有關學生描寫小學的作文600字3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

學生描寫小學的作文600字 篇1

　　我知道，你讀過各種各樣的書，戰(zhàn)爭類、科學類、史學類、童話類，數(shù)不勝數(shù)，可是你讀過一本關于動物的書嗎?你讀過一本以動物的思想為主題的書嗎?沒有吧?今天，我就會向你展示一本這樣的書它的書名叫做“黑駿馬”。

　　故事主人公“黑寶”是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬，從小生活在貴族人家，受過良好的訓練，性格溫順，而且聰明、機智，主人非常喜歡它。但是好景不長，黑寶的女主人因為生了一場大病而必須去外國療養(yǎng)很長一段時間，所以黑寶不得不被賣掉。后來因為種種原因，它一連被賣過多次，接觸過各種人：有喝多了酒就拿馬撒氣的醉漢，有看到馬跑得慢就用鞭子去抽馬的馬車夫，有不把動物當回事的野蠻人，有把動物當成朋友的好人家，也有根本就不關心馬的馬夫。

　　黑寶的命運跌宕起伏，但是，不管命運怎樣，它都努力的斗爭著，要自己當命運的主人，而且在黑寶的身上，我們可以看到很多優(yōu)秀的品質(zhì)：忠誠、勇敢、善良。不管在多么惡劣的環(huán)境下，黑寶都不放棄自己堅定的信念：努力工作，不給自己和自己的家族丟臉，這很值得我們?nèi)�學習。

　　可是它的幸運和不幸并不像我們?nèi)祟愐粯诱莆赵谧约菏掷�，它的命運有很大一部分是決定在我們手上的，打個比方吧，黑寶和自己的.好朋友們分離過很多次，都是因為一些比芝麻還小的原因比如什么它受傷了、它發(fā)了次脾氣等等。這些理由其實有很多都是可以被解決的。在書中，讓馬們最痛的事莫過于2件：一是人們?yōu)榱俗屪约旱鸟R看上去威風一點，很多人都使用了“短韁繩”這會使馬的頭仰得很高，但也會使馬很難受。二是一些馬車夫為了掙錢，不停的去抽打馬，黑寶的幾個好朋友就是因為這個而死的。如果人們設身處地的想一想，如果自己遭受這些苦難又會怎么想呢?我們在五年級的時候?qū)W過一個叫“角度”的單元，學過很多凡是要為別人著想的道理，應該比別人更懂這個道理吧!

　　希望以后同學們?nèi)ド拼齽游铮�在欺負小動物的同時，也要設身處地的想想：我該這樣做嗎?我為什么要這樣做呢?它傷害我了嗎?我應該傷害它嗎?

學生描寫小學的作文600字 篇2

　　無論是流連于老蘇州的小橋流水，還是觀賞于新蘇州的霓虹大廈，你總能在無意中發(fā)現(xiàn)那一個個動人的瞬間：晨曦中，送牛奶的叔叔阿姨們穿梭于蘇城的大街小巷，及時將奶制品送至每家每戶；嚴寒酷暑中，交通民警毅然站立于車水馬龍、人來人往的蘇城大街上，用心指揮著交通；馬路上，拾金不昧的姑娘冒著炎炎烈日站等著失主的到來……是蘇城人打造了這個文明和諧、舒適自然的生活環(huán)境。作為蘇州的一分子——土生土長的蘇州小姑娘，也要加入這個行列，從身邊的小事做起，爭當城市整潔和文明的小使者。

　　文明是什么？文明可以是在別人遇到困難的時候伸出你的援助之手。蘇州的“輕軌1號線”開通了，年老的、年少的都趕來“嘗個鮮”。一次，一位頭發(fā)花白的奶奶進了輕軌站，她東望望，西瞧瞧，不知怎么買票，怎么進入。我看到了，立馬上前：“奶奶，您要先在自動售票機上買票，然后刷卡進入�！庇谑�，我扶著奶奶，教她買票，帶她進站，并根據(jù)她的需要告訴她該乘哪列火車。奶奶微笑著和我道別，一個勁地夸我是個好孩子。

　　文明也可以是將垃圾扔進一步之遙的垃圾桶里。我們家樓房的車庫里，搬來了幾戶外地來蘇打工的人員。他們看起來樸實而善良，但就是有個壞習慣，總是把垃圾袋扔在車庫門口，就是懶得將垃圾扔入一步之遙的垃圾桶內(nèi)。天氣一熱，垃圾堆時不時散發(fā)出一股股怪味，有時還引來了蚊蠅，真是令人惡心。我想，也許他們還是保持著原來的生活習慣，沒有意識到這樣會對周圍的鄰居和環(huán)境造成影響吧？這事，一個想法在我的腦海里形成了。接下來的幾天，我每天堅持下樓時偷偷把這些人家門口的垃圾袋拎到垃圾桶內(nèi)。就這樣，一天，兩天，三天……終于，我的行為被他們發(fā)現(xiàn)了，其中一戶人家的'主人對我說：“謝謝你，小朋友。我們自己去倒，真不好意思�！蔽倚χ�說：“沒關系的�！睆哪且院�，車庫門口再也看不見垃圾袋了，我們那幢樓又恢復了往日的整潔。

　　除此之外，文明還在于一念之間的遵守交通規(guī)則；在于給別人一聲親切的問候；在于“扶”起我們身邊“倒下”的一草一木……從你我做起，爭當文明小使者，讓蘇州的明天更美麗。

學生描寫小學的作文600字 篇3

　　美德是“1”，任何財富、名譽、地位等都是“0”，只有寫好了前面的“1”，后面才可以有無數(shù)個“0”，否則一切都只是“0”。帶著欣喜，我讀完了這本書——《小學生心靈雞湯》。

　　這本書里記載著許多感人的故事，也記載著一個個主人公的純樸的美德之心。這些故事就像記憶長河中的絢麗浪花，總是濺起，激蕩我的心靈。然而在那跳躍的浪花中，讓我倍受青睞的是這幾朵……其中，有一篇——《臨終關懷》，這篇文章講述的是這樣一個故事：一位老人患了癌癥，得知了自己的病情后整天悶悶不樂。后來，有一個富有的女孩謊稱自己是一位貧窮的大學生，這位女孩每次都來照顧老人，而老人每次都給她一些錢，最后，真相大白了，老人一直以為都以為自己幫助的是一位即將將輟學的學生，在自己臨終前終于感受到了幫助別人的快樂。通過這個故事，我更深刻的理解了幫助人就是幫助自己，并能給自己快樂。當我們遇到一個素不相識的.人，當他有困難時，你會怎么做？我想，大多數(shù)人應該只會顧忌到自己的利益，而不會徒勞無獲的去幫助他人吧！然而，令我感動的遠遠不只這一個故事。還有一篇文章令我的心久久不能平靜，這個故事是——《很快樂的事》這個故事看上去很平凡，但他卻包含了一顆顆關愛的心，講的是一個貧困家庭所發(fā)生的故事：那一次，他們家有了“罕見”的雞和魚，本來是要給母親過生用的，可就在那一天，他們家來了一對從災難中逃脫的平民夫妻，他們不忍心看那對夫妻挨餓，就和那對夫妻一起分享了那魚和雞。讀到這，我想你也許會和我一樣，有一種心潮澎湃的感覺吧！

　　在你無助的時候，不要放棄，在世界的某個角落，有人會在默默的支持你，有人會伸出援助之手幫助你，因為幫助別人也是一種快樂，美德可以成就人的一生。

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