[精選]花的作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的花的作文10篇，希望對大家有所幫助。

花的作文 篇1

　　在春天的清明前後，我種下了二棵太陽花。我先把花瓶裡的土翻松，再挖二個小洞不深不淺，然後再把二個種子一個一個地放進二個小洞，一邊一個剛好，再把挖出來的土蓋上去。最後我給它澆點水，大功告成——吔！時間一天天地過去了，小嫩芽慢慢地探出頭來了，我發(fā)現(xiàn)有一個種子是一對雙胞臺的，特別好看。

　　今天的天氣太熱了，我怕我的太陽花會被曬死，小心翼翼地把它拿進來，到了黃昏太陽漸漸地下山了。我才敢把太陽花放回原處，并給它澆了一些水。

　　太陽花一天一天地長大了，今天我的太陽花露出了燦爛的`笑臉，還有一個鼓著一個大大的花苞，就要開花了。我開心地對爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說：我的太陽花開了。高興地歡呼，特別地興奮。我想再過幾天那個大大的苞會開吧！太陽花里面的瓜子都找出來了。

　　同學(xué)們！等到了秋天時，我請大家吃瓜子吧！

花的作文 篇2

　　也許人人都喜愛香氣撲鼻的桂花，五彩繽紛的菊花，我卻 獨獨一人喜愛那樸素大方的牡丹花。

　　牡丹開花時，那一朵朵粉紅色的小花嬌嫩玉滴，在碧綠的樹叢中更顯得挺拔，牡丹花雖然沒玉金香那么美而寶貴，也沒有菊花那么色彩斑斕，但是看了牡丹花有一種讓人挺拔向前沖的感覺。

　　牡丹花開的最茂盛時遠看如同一個個火紅的太陽，近看如同一個個小娃娃的紅臉蛋，我認(rèn)為牡丹花有一個絕美之處，那就是它的花芯，那金黃色的花芯，再加上粉紅的`花瓣那就是太美了。

　　牡丹花是國花我希望有更多的人喜愛牡丹花，保護她。

　　我愛那嬌嫩欲滴，雍容華貴的牡丹花。

花的作文 篇3

　　金桂飄香

　　秋天，學(xué)校的桂花樹開花了，香飄十里，整個校園都彌漫著桂花的清香。

　　我們學(xué)校有三棵桂花樹，都是老桂花樹了，有兩層樓那么高。桂花樹的樹干很粗，一人環(huán)抱只能勉強抱住。桂花樹枝繁葉茂，秋風(fēng)吹來，瑟瑟作響，好像在跟我們說：“你們看，我多神氣呀！”又好像在說：“我香不香？我香不香？”

　　最引人注目的要數(shù)桂花了，金燦燦的，像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹葉之間，若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧，有四片花瓣，像是在說：“我是幸運花！我是幸運花！”一陣秋風(fēng)吹來，桂花紛紛飄落，下起了“桂花雨”，落到地面上，鉆進草叢里，跳到同學(xué)們伸出的`掌心中。

　　桂花樹的葉子也非常惹人喜愛。它有一個水滴形的身子，正面非常平滑，反面一條條葉脈，脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣，翠綠、草綠、碧綠、深綠，輪流著穿，點綴著枝干。從遠處看，桂花樹就像一個綠色的亭子，給人們擋風(fēng)遮雨。

　　桂花樹不僅美麗，而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥；葉子可以做葉脈書簽；樹干還可以做家具呢。

花的作文 篇4

　　清明時節(jié)，我和家人一起去西溪濕地踏青。那里的景色真像詩人杜甫說的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”這么美的詩句才匹配得上美麗的桃花，無論是深粉色的桃花還是淡粉色的桃花，都像小姑娘紅潤、有光澤的臉蛋兒。美麗的桃花有的怒放，露出嫩黃色的花蕊，有的還含苞待放，像極了婷婷玉立的小姑娘。

　　我又往前走了走，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的`，驚喜無比—有紅的、深粉的、淺粉的桃花。我本以為只有紅的桃花，這次竟然發(fā)現(xiàn)了這么多顏色，讓我非常高興。桃花的花苞底部是深紅的，大概是因為身上的“粉顏料”太多了吧，把“根”也給染紅了。桃花一朵有一朵的姿勢，每一朵都有自己的魅力之處，讓我情不自禁地聞了又聞�！鞍。�好清香，雖然它不是很香，但給人的感覺比濃濃的香味好要好。”我看著看著入了迷，仿佛我自己就是一朵桃花。清風(fēng)徐來，我就隨著風(fēng)兒舞蹈�！靶√詺鈧儭眮砹耍�一滴一滴的灑落在我身上，幫我洗澡……

　　“我們回家啦！”媽媽的呼喊聲把我從拉了回來，雖然要回家了，但我永遠也忘不了這春天美麗的桃花。

花的作文 篇5

　　春天到了，百花盛開。你知道報春的花使者是誰嗎?當(dāng)然是那金黃色的迎春花了。

　　迎春花在春天里悄悄地打開自己的花瓣，把自己打扮得漂漂亮亮的，真叫人喜歡。

　　你看一大片一大片的迎春花郁郁蔥蔥地從墻壁上垂下來，把整堵墻都染成了綠色。細細的枝條上綴滿了盛開著的迎春花，真是萬綠叢中點點黃啊!我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，那些含苞待放的花骨朵兒并不是金黃色的，它最外面一層的衣服是淡紅色的。原來它還會變顏色呢!

　　迎春花的花瓣大約有五六片吧!真像一支支金色的小喇叭，對著大家廣播：“春天來啦!春天來啦!”我把鼻子輕輕湊上去一聞，一股淡淡的.清香撲鼻而來。

　　不僅僅只有我喜歡這美麗的迎春花，大家都喜歡它，每一個經(jīng)過的人都忍不住夸贊：“多美的花啊!真令人陶醉呀!”我多想折一枝回家插到花瓶里，但是我又想起老師教育我們要愛護大自然的一草一木，又把小手輕輕放下。

　　啊，我愛家鄉(xiāng)的迎春花!

花的作文 篇6

　　在很多人眼里，澆花這件家務(wù)再簡單不過了。不就是把水倒進花盆里嗎？誰不會啊！但我可不認(rèn)為它很簡單。

　　我曾經(jīng)在一份日報上看到這樣一則消息：一位外國的園丁在夏天的正中午澆花，把半個花園的花都澆死了。從這件事情中，我明白了澆花的.時間不能在正中午，因為在中午澆，花根會被澆壞，花也會死掉。所以澆花的時間要把握好。

　　媽媽也不止一次地告訴我澆花的方法，提醒我：“不要把水直接澆在花瓣上，不然花很快就會謝掉。”看來，掌握澆花的方法也很重要呢！

　　這幾天，天氣不錯，一直沒有下雨，陽臺上的花朵都把頭低了下來，看起來像生病了似的。但媽媽最近工作很忙，沒有時間打理它們，我就自告奮勇，主動承擔(dān)了給花兒們澆水的任務(wù)。

　　周六的傍晚，我開始了澆花的工作。我先把十幾盆花從花架上搬到地上，然后找出澆花的大水壺，在水壺里倒?jié)M水，又花了九牛二虎之力把水壺拎到了陽臺。這時，我的額頭上已經(jīng)微微滲出了細汗，手臂也有點發(fā)酸，真想休息休息。但一想花兒們還等著喝水呢，于是我又努力地干了起來。

　　那些花兒看起來三天三夜沒喝水了，都爭先恐后地搖晃著身子，想要搶先喝上水，我拍拍它們的身子說：“別著急，我會讓你們每一個都喝得飽飽的！”花朵們這才停止了晃動。我小心翼翼地澆灌著這些嬌氣的花公主們，生怕傷著它們?nèi)崛醯钠つw。此時，我感覺我好像一位園丁。

　　喝飽之后，花兒們看起來都很高興，紛紛向我點頭表示感謝。我用微笑回應(yīng)著它們，想告訴它們，我也很高興。同時我心想：“如果花兒會說話，應(yīng)該有很多話想對我說吧！”

花的作文 篇7

　　我有一束美麗的水仙花。它的葉子綠綠的，平行脈，兩邊彎起來，就像一只只小船。

　　水仙花的`花瓣是白色的，有六瓣。花芯是橘黃色的，花蕊是橙色的，每朵花里都有一根白色的不知道什么名字的東西。好看極了。

　　可是不幸的事情發(fā)生了，有一次我發(fā)現(xiàn)它的水仙球早已變得黑不溜秋的，葉子變黃了，花兒枯萎了，美麗的水仙花不見了……

　　今天我給水仙花澆水、曬太陽，我想它會好起來的。

花的作文 篇8

　　一畝黃燦燦的油菜花地。

　　我漫步在這兒，看灑滿金黃色的油菜花海；聞空中飛揚的油菜花香；覺悟，那刻于我心的深深道理……

　　畫面漸漸清晰，記憶漸漸呈現(xiàn)——我一手夾著畫板，一手抓著筆筒與小椅子，頭戴一頂遮陽帽，沿著田埂在茫�；êＶ写┬小０肷�，我坐了下來，背對夕陽，手執(zhí)之筆如一條魚兒，在白紙上游來游去， 撇下一道道五顏六色的美麗色彩。

　　突然，我的視野中出現(xiàn)了一個極不和諧的東西：在一叢一叢低于馬背的.油菜花之中，探出一株高過馬頭的油菜花。它是那么精神，直直挺著腰板，嫩黃花朵宛若頭頂皇冠，威風(fēng)地擺動著。

　　這株花實在怪異，花莖如一把綠色的利劍，指向晴空。我厭惡地看了它一眼，把它從畫紙上擦去。

　　夕陽，已在地平線上隱隱閃爍，我的畫作也接近尾聲。無意中，我一抬頭，目光里又出現(xiàn)了那高過馬頭的油菜花，它仍是那么精神，但在灑滿夕陽紅光的葉片上，卻略顯憂傷。這不正是“高處不勝寒”嗎？我忍不住心中好奇，又夾著畫板，抓著小椅子，沿著田埂向那株油菜花一搖一晃地走去。

　　等走到那高大的油菜花身前，我不禁呆了：這奇異的油菜花，竟是從一塊石頭里鉆出來的！多么大的勇氣�。∷�經(jīng)過百般磨煉，別人歡快地在土地中品味清泉，自己卻如一個礦工，用弱小的草莖挖著堅硬的巨石；別人輕松地呼喚著蜜蜂，想和它們做做游戲，自己卻連天空是什么顏色也不知道……

　　然而，在種種磨煉之中，它成長了。它長得更高，根扎得更牢，葉片更飽滿，任何油菜花都比不上它。這時，我明白了：不只是油菜花，人也一樣。只有走入社會，不斷超越自我，永遠不向困難低頭，才能走向成功！

　　在臨別花海之前，我又把那株油菜花補畫了上去。

花的作文 篇9

　　一粒種子隨風(fēng)飄進了一個大花壇。他環(huán)顧四周。許多明亮美麗的花正盯著他。他不知道自己犯了什么錯誤，害怕地低下了頭。

　　“你為什么這樣看著我？我怎么了？”

　　“你怎么了？還好意思說，要不是你占領(lǐng)了我們的領(lǐng)土，我們怎么能這樣做，是不是，姐妹們！”花王玫瑰說。

　　“但我只是一顆小小的種子！“他試圖為自己辯護。

　　不久，你將長大，然后你將踐踏我們?nèi)崛醯纳眢w，你將能夠支配一方，不是嗎？牡丹咬牙切齒地說。

　　“不，不，不，不，不，我從來沒有這樣想過。”小種子急切而不公正地說。

　　這時，穿著白色長裙的莉莉姑娘開口了。不要爭辯，沒有證據(jù)。你怎么知道人們在想什么？你們兩個都退后一步。我相信小種子是無辜的�！弊詮娜A公主這么說，每個人都不得不放棄，但他們經(jīng)常奚落他。

　　他知道，只有當(dāng)他長大了，他才能保護花免受風(fēng)雨，這樣花才會相信他，但是蜜蜂、蝴蝶和花都勸他不要再做夢了，那是不可能的。

　　慢慢地，他的意志有點動搖了。這時，莉莉來到他面前，給他講了天堂樹的故事。這可能是因為當(dāng)天上的.樹也是一顆種子的時候，他遭受了別人的白眼。具有諷刺意味的是，他心中只有一個信念，并長成參天大樹。他為自己的理想努力工作，最終實現(xiàn)了。

　　聽完這個故事，小種子很受鼓舞，決定為自己的目標(biāo)而戰(zhàn)。最后，他長成了一棵高大的槐樹，讓花朵、蜜蜂和蝴蝶刮目相看。

　　走自己的路，讓別人來說吧！

花的作文 篇10

　　周五上午的語文課上，婷婷姐姐帶我們玩了一個有趣的游戲—擊鼓傳花。

　　游戲前，婷婷姐姐給我們介紹了游戲規(guī)則：即鼓聲響起時，“花”按座位的先后順序依次傳開；鼓聲停止時，拿到“花”的“幸運兒”上臺完成PPT上指定的任務(wù)。同學(xué)們聽完游戲規(guī)則介紹，便迫不及待的讓婷婷姐姐馬上進入游戲環(huán)節(jié)。

　　音樂響起，“花”從左到右按S形迅速地傳遞著。到了鞠梓揚手上，只見他做了個假動作把“花”傳給賀悠然，賀悠然興奮地舉手去接花，鞠梓揚又把手收了回來，賀悠然接空了，急得小臉都脹紅了，趕快雙手伸過去搶花，嘴里喊著音樂停，音樂停，看到音樂沒停只好慢吞吞，戀戀不舍地把花遞給了下一個同學(xué)。我旁邊的戴同學(xué)雙手合十放在胸前閉著眼睛祈禱著，“音樂不要停，音樂不要停，我不要做幸運兒，我不要做幸運兒�！�

　　“哇”班上傳來一陣沸騰聲，戴同學(xué)睜開眼一看，不好的事情發(fā)生了，花正穩(wěn)穩(wěn)的停在他的'桌子上，他幸運的成了“幸運兒”。

　　戴同學(xué)上臺模仿大猩猩走路。只見他弓著腰，縮著腦袋，張大著嘴巴，一邊左搖右晃地邁著八字步，一邊雙手握拳用力地捶著自己的胸口來回走著。班上的同學(xué)被這只窩囊的大猩猩逗得有的笑得捂住了肚子，有的笑得上氣不接下氣，還有的笑得拼命地拍打著桌子。

　　擊鼓傳花，這個游戲真有趣�。�

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