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一朵絢麗的花優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的一朵絢麗的花優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
一朵絢麗的花優(yōu)秀作文1
世界因花開(kāi)而變得美麗，同學(xué)之間因花開(kāi)而變得友好，我們因花開(kāi)而茁壯成長(zhǎng)。我們要樂(lè)于助人，我們要幫助他人，我們要為他人開(kāi)一朵絢麗的花。
我還是一名學(xué)生，生活上經(jīng)歷的許許多多的事情都是在學(xué)校發(fā)生的。
記得那次，學(xué)校為了提高大家做廣播體操的積極性，便要求每個(gè)班輪流派出領(lǐng)操同學(xué)到主席臺(tái)上領(lǐng)操，班里選出了做操做的最好的“晨晨”，連帶了幾天，也都受到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)�？墒�，偏偏今天他的腿不幸摔傷了。正在班主任老師苦惱領(lǐng)操員的時(shí)候，班里竟然沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)，誰(shuí)知道那里來(lái)的勇氣，我竟然向班主任老師喊出了一句：“老師，讓我上吧！”老師驚呆了，可是在那個(gè)時(shí)候，也只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)便是了。
我上去了，走到了臺(tái)中央，伴隨著音樂(lè)的想起，我也背對(duì)著大家舞動(dòng)起了那沉重的四肢，動(dòng)作顯然沒(méi)有力度，做的一點(diǎn)也不優(yōu)美。這，我都知道，可就是完善不了啊，心里的緊張使我的臉漲的通紅。這次一點(diǎn)給班級(jí)丟臉了。我回頭看了一眼老師，還在為我加油鼓勁，我可一定要堅(jiān)持住啊，是我自己要求上來(lái)的，也愿不著別人。只好認(rèn)認(rèn)真真的做了。就這樣，稀里糊涂的做完了操。我走下臺(tái)去，緊張的不得了，晨晨說(shuō)：“嗯，做的'不錯(cuò)，謝謝你替我領(lǐng)操�！蔽抑皇遣缓靡馑嫉淖哌M(jìn)了隊(duì)里。
回到了教師，老師做小節(jié)，說(shuō)：“今天，我們班的xxx同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，知道幫助同學(xué)，我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。不管人家操做的好不好，至少她有集體觀念�！边�表?yè)P(yáng)了我，弄得我更不好意思了。
我為他人開(kāi)了一朵絢麗的花。
一朵絢麗的花優(yōu)秀作文2
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花。一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次為父母端茶倒水是一朵花……
第一朵花——善意的批評(píng)
其實(shí)，我們家庭中都有著那兩朵花，那就是爸爸媽媽。爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，我們甚至認(rèn)為這是應(yīng)該的;爸爸媽媽花錢(qián)把我們帶到了學(xué)校讓我們學(xué)知識(shí)，我們甚至不聽(tīng)課還搗蛋;爸爸媽媽苦口婆心的.對(duì)我們說(shuō)著說(shuō)那，我們甚至不領(lǐng)情，還嫌爸爸媽媽嘮叨……其實(shí)，父母的那些話語(yǔ)，都是善意的批評(píng)。父母都是那一朵花。
第二朵花——受傷后的救助
在我們的生活中，比如公交車(chē)站，每當(dāng)我們所要乘搭的公共汽車(chē)來(lái)了的時(shí)候，我們心中都只有一個(gè)念頭，那就是——馬上上車(chē)，搶到車(chē)位。既然每一個(gè)人都想要快點(diǎn)上車(chē)，那么就會(huì)產(chǎn)生擁擠，產(chǎn)生了擁擠，那么肯定就會(huì)有人因?yàn)閯e人的擁擠而摔倒，這就不能保證有沒(méi)有人扶你起來(lái)，有沒(méi)有人從身邊走過(guò)了。我記得我有一次乘坐公共汽車(chē)出門(mén)玩，那輛公共汽車(chē)特別多人，很不幸的，有人摔倒了，我本以為摔傷那位乘客的人會(huì)把她扶起來(lái)，可是，那個(gè)人沒(méi)有把她扶了起來(lái)，而是在這位摔倒的乘客旁邊的一個(gè)人把她扶了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得把這位乘客摔倒的人應(yīng)該主動(dòng)的把她扶起來(lái)，并且道歉的，怎么變成了別人扶了呢?我覺(jué)得扶她的這個(gè)人肯定是樂(lè)于助人的，他也可以說(shuō)是一朵花。
我發(fā)現(xiàn)，這些成為花的人們，心都是高尚的，也都是樂(lè)于助人的，而且還要有一顆寬容的心。
一朵絢麗的花優(yōu)秀作文3
為他人開(kāi)一朵絢麗的花，也就是為別人做一點(diǎn)事，為他人付出自己的愛(ài)心，那一定會(huì)讓你感到無(wú)比快樂(lè)。
剛開(kāi)學(xué)，老師就把自己的手機(jī)號(hào)碼留給了我們，以便有需要的同學(xué)可以及時(shí)打電話詢(xún)問(wèn)。
我想，老師的工作很忙，而且有些問(wèn)題同學(xué)也不一定會(huì)去問(wèn)老師。我是數(shù)學(xué)課代表，就應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)。所以，我也就像老師一樣把手機(jī)號(hào)碼留給了同學(xué)。
以前，我回家以后總是把手機(jī)關(guān)掉，現(xiàn)在我的手機(jī)總是開(kāi)著的。原先以為可能不會(huì)有同學(xué)打電話給我，但是自從我把電話號(hào)碼給了同學(xué)以后，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)各種各樣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
記得有一天的練習(xí)題額外難，我正在做練習(xí)題的時(shí)候，手機(jī)忽然間嗡嗡的響了起來(lái)，準(zhǔn)是哪位同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到困難了吧。
我急忙接通了電話，仔仔細(xì)細(xì)的向那位同學(xué)講解在做題過(guò)程中的難點(diǎn)。此起彼伏的電話鈴聲，像一曲美妙的樂(lè)曲響徹我的小書(shū)房。
而我的這份練習(xí)呢？早就在幫同學(xué)們解決問(wèn)題的時(shí)候完成啦。雖然，從那以后我的手機(jī)話費(fèi)比以前多了不少，但是我心里很高興，因?yàn)樵趲椭瑢W(xué)的過(guò)程中我也得到了提高。我也為我的'手機(jī)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——許嘉瑋熱線。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花，就是在別人需要的時(shí)候伸出你的手去幫助別人，同時(shí)又使自己的價(jià)值得到了充分的體現(xiàn)。在別人得到幫助的時(shí)候，自己也享受了快樂(lè)，而且還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，這是多么美好的事情！她就像一朵絢麗的花開(kāi)在我們的心田。
讓我們共同努力，為他人開(kāi)一朵絢麗的花吧！
一朵絢麗的花優(yōu)秀作文4
它是一杯醇香的美酒，李白曾醉生夢(mèng)死在它的懷抱里。
它是一幅連綿不絕的畫(huà)卷，蘇軾曾揮灑自如的一片天地。
它是一汪碧綠的湖漾，將我輕輕卷入它青翠的漣漪，我的心靈為之凈化。
它是一扇窗，讓我看到了外面多彩的世界。
它是一把火，點(diǎn)燃了我智慧的火花。
自從認(rèn)識(shí)了它，腦海里不再一片空白，我的眼睛里閃射出異樣的光彩，我的言語(yǔ)中透著精彩。
它帶領(lǐng)我走進(jìn)李白的浪漫天地，看到了東坡的豪放氣概，感受到杜甫的愛(ài)國(guó)情懷，領(lǐng)悟到五柳先生的閑情悠哉，體會(huì)到李清照的纏綿凄婉。
無(wú)邊的寂寞，在這里找到了知音；無(wú)眠的夜晚，在這里覓到了朋伴；流浪的心，在這里尋到了歸宿。
這是一首高歌，唱出我心中的無(wú)限情懷，默默擷取它的一些精髓，填上曾經(jīng)的空缺，回味過(guò)往的履痕。
它是大自然的一份美麗，在風(fēng)里聽(tīng)出白晝之聲，感受天籟的不同凡響；在雨里聽(tīng)出夜幕的私語(yǔ)，仿佛清水里的一聲叮咚。
它是一片草地，我愿做其中的'一棵草，雖小，卻能增添色彩。
它是一片花園，我愿做爭(zhēng)奇斗艷中的一朵，雖小，卻能裝飾大地。
它無(wú)言。
我卻感受到它傳授的每一點(diǎn)花粉。
芬芳是它的賦予，快樂(lè)是它的渲染，自由是它的圣地。
我是一朵花，一朵正開(kāi)往它神秘殿堂的花——羞怯怯地，含苞怒放。我堅(jiān)信，我將開(kāi)出一朵絢麗色彩的花，帶著它的芬芳，它的快樂(lè)，它的自由，開(kāi)遍世界的每個(gè)角落。
它是誰(shuí)？它就是我熱愛(ài)的——語(yǔ)文。
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