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人教版六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的人教版六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字，歡迎大家分享。
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 1
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣�！币院蟮娜兆永�，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了她。也許是厭倦了苦燥無味的abc，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。
不為“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不為功利，不為分?jǐn)?shù)，不為文憑，不為學(xué)歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的“綠地”。她的知識是那樣的.廣闊無垠，她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí)，她總這樣對我說：“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新�！�
當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí)，她總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí)，只怕別人已到了峰巔了�！碑�(dāng)我因“微微的困惑”而不能自拔時(shí)，她總這樣對我說：“人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己�！�
當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí)，她會送來這樣的詩句：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”；“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……是��！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。她就是書，這就是我和書的故事。
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 2
書是知識的海洋，是人生的指路燈，是進(jìn)步的階梯，書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。而書籍是我閑余時(shí)所呆的小天地。
一個(gè)明媚的下午，我正在休假，天氣晴朗，陽光明媚，是適合出游的好日子，可我卻被媽媽無情地關(guān)在房間里，默默地寫著作業(yè)，我極近崩潰！太無聊了吧！手機(jī)沒收，電視遙控器被藏，沒有電子的世界真是生無可戀。我仰起頭，看著書柜，靈機(jī)一動(dòng)，我可以去看書。
我選擇了一本書名最吸引我的書，是學(xué)校發(fā)的《會挑戰(zhàn)的詩詞》，我特意泡了一杯檸檬茶，想趁這悠閑、淡雅的下午茶時(shí)間小憩會，我把它們搬到陽臺的小茶幾上，曬著太陽浴，美滋滋的。
漸漸的，時(shí)間飛逝，一眨眼已近黃昏，太陽不正不斜地掛在這座城市的盡頭，而我卻深游知識海洋，探索著一個(gè)個(gè)疑問，我深深地被《會挑戰(zhàn)的詩詞》這本書所吸引，書中人物悲慘的命遠(yuǎn)、激烈的詩詞比賽、優(yōu)美的古詩，一絲一縷地?zé)o不牽引著我的心。身邊發(fā)生了什么，我渾然不知，沉溺在書中的我無法自拔，美味的`檸檬茶、可口的沙拉，可憐的被我遺忘在桌上，一口沒動(dòng)，完好如初。當(dāng)我舔了舔干裂的嘴唇，才發(fā)覺自己竟有點(diǎn)兒渴了，想也沒想就把這涼透的檸檬茶喝下了一大半，��！從頭涼到尾，別提有多提神了。那一剎那，我瞥見了那一抹殘霞，發(fā)覺天色己晚，書桌上的作業(yè)更是一筆沒動(dòng)，我快步地回到臥室。
我焦急不安的補(bǔ)著作業(yè)，感覺脖子一陣發(fā)涼，因?yàn)橐粋�(gè)龐然大物正向我逼近。果不其然，砰的一聲門關(guān)了，她回來了，我的心怦怦直跳，我可以感覺到時(shí)間的停止，而我的心跳聲越來越大。我憤筆疾書，還好題目并不難，不然我真的涼涼了！在那救命的最后一秒，我寫完了，但陽臺上的一片狼藉還沒收拾。
媽媽知道了以后，罰我說出《會挑戰(zhàn)的詩詞》的大概內(nèi)容，這不就是在給我展示的機(jī)會嗎？我非常流利地說了出來。媽媽聽完后，忍不住地點(diǎn)點(diǎn)頭，我松了一口氣，懸著的心終于落了下來。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書給予了我知識；給予了我快樂，書的海洋非常廣闊，我將繼續(xù)探索其中的奧秘。
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 3
古人云：書自有金屋，書自有顏如玉。一開始我并不這么認(rèn)為，后來隨著我看的書越來越多，我深深的明白了這句話的意思。
我是小書迷。無論我去哪里，我都會帶著書去看。當(dāng)我去爺爺奶奶家的時(shí)候，我總是喜歡帶著我最喜歡的書，在業(yè)余時(shí)間看一看。到目前為止，我讀過的書放不下我的書架。我的書是《愛的教育》《名人傳》…，所以我從書里學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了很多做人的道理，比如平日里不為人莽撞，孩子要愛老人，孝敬父母。當(dāng)然，我的閱讀中有很多有趣的東西。
很小的時(shí)候就對書產(chǎn)生了興趣，尤其是那些有圖文的。奶奶見我很愛看書，給我?guī)Я艘皇滋圃妬肀�。我背的這首詩的名字是《鋤禾》。我看著書里那個(gè)正在田里鋤草的老人。當(dāng)時(shí)他很小，不知道莊稼長什么樣。背完唐詩，我跑到院子里，抓起一根歪歪扭扭的木棍，走到外婆家門前的兩朵月季花前。那時(shí)候剛好是春天，月季花長得很旺盛，很像書里的幼苗。于是我徹底體驗(yàn)了除草的辛苦，外婆的月季花在我的棍子下不一會兒就散了，那是一片流浪的'土地。我一邊鋤月季，一邊還煞有介事地讀著：‘哭泣的日子是中午，汗水淌進(jìn)了泥土。誰知道每一粒中國菜都很難你說好笑不好笑。當(dāng)奶奶聽到房子里傳來的聲音時(shí)，我?guī)缀跻z月季了。奶奶把我口袋里的木棍扔掉，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我不明白奶奶的舉動(dòng)。我疑惑地問：“奶奶，我除草那天你為什么把木棍拿走了？”奶奶又氣又好笑。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的小頑童了。讀書讓我成長了很多。我每天晚上都會在文學(xué)的殿堂里徜徉，在休息之前享受其中的美好。為了人生旅途，我會繼續(xù)讀書。
另外，我還有兩個(gè)美好的祝愿。一個(gè)是希望在18歲之前讀完109本世界名著。按照我的計(jì)算，只要我每年讀12本書，我就能在18歲之前實(shí)現(xiàn)我的第一個(gè)愿望。我的第二個(gè)愿望是長大。我想成為一名偉大的作家，讓我的作品和名字聞名世界。
還是那句話：‘書自有金屋，書自有顏如玉�！彩且�?yàn)檫@句話讓我覺得我讀過的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會繼續(xù)讀下去。為了自己的理想，為了早日實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望，我會更加努力！
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 4
我的童年是書陪伴我度過的。
在上幼兒園的時(shí)候，我就體會到了和別人一起瘋鬧是多么有趣兒的事情，正好我住在奶奶家，奶奶家鄰里有一幫和我年齡相仿的小孩子，每天我們從幼兒園放學(xué)回來就會約好從五點(diǎn)半玩到天黑，我們騎著自行車飛馳在大路上，有時(shí)也貓著腰弓著背像個(gè)小老頭一樣藏在麥田里，伴隨我們的只有農(nóng)家房屋上空的裊裊炊煙。
有時(shí)奶奶叫我回家吃飯，我也是身在中原心在漢。直到有天下午我和劉宇航一起去趙爺爺家歷險(xiǎn)，我們翻過圍墻后，趙爺爺家那條平時(shí)很溫順的大狗像發(fā)了瘋一樣向我們撲過來，我想也沒想隨手抄起一塊板磚猛的向那狗砸了去，它先是痛苦的叫了幾聲，然后一動(dòng)也不動(dòng)了。這時(shí)我們才知道闖禍了，于是就翻過圍墻逃跑了。
后來我們一直注意著我們的“鄉(xiāng)村晚報(bào)”，果不其然，過了不到一天快嘴的王哲一說趙爺爺家的狗被砸死了，過了三天這個(gè)消息像風(fēng)一樣在小小的村落里面?zhèn)鏖_了，后來奶奶知道是我干的了，把我管制起來，就讓我看書，漸漸的遠(yuǎn)離那些朋友們。這件事對我的影響是巨大的，讓我對書有了初步的認(rèn)識。
后來我和媽媽一起住了，我家鄰居的兒子就是一個(gè)和我臭味相同的小孩兒，在一個(gè)無聊的下午，我和鄰居的兒子在爭論，他說：我能從房上跳下來死不了，我說：我也能，可他卻說：我不信。這句話剛一說出口，我就覺得我的自尊心受到了傷害，我氣呼呼地爬上屋頂縱身一跳，結(jié)果當(dāng)天晚上救護(hù)車就“完了，”“完了，”把我從家接到醫(yī)院。在我的'左腿上打上石膏，我在醫(yī)院躺了一個(gè)多月，大病初愈，媽媽給我買了好多好多的書，讓我去看書，我看了看那一摞成山的書，吃驚的掉了下巴。我雖然心里不愿意，但還是拿了一本書，翻著看，一看就入迷了，我成天不分日夜的看，媽媽給我買的書，我讀的越來越多了。后來上小學(xué)的時(shí)候，我的作文能力越來越強(qiáng)，老師也總表揚(yáng)我。
在班級里老師總讓我們講故事，因?yàn)槲铱磿�，自然能講出許多故事來，這樣我讀過的故事，也算是重溫一遍了。作文能力也得到了更好的升華，其實(shí)他們都不知道我的作文能力歸功于老媽總讓我看書，嘻嘻嘻！
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 5
烏云逐漸霸占了整個(gè)日幕，風(fēng)中夾雜著些許雨點(diǎn)，由小變大，由細(xì)變密。一瞬間，所有的光息羽回顧，聚集在我的睫下。依稀記得，小時(shí)候的我對讀書與其說是熱愛，更可以說是熱衷�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”，不管發(fā)生了什么，我總喜歡在閱讀中尋找慰藉，頗有些“我有只書走天下的情懷”。
同樣是這樣一個(gè)陰雨天，同樣給人以沉悶的感覺。剛回到家面臨的就是母親嘰里呱啦的嘮叨：“今天有考試過嗎？考了幾分吶，人家最高分又是幾分？”沒完沒了，讓我氣不打一處來，不僅頂了嘴，還劈頭蓋臉地將母親罵了一通，話畢，頭也不回地奔向臥室，抽出正在看的作文，一股腦地看了起來。
看著看著，我便忘記了時(shí)間。正當(dāng)我靜下心來時(shí)，作者的幾行字令我心頭一震，正是孟郊的《游子吟》，我不禁念了出來：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。字字珠璣，如刀割般刺痛著我的心，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是我的良心，我那殘缺不全的孝心。再看看作者，同樣是個(gè)初中生，卻懂得寫華麗的篇章感恩父母。而我，只記得他們的不好，卻忘記了他們的默默付出。
作者寫的是一次生病的記憶，那天他父親碰巧不在，母親只得用她那無力的雙臂奮力挽起他，獨(dú)自帶作者去醫(yī)院。作者發(fā)高燒，他母親整整照顧了他一天一夜才得以康復(fù)。透過作者的話語，我仿佛看到了自己生病時(shí)母親那焦急的'表情：眉頭緊皺著，豆粒大的汗滴從額頭滑落，流過眼瞼，淌過臉頰，嘴里不停地在嘟噥著什么。還有忙不完的事情，喂水、擦臉，以及我醒來時(shí)的溢于言表的喜悅。
慢慢的，淚水浸濕了衣服袖口，我猛地打開房門，望著母親的背影，突然有了和朱自清一樣的感傷，我跑過去，如一個(gè)孩子一般，用力地抱住母親，不想再放開。母親回過頭，用蒼老的手擦去我的眼淚，我從來沒想到母親的手竟也如此粗糙，我再一次留下眼淚，為自己這不負(fù)責(zé)任的行為。“原諒我吧，媽媽？”，她只點(diǎn)點(diǎn)頭，卻讓我心里寬慰了許多。
讀書，是我靜心的最好方法，它是能夠拯救一個(gè)人的，有了這次經(jīng)歷后，我更加確認(rèn)了這一點(diǎn)。
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 6
書，是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；書，是人生的向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈�；書，是一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。所以，我喜歡看書，是班級里出了名的小書迷。為了能看書，我與媽媽斗智斗勇，發(fā)生了許多小故事。
一天夜晚，我走出自己的房間，查看外面的情況，發(fā)現(xiàn)爸爸在玩手機(jī)，弟弟在看電視，媽媽則在洗澡。我心里暗自竊喜，這回可以放心大膽地看書了。我立馬走回房間，來到書桌前打開臺燈，翻開還沒看完的《城南舊事》看了起來。不知道是不是我看得太入迷，還是媽媽的行動(dòng)太隱秘，我手中的書被她一把抽走了，燈也被關(guān)了，緊接著一聲狂吼，“給我睡覺去�！睕]辦法，我只好乖乖上床睡覺。
一個(gè)星期六的下午，我到新華書店去看書，發(fā)現(xiàn)了一本很好看的.書，便坐下看了起來。我不知道看了多久，只知道太陽快下山了。我揉了揉肩膀，想找這本書的下一冊，卻聽到口袋里的手機(jī)在響，拿起一看，發(fā)現(xiàn)媽媽打了十幾個(gè)電話，從四點(diǎn)半到五點(diǎn)半。我撥打了媽媽的電話，手機(jī)里傳來她憤怒的聲音：“葉憶如，都這么遲了，怎么還沒回來，飯不想吃了！”這時(shí)，我才想起來今天是我生日，爸爸帶我來海游吃飯，借此機(jī)會我跑到書店過把書癮。想到母親之命不可違，我只好飛快地找出下冊，買了下來。
而自打上次晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)我偷看書后，她就只允許我一星期看一本�？晌沂懿涣藳]有書的日子，于是，想了一個(gè)絕妙的辦法——躲在廁所里看書。吃完飯，我就躲進(jìn)廁所里，說自己吃壞肚子了。我坐在馬桶上，津津有味地看了起來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘、半小時(shí)……突然，門外傳來了一聲：“葉憶如，你掉馬桶里了，怎么還沒好�！蔽也荒蜔┑卣f：“等我把書看完再說�！闭f完這句話，我才驚覺竟說漏嘴，可惜后悔已來不及了。不出所料，門外傳來一聲憤怒的聲音：“葉憶如，你還敢給我看書。”沒辦法，我只好灰溜溜地走出廁所，再去找一個(gè)隱蔽的地方看書。
毛澤東主席曾說過：“飯，可以一日不吃；覺，可以一日不睡；書，不可以一日不看�！蔽蚁�，我或許就是這么一個(gè)不能沒有書的人吧。
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 7
在我的童年生活中，讀過無數(shù)本的書。如果說書是那晴空里的一輪明日，我就是那湛藍(lán)的天空，書照亮了我的整個(gè)天空；如果說我是平原上的一片綠草，那書就是這綠草叢中的一朵鮮花，為我增加了一處絢麗的色彩；如果說書就像是金秋的石榴，我則是那一棵果實(shí)豐富的石榴樹，枝頭上掛著的都是我那飽滿的果實(shí)；如果說我是沙漠中的一個(gè)旅行者，那么書就是這沙漠中的一片綠洲，為我的前行提供了無窮的力量。書是我的良師，書是我的益友，書是我生命中不可缺少的一部分。
或許是因?yàn)槲覍ψx書過于癡迷，有時(shí)甚至忘記了做作業(yè)，所以，我家的書房，在上學(xué)期間，被媽媽指定為我的禁地。
在一個(gè)獨(dú)自在家的晚上，我寫完了作業(yè)，便悄悄地跑向了書房，輕輕的打開了書柜。哇！一本本封面精美的書讓我應(yīng)接不暇。我的眼球飛速的旋轉(zhuǎn)著，迅速的在書柜里搜尋，終于找到了前幾天被媽媽收起來的《哈利波特》。哈哈，今天媽媽不在家，我可要騎上哈利波特的那把會飛的掃帚，奔向霍格沃茨魔法學(xué)校嘍！不知不覺中，已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)鐘了，我卻還在魔法中癡迷著，忘記了媽媽規(guī)定的睡覺時(shí)間。突然門鎖“咔嚓”一響，我嚇得一激靈，趕緊合上書，扔到了床底下，閉上眼睛，假裝睡得很熟，其實(shí)在我的腦海里，哈利波特正在施展法術(shù)，與惡人激戰(zhàn)呢！
一天中午，我正在書桌前津津有味地讀著《水滸傳》中的<魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西>，卻被媽媽叫去電腦上打文章。我一開始還算認(rèn)真，可后來就禁不住誘惑了，拿出了《水滸傳》，邊打字邊掃一眼書。這可不得了，我居然把水滸里的文字打到了電腦里卻渾然不知，當(dāng)媽媽拿到帶有《水滸》片斷的.文章時(shí)，立刻拉下了臉，我嚇得趕緊跑進(jìn)屋里，可依然逃不過老媽的一陣怒吼。
我喜歡讀書，當(dāng)然也不會光看熱鬧。好的書我會讀上個(gè)兩三遍，一次通讀，一次細(xì)細(xì)品味，然后再把書中的好詞好句摘抄下來，作為平時(shí)的積累。在我讀巴金的《家》時(shí)，就積累了大量的好詞好句。
“書籍是人類的階梯”，高爾基說得對，如果想要擁有淵博的知識，就要多讀書，讀好書。只有這樣，我們才能一步步踏上知識的殿堂！
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 8
書海浩瀚，知識無窮。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽揖腿缫粋�(gè)無底洞般，怎么也“吃”不飽，《格林童話》、《叢林守護(hù)者》、《時(shí)間簡史》……這些書一本本進(jìn)了我的“肚子”里，有的讓我得到樂趣，有的讓我得到知識，還有的更是讓我思考人生的意義，讓我體會這多姿多彩的世界，品嘗人生的辛酸……我可以清楚地聽見打飽嗝的聲音，但同時(shí)也在叫喊著：“這還不夠，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”
你瞧，我真是一個(gè)“貪吃”的小女孩��！
我讀書差不多有十一年的`時(shí)間了，自打我呱呱落地，媽媽便抱著我給我講故事，讀寓言，還給我談天文，說地理。樓上的陽阿姨總夸我是個(gè)聰明的孩子，可我覺得這還不夠，我便開始自己看書。漸漸地，我入了迷：出入廁所，捧著一本書；下課途間，捧著一本書；吃飯時(shí)，也捧著書；就連睡覺，也恨不得抱著本書睡。
記得有一次，我抱著一本書，邊看邊走在路上。正看得津津有味，“呼”的一聲，手上的書已不翼而飛“書呢？書呢？哪去了？”我著急得滿頭大汗，轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)圈。
“�。≡趺磿羲锪耍俊痹瓉硎俏易呗窌r(shí)不看路，拌著了腳，手上的書由于慣性作用飛出了老遠(yuǎn)。我趕緊沖上前去，小心翼翼的捧起書，慌不擇藥的就裹進(jìn)了外套里，希望外套的布料可以吸干水。但是明顯的可以看出我是錯(cuò)的：“這可怎么辦��？書都變得皺巴巴的，這讓我怎么看��？”
忽然，我突發(fā)奇想：照《科學(xué)的奧妙》說的，如果水變成氣體蒸發(fā)后，書是否又會平整如新呢？想到這，我就趕緊跑回家，急著去“搶救”這本書。
幾經(jīng)波折，我的書又變得平整如新了。你瞧，我看書，也運(yùn)用書中的知識去發(fā)現(xiàn)生活。感受生活，并去解決生活中的難題。讀書讓我受益匪淺，正如盧梭說的：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少�！蔽覀冏x書并不是為了讀書而讀書，而是為了領(lǐng)會書中的道理 ，了解書中的知識才去讀書。
藏克家曾說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。”就讓我們多多去讀書，去交朋友吧！
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 9
“她”是我生命中最重要的一部門，少了“她”我吃不下飯，喝不下水，連睡也睡不著，“她”就是包含著天下知識的書。
小時(shí)候，在幼兒園里同學(xué)們都在聊著晚上睡前時(shí)爸爸媽媽給她們講了什么睡前故事，可是，我只能在一旁悄悄地聽著，由于，在小學(xué)以前我都是奶奶帶的，沒有爸爸的關(guān)心也沒有媽媽的愛護(hù)。奶奶沒上過學(xué)，不熟悉字，我多但愿爸媽在身旁給我講故事，可是沒有。于是，我就想：既然沒人給我講故事，民營企業(yè)干脆就不同凡響一些，自己識字，自學(xué)成才！我靜靜地拿了20元，買了一本標(biāo)著拼音的童話書。到了家，便開始研究起來，固然只看懂了圖片，但我一直在當(dāng)真地看著，不會的問隔壁叔叔，慢慢我看懂了幾篇簡樸的故事后，天天早上一到幼兒園我就開始給同學(xué)們講故事，同學(xué)們都很敬佩我，書也成了我生命中不可缺少的一部門。
書也教給了我許多不知道的東西，讓我在知識的海洋中遨游，歡暢淋漓，每一次看到書店，我總不由自主地走了進(jìn)去，就算人多得走不進(jìn)去，我總有辦法擠進(jìn)去，然后找到座位拿到書，津津有味地看起來，每一次都要看完一本才肯回家。
有一天，由于有一點(diǎn)事要早走，我才把看到一半的`書放了回去，第二天，我來找我昨天心心念念的那本沒看完的書，結(jié)果沒找到，才知道，被買走了。我像被五雷轟頂一般，我只好去問同學(xué)，問了半天都沒有，終于，最后一個(gè)人有，我開心得一蹦三尺高。第二天，她把書帶了過來，我滿懷心喜地收進(jìn)了書包，一回家馬上做好功課，看了起來，過了幾天我終于看完了，我還給了她，又找別的書去了。
經(jīng)由我長期堅(jiān)持不懈的看書，我的作文提高了不少，我和書也有了更多的交流，我喜歡和“她”聊天在“她”身邊記上筆記，“她”就像我的知心摯友，我一不開心就會走進(jìn)自己的斗室間鎖上房門，坐在地毯上，掏出我小時(shí)候看過的書，每一次看到這些，我就會想起小時(shí)候的囧事，就會不由自主地笑起來，心情就會好起來，煩惱就會煙消云披發(fā)了，每一次出游無論有沒有人和我一起，只要一本書就足夠了，由于“她”就像我的驢友，一個(gè)忠誠的人生伴侶。
誰也不能將我和“她”拆披發(fā)，由于我和“她”已經(jīng)密不可分，融為一體了。“她”讓我不同凡響！
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書就是一位好朋友，一起來分享我和書的故事吧！
我最早接觸的書是一些識字方面的書，上面印著精美的圖片，下面寫著大大的漢字，這便是我兒時(shí)記憶中的書。而真正讀書是在上幼兒園時(shí)，在幼兒園里我學(xué)會了拼音，開始閱讀一些帶拼音的童話故事書，《海的女兒》讓我悲痛欲絕，《白雪公主》讓我感到人世間的真善美，《賣火柴的小女孩》讓我感到了世態(tài)的炎涼，《丑小鴨》讓我理解到了，只要你擁有一顆追求真與美的純潔心靈，那么生活的一切不幸都會化為幸運(yùn)。
上小學(xué)一年級了，爺爺給我買了一本《三國演義》的連環(huán)畫，一看我便愛不釋手，這撲鼻的油墨香常常使我進(jìn)入幻想世界，如今這些小故事依舊令我記憶猶新，我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，張飛的有情有義，關(guān)羽的智勇雙全，周瑜的文韜武略……
隨著認(rèn)識的字越來越多，三年級時(shí)我喜歡上了古典名著，從《水滸傳》到《紅樓夢》，每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，廢寢忘食地讀著，讀書成了我最大的樂趣。古典名著中我最喜歡曹雪芹的《紅樓夢》，走進(jìn)了大觀園中形形色色的'人物的內(nèi)心�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知！”黛玉多愁善感的性格，她嗚咽著邊念著邊葬花。這一句，已揭開了后面的悲劇結(jié)局，每每讀到這一段時(shí)我就潸然淚下，黯然神傷。
四年級時(shí)我開始閱讀外國中、長篇小說，不過我讀的原因卻很戲劇性，有一天趁爺爺不在家，我閑著沒事，偷偷翻起爺爺?shù)膶氊惞褡�，打開柜門一看，天啦！當(dāng)時(shí)我的心情絕不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，里面全是爺爺?shù)臅遗d奮地拿起書開始閱讀，這本書名為《基督山伯爵》，這是法國作家大仲馬的代表作之一，小說敘述的是一個(gè)復(fù)仇的故事，其主人公經(jīng)歷讓人難忘。后來我又看了幾本長篇小說如《復(fù)活》、《紅與黑》，雖然目前我理解能力還有限，沒有完全讀懂，但在浩如煙海的書籍當(dāng)中，我還是鐘愛這些經(jīng)典名著，經(jīng)典是歷經(jīng)淘洗、積淀起來的人類文明的精粹，是人們靈魂賴以棲息的花園，是我們成長中營養(yǎng)最為豐富的精神食糧。
我與書的故事還有許許多多，走進(jìn)書的世界，置身書的海洋，我可以盡情的遨游，書就像一艘永遠(yuǎn)不會沉沒的船，它會載著我駛向更更遠(yuǎn)更美妙的航程。
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 11
從記事起，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生活中不可或缺的一部分，是我的良師益友。
兩三歲時(shí)，每晚睡覺前，媽媽都要給我講一個(gè)童話故事。如果當(dāng)天表現(xiàn)的好，可再獎(jiǎng)勵(lì)一兩個(gè)，所以有時(shí)晚上我能聽兩三個(gè)故事才入夢。《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等當(dāng)時(shí)被我聽了個(gè)遍，從中學(xué)到了好與壞、真與假、善與惡、同情與反感，豐富了我的情感世界，開啟了我的智慧大門。
上幼兒園時(shí)，我便自己開始看書，迷戀上了畫本和連環(huán)畫�！恫虏挛矣卸鄲勰恪�、《紅鞋子》、《我的爸爸叫焦尼》、《哪吒傳奇故事》、《岳飛傳》……每本書我都要樂此不彼地看好幾遍，還要給爸爸媽媽講一講才罷休。記得一年過生日，媽媽送給我一套《不一樣的卡梅拉》叢書第一季，共12冊�？赐甑趦杀镜搅嗽撍X的時(shí)間，可我卻被書中有趣的內(nèi)容深深吸引，經(jīng)不住誘惑，等爸爸媽媽睡覺后，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，靜悄悄的，我小心翼翼地把書翻開，挑燈夜讀，一口氣看完了12冊書，卡梅拉、卡梅利多和卡門，他們執(zhí)著追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情。夢中我還和他們一起去看大海，去摘星星，去追回逃逸的太陽……
小學(xué)一年級開始學(xué)拼音了，但識字有限，我便開始只能看標(biāo)注拼音的書。剛開始讀一段六七行的內(nèi)容都需要二三十分鐘。長的`句子拼讀著后面的詞語忘記前面的詞語，經(jīng)常急的我哇哇大哭，但我卻越挫越勇，最后一定要流暢的讀完這段話，把優(yōu)美詞句摘抄下來才滿意。正是在這樣的堅(jiān)持下，不到一個(gè)月的時(shí)間，我就津津有味的讀完了湯素蘭的《笨狼的故事》叢書和畢翠克絲·波特的《彼得兔和他的朋友們》叢書，笨狼的可愛善良、充滿幻想，聰明兔的機(jī)智，淘氣猴、彼得兔的淘氣頑皮都給我留下了深刻的印象，成為了我的好朋友。
從一年級開始，我涉獵的書就比較廣泛了，從童話、寓言、詩詞到天文、地理、名著、小說、雜志等等。每天晚上睡覺前，我都要遨游在書中，就像掉進(jìn)漩渦一樣在書海中不可自拔，聞著書香感悟著書里內(nèi)容的五彩繽紛，書里生活的色彩斑斕。
優(yōu)秀的書籍就像是一座座寶庫，只要推開那道神秘的大門，你就會發(fā)現(xiàn)無窮無盡的奇珍異寶。以書為友，是我一生不變的追求。
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如果讀書是一條快樂的河，那么我愿意做一葉舟，飄向的遠(yuǎn)方……
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時(shí)候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認(rèn)識植物，認(rèn)識可愛的小動(dòng)物。識字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認(rèn)識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。
后來我成了一年級的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語文課本，數(shù)學(xué)課本，英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時(shí)候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。 “書山有路勤為徑”，學(xué)海無涯苦作舟”，我一聽這句名言，就想起了我讀二年級時(shí)發(fā)生的一件事，那是一個(gè)上午，媽媽帶我去圖書館看書，正好趕上媽媽要做生意，媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書館看書，說話爸爸11點(diǎn)來接我，我在圖書館里千挑萬選，終于選中了《十萬個(gè)為什么》，和《公主童話》這兩本書，然后，我找了一個(gè)座位坐了下來，安安靜靜地看起書來，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外了。突然，一陣熟悉的腳步聲向我走來，啊，是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寧靜：“小書迷，還走不走？”我說：“走走走�！币宦飞希铱鞓返陌褧锏膬�(nèi)容講給爸爸聽，爸爸聽完后說：“要是妹妹有你這么愛看書就好了�！蔽衣犃丝煽鞓妨恕�
書啊書，你總那么讓我入迷！你將成為我一生的朋友。 我與書的`故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時(shí)候，每天晚上，媽媽都會陪伴著我看書，有時(shí)看待有趣的地方，我也會被它逗得哈哈大笑�？磿o我的生活帶來了樂趣。就這樣，我慢慢地愛上了看書，也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
媽媽知道我喜歡看書后，給我買了好幾套書，什么馬小跳，什么作文集……，媽媽又把書分成幾大類，作文、童話、漫畫、科普等等，這些書是媽媽精心挑選的成果，因?yàn)閶寢寣γ勘緯家诰W(wǎng)上瀏覽，看看別人的評價(jià)，四處打聽。要找到一本好書可真不容易的。
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蒼茫的大地，因花草的存在而鮮活；廣闊的原野，因農(nóng)民的耕作而茂盛；荒涼的沙漠，因人類的涉足而神秘；孤寂的高山，因閱讀而熠熠生輝。祖國大地因有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)而蓬蓽生輝。
我喜歡自己一個(gè)人靜靜地看書，細(xì)細(xì)地品味，聞著那一縷淡淡的幽香。
夜晚，在一個(gè)充滿書香的房間，我靜靜地翻著手上的書。
書，見證著一個(gè)民族歷史的滄桑變化，興盛與衰替，榮耀與恥辱，一頁頁，都仿佛電影般從眼前飛快地閃過。
我在歷史的源頭，看到了《詩經(jīng)》——中國最早的歌頌集。翻動(dòng)著《詩經(jīng)》泛黃的書頁，我仿佛聽到有一個(gè)人站在秋水河邊吟唱著“兼葭蒼茫，白露為霜”，仿佛聽到有人在誦讀“窈窕淑女，君子好逑”�！对娊�(jīng)》里有中國古代勞動(dòng)人民的歡歌與悲嘆，那是歷史的歌聲。
歷史的長河在流動(dòng)，我翻開了《論語》，有一位叫孔子的思想家一生執(zhí)著于自己的理想，他盼望天下太平，他要李樂文明，他的思想與現(xiàn)代“和諧社會”的概念多么的相似��！我們中華的文明是多么的博大，在幾千年前就蘊(yùn)有如此觀念的.人。
接著是《史記》。司馬遷在受了腐刑之后仍不屈不撓，在幽暗的“詔獄”里寫了名垂千古的著作，那一片片竹簡記載的是中國早期的榮耀與恥辱啊！
回憶《紅巖》，耳邊似乎縈繞著堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨不屈的吶喊，一個(gè)夜深人靜的夜晚，江姐被特務(wù)帶到監(jiān)獄審訊時(shí)，特務(wù)瘋狂的嘶叫、抽打，還把鋼針刺進(jìn)江姐的指甲縫里……那一次次令人心悸的潑涼水聲音，冰冷的皮鞭無情地抽打在共產(chǎn)黨員——江姐的身上，江姐被特務(wù)整整折磨了一個(gè)晚上，當(dāng)她回到同志們的身邊時(shí)，高喊著：“同志們，共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵鑄成的，是打不垮，摧不毀的，頭顱掉下，靈魂站著！”優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員江姐和幾十名堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員，為了中國人民的解放事業(yè)，壯烈犧牲了。我們將永遠(yuǎn)銘記這些偉大的英雄，懷念這些偉大的英雄！一書激起千層浪，一書激起愛國情，讓我們在書中汲取更多的知識寶藏吧！
緩緩合上書本，咽了一口唾沫，這唾沫似乎把所有知識都咽了下去。窗外灑下一道柔和的月光，仿佛經(jīng)歷了一次穿越時(shí)空的旅程，一回與古人的對話，一次血與靈魂的洗禮！
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茶米醋油鹽，午后抱書眠。
那一縷書香，那個(gè)午后被我嗅拾。我確實(shí)嗅到了那來自時(shí)間的塵封——一本薄薄的《杜甫詩選》，深得讓我一生俯飲。
夢中，我回到了暮唐，踏著熄滅的硝煙，來到草堂。我嗅到微黃紙張上散發(fā)的奔騰的墨香。老者站在堂前，拄著鐵杖，笑靨依舊……上前拭去灰塵衣上，仔細(xì)端量，……頃刻，我仿佛聆聽到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的句句低唱，也嗅到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的聲淚俱下的掙扎與絕望。一代詩圣，萬古流芳。你為天地百姓呤誦了多少詩章，《三吏》、《三別》又在耳畔回蕩，婉轉(zhuǎn)凄涼；“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國情懷，讓人悱惻感傷。
夢醒，《杜詩》還在枕上，翻不盡的薄紙寫滿了愛國者的悲涼。你在唐朝的結(jié)局深處吶喊、彷徨，留下偉大的詩篇讓后人淚賞。詩香、書香，香氣帶著時(shí)代的不幸，帶來了精神的.膏粱。
讀書如品茶，經(jīng)過歷練的書總讓人齒頰留香；
讀書如飲酒，經(jīng)過歲月沉淀的書總讓人回味樂享。
讀書讓心靈快意飛翔，讀書讓精神起伏跌宕。那本《杜甫詩選》讓晦澀的心靈溢滿書香，讓萎靡的精神日益高漲。
再見杜老是一個(gè)圓圓的晚上，月光撐起孤零草堂，老人在堂前揮墨奇香，老且反憂的斤斤酸楚，憂國憂民的悲麗華章，還有這壓不斷的剛硬的脊梁！他握住我的手告訴我：要堅(jiān)持，不要絕望，時(shí)代的失敗鑄就了心中的夢想，暫時(shí)的黑暗將迎來光亮。應(yīng)該感謝艱難，痛苦的磨礪教會如何鼎立東方！
我發(fā)誓：將帶著這份書香，從書中汲取力量，咬定心中夢想，拼出自己的模樣！
再見，杜老……
我已不再是從前模樣，習(xí)慣了這份書香，讓我感動(dòng)久長。無論曾經(jīng)怎樣，拼搏仍將主唱，不必害怕失敗，巋然不動(dòng)理想，咬緊牙根不放，立志要把命運(yùn)掌，只為明天結(jié)果，不怕一時(shí)怎樣！
我已不再是從前模樣，習(xí)慣了這份書香，一生俯拾不忘，中考將至，能量仍需滋長，每一次要感受堅(jiān)持的力量，我必將帶著這份墨香書香，握緊手中筆，拼搏向上，最終成就夢想，矢志不放！
書香悠悠，溢滿神洲；
悠悠書香，地久天長。
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書，一個(gè)響亮的名字，英國的尤安. 艾肯寫了一篇文章叫《走遍天下書為侶》。莎士比亞也說“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和無比美好的情感；讀一本好書，就如同和睿智而高尚的人對話。這是多么美妙的一件事��！
小時(shí)候，我就和書結(jié)下了緣。每當(dāng)我一看到書時(shí)，就情不自禁地跑到桌前捧起了書。當(dāng)我很小的時(shí)候，我最喜歡的一個(gè)故事是《香蕉船》，對于這個(gè)故事，我是百聽不厭，到現(xiàn)在我還清楚地記得那個(gè)故事。慢慢地，我長大了，媽媽就從書店給我買回了許多的連環(huán)畫讓我看。每次媽媽總會把水悄悄地放到我的桌子旁邊，因?yàn)樗牢业呐Ｆ�，我一開始根本就停不下來，非得等到“吃飽”為止。
上學(xué)后，我的讀書興趣就更濃了。有次，我寫完作業(yè)，打開書櫥想找本畫冊看看。沒想到，一開書櫥，我的眼睛就“唰”地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它如同巨大的波浪一樣“襲”進(jìn)了我的心里。故事的主人公是一個(gè)叫保爾的年輕人，他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他酷愛學(xué)習(xí)，不畏艱難，愛憎分明，他永不言敗，頑強(qiáng)生活。“吃飯了，快點(diǎn)！”這一聲“獅子吼”打斷了正在書中遨游的我�！班�，知道了，你們先吃吧！”沒多久，媽媽就來敲門了，呵呵，我呀，精明著呢，早把房門鎖上了。可媽媽這一看，情況不妙，就立馬大展功力，喊道：“你要是再不出來，就不給你買上次你看上的那本書了，正好，我還省錢！”我一聽，壞了！我趕緊把門打開，乖乖地去吃飯了。
最近這幾天，可把我高興壞了，因?yàn)榘职钟纸o我買了三本書，其中，有一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》，正在我津津有味讀的.時(shí)候，爸爸回來了，他拍了拍我的肩膀：“喲，閨女，看書呢！”我沖了上去，“老爸，老爸！你回來得正好！”“說吧，什么好事？”“我考考你吧。不想做白日夢怎么辦？”“這個(gè)……猜不出來！”“你太笨了，”我說：“只在晚上睡覺嘛！”就是這個(gè)問題讓老爸偷偷笑了好幾天呢！如果是你，你能猜出來嗎？
同學(xué)們，讓書做我們的伴侶吧！讀一本好書，就如同一位好的老師；就如同喝了一杯陳釀；就如同黑暗中的一盞燈。讓書帶我們在書的世界里遨游吧！
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書，就像一把金鑰匙，它會打開通往知識殿堂的門；書，就像一條河，喝過河水的人都會十分聰明；書，就像一把扇子，在你感到枯乏燥熱時(shí)，它會扇出清涼的風(fēng)，仿佛把心里的煩躁都扇跑了。
我從4歲起，就特別喜歡讀書。那時(shí)候的我最喜歡看圖畫書。圖中鮮艷的色彩常常是我眼前一亮，可是書中的字很少，圖很多，所以我基本上是只看圖不看字。這便是我最早讀的書。
我6歲時(shí)，開始讀字比較多的圖畫書。比如說:竇娥冤，大禹治水，嫦娥奔月，后羿射日，屈原投江等……書中那些充滿民間色彩的人物強(qiáng)烈地吸引著我。竇娥冤是我黯然傷神；大禹治水令我十分佩服；嫦娥奔月讓我如夢如幻；屈原投江又叫我落淚如珠……那時(shí)的我，讀書已到癡迷的地步。
漸漸的我已不再看幼稚的圖畫書了。我在上小學(xué)二年級時(shí)，每隔一周都會上一次閱覽課。每次到閱覽室，我急切想看書的心情就一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，迫切地尋找食物。當(dāng)把書發(fā)到我手里的一剎那，我會禁不住欣喜雀躍，總是小心翼翼地翻開這本書，生怕不小心把書撕破了，碰臟了。當(dāng)我看到書中的精彩部分時(shí)，我會拍起手來，這時(shí)，旁邊的人總會白我一眼，這真讓我不好意思。
杜甫說:“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)，從有習(xí)作開始，老師常常對我的`作文大加贊揚(yáng)，并把它作為范文在班上朗讀。有一次，我寫了一篇作文，里面用了一連串的動(dòng)詞，老師說這叫動(dòng)詞串。那時(shí)，我是我們班第一個(gè)寫出動(dòng)詞串的人，現(xiàn)在想起來我還感到很自豪。
四年級時(shí)，我充分證明了高爾基的一句話，那就是“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲到面包上�！泵刻煳曳艑W(xué)回家，放下書包就直奔書架，然后取出一本書看，這時(shí)，我就像步入了另一個(gè)世界：小草小花都會說話，人會飛，車會跳，各種各樣神奇的事都呈現(xiàn)在我眼前。我的心情常常隨著書中的人物而改變，當(dāng)書中的人物遇到危險(xiǎn)時(shí)，我會十分緊張，當(dāng)書中的人物獲得榮譽(yù)時(shí)，我會十分激動(dòng)，當(dāng)書中的人物遭遇不幸時(shí)，我會淚濕兩腮……書中的事物使我如醉如癡。每一次總是媽媽催我?guī)状�，我才肯寫作業(yè)。
書，是我們無聲的老師；書，是我們智慧的源泉；書，會提高我們的寫作水平，會幫我們增長知識。他會給我們插上想象翅膀，飛向更加美好的明天……
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“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書；“讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。”這是笛卡兒眼中的書。書對我們來說是受益終身的，所以我很喜歡看書。
我最愛看的書是《動(dòng)植物世界》。因?yàn)槔锩嬷v了很多我不知道的知識，或讓我更深的了解一些我知道的植物，比如：戴勝鳥、桂皮、太陽鳥等。有一次，我剛做完作業(yè)，就去書架那邊拿書，“哇，琳瑯滿目，該選哪本呢？不管了，我還是把《動(dòng)植物世界》看完吧！“那時(shí)是晚上9點(diǎn)，我覺得還早，就坐在床上，津津有味地讀了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，而我并不知道，時(shí)間飛快的流逝。而我，越看越入迷，津津有味，吸收著書里的知識。“噠噠噠┄┄”，腳步聲越來越近，像一只可怕的魔鬼，步步靠近，“妞妞，還不睡覺，你知道幾點(diǎn)了嗎？”媽媽大聲叫道，我一猜就知道，絕對過10點(diǎn)，不過我還想看，就又孜孜不倦地讀了起來，外面一點(diǎn)聲音也沒有，好像世界上就我一個(gè)人�？粗粗�，我就睡著了，明天保證起不來了。
看書是快樂的，也是辛苦的。
有一次，我在看書，名叫《昆蟲記》，在我津津有味地看書的'時(shí)候，媽媽叫我把好詞好句抄下來，我對媽媽笑了笑，表示已接收到了信息，于是我就拿起筆，開始抄了起來。我的眼睛急切地尋找，終于找到了一個(gè)好段，我開始抄，過了5分鐘，終于把一個(gè)好段給抄完了，好累！手都麻了。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽以趯W(xué)校也離不開書。
我們學(xué)校有一個(gè)日新閱讀時(shí)間，可以讓我去圖書角借書看，于是我拿了《99顆鵝卵石》。我看的真入迷，連我同桌在講話，我都聽不到，仿佛我有一個(gè)隔音層，隔掉外面的聲音，直到下課鈴聲我都沒聽見。上課鈴響了，大隊(duì)委喊了一聲起立，我才發(fā)覺已經(jīng)下午第一節(jié)課開始了。我戀戀不舍地放下書，乖乖地開始第一節(jié)課。
我從書中學(xué)到了很多知識，也獲得了很多快樂，讓我們一起遨游在書的海洋里，快樂地成長吧！
我和書的故事還在繼續(xù)
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 18
讀一本好書就像品一壺好茶一般，需要慢慢地體味，慢慢地感悟。有人說：“讀書是文學(xué)修養(yǎng)的“鵝卵石”，其余的只是細(xì)沙礫�！倍嚅喿x，不僅能提高閱讀理解能力，而且能使作文表述流暢。所以我認(rèn)為認(rèn)真閱讀，豐富知識是寫作的前提和基礎(chǔ)。沒有博覽古今的深厚底蘊(yùn)，沒有囊括宇內(nèi)的雄渾氣勢，即使有了一時(shí)間的靈感迸發(fā)，也無法讓它曉暢地流瀉出來，詮釋思緒的波瀾起伏。因此要將所讀的書，特別一些經(jīng)典的好書中精彩的句子或名人名言摘錄下來，并經(jīng)常翻看、琢磨，在應(yīng)用的`時(shí)候與寫作結(jié)合起來，便能得心應(yīng)手。古人云：“書到用時(shí)方恨少。”只有平時(shí)多閱讀、多積累，才能做到信手拈來，恰如其分�！白x書破萬卷，下筆如有神”說的也正是這個(gè)道理。
但我所說的決不是盲目的“啃書”，而是邊讀邊思考，透過文字的表面，體悟其深刻的思想內(nèi)涵。不要局限于一本書，而應(yīng)將目光投向文字所構(gòu)建的博大精神的世界，看一幕幕正在上演的天地玄黃、宇宙洪荒。這樣便自然而然的能將文章一氣呵成了。
那么，該選擇什么樣的書讓自己閱讀呢？我覺得讀書應(yīng)照自己的情況而定。什么才是適合自己的，什么才是對自己有幫助的，這應(yīng)讀由自己把握。許多人選擇了名著，一些人是出于提高修養(yǎng)的目地。另一些人則視之為一種“時(shí)尚”�？上У氖�，很多意識到自身文學(xué)常識匱乏可又不愿花費(fèi)大量時(shí)間在閱讀上的人拋開名著選擇了其縮寫本，只是為了不讓自己腹里空空才往肚子里灌一些廉價(jià)的墨水，這樣最多只是自欺欺人罷了。要汲取名著的精華，需要得到閱歷和時(shí)間的輔助。并非每個(gè)人在一個(gè)時(shí)間段看這本書都有所收獲，不要因?yàn)樘摌s而強(qiáng)迫自己；而它所帶來的影響也絕非一個(gè)籠統(tǒng)的故事結(jié)構(gòu)就可以代替。別忘了，讀書不能忽視其內(nèi)在的價(jià)值，倘若忽視了其內(nèi)在價(jià)值也便失去了讀書的意義。
然而讀書的真正意義，漠過于讀者對所讀之書的感悟、從中得到的啟發(fā)，并將這些感悟啟發(fā)表達(dá)出來，或渺小或宏大，或高尚或卑微。它是你內(nèi)心剎那間的感動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，于是，你便有一份責(zé)任將它們記錄下來，或放在記憶的倉庫里，慢慢品味。
所以我覺得寫好文章不是一朝一夕所能成就的事，它不僅需要真摯樸實(shí)的情感，有常練不懈的努力，更需要有深厚的文學(xué)修養(yǎng)的積淀。
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 19
書，是人類成功的伴侶。它的智慧灑遍人的腦子，使人活得更精彩，我也不例外。
星期天，我獨(dú)自到街上買東西。逛了一會兒，就覺得沒趣了，我的頭一轉(zhuǎn)，“哇！《限字作文》書映入我的眼簾。啊！《限字作文》，我在家就聽到二姐說過這本書了。”我終于找到你了。我擠進(jìn)去拿起作文，立馬捧到店老板娘的面前：“阿姨，這多少錢？”老板娘笑盈盈地說：“8塊�！蔽乙宦�，“哇！8塊！那么貴，算了，8塊就8塊，誰讓我看上它呢？書有價(jià)，學(xué)到的知識是無價(jià)的�！�
我向老板娘拿了個(gè)袋子，小心翼翼地把書包進(jìn)去。
書放回袋子后，我就上車回家了，“嘟嘟，”車開了，可車上的人竟沒有自己認(rèn)識的人。唉！真悶得慌。我一擺手，“哎，對了，我為何不看《限字作文》呢？”
我為自己的聰明感到自豪，興奮地把書拿出來。哇！好滑�。孢@么滑。我急忙打開書，一鼻油墨香味撲入我的鼻子，真香！哇！《“怪”媽媽》這篇作文映入我的眼簾，我津津有味地讀了起來。才一會兒工夫，一篇作文就讀完了，《大圈小圈》這一篇文章又吸引了我的眼球�！洞笕π∪Α纷屛抑懒酥R是可貴的，一個(gè)作家、老師，如果他們有不懂的地方，也還要從書中汲取營養(yǎng)……
哎，第15頁了，我還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著。“喂，小朋友，下車了。”突然間，司機(jī)大叔的'那渾厚的聲音在我旁邊響起。我心里怦然一震，以為是什么事呢。“該下車了，剛才叫你很久了，你都聽不到，唉，小小年紀(jì)，聽力這么差。”“哎”我拿著書走下車，隨手往口袋里掏錢給司機(jī)，眼睛卻始終死死地書里的一字一句�！靶∨笥眩阍趺唇o我一張紙��？”我一聽，“啊？我怎么拿了一張紙啦？”我臉一熱，馬上重新掏出一元錢給司機(jī)。
我邊走邊看，不知不覺就回到了家門口。剛一進(jìn)門，奶奶呆了：“小葉，我給你買豆腐的，你怎么就光買了書�。《垢�？”我一聽也愣了：“壞了，我忘了奶奶的交代了�！蔽易叩侥棠堂媲�，低聲說：“奶奶，我忘了�！鞍ィ阍趺赐四�？唉！“奶奶感嘆著。不知是為了我光買書而不買東西而生氣，還是怎么了，我低著頭走回自己房間里，一到房間，我又捧起了書……
�。�，人生因你而精彩！你是良師，你是益友，你是一位陪著我們同甘共苦的伴侶！
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 20
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，偉大的文學(xué)家高爾基給我們留下了這樣的名言。雖然如此，我與書卻發(fā)生了很多很多故事……
我以前并不喜歡看書，于是，媽媽就常給我買來有趣的漫畫書，那時(shí)候我根本就不識字，只是看上面的圖畫，有時(shí)候書上的圖畫我也似乎能看懂一些，對著書也會哈哈大笑，對于一些圖畫不精彩的書，還真的是常常被我給“啃”了，原本好好的，讓我折磨得缺胳膊少腿，為此，媽媽也哭笑不得。
但媽媽從不松懈，堅(jiān)持想辦法讓我愛上看書。經(jīng)常帶我去圖書館看書，讓我感受那種讀書的氣氛。也經(jīng)常帶我去和一些愛讀書的小朋友一起玩耍。我從他們身上知道，他們真的懂得不少，在和他們的交談中，我知道他們的知識來源于各種各樣的書上，我很羨慕他們，于是我就回家讓媽媽給我買書。媽媽很高興，一口氣給我買了好多本，什么《十萬個(gè)為什么》�！度骼擞洝��！段饔斡洝返鹊�。我就試著看起來。在書中，我似乎看到了海底世界里盛大的舞會，似乎看到了善良的白雪公主與七個(gè)小矮人的故事，也似乎看到了灰姑娘的.美好歸宿。從此我便對書產(chǎn)生了好感，我便又叫媽媽給我買了兒童版的四大名著。讀《水滸傳》我看到了古代英雄的蕩氣回腸；讀《西游記》，我看到了孫悟空大鬧天空的不畏強(qiáng)權(quán)；讀《紅樓夢》，我看到了封建社會大家庭衰落的必然；讀《三國演義》，我看到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，在書中，我再一次收獲了太多太多……
不知不覺，書就悄悄進(jìn)入了我的世界，成為我生命中不可缺少的一個(gè)細(xì)胞。正因?yàn)橄矚g上了看書，所以我的作文水平也提高了。以前，要絞盡腦汁地寫，現(xiàn)在輕輕松松就寫出一篇文章了，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”！
還有一件有趣的事，有一次我正在看《三國演義》，媽媽叫我去買鹽，我走到超市都還沒從故事里走出來，居然叫賣東西的阿姨“小二”，阿姨笑我，我才“醒”過來，害的我紅著臉拿起鹽飛奔回家了，都是書惹的禍！
書呀書你可真讓我著迷！書，是我忠實(shí)的朋友；是我良好的老師；是我可愛的伴侶。我的路還很長，和書還有很多很多故事……
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 21
“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”這是來自高爾基的一句名言。是啊，書就像一杯咖啡，需要我們慢慢品嘗；書就像一把鑰匙，幫助我們打開智慧的大門；書就像一位老師，所有知識都可以從它身上找到答案。從我記事開始，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活。
小時(shí)候，我在媽媽的懷里，媽媽手里捧一本書，慢慢地讀著：“丑小鴨就要凍死了，這時(shí)走來一位老婆婆，看到丑小鴨可憐的模樣……”我聽得津津有味，情緒也格外激動(dòng)，仿佛自己就是故事中的主人公。當(dāng)我上二年級時(shí)，已經(jīng)熟練掌握了拼音，我的第一本書也就出現(xiàn)啦！那是圣誕老人送的一本《睡美人》。里面有許多生字，我只能邊拼邊讀，就這樣一個(gè)聲母一個(gè)韻母地拼著，一個(gè)字一個(gè)字地讀著，雖然有點(diǎn)困難，但非常開心。尤其是讀完一整段，就跑到爸爸媽媽面前，跟他們敘述故事的經(jīng)過。他們聽著笑了，給我豎大拇指，讓我多讀幾個(gè)故事給他們聽。這無疑激起了我對書的渴望！
漸漸地，我的書越積越多，有些書也越來越厚，我不再看那些帶拼音的童話故事、連環(huán)畫了，慢慢開始看一些榮獲國際文學(xué)獎(jiǎng)的書籍和中國名著。我每天都遨游在書的海洋里，每天都汲取著營養(yǎng)。這時(shí)，我越來越覺得書給我?guī)淼?知識和智慧使人快樂、充滿力量。就在積極閱讀的時(shí)光中，我愉快地度過了三、四年級。
如今我已經(jīng)五年級了，每天都要聽故事、看書、做課外作業(yè)……有一次，我去新華書店看書，“晚飯時(shí)間到了�！卑职衷谝慌孕÷暤卣f道。我沒理他，繼續(xù)看了二十來分鐘，爸爸又說：“我要回家了，你不回去嗎？”我還是沒理他，又過了將近十分鐘，爸爸說：“你這個(gè)小書蟲啊，把書買回去吧�！蔽铱戳丝磿趁�38。5元：“有點(diǎn)貴，別買了�！薄澳敲茨阆麓卧賮砜�？”我猶豫了下：“嗯，以后再來看！”我輕輕地合上，把它放回原位，并記住了位置。和爸爸笑著走出書店。讀書有很多好處，它不僅使我視野開闊，想象力豐富，而且還使我的作文水平提高了不少……
閱讀滋養(yǎng)了我的心靈，提升了我的素養(yǎng)，豐富了我的閱歷。與書為友，其樂融融，多看好書，受益無窮。
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 22
一直以來，書都是我最好的朋友，我愛看書就像老鼠愛大米、喜羊羊愛灰太狼……
小時(shí)候，我最愛看的就是《名偵探柯南》。當(dāng)我剛接觸到它時(shí)，就驚異于柯南的明察秋毫。說真的，那時(shí)候，柯南就是我的偶像。在我的感覺中，柯南不是一個(gè)普通的人，他有超能力。每一次再怎么難的案子，他總能很快破案。后來，我才知道，那源于他會留心觀察發(fā)現(xiàn)兇手留下的蛛絲馬跡。其實(shí)，媽媽一直以來反對我看漫畫，她覺得看漫畫就是浪費(fèi)時(shí)間�？晌覅s不覺得，像我看了《名偵探柯南》后，我懂得了要留心觀察身邊的一切……
等我大了些，我便熱衷于施耐庵寫的《水滸傳》，智多星吳用的聰慧，及時(shí)雨宋江的正直，黑施風(fēng)李逵的身強(qiáng)力壯，浪里白條張順的身輕如燕，他們無時(shí)無刻不吸引著我！一百零八位好漢所做的件件替天行道的事深深地印在我腦海中。這本書讓我明白了做人要正直，在自己有余力的情況下要懂得幫助人。同時(shí)也讓我懂得做人要孝順，要懂得珍惜身邊的人，因?yàn)橛行┤艘坏e(cuò)過就不再出現(xiàn)，有些愛一當(dāng)流失就不再回來。
進(jìn)入初中后，盡管功課多了，學(xué)習(xí)忙了，但我喜歡看書的習(xí)慣沒有改變。只是更喜歡看小說了。在假期或周末的時(shí)間，我除了認(rèn)真完成老師布置的`學(xué)習(xí)任務(wù)外，我會將大部分時(shí)間花在看小說上。有人認(rèn)為，看小說只是因?yàn)榕d趣，純粹是為了消磨時(shí)間，我卻不這樣認(rèn)為。小說中的各種描寫非常值得我學(xué)習(xí)，小說中表現(xiàn)的思想常常告訴我們某方面做人的道理。我知道冰心奶奶小時(shí)候看書廢寢忘食，后來成為作家；而我看小說也曾達(dá)到過那種忘我的境界。我長大后能否成為作家先不說，但我相信我喜歡看小說一定會有所收獲。我看過保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我除了被保爾的鋼鐵般的意志所感動(dòng)以外，還明白了一個(gè)做人的道理：有時(shí)候，為了別人偶爾犧牲一下自己真的沒什么，反而會因?yàn)樽约旱臒o私奉獻(xiàn)而感到開心。
在我眼中，一本本好書、一篇篇美文，似甘味的清茶，喝著它能唇齒留香；也似廣漠的宇宙，探究它能開闊視野；更似希望的燈塔，能照亮生命的航程……
六年級下冊五單元作文：我和書的故事900字 23
也許，我只是一個(gè)平凡的人，沒有出眾的外貌，沒有多么好的家庭背景;但我想，我唯一擁有的，就只有那美好的回憶了�！}記
我的童年是充滿著灰暗的。曾記得當(dāng)我剛會蹣跚走路時(shí)，常常會犯錯(cuò)誤;也許那并不是什么值得記住的事，但它卻像一根刺，深深地扎在了我的腦海里。我那時(shí)帶著滿滿的好奇心去摸清潔劑，結(jié)果沒有拿穩(wěn)，清潔劑像球一樣滾了起來，一直到了那個(gè)人的腳下，那個(gè)人的臉十分可怕，她大聲呵斥我，把年幼的我下哭了，家里人聞?dòng)嵪蛭彝秮砹四抗�，有的是憤怒，有的是哀傷，但更多的是不安…�?/p>
從那時(shí)起，我就對那個(gè)人充滿了怨恨。在小孩的`世界里，周圍的一切都充滿了陌生，我因好奇而不小心把暖壺打翻了，在那一剎那，我的小腿紅了一大片，也許那是我第一次嚎啕大哭吧。家里人聽見了我的哭聲急忙趕過來，一把就把我抱了起來，用涼水給我沖洗，那一瞬間，時(shí)間仿佛停止了一般。曾記得那時(shí)，那個(gè)人的眼里充滿了焦急與不安，我的淚也在那刻停止了，也就只有一次，我看見了那個(gè)人對我的關(guān)心;也只有那一次，那個(gè)人放下了男尊女卑的思想，為我擔(dān)心……
現(xiàn)在那個(gè)人已經(jīng)漸漸地變了。她現(xiàn)在天天去給我買零食，什么好吃的都留給我。即使她的身材已變矮，雙腿已變彎，可還是那么靈便，在馬路上總能見到她那忙碌的身影。她的口中總念叨著：“這孩子怎么還沒來啊?”她的變化實(shí)在是讓我難理解，以前她總是對哥哥寵愛有加，但后來哥哥上了高中，就很少回來看她了，于是她就對我好了。我想這可能是老人對親人的一種渴望吧!無論她怎么樣，可她終究還是
我的家人，也許她現(xiàn)在有一點(diǎn)后悔，有一點(diǎn)難過，但我都會陪她走下去，我想讓她度過一個(gè)幸福的晚年。也許我很幼稚，認(rèn)為她偏心，但會不會是她向我表達(dá)了愛，我沒有察覺到呢?現(xiàn)在，我常常陪她出去遛彎，見她臉上充滿了笑容，臉上充滿了皺紋，我的鼻子不禁一酸，原來歲月那么快就過去了。
我還能再陪上她幾年呢?我們之間的故事實(shí)在是多的不能再多了，可時(shí)光不復(fù)返，我愿在我的故事了充滿了那個(gè)人的身影…
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