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實(shí)用的描寫春天的作文900字合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文900字10篇，歡迎大家分享。
描寫春天的作文900字 篇1
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。 來自：作文大全 今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個(gè)眺用將來的姑娘;草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。
當(dāng)春間二三月，輕隨微微的`吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí)，立刻覺得好像來到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點(diǎn)點(diǎn)金光。
春光在萬山環(huán)抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開著;漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時(shí)稍停一會(huì)，為的是擋住太陽，教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長滿了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。
時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞，百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌，雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國，這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。
這是萬木爭榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢。
我就喜歡這樣的春天!
描寫春天的作文900字 篇2
世界上有哪個(gè)珍貴的寶貝可以奇跡般招來所有人的喜愛？
世界上有哪位婆娑的少女可以神奇地喚醒沉睡中的萬物？
世界上又有哪股巨大的力量可以提起人們對(duì)時(shí)間匆匆流逝的注意？
是啊，這便是“春”。你聽你聽，這就是春：花兒的王國為這場春的盛宴已經(jīng)籌備了好長時(shí)間，這不，它們正在商量著明天彩排的注意事項(xiàng)呢！你看你看，這就是春：樹木的世界為春姑娘的姍姍來遲感到欣喜，這不，它們正爭先恐后和春天媲美呢……
我眺望窗外春景，才發(fā)覺春姑娘已經(jīng)用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的嚴(yán)寒，已經(jīng)用她那優(yōu)美的歌聲喚回了南飛的燕子，似乎只剩下我沒有換上春裝到外面好好欣賞這奇特的風(fēng)景了。于是乎，周日下午我便隨爸爸媽媽一起來到了覃懷公園�！澳阌钟猩豆碇饕庋�？”——“全副武裝，春游去！”
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！绷鴺潆S春風(fēng)的腳步來回舞動(dòng)，真像是在與春天共同演繹著一曲深情的華爾茲。你來我去，整齊有序；或含蓄或狂放，交錯(cuò)著的柳葉成了真正的主角兒。我撫摸著一根柳枝，陷入了深深的遐想：柳樹吐芽兒展新姿，又是一年春來到�；叵朐谏弦粋�(gè)冬季里，它是經(jīng)歷了多少磨難呀！只有在默默時(shí)也能堅(jiān)強(qiáng)地挺過去，才能迎來這如此美好的春天。而我，是否也有了新的成長？是否也隨著柳樹在這春天里隨風(fēng)舞蹈？
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！眮淼浇衲曛矘涔�(jié)剛栽下的櫻花樹旁，怒放的花兒讓我久久沉醉其中。一朵朵，一簇簇，；白里透粉，粉里透紅，珍珠般的顏色掩映在了朵朵櫻花之中。仔細(xì)觀察那一朵朵細(xì)小的花瓣，沒有一朵不曾留下精美的'痕跡，我閉目沉思：連一朵小花都能留下自己最美麗的風(fēng)姿，我何嘗不能對(duì)自己做的每一件事情都做到認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍呢？
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！蹦沁呉慌排诺奶一ǹ刹桓适救酰齻円粋�(gè)個(gè)都綻開了自己的笑臉。搖曳著，起伏著，給每個(gè)人都帶來了一股暖意；桃花俊俏的容貌，婀娜的舞姿，讓過路人也駐足癡望。她向來都是以自己真誠的面貌來打動(dòng)我們每一個(gè)人，而她的盛開又是那樣的扣人心弦。我真希望我可以像桃花一樣不論風(fēng)雨還是彩虹，都可以微笑面對(duì)、樂觀積極。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”當(dāng)零星的春雨從天空中飄落，我的目光又停在了嫩綠的小草身上。雖說綠草的姿態(tài)總不如紅花，但它的生命力之頑強(qiáng)完全不可小覷。我發(fā)現(xiàn)地上有一株小草比周圍的要矮很多，但它卻長得比周圍的草要茂盛許多，我愛憐之時(shí)又有了新的體悟：就算你與周圍人相差很多，但只要付出了、努力了，就一定可以收獲，不比別人少的收獲。
藍(lán)天白云的靜謐溫和，小鳥的嘰喳歌唱聲，花草樹木的新姿新景，無一不讓我在欣賞之余加以思索忖度。我輕輕地?fù)]手，告別了公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。
踮起腳尖，我去尋找春天——
我找到了屬于春天的別具一格的景象，還找到了一個(gè)個(gè)就藏在春天里的道理。你呢？
描寫春天的作文900字 篇3
靜坐季節(jié)的末端，看著雪花的背影消逝不見，融化的冰水潺潺流去，似雪花的傾訴，“我若離去便是春天！”
輕輕閉著雙眼感受春的氣息，慢慢的伸出雙手觸摸那春天的第一絲嫩翠，打開窗戶讓春天的陽光充滿房間。極目處那杏林桃園棵棵樹枝含苞欲放，大地嫩草朦朧，道邊垂柳發(fā)芽。世界漸濃著春天的韻味。心身感受著春情蕩漾。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。古人的這首小詩生動(dòng)的描寫了此時(shí)初春的濕潤、舒適、清新的美感和早春的獨(dú)特景色。那朦朧的草色，仿佛一望淡淡的即將蓬勃的青春氣息，使人心里充滿欣欣然的舒暢和喜悅。多么想讓這一份意境長留心間、眼前。默默的祈禱初春的腳步慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)讓人間蓄意待發(fā)的向往和憧憬的美感在心里多一點(diǎn)、久一點(diǎn)，讓人們再多享受一點(diǎn)此景、此情、此心。好舒暢的感受！
北國的三月天如懵懂的少女，羞澀含蓄而又神秘。我喜歡南國此時(shí)濃濃的萬紫千紅的繽紛，更喜歡北國的草色遙看近卻無的詩意。
風(fēng)華是一指流沙，悄悄的流過指尖，流向遠(yuǎn)方。青春的歲月已成為渺遠(yuǎn)的回憶，那些走過的路，那些遇見的人和事且剪就成一部無聲的電影，折疊存放在記憶的深處，紀(jì)念我們真摯的曾經(jīng)。那里有青蔥的.懵懂、那里有粉色的浪漫、有生活的煩惱躁動(dòng)、失落惆悵、有平靜淡然、有哭聲，有笑語。道不清的美好、說不完的苦澀。醇久彌新成一處成熟的淡然。靜坐歲月，淡看得失，笑視流年 。
好雨知時(shí)節(jié), 當(dāng)春乃發(fā)生. 隨風(fēng)潛入夜, 潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑， 江船火獨(dú)明。 曉看紅濕處， 花重錦官城。杜甫的這首詩說的是好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在植物萌發(fā)生長的時(shí)侯，它隨著春風(fēng)在夜里悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個(gè)錦官城變成了繁花盛開的世界。好雨知時(shí)節(jié)，那么我們?nèi)司透鼞?yīng)知時(shí)節(jié)了，青春不應(yīng)在背負(fù)愛與愁的行囊中無聲無息漸行漸遠(yuǎn)，不再虛度這本就無聊的時(shí)光。不再追究，不在再抱怨，默默地感受這春意，不要到長恨春歸無覓處時(shí)悵然。
黃四娘家花滿蹊, 千朵萬朵壓枝低. 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞, 自在嬌鶯恰恰啼.。這首詩描寫了詩人的鄰居黃四娘家繁花似錦，春光爛漫的景象。詩的大 意說：黃四娘的家里栽植的花非常多，連園中的小路都被各種花兒遮住了。 千萬朵花兒競相開放，把花枝都?jí)旱玫痛沽�。在花間戲耍的蝴蝶上下飛舞， 總是舍不得離開。自由自在的黃鶯在花枝間穿來穿去，非常美麗可愛，啼叫 起來非常悅耳。如果我們把自己的家園都可以建的和黃四娘家的一樣美 ，甚至更美那詩人有該做何感想啊。
自然界的春天總有一天會(huì)花落春歸去，如果我們把此時(shí)春天的情結(jié)氤氳心間，在心底慢慢蓬勃 ，在心間常駐，就不是人生春常在了嗎！
描寫春天的作文900字 篇4
吃完晚飯后，爸爸總要和我聊上幾句，每每聽到他那番富有哲理的話語，我總能收獲到許多東西。我很享受那段汲取知識(shí)見解的時(shí)光，這不，今天爸爸又在和我探討著一個(gè)深?yuàn)W的話題，其中還提到了一部有名的電影，名叫《放牛班的春天》，爸爸描述得很仔細(xì)，我被劇中的人物及情節(jié)所深深吸引，讓我不得靜靜欣賞了這部電影。
《放牛班的春天》這部電影開始講述了一個(gè)失敗的音樂家馬修帶著他用心創(chuàng)作的音符，來到了一個(gè)狹小而陰冷的學(xué)校---池塘之底。這里大多是一些有障礙和問題的兒童，他們性格孤僻，極端叛逆，在天使的外表下，有著一顆邪惡的心，我想這應(yīng)該和校長的教育方式有著密切的關(guān)系吧。每到學(xué)生犯錯(cuò)，校長就會(huì)用及其殘暴的方式懲罰學(xué)生，壓制學(xué)生，并且要關(guān)禁閉15小時(shí)，這一條條殘酷的校規(guī)，無不使孩子們原本純真的心靈，濺上了不可抹去的污點(diǎn)。電影的開始，使我感到了一股悲傷的氣息。而之后馬修老師的到來，徹徹底底改變了孩子們的生活，他教會(huì)了這些不懂音律，甚至唱歌會(huì)跑調(diào)的孩子們美好的音樂，有那么多孩子一起，與馬修老師相互協(xié)作，只要老師輕輕一揚(yáng)手中的指揮棒，優(yōu)美的歌聲便傾瀉出來，在馬修老師的帶領(lǐng)下，合唱團(tuán)的歌聲變得很優(yōu)美，動(dòng)聽。是的，馬修老師用自己獨(dú)特的人格魅力教授孩子，同時(shí)也感化了孩子。他教育孩子時(shí)，沒有打罵，沒有責(zé)備，有的只是理解與寬容，更多是去鼓勵(lì)孩子，如何做到更好。莫翰奇就是一個(gè)很好的'例子，他是個(gè)頑皮的學(xué)生，時(shí)常犯錯(cuò)，不知被校長責(zé)罰了多少次，而他依然屢教不改，馬修老師對(duì)此沒有多說什么，他留給了莫翰奇反思的空間，讓他自己思考，認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤之處，叫他立即改正，并和他的母親進(jìn)行了多次交流。這顯然取得了不小的效果，莫翰奇有了明顯的改觀，但由于校長對(duì)馬修老師的不滿，馬修老師不得不離開學(xué)校，雖然他離開了，但孩子們對(duì)他都建立了深厚的感情，他得到了學(xué)生的認(rèn)可。他走時(shí)，孩子們在窗口揮動(dòng)著小手，寫滿祝福的紙飛機(jī)從窗口飛出來。那個(gè)在二戰(zhàn)中失去父母的小不點(diǎn)，在馬修即將踏上離開的巴車時(shí)，跟著來了，乞求馬修老師帶他一起走，他欣然同意了。結(jié)局是美好的，孩子們和馬修都找到了屬于自己的人生道路，而我們也從這部樸實(shí)的影片中懂得了愛與尊重。
從這部片子當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)很重要的道德：師德。老師在教育學(xué)生時(shí)，一定要使用正確的教育方式，切勿動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵學(xué)生，要和學(xué)生講道理多溝通，用一顆寬容大度的心對(duì)待學(xué)生，要學(xué)會(huì)理解他們，有一個(gè)老師應(yīng)具備的道德與責(zé)任。我相信，只要努力，就一定能成為這樣的好老師！每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇見這樣一位老師，這樣一位給自己最多幫助的人。能夠遇上便是一種幸福，盡管這種幸福在現(xiàn)實(shí)中顯得這樣的奢侈，但是我們?nèi)匀粫?huì)渴求得到。
描寫春天的作文900字 篇5
夏日炎炎，我的葉子都曬得卷起了邊。河對(duì)面的馬路上，是匆匆行走的人們和川流不息的車輛。我身軀上的蟬兒不斷鳴叫，腳下的一窩螞蟻也忙著搬運(yùn)食物，世界上似乎只有我這不能動(dòng)的老柳樹，最悠鬧無聊。
頭頂上是悠悠的白云，我在這兒不著邊際地想著，想著有多久，沒有人折下一枝柳條，編成綠色的頭冠，想著有多久，沒有人到河邊散步。我有些迷惑：人們在忙什么？蟬兒是最聒噪的了，卻也偶爾停下來，聽聽風(fēng)吹柳葉的沙沙聲；螞蟻是最辛勞的了，卻也偶爾停下來，嗅嗅空氣中傳來的陣陣花香。人呢？為什么不偶爾停下來，看看湛藍(lán)的天空和翩躚的蝶兒？
我閉上眼，感覺一陣風(fēng)吹過，我想起那年三月，我還是棵小樹，剛剛抽出嫩黃的芽兒，雪似的柳絮在空中飛舞，調(diào)皮地粘上春游的人的頭發(fā)和睫毛。頭頂上不僅有云朵，還有各式各樣的風(fēng)箏。是的，那時(shí)的天很廣，云也不孤單。
現(xiàn)在，我的周圍不再是那一片綠綠的草地，隆隆的機(jī)器把草地變成水泥路面，一座座高樓拔地而起，天空被分割得支離破碎。我這棵樹，作為優(yōu)雅環(huán)境的標(biāo)志，僥幸活了下來。呵，人們忙著開發(fā)資源，忙著建樓蓋房，忙著掙錢買燒汽油的小轎車……有誰愿意停下來，親近親近自然呢？自然已經(jīng)被破壞得面目全非，工業(yè)化的步子踏得豪邁，每一大步都踩痛了自然的心。天空突然沉下來，看來馬上就有一陣暴雨，螞蟻趕緊搬家。我不禁自嘲，有誰聽得見我這老柳樹的心聲呢？人們眼中，我不過是一棵樹皮粗糙、枝條繁亂的市頭罷了。說不定哪天我就會(huì)被電鋸鋸斷。經(jīng)濟(jì)的齒輪飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是效率，社會(huì)在進(jìn)步，沒有誰要停留。
先是幾滴雨，再是越來越密的雨和越來越狂的.風(fēng)。我不住地顫抖，只有那灰蒙蒙的房子冷漠地靜立著，它沒有生命，突兀地立著。我感到無比的孤寂與悲涼，在灰蒙蒙的天氣里流淚。人們的物欲摧毀了原本純真的心，他們不再愛自然了，他們不舍晝夜地工作，建設(shè)冰冷而復(fù)雜的城市。一步步吞噬綠色。為什么不偶爾停下來，想想從前，找回最初的愛與快樂？
我專心地想著，不知何時(shí)一個(gè)小女孩，撐著一把小紅傘，為螞蟻們遮雨。她蹲在地上，滿眼的善良與純真。是啊，還有孩子！孩子打心底里熱愛自然，他們以特有的敏銳的眼光，在城市的罅隙中發(fā)現(xiàn)綠色，他們會(huì)從繁重的課業(yè)中偶爾停下來，聆聽自然，擁抱自然。
啊，還有孩子，還有希望。雨很快停了，空氣更加清新，女孩站起身，和螞蟻們說再見。走遠(yuǎn)了。天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹，我看著彩虹下小小的身影，堅(jiān)定地相信，人們會(huì)偶爾停下來，再次發(fā)現(xiàn)自然，親近自然，珍愛自然。
太陽繼續(xù)朗照，蟬兒繼續(xù)吟唱。螞蟻繼續(xù)搬家，然而一切都不一樣，因?yàn)橛腥藭?huì)偶爾停下來，聽聽風(fēng)聲，聞聞花香，看看頭頂悠悠的白云，想想小時(shí)捉蝴蝶的事情……
描寫春天的作文900字 篇6
人生如四季，冬季則是沉淀人生中挫折失敗的最安靜，最能讓人思緒冷靜之季�！S筆
一年四季，只有冬的冷峻讓人膽寒，甚至望而生畏。冬常常用冰冷的雙手撫摸人們的臉頰，這樣的愛撫幾乎是老天賜給冬季特有的令牌。
人生如四季。一年四季，春始冬末，仿如人的一生。春天如少年，懵懂中展現(xiàn)天真漫爛的笑顏。春風(fēng)拂面心怡然，心曠神怡純潔面。夏則如成年，熱情奔放，性情陰晴不定之態(tài)若隱若現(xiàn)。當(dāng)火辣辣驕陽在前一秒鐘烤的人汗流滿面時(shí)，后一秒鐘有可能傾盆大雨降臨，世人對(duì)他的脾氣顯得無可奈何。酷似中年的秋季，則成熟中不失浪漫氣氛�？萑~鋪地，隨附柔柔秋風(fēng)，觸摸臉頰，呼出的氣息是那么溫情。倘佯秋的懷抱，欣賞秋賦予的詩情畫意，沉醉在秋季特有的成熟韻味中。
走進(jìn)冬季。迷戀秋色逸景，卻在不知不覺中悄悄走進(jìn)冬季。冬季如長者，歷經(jīng)太多悲歡離合，飽經(jīng)人世滄桑。冷冷的寒風(fēng)霜凍，是長者給予世人的淳淳訓(xùn)導(dǎo)，讓世人記住，四節(jié)皆有輪回定數(shù)，不要貪戀過去的一切美好事物。人生在世，不稱意頗多，不感受寒冬的刺骨之意，怎能珍惜時(shí)光，不讓歲月白白流失的道理�；蛟S，寒風(fēng)能使人大腦冷靜冷靜，接受人生必須經(jīng)歷太多的現(xiàn)實(shí)問題。從而，世人在冬威嚴(yán)目光注視下三緘其口，掩面匆匆而過，向自己的目的地走去。
冬的懷抱冰冷。會(huì)使人冷靜想透徹許多不明白人際關(guān)系，認(rèn)知到許多從前沒想透徹的人生哲理。那時(shí)，冬如一位德高望重的老者，包容春夏秋，因走得匆忙而在塵世留下的瑕疵。以寒風(fēng)霜凍做世人戒訓(xùn)，把所有煩惱憂愁凍結(jié)在每年的冰天雪地，讓世人在欣賞潔白純潔世界的同時(shí)，漸漸淡忘曾經(jīng)的不如意，生活中的挫敗。
冬季的氣候。斂聚春夏秋遺留下的瑕疵紕漏，如長輩糾正小輩做錯(cuò)事。在冬季，它會(huì)彌補(bǔ)三季節(jié)因氣候造成的遺憾場面。晨曦，薄霧繚繞，期待在大霧之后能出現(xiàn)冬日暖陽，它會(huì)撫摸醞釀枯枝靜靜地等待春天的來臨。感受暖陽的溫度，走出戶外，舒展雙臂，擁抱冬日，久違的暖意。把自己全身投進(jìn)冬的懷抱，享受濕濕的，暖暖的，靜謐浪漫的意境中。
冬季的雪。是文人墨者筆端的旖旎風(fēng)景點(diǎn)，凝聚期待與向往，幽怨情愛也隨冬的冷漠而冰凍掩埋。白雪皚皚的冬天，穩(wěn)重的板著容顏。雪花飛舞，漫天白色，萬物靜矗不動(dòng)，披掛銀裝，一片潔白純凈世界。這美景，引發(fā)了多少詩人的經(jīng)典浪漫詩篇，造就多少戀人借景所盟約的誓言。
冬季潔白的世界。在南方，期待雪花漫舞的景色，是很奢侈的.事情。希望看見萬物沉靜，鵝毛似的雪花，飄飄搖搖飛向大地，雙手捧著一片片雪花，細(xì)讀它的形狀。一夜之間，大地披上銀裝，萬物矗立站崗，靜靜守護(hù)這片純凈潔白的世界。如此絕美仙境，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞它的冰冷絕倫之態(tài)，不忍心破壞這純凈世界，待冰雪融化，迎接它的將是萬物復(fù)蘇的春季。
人生如四季。淺淌過冬的懷抱，感受著冬日沉著穩(wěn)重，冷暖分明的脾性。從前的挫折失敗，在冬季好好冷靜冷靜，新春初始，迎接新的開始春天清新純凈氣息，是在冬日寒風(fēng)霜凍中沉淀而來，冰封凍死所有污染源，來年開春我們會(huì)迎接一個(gè)嶄新的春天。
描寫春天的作文900字 篇7
今天一早，下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去，只見雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝地下著。這讓我想起杜甫寫的一首詩“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”啊。
春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著。春雨細(xì)細(xì)得像牛毛那樣，也像繡花針一樣，更像絲線一樣密，密得像簾布一樣。雨不停地下，路兩邊新拔尖的翠竹，被碎雨罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際;公園里的小路旁，一片桃林，初開的桃花，籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤潤的`紅霧。啊，這奇妙的春雨，它正給未來孕育著怎樣的景象啊!
一株株小草從土地里鉆出來，把自己的“青春”獻(xiàn)給大地。我想春雨過后，小草會(huì)在長一截嗎?我覺得會(huì)的，因?yàn)椤按河曩F如油”啊。“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”，人們贊美小草，是因?yàn)樗诖蟮兀o大地增色，而且默默地奉獻(xiàn)自己，卻不貪圖名利。
田野里，農(nóng)民們有的在插秧，有的在給秧苗扶正……他們都在忙碌著。雖然下著雨，但他們卻不管雨，并且有的人笑逐顏開，也有人張開雙臂，他們每個(gè)人的皺紋好像都少了。我問媽媽這是為什么，媽媽說自己想想，我攪盡腦汁才想出來，因?yàn)椤按河曩F如油”。燕子也穿著黑色的禮服，穿梭在雨中，好像要用她那剪刀式的尾巴剪斷雨簾似的。
小河也在春雨的“滋潤”下變得干干凈凈了，清的連河底的沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳樹姑娘也冒出新芽了，在雨的掩罩下，柳樹姑娘的長發(fā)如霧如煙。
比金子還貴啊，三月桃花雨!比銀子還亮啊，三月桃花雨!啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花雨，叫人多沉醉!
春天的雨初中作文3
春天就像一位慈祥而細(xì)心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養(yǎng)給兒女，為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護(hù)。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于“母親”在背后默默支持和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
雨是大自然的旋律，是春的使者!春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切�；顫姷难嘧釉谟曛写﹣泶┤ィ胗媚羌舻端频奈舶图魯嘤旰�。春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉;春雨瀟瀟，小雨珠飄落在早春的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機(jī)靈的小魚跳躍著，掀起一朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴;雨，滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的`嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴;小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中，晶瑩的雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗吮吸著春天的甘露，臉上笑開了花，仿佛在說：“春雨貴如油啊!”春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來到大地上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香，給大地帶來一片生機(jī)。
描寫春天的作文900字 篇8
十歲左右，春天的好，已扎根心里。因是男孩的緣故，常被母親的指令催向春天的田野。提著小柳條筐，拿著鏟刀或手鋤，走入田野，尋找剛萌出的野菜。
關(guān)外的田野多遼闊，村莊相距甚遠(yuǎn)。六十年代中期國家政策是以糧為綱，平原或丘陵地區(qū)，樹木少尤其是果樹甚少，只有村莊里長些高楊大槐粗柳，或正式公路的兩邊有些高大的樹，入眼多是漫遠(yuǎn)的田野。關(guān)外不種冬麥，小麥?zhǔn)谴禾觳挪シN的，盡管是萬物勃發(fā)的春天，田野里因物種少，花紅柳綠草青青的關(guān)內(nèi)春色，在那里是罕見的。
田野的春意，有暖暖的太陽暖暖的風(fēng)與土地交流、親熱。風(fēng)總是用翅膀撩撥土地，土地總是拋揚(yáng)點(diǎn)土面回應(yīng)，太陽總是樂呵呵地看著它們嬉戲。土地，腳踩上去感覺松軟，于是一腳一腳地踏向前，邊踏邊尋找著柔軟予腳的舒適。也發(fā)現(xiàn)著、或停下、或蹲下觀察一會(huì)；那紅的、黑的`、褐色的、黑褐斑紋或其它顏色斑紋斑點(diǎn)相交的，大小不一的蜘蛛和叫不出名字的各種甲蟲，來去匆匆地奔忙。有奔忙的蟲，陽光的暖，風(fēng)和土的鬧，竟也忘卻了一些出門時(shí)的不情愿和身處大地的孤獨(dú)感。農(nóng)人揚(yáng)撒完農(nóng)家肥，犁杖一過，一條條的壟寬窄整齊、蜿蜒起伏，如給大地編上了條條發(fā)辮。犁翻的土黑油油的發(fā)亮，有些不知名的鳥盤旋起落忙著覓食。撲入鼻孔的土和肥的味道，雖不香甜卻也受用。到現(xiàn)在散步或出游，還是喜歡在鄉(xiāng)間小道或田埂地頭走一會(huì)呆一會(huì)，很大原因是尋辯那熟悉的春時(shí)土地的味道。
田野的春色也不是全無的。田的田埂、排澇渠的向陽處，沒有翻耕留給晚種作物的田地里；野的河邊溝坡的光照充足處，哪家祖上用地的陽面，還是有斑斑點(diǎn)點(diǎn)或簇簇綠色的。偶爾未被割凈的柳條搖晃著綠葉歡迎著春天；溝坎的向陽面，分不清什么草本植物的大葉，黑綠、淺綠、嫩綠、綠中含紅、綠中含紫，得意地發(fā)展自己；苦菜、薺菜、刺菜、蒲公英等野菜，多在陽光充沛處先露頭角；也有各種綠色的草，只是長得稀疏，且尖葉剛剛冒出干枯的母體，不顯青綠罷了。而在大片大片的田野里，只有彎下腰，眼睛向下，翻溝過坎，尋向陽坡面，才能找到這春的綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的花色。
我往往帶著滿身的暖意和灰塵，挎著滿筐或半筐的野菜在午飯前向母親交差。那時(shí)國家實(shí)行糧食配給制，根據(jù)戶口本的年齡，對(duì)老幼、壯勞力等因素分不同標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)糧食。家雖是城鎮(zhèn)戶口，卻住在鄉(xiāng)下。挖回的野菜用來添補(bǔ)吃不飽的肚子。母親將野菜逐一分類，挑洗或過水，有的蘸醬吃，有的包餡，有的混面蒸著吃。春深了，遍地都綠了，也去挖野菜，用時(shí)很少，收獲很多，還可以弄些鮮黃的榆樹錢，遠(yuǎn)些日子還能摘些飛著香氣的潔白的槐花，用來豐富飯碗，只是野菜的味道沒有初春的鮮美。
遇得春天有數(shù)；大飽眼福的，敞亮胸懷的，激昂斗志的，奮發(fā)精神的，給予希望的，收獲濃情的，落下傷感的------惟小時(shí)候家鄉(xiāng)田野上的春天，挖有野菜的春天，能飽腹的春天，來得實(shí)在，記憶深刻！
描寫春天的作文900字 篇9
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木的種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。
今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個(gè)眺用將來的姑娘;草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。
當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的`潑水節(jié)的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí)，立刻覺得好像來到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點(diǎn)點(diǎn)金光。
春光在萬山環(huán)抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開著;漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時(shí)稍停一會(huì)，為的是擋住太陽，教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長滿了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。
時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞，百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌，雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國，這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。
這是萬木爭榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢。
描寫春天的作文900字 篇10
三面環(huán)山一面臨水的特殊的地理環(huán)境造就了濟(jì)南獨(dú)特的氣候特點(diǎn)。正是這獨(dú)特的氣候特點(diǎn)使得濟(jì)南的春天特別的短暫，短暫的就如同一個(gè)羞澀的少女邁著急急的步伐向這座美麗的城市投下深情一瞥，然后歸去。因而生活在這個(gè)北方古城的人們還未真正的體味到春天的溫柔與愜意便迅速的進(jìn)入了炎炎的夏季。
濟(jì)南的春天雖然短暫，短暫的讓人無法察覺，但濟(jì)南的春天卻也如詩如畫??????
濟(jì)南的春天是一首詩，一首令人齒唇留香的短詩。護(hù)城河畔、五龍?zhí)哆吥乔娜还俺龅男戮G，那闃然吐出的花蕾，無不在向我們昭示著生命的寓意，生存的信念。剛剛長出的小草，既有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的體態(tài)，也有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的雅致。在這每一片葉子上，每一朵花蕾上都凝結(jié)著芬芳俊秀的詩句，細(xì)細(xì)品味，都是那么的令人齒唇留香。細(xì)細(xì)品味北方古城濟(jì)南的春天這首短詩，無論是花草蟲鳥還是山水雨露，你都能在盼春、賞春、惜春的章節(jié)里吟誦出令人癡迷的意境來。
濟(jì)南的春天是一幅畫，一幅典雅的潑墨山水畫。霏霏春雨中從珍珠泉和王府池子而來的泉水匯聚成河，與曲水亭街相依，一邊是青磚碎瓦的老屋，一邊是綠藻飄搖的清泉。在這幅典雅的潑墨山水畫中，既有“平地泉源觱沸，三窟突起，雪濤數(shù)尺，聲如隱雷”趵突騰空的粗獷豪邁，也有“泉流此間瀑飛經(jīng)瓊，靜日如聞漱玉聲” 漱石枕流的細(xì)膩溫婉。
濟(jì)南的春天是一本書，是一本讓人百嚼不厭，翻閱不夠的書。春日中的濟(jì)南城，天藍(lán)云白，山清水秀，薄霧輕煙，裊裊婷婷。站在晨幕中的千佛山頂，放眼北眺，九點(diǎn)山峰似隱若現(xiàn)，儼然人間仙境。面對(duì)這樣的.圣境，難怪唐朝詩人李賀留下了“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”的千古佳句。徐徐春風(fēng)中靜靜地聽著山上古剎中傳出的悠揚(yáng)的晨鐘聲，慢慢地體味著“暮鼓晨鐘驚醒世間名利客，經(jīng)聲佛號(hào)喚回苦海夢迷人”深遠(yuǎn)的韻味和意義。
坐在霏霏春雨中的曲水亭里，品著泉水沖泡的香茗，望著掩匿在點(diǎn)點(diǎn)春色中街邊青磚翠瓦的老屋，看著身邊從容流過的清泉，你仿佛又聽到了白妞、黑妞如珍珠落玉盤般撫弦說書聲，看到了老殘聽書時(shí)如癡如醉的神情，聞到了曾經(jīng)林立街邊書肆中散發(fā)的墨香。春雨中這座北方古城的老街老巷，慢慢幻成了文人墨客“曲水流觴”的詩酒盛會(huì)與“歷下亭中坐懷古，鵲華橋畔靜觀棋”的美景�？粗甑卧谙嫔霞て鸬狞c(diǎn)點(diǎn)漣漪，細(xì)細(xì)體味到了古人那種“青山不厭千杯酒,白日唯消一局棋”的灑脫。
濟(jì)南的春天雖然短暫，短暫的讓人無法察覺，但如詩如畫如書般的濟(jì)南的春天，卻以艷麗的插圖，雋永的語句，多變的文體，豐富的內(nèi)涵，不斷地吸引我們?nèi)テ谂嗡H近它，探究它，吟詠它。
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