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學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇1
20xx年，伴隨著新年的到來(lái)，況且到了放假的日子，本該興奮。然而突如其來(lái)的過(guò)敏著實(shí)帶來(lái)了一層黑色恐懼。黑色的兩個(gè)星期過(guò)敏像地獄包圍了我的右手。過(guò)敏原因是右手扭傷后敷中藥沒(méi)處理好。以下是詳細(xì)日記內(nèi)容：
20xx年1月16日，天氣小雨，狀態(tài)一般
今天是回家后的第一天，九點(diǎn)鐘起來(lái)的我沒(méi)什么事。沒(méi)有吃的早餐，渾渾噩噩到吃了中午飯，想起右手扭傷了的事，于是到本村跌打醫(yī)師處敷藥。一日無(wú)事，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。
20xx年1月17日，天氣小雨轉(zhuǎn)多云，狀態(tài)一般
到了12點(diǎn)左右，到跌打醫(yī)師處換藥，問(wèn)及有沒(méi)有癢，回答沒(méi)有，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。醫(yī)師說(shuō)道不用隔著的砂紙直接敷上。我問(wèn)到這傷還需要多久好。答曰三到五天就會(huì)全好。
20xx年1月18日，天氣多云，狀態(tài)良好
到了點(diǎn)，自我感覺(jué)良好，于是打算不去換藥，自己簡(jiǎn)單擦了擦藥膏。然后一切無(wú)事。
20xx年1月19日，天氣陰轉(zhuǎn)小雨，狀態(tài)不佳
一大早起床，我發(fā)覺(jué)我的手起了一些紅斑點(diǎn)。馬上意識(shí)到是過(guò)敏了。期間與母親起了小爭(zhēng)執(zhí)，原因是她現(xiàn)在才說(shuō)我不該這么處理敷藥處，應(yīng)該用酒精消毒。我覺(jué)得她是馬后炮，昨天在我旁邊都不提醒我，現(xiàn)在才來(lái)說(shuō)。于是，糟糕的地方在建議下，用了一些皮炎藥膏擦了兩次，效果不是那么明顯。晚上睡覺(jué)后覺(jué)得紅斑開始發(fā)癢，不敢用手去抓它怕感染。
20xx年1月20日，天氣小雨，狀態(tài)糟糕
紅斑開始越來(lái)越多，我用冷水洗了洗傷口，繼續(xù)涂過(guò)敏藥膏，然而效果并不好，像受到了襲擊的過(guò)敏點(diǎn)開始刺痛，更加明顯顯現(xiàn)出來(lái)。
20xx年1月21日-20xx年1月22日，天氣小雨，狀態(tài)極度糟糕
過(guò)敏癥狀開始排山坳海地噴涌出來(lái)，一發(fā)不可收拾。我的手開始腫脹，開始還是一部分，后來(lái)索性整只手掌都腫了起來(lái)。藥膏換了一種，還是沒(méi)效果。手疼得厲害，問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重。
20xx年1月23日，天氣陰，狀態(tài)極度糟糕
拿了個(gè)快遞，沒(méi)吃東西的我順便吃了個(gè)牛肉面，怎么知道過(guò)敏癥狀開始在當(dāng)晚變異，變的.疼痛無(wú)比，睡不著覺(jué)，平生第一次受到這種折磨。一直輾轉(zhuǎn)到了第二天清晨，才沒(méi)了疼痛瘙癢感，睡了四個(gè)小時(shí)。黑眼圈大的驚人。
20xx年1月24日，天氣陰雨，狀態(tài)地獄
傍晚時(shí)分，手開始劇烈腫痛，完全睡不著，父親見(jiàn)我痛苦不堪，冒著寒風(fēng)，送我去醫(yī)院。由于時(shí)間太晚，沒(méi)有看皮膚類的醫(yī)生，不忍作罷。自己買了一點(diǎn)止痛藥，吃了睡。終于疼痛感減弱。
20xx年1月25日-20xx年1月28日，天氣多變
這幾天都到中醫(yī)那里看，感覺(jué)癥狀有所減輕，水泡出了又消。還有血泡，手依然浮腫，由于敷藥關(guān)系，扎緊了手，氣血并不暢順。這樣的狀態(tài)持續(xù)了幾天。我的心如死灰。
20xx年1月29日-1月31日，天氣不詳
在沒(méi)有太大改變的腫脹，我又去了看西醫(yī)。拆了中藥膏，氣血開始有了回流。腫脹在吃了幾次西藥后稍微減弱。一度想放棄的我開始有了希望。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇2
兒子，你頭發(fā)長(zhǎng)了，走，理個(gè)發(fā)去！爸爸饒有興趣地牽住我的手，拍拍自己寸草不生的禿頭，隨手摘下了掛在墻角的烏黑的老爺帽，捋了捋胡子，披上風(fēng)衣，便把我緊緊地拉住，順勢(shì)打開門，要領(lǐng)我出去！
爸爸是一個(gè)禿頂，頭上戴著一頂純黑色的老爺帽，眉毛粗長(zhǎng)，一撮小小的山羊胡，身著米灰色的風(fēng)衣，滑稽而又可笑。
雖說(shuō)我的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)兒長(zhǎng)了，可是，每次經(jīng)過(guò)理發(fā)店，聽(tīng)到剪刀的咔嚓聲，理發(fā)器的嗞嗞聲，令我不由得一驚，毛骨悚然。理發(fā)店里那股特有的冷氣，與那些說(shuō)不出的難聞氣味混在一起，一股令人感覺(jué)到窒息的感覺(jué)，油然而生。
我一邊哭著，一邊不情愿地被爸爸拉著，走到了離家最近的理發(fā)店。
走進(jìn)理發(fā)店，一股特有的冷氣和說(shuō)不上來(lái)的氣味撲鼻而來(lái)，我盡量屏住呼吸，可是，這兩股氣味，還是鉆進(jìn)了我的鼻腔之中。
我望著窗外那金黃的楓樹葉子，此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了,風(fēng)一吹,楓葉脫離了樹枝,毅然的飄落,就像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。
勉強(qiáng)坐下，只覺(jué)得脖子一緊，直接被理發(fā)師用理發(fā)專用的圍脖套住脖子。
理發(fā)師拿著剪刀，認(rèn)真地為我修剪著頭發(fā)，一撮撮頭發(fā)好似落葉一般緩緩飄落下來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)理發(fā)師的剪刀咔嚓作響，我時(shí)不時(shí)感覺(jué)到一絲的疼痛，理發(fā)師認(rèn)真地修剪著，眼睛只是直勾勾地盯著我的頭發(fā)，好似一眨眼，我就會(huì)消失一般。
嘿，兒子，要不要看爸爸演馬戲呀！說(shuō)罷，他朝我揮了揮手，示意我回過(guò)頭來(lái)，我抹了抹鼻涕和淚水，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)爸爸一下子把帽子扔了很高，突然，帽子直線落了下來(lái)，眼看就要落到地上了，爸爸不慌不忙地一蹲，帽子剛好落到了爸爸的禿頭頂，爸爸笑了，笑的是那樣的自然與歡樂(lè)。
帽子在爸爸的禿頭上顯得十分引人注目，好似一只黑色的烏鴉停留在爸爸的頭頂。
我看著看著，不由得出了神，用兩只小手鼓著掌，連連叫好，理發(fā)師也拍手叫絕。
爸爸的眼睛突然滴溜溜一轉(zhuǎn)，望了望我，又轉(zhuǎn)移視線望了望理發(fā)師，突然向上一跳，一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，不偏不倚地落在了椅子上，禿頭剛好接觸到了凳子，而帽子呢？則落在了爸爸的.屁股上。
爸爸又一空翻，腳掌的一半落到了凳子上，而另一半則是騰空，我一下子捂住了嘴：爸爸！這太危險(xiǎn)了！趕快下來(lái)吧！
爸爸笑嘻嘻的，好似若無(wú)其事一般。
沒(méi)一會(huì)兒，就理完發(fā)了，我不由得長(zhǎng)出了一口氣，可是此時(shí)，大家都被我的發(fā)型驚呆了！爸爸的眼睛直勾勾地看著我，眼睛張得有兩個(gè)乒乓球那么大，目光在我和理發(fā)師之間不停地掃射著，嘴巴大大地張開著，大得幾乎能放下一個(gè)枚雞蛋！
我被盯出了一身雞皮疙瘩，丈二和尚摸不著頭腦：你們倆盯著我干嘛？沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎？
你的發(fā)型！
我大為不解，回頭照了照鏡子，媽呀！我的頭發(fā)前面全部都被剃光了！而后面，只有一小撮頭發(fā)，活像一個(gè)禿老頭！
這...這，這也太瘋狂了！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇3
70后，80后，歲月像天際的流星無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)。轉(zhuǎn)眼，90后的我們也已是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。媽媽說(shuō)我是：90后的小尾巴，還是小屁孩一個(gè)�？晌�，脖子一揚(yáng)，鼻子一哼：媽媽，您就等著瞧吧！
90后，享受著父母的呵護(hù)；90后，聆聽(tīng)著老師的教誨；90后，肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任；90后，扛起祖國(guó)的希冀！
當(dāng)今世界，最舉足輕重的話題之一就是環(huán)保：沙塵暴像颶風(fēng)一樣襲來(lái)，決心吞噬地球；酸雨從天而降，蠶食著地球每一寸土地；溫室氣體像瘟疫一樣擴(kuò)散，臭氧層悄悄“分解”、消失……無(wú)數(shù)的人呼喚著同一個(gè)口號(hào)：環(huán)保！環(huán)保！低碳！低碳！
掐指算來(lái)，90后遍布了大、中、小學(xué)校園。不管是在高高的象牙塔內(nèi)的90后，還是在菁菁的小學(xué)堂里的90后，都有責(zé)任繼承上一代的豐功偉績(jī)，延續(xù)環(huán)保的主題，綠化地球。
寒假里，我積極投入到低碳環(huán)保的活動(dòng)中去。你瞧：社區(qū)的`活動(dòng)長(zhǎng)廊上，留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)舉著自制的宣傳牌，在向大家宣傳——低碳是一種習(xí)慣。喧鬧的馬路邊，留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)戴著小紅帽，在向路人宣傳——垃圾請(qǐng)分類投放。安靜的樓道內(nèi)，留下我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)拿著再利用的自制品，在向鄰居宣傳——廢物可再利用。環(huán)保，也有90后的奉獻(xiàn)。
不僅如此，我更是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在倡導(dǎo)著低碳生活�？纯醋约好刻斓闹笖�(shù)有多高：上下樓不乘電梯，走樓梯，加5分。向鄰居宣傳低碳生活，加10分。使用一次性筷子，減5分。加5、加10、減5……雖然，這樣做，看起來(lái)微不足道，但是，仔細(xì)思考自己的這些舉動(dòng)，能減少多少碳排放？1克，還是1毫克？估計(jì)1毫克也沒(méi)有。可誰(shuí)又能否認(rèn)：聚沙成塔，全球60多億人一起節(jié)約能源，那這個(gè)數(shù)據(jù)將乘以60多億，將有600多噸的碳排放被減少，這個(gè)數(shù)字就不再微不足道了！低碳，少不了90后的付出。
所以，我們每一位90后，雖說(shuō)是一粒沙，可能說(shuō)不需要他嗎？我們每一位90后，雖說(shuō)是一粒珠，可能說(shuō)不耀眼嗎？請(qǐng)別小看了90后，我們團(tuán)結(jié)，我們迎難而上，我們年齡雖小，但我們一樣能！
今年的植樹節(jié)，我就跟著也是90后的姐姐一起參加了社區(qū)的植樹活動(dòng)。姐姐挑了一個(gè)有松軟泥土的地方，拿起鐵鍬挖坑。在姐姐埋頭苦干的時(shí)候，我跑到一邊搬樹苗�！昂龠虾龠�！”我扛著一棵樹苗，一顛一顛地跑回去，引得旁邊的叔叔大叫：“來(lái)來(lái)來(lái)，小鬼，我來(lái)幫你！”姐姐還在挖坑，我就去拎水�；貋�(lái)時(shí)，姐姐已經(jīng)挖好了一個(gè)坑。我把樹苗往坑里一放，調(diào)整位置。姐姐往坑里倒水，頓時(shí)“水漫金山”。等水竄上了樹根中部，我開始往坑里填土，一邊填一邊喊：“加水，加土！攪泥巴！”姐姐也丟下水桶，趕過(guò)來(lái)幫忙。等土乖乖地堆成小山丘，一顆小樹就挺立在我們面前。我抹了把臉上的汗，心想：我跟小樹一起成長(zhǎng)。
90后，90后，改善環(huán)境，營(yíng)造綠色地球不可少。我再次聲明：
“我是90后！”“我是90后！”“媽媽，你等著瞧！”“媽媽，瞧我們的！”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇4
世上什么最珍貴？有人認(rèn)為友誼最珍貴，有人認(rèn)為親情最珍貴，但我認(rèn)為誠(chéng)信最珍貴。改變我想法的是一年前的一件事。
那年，我放假時(shí)跟媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下老家，一進(jìn)院門，一個(gè)剪著一頭短發(fā)，樣子只有七、八歲的小女孩迎了上來(lái)，媽媽介紹說(shuō)：“這是你的妹妹，今年八歲了，你要好好帶妹妹一起玩呀”，“嗯”我口中答應(yīng)著，并打量著這個(gè)小女孩，她身上穿的衣服有點(diǎn)臟了甚至有幾分不合格，臉上還有著灰塵。我吐了吐舌頭，向屋內(nèi)走去，她卻拉住我說(shuō)：“我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗桑课覀冞@兒景色可美了�！闭f(shuō)完，也不管我同不同意，拉著我走出了家門。
她帶我來(lái)到了一片田野，“好美啊！”我不禁贊嘆出了聲，綠油油的田野，偶爾可以看到幾朵野花婷婷玉立，不遠(yuǎn)處一條亮晶晶的小河映入了眼簾，清清的河水，水中游著好多小魚。那些小魚在陽(yáng)光下閃著銀光，我不禁脫口而出：“好可愛(ài)的小魚��！要是能有幾條養(yǎng)到家里該多美呀�！北砻煤苷J(rèn)真的說(shuō)：“姐姐我一定幫你捉幾魚�！笨茨氵@小樣吧，怎么可能呢，我心里想小小年紀(jì)就會(huì)吹牛。當(dāng)?shù)诙飚?dāng)看到妹妹的手上多出一條口子時(shí)，我想會(huì)不會(huì)是真的捉魚弄的呀？但很快我就否定了自己的想法，肯定是貪玩弄傷的。不過(guò)接下來(lái)的幾天，每天一早就看到妹妹拿個(gè)小桶出門了，后來(lái)在我的逼問(wèn)下我知道妹妹真的是每天給我去捉小魚了，由于小魚很小，妹妹又沒(méi)有什么工具，所以一直沒(méi)有捉到的。這時(shí)我深深地被妹妹的執(zhí)著感動(dòng)了，同時(shí)也為自己錯(cuò)誤的想法而臉紅。
我不忍心看這么小的妹妹為了我一句不經(jīng)意的話而受罪，我說(shuō)姐姐不是真的想要小魚，只是隨便說(shuō)說(shuō)的，但妹妹仍然是一臉認(rèn)真的說(shuō)：“不，我可以，姐姐我答應(yīng)過(guò)你的，我一定可以做到�！闭f(shuō)完就跑出去了，望著妹妹那瘦小的身影，我心中有說(shuō)不出的滋味，再看著她那化膿的小手指，我的眼淚忍不住就要掉下來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼假期快過(guò)完了，我馬上也要走了，上車前我卻沒(méi)有看到妹妹的身影，我想妹妹一定是沒(méi)有捉到小魚而不好意思來(lái)了，這小家伙也太認(rèn)真了，一句不經(jīng)意的話讓她這么認(rèn)真的對(duì)待，就在我為自己不經(jīng)意的一句話后悔時(shí)，看到了遠(yuǎn)處一個(gè)瘦瘦的小身影越來(lái)越近了，妹妹跑到車前，臉上閃著晶瑩的汗珠，手上捧著一個(gè)有一點(diǎn)黑的盒子，妹妹在我耳邊小聲而又神秘的說(shuō)：“姐姐這是我送給你的'禮物，你上車以后才可以看呀�！�
車子越來(lái)越遠(yuǎn)了，妹妹那可愛(ài)的小臉也越來(lái)越模糊了，我打開手中的盒子，里面一個(gè)玻璃瓶子中游著幾條小魚，正是我想要的閃銀光的小魚，魚兒身上依然閃著晶瑩的銀光，景色也依然是那么美，而這時(shí)我眼前確全是妹妹那認(rèn)真的小臉，她的聲音也回蕩在了我的耳邊：“不，我可以，姐姐我答應(yīng)過(guò)你的，我一定可以做到�！边@是多么可貴的精神呀，妹妹認(rèn)真的聲音依然在回蕩，而確變成了一句句誠(chéng)信最可貴，誠(chéng)信最珍貴，誠(chéng)信最美麗……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇5
蒲公英雖然是一種非常普通的野花，但是它的大名卻是家喻戶曉，它的足跡遍布我國(guó)的大江南北。它是童話故事里不可缺少的、讓人羨慕的自由主義者，同時(shí)也是小朋友們最為喜歡的旅行家。
我知道，蒲公英在很小的時(shí)候就要脫離母體去獨(dú)立生活。它雖沒(méi)有手和腳，但卻很聰明。它會(huì)以風(fēng)作為自己旅行的翅膀到處游走，屏著頑強(qiáng)的生命力，在荒山野嶺、懸崖峭壁間尋找到自己生存的地方。我非常喜歡蒲公英這種敢于冒險(xiǎn)、獨(dú)立自主、頑強(qiáng)拼搏的生存精神。而做為我現(xiàn)在都是四年級(jí)的大男生了，有些事情還要家長(zhǎng)及老師操心。跟蒲公英比起來(lái)我還是真的很幸福呢!我要向它學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到在家里，做個(gè)凡事都能獨(dú)立自主的好孩子，在學(xué)校做個(gè)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的好學(xué)生。
在我快樂(lè)的童年生活中，蒲公英的童話故事伴我渡過(guò)了許許多多個(gè)日日夜夜。
在我的書柜里有很多描寫蒲公英故事書，還有很多精美的圖片。知道嗎?我總是不由自主的把自己想象成為童話故事里一棵蒲公英呢!真的好想成為童話故事里的蒲公英王子，或是英勇善戰(zhàn)的勇士，飛到孩子們的夢(mèng)里去和他們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，帶他們?nèi)プ鲆淮蚊半U(xiǎn)的旅行。讓他們?cè)谟仔〉男撵`里種下一棵蒲公英種子，長(zhǎng)大后擁有向蒲公英一樣快樂(lè)、自主，勇敢性格。我也會(huì)飛到大人們的夢(mèng)里，去探尋他們的夢(mèng)境。這時(shí)的我是一位陽(yáng)光帥氣的蒲公英勇士使者，具有引導(dǎo)惡夢(mèng)變成美夢(mèng)魔力。用我的魔力去引導(dǎo)徘徊在善與惡邊緣、意志懦弱的人們走向光明的'一面，使他們意志變得更堅(jiān)定，做個(gè)勇于分辨事非，善惡分明的人。
蒲公英跟我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩�，不同的是它有再生能力，周而�?fù)始的經(jīng)過(guò)春、夏、秋、冬這四季，一薦接一薦的由新生到死亡，在每個(gè)不同的季節(jié)里都會(huì)展現(xiàn)出生命中最燦爛的一面。如果我是一棵蒲公英，我會(huì)在春風(fēng)吹拂、春雨滋潤(rùn)大地的時(shí)候，很快的蘇醒過(guò)來(lái)破地而出，與漫山遍野的小草交相輝映，給大地披上嫩綠的外衣。讓小鳥、大山、小溪知道，更要讓小朋友們知道，春天輕來(lái)了!如果我是一棵蒲公英，我會(huì)在烈日炎炎的夏季，依然挺立我翠綠的身軀，抬起我金黃色的花冠，為人們驅(qū)走眼里的酷熱，在他們心靈深處打造一片綠蔭，帶來(lái)清涼的感覺(jué)。如果我是一棵蒲公英，我會(huì)生長(zhǎng)在田間地頭。秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)在秋風(fēng)中揮起長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂翩翩起舞，為勞作的人們唱起豐收之歌。耗費(fèi)我所有的養(yǎng)分為豐收的人們慶祝，向天空中噴放出一顆顆潔白的禮花。如果我是一棵蒲公英，在冬里我已經(jīng)沒(méi)有了美麗的外表，成為躺在枯黃的草叢中的野草，是大地的棉衣了。待冬雪來(lái)臨時(shí)，我會(huì)被埋沒(méi)在厚厚大雪下面，默默地等待下一個(gè)春天的到來(lái)。
蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所擁有的精神啊!我一定要努力成為向你那樣的人，在生活中打造頑強(qiáng)的性格，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。長(zhǎng)大后為社會(huì)的和諧穩(wěn)定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)。
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