- 相關(guān)推薦
為同學(xué)畫像作文900字（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的為同學(xué)畫像作文900字（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為同學(xué)畫像作文900字 1
我的同學(xué)叫陳浩宇，他是一個(gè)活潑開朗的人，他有著大眾化的黑色短發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁、不大不小的嘴巴，但如果把他的五官合在一起看！哇，真是與眾不同！他的臉瘦瘦的，那兩顆虎牙十分標(biāo)志，讓人看上去覺得真有些可愛。再加上他那彎彎的眉毛就更出眾了。
大家只要看他一眼，也許就再也忘不掉他了，這可都?xì)w功了于他那張變幻莫測(cè)的臉。剛才他還是一臉的無(wú)辜，下一妙他就一臉笑容了。所以我們稱他天空的臉。
說(shuō)真的，只要在他面前談汽車或足球這兩樣?xùn)|西，之前他就算是在哭，也會(huì)一下子變成滿面的笑容。他一聽到同學(xué)們談?wù)撨@些，他那張七十二變的臉立刻就活躍起來(lái)了。可見，他是多么的熱愛這兩種愛好哇！
他十分喜歡汽車，不！應(yīng)該說(shuō)是癡迷于汽車。一些我們都不知名的汽車，在他口中都能變成動(dòng)聽的歌謠，這令大家敬佩不已。你別以為他只會(huì)說(shuō)不會(huì)動(dòng)手，在課間，他一直在美術(shù)本上畫自己想象中的汽車。他畫出來(lái)的汽車都可以和真的汽車比一比，或者說(shuō)是不分高低。讓人看了他的作品就希望將來(lái)能買到他夢(mèng)想中的車。這也是最令他驕傲的一點(diǎn)。他的畫車水平也不是原本就有的'、這全都?xì)w功于他的經(jīng)常聯(lián)系。他畫的車連進(jìn)氣孔丶方向盤丶座椅丶車門都栩栩如生，就算是讓他畫汽車的內(nèi)視圖也沒有問(wèn)題。你只要叫他幫你畫，他立刻就會(huì)飛速地畫起來(lái)，并將會(huì)在你認(rèn)為不可能畫完的情況下完成并交給你，同學(xué)們無(wú)不佩服他的＂特異功能＂。他常驕傲的說(shuō)：＂我覺得畫得不錯(cuò)，你覺得呢？＂當(dāng)然我們也不能打擊他的自信心，連聲說(shuō)三：＂好，好。＂
足球當(dāng)然也是他的次拿手好戲，他怎么說(shuō)也算是一個(gè)地道的球迷，他一直為國(guó)足而悲傷，他常說(shuō)：＂中國(guó)這條巨龍?jiān)趺此^(guò)頭了？該起床認(rèn)真比賽了�。⑽覀兟犃怂脑捯搽S聲應(yīng)和道：＂是啊，國(guó)足也該醒醒了�。⑺咂鹱闱騺�(lái)真的不怎么樣，但是如果讓他評(píng)起足球來(lái)可不是吹的。無(wú)論是越位丶手球還是出界都逃不出他的眼睛，可見他的裁判水平十分牛。同學(xué)們都十分樂意與他一起踢球，讓他當(dāng)裁判，與他討論足球？
他的性格也不十分大眾化，他十分喜歡與同學(xué)們打成一片，他比較優(yōu)秀的成績(jī)哪離得開他與同學(xué)們的良好關(guān)系呢？他性格很不錯(cuò)，值得我們一學(xué)。
這位便是我的好同學(xué)，我的好朋友，一個(gè)有自己獨(dú)特性格與愛好的人——陳浩宇。
江蘇無(wú)錫南長(zhǎng)區(qū)民辦輔仁中學(xué)初一:曹楨沅
為同學(xué)畫像作文900字 2
我們班的一個(gè)小不點(diǎn)，不僅人長(zhǎng)得漂亮，還畫得一手好畫。她畫的兒童畫讓人百看不厭，畫的漫畫人物小巧可愛，畫的油畫更是讓人感覺身臨其境。她的作品在許多繪畫大賽，都得了不錯(cuò)的.獎(jiǎng)項(xiàng)，美術(shù)柴老師還把她視為掌上明珠呢！她就是我們班的美術(shù)課代表-錢層月。
記得有一次，小錢把她的一幅畫送給了我，我一拿回家，媽媽就左看右看，因?yàn)樗傆X得這畫不像是小錢畫的，反倒像是一個(gè)美術(shù)老師畫的。我說(shuō)：“這就是小錢畫的，我們還親眼目睹了畫畫的全過(guò)程呢！”媽媽說(shuō)：“那你能不能讓她幫我們畫一幅呢？可以讓她的畫在我們家被更多人看到�！蔽艺f(shuō):“能�！�
第二天，我對(duì)小錢說(shuō)，：“小錢，能不能幫我畫幅畫，就像秘密花園那樣的？”她爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了兩三天，小錢把畫拿給了我。我還沒進(jìn)家門，就大喊“畫來(lái)了，畫來(lái)了。”媽媽拿來(lái)看了看，就滔滔不絕地贊揚(yáng)起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“這么美麗的畫，我得好好把它裱一下，掛在客廳吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為這樣做最好不過(guò)了。
這就是我們班的小畫家--錢層越。
為同學(xué)畫像作文900字 3
琴 癡
走在外婆家的小徑里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以聽到悠揚(yáng)的.鋼琴聲，我知道，一定是姐姐在彈鋼琴。
來(lái)到她的家，外公和外婆都熱情地迎接我。進(jìn)屋一看，果然，她還在彈鋼琴，琴聲清脆而響亮，時(shí)而溫如細(xì)水，時(shí)而急如飛瀑，貫穿了整個(gè)空蕩蕩的客廳。
過(guò)了一會(huì)兒，她才看到我，優(yōu)美的琴聲戛然而止，我問(wèn)她：“你這樣練不累嗎？”“當(dāng)然不累。”說(shuō)著，她從電腦中給我看了音樂神童莫扎特，她說(shuō)：“告訴你，他晚年寫的《死魂靈》價(jià)值連城……”
談笑間，我們就開始吃午飯，奇怪的事發(fā)生了，她邊吃邊無(wú)意識(shí)地打起節(jié)奏來(lái)，我把這舉動(dòng)告訴了她，她說(shuō)：“這段很難，我得反復(fù)練�！蔽蚁胨媸菬o(wú)魔不成家呀。
離開她家，鋼琴聲再次響起，她就是一個(gè)名符其實(shí)的琴癡。
為同學(xué)畫像作文900字 4
朱科帆是我們班的鋼琴小王子，他彈出來(lái)的`琴聲悅耳動(dòng)聽，仿佛把我送到了音樂的殿堂。他還自己立下了一個(gè)規(guī)矩：每天至少要練三個(gè)小時(shí)以上，比賽前幾天練五個(gè)小時(shí)以上。別不信，他要是去參加什么比賽，準(zhǔn)會(huì)拿個(gè)證書回來(lái)。
記得有一次，我去朱科帆家。在鋪滿石子的路上，我聽到了一陣陣悅耳動(dòng)聽的曲子，我想：這一定是朱科帆彈的了。
“叮咚”我按響了門鈴，朱科帆媽媽給我來(lái)開門，把我請(qǐng)了進(jìn)去。我走進(jìn)客廳，只見朱科帆挺直著腰，專注地彈奏樂曲，根本沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)到了他家。我在一旁靜靜地拿起一本書看了起來(lái)，琴聲肆意地朝我涌來(lái)。開始，那輕快地琴聲讓我的心舒展開來(lái)。慢慢地樂曲變得隆重起來(lái)，我放下了書不由自主地?fù)u擺起來(lái)。
琴聲戛然而止，朱科帆合上琴蓋，他才發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。
他熱情地把我?guī)нM(jìn)他的房間，只見獎(jiǎng)狀、證書琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。我不禁贊嘆道：“朱科帆真是鋼琴的小王子�！�
我走在回家路上又聽到了琴聲，朱科帆讓我明白：“不到瘋魔不成家�！�
為同學(xué)畫像作文900字 5
“勤事朱”
“豬豬”是我在班里關(guān)系最好的小伙伴，而且我認(rèn)為他是我們班里最受歡迎的男生。要問(wèn)為什么，他不僅成績(jī)優(yōu)異，更重要的是，他樂于助人在我們班中有第一，沒有第二，第三跟他差了十萬(wàn)八千里。班里只要誰(shuí)一有困難，他都會(huì)立刻挺身而出。要說(shuō)他做的好事，那真是一火車也裝不下。他就是我的好伙伴——朱科帆。記得那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候……
那天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，教室里非常寧?kù)o，大家都在安靜地寫作業(yè)，我也在認(rèn)真地寫作業(yè)。就在這時(shí)，我突然寫錯(cuò)了字，我去文具盒里找橡皮。可是，文具盒里沒有，我又忙低頭去課桌洞里翻，但仍是沒有橡皮的蹤跡。我甚至把課桌周圍找了個(gè)遍，也是沒什么發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我就像一個(gè)熱鍋的`螞蟻時(shí)，朱科帆走了過(guò)來(lái)，原來(lái)他已經(jīng)把作業(yè)寫完了，我更加著急了。而他卻輕聲問(wèn)道：“怎么了，李智曄？”“我……我……，我的橡皮找不到了�！闭f(shuō)完，他立刻轉(zhuǎn)身回到自己的座位上，遞給我一塊白色的橡皮，說(shuō)：“你拿去用吧，放學(xué)再還我吧�！薄爸x謝”除了感謝我不知還能再說(shuō)些什么。
放學(xué)時(shí)，我拿著橡皮，輕聲說(shuō)：“……朱科帆，還你橡皮。”他回過(guò)頭說(shuō)：“這個(gè)橡皮送你了，我家里還有很多呢”
從那以后，我和他關(guān)系越來(lái)越親密。而他就是我的好伙伴——朱科帆。我為有這么個(gè)好伙伴感到驕傲。
為同學(xué)畫像作文900字 6
我們班有一個(gè)多才多藝的女孩，她天天扎個(gè)高馬尾，皮膚像雪一樣白，特別穿短褲，只要誰(shuí)惹她生氣，那他可就完了！
她畫畫技術(shù)一流，是我們班畫得最好的。有一次，她畫了一幅很可愛的畫：皮卡丘爬在一杯奶茶上，畫的好像活了一樣，看著那可愛的皮卡丘，我的傷心全都飛走了！
她的鋼琴也是最美的，現(xiàn)在已經(jīng)考到了八、九級(jí)了，她彈的曲子讓人聽了如癡如醉，就連我也想拜她為師了！
她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，老師天天夸她進(jìn)步大。她上次還獲得了數(shù)學(xué)老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我羨慕地看著她，在心里佩服她。上次的一次考試，她考了九十多分，老師更是大力表?yè)P(yáng)她，她的`臉上像開了一朵花。
我很喜歡跟她玩，只要我一有空，我就跟她一起玩，全班同學(xué)沒幾個(gè)人不想跟她玩的。她還樂于助人，只要有人有困難她伸手相助。
我們班的張錦琪總是“欺負(fù)”彭子優(yōu)，而她總是幫助彭子優(yōu)。有一天中午放學(xué)，只見彭子優(yōu)一直往符丁懿的身后躲，為什么呢？因?yàn)閺埫奁逵珠_始欺負(fù)彭子優(yōu)了，只見她像個(gè)女俠一樣沖到前面，當(dāng)彭子優(yōu)的“盾牌”。過(guò)了不一會(huì)，張錦琪偷偷走到彭子優(yōu)旁邊，只聽彭子優(yōu)一聲大叫；“呵，救命��！”，她囑咐我說(shuō)：“保護(hù)好彭子優(yōu)，我來(lái)解決張錦琪！”說(shuō)完就跑了，只見張錦琪被追得滿頭大汗，最后他堅(jiān)持不住了，喊道：“我再也不欺負(fù)彭子優(yōu)了！”她這才不追張錦旗了，跟我和彭子優(yōu)一起回家了！
聽我介紹這么多，聰明的你一定猜出她是誰(shuí)了吧？她就是我們班大名鼎鼎的畫家符丁懿，我喜歡她！
為同學(xué)畫像作文900字 7
這學(xué)朝，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，但是我記得最清的是薛朝元。
他是我的`好朋友，也是我的老同桌。他總喜歡把頭發(fā)剪得快變成光頭。我有一次問(wèn)他：“你為什么喜歡把頭發(fā)剪成這樣？”他告訴我：“我之所以這樣，是因?yàn)轭^發(fā)剪得越短看得越清楚�！蔽疫�是不明白為什么，他解釋說(shuō)：“你想，把頭發(fā)剪短了，頭發(fā)不就遮不住眼睛了嗎�！蔽衣犃诉@個(gè)解釋，差點(diǎn)暈過(guò)去。
上學(xué)期我們是同桌的時(shí)候我常常吊打好，可我在下半學(xué)期才知道他練過(guò)跆拳道還是綠帶，我想這家伙是綠帶，不會(huì)是假的吧，結(jié)果他把我打得手都要斷了，我對(duì)他說(shuō)：“我打不過(guò)還躲不過(guò)嗎�！闭f(shuō)完飛快地跑到教室讓新同桌張嘉樹擋了一下。
他也特別“坑人”。我這段時(shí)間腿不是受傷了嗎，走路不方便。他不是幫我卻對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍闳メt(yī)院。”說(shuō)完一拳要往我傷口上打去，我一躲他一拳打在墻上，手都紅了。一次體育課，他們?cè)谂懿轿以谛菹�，跑完了他們�(nèi)ド顓^(qū)小院里洗臉洗手，當(dāng)我進(jìn)去后，薛朝元往我腿上一抖，水珠就落上去了，當(dāng)時(shí)我氣得對(duì)他說(shuō)：“你干啥！我傷口不能有水。”他對(duì)笑了笑跑了。
他也特別喜歡玩游戲，每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)路上，他都愛說(shuō)關(guān)于游戲的事。他喜歡在小賣部里買一些玩偶盲盒帶到學(xué)校和我一起玩。
這就是薛朝元，和你認(rèn)識(shí)的他有偏差嗎？
為同學(xué)畫像作文900字 8
他總是笑著，脾氣很好，他是我們班“三大天王”之一——寫作大王袁浩斌。
他是個(gè)火星忍者迷，和我一樣呀。課余時(shí)間在畫畫，還說(shuō)什么要當(dāng)著名作家，作文常常被發(fā)表，這就叫“有志者事竟成”吧！希望以后他真能當(dāng)作家，要簽名就不用愁了。哈哈！
他還絕對(duì)是脾氣最好的。有一次，我們快快樂樂一起回家，結(jié)果我在逗他開心時(shí)不小心把他手抓流血了，我以為他會(huì)“輕傷不下火線”地與我斗爭(zhēng)。但是我錯(cuò)了，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我的'手被掛彩了呢！”此時(shí)，我的臉和猴子屁股一樣紅，向他道歉。
他很幽默。有一次我腦洞大開，給他起了個(gè)外號(hào)“袁子彈”。他打趣：“原子彈可是*人軍事武器中的明星！可是——我怎么覺得太暴力了，不如叫袁味火鍋吧！”我哈哈大笑：“那我也有外號(hào)了，嗯——叫方城燴面”。他一愣，和組里人一起哈哈大笑。
這就是“三大天王”之一浩彬同學(xué)。他是我最好的朋友，希望他將來(lái)夢(mèng)想成真。
為同學(xué)畫像作文900字 9
他，長(zhǎng)得很有喜感。留著一個(gè)*頭，圓嘟嘟的臉，扁扁的鼻子，有點(diǎn)兒翹起的小嘴，一臉?biāo)菩Ψ切Φ臉幼�，渾身肉乎乎�?。這就是我的胖同桌——李文博。
其實(shí)他的成績(jī)還不錯(cuò)，在我們班里排到中上游�？伤褪遣淮笥霉�，每次寫作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)兒東扭扭西望望，一會(huì)兒摳摳鼻子，一會(huì)兒又玩玩筆。下課了，我們都完成作業(yè)出去玩了，同桌還坐在哪兒“惡補(bǔ)”作業(yè)。難怪老師說(shuō)：“他的潛力就像一座金礦，就看他是不是夠勤奮�！�
雖然同桌學(xué)習(xí)不怎么勤快，但是勞動(dòng)很積極。每天打掃清潔區(qū)的時(shí)候，他都到得很早，一下一下地認(rèn)真打掃，恨不得把地上的灰塵全掃走。有一天下著小雨，別的同學(xué)為了趕快掃完，潦草地掃著，而他呢，在哪里一絲不茍地掃著，不放過(guò)一個(gè)碎紙屑，掃完后他的頭發(fā)和衣服都濕了，他卻一點(diǎn)兒也不懊惱。我們問(wèn)他為什么勞動(dòng)這么積極，他擠擠眼，說(shuō)“勞動(dòng)可以減肥呀！”把我們逗得哈哈大笑。
瞧我這個(gè)可愛的胖同桌。
為同學(xué)畫像作文900字 10
我的同桌叫小單。他的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，有一雙水汪汪的大眼睛，非常帥。
他的性格是溫柔、善良、活潑，上課的`時(shí)候，老師們也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
他最喜歡的就是跑步。記得有一次下課鈴響了，我和他一起沖出教室準(zhǔn)備去找小高和小楊，我們約好一起到操場(chǎng)上去比賽跑步。這時(shí)，裁判員小丁說(shuō)：“預(yù)備，開始�！辈灰粫�(huì)兒，我就得了第一，小單則是第二名。我們倆玩得正開心的時(shí)候，一年級(jí)的張老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“你們倆去幫我把一年級(jí)的小弟弟小妹妹們的書送到一年級(jí)（3）班好嗎？”我們回答說(shuō)：“可以。”可是，當(dāng)我們剛剛走到操場(chǎng)外面的時(shí)候，上課鈴就響了。于是，我們就飛快的沖到了一年級(jí)（3）班，把書給老師送過(guò)去了。老師說(shuō)：“謝謝你們�！蔽覀冋f(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
授人玫瑰，手留余香，我們是不是應(yīng)該多多幫助別人呢？趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
為同學(xué)畫像作文900字 11
我的一個(gè)同學(xué)特喜歡繪畫，一看到畫紙跟畫筆，就忍不住動(dòng)手開始作畫。她一旦開始畫，任你對(duì)她說(shuō)什么話，她都像沒聽見一樣，沉浸在自己的世界里。但你只要看著她畫的一幅畫，就如升天一般美。最讓人叫絕的是，她畫好一幅畫的'時(shí)間也很短，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是又快又好，是很難做到的。
有一次，美術(shù)課上柴老師讓我們畫龍舟。柴老師說(shuō)：“這次的龍舟要畫出立體感，建議多畫幾條龍舟，我讓你們兩節(jié)課完成，時(shí)間非常充足，可以慢慢畫，畫得好一點(diǎn)。”我們大家動(dòng)起筆來(lái)，這節(jié)課下課了，我發(fā)現(xiàn)錢層越已經(jīng)把本子拿給柴老師改了，柴老師說(shuō)；“越越，你畫得很不錯(cuò)，但你如果多畫點(diǎn)龍舟，就會(huì)讓人感覺像真的一樣，你是橫著畫得，就兩面一起畫，下節(jié)課，你把龍舟畫完再交給我。”錢層越嗯了一聲，就走了。第二節(jié)美術(shù)課開始了，錢層越直接就把本子交了上去，柴老師說(shuō)；“非常不錯(cuò)，越越滿分。”柴老師把畫投影上去，我們一見，贊嘆不絕，甚至我都感覺，我是船上的船員呢！
你是不是也想看看啊！
為同學(xué)畫像作文900字 12
朱科帆是我們班的鋼琴小王子，他彈出來(lái)的琴聲悅耳動(dòng)聽，仿佛把我送到了音樂的`殿堂。他還自己立下了一個(gè)規(guī)矩：每天至少要練三個(gè)小時(shí)以上，比賽前幾天練五個(gè)小時(shí)以上。別不信，他要是去參加什么比賽，準(zhǔn)會(huì)拿個(gè)證書回來(lái)。
記得有一次，我去朱科帆家。在鋪滿石子的路上，我聽到了一陣陣悅耳動(dòng)聽的曲子，我想：這一定是朱科帆彈的了。
“叮咚”我按響了門鈴，朱科帆媽媽給我來(lái)開門，把我請(qǐng)了進(jìn)去。我走進(jìn)客廳，只見朱科帆挺直著腰，專注地彈奏樂曲，根本沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)到了他家。我在一旁靜靜地拿起一本書看了起來(lái)，琴聲肆意地朝我涌來(lái)。開始，那輕快地琴聲讓我的心舒展開來(lái)。慢慢地樂曲變得隆重起來(lái)，我放下了書不由自主地?fù)u擺起來(lái)。
琴聲戛然而止，朱科帆合上琴蓋，他才發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。
他熱情地把我?guī)нM(jìn)他的房間，只見獎(jiǎng)狀、證書琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。我不禁贊嘆道：“朱科帆真是鋼琴的小王子�！�
我走在回家路上又聽到了琴聲，朱科帆讓我明白：“不到瘋魔不成家�！�
為同學(xué)畫像作文900字 13
越越酷愛畫畫，有著出神入化的繪畫本領(lǐng)。她的畫栩栩如生，讓人看著如臨其境，心曠神怡。更讓人叫絕的是，她能在短時(shí)間內(nèi)，畫出一幅十分美麗的`畫。那線條有粗有細(xì)，顏色有深有淺，雖然圖像不多，但看上去畫面非常充實(shí)、飽滿。每次我走到她身邊時(shí)，她都在專注地畫畫，仿佛整個(gè)世界與她無(wú)關(guān)。因此，她的繪畫本上總是寫著超高的分?jǐn)?shù)，我們都叫她“繪畫小公主”。
記得有一次美術(shù)課上，我們正在畫徽章。我絞盡腦汁，畫了又畫，可怎么也畫不好。我郁悶地向到越越，想向她吸取些靈感。走到她身邊一看，我大吃一驚，哇！她的合唱節(jié)徽章上已經(jīng)布滿了人物圖案。那一串串音符畫得彷如會(huì)跳動(dòng)的小精靈，看到這些音符，耳邊就仿佛奏響了美妙的音樂。她的鼻尖上布滿了細(xì)小的汗珠，臉上時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，仿佛也和畫中的人物一起舞蹈。過(guò)了好一會(huì)兒，她才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“小鐘，你來(lái)干什么？”我連忙向她請(qǐng)教：“你教我畫唄！”她便熱心地教我：“你看，這里應(yīng)該用淺色，才能使人物更明顯，這里要用漸變色，可以讓整個(gè)畫面更有美感”不知不覺中，越越就像老師一樣輔導(dǎo)著我，我趕緊按照她教的內(nèi)容往下畫。終于，我在下課前完成了這副作品，還獲得了老師的肯定與表?yè)P(yáng)。
越越不僅是一位“繪畫小公主”，更是我的.“美術(shù)小老師”。
為同學(xué)畫像作文900字 14
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、心靈手巧、而又調(diào)皮的同學(xué)，同時(shí)也是我的好朋友，她叫張幽。張油油、張幽靈等外號(hào)也由此不斷涌來(lái)了。
她留著一頭烏黑秀麗的齊肩發(fā)，猶如黑色的瀑布懸垂于半空，一雙清澈的眼睛仿佛能把人看透。她那靈巧的`嘴巴總是微微笑著，露出一排既整齊又潔白的牙齒，顯得非常活潑可愛。
在老師面前，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每次考試都名列前茅，每天都按質(zhì)按量完成家庭作業(yè)，上課認(rèn)真聽講并善于思考。她還是組長(zhǎng)，每天收交作業(yè)、批改作業(yè)，做事善始善終為老師解決了不少麻煩，是老師的得力助手。她也是同學(xué)們的好榜樣，雖然學(xué)習(xí)好，但從不聲張，總是虛心請(qǐng)教。有同學(xué)遇到困難，她總是竭盡全力幫助，仿佛這是自己遇到的麻煩一樣。
她非常心靈手巧。每次布置教室都是她和另一個(gè)女生一手操辦，貼貼這個(gè)，剪剪那個(gè)，忙的不可開交。剪的蝴蝶栩栩如生，仿佛真的在墻上舞動(dòng)，把整個(gè)教室布置的煥然一新。
在我的面前，她卻表現(xiàn)的有的“二"。她有時(shí)會(huì)說(shuō)一些幽默語(yǔ)句，讓我哈哈大笑；有時(shí)會(huì)做些惡作劇，讓我怒發(fā)沖冠；有時(shí)還會(huì)裝乖賣萌，讓我無(wú)言以對(duì)。只要你們熟悉了她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她并不是完全內(nèi)向的女孩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她也有調(diào)皮的時(shí)候。
這就是我的好朋友--張幽。朋友是一盞明燈，在你迷路時(shí)指引你方向，在我的生活中，她就充當(dāng)著這個(gè)角色，一直鼓勵(lì)我，幫助我，她會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友，好榜樣。
為同學(xué)畫像作文900字 15
我們班的體育委員我們班的體育委員是我們年級(jí)組小有名氣的沈佳煒。此人體育成績(jī)十分好，早晚訓(xùn)練都有他的身影，籃球場(chǎng)上少不了他。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)地上總是可以看見他活躍的身影。而且，每一次比賽，只要他去參加，他總是會(huì)捧回一張張獎(jiǎng)狀回來(lái)的`。特別是今年這一個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校擴(kuò)大了，班級(jí)數(shù)增加了，而且來(lái)的是農(nóng)村班。但是他還是非常厲害，表現(xiàn)突出，為班級(jí)拿回了三個(gè)第一名。在男子一百乘四的接力比賽中，前面三棒的學(xué)生落后了一點(diǎn)，眼看第一名就要泡湯了。這時(shí)，我看見他接過(guò)棒后迅速跑了出去。只見他像飛奔的駿馬，又如離弦的箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，第一個(gè)領(lǐng)先沖過(guò)了終點(diǎn)，為我們班級(jí)再一次獲得了一塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌。我們班的搞笑大王我們班的搞笑大王是一名從外地轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)。他姓李，名田發(fā)。一下課，他就與好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的動(dòng)作和語(yǔ)言能夠讓我們把上課所帶來(lái)的疲勞一下子拋到九霄云外去了。我們就有了更多的精神迎接下一堂課了。我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)都有一套的，各有千秋嘛，都有自己獨(dú)特的一手拿手好戲，以后，我會(huì)慢慢地講給你們聽的。
為同學(xué)畫像作文900字 16
我們班有一位小畫家，她畫的畫，不用涂色，單勾線就完美至極，更別說(shuō)上完色了。她的油畫栩栩如生，漫畫形象憨厚可愛…最讓人叫絕的是，她每次去參加繪畫比賽，都能得個(gè)不錯(cuò)的'獎(jiǎng)項(xiàng)回來(lái)，所以，她被美術(shù)老師視為“掌上明珠”，這位小畫家就是錢層越。
記得有一次美術(shù)課,我們?cè)趯W(xué)習(xí)創(chuàng)作裝飾畫，同學(xué)們都埋頭創(chuàng)作，教室里安靜的連根針掉在地上都能聽見。美術(shù)柴老師在教室里走來(lái)走去，看我們畫，還不時(shí)提出建議。“哇！好美��！越越加十分！”一聲驚喜的尖叫打破了教室的安靜。這句話像一滴水滴進(jìn)了油鍋里，教室里頓時(shí)炸開了。不少同學(xué)都*起來(lái)，說(shuō)柴老師偏心，可當(dāng)他們看到錢層越的畫時(shí)，便啞口無(wú)言。錢層越畫的是一扇神秘的門，門旁用流暢的線條畫著一些花朵，雖然還沒畫完，但畫面卻很充實(shí)，尤其是那門上的花紋，跟打印出來(lái)的相差無(wú)幾�！巴邸蓖瑢W(xué)們也都羨慕地叫起來(lái)，甚至那些原來(lái)*的同學(xué)，在看到錢層越的畫后，也都在心里默默地贊許，真心畫得好啊。
為同學(xué)畫像作文900字 17
我是一個(gè)十足的小女孩，長(zhǎng)得眉清目秀，一雙大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，個(gè)子不算高，但是體育很好。
我是一個(gè)十足的小女孩，體育很好，我長(zhǎng)得很高，但是體育很差，所以我決定以后體育很差�？墒菋寢尶偸钦f(shuō)我的體育很差，可是我還是不放棄，一直不放棄，終于在一次體育考試我獲得了滿分。
記得有一次我和我同學(xué)打籃球，我一不留神摔倒了，我就哇哇大哭，我的手都摔破了，我的同桌看見了連忙過(guò)來(lái)把我扶到教室里，她把我的手都擦干了，還幫我擦了藥，我的同桌看見了我的手擦干了，就說(shuō)：“你的腿擦干了沒有?”我回答到：“好像沒有”這時(shí)我的同桌說(shuō)：“沒關(guān)系，我來(lái)教你吧。”
我的同桌還是一個(gè)十足的小畫家，每次我和同學(xué)畫完的'時(shí)候，他都把自己畫的栩栩如生，我畫完的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)：“我畫的真好，我也要向你學(xué)習(xí)，這個(gè)畫畫的真好，我也要向他學(xué)習(xí)�！�
這就是我的同桌，一個(gè)十足的小畫家。
為同學(xué)畫像作文900字 18
今天，在班里，我們的班主任劉老師叫我們畫一個(gè)人。
老師先給我們分好了小組，然后讓我們拿出畫板畫上的人物，再分頭，畫一個(gè)頭，畫一個(gè)肩膀，我們就開始畫了。
我們這個(gè)組長(zhǎng)先畫頭，畫頭的是劉佳琪，我們都說(shuō)她的頭很大，可她卻說(shuō)這樣的頭不能再大；我們一邊畫頭一邊想，要是把頭畫大該多好啊，可是又畫不大，不是這一個(gè)頭畫錯(cuò)了，就是那一個(gè)頭畫錯(cuò)了。
劉佳琪也畫好了，老師又給我們分好了組，分好了組，就開始畫頭發(fā)了，我們先把頭發(fā)畫大一點(diǎn)，再把大一點(diǎn)，然后把頭發(fā)再畫上大一點(diǎn)，最后再在頭發(fā)上畫一個(gè)大一點(diǎn)的頭發(fā)，就畫好了，劉佳琪畫的頭發(fā)很漂亮，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)，這樣的頭不知道有多難看，不過(guò)我們還是發(fā)現(xiàn)了。
下面是我們的`畫了，我們都說(shuō)我們的頭很大。
最后是劉佳琪畫的頭發(fā)，他畫的是一個(gè)頭和另一個(gè)頭都很大，我們都說(shuō)是大的，他畫的頭也大了，我們都說(shuō)是大一點(diǎn)，不過(guò)，他卻說(shuō)是小，不過(guò)，他還是把頭畫大了，這時(shí)候我們都說(shuō)，你的頭大了，我們聽到這句話后，都笑了。
這次活動(dòng)，我們組的同學(xué)都很高興，因?yàn)樗麄儺嫷恼婧谩?/p>
為同學(xué)畫像作文900字 19
在我的身上，有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)呢，比如我畫的畫，畫得很漂亮，畫得很有創(chuàng)意，但我有些缺點(diǎn)，比如粗心。
一次，我的同桌畫了一個(gè)圓，我畫完后，發(fā)現(xiàn)沒有涂色，就把涂了色的'涂了上去。這時(shí)，他又把畫拿了出來(lái)，這次又把畫拿出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我把畫拿出來(lái)了之后，發(fā)現(xiàn)這一個(gè)畫沒有涂色，就把涂了色的涂了上去，這時(shí)，我的同桌看了之后，發(fā)現(xiàn)是這個(gè)畫的，所以又把涂得很漂亮的涂了上去。
還有一次，我的同桌畫了一個(gè)圓，我發(fā)現(xiàn)畫的這個(gè)圓很有創(chuàng)意，所以很受同學(xué)們的歡迎，這一次，同桌畫了一個(gè)圓，我看了之后發(fā)現(xiàn)他把畫拿出來(lái)了之后，發(fā)現(xiàn)畫的圓很有創(chuàng)意，所以很受人歡迎。
這就是我們班的“開卷有益”，也是我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這樣的同桌，我很喜歡，這樣的同桌，我也很愿意跟你們做朋友。
為同學(xué)畫像作文900字 20
我有許多好朋友，但最要好的是我的小伙伴——張雨欣。她是我們班的體育委員，體育成績(jī)非常好，每次跑完800米以后，我們就會(huì)圍在一起聊天，她也非常的關(guān)心體育，每次我們上體育課時(shí)，我們都會(huì)跑到她家看看她在干什么，而她也總是一副很關(guān)心我們的樣子。
記得有一次上體育課，老師說(shuō)要做熱身運(yùn)動(dòng)，我們都在操場(chǎng)上玩。突然，我們班上有個(gè)體育委員叫張雨欣，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們做熱身�！蔽覀兞ⅠR做好熱身運(yùn)動(dòng)，老師就說(shuō)：“做熱身運(yùn)動(dòng)，一個(gè)小動(dòng)作�！蔽覀兙烷_始做起熱身運(yùn)動(dòng)。
我們先做起了熱身，做完熱身運(yùn)動(dòng)以后，我們就做了一些動(dòng)作，然后做完熱身運(yùn)動(dòng)就開始做熱身運(yùn)動(dòng)，做好熱身運(yùn)動(dòng)后，就開始做熱身運(yùn)動(dòng)了，我們都跑起來(lái)了，做完熱身運(yùn)動(dòng)以后，就做了熱身運(yùn)動(dòng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)以后，就開始做熱身活動(dòng)了，做完熱身運(yùn)動(dòng)之后，就開始做運(yùn)動(dòng)了，做完熱身運(yùn)動(dòng)以后，我們就開始做熱身運(yùn)動(dòng)了，做熱身的時(shí)候，我們都做了一些熱身，做完熱身運(yùn)動(dòng)以后，我們就開始做游戲了，玩了一個(gè)小小的'游戲，玩了一個(gè)小小的游戲，就開始玩老鷹捉小雞的游戲，老鷹捉小雞，我們都跑得非常的快，一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，母雞保護(hù)小雞，老鷹捉不到小雞，母雞保護(hù)小雞，我們就一個(gè)一個(gè)的玩，我們玩得非常開心。
我們玩的非常的快樂。
【為同學(xué)畫像作文900字】相關(guān)文章：
為同學(xué)畫像作文11-10
同學(xué)畫像作文02-17
為媽媽畫像12-13
③為海底畫像12-10
我為媽媽畫像作文400字（精選39篇）05-16
小班美術(shù)我為好朋友畫像教案08-31
為同學(xué)捐款倡議書03-09
為同學(xué)捐款倡議書11-06
為同學(xué)捐款的倡議書11-26
為同學(xué)捐款倡議書12-10