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精選六一兒童節(jié)的作文900字錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文900字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇1
1、
親愛的,我今天的確是闖禍了,我真的錯了……
下午放學后,天,下著小雨,室外是去不成了,但依然沒有阻止你玩遙控飛機的興致,在陽臺上,在客廳里,你排除一切干擾,玩得小心翼翼、饒有興趣:“媽,你也來試試,真的,太好玩了!來,過來,我教你!這個鍵……”從你手中接過遙控器,我把左鍵輕輕向前一推,機翼呼呼地轉,飛機就起飛了……
“媽,不要太高了,你玩得還不熟,墜機可就玩了,說明書上說……”我心里卻暗暗發(fā)笑:怎么會呢?膽小的兒子,高點有什么?于是繼續(xù)向前推,哈,飛機越來越高了,高到快挨著陽臺頂了!突然,不知怎地,“刷——”的一聲,飛機擦著陽臺的玻璃迅速滑下……
你以離弦之箭之速奔跑到飛機前,小心翼翼、緊張兮兮地將飛機拾起,一臉的擔憂……突然,你猛地轉身,從我手中拿過遙控器,按了按,果然,事實證明,你的擔憂并不是多余的。飛機再也不像剛才那樣,直升而上,只是無助地在原地盤旋!那一刻,我看到淚花在你眼里閃爍,但終究沒有流出來,你終于忍不住了:“我已經提醒你了,叫你小心翼翼地玩,不要太高,你就是不聽!”你還是不甘心飛機就這么飛不起來了,又試了試!情況還是那般讓人失望……
“我今天要把你以前說的話都還給你,都還給你!要是我這樣不聽你的話,把新玩具弄壞了,你肯定會說我這樣不知道愛惜,你肯定會說……”看到你傷心的樣子,媽媽也很難過,想想前天你得到玩具時如獲至寶,高喊:“翼飛沖天!”想想昨天晚上你在家里對此玩具愛不釋手,邊開心地玩著邊告訴我這是你得到最最珍貴的禮物,是你最最喜歡的玩具,還問李阿姨怎么就知道你喜歡這個呢?一再催促后,才肯去洗澡,睡覺前,你小心翼翼地把它收到了盒子里,然后對我說:“媽媽,我明天早上再玩,我現(xiàn)在只是想摸一下,想看一眼,就一眼,一會兒就去睡覺啊……”
“對不起,我不是故意的!”想想這些,我都覺得自己剛才之舉實屬是犯了大錯,我真該聽你的話,在還不會玩的情況下,不該那么冒進,不該飛那么高……
你放下飛機,悶悶不樂地到陽臺上的書桌做作業(yè)去了,我迅速跑向書房,打開電腦……
“媽,你打電話問下陳狄媽媽,看他的遙控飛機送哪兒修去了?”
“媽,你上網查下,看到底怎么回事?”
……
你一邊寫著作業(yè),一邊著急地朝書房喊著。
你不知道,在你喊的時候,媽媽已經打開電腦,正在查呢,我跟你一樣著急,一樣傷心,一樣在想著辦法!
……
今天的作業(yè),你居然錯了好多,拼音“EN”寫成了“ER”,有的聲調都忘打了,你肯定以為我又要批評你,但我今天沒有,并不是因為你的心情不好,而是我從剛才的事情中明白,人都會犯錯的,批評不是解決問題的'辦法,你剛才的寬容讓我更想快點想出辦法修好飛機,若修不好的話,我還會想其它辦法彌補……你面對我犯下的如此大錯,沒有朝我嚷嚷,沒有無理哭鬧,而是主動想辦法挽救……所以我也要向你學習,學習你的寬容,學習你在事情發(fā)生后動腦筋想辦法解決的態(tài)度!
六一兒童節(jié)的作文900字 篇2
六一節(jié)即將來到,今年,小博友們又是如何慶祝自己的節(jié)日呢?
“啦啦啦!啦啦啦!我是快樂的舞蹈家!”我唱著自編的歌曲,化好妝、梳好頭,跟著“潮流”來到了俱樂部(我們演出的地點)。現(xiàn)在還不到兩點,因此許多觀眾還沒有來。我們隨便找了個位置占著,接著便各自找了一塊空地活動了起來。十幾分鐘后,腰活動軟了,跨也活動開了,我們就回到大廳去找自己剛才的座位。沒想到人屁股還沒挨著椅子,早已被嚇得七魂丟了六魄。媽呀!觀眾席上密密麻麻坐滿了人!遠看,會場上人頭攢動;近聽,一陣陣吵鬧聲又蓋過了其他所有的聲音。真是人山人海、人流成河!我們在人流里擠來擠去,好不容易才找到一個空地方坐著。我擦擦頭上的汗珠,安靜的.坐著等待開始了。
又過了一二十分鐘,“主題‘永遠跟黨走’六一匯演”正式開始了!前十一項都是有關出隊旗、奏國歌、領導致詞之類的。臺下不時傳來一陣陣雷鳴般的掌聲。聽!那是觀眾們在為領導那精彩的演講所打動呢!第十二項才是表演。我跳的其中一個群舞是開場舞,因此當主持人報完幕后,我們急忙上臺,面帶微笑,做好了表演的準備。這個舞蹈的名字叫做“新長征路上”,舞蹈分成兩組:一組人穿紅體操服,頭戴“安全帽”,手拿車輪;另一組人穿著黃色體操服,什么也不拿。我們剛一上場,鮮艷的衣服和燦爛的笑容就迎來了觀眾們一陣高過一陣的掌聲。音樂響起了,我們忘我地跳著,比平時訓練時要漂亮一百倍。舞臺上不時地噴出煙霧和泡泡,把我們裝點得更加美麗。我偷偷瞟了其他人一眼,發(fā)現(xiàn)她們跳得也非常投入。一曲舞蹈跳完,臺下突然爆發(fā)出的掌聲差點把我們耳朵給震聾。我們微笑著向觀眾深深鞠了一躬,然后跑下了臺。
這一下臺,我可是夠忙的了,不僅要換發(fā)型、換妝,還要換演出服,最后還得踢腿。因為第四個節(jié)目就是我的獨舞,“牡丹花開心向黨”。別看這個舞蹈僅有三分鐘,可技巧特別多,害得正在后臺活動的我累得滿頭大汗!......請欣賞獨舞,‘牡丹花開心向黨’,表演者,趙藝鵬。”主持人報完幕,我輕盈地跑上臺去,擺好了造型——音樂響了起來。功夫不負有心人,我今天發(fā)揮超常,把自己和舞蹈的音樂整個融為一體了。我在臺上陶醉地跳著;媽媽在臺下瘋狂地拍著(拍照片);觀眾在底下入迷地看著......所有人都被我那精彩的表演所吸引著,他們目不轉睛地看、他們如醉如癡地看、他們欣賞我這個“小小舞蹈家”!突然,樂曲聲戛然而止,所有人都回過神來,山呼海嘯般的掌聲爆發(fā)了!我開心地笑著,跑下了臺。隨后,我又和其他人表演了另外一個群舞,這次演出就在主持人那優(yōu)美的聲音中畫上了一個圓滿的句號。
這次匯演舉辦得很成功。因為它讓五小的所有師生歡聚在一起,來慶祝這個屬于我們的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文900字 篇3
尊敬的老師、親愛的少先隊員們:
你們好!
六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長?鞓返摹傲ひ弧眱和(jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!(敬禮)
六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風化雨的關懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們去努力、去嘗試,構建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。
光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時刻準備著!
同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
一學期的努力即將結出豐碩的果實,留給我們的是緊張而激烈地復習。同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復習上,爭取取得更好的.成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。
此時此刻,就讓我代表學校全體少先隊員,感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶;顒樱兄x您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細致的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們取得成績的時候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學習,以優(yōu)異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇4
六一節(jié)已經過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。x月x晚上,我都沒有睡好覺,x日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。
6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。
2日早晨,我六點就起來了,給同學們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的',總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學習中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義,我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇5
剛過完“五.一”長假,同學們就盼著過“六一”兒童節(jié),因為這畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準備,這不,終于盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯(lián)歡會。節(jié)日的班級里,到處洋溢著歡樂的氣氛,同學們用氣球、彩帶,還有自己動手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白,聯(lián)歡會拉開了序幕。第一個節(jié)目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的.同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優(yōu)美,三聲部合唱,我擔任了其中的領唱,一曲唱完,臺下響起熱烈的掌聲。
一個個節(jié)目都很精彩,李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來,上下左右拉動,空竹一下子就旋轉起來了!只見他把空竹轉得越來越快,我們的心也隨即提了起來,生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來,太精彩了,大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意,又把絕活亮了出來,用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。
要說最精彩的,當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬,然后就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來,以為這下盛音皓摔慘了,沒想到盛音皓一骨碌爬了起來,哦,原來這個動作是他倆早就設計好的,演得真是逼真!要說“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招,我們都為她捏了一把汗。雙方開打后,顧經緯向周雪儀猛撲過去,只見她用手一推,顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了,也向周雪儀發(fā)起進攻,只見她不慌不忙,來了個漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成,就來個背后襲擊,但見周雪儀猛一轉身,用胳膊肘一頂,顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了!芭丁贝蠹乙魂嚉g呼,既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節(jié)目非常豐富,我們還進行了時裝表演,器樂演奏,鄒玨慧的揚琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的,歡樂的時光就在不知不覺中過去了,當所有節(jié)目結束時,我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節(jié),它將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇6
我們期望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,今天與以往的六一兒童活動不同之處是,我們班將和四(2)班一起度過這個六一,由我和四(2)班的沈悅悅一起主持今天的活動,我們班的班主任張老師和數(shù)學許老師也來到了我們中間。
節(jié)目開始了,我和沈悅悅一起站到了舞臺中間,帶著自信,帶著微笑,我們宣布慶典正式開始了。
第一個節(jié)目是四(2)班的一首超級搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!
接下來由我們班表演了一曲《大海啊,故鄉(xiāng)》!參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她們姿態(tài)各不相同,時而蹲在地上,時而放聲歌唱,成了一個活脫脫的F5組合。
接下來是《云雀的心愿》,一個關于環(huán)保的故事。有一位同學帶來了很多樹枝,代表需要保護的小樹,《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界,結果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴,云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調的`道理告訴了小云雀,小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器,聲音悠揚婉轉,優(yōu)美動聽,我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌,一位二胡愛好者,一曲《賽馬》征服了我們,同學們送出了熱烈的掌聲,我平時居然沒發(fā)現(xiàn),看來高手深藏不露啊!
有一首歌,它的名字叫《隱形的翅膀》,這首歌非常受女生青睞,由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱,聲音很是優(yōu)美動聽。
接下來我們玩了一個拷貝不走樣,玩法是這樣的,由第一個領頭人選一個詞語,然后想象成動作,傳達給下一個,一直傳到最后一個。
今天開心的是,老師也和我們一起玩起了這個游戲,玩的是“打乒乓球”。只見第一個同學將一只手做成圓形,另一只手比劃成打球,結果第二個人沒有領會他意思,乒乓球被他比劃成一個蛋,另一只手比劃成端盤子,到最后一個同學,手已不像蛋了,直接握成了兩個拳頭,最后完成這個模仿秀的是我們的許老師,同學們爭先恐后的把動作又做了一遍,許老師仔細考慮了一下,終于猜中了。
我們自編自導的小品“羊肉串”一定會讓你開懷大笑,羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說起了方言:“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱,我們去吃冰棒?”
“現(xiàn)在冰棒已經不流行了,現(xiàn)在流行吃羊肉串”
……
小品結束后,我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀,兩個人要做成一模一樣的動作可不容易,王軼欣和周易安一會兒同時擦臉,一會兒同時轉圈,給我們帶來了很多樂趣。
在節(jié)目的尾聲,我們唱起了《輕輕地告訴你》,我們邊唱邊跳,非常投入,下面的同學也和我們一起哼唱起來:
“讓我輕輕的告訴你
天上的星星在等待
分享你的寂寞你的歡樂
還有什么不能說
讓我慢慢的靠近你
伸出雙手你還有我
給你我的幻想我的祝福
生命陽光最溫曖……”
我們的快樂六一活動結束在美妙的音樂聲中……
這次六一,我們的小演員和我們的小觀眾都很投入,小演員認真地表演好每一個節(jié)目,我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!
這次六一我過得非常快樂!
六一兒童節(jié)的作文900字 篇7
在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風的吹拂下,輕輕地舞動著。在中心路的兩側,生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。
同學們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學校。瞧,今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學們有節(jié)奏的'步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。
令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”,我們大家好像真的到了一個仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉、舞蹈……,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當時我真想再聽一遍!
隨著時間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進行,終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……”,臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來……。節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。
接下來的節(jié)目是五年級一班同學帶來的集體小合唱———《讓我們蕩起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。
今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!
六一兒童節(jié)的作文900字 篇8
“10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。
過了今天,每天又是一個嶄新的起點!边@是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。
你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。
講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地里覺得非常開心。
第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。
不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。
緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。
我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發(fā)生的故事,當我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。
這時全班同學都拍手叫好。
接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。
這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的`媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經眼眶里閃動著淚花。
我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。
為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!
最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”
時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結束了。
啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文900字 篇9
不知不覺,六一又來了,我們兒童的節(jié)日又來了!! 六一早晨,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學校走去,不知不覺,學校到了,我看到了學校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到沒一位同學都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑! 現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎工作,過了10多分鐘,校長的話終于講完了,同學們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮,每一個同學都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學們的人,開始了,頒獎的是母親節(jié)征文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非?,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會叫到我,我上去領獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。 然后頒獎典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,游戲結束了,許多游戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學都非常喜歡,有的'同學不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了! 到了中午,我們還在學校,因為我們今天下午要上學,我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學,下午,是改變我初中的日子,是20xx廣東省育苗杯復賽,要去中心小學比賽,我們中午在奧數(shù)室復習,到了下午,周老師用車把我們車到中心小學去,進了一個教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時這么笨蛋,一定很低分。〉搅4點多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導致的! 過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這么高的分數(shù),到了中午,老師叫我們去辦公室,看看我們多少等獎,結果我是三等獎,那也好。∥议_始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂! 這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”。。!
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