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花的作文

時間:2024-11-07 14:42:00 狀物作文 我要投稿

(實用)花的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的花的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)花的作文5篇

花的作文 篇1

  茶花它并不艷麗,也不妖嬈,有的只是自然的美。

  茶花的枝干細(xì)細(xì)的,皮不像別的花的皮那樣粗糙,有一些細(xì)細(xì)碎碎的小刺兒。茶花的葉子碧綠,比較寬平。茶花的花可美了!它每年冬天綻開;ê苊溃凵,散發(fā)著淡淡的芳香,花蕊也是淡粉色的。在茶花快開花時,花苞綠中帶粉,一個個小巧玲瓏掛在枝上,“鑲嵌”在碧綠的葉子上。

  茶花需要濕潤的`土壤,不能給它干燥的土壤,否則它會枯萎。茶花需要比較大的地方養(yǎng)它,那樣它才有足夠的地方延伸枝條。

  茶花,是我最愛的花!

花的作文 篇2

  那樣熟稔的字眼,從出生到離開,就像年年開不盡的花紅柳綠,從未游離我的視線,從未離開我的唇畔。

  媽媽。世間最易的一個疊詞。

  我有多久沒有這樣記起過了,卻分明一點一滴都與這兩個字有關(guān)。

  我家離媽媽工作的地方有來去近兩個小時的車程,但從我家去小學(xué)只要五分鐘的車路。六年寒暑,每天清晨送我到學(xué)校,再輾轉(zhuǎn)到工作地,每天過著的是一種近乎機械的生活。

  其實我對這些體會的不真切,可能彼年太小,我無法理解她為我舍棄多少。

  那一日,是春天的時候吧,我和外婆比肩站在陽臺上,有陣陣兒的微風(fēng)拂面,其中混雜著花香的氣息,外婆的聲兒就妥帖的沉在鳥語花香中。

  她說了些什么?其實我忘了。我只記得當(dāng)時正緊緊注視著樓下的一棵小樹苗,在綠野環(huán)抱的這個花園,它真是算不了什么。

  我總是會習(xí)慣在光鮮亮麗的舞臺上,尋找舞臺下有沒有一倩影正注視著我,然后會心安下來。我總是會習(xí)慣聽旁人贊一句我的好,目光所視媽媽的臉,分明笑的無當(dāng)比擬。我總是習(xí)慣在人群中驕傲的覺得我的媽媽衣著最時尚,聆聽同學(xué)們論述我的媽媽是年輕的。

  我總是習(xí)慣。

  那次周六回家,我順手將一個破了一半封面的草稿本丟在茶幾上,周日返校時我再拿起它準(zhǔn)備放進書包的時候,發(fā)現(xiàn)封面已經(jīng)被透明膠粘好,燈光下還透著光亮。我將它緊緊握在手中,坐上爸爸的車往學(xué)校的方向去。

  一路上我想了很多,路燈一輪輪的打在我的.臉上,我摩挲著草稿本封面的透明膠,那一刻覺得忽地不同了——

  我知道了去感受愛,她渺小的我差點就錯過了,卻又放大得如廣袤的蒼穹。

  到家的那條路,有一次媽媽向我說起:“當(dāng)初走這兒也是這么多車,心里總是很急很急,怕車子熄火怕這怕那的。”媽媽邊說,手中自然的握著方向盤,輕車熟路般走過擁擠的路段。

  才記起,媽媽是為我才去學(xué)開車的。

  記憶的紐帶總是很奇妙,我又念起那日外婆說那番話時自己注視的小樹苗,如今應(yīng)該很高了,若她開花,也該是一棵花意盎然的樹。

  若我為一棵會開花的樹,便長在你經(jīng)過的路旁,守你一世歡愉。

花的作文 篇3

  也許它不如牡丹的富貴,也許它沒有梅花的耐寒,也許它不如松般的頑強,但,它仍令千萬人癡迷、陶醉。被它的美貌折服;蛟S我寫不出華麗的詞藻,優(yōu)美的詞句,但我仍想從心底贊美你——蓮花。

  夏日的池塘,一切似乎都顯得過于庸懶了——拜那毒烈的陽光所賜。但卻總有那么一抹粉紅,靜靜的佇立。它如一位美人初浴的臉龐,如一抹晚霞。它本來就是一件藝術(shù)品。每朵蓮花,每片花瓣都好像被精雕細(xì)琢過一般,靜靜開放在水中,它從未向世人夸耀自己的`容顏,也只是在水中顧影自憐。它從清水中生長,有著水般的淡雅;它從泥土中出租一,卻無半點污濁。炎炎夏日,它為魚水撐起一片陰涼,它用身體點綴著華美的樂章。一朵、兩朵、一朵朵蓮花似乎連著天,一朵連一朵,一行接一行,它成了一片粉紅的花的海洋。綠葉襯紅花,花更紅,葉更綠,荷花襯碧水,花更美,水更清!那一抹粉色,一直停留在我的腦海中,揮之不去。

  也許,這就是蓮花吧,它從不去與夏日的百花斗艷,也從不和表松爭春,它無私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)著生命,只為點綴一夏,它美麗端莊,典雅俏麗,只為了讓我們賞看。一年一生,一世一夢。我愛蓮,愛它的美麗,愛它的閑適,愛它的堅持,更愛它的品格。

花的作文 篇4

  上個月,我走在回家的路上,心情十分愉快。忽然,我被前面一大簇洗澡花吸引了,它們的花瓣是粉紅色的,花蕊是金黃色的,被一大簇碧綠的葉子簇?fù)碇,顯得十分漂亮。我想;聽別人說把洗澡花的花籽種進土里,就會長出美麗的洗澡花,這是真的嗎?我立刻從這簇花中尋找起來。呀,在那兒!只見那邊有許多黑色的花籽,我摘了幾個,小心翼翼地把它們捧回家。可我回到了家,只是把它們隨手丟在外面的花盆里,別提澆水施肥,我都沒有把這些花籽埋起來呢!我還以為它們早就死了,但是我上個星期到陽臺時才發(fā)現(xiàn)它們還活著。一個嫩芽已從土里悄悄地鉆了出來,這讓我驚訝得說不出話了。而今天,它已經(jīng)長高了,碧綠的葉子把小洗澡花點綴得更加可愛,每次看見它,我的心里都十分開心。

  有一次,我和媽媽出去旅游,臨走時把家里的花全都交給鄰居保管,唯獨忘了那盆洗澡花。當(dāng)我回到家想起時,便急忙跑向陽臺,看到它完好無損的樣子,我呼了一口氣,高興地笑了。

  從那以后,我每天都給我的.洗澡花澆水、施肥、松土,每當(dāng)我空閑的時候,我就會去看看它,并把它端到外面曬曬太陽。

  我喜歡我的洗澡花,更愛它那頑強的精神!

花的作文 篇5

  小女孩忽然想起今天是九月十日教師節(jié)。她想了想,我一定要送些東西給老師!她看到了路邊的小野花,她想:送野花是最好不過的了,小野花會散發(fā)出一股清香,讓老師們心曠神怡!

  她跑去,摘了一大把黃色的野菊花,喃喃說道:“嗯!好香的花!老師一定會喜歡的。”她連忙跑進學(xué)校,來到了語文老師的辦公室窗戶后面,悄悄地把頭探出去,看老師在辦公室嗎。她看完,心想:老師一定是備課到夜晚。她看到桌上的老花鏡還沒有來得及收起來呢!她望了望,沒有人,她快步走到老師辦公室窗前,把身子往屋里微微的探著,悄悄地把右手的野菊花插到了老師的筆筒里,小姑娘面帶微笑,好像很幸福的模樣,她穿著粉紅色的上衣,衣領(lǐng)下還帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,肩上背著棕色的書包,頭上扎著與衣服一樣顏色的`蝴蝶結(jié)。小姑娘的左手還握著另一把花,一定還要送給別的老師。一股溫暖的陽光,散在老師的辦公桌上,桌子上的左上角有一臺日歷,日歷正翻到九月十日這一天。桌子上還放著語文參考書,書上擺著老師的老花鏡,看來,這肯定是一位滿頭白發(fā)的老教師了,老師背了一夜的課,很疲勞。她工作一定很負(fù)責(zé),待人也很和藹。桌子的右上角分別擺著地球儀,墨水和筆筒。

  女孩放完了花,臉上依然有微笑,仿佛在說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

  看,這個小學(xué)生多愛她的老師!

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