實(shí)用的花的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花的作文 篇1
我靜靜地看著樹(shù)上的白色小花，不似玫瑰張揚(yáng)，不似牡丹嬌艷，
就像她一樣清麗單純。不覺(jué)間，淚水像掉了線的珠子，一滴，兩滴……
初遇她時(shí)，我一個(gè)人獨(dú)自在小花園里生悶氣，嘴中不時(shí)嘟囔道：“臭媽媽，為什讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)？為什么幫我請(qǐng)了個(gè)畫(huà)畫(huà)老師？”她一身素衣，襯得削瘦的臉龐更加蒼白，她悄悄地走到我身邊，俯下身，說(shuō)：“苗苗讓我們做個(gè)朋友吧！”我貪婪地呼吸著她身上的花香，竟忘了作答。他牽著我胖乎乎的小手，兩個(gè)人一起回了家。我這才明白，她，是我的畫(huà)畫(huà)老師。
她極有耐心，知道我愛(ài)看迪斯尼動(dòng)畫(huà)片，便找來(lái)影碟。我倆一邊吃著零食，一邊看著動(dòng)畫(huà)，好不愜意！然后，她就讓我學(xué)著動(dòng)畫(huà)上畫(huà)唐老鴨，米老鼠，她再把我畫(huà)的`畫(huà)串起來(lái)，再配上文字，這就是成了我自己的故事書(shū)。以后，她走到那兒，我就跟到哪兒�？墒沁@一次，我卻跟丟了，我找不著她了。每每問(wèn)媽媽，媽媽都是摸著我的頭，說(shuō)“姐姐回家有事了，乖~”可我始終不相信，認(rèn)為這是媽媽在敷衍我。
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，可我卻只記得她一身的清麗……不覺(jué)多年，你過(guò)得還好嗎？
花的作文 篇2
今天，爸爸帶我去看蓮花。
池塘里的蓮花真是千姿百態(tài)!有都開(kāi)放的，花瓣全部展開(kāi)了，連中間的蓮蓬也都露出來(lái)了;有含苞未放的花骨朵，她們爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了!有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……
一望無(wú)盡的荷葉挨挨擠擠的'，有的高、有的低像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅”這兩句詩(shī)。
柏泉的蓮花可真美呀!
花的作文 篇3
蓮葉初生南浦。兩岸綠楊飛絮。向晚鯉魚(yú)風(fēng)，斷送彩帆何處。凝佇。凝佇。樓外一江煙雨。
——《憶仙姿·賀鑄》
蓮的家在村西一個(gè)偏僻的池塘里。每年夏日，這里的景象真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！北叹G的荷葉掩映著或白或粉的蓮花，微風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候傳來(lái)淡淡的清香，接天映日的荷葉也如碧波般微微顫動(dòng)起來(lái)。除了幾聲悠揚(yáng)的蟬鳴之外靜得讓你忍不住想去駐足傾聽(tīng)水里的小魚(yú)小蝦如何追逐嬉戲。蓮的生活悠然靜謐，它以為它的生活就這樣安然的過(guò)去了。
直到有一天云的出現(xiàn)，打破了這種寧?kù)o。
云在天上漂流，偶爾在路過(guò)那個(gè)池塘的時(shí)候，它看到了蓮，而蓮也看到了它。在它們四目相對(duì)的那一刻，它們相愛(ài)了。云愛(ài)上了蓮的高潔清雅，蓮愛(ài)上了云的飄逸瀟灑。它們默默的凝視，炙熱的目光穿過(guò)時(shí)空直到對(duì)方的心扉。然而它們也只能是凝視著對(duì)方，而無(wú)法觸摸對(duì)方因?yàn)樗齻兊木嚯x太遙遠(yuǎn)，一個(gè)在天上，一個(gè)在河里。
蓮于是盼望天氣晴朗的日子。因?yàn)樵谇缋实娜兆永�，云的影子就�?huì)映照在水面上。那樣近，那樣清晰，仿佛一下子就可以觸摸得到。蓮屏住呼吸，它知道河面上不過(guò)是云的幻影，如果觸及的話云就會(huì)變成漣漪，隨風(fēng)而去。
可望而不可及的'愛(ài)情折磨著蓮，它焦灼，它痛苦，它為此形容枯槁。
云更痛苦著，相愛(ài)而不能擁有的痛苦如螞蟻日夜嚙食著它的心。它為此心神憔悴。終于有一天云請(qǐng)求雷電把自己撕成碎片，那樣可以變成雨，去親吻它的愛(ài)人---蓮。雷電說(shuō)：“你能忍受得了撕裂的痛苦嗎？那樣你會(huì)魂飛魄散，永無(wú)超升之時(shí)！現(xiàn)在后悔還來(lái)得及！”云說(shuō)：“思念的痛苦比撕裂的劇痛更強(qiáng)烈。我愿意！”雷電無(wú)語(yǔ)。
天開(kāi)始陰沉，雷電咆哮著，風(fēng)神也來(lái)助陣。云在雷電中被撕裂成片片，相見(jiàn)的幸福鼓勵(lì)著云忍受著撕裂的劇痛，終于它飛落凡間，飛落于它魂?duì)繅?mèng)繞的愛(ài)人身邊，親吻著它的愛(ài)人，那一刻是如此驚心動(dòng)魄！時(shí)間在此凝固，定格……
第二天，來(lái)了一個(gè)年輕的媽媽和一個(gè)漂亮的小女孩。女孩說(shuō)：“媽媽，那蓮花上的露珠真美麗。”媽媽說(shuō)：“那不是露珠，是蓮的眼淚……”
畫(huà)外音：“等你，在雨中，在造虹的雨中蟬聲沉落，蛙聲升起
一池的紅蓮如紅焰，在雨中你來(lái)不來(lái)都一樣，竟感覺(jué)每朵蓮都像你
尤其隔著黃昏，隔著這樣的雨中……”
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