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參觀機器人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的參觀機器人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀機器人作文1
科技改變世界。今天我和爸爸來到三維商場觀看機器人展。
剛一進門，就聽見：“你好，我是小胖”的聲音。一款智能機器人，來我們面前。它圓滾滾的，臉上露出笑瞇瞇的表情。我對天輕輕地說：“小胖，你能給我們跳個舞嗎？”小胖一聽來勁兒了，竟然給我們跳了個“小蘋果”。我忍不住感嘆，機器人太厲害了�？赐晷∨值谋硌�，我的目光隨即又被一大群個子矮矮的機器人吸引了。這些機器人正在賣力地跳著舞。它們一會兒振翅高飛，一會兒又做出許多高難度的舞蹈動作。我看著不禁感覺很面熟，好像是20xx年春晚跳舞的機器人。它們表演地可帶勁兒了，我們不禁連連叫好。
我隨即又被磁懸浮技術(shù)吸引住了。只見一個地球儀在半空中旋轉(zhuǎn)著，下面有個磁鐵，我都看呆了。接下來，我們又來到了賽車游戲。實在是太厲害了，我手不用接觸任何物件，就可以操作賽車。爸爸告訴我，這叫體感游戲。我感覺科技真神奇呀！
然后，三個專門搞笑的機器人，映入我們眼簾。只見它們把雙手扶在地面上，在做俯臥撐呢。一會兒又金雞獨立。正在我們看到興頭上的時候，小機器人平衡感不夠，一不小心跌倒了，看得我們哈哈大笑。還有一個在像模像樣的'打著太極拳呢。把我們斗得捧腹大笑。這時一個機器人跑到我面前，還給我拍張照呢。
從機器世界走出來，我不禁還陶醉在科技的魅力里。啊！機器人很快就要走入我們的生活中了。
參觀機器人作文2
今天我和媽媽去參觀機器人表演，到了參觀機器人的門口，我們買好票開始參觀機器人。
我們先看了機器人打架，有一個機器人在打架的時候被另一個機器人打掉了腿上的零件。那個被打掉零件的機器人肯定很疼。下面我們來到會跳舞的機器人面前，它們表演的實在太精彩了！會跳舞的機器人擺著各種各樣的動作，偶爾還會來個調(diào)皮的動作，讓我們看到眼花繚亂�？赐瓯硌�，我們又去看了小胖機器人，在小胖機器人周圍圍著很多小朋友跟小胖機器人說話，我也湊湊熱鬧，很開心的.對機器人說了一句話呢，它也很熱情的向我打個招呼。小寶貝機器人是最可愛的機器人了，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有圓圓的小嘴巴，真是可愛極了！小寶貝機器人還劃著一個滑板車，真象一個小精靈。還有踢足球的機器人是我最喜歡的機器人，有紅和藍藍隊，它們小足球場里踢得可激烈了，我坐旁邊看了一場完整的比賽。
只有五厘米高的機器人我還真沒有見過，但是這次參觀機器人我看見了這個只有五厘米高的小家伙，可是你別小看這個小家伙，雖然個頭小但能力大著呢！圓圓的腦袋看起來很有學(xué)問的樣子。還有送餐機器人，這種機器人能為大家服務(wù)讓生活變得很方便，所以讓送餐機器人去餐廳工作也是一個很不錯的選擇。
最后，我們走到一個抓餅干的地方，是使用一個遙控器控制一個機械手操作的，我也親自體驗了一把，在專業(yè)輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下我成功的抓出了一個餅干，很激動的把它和小朋友分享吃了。
總之，這次機器人參觀讓我學(xué)到了很多機器人的知識，我很高興也很激動這些科技給我們帶來的新景觀，我也要好好學(xué)習(xí)將來研究高科技。
參觀機器人作文3
今天，媽媽帶我去興化板橋博物館參觀機器人展覽，我特別興奮。
一走進大門，首先看到的是一個穿著紅袍手握機槍的機器人，十分威武。我盯著機器人看了幾秒鐘，突然，機器人的眼睛發(fā)出紅光，還發(fā)出“哈哈哈”的聲音，把我嚇了一跳。繼續(xù)往前走，路邊站著一個全身都是藍色的機器人，連手中的槍也是藍色的，我躡手躡腳地從它旁邊經(jīng)過，準(zhǔn)備進大廳，可還是被它“發(fā)覺”了，機器人發(fā)出一道道藍色的光，對面的墻上也映出了一道道藍色的波紋，像洶涌的海浪。原來這是機器人獨特的.歡迎禮呀，真是美麗極了！正當(dāng)我發(fā)愣時，機器人突然轉(zhuǎn)過頭來，盯著我看，我心想：這個機器人真神奇啊，難道真能看到我嗎？難道它也有大腦，會思考嗎？
進了大廳，呵，這里的機器人可真多呀！有對話機器人、遙控機器人，還有各式各樣的機器人模型。有的機器人還可以給我們講故事、和我們玩游戲呢！我不禁感嘆：現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達了！正當(dāng)我看得入神時，前方有位叔叔大聲叫道：“快來看�。C器人跳舞了！”我急忙趕去，精彩的表演開始了，只見機器人伴隨著音樂的節(jié)奏，把一只腳抬了起來，扭動著身體，還在原地轉(zhuǎn)著圈兒，同時發(fā)出“嗞嗞”的聲音，好像在和小朋友們親切地打招呼呢！我目不轉(zhuǎn)睛地看著，禁不住為它鼓起掌來。突然“撲通”一聲，機器人跪了下來，大家被逗得哈哈大笑！
回去的路上，我對媽媽說，長大后我要造出更加聰明能干的機器人，為人類提供更多幫助！
參觀機器人作文4
你知道什么是3D打印嗎？你見過智能機器人嗎？不知道是吧，那我今天帶你去溫州大學(xué)的理工學(xué)院近距離的感受一下。
星期六上午8：30點，我懷著無比激動的心情登上了開往溫州大學(xué)的大巴，經(jīng)過一路的顛簸，我們一行人來到了溫州理工大學(xué)的理工學(xué)院，帶領(lǐng)我們的是鄭教官，首先我們來到了3D打印實驗室，這里的展品讓我目不暇接，我如饑似渴的在里面瞧瞧這個，望望那個，有：夢幻般的城堡、精美的吊橋，別致的高跟鞋……看著大家如饑似渴的求知眼神，鄭教官開始給我們簡單介紹：“3D打印的原理是專用的三維軟件把產(chǎn)品編成程序，利用特殊的塑料絲、碎金屬粉一層一層的堆積起來，從而制造出你所需要的產(chǎn)品。它打印的.作品是立體的，而且精致、美觀，它的優(yōu)點是能夠一次成型，但美中不足的是它耗材、耗時、耗電。而且由于種種原因，3D打印目前還是一項不完善的技術(shù)，必須使用專用的材料，不是所有的產(chǎn)品都能打印，希望你們長大以后能將他改善的更加完美。
10：00點教官帶我們?nèi)⒂^了讓我耳目一新的機器人，給我們上了堂關(guān)于人工智能的課，還讓我們親身體驗了操控機器人，看著機器人在我的操控下，靈活的完成各種動作，真是讓我體驗到了科學(xué)的神奇力量。
最后，鄭教官還帶我們?nèi)チ藢W(xué)校師生自主研發(fā)的機器人。哇！這么多，有：S型小車、弱電混合動力車、鏟雪車……所有項目均獲過各種獎項，其中竟然有個在20xx年10月10日被央視《我愛發(fā)明》欄目選播，真厲害呀，我不禁感嘆的想：“以后我也要為祖國科技發(fā)展獻出自己的一份力量。”古曰：眾人拾柴火焰高。希望祖國的發(fā)展也能在我們的共同努力下，越來越美好。
參觀機器人作文5
今天是星期天，一個陽光明媚的日子，媽媽準(zhǔn)備帶我去參觀機器人航天航空科普展。
一進展廳，迎接我們的是一位身著綠色連衣裙的機器人迎賓小姐，一邊朝我們微笑著，還向我們微微點頭呢！往前走，映入眼簾的是由三個外星人組成的樂隊，一個貌似人魚的機器人背著一把吉他，悠閑自在地彈奏著。另一個則在入迷地彈著電子琴，最后一個一邊打著鼓，一邊隨著音樂搖頭�？催@情形，還真像是一個有模有樣的“外星樂隊“呢！
接著，我們走向了另一個展館，這個展館里陳列的是ET兄弟，他們的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多，只是衣服不一樣，如果他們穿了一樣的`衣服，不仔細看，還真分辨不出來哪一個是哥哥，哪一個是弟弟。
走著走著，我們又看到了兩個外星人，一個銀白色的上衣，粉紅色的短裙，隨著音樂的律動扭動身體，這就是會跳舞的機器人。旁邊一個是一個矮小的胖娃娃，我很驚奇：咦？這難道也是外星人嗎？怎么跟我們?nèi)祟惸敲聪襁@是耳朵有點兒長，是不是搞錯了？可等我看了介紹牌后才知道這是外星嬰兒，和我們?nèi)祟愰L得很像。
之后，我們到了娛樂區(qū)，體驗了一個“畫五星”的小游戲，規(guī)則很簡單：盯著鏡子上五角星的輪廓在下面的墊板畫五角星。我常常找不著方向，它的原理是這樣的：因為在鏡子中眼睛所接受的信息是與實物左右顛倒的。所以在畫五星時，看到鏡子里是往左邊，但事實上卻是往右邊畫的。
這次的展覽，豐富了我的知識，開拓了我的視野，如果還有這樣有意義的展覽，我一定還要去。
參觀機器人作文6
今天春光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去參觀曉園公園舉辦的機器人展覽，公園里有綠油油的小草、茂密的大樹，顏色鮮艷的小花，一群白鴿在天空中嬉戲，呈現(xiàn)出一派春天的氣息。首先映入眼簾的是一組正在跳舞的機器人，它們隨著音樂翩翩起舞，中間的那個機器人一邊左右搖擺，一邊手舞足蹈，兩旁是兩個伴舞的機器人，它們一邊搖著頭，一邊擺動著身軀。我一下子就被它們吸引住了。我們繼續(xù)往里走，一路上看見了機械螳螂、烏龜、蝴蝶，它們一個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生。這時，從遠處傳來了一陣悅耳的音樂聲，我們順著音樂聲，看到了一組一邊彈琴一邊唱歌的`機器人，它們一首接一首地唱，一首接一首地彈，好像不知疲倦，
我最喜歡玩會投球的機械手臂。我操縱著機械手臂，先對準(zhǔn)小皮球，用它的手指把小皮球抓住，然后，把小皮球挪到小籃筐的上方，小皮球就投進小籃筐里去了。參觀完之后，我問爸爸：“爸爸，那些自動操縱的機器是用什么控制的？”爸爸告訴我：“是用一個個小晶片控制的，人們把資料輸入這些小晶片里，再放進機器人的身子里，舊可以自動操縱了�！蔽衣犃撕�，心想：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來了巨大的變化。我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)，將來發(fā)明為大家服務(wù)的機器人，讓我們的發(fā)明創(chuàng)造也能為社會作出貢獻。
參觀機器人作文7
今天中午，老師說要帶我們?nèi)バ呛嶒瀸W(xué)校參觀機器人表演，同學(xué)們一聽，都興奮不已。
到了那兒，老師叫我們先拿一把椅子坐下。同學(xué)們爭先恐后的拿著椅子坐到自己想要做的位置上，等我們坐好后，老師拿了兩個遙控器，分別給了徐瑋辰和趙宇揚，然后說：“這兩個遙控器是控制面前兩個機器人的�！�
機器人表演就開始了。只見趙宇揚按下遙控器“叭叭，叭叭”四下，機器人馬上揮動手臂，把一個正方形的方塊放到后面的盒子里了。“真是太神奇了！”我在心里不禁感嘆道。那邊徐瑋辰操作的機器人更厲害！一步，一步地，準(zhǔn)確地接近目標(biāo)，只見那傳輸帶不停地轉(zhuǎn)動，一個方塊就被傳進了機器人的“肚內(nèi)”，接著，徐瑋辰又熟練地把機器人開到了另一處，一個又一個地撿拾起地面的'方塊，穩(wěn)穩(wěn)地放好。同學(xué)們在邊上都又叫又拍手的，為徐瑋辰叫好！趙宇揚開始慌了，也想多撿點方塊，一著急，操作都亂了，他指揮的機器人，忽然就橫沖直撞起來，一下子，撞到了徐瑋辰的機器人上。哈哈！兩個機器人撞在了一塊，怎么也分不開了！ 同學(xué)們哄然大笑起來！
大家都在情緒高漲的時候，時間到了，老師帶著我們排好隊回班級了。一路上，我始終有點遺憾：這個機器人真神奇��！如果能親自操縱一下機器人，該有多好��！
參觀機器人作文8
現(xiàn)在，各種各樣的機器人已經(jīng)陸續(xù)踏入了我們的生活，相信大家對機器人并不陌生吧！可是你們有沒有一種感覺，大多數(shù)機器人都過于笨重了，不方便隨身攜帶。
我想設(shè)計一款未來的機器人，它非常小巧，有項鏈款式的、鑰匙款式的、手表款式的......但這并不是重點，重點是，他背后有一個按鈕，按一下就能射出一道光線，光線能立刻變成外型像耳機一樣的東西，把它戴在耳朵上，集中注意力去想象自己理想中機器人的模樣，它便會在一、兩分鐘之內(nèi)出現(xiàn)在你的面前，別以為它是憑空變出來的，它可是利用身邊的廢舊垃圾做成的，很環(huán)保喲。如果你使用完后不想帶走它，沒關(guān)系，只要按一下右下角的心形按鈕，機器人便會一秒到達總部，這些機器人就不再屬于你了�？偛慷ㄆ谇宀檫@些退回的機器人，并把其中一些免費送給貧困的人，或是如果你有急事，必須立馬使用機器人時，它們也能發(fā)揮作用，長按心形按鈕，你想要的機器人可能就會立馬出現(xiàn)，為什么說“可能”呢？因為有的機器人總部也沒有，如果你遇到了這種情況，也別著急，忘了告訴你，這種機器人，還有一種特殊的`功能，只要對它們使勁兒說一聲“變”，它們就可以立馬變出你想要的模樣。
如果你還沒體會到它的實用性，我就來舉個例子吧，比如：一天，你到了家門口，發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙，你就可以用到這個機器人了，把機器人戴在頭上，想像一下需要的東西�，F(xiàn)在，見證奇跡的時候到了，所有的垃圾都能變廢為寶，各種小碎布通過裁剪組合在一起就變成了一個既環(huán)保又實用的“神奇手提包“，就像《哆啦A夢》中的手提包一樣。在這個手提包里可以拿到你想要的任何東西。但用完最好交還給“總部”，不然落到壞人手里可就不好了，當(dāng)然你也可以留下它。
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