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小學(xué)優(yōu)秀作文900字

時(shí)間:2024-10-21 09:30:07 作文900字 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文900字十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文900字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文900字十篇

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇1

  參觀消防隊(duì) “消防”特別熟悉的兩個(gè)字,因?yàn)槎职志褪且幻捎H可敬的消防員,從他的身上讓我深深讀懂了這兩個(gè)字的含義。 在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我有幸在二爸爸帶領(lǐng)下參觀了消防大隊(duì),讓我對(duì)消防有了更進(jìn)一步的了解。在參觀之前,二爸爸特意問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,什么是消防?我一下子懵了,隨口說(shuō)就是救火。二爸爸笑著說(shuō),只說(shuō)對(duì)了一小部分。消防簡(jiǎn)單地說(shuō)即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。預(yù)防需要我們每個(gè)人共同努力,有一句話叫防患于未然,我們小朋友們從小就要學(xué)好消防安全知識(shí),為預(yù)防工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一旦起火,撲滅火災(zāi)除了合理自救,還需要消防隊(duì)叔叔專業(yè)的知識(shí)和工具來(lái)完成…… 說(shuō)著說(shuō)著,我們已經(jīng)來(lái)到了消防隊(duì)叔叔就寢的地方。只見(jiàn)一張張整齊的床鋪上疊放著有棱有角的軍綠色“豆腐塊”,“豆腐塊上還放著閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊,干凈。

  沒(méi)想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的血性男兒競(jìng)?cè)灰灿腥绱思?xì)致的一面。使我唏噓不已。 接著我們又來(lái)到消防車車庫(kù),只見(jiàn)一輛輛紅色的消防車一塵不染,像一個(gè)個(gè)待命的消防戰(zhàn)士一樣整齊的立在那里。看著外貌基本一樣的車,他們卻有著不同的'使命。二爸爸一一介紹,這輛是泡沫車,這輛是干粉車,這輛是云梯車……我這小腦袋真心記不過(guò)來(lái),記憶最深的是云梯車,主要是用于高層建筑火災(zāi)的撲救,他最高能升高至55米。55米啊,這是一個(gè)怎樣的高度啊,正當(dāng)我為之感嘆之時(shí),只聽(tīng)二爸爸叫我一聲:“同同”,想不想感受一下云梯車,我在既喜又怕之間,在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車,云梯車緩緩上升,而我的心怦怦直跳,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  當(dāng)升到十多米時(shí),我再也不敢了。我無(wú)法想象,消防隊(duì)叔叔還要在55米的高空救火,這需要多么強(qiáng)大的斗志和毅力啊。對(duì)消防隊(duì)叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里,我還暗暗的告訴自已,平時(shí)自已一定要牢記消防安全知識(shí),還要把這些知識(shí)傳給周邊的人,決不能給消防隊(duì)叔叔添亂。 接著我們又參觀了消防隊(duì)叔叔高塔訓(xùn)練處,展覽館…..消防隊(duì)的每一個(gè)地方都讓我充滿著好奇。消防隊(duì)叔叔的形象那么高高地立在我的心中,使我小小的內(nèi)心也變得更強(qiáng)大。 正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),電鈴忽然響起。

  一陣普通的鈴聲,對(duì)消防隊(duì)員來(lái)說(shuō)卻是趕赴戰(zhàn)場(chǎng)的鈴聲,他們個(gè)個(gè)都明白自已肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和百姓對(duì)他們的信任,一秒也不敢耽誤。速度快的驚人?粗懼贝倬徏瘪Y而去消防車。

  我想大聲地跟消防隊(duì)叔叔說(shuō)聲:一定要平安!

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇2

  愛(ài)唱歌的我不是真實(shí)的我,多才多藝的我也不是真實(shí)的我,大大方方的我更不是真實(shí)的我,其實(shí)最真實(shí)的我是一個(gè)膽小的孩子。

  膽?膽小是什么?膽小就是老鼠,所以我才會(huì)給我那淘氣又調(diào)皮地弟弟稱為膽小鬼。

  我,打扮入時(shí),不,是打扮過(guò)時(shí)。我,穿戴整潔?不,是亂七八糟。我的缺點(diǎn)多的很,不方便說(shuō)。我總是迷信,什么天神,地鬼……還有很多呢!把我說(shuō)得仔細(xì)點(diǎn)吧,那就是長(zhǎng)著粗黑大手,瘦弱的肩膀,可以說(shuō)我的雙手不是晶瑩潔白的.,也不是紅潤(rùn)圓實(shí)的,更不是白凈細(xì)嫩的,好慚愧啊。那粗黑大手簡(jiǎn)直可以比做鉗了,雖然能寫出一筆好字,但是也好不了不哪里去,我是多么的羨慕別人的雙手,是多么的溫柔、細(xì)白。我的頭發(fā)是我最好的了,那當(dāng)然是鶴發(fā)童顏拉!靶〔稽c(diǎn),小不點(diǎn),過(guò)來(lái)!”聽(tīng)到這種帶有諷刺與嘲笑的聲音,我能不傷心嗎?誰(shuí)叫我這么瘦,這么小呢?我的身材真的好瘦小哦!瘦筋筋的我也不是弱不禁風(fēng)的那種,起碼還可以抵擋得住沙子吧!我呢?滿腦子胡思亂想,疑心太重,還有時(shí)會(huì)有幼稚的幻想,但是千萬(wàn)不要小瞧我哦!我可不是那么渺小的,實(shí)不相滿,其實(shí)我腦中還隱藏著詩(shī)人李白般那豐富的想象,每當(dāng)我遇到小挫折時(shí),我就會(huì)絞盡腦汁地前思后想,深謀遠(yuǎn)慮,雖然我這么努力地去處心積慮,但也有走神的時(shí)候,就比如想著想著就會(huì)想到麥當(dāng)勞那兒。不過(guò)有時(shí)侯“上天”會(huì)幫助我,使我思如泉涌,看,說(shuō)了我迷信就是迷信吧!

  我哪!最重要的缺點(diǎn)就是我竟然怕鬼,我知道沒(méi)有鬼,但是我聽(tīng)了許許多多的鬼故事,好恐怖啊!全身早已經(jīng)嚇得起雞皮疙瘩了~~每天在我睡覺(jué)之前,我都會(huì)邊打著羅嗦?lián)牡爻皯敉膺呁煌,因(yàn)槲衣?tīng)說(shuō)的鬼故事里面有許多都是講一個(gè)滿頭散發(fā)的恐怖女子從窗戶上慢慢地爬上來(lái),接著就是……啊,好恐怖啊,我都已經(jīng)魂不付體了。除了窗戶,電腦和電視都是我最害怕那是鬼的出沒(méi)地方,真的很另人全身發(fā)抖。有幾次晚上,我突然從噩夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),我一不小心往窗外看了幾眼,所有的家家戶戶都已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了,窗口傳來(lái)一陣恐怖的風(fēng)聲,“呼呼呼……我頓時(shí)全身冒冷汗,顫顫抖抖地我突然急出尿來(lái)了,于是我鼓起幾分毫毛膽一骨碌從床上爬起來(lái),猛地一步步跑向廁所,哎呀,怎么這么冷。∵@有不是冬天的季節(jié),怎么搞的,不會(huì)是鬼做的孽吧!想到這兒,我又緊急地關(guān)上門,結(jié)果燈“啪”地一聲關(guān)上了,我又一次害怕地抖了抖腳,急忙打開(kāi)門,慌慌忙忙地東碰碰,西碰碰地跑回了床上,經(jīng)過(guò)了剛剛地鬼遇,我顯然已經(jīng)快嚇昏了,完全嚇傻了,我居然一口咬定這就是鬼搞的鬼。我感覺(jué)好象……有許多手向我這邊伸來(lái),前面的鏡子好象有一陣“前梳梳,后梳梳,左梳梳,右梳梳”回蕩在我的耳邊,我使勁地閉著眼睛,希望能快點(diǎn)睡著,結(jié)果就是這樣在恐怖度過(guò)中……

  第二天早晨,我順著一種怪味兒一直找過(guò)去,結(jié)果卻找到冰箱面前。我一打開(kāi)冰箱,一陣?yán)滹L(fēng)向我撲來(lái),我一關(guān)門,燈就滅了,而且還有一種怪味兒呢!哎呀,我明白了,原來(lái)我把冰箱當(dāng)廁所進(jìn)了,真丟臉。看哪,這迷信可把我整個(gè)人弄得膽膽顫顫的,我什么時(shí)候膽子能夠變大一點(diǎn)呀!

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇3

  20xx年11月29日下午第二節(jié)課的下課鈴聲剛剛敲響,我就跑出了教室。我抬頭往空中一看,哇塞!下雪了!下雪了!下雪了!我高興得一蹦三尺高!

  這可是今年——20xx年的第一場(chǎng)雪!也是我期盼了好長(zhǎng)時(shí)間的雪呀!

  校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)!

  只見(jiàn)一年級(jí)的小同學(xué),(他們的教室在一樓)跑到了雪地里,張開(kāi)自己的懷抱,在雪地里瘋跑。去擁抱雪花,去接住雪花,去親吻雪花,去和雪花來(lái)個(gè)零距離接觸……他們?cè)谘┑乩锿娴谜娓吲d呀!

  再看看對(duì)面北樓的樓道里,站滿了五年級(jí)的大哥哥、大姐姐,西二樓的樓道里擠滿了二年級(jí)的小弟弟、小妹妹,還有西三樓的走廊上,成群結(jié)隊(duì)的六年級(jí)大哥哥、大姐姐,對(duì)了,還有我們的南二樓三年級(jí)同學(xué),(四年級(jí)在南三樓,在我們的樓上,我看不到)他們伸出雙手,去接雪花,想讓雪花落到自己的手上,去提前感受雪花給我們帶來(lái)的一絲涼意和快感!

  全校同學(xué)看雪的景觀真是太壯觀了!雪呢?也絲毫抑制不住自己的那種興奮,越下越大。像鵝毛一樣的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。大片大片的雪花往下落,我們更加興奮了!高聲尖叫了起來(lái)!

  正在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)。真是惱人的.鈴聲!我們帶著煩悶的心情進(jìn)到教室。還好這一節(jié)是我們的英語(yǔ)自習(xí),英語(yǔ)老師真是太理解我們的心意了!她說(shuō):“孩子們,想看雪是嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“是!”老師說(shuō):“那好,現(xiàn)在誰(shuí)對(duì)雪有興趣,可以欣賞雪景……”老師的話音剛落,我們就齊聲說(shuō):“謝謝張老師,張老師萬(wàn)歲!”接下來(lái)就是我們觀察雪景了。

  我觀察到:那雪花在空中翩翩起舞,像紛飛的蝴蝶,似飄舞的落葉,又像隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈……簡(jiǎn)直是美麗的公主降臨人間!但看著看著,那雪突然變小了,停了!我們都很失望,我更失望透頂。

  因?yàn)槲覄偛哦枷牒昧,放學(xué)后要去堆雪人、打雪仗、滾雪球呢!這可怎么是好?

  不用說(shuō),這節(jié)課的上課質(zhì)量絕對(duì)不高,因?yàn)槲疫在想雪孩子的那些事兒呢!

  終于挨到了放學(xué),我的第一件事兒就是跑出教室,看地上的積雪。雪呢?怎么不見(jiàn)了?剛才明明下得很大的呀?怎么回事兒?雪都跑哪兒了呢?雪和我捉迷藏,都藏起來(lái)了嗎?

  我趕緊跑到辦公室問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“因?yàn)槿硕嗟牡胤,熱量就大,積雪被人們的熱量融化成了雪水。第二,地表的溫度高,積雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就沒(méi)有了積雪!

  哦!原來(lái)是這樣!不是雪跑到哪兒了,也不是雪在跟我捉迷藏,而是積雪被融化了。

  雖然今天下了20xx年的第一場(chǎng)雪,但是我還是很失望,因?yàn)闆](méi)有了積雪,我就沒(méi)法堆雪人、打雪仗……真是太遺憾了!

  希望20xx年的第二場(chǎng)雪來(lái)得再快一些,再大一些吧!到那時(shí),我就可以痛痛快快地玩雪嘍!

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇4

  大千世界無(wú)奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一、?c小丑魚(yú)

  奇妙的海底有許多動(dòng)物能互惠互利,比如小丑魚(yú)和海葵。小丑魚(yú)多為紅白相間,活脫脫像一個(gè)小丑。?皇侵参铮莿(dòng)物。每個(gè)“花瓣”上都布滿了毒細(xì)胞,是殺傷性武器呢!

  而殘忍的它不會(huì)傷害小丑魚(yú)。小丑魚(yú)身上有一層“保護(hù)膜”,其氣味使?阉`認(rèn)為是自己的同類。這樣,小丑魚(yú)幫?渌~(yú)兒上鉤,?Wo(hù)小丑魚(yú),互幫互助,對(duì)每一方都有利。

  二、神奇的海豚

  還有些神奇的動(dòng)物,能一邊游一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當(dāng)左半腦清醒,右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來(lái)回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!

  三、奇怪的比目魚(yú)

  比目魚(yú)的眼睛非常奇怪,其它魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),偏偏的它的眼睛都長(zhǎng)在同一側(cè)。其實(shí)它小的時(shí)候不是這樣的,它小時(shí)候和其它魚(yú)沒(méi)有什么不同,隨著年齡的增長(zhǎng),其中一只眼睛慢慢移向另一側(cè),最終長(zhǎng)成了同側(cè)。別看它小,可是連鯊魚(yú)見(jiàn)到它也能嚇個(gè)半死。因?yàn)樗芊置谝环N有毒的物質(zhì),雖然對(duì)人體無(wú)傷害,但能讓鯊魚(yú)麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”,用途廣泛。

  四、海洋的.霸主——鯊魚(yú)

  我們最耳能熟詳?shù)暮Q笊,非鯊魚(yú)莫屬。鯊魚(yú)是海洋里的霸主,幾乎所有魚(yú)(比目魚(yú)除外)都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過(guò)于大白鯊,它是體形最大的食肉類鯊魚(yú);但也不是所有鯊魚(yú)都吃肉,都那么兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊,但是它游動(dòng)緩慢,性格溫順,不會(huì)隨意殺生。

  五、美麗的殺手——水母

  如果鯊魚(yú)是兇殘的殺手,那么水母就是美麗的殺手。一個(gè)個(gè)半透明的水母,像一個(gè)個(gè)小降落傘。下面的觸手猶如飄動(dòng)的絲帶?刹灰凰利惖耐獗砻曰罅伺,它可是個(gè)厲害的殺手呢!它每根觸手上都布滿了毒細(xì)胞,先麻痹對(duì)手,再用毒液將對(duì)手置于死地。然后一點(diǎn)一點(diǎn)送入嘴中。如果你見(jiàn)到水母,可千萬(wàn)別惹它!

  六、深海的鮟鱇魚(yú)

  海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚(yú)。她是雌性的。我們見(jiàn)到的鮟鱇魚(yú)大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬?仔?xì)看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進(jìn)去的食物,營(yíng)養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過(guò)后就會(huì)慢慢死去。鮟鱇魚(yú)頭上有個(gè)小肉球,當(dāng)她藏起來(lái)捕食時(shí),她會(huì)露出小肉球一擺一擺的,來(lái)吸引小魚(yú)“上鉤”。

  七、會(huì)“生娃”的海馬爸爸

  一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎么會(huì)生兒育女呢?其實(shí),“生”出小海馬的是海馬媽媽,她把卵產(chǎn)進(jìn)海馬爸爸的育兒袋里,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢(shì)很有趣,一只小海馬出生,會(huì)用尾巴勾住第二只小海馬的嘴,第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生!

  海底世界的奇妙不是一時(shí)半會(huì)兒能說(shuō)完的。大家一定要多多豐富自己的知識(shí),多了解海底那些事兒哦!

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動(dòng)學(xué)校,每間教室有200平方米,每張課桌面的面積就有10平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。

  老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

  在音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

  該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

  不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

  在豪華的大門上,有一個(gè)類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號(hào),你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去,就可以順利的通過(guò),而你要是打錯(cuò)了,將進(jìn)不了學(xué)校。

  還有其他,當(dāng)進(jìn)了大門,首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層,旁邊有一個(gè)電腦,第一層是用板塊拼起來(lái)的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái),而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長(zhǎng)10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字,一朵花就會(huì)離開(kāi),下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會(huì)看到那個(gè)泳池,這樣,你就可以游泳了;▔.西邊是一個(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會(huì)兒,教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學(xué)們就再也不用大掃除。

  未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇6

  “百聞一見(jiàn)!倍颊f(shuō)海底奧妙無(wú)窮,五。一長(zhǎng)假,我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。

  從大門進(jìn)去,聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲,隨即映入眼簾是小型瀑布,從石壁上飛瀉而下,像銀色的白練,美麗極了!池水清澈見(jiàn)底,一群五顏六色的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。瀑布旁,有大水池,里面有幾只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)龜背上可以睡人呢!這使我了《西游記》中的龜。海龜?shù)臍ず投瞧な沁B在兒,只露出腳、頭和尾巴,我用手地?fù)芩,它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊,真有趣!海龜?shù)乃闹裼座Z的翅膀,不過(guò)羽毛。呀,海龜有公母之分,公的海龜尾巴長(zhǎng),母的海龜尾巴短。

  往前走,乘過(guò)電梯,便來(lái)到二樓。成千上萬(wàn)的珊瑚展面前,珊瑚形狀各異、顏色鮮艷:像綻開(kāi)的花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纖手珊瑚。仔細(xì)一看,千萬(wàn)只小手在動(dòng),在向游客們打招呼呢!更讓人意想居然有潔白無(wú)瑕的像圣誕樹(shù)的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地歡呼。

  游覽完上層,又來(lái)到下層。映入眼簾長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去,隧道兩邊是八米高的水池,池子里有各樣的魚(yú):白鰭鯊魚(yú)、蒲扇魚(yú)、君子魚(yú),梭子魚(yú)……穿過(guò)玻璃隧道,潛入海底,更有身臨其境的。魚(yú)兒游來(lái)游去,能聽(tīng)到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚(yú)。我?guī)追N魚(yú)有趣。金花魚(yú),像草,動(dòng)。我次見(jiàn)到它的,是草呢!后來(lái)發(fā)覺(jué)它動(dòng)了一下,又地游了,才它是魚(yú)。

  有飛行魚(yú),它的'身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我到那七根針是毒針。碰它,就有生命危險(xiǎn)。游的,可好看了,魚(yú)鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。最文明君子魚(yú),同伴們?cè)鯓訝?zhēng)奪食物,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的游在一邊,一點(diǎn)兒也不慌張真稱得上是“君子”啊!最有頭腦的要數(shù)梭子魚(yú)了,它累了,就趴在別的魚(yú)背上睡覺(jué),醒了就附在鯊魚(yú)肚皮下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。網(wǎng)

  參觀群,又來(lái)到頂樓,我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛(ài)的海獅。我覺(jué)得最精彩的海獅表演的節(jié)目了。海獅全身黑得發(fā)亮,幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺(tái)子,向觀眾頻頻致敬。,用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養(yǎng)員將球扔離四五米遠(yuǎn)的水里。海獅心領(lǐng)神會(huì),它潛入水中,迅速游到球下面,轉(zhuǎn)了幾圈,找準(zhǔn)位置后,用力一頂。球粘在了它的鼻子上,一動(dòng)不動(dòng)。太精彩了!后來(lái),海獅以一段活力四射的桑巴舞結(jié)束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明,但也偷懶,次表演都想訓(xùn)練師的食物鼓勵(lì),不然,你怎樣吹口哨,它一動(dòng)不動(dòng)。聰明、調(diào)皮、偷懶、能干的海獅,你讓我親眼精彩的表演,我真高興。

  海底世界真奇妙!次參觀海底世界,讓我了從未的海底動(dòng)物,還讓我增長(zhǎng)了海底知識(shí)。有機(jī)會(huì),你也去吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇7

  每當(dāng)我早晨還在床上時(shí),總能聞到一陣桂花香。順著花香,我來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下,桂花樹(shù)上的桂花十分鮮艷,但我深深的知道,這棵樹(shù)下埋著我最親密的朋友。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,太陽(yáng)公公散發(fā)著耀眼的光芒。媽媽帶我在街上閑逛著。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小攤上正在賣小白兔,可是只剩下最后一只了。小白兔用悲傷的眼神望著我,好像在對(duì)我說(shuō):求求你,收下我吧。我見(jiàn)了,便哀求媽媽給我買下,媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,便答應(yīng)了。我高興的把它抱回了家,雖然這只小白兔毛發(fā)凌亂,很不起眼,但我還是把它奉若珍寶。

  小白兔的毛雪白雪白的,就像一位嬌滴滴的小姑娘穿著白裙子一樣。它的眼睛紅紅的,活像兩顆紅寶石一樣,再配上一張三瓣嘴,別提有多可愛(ài)了。還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎在頭頂,顯得十分乖巧。

  我剛把小白兔抱回家時(shí),它還很小,給它吃什么呢?對(duì)了!小白兔不都喜歡吃青菜嗎?于是,我從廚房里拿出了嫩嫩的青菜,放在它的身邊。小白兔吃東西時(shí)可有趣了!它先嗅了嗅食物,看看小主人給的食物香不香,如果香的話,它便張開(kāi)它的三瓣嘴大口大口的吃了起來(lái)。它嚼得很快,耳朵也隨之輕輕顫動(dòng),還不時(shí)的用它的“手”擦擦嘴,看來(lái),它還很愛(ài)干凈呢。

  為了更好的養(yǎng)護(hù)小白兔,我還特意在網(wǎng)上查找了一些資料,就這樣,在我的精心照顧下,我的小白兔長(zhǎng)得很快,更惹我喜愛(ài)了。

  然而,天有不測(cè)風(fēng)云,由于我的一時(shí)疏忽,造成了一場(chǎng)悲劇的來(lái)臨……

  那是一個(gè)寒冬的早晨,北風(fēng)呼呼的'吹打著窗戶。我像往常一樣起來(lái)給小白兔喂食,卻發(fā)現(xiàn)小白兔不像往常一樣跑過(guò)來(lái),而是一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上,這是怎么回事呢?我上前摸了一下小白兔柔軟的皮毛,呀!真涼呀。這是怎么回事呢?我努力的回想起來(lái)。原來(lái)昨天晚上的溫度十分低,我又忘了給小白兔的窩里增棉花,所以,小白兔便冷得直哆嗦,現(xiàn)在已是奄奄一息了。于是,我急忙抱起小白兔向?qū)櫸镝t(yī)院沖去。

  在醫(yī)院里,醫(yī)生用體溫計(jì)量了量小白兔的體溫,然后搖搖頭,嘆息著說(shuō):“不行,沒(méi)救了。”“什么,沒(méi)救了”我又問(wèn)了一遍醫(yī)生,醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我嚇呆了,哭著跑出了醫(yī)院。想想原來(lái)我和小白兔生活在一起的快樂(lè)情景是多么美好呀,可現(xiàn)在這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)晴天霹靂!不一會(huì)兒天上下起了瓢潑大雨,這會(huì),好像老天也跟著哭了起來(lái)。

  我把小兔抱回了家,天已經(jīng)黑了。那一夜,我都沒(méi)有睡。我唯恐在睡覺(jué)時(shí),小兔悄悄地離開(kāi)了我。我不停地用體溫計(jì)給它量體溫,并用我的體溫暖它。然而,我做的這些全是徒勞的,時(shí)間在一分一秒地流逝著,小白兔的體溫也在慢慢下降。最終在晚上兩點(diǎn)左右時(shí),它停止了呼吸。那時(shí)我絕望了,我知道小白兔它再也活不過(guò)來(lái)了。

  第二早上,我把小白兔冰涼的尸體埋在了院子里的那棵桂花樹(shù)下,花香沁人心脾,埋下小兔后,只覺(jué)得花更香了。這像是一種回憶,讓我永遠(yuǎn)記住我的好朋友——小白兔。

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇8

  手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來(lái)》細(xì)細(xì)地拜讀著,不知不覺(jué)中我穿越了時(shí)空的隧道,來(lái)到了七十多年前的晉察冀抗日根據(jù)地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來(lái),靜靜地聆聽(tīng)了根據(jù)地的老鄉(xiāng)講述他的英雄事跡。漸漸地,雨來(lái)的形象在我的腦海中逐漸清晰起來(lái),高大起來(lái),并深深地定格在我的心中。

  我多么佩服雨來(lái)呀!看,在蘆花村一間破舊的豆腐房里,在昏暗的燈光下,雨來(lái)手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書(shū)”,讀得那么專心:“我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)!”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴求,那如饑似渴的學(xué)習(xí)精神不令我們感到慚愧嗎?瞧瞧我們,寬敞明亮的教室,精美的課本,各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備──實(shí)物投影儀、電腦等應(yīng)有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有這么好的條件,可我們珍惜了嗎?有些同學(xué)們學(xué)習(xí)不主動(dòng),拖拖拉拉,甚至調(diào)皮搗蛋,讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來(lái)用實(shí)際行動(dòng)教育了我們,我們應(yīng)該發(fā)憤讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),為國(guó)家效力,正如周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)!”

  我多么崇拜雨來(lái)呀!我為雨來(lái)的勇敢而喝彩!雨來(lái)為了保護(hù)李大叔,被日本鬼子抓住了,兇殘的鬼子對(duì)雨來(lái)威逼利誘,嚴(yán)刑拷問(wèn),把雨來(lái)打得鼻青眼腫,血流滿面,可雨來(lái)寧為玉碎,不為瓦全,寧死不屈!我為雨來(lái)的機(jī)智而喝彩!有一次,鬼子又來(lái)大掃蕩了,聰明的雨來(lái)故意用假地雷嚇唬鬼子兵,把鬼子兵嚇得膽戰(zhàn)心驚,然后他設(shè)計(jì)誘敵人進(jìn)入了真地雷陣,鬼子兵踩到了地雷,被炸得屁滾尿流,而雨來(lái)卻跳河巧妙脫險(xiǎn)了。更令人叫絕的是,一次雨來(lái)為了讓一位戰(zhàn)士盡快找到大部隊(duì),他想出了一個(gè)好辦法,讓這位戰(zhàn)士穿上羊毛大衣,擠在羊群堆里,騙過(guò)敵人的崗哨,安全地與大部隊(duì)會(huì)合。雨來(lái),英雄的稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧!你是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣!

  英雄的精神激勵(lì)了新中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的'兒童,神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對(duì)著狂風(fēng)暴雨,為了保護(hù)集體的羊群毫無(wú)畏懼,不顧自身的安危;為了撲滅森林大火,保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn),賴寧在烈火中英勇?tīng)奚辉谖覀冡飞,鐘盛芬為了營(yíng)救落水的兒童而失去寶貴的生命;在四川大地震中,九歲的林浩班長(zhǎng)在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué),勇敢智慧少年英雄雷楚年在災(zāi)害來(lái)臨之際,當(dāng)教學(xué)樓在劇烈搖晃,同學(xué)們站立都很艱難的情況下,憑著非凡的冷靜和勇氣,短短的2分鐘時(shí)間內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)……

  英雄的精神鞭策著我,我明白了應(yīng)以英雄為榜樣,勇敢地面對(duì)生活中的一切。漆黑的夜里,爸爸媽媽都外出了,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人呆在家里學(xué)習(xí),不再像從前那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。冬季越野賽中,我?guī)Р∫а缊?jiān)持,絕不退縮,終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架,我不再像從前那樣視而不見(jiàn),勇敢地站了出去,勸阻了他們。

  雨來(lái),贊美你,學(xué)習(xí)你,感謝你!你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇9

  又迎來(lái)了一年一度的元旦慶演,我們班的陳老師說(shuō)每個(gè)人都要上臺(tái)表演,少一個(gè)都不行。怎么辦?我可從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)表演過(guò)啊,我該怎么辦?后來(lái)仔細(xì)想了想:反正全班這么多人,少我一個(gè)也看不出來(lái)。當(dāng)我心里正在偷笑時(shí),班長(zhǎng)拿著老師的圣旨過(guò)來(lái)了:圣旨到103班全體同學(xué)接旨奉天承運(yùn),老師詔曰,不上臺(tái)者,抄課文也砰我的心爆炸了,炸得七零八落了

  唉,老師這話都說(shuō)到這份上了,能不上嗎?趕緊找來(lái)幾個(gè)同學(xué)排練,進(jìn)過(guò)商討,大家決定唱歌,唱雨愛(ài)。決定了表演什么節(jié)目后,大家都很積極,一下課就來(lái)練習(xí)。起初,不得不說(shuō),大家都唱的很難聽(tīng),還總跑調(diào)。但沒(méi)有一個(gè)人放棄,反而越挫越勇,越來(lái)越勤于練習(xí)了。大家一句一句地學(xué),堅(jiān)持不懈地學(xué),終于學(xué)會(huì)了!

  到了元旦那天,大家都萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。開(kāi)始表演了,我們是第50個(gè)上的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了馬上就輪到我們了。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)我們要上了。大家都很緊張,尤其是我,最夸張,嚇得渾身發(fā)抖,生怕自己等下會(huì)失誤。這都是大家第一次上臺(tái),也難免會(huì)這么緊張。老師似乎看出了我們的緊張,便鼓勵(lì)我們說(shuō):加油吧,如果連你們自己都不相信自己,別人就更不會(huì)相信你們了。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后,我們似乎有了信心,有了勇氣。

  終于輪到我們了。我們慢慢走上舞臺(tái),向同學(xué)們深深地鞠了一躬,便開(kāi)始唱了:窗外的天氣,就像是,你多變的唱完后,我們又深深地鞠了一躬。回到座位上,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,表演只有三分鐘左右,可我感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)一樣,那么漫長(zhǎng)

  當(dāng)所有人都表演完畢后,就要頒獎(jiǎng)了。同學(xué)們各抒己見(jiàn),紛紛發(fā)表自己看好的人。我覺(jué)得李前龍的相聲很好笑,應(yīng)該會(huì)得獎(jiǎng)什么啊,一點(diǎn)也不好笑,我支持譚雪琪的故事我還是覺(jué)得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對(duì)啊,對(duì)啊,她們肯定會(huì)贏。聽(tīng)到同學(xué)們的議論,我驚訝中透這興奮,興奮中帶著緊張,生怕自己沒(méi)得獎(jiǎng),讓他們失望了。其實(shí)我對(duì)自己得不得獎(jiǎng)都沒(méi)什么太大意見(jiàn),因?yàn)槲矣X(jué)得自己確實(shí)是沒(méi)那個(gè)資格得到這項(xiàng)榮譽(yù),但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的期待,我也想得到大家的贊揚(yáng)和認(rèn)可!

  根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn)決定,把這次的最佳表演獎(jiǎng)評(píng)給唐莉芬這一組,大家掌聲鼓勵(lì)老師在講臺(tái)上念這最終的`獲獎(jiǎng)?wù)。念完后,我大吃了一驚,是我?我們居然得獎(jiǎng)了!同學(xué)們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,那一刻,我真的覺(jué)得自己就是一位明星了。

  下課后,同學(xué)們都圍繞在我的座位前,對(duì)我們說(shuō):你們真是太棒了!聽(tīng)了這句話,大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。這次的表演,我收獲了不是一次榮譽(yù),而是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,最大的收獲還是,我獲得了自信,我看到了不一樣的自己。心里偷偷自豪地說(shuō)了一句:xxx,你真是好樣的!

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇10

  今年暑假,湖北經(jīng)視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯(lián)合一起,組織全省所有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風(fēng)景區(qū)參加了一次夏令營(yíng),我參加了這次活動(dòng)。盡管夏令營(yíng)已經(jīng)過(guò)去很多天了,但關(guān)于夏令營(yíng)的一些零散的記憶,回想起來(lái)總是讓我感覺(jué)很特別、很快樂(lè)。下面請(qǐng)隨著我的筆尖來(lái)一起分享我夏令營(yíng)一周生活的特別和快樂(lè)。

  第一天:在路上

  早上七點(diǎn),我早早的起了床,迎來(lái)了這個(gè)“特殊”的日子。為什么特殊呢?因?yàn)槲乙x開(kāi)爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過(guò)七天,這可是我第一次這么長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)爸爸媽媽,也是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)。梳洗完畢收拾好行李后,爸爸媽媽就陪我去了集合地點(diǎn)——學(xué)校。坐上去武漢的汽車,透過(guò)車窗,總感覺(jué)和爸爸媽媽還是有點(diǎn)依依不舍。根據(jù)行程安排,這個(gè)車還要去接其他地市的營(yíng)員,晚上六點(diǎn)才安全到達(dá)我們所住宿的賓館,隨 后 老師立即給我分配了寢室,我住的是 寢室,同宿舍的有王方璇、 思路、吳文煜、向緯。晚上開(kāi)會(huì),老師告訴了我們以后每天的活動(dòng)安排。晚上,洗漱完畢就睡覺(jué)了。

  第一次感受離開(kāi)爸爸媽媽的生活,盡管所有的營(yíng)員之間有說(shuō)有笑,可我能感受到大家和我一樣,也很想念不在身邊的爸爸媽媽。

  第二天:新奇的適應(yīng)

  我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了,看了一小會(huì)電視再刷牙洗臉,已經(jīng) 點(diǎn)了,我們看了看生活時(shí)間安排表:早上七點(diǎn)起床,開(kāi)門開(kāi)窗;八點(diǎn)集合,下樓吃早餐;九點(diǎn)上課;十一點(diǎn)吃午餐;十二點(diǎn)開(kāi)始午休,下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)聽(tīng)老師的安排活動(dòng);下午五點(diǎn)晚餐,回去之后寫日記,晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。我像在學(xué)校一樣的過(guò)了上午,中午老師一來(lái)檢查就裝睡,至于下午嘛,就在旁邊的草皮上玩了兩個(gè)小時(shí),結(jié)果晚上的日記一個(gè)字也沒(méi)有“憋”出來(lái),好慘!我們寢室的`所有營(yíng)員都希望這七天快一點(diǎn)過(guò)去。

  第三天:難吃的早餐

  早上七點(diǎn)起床,然后吃早餐,這里的早餐好難吃!今天的米粉里面是白色的,外面是咖啡色的,又咸,實(shí)在是米粉中的“極品!”中午嘛!就是土豆好吃一點(diǎn),其他都不好吃,老師還說(shuō)四菜一湯、三葷一素呢!湯也沒(méi)有很多水,很淡。菜全部都是素菜!晚餐也和午餐一個(gè)樣,不好吃!今天我在日記里面寫的就是菜,看看明天會(huì)有什么驚人的事情了!

  第一次感受夏令營(yíng)的伙食太差,和家里比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天壤之別。

  第四天:批評(píng)與照相

  早上,老師改了我的日記,就喊我去她的辦公室,我一到,老師就批評(píng)我,說(shuō)日記不可以這么寫什么的,我在心里想,日記本來(lái)就要寫自己心里所想的,怎么不能這么寫?無(wú)奈、無(wú)奈、還是無(wú)奈!早上上課的時(shí)候,我坐在最后一排,就躺在椅子上打瞌睡,走的時(shí)候,還是室友向緯把我喊醒的。

  下午老師帶我們出去照相,“翻山越嶺”走了好長(zhǎng)一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲,第三排座、第四排半蹲,第五排站。折騰了好久,老師按一下按鈕就照完了;厝ビ肿吡恕鞍胩臁。日記我就寫了照相的過(guò)程。

  這就是照相,但絕對(duì)不是我心甘情愿的照相!

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