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小學(xué)作文600字

時間:2024-11-19 04:35:37 作文600字 我要投稿
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【實用】小學(xué)作文600字三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)作文600字三篇

小學(xué)作文600字 篇1

  西漢時期,住在長城邊塞的人們都以游牧為生,在這些牧民當(dāng)中,有一位年過六旬的老人,人們都尊稱他為塞翁,塞翁的家里養(yǎng)了許多馬。

  有一天,塞翁見天氣晴朗,很適合放牧,于是,他就把馬趕到離家較遠(yuǎn)的地方放牧。到了黃昏的時候,塞翁把馬趕回家后便清點了一下馬的數(shù)量,一點他便嚇了一跳,原來馬群里少了一匹馬。急得四下尋找,可始終不見馬的蹤影。鄰居們知道這件事后,便紛紛跑到塞翁家里安慰他。不就是丟失了一匹馬嗎,你就不要太傷心了要注意自己的身體健康呀!塞翁說:“謝謝大家,不過我有預(yù)感,這丟了馬也許是件好事啊!编従觽兟犃嗣曰蟛唤獾刈吡恕

  不知不覺幾個月過去了。一天,塞翁正在打水洗臉的時候,兩匹馬沖了進(jìn)村子,沖進(jìn)了他家的馬棚里,等塞翁跑過去看時,便大吃一驚,原來數(shù)月前他丟失的馬回來了,并且還表示祝賀,鄰居們說:“塞翁,你真的'是有福氣啊,馬回來了不說,還帶回了一匹駿馬!比虜[了擺手笑著說:“無緣無故得到好處,這未必是件好事!编従勇犃烁用曰蟛唤庾吡恕

  塞翁把這匹馬交給了他的兒子去訓(xùn)服。第二天,他的兒子把馬帶到馬馴場。由于這是匹野馬,野性十足,就在他騎上馬背的一剎那間,馬兒猛抬前蹄,把塞翁的兒子重重地摔了下來,他的右腿被摔斷了,鄰居們聽到這個消息都跑到塞翁家里來,安慰他不要再傷心了,過一段時間,你兒子的腿就會好的。塞翁說:“謝謝大家的關(guān)心,不過,我兒子摔斷腿,有可能是件好事呢。”鄰居們都以為他是傷心過度而在說糊話,便紛紛離去了。

  不久,匈奴大舉入侵中原,皇上下了一道聖旨:為了保家衛(wèi)國,身強體康的青壯年都要應(yīng)征入伍。塞翁的兒子因腿摔斷了沒有召去打仗。在這次戰(zhàn)爭中被應(yīng)召的青年人基本上都戰(zhàn)死了,而塞翁的一家卻保住了性命。

小學(xué)作文600字 篇2

  “五、四、三、二、一!下課!”隨著倒計時,下課的歡快的鈴聲應(yīng)聲響起。不過。計時的人可不是我,而是“鬧鈴管家”楊飛。

  一打鈴,教室里就開始騷動了,大家都迫不及待地,想要蓄勢而發(fā),一躍而出。

  “下課!”,“起立!”

  “老師再見——”

  “耶!下課了!”

  下課鈴不僅帶走了老師,而且還帶走了一切沉悶的氣氛,教室里頓時就像煮開了的開水壺,不停地顫動著。氣氛立即沸騰了。

  同學(xué)們有說有笑的:有的沖出教室,飛一般地沖向了廁所;有的悠閑地在走廊里散步;有的辛勤地在座位上學(xué)習(xí);還有的在討論問題……總之,一下課,同學(xué)們“凡所應(yīng)有,無所不有”。

  我坐在座位上,看看書,算算分,悠然自得?捎幸淮危煜潞喼睙o太平之處!

  “喂!楊飛,別把水拿來!”黃巖對楊飛大喊著,聲音就像是一只正在咆哮的大黑熊!可楊飛無視黃巖的“忠告”,硬把水放在了黃巖的桌子上,水裝在了瓶蓋里,就像一顆嵌在桌子上的藍(lán)寶石。黃巖無情地甩了一下手,“藍(lán)寶石”一下子就飛回了楊飛的座位上,“藍(lán)寶石”霎時破碎了,灑在了楊飛的褲子上!肮 边@笑聲,好比天上的悶雷聲!我轉(zhuǎn)過頭去,看到了一副奇怪的表情:似笑非笑,似怒非怒的`。這表情看了令人發(fā)笑,更何況黃巖,那一定是笑得肚子疼!“好啊,黃巖!”說著,楊飛又拿了一大瓶水潑向了黃巖!鞍舌币宦,水灑歪了。楊飛很不甘心,又灑了一下,可還是灑歪了。這時,黃巖正在喝水,看到楊飛怎么灑也灑不到,“撲哧”一下,嘴里的水噴向了劉安琪,與此同時,黃巖和楊飛一人得了一個憤怒的余光。我不理他們,反正下課,讓他們鬧去吧! 接下來更是激烈,地上、身上,全是濕的。還好沒有水,否則,“戰(zhàn)火”蔓延全班!

  “還有兩分鐘上課,快點收拾!蔽依淅涞卣f。這是,他們忙得不可開交,拖地的拖地,擦桌子的擦桌子。

  “快點,老師來了!”

  “好了,好了……”

小學(xué)作文600字 篇3

  時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期如水般流逝,一去不復(fù)返。我也滿載而歸,體驗了“豐收”的快樂。

  ——題記

  我不但在語文、數(shù)學(xué)課中學(xué)到了知識,也且在品德課中了解了為人處事的道理。知道了少年強,則國強。懂得了好奇心造就科學(xué)家和詩人。學(xué)會了發(fā)明創(chuàng)造可以使國家更加繁榮,更加富強。

  在語文課中,我悟出了各種各樣的啟迪:每個人都應(yīng)該永忘我的精神來對待學(xué)習(xí)和工作,勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價值和社會價值,從而使自己的一生更加輝煌,更加有意義。

  數(shù)學(xué)課中我的收獲也是非常多,了解了人在蒙上眼睛之后,如果地方足夠大,將會走成一個圓形,人在圍觀時也會圍成一圈,我明白了井蓋為什么是圓的,這是人人司空見慣,人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道:如果井蓋和井口都是圓的,無論井蓋怎樣翻轉(zhuǎn)也不會落入井中。

  適當(dāng)?shù)捏w育運動可以使人放松身心,勞逸結(jié)合,可以使人強筋健骨,體質(zhì)增強。有句話說得好:“聞雞起舞壯筋強骨,擊劍拳益壽延年。”體育使人生命更加健康,使生活更加美麗,使人類不斷進(jìn)步,是世界追求和平發(fā)展……奧林匹克精神在我們心中激蕩。運動會開展時我們應(yīng)該積極參賽。重在參與,而不是為了名次。在體育課中我領(lǐng)悟的道理并不亞于品德課的。

  我在課外活動中了解了名人如果是金字塔的尖頂,普通人則是塔身和地基。如果我們不能成為耀眼的白熾燈,那就當(dāng)一根燃燒自己,照亮他人的蠟燭。半學(xué)期已經(jīng)過去了,回憶這半學(xué)期,我得到的啟示數(shù)不勝數(shù);在家人之間多一些關(guān)愛,那便是一個幸福的家庭;同學(xué)之間多一些關(guān)愛,那便是一個融洽的班級;對身邊的人多一點關(guān)愛,那便是一個美好的'世界,我們要認(rèn)識自我,把握自我,不可育目地去效仿和迎合他人。我們在生活中要明了自己的優(yōu)點和不足,用正確的心態(tài),方法來提高個人修養(yǎng)和氣質(zhì)。

  我們在日常生活中,與他人相處時也要學(xué)會關(guān)心和幫助有需要的人,多替別人著想,多點愛心和付出。

  轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期時間已經(jīng)從我手中溜過。只剩下半學(xué)期時間了,我好好握住剩下的半學(xué)期,好好利用,讓剩下的半學(xué)期也是授果累累,豐收佳節(jié)。

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