笑了。
回到火車上，“突突”的叫了起來，那個不好的東西早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里。時光似乎是一名英勇的戰(zhàn)士，在所有回想起來的不快中所向披靡。獨特的異香從窗口慢慢飄進車廂。它是金色的田野！
我輕輕地打開窗戶。
上了中學以后作文600字 篇41
在生活中，每個人都會學到許多的東西，而有的是書本中學不到的知識，要到生活中去體會。正如一句話：“與有肝膽人共事，從無字句處讀書�！睙o字句，就是指生活，要去讀生活、品生活，而且，要細細體會，不能囫圇吞棗，回答時張冠李戴，而是要細嚼慢咽，反復體會，才能真正做到讀生活、品生活。
記得有一次，哥哥帶我去游泳，那時，我只會狗刨式，只要一下水，就使勁地往前游，一直游到?jīng)]有力氣為止，如果能游到岸邊，哥哥便鼓勵我，讓我的自信心更強，如果游不到，哥哥便來拉我，讓我十分羨慕哥哥。于是，哥哥便教我要領，讓我自己去體會。
第一個月過去了，兩個月過去了，三個月、四個月、五個月……過去了，可是我的泳技仍不見長進，我當時真想打退堂鼓，可我一想到哥哥對我講的話，又頂著“旱鴨子”的`稱號，開始練習了。
兩年過去了，我終于學會了游泳。夏天到了，哥哥又帶我去游泳，還特意準備了游泳圈給我。到了水邊，我扔開泳圈，縱身跳入水中，像一只小鴨子，快快樂樂地游了起來。一直到現(xiàn)在，我仍然記得哥哥教我的要領：堅持不懈，觀察別人游泳的動作，再細細體會，相信自己。
在生活中，只要你認真觀察，細細體會，總能學到知識、學到本領！總之，就是六個字：讀生活，品生活。
上了中學以后作文600字 篇42
新的學期，新的起點，新的生活。升入中學，周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。
來到新學校，難免有些不適應。在這個與任何人都素不相識的地方，總會想起小學時的情景：小學時，我在班上過得十分開心，一下課，就像小魚一樣穿梭在教室里，與朋友玩耍。那個時候是多么的無憂無慮��！
但漸漸地，大家都彼此熟悉起來了，組建了一個大家庭。我當然也不例外，相反還是跟厲害，沒多久就和同學們打成一片。
適應了環(huán)境可遠遠不夠，最主要的還是學習。上了初中，科目從三門一下子增加到七門。一時間怎么大的`轉(zhuǎn)變，讓人有點兒適應不過來不過沒關系，人都有一個適應期�？颇慷嗔�，學習任務變繁重了，內(nèi)容也系統(tǒng)化了，老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化，都足以說明我們長大了。該承擔更多責任了。
嶄新的生活給予我們的是一個嶄新的開始，我們應抓緊這個機會，努力學習。我們都是大孩子了，跟多的時間應該是學習，把時間放在學習上，而不是玩耍上。短短三年的初中生活，雖然短暫，但能影響我的未來。如果不好好學習，我就就將成為別人的笑柄。所以，在這三年的時間里，應以經(jīng)驗為參謀，以勤奮為士兵，以希望為哨兵，來嚴格要求自己：不做最好，只做更好。在這嶄新的生活里，我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。
上了中學以后作文600字 篇43
一本本嶄新的書正靜靜躺在書包里，釀成我滿心的喜悅、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身邊充斥著鳥叫與陽光的空氣，充滿活力。
每個學期伊始，我總會為幾本書包上書皮，但一直只是幾本，所以技巧讓人不敢恭維。我小心翼翼地在紙上放好書，把書脊輕輕粘上，又在書脊旁剪去四個角，為了保險，我還特意用尺畫了線，巴不得連量角也用上……終于，到了最關鍵的環(huán)節(jié)了，我撕下紙，這慢慢露出來的粘膜，有著透明的身軀，卻讓我如臨大敵。我最后一次摸了摸《詞語手冊》的封底，緩緩把粘膜覆上去，可盡管我不敢疏忽，那層膜突然“嘩”一下全撲了上去，我欲哭無淚，想再撕起來補救，可是隨著粘膜被揭起來的，還有破碎的書頁……
后面幾本稍有好轉(zhuǎn)，只是漏進去的'空氣仍如涓涓細流，在書上肆意流淌---唉！這些書可都是我的戰(zhàn)車呀！哪有這么寒磣的戰(zhàn)車？對面的媽媽正行云流水地包著，一本本光滑整潔，我不由感嘆：“為什么你包得那么好呀！”媽媽頭也不抬，笑笑說：“那你為什么數(shù)學那么好？”我怔住了，雖然媽媽總是語出驚人，可這句話，還是讓我大吃一驚：是呀，不正是這個道理嗎？媽媽包得那么自如，是因為練得多了，我數(shù)學好，也是熟能生巧。一切不都是這樣嗎？書看多了，寫作便自成一家，多鍛煉，身體就成了銅筋鐵骨……聚沙成塔，集腋成裘，下了功夫，自然有效果。
開學第一天，媽媽的一句話如當頭棒喝，我要懷揣這句話，讓它和新書一起，成為這學期的戰(zhàn)友。
上了中學以后作文600字 篇44
如果讓我用一句話來形容初三生活，那么就是痛并快樂著。初三的學習是痛苦的，但其中也有歡樂。
夜深了，桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上，此時左鄰右舍已經(jīng)熄了燈，疲倦地進入夢鄉(xiāng)，而我卻因繁重的學習任務不得不繼續(xù)奮斗，可眼皮早已不聽使喚。正當我昏昏欲睡的時候，房門輕輕地開了，床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進來，手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭，囑咐我累了就喝牛奶，內(nèi)心頓時被一股暖流填充的很滿，困意也就隨之消失了。啊，親愛的媽媽，因為有你，即使再累，我也感到快樂！
哎，此時的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘，真想打電話問問老師啊�？墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎？這可是假期啊。我猶豫了很久，鼓起勇氣撥通了號碼，嘟－嘟－嘟－，十幾秒過去了，我的心也隨之緊張起來。正當我想掛斷時，電話那頭傳來了數(shù)學老師那熟悉的`聲音。他耐心地詢問我題目，細致地給我講解，我的緊張和不安也隨之消失。只一會兒工夫，困擾我多時的難題就迎刃而解了。啊，親愛的老師，因為有你相伴，即使再苦，我也快樂!
活動課上，同學們歡笑著，追逐著，盡情地玩耍著。操場上，男生正在上演一場打籃球的好戲，女生正在踢毽子，踢毽子的腳法可真是變化多端��！啊，親愛的同學們，因為有你們，即使初三的日子再枯燥，我也感到很快樂！
初三的生活雖枯燥、辛苦，可因為有了你們，我也感到十分快樂！
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