情牽教師節(jié)作文900字

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的情牽教師節(jié)作文900字，歡迎閱讀與收藏。

　　情牽教師節(jié)作文900字1

　　他們說，我們是明日祖國的棟梁。可我不這么認為，我覺得老師才是支撐起我們這一代人的脊梁!五年了，看似平淡如水的日子里凝聚著我們多少歡聲笑語，多少份真摯而又樸實無華的愛啊!

　　班主任唐老師是我們的母親，一個真正的偉大的無私的母親。她為我們付出了很多心血?五年的風風雨雨，喜怒哀樂，悲歡離合，又凝聚了多少或嚴厲或溫柔的感情……父母給予了我們生命和前進的動力;而老師又給予了我們知識和無限的關愛。

　　母親節(jié)快到了，為了給老師制造一個驚喜，黑板上，我們用白色的粉筆書寫滿腔濃濃的情意：老師母親節(jié)快樂!我們愛您!這簡簡單單的幾個字，勝過多少千言萬語 ?

　　課桌上，放著一個雖然很小，但卻凝聚了七十個同學的心意，七十個孩子的愛意的蛋糕。盡管沒能來得及裝飾教室，但就這素顏的愛，簡單的情，沒有任何包裝的心意，難道不更加使人容易被感動嗎?今天雖然陽光也比較明媚，但還夾雜著絲絲寒意，涼風陣陣襲來。大家都來得比以往早了許多，清晨的校園更有了幾分幸福的氣息，幾絲崇敬的情意。

　　為了動員同學們的積極性，班干部們告訴大家，這次的班會是專門為唐老師開的。同學們一聽立馬乖乖地坐好，教室里突然安靜了許多，調(diào)皮中憑添了幾分莊重、嚴肅和默契。

　　大家都在為班會忙碌著：男同學自發(fā)地搭好了桌凳;女同學為黑板的布置及墻面的裝飾而忙上忙下;班干部更是為其他細節(jié)絞盡了腦汁。大家都干得熱火朝天，都想給老師一個巨大的驚喜。

　　經(jīng)過了一番忙碌，教室算是簡單的布置了一下，顯得寬敞了許多。在大家的齊心協(xié)力下，眼前的教室不說煥然一新，但倒也收拾得整整齊齊、干干凈凈，看著就讓人心曠神怡。只可惜沒有鮮花，不然，裝束上了鮮花的教室定會明亮許多，艷麗幾分，但這并不影響孩子們對老師的感恩之情，祝福之意……

　　我們剛布置完畢，在路口邊偵察的同學又傳來了消息：“八點了，壞，不，快去跟班長說，唐老師來了，讓他們準備好!”聽到消息后，大家立刻喜出望外、翹首以待。

　　接下來，要做的就是迎接唐老師了。跨出校門的每一步都是小心翼翼的。我們一行人在路口等候著老師的到來，不停地向前方望著。卻遲遲不見唐老師的蹤影，經(jīng)過一番深思熟慮，我們向著唐老師回家的路走去。半路上遠遠的看見老師那熟悉的身影。我們迫不急待的迎去。跟老師面對面的交流，我們反而不自然了，一時說不出話來。

　　面對老師一連串親切的問候，我們卻不知從何答起。眼看這就要到教室了，我的喉嚨卻像是被什么東西卡住了。正在這時，耳旁響起了我們班情真意切的童聲齊唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”歌聲嘹亮，情感真摯，勝過多少華美的樂章啊!

　　今天是一個很普通的日子，只不過我們給老師提前過了一個母親節(jié)。因為她是我們的母親!今天又是一個不普通的日子，因為我們用我們特有的方式，心滿意足的表達了對五年來深深愛撫著我們的老師的情意，因為她是我們的母親!happy mothers doy we love you!

　　情牽教師節(jié)作文900字2

　　金桂飄香，又是一年教師節(jié)，這次作為一名初中生的我又更深的領悟到“師恩難忘”。

　　老師是園丁，我們就是花朵。老師辛苦的哺育了我們，我們難道不應該回報嗎？應該，作為初中生的我應該比小學時更加懂得這個道理。多年來，是老師的點點教誨，如春風化雨般滋潤了我的心靈。老師那親切的話語，讓我的心里感到了如家般溫暖，如小草迎來春天般歡欣。如今，升入初中，我更深地了解老師的辛勞。

　　初中的語文老師，幽默風趣；數(shù)學老師和藹可親；英語老師活潑向上……我們初中的老師個有所長，教學的方法也各不一樣，但在我們這些學生的心中，老師永遠是我們最好的老師。因為我們至今還能清楚地記得，遇到困難時老師淳淳誘導的話語，遇到難題時老師鼓勵的目光。老師啊，您為我們付出了太多太多的心血，太多太多的時光！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師啊，這就是您的真實寫照。你看那語文老師書上的的一行行密密麻麻的文字，其中蘊含著老師付出的多少心血，多少辛勞都盡在不言中。老師為了每一課，都做了怎樣的備課，其中的`勞累都有誰知道？這就是老師這個職業(yè)的神圣，他們從不張揚，從不叫苦叫累，只是默默的承擔一切，付出一切。他們身上的品質，難道不值得我們贊揚嗎？

　　老師，您是我們心中的燈塔，指引我們到達正確的方向，您為了我們，就像在海上孤獨的生活，也要幫助我們走向正確的航向。您是我們的恩師，因為您把自己的知識全部傳授給了我們，我們感激您！

　　老師為了學生，把自己的智慧錦囊都授予了學生，任憑自己的錦囊被學生搶之一空卻毫無怨言，這，我們能做到嗎？老師培養(yǎng)的桃李，現(xiàn)在都已長大成人，他們永遠忘不了的，就是自己的恩師，傳授給自己智慧的恩師！我們這新一代的桃李，正在老師的呵護下茁壯成長，為將來長成祖國的棟梁做準備。但這其中，是老師辛勤的為我們澆水、施肥、捉蟲，還糾正我們長得歪的部分，使我們永遠都是筆直的向上。這些，難道還不夠說明老師對學生的一片心意嗎？

　　老師永遠是學生心目中的智多星，在老師面前，學生可以得到一些疑難問題的答案，可以得到數(shù)學題的解答方法。老師啊，您如蠟燭，燃燒了自己的激情歲月，卻培養(yǎng)出了一代又一代祖國的棟梁；您如春雨，獻出了自己的青春歲月，卻滋潤了一批又一批的幼苗茁壯成長；您如一座橋，佝僂著腰，站在岸的兩端，接送著一個個學生從橋上走過，來到知識的彼岸，而您卻一直在那里護送著更多的學生，直到漸漸老去……老師，您是我人生的一盞指明燈，照著我前行。老師，在教師節(jié)來臨之前，請允許我贊美您，歌頌您，祝福您！

　　老師，祝您教師節(jié)快樂！祝所有老師節(jié)日快樂！

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