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(經(jīng)典)描寫花的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的描寫花的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫花的作文 篇1
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走我們心田的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。
記得我十歲生日的時(shí)候,同學(xué)送給了我一個(gè)毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣,在綠大衣上點(diǎn)綴著幾顆棕色的斑點(diǎn)。梅花鹿的耳朵扁扁的,我用手輕輕地一拉,梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上,它的嘴角彎彎的,好像一直在沖我微笑。
有一次,好朋友來我家玩兒時(shí),我們因?yàn)橐粋(gè)芭比娃娃而吵了起來,我氣沖沖的.對她說:“哼,這是我家,這也是我的芭比娃娃,我做主!”我頭也不回地把頭扭了過去,這時(shí)映入眼簾的令我大吃一驚,梅花鹿竟然動(dòng)了,它張開它那從不張口的嘴巴,“小主人,待客之道是以客為主,你已經(jīng)玩了很久了,好朋友要學(xué)會(huì)分享,你道歉吧!泵坊褂袟l有理地說。聽了梅花鹿的話,一股愧疚之情涌上心頭,我連忙對好朋友說:“對不起,對不起,我們還是好朋友!焙门笥言徚宋,那是我開心極了!
每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)想起和好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策,還可以每天陪我睡覺。我真喜歡這個(gè)梅花鹿呀!
描寫花的作文 篇2
一抹陽光伴著柔和的春風(fēng),照射進(jìn)陽臺。不管是月季花的優(yōu)雅怒放,薰衣草的撲鼻芳香,還是挺拔堅(jiān)勁的文竹,卻都比不上一旁的紐扣菊。
淡粉色的小花苞點(diǎn)綴著菊花,輕巧可愛的小菊花在微風(fēng)中擺動(dòng)著。那個(gè)下午,小菊花來到我家,還沒綻開笑容,青色的外衣裹住花苞,似乎在讓它蘊(yùn)含力量,等到那一天,她便會(huì)迎著光成長。
甘瓜苦蒂,天下物無全美。小菊花雖是那么艷麗,卻免不得留下傷疤的那一天。風(fēng)雨交加的夜晚,窗外雷鳴電閃,我在家中安靜地熟睡,殊不知,陽臺皆是一片狼藉。清晨,我來到陽臺,想再看到那嬌小的菊花,再讓它喝喝水,誰知,只見陽臺被昨夜的風(fēng)雨搗得亂七八糟。其他盆栽我沒多留意,卻仔仔細(xì)細(xì)地扶起紐扣菊。泥土濕漉漉的,有一小棵已經(jīng)要連根拔起了。我濕潤了眼眶,擔(dān)心這小小的菊花即將要結(jié)束生命……
后來,經(jīng)過媽媽的精心打理,小菊花又活了回來,可是,它卻烙下了一塊傷疤——力氣松弛,隨時(shí)可以簡單地拔起,F(xiàn)在,它又可以“重返戰(zhàn)場”了。深綠色的.枝干變得挺拔有力,不再像以往那般弱小無力,它的花苞愈來愈多了,顏色更加鮮艷,呈耀眼的深紫色。
在風(fēng)雨中,小菊花不再膽怯,它經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,這,不也是我們應(yīng)有的品質(zhì)嗎?在風(fēng)雨中成長,在雷電下含苞待放!
描寫花的作文 篇3
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。這句詩說的是一年當(dāng)中,桃花是最早開放的花,是屬于春天的花,桃花為萬紫千紅的春天增添了一抹絢麗的色彩。
一個(gè)春天的早晨,我們一家到文曾路去看桃花。一下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿不斷的桃花像一片片紅霞,又像草莓味的棉花糖,讓人流口水,在陽光的照耀下,顯 得更加白里透紅,我趕緊往桃花源跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,它芳菲爛漫,有紅色的,有粉色和白色的,像一只只美麗的花蝴蝶婀娜多姿地站立在褐色的枝干上; 有的已經(jīng)枯萎了,露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,在陽光的照射下,發(fā)出了綠的光澤;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了粉紅色的花蕊, 像小姑娘燦爛的笑臉;有的還是花骨朵,像一個(gè)胖嘟嘟的小娃娃,微風(fēng)輕輕吹過,桃花的花瓣在風(fēng)中飄啊飄,仿佛下起了桃花雨,媽媽告訴我說:“落紅不是無情 物,化作春泥更護(hù)花”,桃花的.凋零是為了讓樹上的桃花結(jié)出更大的果實(shí)。
桃花一開,春天就來到了人間,桃花是鮮艷的,是明麗的,雖然花期短暫,但它不吝惜自己的美麗,總是準(zhǔn)確地把春的消息帶給人們,我愛明媚的春天,更愛春天的使者―――桃花。
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