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讓生命綻放奮斗之花作文

時(shí)間:2024-02-06 16:24:40 狀物作文 我要投稿
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讓生命綻放奮斗之花作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讓生命綻放奮斗之花作文,希望能夠幫助到大家。

讓生命綻放奮斗之花作文

讓生命綻放奮斗之花作文1

  讓生命綻放奮斗之花。每個(gè)人的一生都要奮斗,沒有奮斗就沒有沒有理想,沒有奮斗就沒有激情,沒有奮斗就沒有未來。

  小學(xué)。我從幼兒園里面被接出來,準(zhǔn)備上小學(xué),小學(xué)的這幾年生活里,我漸漸長大,腦子中也有知識(shí)了,每天很少作業(yè),每天幾乎都是玩,在這愉快的時(shí)光中度過小學(xué)。

  初一?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,我懷著憧憬來到了這個(gè)初中,來到了這個(gè)陌生的'環(huán)境,看到了一個(gè)個(gè)新面孔。上講臺(tái)自我介紹時(shí),我簡直緊張極了,看著這么多人在聽我一個(gè)人說話,我的心砰砰的跳了起來,吞吞吐吐地說話,終于,在老師的幫助下,我順利地介紹完了,我磨練了意志,我想,在講臺(tái)上時(shí),要大膽地說話,相信自己一定會(huì)鎮(zhèn)定講完的。果不其然,我用這方法,再次上臺(tái)時(shí),心里不緊張了,我感到很高興。在這平凡的學(xué)習(xí)生活中度過了初一。

  初二。轉(zhuǎn)眼間,我到了初二,學(xué)習(xí)變得緊張起來了,桌子上的書本不斷增加,學(xué)習(xí)任務(wù)一般般,不過也累人啊。不過我也會(huì)找時(shí)間鍛煉,每天花時(shí)間跑步,打球。于是,我覺得學(xué)習(xí)不枯燥了。在這一天天的鍛煉中度過了初二。

  初三。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼來到了初三。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷增加,學(xué)習(xí)更加緊迫了,桌面上的一堆試卷和書,壓得我喘不過氣。不過有我同桌,他經(jīng)常藐視我,說一些貶低我的話,于是我們開始競爭,分?jǐn)?shù)不相上下,就連體育也是一樣,每天下課去練體育,他做多少給引體向上,我就比他多做一個(gè)。就這這種競爭中,我的腦子的知識(shí)變多了,手上的肌肉也變多了,力氣也變大了。那個(gè)時(shí)候真想謝謝他。就在這么一天天奮斗中,我增長了知識(shí),也得到了力量。

  讓生命綻放奮斗之花。

讓生命綻放奮斗之花作文2

  因?yàn)橛辛藠^斗,生命才顯得更有價(jià)值。因?yàn)橛辛藠^斗,才能取得更大的成功,更高的成就,甚至把不可能變成可能。

  課桌里堆滿了各科的練習(xí),課桌上你還在目不暇接的想題,教室外你還在不停備戰(zhàn)體考,汗水灑滿操場,你踏著汗水,一次又一次地取得突破。我想此時(shí)你們的目不暇接,你們的努力,你們的汗水都在澆灌著你們心中那朵郁郁綻放的奮斗之花!

  我曾經(jīng)了解過一位名人的故事,他的奮斗史里沒有放棄二字,他的成就可以說改變了整個(gè)世界!他——比爾蓋茨,赫赫有名的'微軟創(chuàng)始人,開創(chuàng)了微軟帝國的先河。

  他最初是因?yàn)椴幌胩嫒舜蚬べu命,而想通過創(chuàng)業(yè)來改變自己的命運(yùn),所以他覺得嘗試一番。最初之時(shí),他的團(tuán)隊(duì)僅僅只有三個(gè)人,生活異常艱苦,艱難著維持著團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作、但他依舊沒有放棄,而是不斷加以鼓勵(lì)自己,并相信自己一定會(huì)取得成功!

  堅(jiān)定的信念,終于使他成功了!他的團(tuán)隊(duì)慢慢擴(kuò)大,直到創(chuàng)建了公司,他成功了,現(xiàn)在家家戶戶都在接觸。

  無可置疑,比爾蓋茨的努力造就了他的成功。雖然因?yàn)闀r(shí)代的潛移默化可能已經(jīng)將微軟從市場上淘汰了,但他的精神不會(huì)被淘汰,反而被發(fā)揚(yáng),被詮釋。

  當(dāng)所付出的時(shí)間,所付出的精力,所付出的汗水都變成澆灌奮斗之花的源泉時(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離成功又進(jìn)了一步。

讓生命綻放奮斗之花作文3

  讓生命綻放奮斗之花。每個(gè)人的一生都要奮斗,沒有奮斗就沒有沒有理想,沒有奮斗就沒有激情,沒有奮斗就沒有未來。

  小學(xué)。我從幼兒園里面被接出來,預(yù)備上小學(xué),小學(xué)的這幾年生活里,我徐徐長大,腦子中也有更多知識(shí)了,天天很少作業(yè),天天幾乎都是玩,在這舒暢的時(shí)光中度過小學(xué)。

  初一。快樂的時(shí)光總是短暫的,我懷著憧憬來到了這個(gè)初中,來到了這個(gè)生疏的環(huán)境,看到了一個(gè)個(gè)新面孔。上講臺(tái)自我介紹時(shí),我簡直緊張極了,看著這么多人在聽我一個(gè)人說話,我的心砰砰的跳了起來,吞吞吐吐地說話,終于,在老師的幫助下,我順利地介紹完了,我磨練了意志,我想,在講臺(tái)上時(shí),要大膽地說話,相信自己一定會(huì)鎮(zhèn)靜講完的。果不其然,我用這方法,再次上臺(tái)時(shí),心里不緊張了,我感到很興奮。在這平凡的學(xué)習(xí)生活中度過了初一。

  初二。轉(zhuǎn)眼間,我到了初二,學(xué)習(xí)變得緊張起來了,桌子上的書本不斷增加,學(xué)習(xí)任務(wù)一般般,不過也累人啊。不過我也會(huì)找時(shí)間鍛煉,天天花時(shí)間跑步,打球。于是,我覺得學(xué)習(xí)不枯燥了。在這一每天的鍛煉中度過了初二。

  初三。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼來到了初三。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷增加,學(xué)習(xí)更加緊迫了,桌面上的'一堆試卷和書,壓得我喘不過氣。不過有我同桌,他常常藐視我,說一些貶低我的話,于是我們開始競爭,分?jǐn)?shù)不相上下,就連體育也是一樣,天天下課去練體育,他做多長給引體向上,我就比他多做一個(gè)。就這這種競爭中,我的腦子的知識(shí)變多了,手上的肌肉也變多了,力氣也變大了。那個(gè)時(shí)候真想謝謝他。就在這么一每天奮斗中,我增長了知識(shí),也得到了力量。

  讓生命綻放奮斗之花。

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