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玫瑰花的作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的玫瑰花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玫瑰花的作文 篇1
一個寒冷的冬天,土地里種著兩顆種子,他們是鄰居。他們不知道自己將來會長成什么樣子,也許到了春天,他們就知道自己是什么種子了。
到了春天,一粒種子長成了一株玫瑰花,一粒種子長成了一棵蘋果樹。一天來了許多的人,看見了漂亮的玫瑰花,覺得玫瑰花那么美麗,就都與玫瑰花合影。人們走了,玫瑰花驕傲地對蘋果樹說:“你看我那么美麗,你卻那么丑,人們看都不看你一眼,還說自己長大了會長果子,我看你就是一棵普通的.小樹。”蘋果樹笑了笑說:“我有我自己的本領(lǐng),到了秋天我就會結(jié)果子,讓人們來摘果子,不信你就等著看吧!”玫瑰花瞪了蘋果樹一眼,不理這棵蘋果樹了。自己去做自己的事。
到了秋天,蘋果樹上的蘋果成熟了,紅紅的像一個個小燈籠一樣掛在樹上,真是漂亮極了!這次,來了許多人摘果子,大家一邊摘,一邊品嘗,他們還開心地坐在蘋果樹下合影留念。玫瑰花看到了這個情景后,后悔地說:“對不起,上次我嘲笑了你,請你原諒我吧!”蘋果樹微笑著說:“我早就原諒你啦!”玫瑰花說:“謝謝你,蘋果樹!我們還是好朋友!
每個人都有優(yōu)點和缺點,持有所長,寸有所短,玫瑰花和蘋果樹也是各有各的長處。最后他們成為了好朋友,過上了幸福的生活。
玫瑰花的作文 篇2
我讀過一個故事,故事是這樣的。大漠邊上有一個小花園,里面種了一株玫瑰,玫瑰的周圍長滿了駱駝刺,可是,玫瑰卻總不開花。它的主人十分著急,問道:“你為什么還不開花呢?難道你不會開花嗎?”“是啊,我不會開花,因為我和駱駝刺一樣,是不會開花的植物呀!”玫瑰回答道。主人嘆了一口氣,可是也沒辦法,只好又栽了一株玫瑰。春天到了,新栽的那一株玫瑰在陽光下展開了美麗的笑顏,另一朵玫瑰震驚,它瞬間明白,自己原來是可以開花的。果然,不出幾天,原來那株玫瑰也綻放了笑臉。
讀了這個故事,我覺得這株玫瑰如同菟絲子一般,永遠(yuǎn)只會依附在別的植物上,吸收別人的養(yǎng)料,這株玫瑰依附著別人的想法,永遠(yuǎn)不能打破囚禁自己的牢籠。井底之蛙永遠(yuǎn)不能看到美麗天空,只有跳出那口井,才能看到屬于自己的風(fēng)景。
我有一次,就是因為像這朵玫瑰一樣,沒有打破囚禁自己思想的籠子,而受到命運的懲罰。
記得那時,我成績不大好,更沒有信心,所以每次寫完作業(yè),我都會和同學(xué)對一下答案。有一次,有一題計算題我怎么算都是這個結(jié)果,可是有一個成績經(jīng)常滿分的同學(xué)卻是另一個結(jié)果,我算了好幾遍,一直都是我的結(jié)果。我向那個同學(xué)提出質(zhì)疑,那個同學(xué)卻一直不肯再算一遍,因為相信她,我就把我的結(jié)果改成了她的那個結(jié)果,然后把作業(yè)交了上去。我滿懷歡喜地等待著老師說的滿分獎勵,可事情卻往反方向走。
那天下午,老師抱著那一疊作業(yè)本走了進(jìn)來,老師微笑的臉龐溫暖了全班的心情。老師說,這次測試得滿分的同學(xué)多如牛毛,我認(rèn)為其中一定也有我。可是,當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來時,我翻開作業(yè)本一看,95分!我看了看是哪兒錯了,正是那題計算題錯了,而正確結(jié)果,就是我自己算出來的那一個。我如同一下子跌進(jìn)了冰窖,渾身發(fā)冷,好好的心情也一下子被烏云覆蓋住了,我感覺柔和的燈光一下子變得黯淡,墻壁出現(xiàn)了裂縫,窗外的.小草也低下了頭。這是我自己不信任自己的結(jié)果呀!我都驗算了好幾遍,為什么不相信自己呢?只有相信自己,才能成功呀!
當(dāng)時的我,就如同第一朵玫瑰一般,我相信自己與駱駝刺一樣不能開花,F(xiàn)在,我終于找到了自我,我是玫瑰花,一朵能開花的玫瑰花,我愿意在陽光下綻開自己的笑臉,打破心中的囚籠。
生活中,也有許多如同第一朵玫瑰花一樣的人,他們一直相信別人的結(jié)論才是最正確的,一直不相信自己,可是我認(rèn)為,只有相信自己,做自己最擅長的事,才能開出獨一無二的玫瑰花。
玫瑰花的作文 篇3
在森林里的小河邊,住著玫瑰花紅紅,她每天精心地梳理自己的花瓣,用河水照鏡子,感覺自己異常美麗,總是自言自語地說:“哇!看我這苗條的身材,還散發(fā)著迷人的香氣,我是整個森林里最美麗的花兒!”
一天,蜜蜂飛到小河邊,笑盈盈地跟玫瑰花打招呼:“親愛的玫瑰花小姐,您如此美麗,我能在你這兒采點花蜜嗎?這樣,您就有更多的花孩子了!泵倒寤ㄆ沉怂谎,傲慢地說:“就你?還想在我身上采蜜?去去去!我身上的花蜜,只能給高貴的人采。”小蜜蜂難過地飛走了。
又過了幾天,玫瑰花旁邊長了一株狗尾巴草,他對她說:“親愛的玫瑰花小姐,很高興和你成為鄰居,我們可以交個朋友嗎?”玫瑰花瞄了他一眼,嫌棄地說:“你看你,長得又小又丑,我才不想和你交朋友呢!”狗尾巴草傷心地低下頭,再也不說什么了。
又過了一段時間,森林里舉辦跳舞比賽,要求每位選手必須帶舞伴參加。玫瑰花聽說后高興極了,心想:我長得這么好看,舞姿這么優(yōu)美,一定有很多人當(dāng)我的.舞伴的?墒撬伊撕脦滋,也沒找到一個舞伴。沒有舞伴,就參加不了比賽,玫瑰花紅紅都快急哭了,這時啄木鳥飛來說:“你總是那么驕傲,看不起別人,所以你才找不到舞伴的!泵倒寤犃,后悔莫及,其他小動物再也沒有看到過她神氣活現(xiàn)的樣子了。
玫瑰花的作文 篇4
放假的最后一節(jié)美術(shù)課,一進(jìn)教室在我們的課桌上,都放有一張卡紙、4塊橡皮泥和3根小棒,其中一塊綠色的橡皮泥是每個同學(xué)都有的,同學(xué)們都納悶,竊竊私語的問著:“這節(jié)課老師要教我們做啥呀?”上課了老師說:“馬上要過春節(jié)了,今天教大家做一些漂亮的玫瑰花,放到家中裝點一下我們的生活,好么”我們異口同聲的答應(yīng)著。
首先,跟著老師把綠色的橡皮泥搓成長條,我小心翼翼的搓著,接著,再把小棒慢慢的插進(jìn)彩泥的中心位置,為的是起到一個支撐的作用,之后我選了自己喜歡的玫紅色搓成條狀,用無名指壓了七片小的花瓣,又用拇指手肚壓了七片大的花瓣,瞬間變成一片片花瓣狀,一片、兩片不一會兒大大小小的`花瓣壓好了,大的小的一片片貼在綠色橡皮泥上,捏在一起,黃色的花心,立刻一朵艷麗的玫瑰花出現(xiàn)在眼前。一節(jié)課我做了三朵玫瑰花,看著自己的作品,我開心的笑了。
回家后我要把它放到客廳的餐桌上,讓它為我們的家中增添一道亮麗的風(fēng)景線。
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