花的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花的作文 篇1
學(xué)校的北樓前有兩棵海棠樹。這兩棵海棠樹有五米多高,碗口粗的樹干微微傾斜,就像兩個(gè)身披盔甲的衛(wèi)士守衛(wèi)在門的兩側(cè)。
春天,嬌嫩的碧葉中,一簇簇潔白如玉,薄如輕紗的海棠花盛開了;▋簜儼ぐD擠,密密層層,開滿枝頭。那海棠樹簡(jiǎn)直成了花樹,玉樹。那婀娜的花姿,那沛人肺腑的清香,真使人賞心悅目。我走到樹下拾起一朵隨風(fēng)飄落的海棠花,定睛細(xì)看,只見(jiàn)五片潔白無(wú)瑕的花瓣,將鵝黃色的花蕊裹在中間,顯得那么嬌柔美麗。這是一陣風(fēng)吹來(lái),滿樹的海棠花瓣飄然而下,好似下來(lái)一場(chǎng)花雨,伴隨談們飄來(lái)的又是一股馥郁的芳香。我置身于此情景,真有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
夏天,潔白如雪的海棠花漸漸飄落了,枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛,翡翠般的葉子遮住了樹頭。任憑盛夏的驕陽(yáng)噴射著萬(wàn)道光芒,在海棠樹下還是能聽(tīng)到同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,因?yàn)槟菨饷艿娜~子下有一大片樹蔭。不久,一個(gè)個(gè)翠綠翠綠的小海棠從那一片片綠葉中滾出小腦袋來(lái),調(diào)皮地望著校園中的一切。
秋天,海棠樹的綠葉漸漸變黃了,脫落了。而那些在夏天還十分調(diào)皮的海棠們,不知為什么忽然靦腆起來(lái),兩頰顯出一片片緋紅。這些可愛(ài)的'小海棠,三個(gè)五個(gè)湊在一起,一堆堆,一簇簇地蓋滿枝頭。瞧,那紅艷艷的美麗景象宛如天邊的彩霞,這就是海棠樹的果實(shí)呀!
我在公園,街頭看到過(guò)許多美麗的花木。但是,我覺(jué)得校園的這兩棵海棠樹才是最美麗,最可愛(ài)的。因?yàn)樗俏覀冞@所古老又年輕的學(xué)校的象征。
花的作文 篇2
四季都有美麗的花。春天,有開滿整個(gè)山坡的桃花;夏天,有帶著清香的荷花;秋天,有迎著寒風(fēng)的菊花;冬天,有在雪中飄香的梅花。
你猜猜看我最喜歡哪一種花?當(dāng)然是秋不謝的菊花了。
秋天,菊花們欣然怒放,形態(tài)各種各樣:有的花瓣里三層、外三層,花蕊被包在花瓣里,像個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露出她那尊貴的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來(lái),毫不猶豫,像個(gè)性格開朗的大姐姐。
菊花的顏色也多得數(shù)不清,有白色的、紅色的、粉色的`、紫紅的、金黃的……真美呀!
我最喜歡的還是菊花的性格,在眾花凋謝的時(shí)候,在寒風(fēng)吹起的時(shí)候,在那深秋時(shí)節(jié),只有菊花開得最多,只有菊花開得最艷,只有菊花體現(xiàn)出了那最強(qiáng)的生命力!
我想,做人也一樣,在社會(huì)上,一定會(huì)有許多困難與艱辛,但是,我們一定要向菊花學(xué)習(xí)這種不怕苦、能堅(jiān)持下去的精神,成為一朵在艱難中樹立起“菊花精神”的精英!
花的作文 篇3
一陣風(fēng)吹來(lái),花圃里的桂花散發(fā)出陣陣清香,被風(fēng)帶到很遠(yuǎn)的地方。這香味兒讓人著迷,似乎永遠(yuǎn)也散不盡,馥郁芬芳。
那一叢叢黃色的桂花真好看!在陽(yáng)光的照射下,花瓣看起來(lái)就像一塊黃水晶。
同學(xué)們課間總愛(ài)在那桂花樹下玩游戲,特別是我們班的高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣。
有一次,我們玩“鬼抓人”的游戲時(shí),高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣就藏在那桂花樹下面。當(dāng)同學(xué)們?nèi)プニ龝r(shí),她就在那花圃里上躥下跳,弄得許多花瓣都掉下來(lái)了。花圃里的草坪也被她殘忍地踐踏著,真心疼!
正當(dāng)同學(xué)們起哄鬧騰時(shí),小個(gè)頭淘氣包劉星沖了上來(lái),連忙制止高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣。可是陳欣欣已經(jīng)玩得不亦樂(lè)乎了,完全聽(tīng)不進(jìn)他的一句話。
班長(zhǎng)一見(jiàn)此情此景就馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到班主任的.辦公室:“報(bào)告!”班長(zhǎng)把事情的前后給班主任講了一遍。
班主任親自出面來(lái)制止高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣。陳欣欣馬上從花圃里跑了出來(lái),像只逃命的兔子。
陳欣懷著忐忑不安的心情來(lái)到班主任面前,一位老師會(huì)狠狠地批評(píng)她一頓?墒牵蠋熤皇茄院(jiǎn)意賅地問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題,然后罰她去把那些落葉、落花和垃圾清掃干凈。這件事就這樣結(jié)束了。
辦公室的老師們都不知道李老師為什么沒(méi)有批評(píng)陳欣欣,只是小小的處罰了一下。
李老師說(shuō):“愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,我們應(yīng)該給他們一定的空間!
聽(tīng)完這句話,其他老師都贊同李老師這么做。
【花的作文】相關(guān)文章:
花非花作文03-01
花非花作文05-01
花作文04-29
花作文04-30
花作文05-01
花的作文09-03
花的作文[經(jīng)典]09-08
【經(jīng)典】花的作文09-09
(精選)花的作文10-02
花的作文(精選)09-23