- 相關(guān)推薦
特別的老師作文600字
像這樣特別的好老師，怎么能不受到同學(xué)們的喜歡呢？同學(xué)們又怎么會(huì)忘記呢？以下是小編給大家整理的特別的老師作文600字，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
特別的老師作文一
我的語(yǔ)文老師個(gè)子有點(diǎn)矮，身子瘦瘦的，一看就知道是吃得不多的人，她臉上有很多痣，有一雙明亮的大眼睛，戴著一副黑框眼鏡，炯炯有神的'目光穿過(guò)眼鏡，好像一下子就能看到我在想什么。有人要說(shuō)，這就是一個(gè)普通的老師呀。
我之所以說(shuō)她很特別，因?yàn)榧仁俏业恼Z(yǔ)文老師，又是我的媽媽。
在學(xué)校里，媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格。有一次去上學(xué)，我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾就進(jìn)教室了，看同學(xué)們都在讀書(shū)，我也馬上拿出書(shū)本讀起來(lái)。不一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)來(lái)檢查了，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)同學(xué)沒(méi)在讀書(shū)，就扣了我們的分，并留下紙條：有三個(gè)同學(xué)沒(méi)讀書(shū)，扣分1.5分。
語(yǔ)文課上，媽媽看到了扣分單，兇著臉問(wèn)大家：“早自修的時(shí)候哪幾個(gè)同學(xué)沒(méi)在讀書(shū)？”有同學(xué)站起來(lái)指著我說(shuō)：“是他，是他不讀書(shū)被扣分了�！蔽荫R上站起來(lái)反對(duì)，小聲地說(shuō)：“不是我，真不是我�！眿寢屇闷鸪咦釉谖沂中睦锎蛄藘上�，厲聲說(shuō)：“不是你，你一天到晚就知道看書(shū)，一要你讀書(shū)就沒(méi)有聲音了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不是我，真的不是我�！眿寢屵�是不信，她請(qǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)來(lái)認(rèn)。他們回憶起來(lái)是其他的幾個(gè)同學(xué)，我并沒(méi)有在這中間。
下課了，我很得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，我還是在認(rèn)真讀書(shū)的吧�！眿寢寘s說(shuō)：“你就應(yīng)該打，早自修的時(shí)候你會(huì)認(rèn)真讀書(shū)的？紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你而已�！蔽以谝慌阅蛔髀�。媽媽又開(kāi)始說(shuō)了：“你是老師的孩子，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，早自修的時(shí)候就要帶頭領(lǐng)讀課文，幫老師管好班級(jí)。”
特別的老師作文二
在我的學(xué)習(xí)生涯中，有很多位老師教導(dǎo)過(guò)我，但其中有一位特別的老師，他就是我的英語(yǔ)外籍老師——丹尼爾老師。
記得第一次見(jiàn)到丹尼爾老師是在英孚面試的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝淮我屯鈬?guó)人對(duì)面交談，當(dāng)時(shí)我心里特別緊張，忐忑不安，不知那老外會(huì)對(duì)我怎樣?正在我坐立不安、胡思亂想的時(shí)候，只見(jiàn)玻璃門(mén)慢慢地被推開(kāi)了，走進(jìn)一位金發(fā)、棕色眼睛的外國(guó)男子，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“How are you? My name is Daniel.”我不知所措、支支吾吾地胡亂回答著。丹尼爾打開(kāi)電腦，問(wèn)了我一些常用的單詞，我熟練地回答著，只見(jiàn)他整個(gè)過(guò)程始終對(duì)我微笑著，讓我原來(lái)緊張的心情放松了下來(lái)。面試結(jié)束后，我心里的.石頭總算落了地。我覺(jué)得其實(shí)和老外對(duì)話也沒(méi)什么可怕的，他們也是很親切，很友好的。
第一次上課的時(shí)候，丹尼爾老師介紹了他來(lái)自加拿大，之前在韓國(guó)、日本、越南等亞洲國(guó)家教學(xué)過(guò)。他鼓勵(lì)我們要大聲說(shuō)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，剛開(kāi)始時(shí)，我和其他同學(xué)都不好意思說(shuō)，回答問(wèn)題的聲音總是很小，而丹尼爾老師就會(huì)請(qǐng)我們單獨(dú)上前大聲說(shuō)，并始終對(duì)你豎著大拇指鼓勵(lì)你，一直要你說(shuō)到每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)清為止。有一次，丹尼爾老師提問(wèn)我們，也許他全部都說(shuō)的是英語(yǔ)，大家都面面相覷，我也不例外，心想：“千萬(wàn)別叫我回答��！”可是丹尼爾老師每個(gè)同學(xué)都問(wèn)了一遍，我只好硬著頭皮站了起來(lái)，只見(jiàn)他微笑著看著我，把剛才的問(wèn)題用很慢的速度重復(fù)了一遍又一遍，我慢慢地聽(tīng)懂了，于是十分生硬地回答了問(wèn)題，沒(méi)想到此時(shí)丹尼爾老師竟然大聲地喊道“Very good！”其實(shí)，我知道我并沒(méi)有回答完整，可是他的一句肯定，讓我感到信心百倍，就是這樣，我們都不再那么拘謹(jǐn)了，上課都熱烈地響應(yīng)著丹尼爾老師，在他的鼓勵(lì)下，我漸漸地愛(ài)上了他上的課，愛(ài)上了這個(gè)金發(fā)、和藹可親的老外。
現(xiàn)在我每周都期盼著上丹尼爾老師的課，我感謝他引發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣，謝謝你，我的丹尼爾老師。
特別的老師作文三
老師，一直是個(gè)讓人心生尊敬的詞，在一個(gè)人一生中起著舉足輕重的作用。老師會(huì)教會(huì)你許多重要的知識(shí)與道理，而每個(gè)人，都有可能成為你的老師。
我很幸運(yùn)，遇上很多位好老師，使我懂得了很多很多，而其中一位老師，是特別的，讓我一直心存感激。
還記得以前的自己，并不是一個(gè)十分勇敢的女孩，會(huì)很多畏懼和拘束。每當(dāng)有表演或比賽的機(jī)會(huì)，我并不是很希望參加，總對(duì)舞臺(tái)，對(duì)密密麻麻的觀眾有一種莫名的懼怕，每次都是在逼不得已的情況下硬著頭皮上臺(tái)。
直到那一次我目睹了一件事情之后，漸漸改變了自己……
那是一次唱歌比賽，我的好朋友呂陳韻參加了。當(dāng)時(shí)的我很為她高興，但又不由的.想到自己上臺(tái)的心情，有點(diǎn)擔(dān)心。我關(guān)心的問(wèn)呂陳韻：“呂陳韻，比賽前你害怕?lián)膯�？”我睜大眼睛，等著她的回答。她用手摸了摸臉頰，嘴角揚(yáng)起一個(gè)大大的弧度，一雙眼睛微微瞇起，一副輕松無(wú)比的模樣，她用輕快的語(yǔ)氣說(shuō)：“才不害怕呢，我可是超級(jí)勇敢地女生呀！”說(shuō)完又俏皮的眨了眨眼睛。一點(diǎn)都不擔(dān)心嗎？我有些不可思議的想。仿佛看穿了我的心思，呂陳韻大大咧咧的摟著我，說(shuō)了讓我印象深刻的話：“盡自己最大的努力去做，有什么可擔(dān)心的呢？”盡自己最大的努力嗎……我若有所思地看著笑得很燦爛的呂陳韻，也笑了起來(lái)。
盡自己最大的努力去做一件事，便沒(méi)什么可擔(dān)心的。呂陳韻用行動(dòng)證明了這句話，也改變了我，她難道不是我值的感激的老師嗎？
【特別的老師作文600字】相關(guān)文章：
特別的老師作文04-30
特崗教師心得04-25
生物老師的損人特牛作文350字04-29
特崗老師工作日記04-29
方特的作文11-04
特崗教師述職報(bào)告09-15
特崗教師個(gè)人總結(jié)03-30
特崗教師考核方案10-23
特崗教師培訓(xùn)總結(jié)03-08
特崗教師述職報(bào)告01-04