花的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的花的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的作文 篇1
火似的花瓣被狂風(fēng)打散，零零灑灑地散落在空中，飛舞著，以一道優(yōu)美的弧線墜入萬丈深淵。
她不是一朵芬芳的百合，也不是一朵嬌艷的玫瑰，更不是一朵盛氣凌人的牡丹。她只是朵野花，獨(dú)自生長(zhǎng)在高聳的懸崖上。當(dāng)她還是種子時(shí)，惡劣的環(huán)境逼迫著她：狂風(fēng)想要使她低頭！干旱想要將她抹殺！寒冷想讓她放棄這無謂的掙扎！野花不屈的掙扎著，抗?fàn)幹�。她痛苦萬分，一次又一次險(xiǎn)些崩潰！甚至想過不如死了算了……可她的天性喚醒了她，她沒有放棄，因?yàn)樗氲搅恕乙_花。
開花是每一朵花的期望、夢(mèng)想，也是花存在的意義�；ǘ浯淼氖腔ǖ谋旧�。象征著這朵花經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。所以，再相同的花，花朵也必定會(huì)有不同之處，只是非常細(xì)微，不容易被察覺罷了。記得曾經(jīng)，她抱怨過命運(yùn)的不公，抱怨過惡劣的環(huán)境，她恨，恨自己為什么會(huì)淪為現(xiàn)在這個(gè)樣子！她恨，恨大自然為什么這樣對(duì)她！她恨，恨自己為什么在大自然面前這樣渺小，恨自己為什么不能改變這一切！可她只是一朵花，一朵野花——平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
終究還是沒有放棄。在吶喊了無數(shù)次后，在彷徨了無數(shù)次后，似乎并沒有誰來可憐她：狂風(fēng)依舊刮著干旱依舊存在，寒冷也還是那樣，冷若冰霜。當(dāng)所有希望都破滅時(shí)，當(dāng)所有求助都宣告失敗時(shí)，她才知道，若要生存，只能靠自己。就算大自然的'一切都和她作對(duì)，他也已經(jīng)無所謂了。你們?cè)较雽⑽夷�，我偏要活得精彩！野花這樣想。盡管這會(huì)遇到數(shù)不清的艱難困苦，盡管這會(huì)遍體鱗傷。
她只是想要活下去，她只是想要證明自己存在的意義，只為開花。即使要用生命來作為代價(jià)，也在所不惜。她小心翼翼的使用著每一滴水，每天頂著狂風(fēng)拼命生長(zhǎng)。終于，她冒出了尖尖細(xì)芽�？蛇B她自己也不清楚，為什么在這少水，惡劣的環(huán)境中，芽是嫩綠的而不是枯黃的。充滿了盎然生機(jī)。
一天又一天，艱苦的環(huán)境鑄就了她鋼鐵般的意志，有著眾花所沒有的頑強(qiáng)生命力�，F(xiàn)在狂風(fēng)，干旱，寒冷，已經(jīng)不能再對(duì)野花的生存構(gòu)成威脅了。除非是野花自己放棄自己才行。不知過了多少星期，多少月，她已長(zhǎng)出了花骨朵。盼望了多久，為的不就是那綻放的一瞬間嗎？
一個(gè)狂風(fēng)飛舞的早晨，風(fēng)比往常要大很多，太陽(yáng)緩慢升起、青山擋住了半邊。顯得有些凌亂，有些倉(cāng)促。懸崖上，剎那間，花開了：盎然生機(jī)的綠葉襯托著，火似的花瓣慢慢展開。是野花……為何在這惡劣的環(huán)境中野花卻生機(jī)勃勃？花瓣說明了這一切：這是用血，用靈魂，用不屈的信念凝結(jié)成的花朵！這是用生命綻放的生命之花！在這上面野花傾注了多少心血，恐怕連野花自己也數(shù)不清。
花朵硬是頂著狂風(fēng)在懸崖上開著！野花傲視著周圍的一切，看著下面衣食無憂的小花小草，他們瑟瑟縮縮的躲在巖石的背后，野花笑了。既然花朵已盛開，自己的價(jià)值也已實(shí)現(xiàn)死亡或許是一種解脫。她輕松了，自由了，放棄了自己深扎在泥土里的根�？耧L(fēng)吹來，花朵被一瓣又一瓣的吹散，飛上天空�；鹚频幕ò觑w舞在懸崖上，她們交織著，盤旋著，在空中逐漸飄落。這時(shí)，躲在巖石后面的花兒們都勉強(qiáng)的探出頭來，凝望著。直到野花墜入萬丈深淵。
……那是用生命譜寫的贊歌，那是大自然的協(xié)奏曲。
花的作文 篇2
養(yǎng)花，這是我的樂趣。但是要種好一棵花也不容易。可是養(yǎng)花可以愉悅身心，也是一種樂趣�，F(xiàn)在看見我家的那棵向日葵就想起當(dāng)時(shí)是多么不容易�。� 那時(shí)侯，好朋友送給幾顆向日葵種子給我種。
晚上回家后，我迫不急待地拿起那幾顆種子，準(zhǔn)備泡水。我倒來一杯自來水，想：如果我把這幾顆種子全都倒進(jìn)水中泡，養(yǎng)不活不就白白浪費(fèi)了嗎？于是，我便拿了其中的幾顆種子放進(jìn)水中泡15分鐘。接著，拿來花盆和泥土，我用刀把一些大塊的泥土劈成一小粒一小粒的。然后用鉗子鉆了幾個(gè)三厘米高的'小坑子，再輕輕地把種子放在里面，覆上泥土，再澆水，我多么希望種子快快發(fā)芽��！
五天后，種子終于發(fā)芽了，每棵芽苗上都長(zhǎng)出了兩片綠葉，多么可愛呀！ 日子一天天地過去了，苗也在一天天長(zhǎng)高，足有14厘米高了。但有一天，天氣不好，刮起了大風(fēng)，有一棵苗被風(fēng)折斷了，我只好把它連根拔起。為了不讓悲劇再發(fā)生，我用竹子支架起這幾棵苗。
隨著向日葵苗的長(zhǎng)大，泥土的營(yíng)養(yǎng)也已經(jīng)供不應(yīng)求了，我就在苗的周圍鉆了四個(gè)孔，把肥料落下去，覆上泥土。這樣向日葵就可以更好地吸收養(yǎng)分。 “功夫不負(fù)有心人”我每天都給向日葵澆水，15天之后就施肥。就這樣，又過了幾個(gè)月，向日葵開出了幾朵金燦燦的大花了。
等花凋謝了。我就可以吃到甜美的果實(shí)——葵瓜子。
實(shí)踐中，我知道了養(yǎng)花不是一件容易的事。做事情也一樣，只要多細(xì)心，多觀察，才能獲得知識(shí)，才能掌握技巧，才可以把事情做得更好。這就是養(yǎng)花的樂趣。
花的作文 篇3
許久未見蓮花了。
這美麗的生靈只在夏天綻放，實(shí)則有些可惜。但也是與它的天性有關(guān)。
還能記得去年夏天去欣賞它的情景——一池碧綠的滾著水珠的葉子，層層疊疊，中間透出一抹白，一抹粉白，一抹粉紅。底下水中魚兒烏龜悠閑地，享受地游著。看著這些，不由得讓人放松。
粉白的居多，一株有一株的白荷花穿插其中。莖或長(zhǎng)或短，荷花隨著或高或低。隨著陽(yáng)光撒下，給荷花增添了一份別樣的色彩，打上了一束自然的光芒。
周敦頤在《愛蓮說》中描寫了蓮的體態(tài)——蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。是啊，從古至今，人們最喜歡的花種應(yīng)該就是牡丹吧，它不僅是中國(guó)的國(guó)花，也是富貴的象征。但也有例外，晉代的陶淵明喜歡菊花、宋代的林逋喜歡梅花、宋代的葉紹翁喜歡杏花……但蓮花，它給我的印象是最深的吧。
蓮花有高潔、清廉、富貴的意思，它代表純真、圣潔的愛情。
每一種花都有它需要的`生活環(huán)境，蓮花則生在滿是淤泥的池塘，但若從淤泥池中拔出它，卻不會(huì)沾上一點(diǎn)泥，將它栽入清水中也不會(huì)玷污了清漣，依舊那么圣潔，也不顯得妖艷。這就是所謂的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖"吧。
周郭頤愛蓮，因?yàn)樯徥悄菢拥氖�；是那樣的高貴；也那樣的清廉。
泥沒有華麗的外表，沒有干凈的臉龐，沒有我們認(rèn)為是漂亮的樣貌，世間萬物都可以踐踏它，它被所有生命踐踏著。但它還是那樣默默無聞，無私奉獻(xiàn)的哺育出幽幽的傾蓮。
……
繁花落盡，我心中仍有花落的聲音。一朵，一朵，在無人的山間輕輕飄落，《愛蓮說》是落花中最美的那一個(gè)。
回過神來，夏日的池塘中，不僅有蓮花，還有蓮葉。紅花要在綠葉的襯托下才更美麗，卻不是說綠葉本身的不美麗。
蓮葉上滾動(dòng)著水珠，柔和的陽(yáng)光照射著，葉上的水珠閃閃發(fā)光，如同在蓮葉上放上了鉆石。蓮葉下，躲著許多小魚，它們好似在玩捉迷藏，又好似呼朋好友一起乘涼。
池塘中的蓮花與蓮葉，構(gòu)成了我夏天最為美好的景色。
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