花的作文5篇(精)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的花的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
花的作文 篇1
有人喜歡可愛的雛菊,有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡芳香的玉蘭花,可我卻對(duì)美麗的荷花情有獨(dú)鐘。
春末夏初,嫩綠嫩綠的荷葉從池塘里冒了出來(lái),它們卷在一起,有的像彎彎的小船,有的像還未熟的香蕉,有的像媽媽包的小餃子……東一片,西一片,讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
漸漸地,卷著的荷葉舒展開來(lái),變得又大又圓,浮在水面上的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,撐在水面上的荷葉像一把把大雨傘,在為小魚、小蝦遮風(fēng)擋雨……,有許多頑皮的小露珠在上面玩耍、嬉戲。
最引人注目的'還是那千姿百態(tài)的荷花啦!你看,有的是含苞欲放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)大青桃;有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)小娃娃伸出小手在和你打招呼呢!有的完全展開了,像一張張美麗的笑臉,紅的粉紅,似霞;白的雪白,如雪。在太陽(yáng)的照耀下格外引人注目,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花的清香撲鼻而來(lái),這淡淡的清香引來(lái)了許多的蜻蜓和小魚,蜻蜓在荷花上翩翩起舞,小魚在荷花腳下游來(lái)游去地玩耍。這淡淡的清香還讓許多游客頓足,讓人心曠神怡,流連忘返。
荷花不僅美麗,而且還有“出淤泥而不染”的品質(zhì),我怎能不對(duì)它情有獨(dú)鐘呢?
花的作文 篇2
夏天,荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開放。綠油油的荷葉,粉嘟嘟的荷花,它們真是絕妙的搭檔。一池的`綠葉荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可明白,荷花也是有奧秘的?
暑假的一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽一齊來(lái)到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊,就象一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好象水晶似的,我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家,仔細(xì)地端詳著:荷花的花瓣很薄,就象餐巾紙似的;我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_,只見一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺,雖然小刺不扎,但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“你把它放進(jìn)金魚缸里吧,長(zhǎng)大了還能夠吃蓮子呢!”我一聽,好象就要吃到蓮子一樣,急忙把荷花放進(jìn)魚缸里。
一日,我和爸爸一齊陪媽媽值班,很晚才回家。走進(jìn)家門,我隨便瞄了一眼荷花,竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了!斑祝吭缟线開著的荷花,怎樣到了晚上閉合了?”我百思不得其解。我心想:難道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明日得觀察觀察。第二日早上,我一齊床就直奔荷花。果然,荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘,那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦!
花的作文 篇3
“一年更比一年美,桃花依舊笑春風(fēng)。”在春風(fēng)的吹拂下,桃樹枝頭的蓓蕾幾乎在一夜間盎然怒放了!
我和爺爺奶奶一起,驅(qū)車到襄陽(yáng)市萬(wàn)畝桃園去賞桃花。今年,由于風(fēng)調(diào)雨順,桃花比往年開得更好。今天,正是個(gè)春光明媚的晴朗日子,我和爺爺奶奶一路欣賞著田野里迷人風(fēng)光,一邊笑談著油桃的事情。
“十里長(zhǎng)廊迎賓客,萬(wàn)畝桃花笑春風(fēng)”。我坐在車上,看到路兩旁的桃花,如海如潮;一棵棵桃樹好似一把把撐開了的花傘,使山坡上披上了粉色的紗衣。當(dāng)我看到桃花的那一瞬間,心底頓時(shí)化作明媚的艷紅,看到這如詩(shī)如畫的美景,讓我心曠神怡、神清氣爽。
我和爺爺奶奶一起下了車,在導(dǎo)游的指引下,我們進(jìn)入了萬(wàn)畝桃園,人在桃園走就好像在畫中游一樣。我爺爺讓我作一首詩(shī),描繪這美景,于是我就寫道:“披一身春日的霞光,掬一捧三月的春風(fēng);穿行在如霞桃林間,零距離地親近桃花!蔽覡敔斠布磁d賦詩(shī)一首:“托起一團(tuán)團(tuán)粉紅,淺素嫩白色花瓣;桃花自悄然綻放,只等春風(fēng)輕吹拂!蹦棠陶f(shuō):“夢(mèng)迪的詩(shī)寫的好!”也許是我們?cè)谶@里呆久了,導(dǎo)游說(shuō):“你們光寫,為什么不拍照呀!這時(shí),我才想起拿數(shù)碼相機(jī)拍照,我要留下這難忘的瞬間。
拿起數(shù)碼相機(jī)我才發(fā)現(xiàn),那些可愛的桃花好似懷春的少女,綻開了她們的初韻,帶著她們羞澀的紅暈,有的嫣然含笑,眉目傳情;有的含苞待放,半藏半露。你看那枝頭上,一叢叢一簇簇醉人的桃花、花鬧枝頭,此時(shí),我想起了,詩(shī)仙李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!钡脑(shī)句來(lái),
快到中午的時(shí)候,桃花更加努力地綻放自己的燦爛的笑容,就好像是成千上萬(wàn)的無(wú)憂無(wú)慮的孩童集聚在一起開懷大笑;有的,幾朵小花骨朵兒,也在那里鼓著嘴,宛如幾個(gè)抿著嘴含著羞的小姑娘;有的,含著小水滴不肯輕易離開;有的,嬌羞地趴在粉紅的花瓣上,泛著晶瑩透亮的`光。
中午,園主早就準(zhǔn)備好了飯菜等著我們的到來(lái)。坐下我才知道:原來(lái)是爺爺?shù)膶W(xué)生安排好的。聞著飯香菜香,我看著這小山坡上,的小木屋。不大,也不豪華,但屋里屋外透著別樣的雅致。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn):小小的木屋里,竟然有一枝桃花,透過(guò)窗戶,探頭進(jìn)來(lái)。突然,我想起了前幾天網(wǎng)上查看到的一首詩(shī):“楊柳千尋色,桃花一苑芳。風(fēng)吹入簾里,惟有惹衣香!
我拿起數(shù)碼相機(jī),要以這小木屋和滿山的桃花為背景,留下這最美的春天的景色!
花的作文 篇4
大自然真是太奇妙了,現(xiàn)在有許多的東西,都是根據(jù)大自然的動(dòng)植物發(fā)明的。
我們學(xué)校里種著許多樹,樹上的花都有自己的特點(diǎn),是這些花讓我得到了啟示。
紫荊樹上面的花是粉紅色的,花是長(zhǎng)在枝干上的,非常特別,我從來(lái)沒有看見過(guò)。如果你不了解這種花,你一定覺得花是假的,是拿東西貼上去的。一大簇花石油幾小簇花組合在一起的。紫荊花開放的時(shí)候,開有三片花瓣,花瓣很飽滿,摸起來(lái)鼓鼓的。
于艷梅的花是火紅色的,如果樹上長(zhǎng)滿了花,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。于艷梅的花是一層一層的,開放的時(shí)候,先開放的是最外面的一層,一層一層的開放。
美人梅之所以叫美人梅,是因?yàn)樗幕ㄩ_得非常美,而且長(zhǎng)得跟梅花差不多,所以叫美人梅。美人梅的花是粉色的,把花湊到鼻子邊一聞,一股香味撲鼻而來(lái)。
丁香樹的`花是一串一串的,花是白色的,香氣淡淡的,讓我感覺到丁香花的樸素和淡雅。
雖然這些花很漂亮,但是開花的時(shí)間太短了,就像有一句話:“花無(wú)百日紅,人無(wú)再少年!
一切有生命的東西,都有自己的特點(diǎn),沒有十全十美的!
花的作文 篇5
我見過(guò)美貌出眾的月季和牡丹;也見過(guò)出淤泥而不染的荷花;但我最喜歡的還是柔中帶剛的梅花,他那淡淡的香氣林我沉醉,正如詩(shī)人所說(shuō)的.那樣:不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。說(shuō)起梅花,我與他還有一段故事呢?
我六歲那年冬天,雪下得很大,天也冷得出奇,媽媽卻提出要帶我去看梅花。我的心里立刻泛起了嘀咕:就這天氣?看梅花?沒瘋了吧?有什么花會(huì)開呀?也打了個(gè)寒戰(zhàn)。但迫于母名難為,只能硬著頭皮跟了去。還未走進(jìn)公園,我便聞到一股淡淡的清香,“啊!好香!”我情不自禁的說(shuō)。頓時(shí)感到心曠神怡。地上滿是雪,大地穿上了白色的大衣,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我感到一絲涼意!翱炜!”媽媽興奮的叫著。我順著媽媽的手指的方向望去,果然,不遠(yuǎn)處有幾點(diǎn)紅色。我急忙跑過(guò)去。“呀呀呀!真的有花!眿寢屝χf(shuō):“這一趟沒白跑吧?”我使勁的點(diǎn)頭。
細(xì)看,梅花是那樣婀娜多姿!有的還是小小的花苞,可能是怕冷吧,不敢探出頭來(lái);有的含苞欲放,但似乎是聽到了人們對(duì)它的贊美后,有點(diǎn)害羞了,微微遮住自己美麗的臉龐;有的半開半合,令人無(wú)限遐想;有的開的正旺,綻放出自己美麗的笑臉,向人們展現(xiàn)出一副大方的儀態(tài)。好像在說(shuō):“嚴(yán)寒,你來(lái)吧!我不怕!”
回到家后,雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),我似乎看到了梅花那張高傲的臉正在風(fēng)雪中微笑著。我愛梅花,不僅因?yàn)樗南悖驗(yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力,這值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!
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